優秀自主招生自薦信匯總 篇1
尊敬的中國人民大學招生組的老師：
您好！
我是來自河南省××中學的，很高興能向您呈上我的自薦信，也希望藉此機會我可以脫穎而出，為順利進入中國人民大學奠定堅實的基礎。
在首都這座夢想之城，可謂高校林立，但是只有貴校深深地吸引了我的目光。每年，我們高中都會有人考入貴校，他們被譽為“天子驕子”。當錄取金榜貼到校園裡，看著他們臉上洋溢的笑容，我的心裡也如波濤洶湧，再也那耐不住了。我暗暗下定決心，有朝一日我也要以自己的實力築夢於人大校園，成為她的一分子。
可說歸說，要想成功，唯有刻苦努力，勤奮學習。
在學習上，我對自己要求十分嚴格，充分發揚不怕吃苦的精神去面對學習中的一切困難和挫折。我知道學習就是一個苦難的過程，唯有堅持不懈，才能實現鳳凰涅槃的重生，才能抵達成功的彼岸。因此，在課堂上，我緊緊跟隨老師的思路，認真聽講，細心做好筆記，每一個知識點都不會錯過。課下，我珍惜時間，努力複習，積極預習，有的放矢地掌控好自己的學習節奏。我喜歡思考問題，喜歡探究問題的本源，然後舉一反三，化整為零。由於我的勤奮、刻苦，我獲得了優異的成績，每次考試都在全校前列，受到了老師和同學們的肯定，多次被評為優秀班幹部、優秀學生、學習標兵等。
在獲得優異成績的同時，我還抽時間，擠時間發展自己多方面的興趣。我喜歡打桌球、羽毛球、籃球，沉浸於體育鍛鍊的激情與豪邁中，在緊張與刺激間收穫了強健的體魄。但比起體育鍛鍊，我更鐘情於國學文化。
我喜歡國學的博大精深，喜歡國學的厚重神奇。課餘，我已經閱讀了多部國學經典，比如《孟子》《論語》《史記》《資治通鑑》《漢書》等，在文字與故事裡感受到了國學的無限魅力。在我看來，國學不僅僅是傳統文化，更是中華民族核心的價值理念和追求，是數千年來中國人思維方式行為方式生活方式生產方式的高度總結，是中華母親的乳汁，是中華兒女的血脈、精神和靈魂，是中國人信仰的天空和大地。
出於對國學的熱愛，我從小就立志要投身於祖國寶貴文化的學習、挖掘、弘揚中，用自己的所學，為國家的文化發展和民族的文化復興，貢獻自己的微薄之力。
而我之所以在眾多的自主招生高校中鍾情於貴校，就是因為貴校深厚的文化底蘊吸引了我。貴校是教育部直屬，國家211工程，985工程重點大學，是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型高校。自建校以來，貴校始終不忘“立學為民、治學報國”的辦學宗旨，以“實事求是”為校訓，逐漸形成了完備的教育體系，尤其注重發揮人文社會科學認識世界、傳承文明、創新理論、咨政育人、服務社會的作用，半個多世紀以來，已為國家輸送了一大批高素質的人才，其中范文瀾、馮其庸、艾青、王小波等校友可謂赫赫有名，為國家的文化建設做出了巨大的貢獻。
我敬仰貴校國學院，它是新中國第一家以國學為教育研究目的且本碩連讀的教育科研機構。學院學術力量雄厚，已經制定了完整系統的國學教學方案，建立了以經典研讀為中心的課程體系，並充分兼顧傳統與現代的有機融合，在教學與研究中，既有繼承傳統的治學特點，又有鮮明的時代性和寬廣的國際視野。這些，都令我嚮往。所以，我認為貴校國學院是我的夢想之地，會改變我的人生軌跡。
尊敬的老師，請您考慮並接受我的申請，給我一片天空，讓我自由飛翔，給我一片海洋，讓我盡情暢遊，我相信，進入人大是我最明智的選擇。如果順利被錄取，我一定會珍惜時間，勤奮努力，孜孜以求，投身於學術研究，跟隨大師足跡，在國學的傳承里留下自己的名字，成為國家的棟樑，成為人大的驕傲。
我相信，我可以。
最後，感謝您能審視我的自薦信。
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
優秀自主招生自薦信匯總 篇2
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請參加交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。 我出生於一個教師之家，母親是一位優秀的國小教師;父親是也曾經是教師，後來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什麼叫腳踏實地，什麼叫不圖虛榮，什麼叫謙虛謹慎，什麼叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英雲集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇交通大學我有以下幾個理由：
一是交通大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境裡，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是交通大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境裡學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是交通大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計畫，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講台工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題，這也將是我今後不能迴避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平台。我希望這裡掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裡學到的知識來維護一生的，以後如果不再學了，照樣會落後，所以，本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青於我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
優秀自主招生自薦信匯總 篇3
××大學的各位領導、導師們：
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫，是來自某中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校的自主招生來實現我在__大學學習的夢想。一向以來，__大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，××大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，並成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。個性是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有職責感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績個性優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，並有幸進入複賽，雖然由於種.種原因和最後的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。
除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊，業餘時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課餘生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。國中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。
我不僅僅愛好計算機，在業餘時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證，而且經常用心參與體育鍛鍊，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂於助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。
但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了__大學，我期望__大學能敞開懷抱，給我帶給一個大發展的平台，期望各位領導和老師能理解我的申請，衷心的感謝!
