2025年學校開展世界精神衛生日活動總結範文 篇1
《中華人民共和國精神衛生法》是促進精神衛生事業發展、規範精神衛生服務、維護精神障礙患者合法權益的重要法律。為了動員全社會關注精神衛生事業發展，擴大《精神衛生法》的社會影響力，也為了更好地貫徹《國家衛生計生委辦公廳關於開展20xx年精神衛生宣傳活動的通知》的檔案精神，按照省、市疾控的統一部署，保障人民精神衛生健康，進一步提高全社會對精神衛生健康的正確認識。我中心決定在10月10日世界精神衛生日開展以“發展事業、規範服務、維護權益”為主題的宣傳活動。
在市衛生局的組織下，我中心於20xx年10月10日與玉屏社區衛生服務中心及福清融康醫院在市街心公園舉辦精神衛生宣傳諮詢活動。同時邀請福清市電視台、福清市僑鄉報參加此次宣傳活動，對我們的宣傳活動進行全面的報導，擴大宣傳力度和範圍。活動現場，前來諮詢的人絡繹不絕，由此可見，心理健康正在得到民眾的重視。活動當天共接受居民健康諮詢300多人次，其中心理諮詢的有100多人次，測量血壓的居民有200多人次共發放精神衛生宣傳折頁3000多份，發放第三期、第四期《我愛健康》雜誌各100本，展出精神衛生知識展板10面。受到廣大民眾的一致好評。
總體來講，我們藉助此次宣傳諮詢活動向廣大社會普及精神衛生知識，宣傳《精神衛生法》，呼籲社會各界要共同維護和促進心理健康，要保護精神疾病患者的人格尊嚴。提高公眾心理健康水平，維護精神疾病患者合法權益，保障和促進精神衛生事業發展，構建社會主義和諧社會。大力宣傳國家精神衛生工作政策及取得的成績，普及精神衛生知識，引導公眾關注心理健康，預防精神疾病的發生，讓公眾走近精神疾病患者，了解精神衛生中心的服務內容，逐步消除社會歧視。
2025年學校開展世界精神衛生日活動總結範文 篇2
為了培養學生健全的人格和良好的個性心理品質，提高全體學生的心理素質，促進心理健康教育與心理諮詢工作進一步開展，普及心理衛生知識、強化心理素質，10月27日上午，龍江鎮綜治辦聯合路溪衛生院到路溪學校開展世界精神衛生日宣傳活動，活動由路溪衛生院醫生劉振成主持。
活動中，劉醫生用青春之心靈、青春之少年的《少年中國說》作為導入點，詳細為同學們解讀了《健康素養十條》，讓參會學生對心理健康衛生知識有更深的了解。
此次健康知識講座，不僅提高了師生對心理知識的全方位了解，進一步宣傳普及了心理健康知識，同時也激發了師生進一步學習的興趣，是提高學生心理健康素質、全面加強心理育人工作的重要一環，對著力培育學生理性平和、積極向上的健康心態具有重要意義。
2025年學校開展世界精神衛生日活動總結範文 篇3
為迎接20xx年世界精神衛生日，我校特在職教部全體學員中招募活動方案，最後採用篩選的方式角逐出了不少好的建議，經過我們教育科研處一致認定和通過後，最終活動方案定稿如下：
1、鼓勵全體同學和老師將QQ個性簽名更改為：世界精神衛生日，關注心理健康，成就你我幸福；
2、編輯《心橋》世界精神衛生日專刊，並於10月10日之前發放到師生手中，藉以幫助大家更好的了解精神衛生日。
3、倡導各個班級開展以“敞開我的心扉”為主題的班會，在班主任的帶領下，鼓勵大家說出自己的心聲，吐出自己的煩惱，讓大家來幫助你、支持你，藉以促進班級和諧，提高大家的心理健康水平；
4、與學校廣播台聯繫，確定於10月4日至10月10日播放關於世界精神衛生日的基礎知識，供大家了解和討論交流。
在這四個活動中，第一個較為簡單，但是大家還是很認真負責的去做了，他們不僅自己改了還宣傳鼓勵他們的家人和朋友一起行動起來，為世界精神衛生日的宣傳起到了很好的作用。
第二個活動時編輯心橋專刊，這一塊由牟紅梅老師負責，這期心橋專刊不僅在內容上很好的和世界精神衛生日掛鈎，在形式上也很吸引人，大家普遍反映很好，這也說明我們為大家做的每一份努力都得到了大家的認可。
第三個活動是開展主題班會，這個活動主要是在職教部各班開展，由各班的班主任負責，由於之前我們已經就這期主題班會發下了通知，大家都很了解活動的主題內容，所以在最後的開展過程中進行的很順利，各個班級反映普遍很好，在個別班級中學生們的情緒很激動，有不少同學宣洩了內心的情緒，得到了大家的支持，感受到了集體的關懷。班主任老師更是非常高興，通過這樣一個活動調動了整個班級的氛圍。
