公共環境衛生部工作總結 篇1
下面由我代表衛生部做本學期的工作總結，請大家予以審核。
在本學期中，我部開展的各項工作得到了各位的支持與關心，在此，表示衷心的感謝。
在本學期的工作中，我們一直以堅持以衛生檢查為核心，以衛生保持為中心，以，“公平、公正、公開”的原則，做好一下幾點：
一、做好衛生值周的檢查工作
每天我們都安排乾事進行衛生檢查，上下午各一次，每天做好督促學生乾好衛生的工作，保持學校環境衛生。
二、加強大掃除的管理和監督
在每周五下午三節課後的大掃除中，我們都將會對各個班級大掃除情況進行評比。對表現好、衛生乾的很到位的班級，我們給予表揚和鼓勵。對衛生乾的不是很理想的班級給以一定的批評。
三、每周衛生流動紅旗的頒發
在周一升國旗時，我們會頒發衛生流動紅旗，其根據是周一至周五的綜合衛生情況，到達一定標準，我們就會頒發衛生流動紅旗給予鼓勵和表揚。
四、監督工作的開展
我們將整個學校劃分為室內、室外兩大部分進行監督衛生，同時和學生會其他部門做好整個學校的衛生保潔工作。
五、衛生的抽查
我們不定期的組織幹事進行衛生抽查，主要抽查室內衛生，其目的是為了了解各個班級的衛生保潔情況，增強學生的衛生保潔意識。
在本期工作中，我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態去面對每一件事情，我們有過挫折，但我們也堅強的走過來了，我們有過歡喜，但我們並不以此為傲，我們將再接再厲，為學校的衛生工作付出自己的一份力量。
寒假過後，我們又將迎來一個新的學期，在新學期的工作中，我們將會在本學期的工作基礎之上更進一步改進工作方式方法，緊緊圍繞“環境育人”的主題來開展工作，爭取把我們的校園建設成“綠色校園”從而達到“提高學生素質、提升學校形象”的宏偉目標。
以上就是衛生部本學期的工作總結。
公共環境衛生部工作總結 篇2
在州縣兩級政府和主管部門的指導下，在學校校長的直接領導下，我校也和全縣人民一樣開展創建衛生縣城時候，為我縣的愛國衛生做出我們應有的貢獻，現將我校20xx年上半年學校衛生工作做一總結。
一、領導重視，制度落實
我校一年來始總把衛生工作擺在學校工作的議事日程上，校長、書記身體力行，親自組織召開學校“創衛”工作會議，布置安排學校的“創衛”工作，並積極帶頭參加學校的各項衛生活動。為了更好地實施《學校衛生條例》，結合我市“創衛”工作的實際需要，學校先後成立了“學校愛國衛生領導小組”、“學校健康教育領導小組”、“學校創建衛生縣城領導小組”，校長總負責，另外有分管領導（副校長）具體負責人，衛生領導小組成員，衛生監督員組成的組織網路使我校的衛生工作進一步規範；學校還建立一套科學的管理制度：學校環境衛生管理制度；除四害防治方案、常見病防治方案；傳染病防治應急預案等制度和方案。學校衛生工作還有章可行，有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理，遇到個別工作沒有做到位的教師，領導能主動做好個別教師的思想工作。領導帶頭到每個教室去調整課桌的高度，使學生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高，工作起來更主動，工作做得更好。
二、加強教育，預防為主
學校衛生工作不光是搞好環境衛生，更重要的是如何教育學生，使學生從小受到良好的健康衛生教育，從小養成良好的衛生習慣，從小有一個健康的身體。為此，一年來我校對健康教育和衛生知識教育從沒停止過。
1、利用黑板報和宣傳窗的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳，涉及的內容較廣，有衛生習慣方面的知識，有預防傳染病方面的知識，有心理健康方面的知識，有意外事故預防方面的知識等。
2、學校還利用全體師生集隊、特殊的節日如：愛牙日、無菸日等，對全體師生進行健康知識和衛生知識的宣傳教育，在傳染病初發期對學生進行傳染病的防治方面的宣傳。
3、學校建立衛生知識宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進行宣傳，加強教育效果明顯。
