衛生健康教育總結2023

衛生健康教育總結2023 篇1

教育不只是對學生進行知識的傳授,更重要的是要對學生進行生活方式的教育,在讓學生從小就有一個良好的衛生習慣。使學生身心得以健康發展。因此,本學期一(2)班所開展的衛生健康教育工作在全校學生的配合下,衛生、健康教育工作開展得竟然有序、活潑健康。班上環境衛生能做到淨、潔、美,師生的衛生習慣得以較好的養成,身心得以健康的發展。現將本學期所開展的衛生健康工作總結如下:

一、擬定計畫,明確目的。

開學初,根據學校的衛生、健康工作計畫,結合本班學生實際制定了切實可行的班級衛生健康工作計畫,安排好各種活動,規定了衛生健康知識的教育內容。讓班級衛生健康工作有序地發展。

二、創造“淨、潔、美”的班級衛生。

班級衛生的“淨、潔、美”仍是我班的追求目標。這學期,本班推選出兩名“衛生小衛士”掛牌上崗,主要負責班內下課的衛生情況,作好督察與保潔工作堅持每天到崗、認真檢查,並做好記錄,發現問題,及時向班主任反映。在此活動的推動下,教室衛生工作做得更細、更實,班級衛生得到了明顯的好轉。

三、積極開展健康教育活動。

1、繼續開展“健康教育培訓,老師做到認真備課,上課。每周一的班會課班主任負責進行各種健教知識的知識教育,教育內容貼近學生生活、聯繫學生實際,“營養衛生”、“常見病預防”“護牙、防近知識”等內容很受同學們的喜歡。

2、健康教育活動豐富多彩,成績喜人。

(1)、積極參加學校組織的衛生、健康教育專題講座。並要求學生說說自己是怎樣做的,且在下一周的班會課上同學之間互相交流,班主任給學生適時的補充、強調。

(2)、認真開展好學校所安排的衛生、健康主題班會,並做到課前備課,上課時針對學生的實際,耐心、細心地對學生進行講解,課後做好反思,並做好班會記錄。

(3)、利用學校開展的學生冬季體育運動會,充分讓學生在各種活動中體會健身好處,從而使學生在活動獲得知識。

三、嚴把食品衛生關,教育學生安全用餐。

1、每天放學前,都對學生進行飯前要洗手等良好行為習慣的養成教育。

2、向學生講解科學飲食的方法。

3、廣集家長的意見,發現問題,及時整改。

總之,本學期一(2)班的衛生、健康教育工作雖然取得一定的成績,但是也還存在不足之處,我想信在下一個學期里,我將會繼續努力,將班級衛生健康工作搞得更好。

衛生健康教育總結2023 篇2

基本公共衛生服務均等化是指每箇中華人民共和國公民,無論其性別、年齡、種族、居住地、職業、收入水平,都能平等地獲得基本公共衛生服務,主要包括逐步在全國統一建立居民健康檔案,並實施規範管理。定期為65歲以上老年人做健康檢查、為3歲以下嬰幼兒做生長發育檢查、為孕產婦做產前檢查和產後訪視,為高血壓、糖尿病、精神疾病、愛滋病、結核病等人群提供防治指導服務。

實現基本公共衛生服務均等化,目標是保障城鄉居民獲得最基本、最有效的基本公共衛生服務,縮小城鄉居民基本公共衛生服務的差距,使大家都能享受到基本公共衛生服務,最終使老百姓不得病、少得病、晚得病、不得大病。

從20--年起國家制定基本公共衛生服務項目和增加部分重大公共衛生服務項目,逐步向城鄉居民提供,到20--年,促進基本公共衛生服務均等化的機制基本建立,公共衛生服務的城鄉、地區和人群之間的差距逐步縮小。到20--年,促進基本公共衛生服務均等化的機制趨於完善,基本公共衛生服務內容進一步增加,重大疾病和主要健康危險因素得到有效控制。

要實現上述目標,在投入方面,一是完善政府對專業公共衛生的投入機制。將疾病預防控制機構等專業公共衛生機構的人員經費、發展建設、公用經費和業務經費由政府預算全額安排,服務性收入收繳財政專戶或納入預算管理。二是完善政府對城鄉基層醫療衛生機構的投入機制。政府負責其舉辦的鄉鎮衛生院、城市社區衛生服務中心和服務站按國家規定核定的基本建設經費、設備購置經費、人員經費和其承擔公共衛生服務的業務經費,使其正常運行。三是建立和完善城鄉基本公共衛生經費保障機制。按項目為城鄉居民免費提供基本公共衛生服務。20--年人均基本公共衛生服務經費標準不低於15元,20--年不低於20元。中央財政通過轉移支付對困難地區給予補助。四是繼續支持實施重大疾病防控、國家免疫規劃、農村婦女住院分娩等重大公共衛生服務項目,20--年增加為15歲以下人群補種B肝疫苗等項目。建設方面,一是加強公共衛生服務能力。重點改善精神衛生、婦幼衛生、衛生監督、計畫生育等專業公共衛生和城鄉基層醫療衛生機構的設施條件,提高應對重大疾病及突發公共衛生事件的能力。二是積極推廣和套用中醫藥預防保健方法和技術,充分發揮中醫藥治未病的作用。

管理方面,一是加強規劃。根據區域衛生規劃,合理配置公共衛生服務資源。二是加強績效考核。制定崗位服務規範,細化考核內容,規範考核程式和實施細則,並將人員收入與服務績效掛鈎,提高服務質量和效率。三是轉變服務模式。承擔公共衛生服務任務的機構要深入基層和居民家庭,開展面向人群的主動服務。

在鄉黨委政府的領導下、上級業務主管部門業務指導、院領導的統一思想、統一安排下,得到了鄉政府領導的大力支持。於20--年10月2在新馬街中學進行公共衛生健康教育宣傳培訓。

本次宣傳工作中,參加宣傳人員共3人,發放宣傳資料500餘份,受宣傳人員20--餘人,收到了良好的效果。

衛生健康教育總結2023 篇3

衛生健康工作是學校工作的一個重要組成部分,我校在認真落實《學校衛生工作條例》中,嚴格執行課程計畫,加強衛生、健康知識教育,強化學生的衛生意識和良好的衛生習慣,學生體質得到明顯增強,學生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%,取得了可喜的成績。現將我們的主要工作總結如下:

一、思想再發動,認識再提高。

一開學,學校領導就專門抽出時間召開了由行政教導處、總務處、體育組、衛生室及年級組長參加的體衛工作會議,專門研究討論學校的體育及衛生工作,明確提出新學期衛生工作的要求,對學校衛生工作中的食堂衛生、學校大環境衛生、廁所衛生、健康教育、學生個人衛生的養成教育分次進行量化細化。同時,對學校的大環境繼續整治提出了新的方案,進一步提高全體幹部教師對學校衛生工作條線的分工及職責進行再明確,為新學期學校衛生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎。

二、輿論抓宣傳,活動抓落實。

1、抓輿論宣傳。

學期初,教導處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀念日,主動與少先隊大隊部聯繫,利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛生工作基本要求及學生個人衛生要求,結合期初的衛生評比及個人衛生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認識了人人講衛生光榮,不講衛生可恥。

2、抓班級、學校衛生網路建設。

在原有學校衛生領導班子的基礎上,要求各班組建班級衛生監督崗,選拔個人衛生好、衛生習慣優秀的隊員擔任學校衛生監督員,分區包乾督促全體隊員的衛生執行情況,配合學校開展衛生檢查評比,愛護綠化,愛護校園整潔,以及校外學生衛生習慣的養成。

3、抓衛生服務質量的提高。

本學期,學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所、垃圾箱及包乾區衛生,及時做好信息反饋,掌握苗頭性問題,及時解決。

4、抓健康教育的開展。

健康教育是學校推進素質教育不可缺少的部分。本學期除要求繼續做到“五個有”以外,學校還開展了防近周、愛牙日口腔衛生保健教育宣傳教育活動,學校衛生室還進行衛生教學宣傳講座,使學生對常見衛生知識的知曉率、養成率均達95%以上。

1、抓檢查評比。

按班級衛生工作要求及個人衛生的`基本要求,每周堅持定期不定期的檢查,及時公布成績,找出存在問題,樹立先進典型,激勵後進,並以此作為文明班評比中的一個基本條件,形成你追我趕的良好風氣。

2、抓好學生健康監測,紮實開展學生常見病防治。

抓好學生健康監測是學校衛生工作的重要內容,學校衛生室通過定期健康體檢,掌握學生的生長發育水平和健康動態。在全體師生的共同努力下,我校的衛生工作又上了一個台階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。

