國小六年級周記600字範文

國小六年級周記600字範文 篇1

20xx年X月X日X天

時光荏苒,斗轉星移,曾幾何時,圖書館已成為了我心靈的聖殿、思想的驛站。在那裡,我感到了大自然淳樸的氣息與野味。

山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢遊於那美妙的文章中時,感到,它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾!沒有雜質,只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮襲卷著,難免會落一心沙塵,而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時,給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。

書如山里一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿著靈氣,富含著激情,萬馬奔騰,氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候,有那么一脈天與地的精氣衝擊我的靈魂,仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個晶瑩滿天。

“呼——”你聽到風聲了嗎?風吹著浮萍四處漂泊。讀書,就有如感受浮萍的輕鬆和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔,心上的繩索,追隨的肩膀,去書中尋找屬於自己的浮萍心境。

多讀書,品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落著的山,是永恆的哲理。讀書,如同爬山,“登的愈高,望的愈遠。”當書里的理性,擦亮了眸子,便有“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁,目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當執筆時,那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷湧出,沒有塵囂的嘈雜!

國小六年級周記600字範文 篇2

9日1日,這一天是開學的第一天。我的心情是又忐忑又緊張的,忐忑是因為不知道會和什麼樣的同學在一起生活一年,也不知道會分到哪一個班級里,緊張是因為,開學的第一天,班裡會有什麼樣的變化?同學們還認不認識我了?

我到教室我看到又是生氣勃勃的同學們在一起聊天,我們的老師也從辦公室走了出來,看到我們又是歡笑著迎接新的一年,老師很開心,老師來後同學們都安靜了,不像我們班,我們班以前上課鈴響了,老師來到了教室,他們也是說了好長時間才停下來的,但今天他們都整齊的坐在那裡,因為他們知道,今天這一個上午是他們和老師最後在一起的,一個上午他們都要好好珍惜。安靜後,我們老師開始讀班級,讀同學們都分到了哪一班,等他教到我的名字時,我非常緊張,老師,叫我的名字告訴我,我是五六班的,我的心情終於平復了下來。一會我到達了新班級,看到了很多新同學,有的認識,有的不認識。

希望今年的這一年能讓我終身難忘!

國小六年級周記600字範文 篇3

新的學期8月29日開學了,這一學期我從女子職業附屬國小轉到敦煌路國小,要到新的學校上學了,我心裡很高興。 上午媽媽領我去報名,進了第一道校門,經過一個長長的走廊,再通過第二道校門,看見一個大大的操場。操場東邊有個主席台,四周布滿了樓房,樓房前面座座花池,花樹茂盛。這個學校比我原來上學的學校大多了!是個學習的好環境。

我進了左邊的樓房,在二樓找到二年級四班的教室。在教室我認識了班主任朱老師,她留著短頭髮,眼睛大大的顯得很精神,個子高高的像籃球運動員姚明。學雜費交了158塊錢。老師要求我們:“學會並遵守校規校紀,早上7點40分到校,佩帶紅領巾,星期一必須穿校服”。然後高年級的同學,幫我們把教室打掃的乾乾淨淨,為第二天上課做好準備。

新的一學期開始了,我一定要在新的學習環境裡,努力學習,爭當三好學生。

國小六年級周記600字範文 篇4

因為,我家出交通事故,所以,現在大家還是沉陷在一片黑中。昨天晚上,奶奶和外婆再樓下摺紙錢,大約折到很晚,而且我的媽媽還加班到九點多。早上。5點,我就醒了,看大家睡的都很熟。粥應該還沒燒,我決定下去燒粥。

我先看看柜子里有沒有飯,一看,一大盆飯,我把它拿了出來,之後我在電飯鍋里放了一升水,在仔細的看看,好像一升超過一點點,我就用大湯匙滔出來一點放進水池裡,準備完畢,把鍋子端進電飯鍋里。我把電源插上,再按了一下電飯鍋里的一個長發形的開關,我按了一下跳到了煮飯那裡,我自言自語道:“希望煮出來的粥他們會喜歡,那就好了。”

我看了看時鐘,現在是5:20,還早著呢!我到外面望了一下風景,一望。時間已經是5:35了,我是不是忘了什麼?啊!我的粥,我連忙拔掉插源。

一看粥都快撲出來了,我用抹布擦掉,電飯鍋里的粥好薄啊!