此致
敬禮
自薦人：
20xx年×月×日
優秀自主招生自薦信匯總 篇4
尊敬的老師：
您好，我叫，是一中理科實驗（2）班的一名女生。非常感謝您能耐心看完我的申請材料，寥寥數行雖不足以將全面的我展現給您，仍願這篇小文能言簡意賅地展現真實的自己。
慕清華之水清，仰清華之木華，立其自由之思想，追其獨立之精神。“厚德載物，自強不息”這一天地之法在我的孩童時代便氤氳已久；今年8月的清華暑期學校更讓我近一步領略清華風物之美，體悟劉西拉教授“合作、競爭力和家國情懷塑造人才”的清華情懷，而正是這份對她——清華大學的深入了解愈加讓我產生了擁抱她的渴望，正如她的精神一直在無聲地陪我成長一般。
文理兼容——作為一名理科學生，我的文化課成績始終保持在年級前列，（如：江南十校聯考排名年級第三）並在只有一個半學期的生物課程學習基礎上參加全國中學生生物競賽以全省47名獲得省級二等獎。在以理性的眼光、嚴密的邏輯推理分析事理，以人文的情懷、哲學的高度思考世界時，我既領悟黑格爾辯證法中的思維與永恆亦追尋柏拉圖理想國中人性的真善。我發覺文理中的神奇共性，而這份理性與感性更讓我為選擇申請清華這所文理滲透的大學找到的合理充分的理由。
中西並包——作為新一代中學生，在紮根中華文化的同時，我積極融入世界文化，培養高遠的世界觀。經過激烈的初試、複試與面試，我在第十一屆全國創新英語大賽中獲得全國一等獎；並於20xx年5月成為我校代表團中一員，訪問瑞士並作客瑞士因特拉肯當地電台進行交流，與當地同學老師建立了長久深厚的友誼。在課餘生活中，我練習竹笛、葫蘆絲等中國民族樂器，參加安徽省竹笛大賽獲得二等獎，並以優秀成績通過十級考級。在中西兼容的世界裡，我能立足根本，放眼世界，我站得更高，眼中的世界也更廣闊。
行勝於言——我長期擔任班長一職，還積極參加學生會各項活動，成功參與組織“新生杯”籃球賽、“健康杯”排球賽、“青春校園”話劇大賽、元旦遊園等活動，從秘書處秘書做起最終成為學生會主席；此外我積極參加了各項公益活動，如“為白血病患兒捐款”的社區竹笛義演，看望陪護福利院孤寡老人、兒童等， 20xx年連獲校級、市級“優秀共青團員”稱號。“行勝於言”這一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會實踐中。在踏實求知的同時，我拒絕做象牙塔里的書蟲，從多方面提高了自己的綜合素質。
水木清華，厚德載物。心遠，然後知達之遠，德之深也。以開闊的視角，廣闊的平台，寬闊的心懷體驗秉承清華勃發的精神：我相信我可以。
今天您給我一個機會，明天也許您能收穫一份驚喜。
最後，祝清華水長清，木愈華。
此致
敬禮！
優秀自主招生自薦信匯總 篇5
尊敬的老師：
您好!
我是湖北省武漢市一中高三學生。
我希望通過貴校的自主招生來實現我在武漢大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來，武漢大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多傑出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。
近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志願，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從國小習成績一直優秀的我，憑藉自己的努力考入自己理想的高中——一中，經過三年的錘鍊，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。
我喜歡參加學校組織的各種活動，在高三畢業典禮上，我有幸成為演唱典禮結束曲——《畢業歌》的其中一員;在學校組織的青年志願者活動中，我積極主動地加入其中;我喜歡寫作，參加了由武漢市舉辦的中小學生書信大賽，並獲得了20xx年貳等獎，20xx年一等獎;我也喜歡文學，參加了武漢市第__屆中學語文競賽，並獲得了高中組一等獎，在此收穫了許多知識，同時也發覺自己的不足;我愛好科學探究，參加了武漢市中學生“科學探究大賽”，並獲得了湖北省三等獎。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。
在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。
我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。
我在班上有很好的同學緣不只是由於我的班長職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。
我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習化學的最佳訣竅，我會在學習之餘和同學一起去圖書館遨遊於知識的海洋里，一起去音樂會陶醉在美妙的旋律中。
我是理科生，養成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。
無論在學習上，還是其他方面，我都講求最有效地行事方法，以達到事半功倍的效果。
在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多領先，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。
作為班上的學習委員，我工作認真負責，被多次評為漢陽一中優秀班幹部。
武大是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進入武大，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。
在學術活躍的武大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛鍊我的能力，把自己磨礪成一個武大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
“好風憑藉力，送我上青雲。”期待在不久的將來成為武大的學生，而武大則是我人生大學階段最有意義的好風!隨信附上個人簡歷。
懇請貴校領導接受我的申請，實現我的理想。
此致
敬禮
日期
優秀自主招生自薦信匯總 篇6
尊敬的中南大學的老師：
您好！
我是一名來自安徽省滁州市來安中學(省級示範高中)的高三學生，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。
依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。美麗的中南大學為祖國的建設事業做出了巨大的貢獻，我既對中南大學輝煌絢麗的外表著迷，又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。社會各界的讚美皆是對中南大學的肯定--一個人才輩出的高等學府。
而我，渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫，又帶有許多小缺點的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學的興奮，在明年，踱步於中南大學的幽徑上，陶醉於空氣中瀰漫的濃郁書香。
醉翁亭下長大的我，早早地便沉浸在綺郁的學風之中。我的父母秉承了先人"尊師重教"的美好品質，媽媽是對我影響最大的人，在她的教育下，我自小在學習上就能夠嚴格要求自己，學業也很優秀。記得初入高中時，稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的社會現象，性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說："你改變不了世界，但你可以改變你自己"。自此，我把自己變得平和而謙遜，在交友上，我追求"淡如水"，於處事上，正如我的名字一樣——"凡"，我嚮往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。
在紅葉翩躚的秋季誕生的我，似乎生命中注定要與文字結緣。是的，我愛文字，我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒，勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎，作文常是老師選擇的範文，從國小開始，我便一直進行小說的創作，從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家，於我而言，在這嘈雜的社會裡回歸一種最質樸恬靜的情感，足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽，結果還沒有出來，但這並不重要，因為我已經享受了參加的全部過程。