衛生健康教育總結2023 篇4

20--年,我局緊緊圍繞區委、區政府和區愛衛會工作部署,始終把健康教育工作作為一項重要內容來抓,堅持以人為本的宗旨,以促進和諧為目標,以科學態度為指導,以美化環境為內容,以預防疾病為主體,以健康為重點,組織全體幹警認真履行職責,加強領導,統一認識,勤奮工作,積極進取,狠抓四個到位:

一、高度重視,確保組織領導到位

根據區委、區政府和區愛衛會對衛生工作的要求,作為文明創建的重要組成部分,我局高度重視健康教育工作,專門成立了健康教育工作領導小組,領導小組組長由局黨組書記。親自擔任,其他局領導班子成員為副組長,各內設機構負責人為成員,領導小組下設辦公室(設在局辦公室)具體負責日常創建工作,領導小組下設辦公室(設在局辦公室)具體負責日常工作,領導小組多次召開會議,布置工作任務,明確責任,要求幹警統一思想、提高認識,確保健康教育工作落到實處。

二、加強宣傳,確保思想發動到位

為進一步加大健康教育工作宣傳力度,我局結合單位實際,開展了形式多樣的健康教育活動,如聘請醫學教授舉辦健康教育講座、深入街頭宣傳健康知識、舉行健康教育知識測試等豐富多彩的健康教育活動。此外,我們還建立健康教育宣傳欄,訂購健康期刊讀物,普及衛生知識,幹警都能掌握基本衛生常識,普遍形成了良好的衛生習慣。

三、健全機制,確保後勤保障到位

一是制定了環境衛生管理制度,劃分了環境衛生責任區,公共過道和會議室的衛生由局聘請的保潔人員負責日常清掃和維護,辦公場所分別由各辦公室人員負責,要求日常辦公環境窗明几淨、整潔有序;今年以來,我局狠抓內部防範工作,制定了《24小時值班制度》並聘請了四名專職保全人員24小時具體負責辦公樓、機關大局的安全保衛工作。節假日堅持領導帶班、幹警排班制度及重大事項報告制度,對家屬區全面推行門棟關照和十戶聯防制度,並發放了十戶巡邏記錄冊,重新確定了戶長,明確了工作內容、職責。其次我局加強了對各種不穩定因素的排查,今年以來沒有發現火災、被盜等不安全隱患,使大家平安地度過了“五一”“十一”等節假日。

二是形成定期衛生檢查制度,局辦公室定期(每月一次)組織有關人員各部門辦公室進行衛生檢查,由檢查人員採用分項打分的方式進行衛生評比,並及時將檢查結果予以通報;

三是為了把衛生工作做得更好,各辦公室配備了垃圾袋裝桶,公共走廊和衛生間設立衛生容器。為了美化綠化環境,辦公室、會議室和公共過道擺放了花卉盆景。辦公樓除機關值日人員清掃外,我局還僱傭了一名專職保潔人員,配備了專門的清洗、消毒工具,做到辦公樓衛生間每日清掃一次,辦公室和會議室窗玻璃每周徹底擦洗一次。辦公場所清潔衛生,辦公設施及物品擺放整齊,衛生間無積水、無漫溢、無污痕。通過定期徹底打掃,機關環境衛生得到了有效保潔。

四、豐富載體,確保措施落實到位

近年來,我局先後開展了多項專題活動,豐富了創建載體,確保了創建成效。一是堅持開展除“四害”活動,通過觀察鼠糞查找鼠窩,採用滅鼠靈、粘蟑條等藥物和專業捕殺工具進行捕殺,現在辦公場所已不見“四害”蹤跡;二是根據區愛衛會部署,積極參加“三城聯創”、“愛國衛生突擊月”、“創建衛生城市上街大掃除”等活動,我局先後有50餘名幹警踴躍報名參加,據統計,活動中共清運街道、河道兩邊暴露垃圾900餘公斤,清洗路等重點路面近500平方米,清洗沿街70多根電線桿,清除野廣告800餘張,疏通污水溝--0餘米;三關定期組織幹警進行健康體檢,局黨組十分關心幹警身體健康,每年安排一次集中體檢,並負責建立幹警健康檔案,把健康“隱患”消滅在萌芽狀態,做到讓幹警自己放心,家人放心,使他們更好地投入到本職工作中去。

20--年,我局的健康教育工作雖然取得了一定的成效,但離上級的要求還有一定的差距,在今後的健康教育工作中,我們繼續保持奮發有為的精神狀態,進一步增強愛國衛生工作的緊迫感和責任感,與時俱進,開拓創新,為營造潔淨、健康和諧的工作生活環境而不懈努力。

衛生健康教育總結2023 篇5

在學校領導的正確指導和衛生健康教育領導小組的督察下,教務科和衛生健康教育工作者,開拓進取,排除困難,圓滿的完成了本年度的衛生健康教育工作。現總結如下。

一、學校領導高度重視是關鍵

學校領導充分認識到青少年學生的衛生健康在學校全面發展中的重要作用,把衛生健康教育作為素質教育的重要組成部分。責令教務科在安排教育教學工作時,認真考慮衛生健康教育,並建議把部分衛生健康教育的內容以課程的形式固定下來。教務科在校領導的指導下,結合教學實際,在本年度開設了《心理健康》這門課程,周學時兩節,進行了結業考試。通過這門課程的開設,學生系統地了解了心理健康的知識,避免了學生心理疾病的發生。

二、通過衛生知識講座,向學生普及了衛生知識

本年度舉辦衛生知識講座共八次,接受教育者達 800餘學生,給學生講授了衛生常識,流行性疾病的特徵、症狀、預防、治療的有關知識;講授了常見性疾病的特徵、症狀、預防、治療的有關知識。學生認識到疾病是可以預防和避免的,提高了學生的衛生健康意識。

三、通過學科滲透的方法,開展衛生健康教育取得良好的效果

衛生健康知識涉及面寬,有些知識很難定位某一學科。教務科在部署學科教學時,要求任課教師結合所教學科特點,不失時機的進行衛生知識教育,引導學生形成良好的衛生習慣。如,在電腦課中進行眼、坐姿等衛生知識教育,使學生形成了較好的用眼、打字習慣;在體育課中進行運動衛生、運動保健知識教育,提高了體育課鍛鍊身體的效果及學生對體育課的重視程度;在幼師班的幼兒生理衛生課中,進行青少年衛生知識教育;在幼兒心理學教育中滲透心理健康知識。由於學科滲透衛生健康知識針對性強、更直接,因而,學生很容易接受衛生健康知識,並容易形成較好的衛生習慣。

四、衛生黑板報和衛生專欄發揮料普及衛生知識的良好作用

本年度利用校園內的壁板進行衛生健康宣傳,在教師的指導下,由學生蒐集衛生健康知識內容,學生自己設計版面,使得辦板報的學生直接受到衛生健康知識的深刻教育。由於版面設計新穎,吸引不少的學生觀看,達到衛生健康教育的良好作用,加之衛生健康教育專欄不斷更新內容,在校園內創造了衛生健康教育的濃厚氛圍,衛生健康教育起到潛移默化的作用。

五、開展衛生月活動和衛生健康知識競賽活動,發揮了良好的衛生健康教育作用。

三月份定為衛生月,在衛生月期間,學生自覺遵守衛生制度,使得校園、教室、寢室等學習,生活場所衛生乾淨,為生活和學習創造了良好的衛生環境,教務科配合團委舉行的衛生月活動,組織教師給學生印發了豐富的衛生健康小常識,並於月底舉行了衛生健康知識競賽,在衛生月和衛生知識競賽活動中,學生普遍受到一次深刻的衛生教育,一定程度上形成了科學衛生習慣。

六、非典教育和預防取得良好效果

今年春夏在我國發生了一場非典新的流行性疾病,在抗非典上我校措施得力,方法得當,有效的預防了非典的發生。教務科組織教師通過各種渠道,了解非典的發病特點,症狀特徵及預防方法,及時介紹給學生,清除了學生對非典的強烈恐懼心理,掌握了預防的方法,使學校學生因外界隔離,切斷了傳播非典的途徑,學生健康地度過了非典災難。

衛生健康教育總結2023 篇6

一、指導思想

以學生髮展為本,足進學生健康快樂的成長為目標。針對在校學生存在著獨立生活能力差,不敢和師生溝通交流,團結協作精神不強,不敢面對挫折和困難以及嚴重到,轉學的特點,通過開展心理健康教育。培養學生學會溝通,正確認識自我,增強調控自我,增強調強控自我,承受挫折,適應環境的能力,具有健全的人格和良好的個性心理品質。