奶奶,我的媽媽。外婆起來了,奶奶看見我沒說什麼,外婆看了看我,又看了看鍋里的粥點了點頭,我的媽媽含著淚水:“寶貝長大了。懂事了,我也放心了。”這一說我的鼻子酸酸的,像吃了酸梅湯一樣。

雖然這粥不太好,像個“四不像”但是,裡面流露了濃濃的情意,親情,對不在的家人的思念。

國小六年級周記600字範文 篇5

今天是開學第一天。我把書包背在背上,開心地向學校走去。我一走進去,有的同學長得那么高,有的同學沒變。“陳欣”是誰在叫我,我四處看了看,原來是我的好朋友軒兒。記得上學期我們經常吵架,但是不到三分鐘我們就在一起笑啊笑啊。我很受歡迎。一個又一個好朋友陸續進來。老師來了,告訴我們去操場,舉行開幕式。熊主任講完話,說我們學校來了一位新校長。開學典禮結束後,老師悄悄告訴我們,要注意新校長的嚴格。剛到的時候抓了幾個同學,偷偷想關注一下。

中午回家把今天的事情向媽媽匯報,媽媽說好好學習!中午還是打了個盹,打了個盹就醒了。我去買筆記本,買的時候一進校園就去上課了。

下午去上體育課,老師有室內課。談完事情,老師讓我自由活動。第二節音樂課,新來的音樂老師聲音好甜。在老師的鋼琴伴奏下,我們唱著歌,不知不覺下課了,只好忍痛讓老師走了。

開學第一天,真的很開心。

國小六年級周記600字範文 篇6

今天,媽媽帶著我去街上剪頭髮,本來我是捨不得剪的,我覺得留長髮扎辮子才像女孩子嘛。想:真不想去剪頭髮,我覺得剪短不好看,可爸爸說我頭髮太長了,要剪掉。沒辦法,父母命難違啊。我只好隨著媽媽一起來到理髮店。

不一會兒,我們就來到了理髮店門口,看見裡面好多人,生意還真好。我推開理髮店的大門,問了一位叔叔有沒有時間幫我剪一下頭髮,那位叔叔連忙回答我說,有時間。於是,叔叔就帶我來到了洗頭的地方,還真不錯,我觀察了一下,那裡面有兩個地方可以洗頭的,牆上還有兩個熱水器呢。我先躺在專門洗髮的“床上”,叔叔先把我的頭髮弄濕,然後,再由叔叔清洗一下,躺在那裡還挺舒服的。難怪有那么多的人願意去理髮店洗頭,原來如此。終於洗好了,叔叔就用一條藍色的毛巾把我整個頭髮都裹在裡面,而且那塊毛巾還不會掉下來。

我回到鏡子前面找了一張椅子坐下來,準備剪頭髮。見叔叔來了,他手裡拿來一件專門剪髮披在身上的衣服,是防止剪的碎發掉進衣領裡面的。叔叔又拿了一把剪髮的剪刀和梳子,開始為我剪髮。他先用夾子把我的一些頭髮夾住,然後,再用剪刀把頭髮“咔擦、咔擦”的剪了下來,我偷著去看了一眼油亮亮的頭髮一撮一撮地被剪掉,許多頭髮輕輕的,不約而同地落在地面上,不一會兒,地上全是我的頭髮。雖然我心裡還是有些不捨,但不知為什麼,一想到自己馬上就要變個模樣,就想笑,但我又不好意思笑出聲。坐在椅子上還真有點不舒服了,時間太長了。一會兒這動動,一會兒拿挪挪,惹得理髮師都有些不耐煩了。啊,我可憐的頭髮。

剪好了,看看鏡子裡的我,哇。齊齊的劉海把我整個人映像得好可愛喲。最後叔叔把吹風機把我的頭髮吹乾,剪的不齊的地方他又幫我修剪了一下,終於ok了。

我站起來,拍了拍身上的頭髮,在看看鏡子來的自己,啊。感覺還真不錯。

國小六年級周記600字範文 篇7

如今社會,每天都有不計其數的人死亡,其中,意外死亡的就占其中的一半,因此無論在什麼時候,安全一定要牢記心中。

在各種事故中,最常見的要屬交通事故了。每年,我國死於交通事故的人數約60萬人,造成傷害的約一千多萬人。每天,我國交通事故死亡的人數相當於一天掉下一架大型波音七四七飛機。這些觸目驚心的數字告訴我們,要使交通變得安全、快捷,請自覺遵守交通法規。