去年高考，我的哥哥以優異的成績進入貴校；如今我想隨著哥哥的足跡，赴會中南。湘雅學院，我鍾情於此。幼時，抱著熬制"長生不老藥"的幻想，立志長大後成為一名醫生；現在的我似乎愈加痴迷。人生有許多種，或堅毅，或灑脫，我無法預測我會擁有哪種人生，但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。
"轉"，如今我便面臨著人生一個巨大的"轉"--高考，我希望我能夠沉穩通過；我更希望轉過轉角，瞥見的是中南大學的校門。有"轉"必有"折"，相必在通往貴校的路上，多多少少會有許多坎坷。憑藉十年的寒窗苦讀，我有自信去應對挑戰。作為一名高三學生，我心中的激情堪比燒紅天際的火焰，即使是雪崩，也湮滅不了……
此致
敬禮
自薦人：
優秀自主招生自薦信匯總 篇7
尊敬的考官：
您好！
我是一名申請參加交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生於一個教師之家，母親是一位優秀的國小教師;父親是也曾經是教師，後來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什麼叫腳踏實地，什麼叫不圖虛榮，什麼叫謙虛謹慎，什麼叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英雲集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇交通大學我有以下幾個理由：
一是交通大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境裡，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是交通大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境裡學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是交通大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計畫，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講台工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題，這也將是我今後不能迴避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平台。我希望這裡掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裡學到的知識來維護一生的，以後如果不再學了，照樣會落後，所以，本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青於我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹！
此致
敬禮！
優秀自主招生自薦信匯總 篇8
尊重的中南大學的老師：
您好！我叫，來自江蘇省宜興丁蜀高等中學（省級四星級重點高中），您可能在百忙之中抽出時光瀏覽完我的自薦信，我深表感激跟深感幸運。
中南大學是一個風景奇麗的高級學府，也是一個人才濟濟的高等學府。我著迷於她光輝壯麗的表面，更敬慕她豐盛的內涵和深沉的文化底蘊——我，盼望成為貴校的一份子。渴望在明年踱步於中南大學的幽徑上，沉醉於空氣中洋溢的濃烈書香。
我成長在江蘇宜興丁蜀鎮，這裡是江蘇歷史文明名鎮、中國陶都、紫砂壺之鄉、教學之鄉，字畫之鄉，文脈悠久，文風壯盛。秉持著對文化的尋求，我學習了圍棋並深深酷愛上了他。在黑白明顯的世界有著古老的辯證圓融的思維圖式，有著指揮若定決勝千里的思維磨礪，有著一子之謬，滿盤皆輸的輸贏考驗。棋盤上的快意縱橫，是對我影響最大的事件，那種沉潛其中，運意於內，精細策劃，通盤問量的工夫深入地描繪了我的生涯學習。
花團錦簇部署就，只待驚雷第一聲。在圍棋文化的塑造下，我盡力地支配著“奼紫嫣紅”，只為等候在自主招生中爆出屬於我的驚雷第一聲。或者是誕生時的雷聲賦予了我一副好嗓門和處變不驚應變從容的好品性，我愛播音，愛主持，愛用我的聲音串起一個個出色的節目。國中三年、高中三年，簡直每一次的學校文藝上演我都作為主持人見證了那些舞台上的流光溢彩、青春飛騰。播音王子，始終是我的校園雅號。
愛圍棋，愛播音，實在我也愛學習。進入這所四星級高中以來，每一次的測驗，我都是名列年級前三，特殊是我的理科，一直被老師和同學交口稱頌。當然，他們誇獎我不僅僅因為我的成就好，還由於我會把自己的學習方式和勝利教訓和大家一起分享，讓我身邊的每一個同窗都能走好自己學習上的每一步棋，在要害的時候可以一起笑傲江湖！不外，我的學習這盤棋上，英語這一角還不太強，好在我已經努力布勢，後果初彰。
我對貴校的冶金專業情有獨鍾。期盼著進入貴校，在自己愛好的專業上，在更大的棋盤高低好本人的人生之棋。簡言之，學習上殫精竭慮，攻守兼備；生活上以黑白為底色，刻畫精彩畫卷；發展上，精心布局，著眼久遠，以專業之精，破志報效國度。
願在來年聽佳訊，更盼秋時如中南。我有自負去應答貴校的嚴厲篩選。
敬祝老師人生萬順，敬祝貴校流年暢達！
自薦人：
優秀自主招生自薦信匯總 篇9
尊敬的老師：
您好!
首先，誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!
北大是中華民族追求愛國、進步、民主、科學的搖籃。百年風雨，她與祖國同呼吸、共命運，令多少中華兒女魂牽夢繞。今天，我懷著“引領社會，回報祖國”的理想，帶著一顆虔誠的心靈，站在北大神聖的殿堂前，向老師作以下陳述：
我來自充滿溫情和水的城市——無錫。我的童年，是無憂無慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、桌球，這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法，曾在市區比賽中多次獲獎，也讓我學會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌，這讓內斂的我學會了在舞台上展現自我;我喜歡閱讀，這讓我在書海里愉悅的徜徉，三年級時發表文章讓我嶄露頭角，五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期的“三好學生”，更是讓我收穫了自信。
上國中後，我刻苦學習、全面發展：校藝術節七項比賽六項獲獎;區足球、桌球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨白》徵文曾獲江蘇省二等獎;《關於無錫農村廢物污染情況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(20xx年XX期)上發表。在學校組織的數學、化學、物理競賽中多次獲得第一名，初三六次大考連續獲得年級第一名，學校綜合素質評比第一名，第20屆“國際科學與和平周”全國中小學生科學大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“無錫市、錫山區三好學生”稱號，中考以學校第一名的成績，考入江蘇省天一中學強化班。
上高中後，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個理想，我不斷挑戰自我，勇攀學業高峰，成績名列前茅，曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績，每學期都被評為校“三好學生”，被校團委推薦為“無錫市我身邊的青春榜樣”，20xx年11月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計畫”訪日活動，20xx年8月參加北京大學優秀中學生體驗營。每年寒暑假，我積極參加學校的社會實踐活動，在活動中，精心設計問卷，走訪、調查、座談，表現出較強的社會責任感和分析判斷能力，曾連續獲得學校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭，孝敬父母，愛做家務;在班級，做老師的好助手，做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。
高中階段學科競賽獲獎情況：
高三：“蘇教國際杯”江蘇省第十一屆中學生作文大賽特等獎(江蘇省第二名)，獲得省教育廳獎勵免費去澳大利亞遊學考察;
第XX屆全國中學生化學奧林匹克競賽(江蘇賽區)一等獎;
20xx年全國中學生數學聯賽(江蘇賽區)二等獎;
第XX屆全國中學生物理奧林匹克競賽(江蘇賽區)二等獎;
無錫市三好學生稱號。
高二：“蘇教國際杯”江蘇省第十屆中學生作文大賽一等獎;
20xx年江蘇省中學生化學奧林匹克競賽三等獎;
20xx年XX月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計畫”訪日活動。
高一：希望杯全國數學邀請賽高一年級銅牌。
我嚮往北大、熱愛北大，立志北大，這是我心中不變的理想。因為我深信：夢想有多遠，就會走多遠。追求卓越，勤奮踏實，明天一定會美好!