二、主要任務

1、培養學生具有健全的人格和良好的個性心理品質,具有自我調控能力。

2、對少數有心理困惑或心理障礙的學生,給予有心理輔導,儘快擺脫困擾,調節自我,增強自我發展能力。

3、對有嚴重心理疾病的學生,轉送到有關部門進行治療。

三、工作安排

1、加強心理健康教育的組織管理,校長掛帥,心理輔導室具體負責實施,建立以班主任和共青團,少先隊幹部及政治課教師為主體,以兼職心理輔導教師為骨幹,全體教師共同叄與心理健康教育工作體制。

2、加強對教育的學習和培訓,以班主任,兼職心輔導教育為主,重點學習《心理健康教育教師培訓手冊》和《中國小心理健康教育理論》,《中學生心理健康》等心理理論知識。

3、開展心理健康教育的教科研,研究落實心理健康教育的辦法和途徑。每學期期末開展一次專題研究。

4、設立心理諮詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。

5、開展學生心理調查,每學期二次問卷調查,掌握學生心理狀況及動態。

6、每學期組織實施對全體學生開展一次心理健康專題講座。

7、開展心理健康活動課。結合國中學生的青春期成長,考試焦慮,師生之和學生以及學生和家長之間的誤解等課題開

展活動,做到有計畫,有教案。

8、發現有嚴重疾患者及時轉介。

9、追蹤調查在校學生中接受過諮詢學生,看其在心裡,人際交往,學習等方面的變化,及時總結經教訓。

四,樹立人人叄與的觀念

開展心理健康教育不是新開設一門課,重在融入學科教學及學校教育活動和班主任工作中。教師課堂中的認識自己,理解他人,學會感恩,面對挫折,學會交流,叄與各項競賽活動等都是在進行著心理健康教育。教師提倡的關愛學生也是對學生進行的心靈交流,有有利於學生的心理健康。因此積極和學校政教處,學校教務處配合,把心理健康教育入各項活動中。

衛生健康教育總結2023 篇7

年終總結是人們對一年來的工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今後工作和實踐活動的一種套用文體。年終總結的內容包括一年來的情況概述、成績和經驗教訓、今後努力的方向。。下面是應屆畢業生網小編收集整理的20xx年終總結,歡迎大家閱讀借鑑,請繼續關注本欄目。

20xx年,我院繼續深化健康教育工作,切實將幹部職工的健康教育工作納入本鄉的目標管理,調整完善鄉健康教育工作領導小組,擬定好健康教育工作計畫,在幹部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

一、高度重視,加強領導

鄉領導歷來十分重視全鄉健康教育工作,為認真實施全鄉健康教育工作計畫,配合成都市國家衛生城市複查工作,我鄉對原健康教育領導小組成員進行了調整,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。調整後的成員名單為:屈亮偉任組長,醫院主要負責人張錦東任副組長、孫偉 李寧為具體成員。

二、制定計畫,落實責任

根據鄉健教所、縣愛衛辦有關檔案精神,為加強我鄉幹部職工的醫療衛生意識,普及健康保健知識,鄉健康領導小組制定了20xx全鄉健康教育工作計畫,並以席政發[20xx]21號文下發鄉屬各部門學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。

三、廣泛宣傳,強化學習

1、下屬各單位在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒菸少酒,減少疾病發生,保證全鄉幹部職工的身心健康。積極參加醫療保險等社會活動,為職工購買醫療保險,妥善處理好職工就醫住院等突發性的問題,穩定了職工隊伍。

2、要求各部門安排布置學習內容,並認真組織職工學習健康教育工作相關檔案和資料。通過認真學習和了解,全鄉職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率達95%以上,同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般症狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,全年沒有發生一起嚴重傳染性疾病。

3、貫徹《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規,對接觸有毒有害作業的職工進行健康教育培訓,減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。同時特別加強對女職工的保健教育。

4、根據縣愛衛辦的統一安排,我鄉在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動,購買了各類藥物,對辦公場所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了全鄉職工和施工工地附近居民的健康。

5、我鄉還有計畫地組織職工參加各類強身健體的文體活動,如足球、桌球、棋牌比賽等,對促進職工的身體健康起到積極作用,同時也豐富了幹部職工的業餘生活。

在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。今後將繼續履行“三個代表”的要求,以人為本,關心幹部職工的健康狀況,為全鄉各項工作的順利開展打下良好的基礎。

衛生健康教育總結2023 篇8

健康教育是衛生保健工作的一項重要指標,是增強民眾自我保健意識、促進健康行為形成,提高廣大人民民眾自我保健能力的有效方法。20_年度,我街道的健康教育工作按照《未愛衛發【20_】05號文“未央區愛衛會20_年健康教育工作計畫的通知”要求》開展工作,大力倡導科學文明健康生活方式,改善城鄉環境衛生面貌,採取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式,全面開展城鄉健康教育活動,努力提高人民民眾健康素質。現將20_年度健康教育情況總結如下:

一、基本情況

我街道26個村委會,11個居民委員會,總人口11萬餘人,農業人口41615人;城市人口62994人。

二、領導重視、督查結合、明確職責

街道政府領導、街道領導充分認識到“健康教育”工作的重要性,為把我街道健康教育工作開展得有聲有色,成立了健教領導小組,制定了健康教育工作計畫及巡回醫療工作計畫,健全組織機構,理順管理體制,完善各科室工作制度,實行首次接診醫生負責制,誰接診、誰負責宣教。各科室並指定健教責任人,責任人由各科長擔任。健教辦每月對各科室進行檢查督導,把健教工作列入年底考評進行獎懲。

三、健康教育經費投入

把健教工作己納入街道政府及街道內議事日程,每年都投入一定健教經費,配備彩電、光放機,製作展版、印刷宣傳手冊及宣傳單,設點宣傳,巡回醫療,專門設立宣教室和諮詢室。四、健康教育開展情況

我街道圍繞預防、保健、康復及《中國公民健康素養基本知識和技能》等,採取多渠道方式開展健康教育宣傳工作,設立宣教室和諮詢室,播放錄像,在全街道開展巡迴,印發宣傳材料,製作展版,人員培訓,口頭宣傳及設有諮詢電話。

一年來,我街道組織設點宣傳6次,每次醫務人員5人以上,共30人次;出版報38期,貼上宣傳畫50張,製作展版120塊,印發宣傳材料20多種、6200份;會議培訓4期,共培訓120人次。18—35歲育齡婦女受教199人次,孕產婦受教_8人。新婚登記人員受教774人。五、社會效益

通過開展健康教育,增強民眾的自我保健意識,了解衛生習慣與防病的關係、環境與健康的關係,自覺養成文明健康的生活方式和衛生習慣,提高了民眾的衛生意識和防病能力,大力培育文明風尚,引導民眾破除迷信、革除陋習,養成講文明、講衛生、愛環境、樹新風。提高了廣大人民民眾的健康水平,有力的促進了社會主義精神文明和物質文明建設的發展。六、存在問題及建議(一)存在問題

1、健康教育範圍不廣,力度不夠,民眾文化素質偏低。2、沒有定期召開專題會議,制度、措施落實不到位。3、培訓少,健教人員還沒有全方位掌握預防、保健、康復、心理等宣教知識。

4、經濟、文化落後,民眾自我保健意識淡薄。 (二)改進措施

1、爭取各級政府重視,增加健康教育經費投入,改善服務條件。 2、擴大宣傳面,加大宣傳力度。

3、定期召開專題會議,落實各項制度和措施。 4、加強培訓,提高健教人員業務素質。

5、普及文化,提高民眾的自我保健意識和保健能力。

衛生健康教育總結2023 篇9

一、領導重視

我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校領導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工並實行定期檢查,保證計畫任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認真落實好學科教育計畫

體育與健康課是學校的必修課之一,教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規的要求,制定教學計畫,備好課,上好課,做到有作業,有考核。教導處還與其它課程一個樣,業務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,並記入教師個人檔案。

三、關心學生健康,做好後勤保障工作

衛生設施,與學生的健康專有密切的關聯。學校的設備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設施,從環境到飲食衛生,都有完整的規章制度,責任到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

四、加強常規教育

不斷提高學生健康衛生意識不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,並要求學生對照實行。利用學校的閉路電視和有線廣播進行不定期的健康衛生知識講座。學校利用櫥窗班級利用黑板報定期開闢專欄,進行衛生知識的宣傳,使學生的衛生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

五、做好學生的體檢工作和預防工作

防重於治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,每年上半年定期做好學生的體檢工作,並做好匯總。對發現的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作

六、食堂管理常抓不懈。

學校食堂用餐,對學生的生命健康,起著舉足輕重的關鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校由專人負責,嚴格管理制度,對上級衛生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳安全,從未發生過食物中毒事件。

綜上所述,學校的健康教育和衛生工作,做了不少工作,也取得了一定成績,並協助鎮順利通過省一級衛生城鎮的驗收工作。雖然取得了突出成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。