三、開展活動，形成習慣
學校衛生工作除了加強教育，學生的思想教育將起到非常重要的作用。我校在思想上進行動員，全校師生的創建意識有了明顯的提高，為創建出一份力的思想已經落在全休師生的大腦里。特別是小學生，通過活動使他們從小熱愛大自然，保護環境。為了學校環境衛生更加清潔，做到長效保潔的效果，通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木，基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象；每個班級都落實了衛生保乾區，學生都能自覺地打掃自己的保乾區，平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑。學校除了環境衛生清潔以外，我校還對除四害工作十分重視，專門成立除四害領導小組，確保全校師生在優美的環境中健康快樂地工作和學習。
四、後勤保障，取得成效
學校後勤是學校開展各項工作的保障，我校也同樣，對學校衛生方面該投入的及時投入，該添加的及時添加，如：食堂的炊具、操作台沒有達到要求，學校及時地添置好，保證了學校衛生工作能順利進行。學校食堂是後勤的一個重要方面，而食堂衛生關係到全校師生的身體健康。我校的食堂衛生一直來以食品衛生管理條例的要求進行管理。總之，這一年來我們在學校衛生方面做了一些工作，靠學校領導對我校衛生工作的重視和領導，靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題，與兄弟學校的衛生工作還可能有一些差距。我們將更加努力，把我校的衛生工作做得更好。
公共環境衛生部工作總結 篇3
本學期我負責主管我校的環境衛生工作。在工作中，我認真貫徹落實校委及校領導提出的各項工作意見、建議，以創建“潔淨校園、舒心環境”為目標，加大管理力度，努力做好校園環境衛生工作，力爭為師生創建一個良好的工作環境和學習環境。現將一學期來的工作做簡要總結如下：
一、提高思想認識
本學期伊始，在校領導的提議下，經校委的討論研究由我來擔任我校環境衛生主管工作。剛開始的時候，作為一名新進校園的年輕教師，我對學校的環境衛生工作沒有一個正確的認識，感覺工作無從下手。校領導看到這一情況，給了我很多的指導和建議，使我對校園環境衛生工作有了一定認識。校園環境衛生工作是學校的重要工作之一，他不僅僅只是學校的面子工程、形象工程。
一個良好的校園環境，不僅能為師生提供一個良好的工作學習環境，從另一個角度來說，他也是事關學校整體形象，反映師生人文素質修養的一項重要工作。因此在工作中要求我們必須有一種主人翁精神，時刻以“校園是我家，美化靠大家”的精神為指導，大家動手齊心協力努力做好校園環境衛生中的每一件“小事”。
二、把工作落到實處
有了思想的指導，還需要把工作抓到實處，落到點上。校園環境衛生工作看似簡單，實則是粗中有細，每一點、每一個細節我們都不能疏忽。因而，為了工作的高效有序開展，我校成立了環境衛生督察小組。每天下午放學，學校統一組織，各班統籌安排學生進行大掃除，督察組成員分組巡視檢查衛生打掃情況，對不合格的班級及時責令整改，並在校會上通報批評。除了在行動上的督促外，我校也不忘精神層面上的教育。每周的校會上，值周教師都會對學生進行保持校園環境衛生的“四不”教育，即倡導每一位學生從自己做起，從身邊做起，愛護校園環境，不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰，不踩踏花草樹木、不在牆壁上亂寫亂畫。一學期下來，我校的環境衛生工作取得了較大進步，在同類農村國小中名列前茅。成績的取得和學校領導的關心分不開，更和全校師生的共同努力分不開。
三、反思總結
當然，雖然一學期來我校的環境衛生工作取得了較大的進步，但是在我們的工作中還是存在一些不足，還有部分的學生對校園環境衛生熟視無睹。亂丟垃圾、毀壞校園綠化樹木的事情時有發生，針對這一現象，下學年我將進一步加強監督管理，力爭使學校的環境衛生工作在上一個新台階。