在許多意外中,掌握自救和互救的知識是必要的。最常見要屬地震時的自救了。地震時要找室內結構牢固、能遮掩身體、易形成三角支撐空間的地方。身體要蹲、坐、或俯臥、捲曲身體,儘量把重心降低,並且地震來時,要用軟墊、臉盆等保護好頭部、頸部、遮住口、鼻。當被困時,應儘可能就地取材加固周圍的支撐,防止重物墜入或進一步坍塌,確保生存空間。

洪水也是個別地區最容易發生的災害。如果發生急性洪災時要備足速食食品,或蒸煮夠食用幾天的食品,準備足夠的飲用水和日用品。如果洪水快要接近,要扎制木排、竹排、收集木盒、木材、大件泡沫塑膠等,適合漂浮的材料加工成救生裝置,以備急需。

在生活中,還有許多災害。如:火災、龍捲風、土石流、海嘯等。在碰到這些災害時,一些自救和互救的方法,可以起到很大的作用,不僅可以讓你獲救,也可以讓身邊許許多多的人獲救。所以,掌握一些災難發生的自救和互救的知識是很重要的。

國小六年級周記600字範文 篇8

暑假過完,新的學期開始了,我懷著既興奮又緊張的心情來到了學校,來到了班級。

來到教室後我發現,我們班新來了兩位同學,我想和他們說話,想和他們成為朋友,可是他們說話我聽不懂,他倆都是從外地來的。

這時,新學期第一堂課的鈴聲響了起來,因為我們換了個新班主任,所以這堂課的心情真的很不一樣。記得我第一次看見這位新班主任的時候,是開學的第一天,老師讓家離學校近的同學去學校打掃衛生。我一聽就去了,那是我還不知道換了班主任,見到同學聽他們說了我才知道,新學期我們會有一位新班主任—藏老師。我知道後就開始猜測新老師到底凶不凶,長什麼樣子呢?可是我看見後感覺和我想的一點都不一樣,新老師說話非常溫柔,對同學很有耐心,講課也很有意思。我有這樣的好老師,我感到非常高興。

開學這兩天,我發現學校有很多變化,在這個新學期里,我要好好學習,團結同學,讓大家看到一個嶄新的我。

國小六年級周記600字範文 篇9

今天是開學的第一天,老師叫我和胥雨佳領幾個同學去圖書室領本班的書。一聽到抱書,早早來的幾個同學全跟隨著我們向圖書室跑去。

到了圖書室,我們看見一個個學生已經抱著書向外走,可我們就是找不到本班的書。正在我們心慌意亂的時候,楊老師來了,她很快找到了我們班的書,並給每個人都分配了書。我們高高興興地抱回去,接著又蹦蹦跳跳地跑回來接著抱,書很快就被我們抱完了。

回到教室我驚奇的發現,品德、美術、看圖說寫和音樂摞的最矮,而語文最高,語文練習冊和數學練習冊不高也不低。我想:語文書那么高,會不會抱多了,音樂書那么矮,會不會少抱了幾本啊。楊老師回來了,準備發書。在這一刻我忽然反應過來,語文書厚,當然摞的高了,品德、音樂書薄當然摞的就低。

放學了,經過校門口的小店,我買了書皮。雖然一年級和二年級要買的東西一樣,可我覺著二年級和一年級感覺一點都不一樣。

國小六年級周記600字範文 篇10

開學,同學們陸陸續續趕到學校,有的去宿舍樓整理床鋪,有的拎著書包趕往教室,還有的同學在教室里哭哭啼啼的。

我來到校園裡,看見的景色是這么美好!迎春花開花,燕子飛回來,漫天飛舞的雪花融化。再看看藍藍的天空,有一片片白色的小綿羊,在溫暖的太陽下離去。這些象徵著春天來啦!最先報春的使者是柳樹,它這黃色的枝條,彎刀死的芽根,不僅讓我想起賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。這首詩讚美我們報春的使者。我們來到教室里,看見後面綜合廚里的一摞摞新書,新本子,我就知道老師快要發新書,我要快點兒趕到明天,陶醉到新書知識的海洋里。老師們在和家長談話,說我們上個學期的表現,有的家長聽到老師的話,兩雙水汪汪的眼睛裡冒出兩層厚厚的眼淚,我就知道肯定我們班同學沒有表現好,在批評他的家長。