衛生健康教育總結2023 篇10

自第二學期以來,我校在“心理健康教育月”中,開展了以“陽光心態、健康成長”為主題,以“黑板報宣傳”、“心理影院”“團體輔導”等形式的心理健康教育系列活動,收穫頗多。

1、“感恩主題”黑板報

此次黑板報的主題為“感恩”,初一、初二學生積極參與,各班的板報也是各有特色,有介紹感恩節由來的;有感恩父母親人的;有感恩老師同學的;同學們在出黑板報找資料的同時明白了我們要懷揣一顆感恩之心,要與人為善,同學們與老師、班級同學還有家長的關係更近了。本次活動評選出優秀作品。

2、在心理健康活動月中,還開展了“心理課”的活動,初一、初二、初三年級的學生都積極參與,班主任也十分配合。

初一的主題“好習慣帶來好成績”,初一學生剛剛步入國中生活,會有些不適應,也會把國小時的習慣帶到國中。可是,習慣有好有壞,好習慣應該保持而壞習慣則應糾正,老師在上課時充分利用心理遊戲讓學生分辨自己習慣的好壞,並加以引導使學生知道如何培養好習慣。

初二的主題“神奇的創造性思維”,對於初二的學生來說,經過國小和國中的學習已經漸漸形成了思維定勢,這次課程旨在幫助學生可以從小遊戲中突破思維定勢,更好的思考和學習。

初三的主題“釋放壓力,快樂學習”對於初三的學生,特別是下半學期起開始,已經進入了複習模式,難免會感受到來自老師、家長的壓力,同時有的學生對自己要求嚴格,也會給自己造成壓力。而這堂課就是希望學生能釋放壓力,傳授一些簡單的舒緩、釋放壓力的方式方法,希望學生能調整好心態,快樂的學習,用平常心迎接中考。

3、初一、初二學生還去蘇州參加了社會實踐活動,參觀了孫武園和百鳥園,既學習了知識,又增進了同學們之間的關係,還提高了班級的凝聚力。

4、在班會課上我們還播放了《伴我高飛》這部經典影片。

據班主任反映,現在的國中生由於處在青春期且又是獨生子女,並不懂得與人良好的溝通,播放這部影片除了讓學生知道愛護野生動物之外,還教會了學生如何溝通,如何和父母敞開心扉,學生也反映漸漸的在交往中能夠體諒他人了。

5、在即將中考之際,我校還組織了中考動員會。

在迎接中考的日子裡,部分考生容易急躁、而部分則容易緊張。所以我們不僅要調整作息時間,更重要的是對於應考心態的自我調整上。儘量使心態要平和,不要焦躁,不要因為題目簡單而過度興奮,也不要因為題目困難而憂傷。強化信心、最佳化情緒、進入狀態,使自己在考試期間心理上能更適應、行為上能更協調,從而發揮出正常水平或超常水平,取得理想的成績。

衛生健康教育總結2023 篇11

進入六年級,學生的學習會比較緊張,特別學習上各門功課的抓緊,使學生的心理壓力比較大,通過這次關愛心靈,擁抱陽光的心理健康教育,對學生進行教育取得了以下效果。

一、讓學生說出自己的感受。

平時的學習教師對學生的嚴格,各科的學習比較緊張,這次活動讓學生傾吐心聲,說出自己的感受,有利於學生將埋在心底的心理話說出來。

二、收集名人故事,激勵學生。

活動前讓學生收集名人故事,收集的同時使學生從名人故事中有所啟發,而活動中的交流,拓寬了故事量,學生的收到的正能量增加。

三、尋找自我調節方法,梳理學生心理。

學習的緊張情緒需要放鬆,作為學生平時在教師、家長的要求下,很少有放鬆的機會,怎么做到調節自己,在本次活動中,學會說出自己的調節方法,通過交流,學生之間互相學習,學習正確的減壓和調節方法,更有利於學生學會在緊張中放鬆心情,以陽光的心態面對學習。這樣的學習效果會非常好。

衛生健康教育總結2023 篇12

回顧一學期的健康教育工作,深感欣慰,我們根據學期初制定的工作計畫做了一些富有成效的工作,也難免存有不足,為了把今後的工作做得更好,現作如下總結。

本學期我們重點做了以下幾方面的工作:

一、確定教學總體目標及教學指導思想:讓每一個孩子儘快適應小學生活;尊重孩子的心理發展規律,尊重孩子的發展個性。全面關注孩子的身心健康。

二、結合健康教育和心理健康的內容,整合進行主題式教學。重點進行了以下幾方面的教育:

1、新生入學適應性問題:讓學生知道自己是小學生了,大家都來認識我, 我們都是好朋友,讓學生儘快融入到新的集體中來。

2、安全教育:教育學生注意交通安全,走路靠右邊,橫過馬路或過路口時要做到:一慢、二等、三行;注意飲食衛生,做到:一日三餐定時定量,生吃瓜果要洗淨,不吃腐爛變質的食物等;注意防火、防溺水、防寒、防凍、防滑等。

3、注意力訓練:我們堅持不懈的對學生進行了傾聽訓練、表達訓練、思維訓練。

4、身體健康教育:我們對學生進行了“讓細菌離我們遠遠的”、“遊戲中的自我保護”等方面的教育。

總之,我們對學生進行一系列健康方面的教育,受到了良好的教育效果。當然,在教育的過程中,還有些不盡人意的地方,今後還要多努力,爭取把健康教育工作做得更加紮實有效。

衛生健康教育總結2023 篇13

今年以來,我村按照鎮愛衛會的要求,開展開展了各項健康教育工作取得了一定的成績,現總結如下:

一、領導重視組織落實經費保障分工明確

1、重新調整了村健康教育領導小組,由村主任擔任小組長,村婦女主任擔任副組長,成員包括村班子成員及大學生村官,黨員代表,村民代表。具體工作由村婦女主任直接分管。

2、經費落實。重新裝修宣傳欄,還在村部所在地和主要路口書寫牆體宣傳標語。

二、制度落實措施有力

先後制訂了村健康教育工作制度,把健康教育工作納入村常規工作;制訂村健康教育年度工作計畫,使健康教育工作規範有序;制訂了村級公共場所禁菸制度,村幹部帶頭在村部會議室等公共場所不吸菸,養成良好的衛生習慣。

三、健康教育形式多樣

1、健康教育陣地宣傳:出刊衛生宣傳櫥窗5期,出刊衛生黑板報6期;

2、重陽節開展全村老年人健康教育活動,通過醫護人員上課,講解,增強全村老年人的健康意識。

四、健康教育促進健康環境

通過大力開展健康教育活動,逐步推動村民健康意識的改變,房前屋後亂倒的現象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現象也不見了,村莊環境衛生有了明顯的改觀;村民們對水源的保護意識也增強了,露天糞坑沒有了;那種“不乾不淨吃了沒病”錯誤觀點也沒了。我們相信,在鎮黨委政府的堅強領導下,在各位村民的一起努力下,我們太山廟村的健康教育工作一定能夠再上一個新的台階。

衛生健康教育總結2023 篇14

我新體社區一直對社區居民的健康教育工作給予高度的支持,並結合轄區單位對社區民眾進行大量的科普等知識的宣傳,我社區的健康教育工作有了一定的成績,現將20__年半年工作做如下總結:

一、在組織機構方面,我社區有一個健全的健康教育組織機構,有專職的健康教育專乾,並由社區主任主抓健康教育工作。

二、我社區在今年 “3.24”是’’世界防治結核病日’’也懸掛了橫幅,“3.3”是我國的第六個"愛耳日“其主題是防聾進社區,“4.25”是“中國計畫免疫日”,5月31日是第二十個“世界無菸日”,開展禁菸宣傳活動,以衛生工作者—————控煙的表率”為宣傳口號,在社區範圍內發放關於控煙的宣傳單,以懸掛橫幅、形式進行禁菸宣傳,服務到基層,當日在以橫幅的形式向民眾進行宣傳。“吸菸有害健康”是社會健康教育工作的一項常抓不懈的工作。在我國,每年有很多人走進了菸民的隊伍中,而且大部分是未成年人。為減少吸菸人數,營造一個良好的生活環境,在轄區單位和小區居民知道了鍵康的認識,學校也開展“拒吸第一支煙,做永不吸菸的新一代”宣傳活動,向青少年宣傳吸菸有害健康的知識,提高他們對菸草的認識。

三、今年由於我國禽流感疫情還好,在以工作中也注意進入防止禽流感疫情輸入的戰役中。對轄區內所有單位、居民區進行地毯式的清查,進自己最大的努力保護社區居民民眾的健康。