第四個活動時播放精神衛生日的專題演講稿，這一項活動的錄製是由我和牟紅梅老師一起完成的，由於是第一次錄音，感覺都很緊張，錄製的效果上可能有些差強人意，播放時間為兩個星期，由於都是在課餘時間播放，所以大家對這份廣播了解的還是非常清楚，基本上達到了我們預期的目的。
以上這些就是關於20xx年世界精神衛生日活動的總結，從總體上看我們做的還不夠完善，以後我們會借鑑每一次的成果繼續往前走，希望大家監督，我們一定會做的越來越好。
2025年學校開展世界精神衛生日活動總結範文 篇4
在第xx個“世界精神衛生日”來臨之際，10月10日上午，南譙區施集學校組織開展“世界精神衛生日”主題宣傳活動。今年我國“世界精神衛生日”的主題是“健康心理，快樂人生”——關注青少年兒童心理健康。
當前，隨著生活方式、學習壓力的增大，精神疾病和心理健康問題成為困擾人們健康的突出問題，導致睡眠質量下降、社會交往障礙、精神抑鬱多發等現象。針對社會對心理健康的高度關切，同時為深入貫徹落實黨的十九大精神和《“健康中國2030”規劃綱要》要求，各班級召開“世界精神衛生日”主題宣傳班會，邀請學校心理諮詢室輔導員程俊參會，程主任重點向學生宣傳精神衛生和心理健康知識，指導學生正確認識精神心理問題，提升心理健康意識,引導他們正確面對各種各樣的壓力和誘惑，提高精神衛生和心理健康水平，預防精神疾病的發生。同時呼籲全社會共同維護和促進青少年兒童心理健康，讓每一個孩子都擁有健康快樂的人生。
本次活動，旨在通過多途徑的宣傳教育，讓兒童青少年掌握精神衛生、心理健康相關知識，擁有健康快樂的學習生活。
2025年學校開展世界精神衛生日活動總結範文 篇5
為進一步提高我校師生的精神衛生與心理健康意識，倡導支持精神衛生和心理健康工作，全面提升全體師生的心理健康水平，10月9日——10日，以“弘揚抗疫精神，護佑心理健康”為主題的第xx屆世界精神衛生日宣傳活動分別於學校常青校區和金銀湖校區舉行。本次活動由學校心理健康教育與諮詢中心主辦，校學生會公共保障部公共服務組承辦，各學院學生會心理健康部大力支持、配合參與。
兩校區的活動分別在金湖餐廳前籃球場地和常青梅花餐廳前舉辦。活動當天，心理中心聯合校學生會公共保障部公共服務組及各院繫心理健康教育部利用了線上微信、QQ群等宣傳平台，同步通過線下橫幅、海報、手繪展板、宣傳冊、書籤等多種方式進行活動宣傳。活動現場，工作人員利用午餐間歇，紛紛向過往的同學們分發活動書籤，宣傳本屆世界精神衛生日主題口號，普及心理健康知識，讓同學們有機會、近距離地走進自己的內心、審視自己的精神世界，學會科學理性地維護自身身心健康。
來自土建學院的王同學表示，在這場人類與病毒的戰爭中，我們不僅要提高身體抵抗力，還要增強心理抵抗力，掌握科學的心理調適方法。當下常態化疫情防控條件之下，部分同學會出現些焦慮與不安，多了解一下心理防護知識，可以幫助我們採取積極行動，有效應對非常時期的困惑與困境，更理智地面對後疫情時代的生活，增強心理免疫力，學會在危機中健康成長。
2025年學校開展世界精神衛生日活動總結範文 篇6
10月10日是世界精神衛生日，主題是“心裡健康，社會和諧”。為進一步提高我鎮民眾對精神衛生的關注和認識，積極預防和控制精神衛生問題，在院領導的精心組織安排下，舉辦了一系列宣傳活動，現總結如下：
一是發動村衛生室積極配合宣傳，要求轄區17個村衛生室在10月10日前後黑板報或牆報，以廣泛的形式宣傳精神衛生知識。
二是在醫院門診懸掛橫幅標語宣傳“心裡健康，社會和諧”。的主題。營造全社會關注老年精神健康的良好氛圍。
三是開展街頭宣傳，懸掛主題標語橫幅1條，放置宣傳展板1塊。四是在鴛溪場泰和大藥房門前設立諮詢台，開展精神衛生公眾健康諮詢活動，共接受咨144人次，發放宣傳單頁200餘份。
通過此次形式多樣的的宣傳活動，進一步普及了精神衛生知識，提高民眾自我精神保健意識，增進了社會對精神病患者特別是老齡精神病患者的關注和理解，收到了良好的效果，達到了預期的目的。