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
優秀自主招生自薦信匯總 篇10
尊敬的考官：
您好！
我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生於一個教師之家，母親是一位優秀的國小教師；父親是也以往是教師，之後經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，構成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什麼叫腳踏實地，什麼叫不圖虛榮，什麼叫謙虛謹慎，什麼叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐本事、同時，利用課餘時間廣泛地涉獵很多書籍，不但充實了自我，並且培養了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英雲集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自我身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！
參加自主招生就是想給自我一個機會，尋找一個“支點”，選擇北京交通大學我有以下幾個理由：
一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，學校環境優美的大學。在這樣的'學習環境裡，無論是在知識本事，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是北京交通大學是一所以工為主的大學，這貼合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學教師和物理教師。我喜歡在這樣自主開放的環境裡學習，期望能夠有更為廣闊的發展前景。
三是北京交通大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強本事，高素質”的人才培養計畫，在教學中注重創新本事培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講台工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
此刻有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題，這也將是我今後不能迴避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個能夠接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平台。我期望那裡掌握生活技能，培養自我的社會主角，使自我能承擔社會職責，權利和義務，成為一個真正的社會人。
此刻的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裡學到的知識來維護一生的，以後如果不再學了，照樣會落後，所以，本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我期望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，可是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情景進行專業調劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，期望您能夠理解我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青於我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮！
申請人：
年月日
優秀自主招生自薦信匯總 篇11
雲南大學的各位領導、導師們：
您們好！
首先感激你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫，是來自雲南某中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望經過貴校的自主招生來實現我在雲南大學學習的夢想。一向以來，雲南大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，雲南大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，並成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。異常是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有職責感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現這一夢想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績異常優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，並有幸進入複賽，雖然由於種。種原因和最終的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。
除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業餘時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課餘生活，並且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我進取參與文體活動。國中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。
我不僅僅愛好計算機，在業餘時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證，並且經常進取參與體育鍛鍊，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂於助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。
可是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了雲南大學，我期望雲南大學能敞開懷抱，給我供給一個大發展的平台，期望各位領導和教師能理解我的申請，衷心的感激！
此致
敬禮！
20xx年XX月XX日
優秀自主招生自薦信匯總 篇12
尊敬的清華大學招生辦領導、老師們：
您好，我叫齊峻，是河北省廊坊市xx中學高三文科(11)班的一名女生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道，一封簡訊無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實事求是，儘量言簡意賅。
當我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個眼時，只覺得她是一個好聽的名，大人們嚮往的眼神讓我在懵懂中產生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我產生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史，愈覺文化之博深;愈了解她的精神，愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩。“自強不息，厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我，鋪開了我的成長之路。
自強不息篇
我由衷地熱愛生命，感謝生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收穫一縷春風，她卻給了我整個春天!於是，我揮動桌球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛，我為生命自強不息!
從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經，對理科濃厚的興趣讓我執意去體會往頭上扔蘋果的“萬有引力”，然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的衝動並不能代替自然科學嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科並嘗試從哲學的高度去思索時，我豁然開朗了：原來文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化、專業化的分工而已。從那時起，我立志做一個文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天，笑看雲起雲落，我也為自己選擇清華這樣一所工科見長的大學裡攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠的蒼穹，而我對於學習尤其是哲學的質疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學史》等書籍，粗略地了解了一些哲學流派，提出了一些毫無顧忌的觀點，並且堅持追求我的“真理”。徜徉於學海，我為學習自強不息!
厚德載物篇
德行是靈魂的力量和生氣，做一個有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標尺。我們祖國不僅需要精通科研的高新人才，而且更需要一批撐起華夏脊樑的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉澱，真正的民族凝聚力!我曾為學校的愛心大使深入殘疾人社區，他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動了我的每一根心弦，幫助他們，我的責任!也曾作為市流動獻血車的義務宣傳員為汶川受災的人們盡一份綿薄之力，默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的“五個一”活動中，觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎，極力忍住淚水，我暗暗發誓：我要用一生來回報您我的母親，來世讓我成為你的媽媽，像您對我一樣關心呵護你!
厚德載物!當我的翅膀承載起這樣一份重量，當我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳，日子怎么會蒼白地燃燒成灰燼，我怎會找不到前進的方向?
人生規劃篇
一次次的社會實踐讓我深知採取切實有效的活動以及團結協作等精神的重要，更明白了作為祖國青年的任重道遠。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的“宅女”，也不是象牙塔里的大學生，我更傾向於走科研與社會實踐相結合的道路。在打下紮實的學科基礎的同時，積極參加社會實踐活動。利用暑假尋找實習機會，增加實幹經驗，從草根階層進一步了解社會，培養社會責任感，同時，在充滿激烈競爭與挑戰的大學裡，與一大批最活躍的學生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養正確的人生價值觀，最終秉承這種勃發的清華精神!
最後，祝：清華水愈清，木愈華!