我社區的健康教育工作雖然付出了很大的努力,但離我們的目標還很遠。今後,我們的工作要更加貼近居民民眾,以居民的需要為工作的重點,把社區健康教育工作做的更好。

衛生健康教育總結2023 篇15

為進一步普及少年兒童口腔健康知識,促進少年兒童從小樹立科學意識,注重培養衛生好習慣,營造健康有益的成長環境,積極回響學校所開展的校園口腔健康教育活動,我們五(1)中隊從20____年9月15日到20____年10月15日開展了為期一個月的口腔健康教育活動,本次活動總結如下:

1、利用愛牙護齒海報、宣傳畫報、發放學習資料等方式向學生宣傳保護牙齒的重要性和具體方法。由於海報、畫報都比較兒童化,學生能輕鬆接受這種宣傳方式,極大地引起了學生們的興趣,經常能看到在海報前一群群的學生在仔細閱讀並討論。

2、觀看了學校綠之夢電視台製作“四個護齒好習慣,32顆好牙齒”的宣傳卡通片。通過卡通人物、卡通故事的方式向學生傳遞愛牙護齒的重要性及方法,卡通片生動,富有童趣,很受學生的喜歡,收看時注意力集中,看完後學生課間討論的話題又多了一個。

3、舉行了愛牙護齒手抄報比賽。同學們製作的手抄報形式多樣,內容豐富,非常的引人注目。在上交的作品中可以看到,孩子們的作品真的是太好了,每一處都存在著他們的想像,孩子們的習慣養成了,能力得到了提高。

4、組織開展以“口腔健康教育”為主題的隊會活動,以此來增強保護牙齒的意識;隊會的開展豐富多彩,在隊會中還展示了同學們製作的手抄報,通過活動,一種口腔健康的良好行為習慣的理念漸漸形成。

這次校園口腔健康教育活動讓學生加深了對口腔健康重要性的理解和認識,從實踐上運用了正確的護齒方法、體驗了一次當護齒小宣傳員。這次活動讓學生們受益匪淺,今後,我們要將此類型的活動長期有計畫的開展下去,讓學生養成護齒的好習慣,讓學生知道愛牙護齒不再是一個口號。

衛生健康教育總結2023 篇16

1.召開新學期專兼職心理教師工作例會。

為了更好服務學生,心理諮詢室將在學期初召開學院心理健康教育工作例會,部署新學期學院心理健康教育中心諮詢工作。每位心理教師做到嚴格按照學院要求上下班,做好學生心理檔案登記與管理,心理教師必須加強自身心理健康理論和技能學習,熟悉心理諮詢室工作和業務,為學生排憂解惑,做一位優秀的心理教師。

2.健全組織領導,加強師資隊伍建設。

建議學院成立各院繫心理諮詢分中心,使心理健康教育工作下沉到基層,實現與院系學生工作的深度融和;院心理健康教育中心統一增設、培訓和考核各班級的學生心理聯絡員,切實增強了在大集體中心理健康教育對學生個體覆蓋的可能性;

通過培訓提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業知識和操作技能水平。定期聘請心理健康教育專家來院做報告,增強心理健康教育的責任意識,建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機制,逐步形成在院長領導下,分管幹部負責,以專、兼職心理輔導教師和班主任為骨幹,全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;

3.注重發展階段的貫通,做好教育重點。

把心理健康教育融入人才培養的每個階段,在新生入學時,進行心理健康普查並建立心理檔案;在入學教育階段著重提高適應能力;在學生成長提升階段著重人格塑造;在學生生涯選擇階段注重潛能激發;在學生就業畢業階段注重職業諮詢服務。同時結合青春期心理特徵,開設婚戀愛情、人際交往、情緒調節等專題心理講座,使學生在學業發展和青春成長的每個特定階段都有心理健康教育的關懷。

(一)學習心理。包括學生的學習方法指導、思維訓練、潛能開發、心理調適、對學習環境的適應等,使學生減輕學習壓力、提高學習效率。

(二)建立對他人積極的情感反應,適應各種人際環境,教給學生基本的人際交往技巧等。主要教給學生正確處理好師生、生生及親子關係等。

(三)自我調適。要引導學生正確認識自我、評價自我、幫助其樹立信心,獲得積極的自我認同感。要讓他們學會調節和控制自己的情緒和意志。

(四)青春期心理。要讓學生了解青春期身心發展特徵、衛生常識,引導學生正確看待異性交往,培養正確的戀愛觀、婚姻觀等。

(五)生活和社會適應(包括職業指導)。要培養學生具有主動適應生活和社會的各種變化的能力,提高抗挫折的心態和能力,在各種意外環境下學生能夠自我保護。同時要加強對學生的職業指導,增強對預期生活方式或社會環境的適應能力。

4.深入開展青春健康教育進院園活動,彰顯我院辦學特色。

近幾年來,我院不斷拓展辦學渠道,把青春健康教育活動作為常規教學來抓。

(一)尋找與“青春健康教育”的恰當結合點,以增加青春健康教育的有效性,更好的為青春健康教育服務。積極彙編青春健康教育論文,形成獨具安我院特色的《青春健康教育論文彙編》,以供其他老師推廣學習。

(二)落實“心理健康暨青春健康教育活動月”工作。為了更好的開展青春健康教育活動,使青春健康教育活動與教育教學活動、心理健康教育活動結合相得益彰,更好的服務學生,本學期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動月”。四月份制定工作方案,五月份活動開展,六月份進行活動總結和表彰。

5.落實心理諮詢工作常態,做好日常宣傳教育工作

(一)學院心理諮詢中心將繼續實施日常諮詢值班制度。心理諮詢室每周一—周五的下午16:00-17:30均對學生開放,並有專業心理諮詢師接待學生來訪諮詢,開通線上qq、電子信箱和諮詢熱線,全天候24小時預約,以最快的時間答覆,以便那些不願和輔導教師見面的學生可以通過電話和悄悄話信箱尋求幫助,全方位滿足學生諮詢需要,及時幫助學生解決心理困惑;

(二)進一步完善心理諮詢室的材料和檔案。諮詢室材料、檔案的進一步整理、完善、充實為了使心理諮詢室工作朝著規範性、系統性、連續性的狀態發展。本學期將繼續做好上學期的心理篩查後的回訪工作,主動約請有困擾的同學前來諮詢。切實做好各系部心困生的追蹤反饋及危機干預工作。

(三)做好心理健康教育日常宣傳教育工作。在學院日常工作中,重視營造良好的院園氛圍和寬鬆的心理環境。按計畫完成新校區的心理健康教育中心籌建工作。繼續在院園廣播之聲、《心靈導航》簡報、院心理健康教育中心網路服務平台等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,使學生時時刻刻接受著健康心理知識的薰陶,學院心理環境諧和、真誠、奮進,有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。

(四)做好團市委分派的青年社會組織與高校學生組織結對共建項目籌建工作,一學期不少於4次活動。

(五)積極加強心理健康教育中心師資隊伍和學生心理聯絡員隊伍的建設及培訓工作。

(六)根據學校實際需要,做好職護考試期間心理防護工作。在今年面臨職考的學生中存在一部分原先有問題的同學和考前壓力大出現心理問題的同學,因此,中心經討論研究決定,採取在階段考試後對職護考試學生進行篩選,針對性的進行集中輔導,提高應考學生的自信心。

(七)提高本中心的老師的教科研能力,每人完成一篇與心理教育相關的論文或課題。

衛生健康教育總結2023 篇17

在區、鄉相關部門的領導下,在鄉愛衛辦的具體指導下,我村按照區愛衛辦的統一部署和要求牛場村以“創建衛生村寨”為主題,積極開展多種形式的健康教育活動,在村民中普及健康科普知識,為提高村民的健康意識和衛生素質開展了一系列活動:

一、加強領導,健全健康教育網路。

始終將健康教育納入村年度工作計畫,與創建衛生村寨緊密結合。及時調整健康教育領導小組,健全健康教育宣傳員網路,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。

二、宣傳教育,提高村民健康意識。

擁有健康,才擁有事業和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機會,運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動,使村民養成良好的健康行為和衛生習慣。

1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計畫生育知識、健康教育圖片等。

2、利用遠程教育平台,定期開展衛生健康相關知識的宣傳。

3、關注“慢四病”健康教育活動,我們將關注“慢四病”宣傳手冊分送到村民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,必須變被動治病為主動防病,自己為自己的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,破除迷信等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。

明年我們將繼續做好村民健康教育工作,提高村民的健康意識;繼續抓好村衛生保潔工作,落實長效管理,提高有益村民健康的生存環境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,創造“人人關心健康,人人促進健康”的氛圍,為本村的健康教育工作上新台階而努力。

