致貧困學生的慰問信

致貧困學生的慰問信 篇1

同學們:

首先,我們必須得承認這個社會本來就不公平,所謂公平你得自己去拼,去爭取。

當你在今後的求學路上,畢業後參加工作的過程中遭遇不公正待遇的時候,你當然有權利去抱怨社會的不公,你甚至可以埋頭痛哭,沒有人嘲笑你,重要的是哭過之後自己能夠冷靜下來,趕快去尋找解決問題的方法,積極應對而不是一味的抱怨社會從此下去。

第二,在變革的複雜社會環境下,認清自己,保持清醒的頭腦,不可迷失了自我 這是一個物慾橫流的時代,拜金主義橫行,網路在給我們的生活帶來便利的同時,也牢牢的網住了我們每個人——沉湎於虛擬時空,鋪天蓋地數不勝數沒完沒了的炒作,醜聞„„

在這樣一個時代保持清醒的頭腦是非常重要的,“我們中國還很窮,國家還要靠你們,當我們這一代將要把建設國家的接力棒交出去,當我們看到網路上大行其道的什麼“揭秘被包養女大學生”,“大學生去迪廳賣淫大揭秘”等等等等之類的報導的時候,我們的心有多痛,可是,我們再擔憂,再心痛,我們也要把它交出去,我們總歸會老,況且一切擔憂都是多餘,歷史不會停下她前進的腳步的,我希望當你們從我們手中接過它的時候你們都可以問心無愧地說自己是稱職的,自己有能力,有資格接過它。”——這是我們一位前輩的話

同學們,當我們這一代看到這些狀況的時候我們有理由為這樣的現實感到擔憂,但還不至於因為它們就對我們的將來喪失了信心。這就是現實,我們可以不接受,可以不承認但我們不可以不面對,我們必須正視它,解決它。

三,愛國,我們可以更好地表現在行動上,而不僅是揮舞國旗,狂奔,吶喊。

這裡針對一個具體的問題,沒有興趣的同學不必強求。

大學生村官制度

歷史上,我們國家曾有過知青下鄉,支援邊疆建設的運動,因為當時特殊的社會背景,最終隨著知青返鄉而擱淺是的,那是一個荒誕的年代,但當年的那些知青,他們為國家的邊疆可發建設做出的貢獻是不容抹殺的。

“同學們,現在我們的國家城鄉居民收入差距懸殊,東西部發展嚴重不協調,這些你們話或許已經使你們感到厭倦,但我還是希望如果你們有機會的話還是能夠親自到我們國家的西部去看一看,書上的話總歸是抽象的。同學們,祖國需要你們,人民需要你們,希望你們當中有志為國家農村發展做出貢獻的人能夠積極回響國家的號召,積極投入到這項偉大的工程中來,把自己的青春獻給國家,獻給自己的家鄉。這樣的生命才是有意義的,這樣的青春才是無悔的。 我們要做的是一項事業,在這個過程中我們肯定會像我們的前輩們一樣吃很多的苦,遇到很多的曲折,但是國家和人民將同你一起解決你工作中上遇到的難題,切實保證並提高大學生村官的工作待遇,盡全力解決你以及你的家人在生活中遇到的困難,使你能夠安心為人民工作。”——沒有必要非讓大家知道這是誰的話。

同學們,當我們看到前輩對我們的忠告,當我們聽到祖國的召喚的時候我們該做什麼?!貧困大學生的自述:我很窮 但我不虛榮 “賣血父親尋找兒子”的報導後,我的心裡久久不能平靜。我被小良父母為供兒子上學而做出的付出和犧牲深深震撼了,在這催人淚下的故事後面,我感受到了父母對於兒子無私的愛的崇高與偉大。