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年xx月xx日
優秀自主招生自薦信匯總 篇13
尊敬的xx大學招生辦公室老師：
您好！我叫，是X中學中學學生。我與清華緣起於幼年時讀過的《荷塘月色》，蒼茫的月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立著，如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物，自強不息”的校訓，看到那么多的清華學子為祖國的建設貢獻出巨大的力量，從此，古樸典雅、文化底蘊豐厚的清華就紮根於我心中，成為我魂牽夢繞的聖地。
清華重視的是全面發展的人才，所以在平時各科的學習中，我都穩紮穩打，表現出色，在歷次考試中都名列前茅。
競賽方面：在20__年第19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陝西賽區一等獎並代表陝西參加國家決賽獲得銀獎，在20__全國聯賽中獲陝西賽區數學一等獎和化學二等獎。在這裡我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中，我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友，談天說地，共話理想；我懂得了山外青山樓外樓，與全國的精英相比，我還有很多的地方需要改進；我學會了就算遇到挫折也永不言敗，調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經歷，也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓。
愛好廣泛：我雖然是一個理科生，卻對歷史人文知識等很感興趣，閒暇時喜歡看看“百家講壇”，看電視上的國學知識競賽，有意提升自己的綜合素養。我幼時曾習國畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然；我也學過古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷；國中時，我去學習跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈牢牢地銘刻在心，並且踐行。
我的理想：我從小就很喜歡看各式各樣的建築，阿布？辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光，巴黎聖母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風帆造型，都讓我深深著迷。我希望能成為清華建築系的一員，形成自己獨特的建築風格，從而實現我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計，讓世界看到中國的風采！
我很喜歡泰戈爾的那一句詩：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”為了我的夢想清華，我已經厚積了多年的力量，等待薄發的那一刻。不論結果如何，至少我曾經為自己的夢想努力過，為自己的人生拼搏過，那么我就永不後悔。或許當我蒼顏白髮時想起這段時期的經歷，我也會為自己當初的堅持，為年少時的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”清華園，等著我！
自薦人：
日期：
優秀自主招生自薦信匯總 篇14
尊敬的電子科技大學的老師們：
您們好！
我叫劉伶莉，女，17歲，是西北大學附屬中學理科一班的學生。
我是一個喜歡熱鬧的人，我總喜歡和同學們聚在一起談論身邊的大事小事，也會一起討論一些很複雜的問題，但更多的是一起暢想未來，每當這時我們都會笑得很開心。其實我是一個特別喜歡笑的女孩，因為我堅信笑容可以給我的朋友們帶來快樂，而我自己也在同時收穫到快樂。所以我愛笑，就算遇到挫折也選擇用這樣的態度來迎接，以給自己更多的信心。也就是因為愛笑，同學們有時會說我像個傻瓜，不過我從未介意過，因為我希望我的朋友都快樂。
在學習上，我態度端正，曾擔任學習委員和語文課代表，並且獲得了許多榮譽。在生活中，因為我的笑讓我與同學更團結了，也因此在國小一直擔任班長，升入高年級後開始擔任大隊委、大隊長，多年獲得“三好學生”、“優秀班幹部”，這些榮譽是我今生難忘的，它們是老師、學校對我的學習、工作的一種肯定，也一直激勵著我向前。但我從未因此驕傲，而是懷著一顆感恩的心，感謝我的老師始終關心我、愛護我；感謝老師給我的榮譽，讓我看到自己努力的價值；感謝老師教會我如何做一個正直的人。
我最喜歡的運動是游泳，我覺得在水裡可以讓我的頭腦更清醒，所以無論是酷夏還是寒冬，只要有機會我就泡在水裡。我也喜歡聽音樂並且涉獵的範圍很廣，從通俗音樂到交響樂都有我喜歡的，之所以喜歡聽音樂大概是因為我覺得這樣可以讓我的心靜下來吧。考試失利或遇到煩心事時我都會藉此來舒緩壓力。我還喜歡寫隨筆和塗鴉，把自己的開心或不快寫出來、畫出來，有時也會義憤填膺地寫上一篇文章評論當下的新聞和一些社會現象。
我自認是一個愛玩的人，但對學習還是很認真的。我感覺自己是一個比較有自制力的人，知道什麼時候該學習，也知道學習時不能分心，並且能遵守它。可我不覺得自己是人們通常所說的“書呆子”——只是一心撲在學習上，而不注重與別人交往。所以我有很多朋友，我們一起學習，也約定一起向目標努力。同時我的外向性格也理所當然使我擁有了對外界強烈的好奇心和探索欲望，這也讓我的眼界更加開闊。長得越大，懂得越多，我的探索欲望也越強烈，它驅使著我不停地向未知世界“進攻”，同時我也收穫到學習的快樂。
我每天上學都要經過西電，校園裡樹木很多，我經常能聞到綠樹青草的香味，而一旁古樸的教學樓更讓這個校園顯得優雅，久而久之我也就對這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產生了濃厚的興趣。後來，我開始查看有關電子科技大學的資料。我漸漸了解了關於這所高校的歷史沿革、辦學理念和學科設定等一系列情況。我知道了電子科技大學是以信息與電子學科為主，工、理、管、文多學科協調發展的全國重點大學，是國家“211工程”立項建設的重點高校之一。而且學校匯聚了一支政治素質優良、學術水平高、結構合理的教師隊伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設計師楊宏等一大批IT行業領軍人物和技術骨幹原來都是電子科技大學培養出來的。看到這些，我情不自禁地笑了起來，與其說是為陝西有如此好的高校而高興，還不如說是為自己找到了目標而高興。特別是西電的通信工程專業吸引了我，對宇宙飛船和神秘的外太空充滿好奇的我，希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業做出貢獻。的確，從那時起我就決定不管結果怎樣，都要以電子科技大學為目標奮鬥。