衛生健康教育總結2023 篇18

一、高度重視,加強領導

鄉領導歷來十分重視全鄉健康教育工作,為認真實施全鄉健康教育工作計畫,配合成都市國家衛生城市複查工作,我鄉對原健康教育領導小組成員進行了調整,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。調整後的成員名單為:屈亮偉任組長,醫院主要負責人張錦東任副組長、孫偉李寧為具體成員。

二、制定計畫,落實責任

根據鄉健教所、縣愛衛辦有關檔案精神,為加強我鄉幹部職工的醫療衛生意識,普及健康保健知識,鄉健康領導小組制定了20xx全鄉健康教育工作計畫,並以席政發[20xx]21號文下發鄉屬各部門學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。

三、廣泛宣傳,強化學習

1、下屬各單位在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒菸少酒,減少疾病發生,保證全鄉幹部職工的身心健康。積極參加醫療保險等社會活動,為職工購買醫療保險,妥善處理好職工就醫住院等突發性的問題,穩定了職工隊伍。

2、要求各部門安排布置學習內容,並認真組織職工學習健康教育工作相關檔案和資料。通過認真學習和了解,全鄉職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率達95%以上,同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般症狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,全年沒有發生一起嚴重傳染性疾病。

3、貫徹《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規,對接觸有毒有害作業的職工進行健康教育培訓,減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。同時特別加強對女職工的保健教育。

4、根據縣愛衛辦的統一安排,我鄉在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動,購買了各類藥物,對辦公場所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了全鄉職工和施工工地附近居民的健康。

5、我鄉還有計畫地組織職工參加各類強身健體的文體活動,如足球、桌球、棋牌比賽等,對促進職工的身體健康起到積極作用,同時也豐富了幹部職工的業餘生活。

在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。今後將繼續履行“三個代表”的要求,以人為本,關心幹部職工的健康狀況,為全鄉各項工作的順利開展打下良好的基礎。

衛生健康教育總結2023 篇19

一、採取豐富多彩形式,廣泛開展健康教育宣傳

1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務活動,在院內進行計畫生育、保健科普知識展板進行衛生知識教育宣傳,廣泛開展禁菸宣傳,健教小組成員上門發放有關資料進行禁菸、禁毒宣傳。

2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座6次,參加人數150餘人,健康教育專刊4期,開展大型宣傳活動12場。

3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動,增加居民衛生健康知識,向廣大民眾宣傳衛生防病和個人衛生,使其養成良好的習慣。

二、圍繞創建國家衛生城市,大力開展健康教育工作

1、加強除“四害”工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發揮社區文明督導的作用,全面開展清理新村樓院衛生和除害防病工作。在此同時,還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防範意識。

2、針對家屬區存在亂堆放、亂張貼等現象,聯合相關部門開展整治“髒亂差”活動,使得小區衛生面貌煥然一新。

三、人人參與,使得健康教育工作得以廣泛開展

自去年5月份以來,在全縣範圍內開展了大型公益活動,健康車載著內、外、婦、兒等學科專家在全縣的鄉鎮街道村莊巡迴義診,把健康送到老百姓家門。另外還為相對困難家庭集中開展了一次調查摸底,建立了高血壓、糖尿病、婦科等疾病篩查工作。先後為9701人建立了健康檔案,定期對困難家庭病人做定期回訪,對疾病、用藥等進行健康指導,對住院的困難病人給予適當減免醫藥費用,著力緩解基層民眾看病不方便、因病致貧的問題。

今後,我們將繼續做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實長效管理,提高有益居民健康的生存環境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,促進社區健康教育工作更上新台階。

衛生健康教育總結2023 篇20

為切實抓好馬王堆街道居民的健康保健知識的宣傳、教育,增強居民自我保健能力,提高居民的健康素質。在上級部門的指導以及我中心各科室的密切配合下,我們深入開展健康教育工作,將健康教育工作落實到人,層層抓落實,層層把關,通過半年的努力,取得了一定的成績,現將我中心上半年健康教育工作情況總結如下:

一、取得的成績:

1、我中心領導高度重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來抓,並將此項工作納入全中心工作考核內容之一,建立健全健康教育工作網路,設立專職健康教育專乾,制定相關工作制度。調整了健康教育領導小組,繪製了健康教育網路圖,健康教育崗位責任制,健康教育工作制度。並根據健康教育有關檔案要求,制定了《健康教育工作計畫》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責》等。我中心把健康教育工作作為重要工作來抓,各科室能積極配合,認真籌劃,科室安排,定期為居民播放、宣傳衛生知識課件,向廣大民眾傳播健康及衛生知識。

2、我中心及各村轄區服務站及村衛生室等共設定健康教育宣傳欄二十餘處,定期更換宣傳教育內容,半年共刊出6期,及時協同村衛生室及各服務站向轄區居民發放各種健康教育宣傳資料60000餘份。宣傳資料融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外,同時在宣傳欄內增貼各種不同的宣傳資料,例如:結核病防治,4.25計畫免疫宣傳,碘缺乏病,愛滋病等宣傳資料。充分利用網路平台這一全新健康教育宣傳陣地,開通網路部落格專頁,大力宣傳政府惠民政策,普及健康衛生常識,破除迷信,提倡廣大民眾自覺養成良好的衛生健康習慣。門診設立健康宣教書報資料架,發放各類健康教育處方、健康宣傳資料、《健康新語》等讀物,可供居民就診時取閱。

3、利用各種形式,多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動。在上半年的“3.24”結核病防治日。腫瘤宣傳周。“4.25”計畫免疫日。“4.26”瘧疾宣傳日。“5.31”世界無菸日等組織我中心醫務人員在社區、中心門口等人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動,對育齡婦女和學生、老年人、慢性病患者開設健康教育諮詢熱線。同時發放各種宣傳材料30000餘份,免費電話及現場諮詢達5657餘人,免費義診1867人次,免費測量血壓2122人次。

4、對門診患者、體檢居民、各類人群制度並免費發放各種針對性的健康處方。同時我們通過門診宣傳、電話回訪等形式,向患者及家屬開展健康教育宣傳,散發宣傳資料。為了大力推進健康素質促進工作,加快普及健康素養基本知識與技能,進一步提高我街道居民健康素養綜合水平。我們上半年已經完成各類人群健康知識講座19場,受教人員2540餘人。並製作課件10個版式,在各場所播放電子圖片400餘幅。中心建立並開通網路部落格專頁至今9個多月時間,共上傳中心圖片1946張,發表博文537篇,部落格訪問量9482人次。努力為各級政府惠民政策及健康知識宣教普及打造一個立體全方位的網路平台。

5、為了更好的做好健康教育工作,我們上半年對我街道醫務人員及村醫生進行了健康教育理論知識培訓,並定期指導工作。

6、中心對轄區學校健康教育工作進行協助、指導和督導。

上半年我中心對燕山二小進行健康教育講座,做到有課時安排、有備課、有課後複習題。並進行了健康教育現場測試,健康知識知曉率和行為形成率均達90%以上。指導學校定期刊出衛生知識宣傳欄。

7、認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸菸的規定》,我們積極開展了控煙教育,制定了《醫院禁菸制度》,設立了禁菸監督崗,配有控煙檢查員,候診區、診室等公共場所設有醒目的禁菸標誌。

8、積極推進“居民健康促進行動”,對全街道育齡婦女和60歲以上老人進行免費健康體檢,至6月30日止我街道共檢查了2600餘人次,並為在體檢中篩查出的慢性病病人建立健康檔案,定期對其進行隨訪,實行慢病的規範化管理。

二、存在不足:

1、個別社區健康教育工作流於形式。

2、一些民眾對健康知識學習的積極性不高。

3、部分健康教育網路人員工作做得不細不實。

三、改進措施。

1、更好地協調各部門之間的關係,以便在工作上更好地協作。

2、加大人力物力投入,更廣範圍、更深層次做好宣傳工作,提高民眾的自我保健意識。

3、加大健康教育工作的督查力度,每季度對站點及村衛生室健康教育相關工作人員工作情況納入考評,對照制度,獎懲分明,促進健康教育工作的順序有序開展,力爭把我街道的健康教育工作開展的更好,再上一個台階。

衛生健康教育總結2023 篇21

在縣委、縣政府的正確領導下,在縣衛生局、愛委會、商貿局的安排和指導下,公司健康教育工作領導小組積極開展工作,努力完成本年度健康教育計畫,取得了較好的效果,促進了我公司的健康教育工作,現總結如下。

一、領導重視,認識明確。公司領導能夠正確貫徹縣委、縣政府和縣衛生局、愛委會、商貿局對健康教育工作的各項要求,專題研究我公司實施健康教育工作,作出了健康教育年度安排,要求健康教育領導小組堅決貫徹,積極落實。