在新的學期里,我要好好珍惜這美好的時光

國小六年級周記600字範文 篇11

今天的一大早,我就起床了,因為今天是母親節,我要為媽媽做一頓早餐!讓媽媽也嘗嘗我的手藝。我想好了,要做一個既營養又美味的“中國漢堡”餐,作為母親節的一個禮物。

我在媽媽的指導下,先將白饅頭在鍋里蒸好,然後笨手笨腳地將小黃瓜切成薄片,又煎了一個荷包蛋,這樣“中國漢堡”的原料就準備好了。接著我取出蒸好的饅頭,用餐刀對半切開,再夾進荷包蛋、黃瓜片,擠上紅紅的番茄醬,合上。呵呵,一個美味的“中國漢堡”完成嘍!我又給媽媽倒上一杯熱豆漿,還細心地準備好了一個蘋果和提子的水果拼盤。你看,我給媽媽準備的早餐是不是色香味俱全呢。

媽媽品嘗了我做的早餐後非常滿意,豎起大拇指說:“嗯,這是我吃過的的早餐!謝謝你,這個母親節我很快樂!”

平時,媽媽每天都早早的起床,給我準備營養早餐,晚上回家還要關心我的學習,很辛苦。今天,我只不過是做了一件很小的事情,來表達我對媽媽的感激。以後,我要好好學習,以更優異的成績來回報媽媽。

祝天下所有的媽媽母親節快樂!

國小六年級周記600字範文 篇12

以前上學,總是盼放假。而現在,因為疫情不能出門,又總是盼開學。開學多好呀,就能見到我的夥伴們和親愛的老師們了,在家實在太無聊了。

媽媽一聽到我說無聊,就讓我寫作業。一張又一張的練習題擺在我面前,寫完數學寫語文,寫完語文寫英語,累得我筋疲力盡手抽筋,可我還是無聊。

奶奶一聽我說無聊,就帶我去超市。可超市我已經去了“一百八十”回了,要買的都買了,不該買的都買了一大堆,還買啥呀?再買該把超市搬回來了。

姥姥一聽我說無聊,就讓我運動。從一樓爬到二樓,從二樓跑到一樓。三圈不行得十圈,等跑完了,眼前晃的都是腿,一走路就高抬腳,妹妹一見我就說:“來,沒事兒走兩步,你的貓步最好看。”搞得我老想揍她。

最厲害的是爺爺,一聽我無聊,就讓我去抓院子裡的蒲公英種到樹坑裡,可院裡的蒲公英都快讓我抓完了。

家裡太無聊了,什麼時候才能開學呀。

國小六年級周記600字範文 篇13

在我的人生中遇到過很多事情,有喜有憂,有笑有淚,有的讓我傷心難過;有的讓我快樂......不過我最想寫的是讓我永久難忘的。

那是驕陽似火的一天,我和媽媽坐車去探望姥姥。一下車,一股熱流朝著我們迎面而來,此時我就像熱鍋上的螞蟻。就在這時媽媽買了一根冰棍遞給我,這真是“熱中送雪”啊!我連忙從媽媽手中“奪”來冰棍,馬上狼吞虎咽起來。

我把冰棍吃完以後就隨手把冰棍的塑膠袋扔在地上,我就跟著媽媽走了。就在此時我隱約聽見有人在喊:“大姐姐,大姐姐。”我回頭一看原來是一個黃毛小丫頭,我就不理她,繼續跟著媽媽走。可是她還繼續在喊,但我總是不理她。最後她跑上來拉住我的衣服,很難為情的說:"大姐姐請你不要隨地亂扔垃圾。”我很氣憤地說:“你一個黃毛小丫頭竟敢管起我來,你趕快放開你的手,不然我對你不客氣!”我剛把話說完,她連忙對我說:“老師說過,作為一個好學生,不應該亂扔垃圾,這樣不僅影響壞境,還會給人們的身體健康帶來危害。”聽了她的一番話,我的臉像天邊害羞的紅雲,我低著頭走向我扔垃圾的地方把垃圾小心翼翼的放進了垃圾桶。就這樣我就去追媽媽了,追到了媽媽,我看了看媽媽的神態,她的神態告訴了我:做錯了事應該勇於承認,不應該錯上加錯。