我深知確定了目標就要為之而努力，否則一切都是徒勞的，但我有時也會對大學的生活充滿想像：我想像著與大學裡的同學一起生活的那種快樂；想像著與教授們一起探討問題時的那種學習氛圍；想像著豐富多彩的社會實踐活動……而現在，為了我的目標和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學習。但在眾多的優秀學生之間，我常常會感到力不從心，甚至是自卑，這是我的一大缺點。但在成長的過程中我一直在努力克服它，並且我也認識到唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功的路。
我現在就在這條路上走著，雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過，我就會在不遠的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進那扇我嚮往已久的大門。
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年x月xx日
優秀自主招生自薦信匯總 篇15
x大學的各位領導、導師們：
您們好！
首先感激你們能在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫，是來自x中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望經過貴校的自主招生來實現我在東南大學學習的夢想。一向以來，東南大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都——南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，東南大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，並成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。異常是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一，她愛惜人才、有職責感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來，我不斷為實現這一夢想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績異常優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，並有幸進入複賽，雖然由於種種原因和最終的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。
除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業餘時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課餘生活，並且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。國中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。
我不僅僅愛好計算機，在業餘時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證，並且經常積極參與體育鍛鍊，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂於助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。
可是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學，我期望東南大學能敞開懷抱，給我供給一個大發展的平台，期望各位領導和教師能理解我的申請，衷心的感激！
此致
敬禮
自薦人：
年月日
優秀自主招生自薦信匯總 篇16
尊敬的中央財經大學招生辦領導、老師：
您好！我是來自遼河油田第一高級中學的，感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。
從小時候開始，我就對金融業有些好奇，有些緊張，有些期望，但最終變成無限的嚮往，企盼有一天自己能置身其中，體驗那種撲朔迷離和跌宕起伏。而中央財經大學是擁有套用經濟學一級國家重點學科的財經類高校，曾經培養了一批批拔尖領軍人才，被譽為“中國財經管理專家的搖籃”，也只有在中財，才能實現我的夢想！
高中的緊張和壓力似乎激發了我的潛能，點燃了我學習的熱情，我的成績一直排在年組前列，各科成績均衡，更加偏愛數學、物理和英語，高中數、理競賽內容豐富，層次深廣，讓我有相見恨晚，如魚得水之感。由於學校沒有開設數學競賽輔導班，高二開始我主攻物理競賽，自己暗暗確立了非拿一等獎的目標，可能是太想得這個一等獎了吧，考試那天，我還是敗給了緊張的自己，最後僅僅獲得一個二等獎。想到自己泡在題海里的節假日，想到自己不遠千里參加的培訓，想到自己奮戰在書山前的日日夜夜，更想到了那些沒有付出太多，卻和我取得同樣結果的同學們，我心中有萬般的委屈和無奈，付出了太多，失去了太多，也辜負了太多——緊接著就是數學競賽，經歷了挫折的我似乎已經釋然，輕鬆應對，結果卻以我們學校第二名的成績獲得了二等獎。能在這塊我未主抓的領域中脫穎而出，讓我找回了自信。這件事，引發了我的思考：輕鬆面對，往往會更好。
我待人熱情，善於處理人際關係，一直認為朋友是人生中最寶貴的財富之一，我非常珍惜和朋友的友誼，有快樂，我總與他們分享，有煩惱，我和夥伴們一起分擔。
我愛好廣泛，電影和書籍是我生活中不可缺少的伴侶，現在還保持著每周看一部原版英文大片的習慣，在那裡我能聽到最純淨的英語；我喜歡讀能引起我深思的書，最喜歡的便是奧斯卡·王爾德的《道林格雷的畫像》；每天我都會抽時間收看央視的財經頻道，常常就一些熱點問題與同學們侃侃而談。籃球場上常會看到我的身影，班級籃球隊“得分王”非我莫屬，我喜歡打籃球，這是項優雅的運動，是項可以和夥伴們分享的運動。
我的家庭和睦，家是我一切煩惱與憂愁的終點。我是幸福的，因為我有深深愛我，我也深深愛著的爸爸、媽媽。在愛中長大的我懂得去愛別人，學會感恩社會、承擔責任。我曾多次參加一些社會活動，一些商家宣傳活動的舞台我上過，清潔工學徒我當過，有一次還幫我在農村的國中同學賣過菜。我也曾多次跟老師、跟父母去福利院、孤兒院看望那些需要幫助的人，獻上自己的一份愛心。
由於各方面表現突出，我曾獲得“三好學生”和“優秀團員”等多個稱號，是老師欣賞，同學喜歡的好學生。
高中生活，讓我從一個懵懂少年逐漸成長為一個愛思考、有思想、有抱負的青年學子，將來如果能有幸走進中財校園，我將會選擇中財專業方向設定最為齊全的金融類專業，國家經濟的高速發展將為金融類人才創造廣闊的用武之地和發展空間。中財“嚴謹踏實的學風，潛心治學的大師，知行並重的教育，身心和諧的生活”，這些都為我點亮了追夢路上的明燈，懇請老師給予我追逐夢想的機會吧！
自薦人：
日期：