三、多種方式,加大宣傳。年初,公司印製了650多份健康教育宣傳資料,分發給每一位員工和他們的家屬,各基層單位配合公司活動,舉辦專欄、黑板報,形成多方位的宣傳氛圍,加大宣傳力度,為健康教育造勢,以取得良好的宣傳效果。

四、制定製度,嚴格控煙。公司明確規定,在商品庫房、營業大廳、商業網點等公共場所,一律禁止吸菸,並張貼了醒目的禁菸標誌。發現顧客吸菸,要及時講明道理,加以勸阻,發現員工吸菸,按制度每次處罰10元錢,絕不姑息遷就。制度實施以來,引起員工高度重視,都能嚴格遵守,達到了令行禁止的目標。

五、認真組織“無菸日”活動。一是安排3名員工,帶著宣傳資料1300份,在商貿局指定位置,向公眾進行宣傳。二是聘請兩名已經成功戒菸的員工,現身說法,講述以前吸菸給他們帶來的危害,現在戒菸以後,對身體健康帶來的好處,在員工中反響強烈,收效良好,戒菸人數,與日俱增。

六、改造廁所,乾淨清潔。按照計畫,對南陽超市、華星超市的廁所進行了有效改造,更換潔具,接通水源,配備了清潔工具、藥品,安排專人打掃。不僅使廁所變得明淨亮堂,也使上班的員工感到工作環境有了改善,上了檔次。

七、注射疫苗,預防疾病。春季,組織全體員工,由公司出錢,統一注射了流感疫苗和出血熱疫苗,有效預防這兩種常見傳染病在我公司發生。因公司經費困難,安排員工體檢的計畫未能實施,來年企業經營有所好轉,一定要做。

衛生健康教育總結2023 篇22

一個學期來的健康教育課,在學校領導的重視下,我認真的完成了教學任務,提高了一年級對衛生保健知識的認識,幫助他們從小養成了良好的衛生習慣,並針對性地進行了齲齒、紅眼病等疾病的預防和治療工作,使全體學生提高了對衛生與身體健康息息相關的認識,在日常生活和學習等方面,都能時時處處從衛生出發,初步養成了較好的衛生習慣。

在開學期初,通過我是小學生的教育,學生深受啟迪,人人做到尊敬教師,並在課間要求學生洗手時習慣、認真地用上肥皂或洗手液,保持雙手清潔。同時,教育學生要天天洗澡,洗頭,換衣服,勤洗被鋪,減少疾病。

室內外環境的清潔方面,教育學生要注意室內清潔,通風透氣,常拖地,

消滅蚊、蠅、不能亂掉垃圾,保持室外環境清潔美化,營造良好的生活環境。在健康教育課上專題講述紅眼病、齲齒的症狀和預防措施,教育學生不要買街邊擺買的熟食和不要到人群密集的地方玩,聽從家人的教育,多吃新鮮的青菜、水果,少吃或不吃煎炸食物,不和他人公用毛巾等。在家長配合下,學生的齲齒髮病率比較低,全期學生沒有發生一例紅眼病。在期末的健康知識檢測中,成績比較理想。

學校的健康教育課對學生進行健康教育是十分必要的,只有抓好學生的衛生教育,才能減少疾病的發生,保障學生的健康成長。這個學期雖然取得了一定的成績,但是不能鬆懈,來期將要更加努力的工作,為學生的全面健康發展。

衛生健康教育總結2023 篇23

一、健康教育潛力建設得到進一步加強。

1、加強健康教育隊伍的潛力建設,是提高健康教育工作質量和水平的重要舉措。20xx年市及各旗縣區健康教育所派員分別參加了自治區組織的“全區健康教育工作人員潛力建設培訓班”、“全區健康教育所長及業務骨幹培訓班”和“預防人禽流感健康教育項目啟動會議”,全市有42人得到了系統的培訓。按照自治區衛生廳的要求,推薦59名專家進入自治區健康教育專家庫。

2、健康教育網路建設得到加強。為了強化健康教育工作,各地進一步充實和調整了健康教育組織和網路,為了深入開展工作打下了良好的基礎,如紅山區、喀喇沁旗等都加強了健康教育組織和網路建設,做到縱向有人抓,橫想有人管,層層推進,全面落實。

3、為了加強社區居民的健康教育,使之做到規範化、系統化,市健康教育宣傳中心制定了《城鎮社區居民樓院健康教育與健康促進工作指導》,為開展更好地城鎮社區居民健康教育帶給了依據。

二、以健康教育項目為龍頭,推動健康教育工作不斷發展。

1、全面實施內蒙古社區健康教育與菸草控制項目。20xx年我市被自治區確定為第一批國家社區健康教育與菸草控制項目的試點地區,為了做好各項準備工作,首先成立了以市衛生局分管領導為組長的項目領導小組和項目實施小組;二是確定紅山區站前辦事處作為該項目的試點單位;三是制定了城市社區健康教育與菸草控制項目實施方案;四是5月23日在站前辦事處昭烏達社區健身廣場舉辦了項目啟動會議,自治區健康教育所領導、市衛生局領導、紅山區區委、政府等有關領導參加了會議,並分別做了熱情洋溢的講話,社區住街醫院分別開展了諮詢活動;五是舉辦了基線調查員培訓班,並對300戶居民進行了基線調查;六是建立了圖文並茂、通俗易懂、喜聞樂見的健康教育宣傳陣地60多平米;七是編印了健康教育折頁、宣傳畫2萬多份,下發到居民手中;八是為了控制居民的食鹽攝入量,製作了“控鹽計量勺”一萬個,下發到居民住戶;九是針對項目的實施狀況和項目實施過程中存在的問題,舉辦了社區居民個人訪談班。該項目的實施對提高我市健康教育的工作水平和開展我市的健康教育具有用心的推動作用。

2、用心開展“預防人感染高致病性禽流感健康傳播項目”。根據自治區檔案要求,今年確定寧城縣為預防人感染高致病性禽流感健康傳播項目縣,並根據實施方案,派員參加了自治區項目啟動會議,目前項目正在實施過程中。

3、認真貫徹落實自治區“關於開展農村牧區人畜共患病健康教育項目”活動,在該項目的實施過程中,各旗縣區如喀旗、松山區、寧城縣、紅山區、元寶山區等都按照檔案要求用心組織,召集會議安排落實,但是也有一些旗縣沒有很好的落實。本次活動共發放健康教育廣播稿2500份,宣傳畫5000多套,宣傳折頁12650份,指導手冊4450份,DVD光碟26張,書寫牆體標語311條。

4、用心抓好農村社區健康教育與健康促進項目。為做好農村社區健康教育與健康促進項目,市及松山區分別深入到項目試點地區,並為印製了農民健康教育手冊及健康檔案,下發到居民戶,為每個居民住戶製作了“控鹽計量勺”。透過兩年的實施,農民的健康知識水平及自我保健技能有了很大的提高。

三、用心推動“億萬農民健康促進行動”。20xx年在“億萬農民健康促進行動”中,我們主要以農民工預防愛滋病宣傳教育為重點,加大了對預防愛滋病的宣傳力度。一是與市勞動局、市婦聯、市扶貧辦聯合舉辦了全市衛生、勞動、婦聯、扶貧辦、勞務輸出等部門人員參加的“防治愛滋病健康教育宣傳教育骨幹培訓班”,邀請市疾病控制中心專家講學,全市有70多人理解培訓,取得了較好的效果。二是與安澤國際救援協會合作,對市區部分農民工進行宣傳教育。從4月7日開始,到8月15日結束,從策劃、撰稿、排練、演出,回訪,歷時4個多月的時間,先後在新城區水榭花都、春城家園等建築工地進行了五場文藝演出,使1400多農民工受到了教育。透過對農民工預防知識的調查分析,預防愛滋病文藝演出活動對農民工預防愛滋病起到了明顯的宣傳作用。三是結合《愛滋病防治條例》的實施,市及各旗縣區分別組織了醫療衛生單位走上街頭,開展宣傳活動,同時各地也結合自身的實際開展了豐富多彩的針對農民工預防愛滋病的宣傳活動,如紅山區、元寶山區、喀喇沁旗、寧城縣、松山區、巴林左旗、克什克騰旗等都較好的開展了宣傳活動。

四、用心推進“相約健康社區行”活動,不斷提高各目標人群的自我保健潛力。

1、充分發揮“俱樂部”的優勢,開展健康教育。紅山區結合本地實際與朝聚眼科醫院聯合成立了“光明之星”俱樂部,組織聘請專家深入到各街道辦事處舉辦了防治眼科疾病等健康教育知識講座15次,理解教育人數達1000多人,免費為居民體檢20__多人,發放材料1200多份,取得了較好的社會效益。