我也是一名來自貧困山區的大學生。經濟上的貧困一如蛇蠍般困繞著家鄉的父老鄉親。父輩們不分晝夜地辛苦勞作,期盼著能早日擺脫貧困。他們渴望富裕,一如渴望陽光和空氣。

還記得,接到錄取通知書後,我望著父母及村里人臉上的笑容,心潮澎湃而久不能靜。我知道,在別無選擇的現實面前,他們幾乎把擺脫貧困現實的所有希望都寄托在了我的身上,寄托在了如我一樣考上大學的兒女身上„„我用學業上的成功換來了父母面上的微笑,但是巨額的學費卻又使得父母一籌莫展。一連幾天,他們都在為我的學費奔波著。儘管他們臉上依然掛著為我高興的笑容,但我卻深切地感受到了笑容背後他們內心因學費而帶來的辛酸和沉重。我清楚,父母是堅強的,貧困、勞作伴隨一生,他們都毫無怨言。然而,現在,他們卻為無力供自己的兒子上學而感到悲哀,為無力改變的貧困現實而無奈。

終於,我懷揣著父母東借西湊而來的學費,踏上了開往保定的列車。在火車出站的那一刻,我哭了。望著逐漸遠去的家的方向,我忍不住流下了“男兒不輕彈”的清淚。我相信,每一位來自窮苦山區、貧困家庭的大學生心裡都會明白,他們能來到大學讀書,背負著父母的多少期望,又凝聚了父母乃至一切骨肉親情的多少心血!

在大學的肥沃土壤里,我茁壯地成長著,編織著自己七彩的夢。但不可否認,家庭的貧困使得我無法在校園裡像別的“富戶”一樣表現得那樣瀟灑與從容。當看到有的同學身著名牌行走校園的時候,我只是默默地低頭走過;當面對同學好友真摯的小聚邀請時,我也都是儘量地藉口推辭„„沒有別的原因,只因為我貧困。我清楚,一張10元的電影票卻需要家鄉的父母付出一天的勞動;我清楚,巨額的學費已經使父母背負了重壓與艱辛。而我,又怎能忍心以自己的片刻享受去加重父母心頭的壓力呢?

............

回顧過去,感慨頗多。我成功了,但我不驕傲;我很窮,但我不虛榮;面對未來,我將踏實而執著地走著屬於自己的路。

xx年x月x日

致貧困學生的慰問信 篇2

親愛的同學們:

龍騰昂首高歌去,蛇舞迎春喜氣來,XX年的鐘聲即將敲響,值此元旦來臨之際,首先,我以一顆真誠的心、一份濃厚的情,代表學校向全體學生表示誠摯的問候和新年的祝福!

歲月如歌,春華秋實。過去的XX年,是學校各項工作蓬勃發展的開局之年。一年來,學校領導班子帶領全體教職員工,統一思想,增強信心,凝心聚力,開拓進取,使校園管理不斷強化,辦學理念不斷創新,教育教學管理不斷深化,實習實訓條件得到較大的改善,辦學實力明顯增強,辦學綜合效益顯著提高,校風、班風、學風得到了根本好轉。在全校形成了一種積極向上、風清氣正、團結和諧的良好氛圍。這都離不開同學們的共同努力,特別是學生處等部門組織的廣播操比賽、軍歌嘹亮唱響校園比賽、星級宿舍評比等等活動,得到了同學們的積極回響,紛紛參與到活動中。通過一系列校園活動,同學們的才華競相迸發,表現出無限的發展潛能,豐富了課餘生活。學校文化氛圍日漸濃厚,學校呈現出良好發展的勢頭。

銀蛇起舞開勝景,春風浩蕩展宏圖。親愛的同學們,過去的一年,我們看到的是全體同學為實現人生的理想、勤奮學習、超越自我的足跡。撲面而來的虎年將開啟新的希望,承載新的夢想。機遇與挑戰同在,光榮與夢想並存, XX年, “勤學、勤思、勤問、勤練”, 這些都是美妙的音符,祈望同學們能更加珍惜自己的青春,把這些音符和諧地組合起來,譜寫出一首首嶄新的青春之歌。讓我們用不懈的努力,攜手同心,為著同一個目標,懷著同一個夢想,共同打造農機校更加美好、輝煌的明天!