優秀自主招生自薦信匯總 篇17
當“海納百川，取則行遠”這則簡約有力的校訓映入了我的眼帘時，我的心中像是產生了某種共鳴，竟頗有些邂逅知音的感覺，內心的一些感動與感慨——包括內心深處的一些——都像清晨七八點鐘的太陽草葉一樣舒展開了。
若是用這句話來詮釋這個少年的奮鬥歷程，的確有些自命不凡之嫌。但因為迄今為止，我所獲得的那一點微薄的成績，以及所有從挫折與摔打中汲取的養分，都是以一種與這句話有著相近意義的精神為動力而取得的，所以暫且把它認為是我所奉行的一種努力方式，以及我所追求的目標吧。
讀萬卷書，行萬里路，才能納百川；取百川之精華，知明而行無過，方能行遠。
我認為，書，不僅僅指知識，社會與人生也是本耐人尋味的大書；路，不僅僅指閱歷，少年的奮鬥歷程，也是一段艱難的長征。身為一名成長中的中學生，我進行的是從一個貪玩的孩童到一個發奮的學子的艱難轉型，以及融入社會的痛苦蛻變，在這裡面，有折磨，有掙扎，更多的是收穫。成長是一個充滿坎坷的過程，有成功，當然也會有失敗，我相信，比起包裝過自己的人，大學與社會更需要的是磨礪過自己的人，於是在展示自己過去的成就時，也需要展示自己的傷口。
國小與國中，無憂無慮的時光。當握著心愛的毛筆在宣紙上揮灑的時候，當捧著書本熱心又帶著幾分驕傲為同學輔導的時候，當組織同學們在敬老院與電視台積極參與社會活動的時候，當自己的文字被印成鉛字的時候，當尚未中考就已被濟寧一中協定錄取的時候，……。一切過去的美好，恍如隔世，又像是命運的安排，我好像是被一條成功之路選擇了，混混沌沌地走下去。
接著在一隻腳踏入社會的高中，這條路變得擁擠——於是，雕琢自己的時候已到。還未適應高中的生活，磨練便已經被鋪開。學業和人際關係，像兩條湍急的大河一般橫在我前進的道路上。當精心排練的話劇被我認為是朋友的人貶低的時候，當學業水平測試前被人說成“憑你還給人補理科”的時候，當被同學奚落後含著淚獨自寫著大家的調查報告的時候，當向人傾訴投稿失敗時被貶為“你這水平還‘新概念’呢”的時候，我終於明白不是世界上的所有人都是善良與可愛的，世界上不僅僅有真善美，而人性中的嫉妒、自私與冷漠等等醜惡的東西也是我們必須面對的。我需要的，不僅僅是面對困難的勇氣與堅持學習的毅力，還是一種擇友的洞察力，對社會的認識，以及一個寬廣的胸懷。終於，我找到了真正的朋友們，我們的校園DV，我們一起的義工經歷，既是真正友誼的見證，又是我成長的路標。
可以說，我是一個相信命運的人，仿佛看得見命運為我設計的軌跡。它讓我生在這個有“孔孟之鄉、禮儀之邦”之稱而又生活節奏緩慢、舒適而安逸的小城市，讓我生來便帶著需要克服的懦弱性格，讓我在奮鬥的歷程中遭遇困難，經受折磨，然後用安逸的生活誘惑我自甘平庸。但是，我絕不是一個屈服於命運的人。命運，說到底就是一些運氣，沒有好運鋪成的現成的道路，只有憑自己堅定的走下去。
當小語種考試的捷徑擺在我的面前時，我沒有去選擇它，因為我知道，我需要勇氣，我不能畏懼高考；當努力過卻仍然考試失利時，我不去沮喪，因為我深知，如果我盡全力地追求，整個世界都會協同起來，那時，失敗也是上升階梯；當我被別人貶低、挑釁的時候，我不去憤怒，因為我明白，今日的痛苦與屈辱，早晚會變成人生的財富；當我預料到人生道路上潛在的意外與險惡時，我不去退縮，因為我相信：人可以被摧殘，但不能被打倒！
在未來的大學中，我將繼續磨練自己，努力學習知識、認識社會，並用學到的知識貢獻社會，我將在這新的起點上不懈奮鬥，孜孜以求，充分提高自己、展現自己。
從小，我便隨父母遊歷過許多祖國的著名城市，從文化底蘊深厚的京城，到人傑地靈的孔子故里；從熱帶風光綺麗多姿的三亞，到有著雄奇巍峨之峰的泰安；從繁華而又充滿活力的深圳；到中西合璧的東方之珠香港……而在這些城市中，有著“藍天碧水、紅瓦綠樹”的青島一直是最能打動我的地方。我的一位學姐，一位08級的海大新生，是這樣在簡訊中描述她的大學體驗的：“來到海大，愛上海大。黃昏之初的時分，徐步校園起伏的小路上，仰望天空，看到藍天白雲，迷人的形狀，雲有時像鋪往天際的路，金色餘暉灑滿屋頂，此時仿佛置身天堂，並且美好正如我想像的天堂……我開始直面自己的人生，開始對自己負責，開始想要很努力地證明自己，大一才是人生真正的開始……”一副唯美的大學景象讓我心生嚮往，於是，我開始關注海大，了解海大。幾個月後，便也是我踏入大學校門的時候，將是我人生的拐點，是我人生新的起點。而在此時，在選擇方向的時候，我鄭重地向海洋大學遞交申請。
“海納百川，取則行遠”，只願這句讓我心生共鳴的校訓，來自於一所能與我產生更多共鳴的大學。只願在幾個月後，我能如願以償地踏入這座美麗的城市裡的美麗大學的校門，開始我所嚮往的，充滿挑戰與激情的大學時光。只願在那裡，我能將自己磨練成一個我想要成為的人，一個有能力回報家庭、回報母校、回報社會的有用的人才。
海納百川，取則行遠，前路漫漫，吾將上下而求索。
自薦人：
20xx年x月xx日
優秀自主招生自薦信匯總 篇18
尊敬的xx大學招生辦老師：
您好！
我叫，今年16歲，是來自xx省xx市蘭煉一中高三的一名女生。感謝您能在百忙之中抽出時間耐心看完我的自薦信。
xx大學有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出很多傑出人才：中科院院士秦大河、著名節目主持人水均益、《瘋狂英語》的創始人李陽等。有許多專業在國內名列前茅：物理學、化學、生物學、生命科學與技術、地理學、歷史學為6個國家級培養基地。我校許多優秀學生都不約而同選擇了xx大學作為第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到蘭大的錄取通知書，成為在貴校深造的一名學生，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。
我還在上國小時父母就常帶我來蘭大校園感受學校的優美環境和濃濃的學習氛圍，所以我感覺蘭大特別親切。我身邊也有許多叔叔阿姨畢業於xx大學，他們現在都是工作中的骨幹力量，讓我非常佩服。
我們這一屆文科學生沒有分實驗班，在三個平行班中，我的學習成績總穩定位於全年級的前列中，我認為經過高考前的總複習，隨著知識點的穩固和錯誤的減少，我的成績還有上升空間。我因為上學早，國小階段又少上一年，所以歲數要比同級同學小1-2歲，但我的成績一直很優秀，而且性格活潑，適應性和親和力強，經過多次轉學，每次進入新環境都能很快與周圍同學打成一片。興趣愛好廣泛，喜歡繪畫、攝影，會吹豎笛，彈古典吉他，學過拉丁舞。我熱愛集體，喜歡參加學校組織的各種活動，藝術節，美食節都能看到我的身影，為班級排節目積極出謀劃策，喜歡電腦製作，每個假期學校布置的課題我都是我們小組的幻燈片製作者。因為父母工作比較忙，要靠自己管理自己，生活自理能力比較強。
中考時我以總分548分（總分690分）的成績考入蘭煉一中，在學習過程中我從不偏科，每門課程成績都是中上等，曾擔任物理課代表，幫助老師完成教學任務。在已出成績的會考科目中，除了數學成績為B外，其他成績均獲得了A。雖然我選擇學了文科，但仍然經過學校選拔取得了__省生物學奧賽資格，但由於準備不充分，沒有獲獎，這次比賽對於我是一次難忘的經歷和教訓，明白了沒有付出就沒有收穫，過程與結果同樣重要，不論做任何事情都要有充分的準備。