2、舉辦“健康大課堂”,開展慢性非傳染性疾病健康教育。元寶山區透過健康教育學校,定期為居民舉辦糖尿病、高血壓等專題講座6次,參加人數達300多人,與紅十字會開展緊急救護培訓,培訓人數達20__多人。紅山區透過社區健康教育學校,做到“四有”,即有設施、有資料、有教員、有培訓,聘請社區衛生服務站衛生技術人員為居民舉辦健康教育講座。寧城縣針對老幹部健康知識缺乏的狀況,專門去老幹部局為老幹部舉辦健康講座,把保健知識傳授給他們,受到熱烈的歡迎。

3、結合衛生三下鄉活動,開展宣傳教育。松山區、克什克騰旗等結合自我的實際,用心組織醫療衛生單位的醫務人員深入到街道、鄉蘇木鎮,為農民進行義診與健康諮詢。同時向農民宣傳衛生保健知識,發放宣傳單,起到了很好的宣傳效果。

五、加強國家衛生城市健康教育。國家衛生城市健康教育是國家衛生城市建設的重要組成部分,今年三區都根據國家衛生城市健康教育的檢查標準,認真抓了社區健康教育、學校健康教育、醫院健康教育、公共場所健康教育,廣泛開展了控煙教育和活動,取得了必須的成績。

六、用心開展醫療衛生單位的健康教育。各地認真貫徹了自治區衛生廳[20xx]51號《關於內蒙古自治區醫療衛生機構健康教育與健康促進工作指導意見》的通知精神,強化了建立健康促進醫院的活動,如喀喇沁旗根據20xx修改的《健康促進醫院考核評比標準》,從醫院健康政策、醫院物質環境、醫院社會環境、健康服務與社區衛生服務、個人健康技能和醫院健康教育等六個方面,不斷完善了軟體管理和硬體建設,取得了明顯的建立效果。

七、大眾傳播工作。一是充分發揮新聞媒體的作用,開展健康教育,市電視台、報紙、廣播繼續開展了專題和專欄,定期舉辦專題講座;二是利用各種衛生日,開展宣傳教育,市及各旗縣區都分別利用世界衛生日、計免日、結核病日、世界無菸日、世界愛滋病日等廣泛開展宣傳活動,紅山區利用世界無菸日用心開展控煙活動,建立“無吸菸單位”,舉辦控煙徵文繪畫競賽活動。三是寧城縣、喀喇沁旗、元寶山區等地結合實際,多方籌措資金印製健康教育小報、健康教育處方,宣傳健康教育的目的好處、健康知識等。

總之,一年了,健康教育工作雖然取得了較好的成績,但也就應看到不足,還存在一些問題:一是健康教育發展不平衡,一些地區健康教育機構、隊伍不穩定,影響了健康教育工作的開展;二是各地健康教育明顯不足,嚴重製約了健康教育事業的發展;三是健康教育工作人員素質有待進一步提高。

衛生健康教育總結2023 篇24

我深刻體會到良好的、健康向上的心理素質是學生全面發展的基礎,對學生進行心理健康教育,幫助學生提高心理素質,增強學生承受挫折、適應環境的能力。我在本學期的教育、教學工作中,是這樣做的:

1、加強自身修養,樹立“身教”楷模

心理健康教育的目標是提高學生的心理素質、促進學生人格的健全發展。這一目標的實現,離不開教師。教師與學生朝夕相處,在向學生傳授科學文化知識和組織各項活動的過程中,在與學生的日常交往中,無時無刻不在以其自身的人格力量影響學生,教師的作用是無處不在、不可取代的。教師的心理素質直接影響著學生心理素質的發展,影響著教育教學工作的成效。因此,我們首先閱讀了什麼是心理健康、如何維護自身的心理健康,如何保護學生的心理資源、如何對學生進行一般性的心理輔導等方面的書籍。學習心理健康教育理論,和學年組教師共同研討心理健康教育的具體操作方法。並身體力行,時時、事事、處處為學生做榜樣,要求學生做到的自己首先做到。

2、課堂教學方面,充分發揮課堂教學主渠道作用。通過學科教學中的創造性教育,發展學生的求同思維和求異思維,注重激發學生的探索欲望,培養學生的創新精神,提高學生的創造性思維能力;通過心理健康教育,培養學生的心理品質;通過文學欣賞,培養學生的審美觀。

3、班主任工作方面,精心培育學生的創造性人格。在班集體建設過程中以發展學生個性、尊重學生為基礎,建立民主、平等、和諧的師生關係和團結、協作、競爭的同學關係,營造創造教育氛圍,創設創造性人格形成的有益的外部環境,促進學生創造性心理品質的形成和發展;組織創造性實踐活動,班主任通過組織主題班會、文體活動、校外社會實踐活動,為學生提供參加創造性活動的機會,發揮學生的積極性和主動性,培養學生的創造性人格品質;組建創造性學習小組,鼓勵學生利用課餘時間獨立地開展創造性活動或以小組為單位進行集體創作,促進學生創造性人格的健康發展;正確評價學生的創造性,班主任通過科學地評價學生的創造力和創造性人格,幫助學生認識自己的創造力,引導學生在活動中發展自己的創造性人格,提高創造力。這些實踐使班主任深刻體會到,心理健康教育有助於在班主任與學生之間建立起平等、和諧的師生關係,為班級工作的開展、良好班集體的形成,創設了和諧、融洽的心理氛圍。

4、 在學校與社會結合方面,通過與家長及時的溝通,隨時了解學生思想動態,取得家長的有效配合。

總之,將自己真正融入學生當中,成為他們的知己,在師生和諧的互動中,正確引導、矯治學生的不良傾向,把心理健康教育真正落到實處。

衛生健康教育總結2023 篇25

20__年.在院領導的支持關心下,在護理部及科主任的支持和指導下,我科積極推進健康教育宣傳工作,廣開渠道,大力宣傳衛生工作。通過科室全體醫護人員的共同努力,健康教育工作在前一年的基礎上得到了進一步的深化,較好地完成了各項工作任務,並對明年的工作做出安排部署。現就科室康教育工作總結:

一、健康教育工作

1、制定健康教育手冊、單病種健康教育單、專科健康教育宣教單等書面資料。

2、通過多種渠道和方式進行健康教育宣教,如發放健康教育宣傳單,醫護人員在給患者診療的同時用口頭的方式傳遞健康知識等。3、科主任和護士長每月對住院患者進行公休座談會,徵求患者和家屬的建議和意見,並及時的反饋到責任護士,提出改進意見並加強監督檢查,較好的完成了工作任務較好的,得到了患者和家屬的好評。全年度共開公休座談會12次。

4、為了提高廣大職工和患者的健康知識知曉率及健康行為形成率,我根據護理部統一要求,特制訂了“健康教育登記表”,以此保證對每一位入院患者都進行了健康宣教。

5、要求每一位護士掌握各種疾病的健康知識,護士長對護士每月一次業務培訓,即促進了對專科知識的掌握,又達到了學習的目的,取得了良好的效果,使護士能靈活的套用到日常工作。

6、特別及時做好階段性健康教育工作:入院宣教、疾病知識宣教、藥物宣教、檢查治療宣教、飲食宣教、運動及康復宣教、心理衛生宣教、出院指導。

二、教育效果

我科健康教育覆蓋率達100%,患者及家屬反映良好,並配合治療,並且知道並遵守住院注意事項,如請假、安全等相關規定。患者對自身疾病相關知識,自己飲食相關事宜,用藥等都能較好的了解。

三、工作中的不足

1、由於普外科以手術為主,陪護工作量較大,發放的宣傳資料沒能充分發揮功效、

2、科室病種較多,難免對各類疾病不能做到完全掌握,在以後的工中加強對護士的監督和督促,促進學習,有效的套用到工作中。

3、根據患者的需求,不斷的更新和完善健康教育宣傳冊。總之,健康教育護理工作任重而道遠,相信在明年的的工作中,在院領導、護理部、科主任的領導和支持下,科室全體同仁的共同努,我科會將此項工作邁上一個新的台階,為疾病的預防為疾病的預防,康復做積極的貢獻。

衛生健康教育總結2023 篇26

20--年,我村繼續深化健康教育工作,切實將我村的健康教育工作納入全年的目標管理,調整完善健康教育工作,擬定健康教育工作計畫,在我村普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

一、高度重視,加強管理

我村衛生室十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作,切實做好我村衛生複查工作,對原健康教育領導小組成員進行培訓,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

二、制定計畫,落實責任

根據有關檔案精神,為加強我村所有村民的醫療衛生意識,普及健康保健知識。制定了20--年健康教育工作計畫,同時實施健康教育總的要求,安排健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。認真組織各項活動,上半年開展衛生健康教育活動四次、健康教育宣傳欄十期。並按時向上級部門上報工作動態。