預祝同學們新年快樂,萬事如意,學習進步,身體健康!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

致貧困學生的慰問信 篇3

尊敬的家長朋友們:

“霜葉紅於二月花”。我們即將迎來月滿人圓的中秋佳節和偉大祖國63歲的華誕,受市委、市政府的委託,市教育系統的廣大職工向全市65萬名大、中、小學生的家長致以親切的問候和節日的祝賀,向為“五個六盤水”建設做出卓越貢獻的家長朋友們道一聲:您們辛苦了!

建設“實力、魅力、活力、文明、幸福”的六盤水是全市人民共同努力的方向,實現“工業化、城鎮化、農業現代化”三化同步是六盤水可期的明天。懷著美好的願景,當前,全市上下在市委市政府的堅強領導下,團結一心,埋頭苦幹。我們生活的六盤水市發生了可喜的變化;山變青了,樹變綠了,城市街道變整潔了,企業變多了,園區變忙碌了,經濟社會發展變快了。今年上半年,全省增比進位測評我市由去年的第六位提高到第四位、安全感滿意度測評位居全省首位。這些成績的取得離不開全市人民的共同努力,同時也蘊含著全市教育系統廣大師生員工的心血和汗水! 培養青少年成才是教育系統的崇高使命,當前全市上下迎難而上,已經形成了社會發展、教育優先的濃厚氛圍。基礎教育“4+2”工程打破堅冰,師資培訓全面展開,教學水平不斷提升,學生學習熱情、愛國激情積極高漲,各種校園活動豐富多彩。因為歷史和經濟發展滯後的原因,我們也還存在中心城區教育資源不足,教育思想觀念較為封閉落後,為學生提供實踐鍛鍊機會有限等困難。儘管教育系統廣大教職員工為人師表,起早摸黑,不辭辛勞,勤奮工作,但我們深知,離辦好“人民滿意的教育”還有不小的差距。要縮小差距、迎頭趕上,必須按照省委書記、省長趙克志“優先發展教育事業,推動貴州跨越發展”的要求,需要全社會各界的支持和教育系統的共同努力奮鬥。縮小差距的基礎還在於全市廣大學生家長共擔的親職教育,為國家、社會培養人才,家長朋友們同樣責任重大。

古語有訓:“養不教,父之過”,昔日孟母為了子女三遷居所,創造成長環境,已留下千古佳語:今日,根據教育學的理論,學校、家庭、社會在學生教育中互為聯繫,互相作用,相互轉化,缺一不可。其中親職教育則因起始早、時間長、內容豐富而被認為是小孩形成正確人生觀、世界觀、價值觀的基礎和關鍵,家長們切莫因小孩接受了學校教育和自身工作繁忙而忽視親職教育。因此我們希望家長朋友們充分利用國慶和中秋小長假與小孩多親近、多互動、多交流,了解他們的所思、所想、所需,幫助他們釋疑解惑,找準人生的航標。

希望家長朋友們把大理論轉化為小道理,把中國傳統倫理道德觀念和身邊人身邊事結合起來,把中日釣魚島爭端學生的激情與講事實擺事實結合起來,尤其讓他們學習歷史、認清形勢,不受別有用心的人誘惑、利用,切實維護好當前我市難得的發展穩定的良好環境。聽從黨和政府的號召,明晰學生的主要任務,不參與不文明行動,遵守校風校紀,把愛國激情轉化為勤奮學習、報效祖國的強大動力。希望家長朋友們傳教孩子六盤水的發展歷史、發展成就和輝煌未來,關注家鄉、熱愛家鄉、宣傳家鄉。希望家長朋友們傳輸孩子從小事做起的思想,勤做家務,熱愛勞動,尊老愛幼,增加生活閱歷,提高動手能力。希望家長朋友們引導孩子學習好網路知識,善用網路,學會分辨網路信息的真偽、不信謠、不傳謠,主動在網路上宣傳六盤水的建設成就,成為一名愛網誌願者。 親愛的家長朋友,“玉不琢,不成器”,一個個青少年朋友就如同一幅幅純白的畫紙,描繪他(她)們的七彩筆握在老師和家長的手中,只有我們齊心協力,責任共擔,才能畫出最和諧美麗的圖案,培養出合格的人才,讓我們相互理解,相互支持,共同努力吧!

再一次祝家長朋友們中秋國慶快樂,身體健康!