xx大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如有幸能在蘭大學習，我一定努力汲取知識，培養和提高自己各方面的能力，在蘭大這個平台上，把自己磨礪成一個__大學學生所應具有的獨特文化品位、非凡才能和良好素質的優秀人才。如果我能夠進入蘭大學習，應該是學校和我的雙贏。
我傾心於貴校的外語專業。希望通過自己的努力，為中外文化交流合作、經濟發展做出貢獻，而且貴校是綜合性大學，我也希望自己能耳濡目染，通過旁聽、進修雙學位等形式，開闊眼界，學習到更多的知識。如果我能被貴專業錄取，我會努力學習專業知識和套用技能，為將來走上工作崗位打下堅實的基礎。
懇請貴校老師能夠接受我的申請，幫助我實現我的理想！如果我的申請未被通過，我會認真地找出自己的不足並虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績，步入蘭大的校園。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
優秀自主招生自薦信匯總 篇19
尊敬的浙江大學自主招生領導：
您好！我叫，是一名來自山西的高三學生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。
小的時候就聽大人們談起過“浙江大學”這個被當時的我賦予了很豐富的聯想的名字。年齡還小的我只是覺得這個名字給人一種很威風、大氣的感覺，渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長，我對浙大有了更多的認識：不同於其他的學校，浙大始終保持一種嚴謹治學的態度；無論何時，浙大都能為學子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學習環境。浙大坐落於素有“人間天堂”美譽的杭州，與北京上海等地的高校相比，有著不相伯仲乃至更高一籌的教學水平，卻比他們少一份喧囂，多一份寧靜。
看到“求是創新”的浙大校訓時，心底的觸動讓我更加堅定了“我要成為浙大人”的決心。浙大堅持著思想教育和專業知識培養兼顧、理論與實踐相結合的理念，注重培養學生的求知創新精神。所以，成為一個浙大人，這將會成為我永遠無悔並且引以自豪的決定。
當然，選擇浙大並不僅僅是由於浙大無可比擬的優越性，還有一個原因便是自身的性格因素。我是一個活潑開朗、陽光率直的女孩，對於新鮮的事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意，也愛籃球場上行雲流水的酣暢淋漓。所以在高中時，我擔任班中的文藝委員、學校的音樂社社長以及女子籃球隊隊長。雖然我是女生，但我對電腦也有著非同尋常的喜愛，在國中畢業後的暑假，我特意去了電腦學校學習了VisualBasic程式語言。在很小的時候，我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑藉著語言天賦，我又在假期中學習了大學韓語教材的第一冊。對我來說學習永遠是件快樂的事，因為我總能在其中體味到那種不斷充實自己、超越自己的滿足感。
我是一個很愛玩也很會玩的女孩。但無論在玩的時候多么無拘無束，一到了學習時，會馬上靜下心來，心無旁騖地投入到學習中，從國小到高中，一直成績優異，從不偏科。而在所有的學科中，我最傾心的是數學。我喜歡在數字、符號、字幕之間尋找那些微小的規律；喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個部分的關係；我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感；喜歡攻克難題後“百萬軍中取上將首級”的豪邁之感。雖然從未學習過奧數，但我仍在國中時獲得了“希望杯”數學邀請賽的國家級三等獎，以及高中時全國數學聯賽的國家級二等獎。
我喜歡鑽研問題時那種專注、純淨的感覺。我相信，只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。
同時，我也對自己的能力充滿信心。我曾多次在班級、學校的活動中擔任主持人；還曾在假期中做過家教，定期地組織社團活動等。踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的能力。
當然，想要成為一名浙大人，思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導我：無論怎樣，首先要學會做一個純粹的人。學習生活中，我會儘自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學，認真負責地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運動會上為班爭光；在家時，我會在學習之餘幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務；假期里，我還會組織同學一起去福利院開展志願活動。“求實創新”是我的座右銘。並將伴隨我一生。
所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的浙大校徽，抱著書本漫步在浙大優美的校園內，莊嚴地對自己說“我是浙大人”！
希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過，我會認真地找出自己的不足並虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績，步入浙大的校園。
此致
敬禮
自薦人：
20xx年x月xx日
優秀自主招生自薦信匯總 篇20
各位領導、導師們：
您們好！
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫，是來自山東淄博福山中學的一名高三的理科生，我知道天津大學是一個具有悠久歷史的名校，其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。
進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，並有幸進入複賽，雖然由於種。種原因和最後的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
我傾心於貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官，是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染，我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取，我會努力學習專業知識和套用技能，為我國電力事業添磚加瓦。
我希望天津大學能敞開懷抱，給我提供一個大發展的平台，希望各位領導和老師能接受我的申請。
衷心的感謝！
此致
敬禮
自薦人：
XX年XX月XX日