這件事雖然過去了很久很久,但它在我的腦海里在我永遠是那么的清晰,那么的猶新。我之所以忘不了這件事,是應為它教育了我。

國小六年級周記600字範文 篇14

大千世界,千山萬水,雖然我沒有親身實踐過,但我卻在書上看過無數遍,我也沒什麼稀罕了,只有那一望無際的原野,使我回味無窮。

今年回老家,樂亭縣的一個小村莊,雖然沒有縣城那么熱鬧,但還有著自己的風格。放眼望去,一片綠油油的原野呈現在我的眼前,是那么美,那么舒心,那么寬闊,雖然沒有高樓大廈宏偉,但卻有一排排平房那么整齊,那么明亮,那么乾淨;雖然沒有波瀾壯闊的大海寬廣,但卻有一條彎彎的小溪那么清澈,那么美麗,那么平靜;雖然沒有萬水千山的美麗,但自己綠油油的小草會振奮人心。

綠油油的小草隨著風來回起伏,比得過大海中的波浪,比得過陣陣花香。小草雖然沒有樹木高大,雖然沒有花兒們的芳香,卻有自己迷人的一面,使人心曠神怡。

我一動不動的站在那,望著寬闊的原野,“真么啊”我不禁發出了一聲感嘆。

國小六年級周記600字範文 篇15

人似乎總是在失去之後才懂得珍惜。

曾經,對於開學,心中總是充滿畏懼與不情願。每當暑假或寒假即將結束時,內心總是希望時間能夠放慢腳步,讓假期不要結束。

而現在,對於開學,或許只能將它放在心中,不管自己再怎么想都無法再次去經歷,無論開學有多厭煩,有多令人不開心,又或是充滿喜悅與快樂,都與自己沒有絲毫的關係。

當自己看著學校的人群越來越擁擠,自己的內心開始明白,又是一次的開學季要到來,只是這一次的主角已經不是自己,而且接下去都不會是,終究成了“開學”的旁觀者。

看著學弟學妹們拖著行李,臉上是不是露出不愉快的表情,其實自己心中是多么的羨慕他們,羨慕他們還可以自由自在的享受校園時光的美好,羨慕他們還有時間去思考自己的未來,還有時間能夠去幻想社會的各種美好。

對於開學,多希望能夠再來一次!

國小六年級周記600字範文 篇16

春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。校園裡,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶

腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小鳥們從家裡飛了出來,唱著好聽的歌。

亮和雪牽手走在通往學校的小路上,臉上洋溢著幸福。剛好被走過來曼看到,其實曼以前和雪是好朋友,但出現了亮之後,她純潔的心靈已經丟到一邊了。剛進教室,班主任就說要換座位,採用女生抽籤方法。曼是班主任的助手,老師讓她在抽籤的紙條上寫名字,曼在亮的紙條上做了一個記號。曼第一個抽,她果然抽中了亮的。當老師宣布時,亮和雪愣了一下,雪隨後跑了出去。亮知道曼的為人,他認為這肯定是曼的詭計,瞪了曼一眼,就跑去追雪。

曼望著跑去的雪,露出了詭秘的笑容。

國小六年級周記600字範文 篇17

在生活中,處處都是一幅幅充滿愛的情景圖:你的腿一不小心磕破了,鮮血從傷口裡汩汩地流了出來周圍的行人卻都對你不理不睬,當你正沮喪時,一位陌生的阿姨卻給予了你真摯的幫助,使你熱淚盈眶;放學了,天空卻下起了傾盆大雨,你沒有帶傘,正準備冒雨沖回家時,一個與你素不相識的同學向你伸出了援助之手——把傘遞給你,自己卻選擇冒雨回家……人間處處有真情,人間處處有真愛,正應了這句話,一個又一個感人的事跡浮現在我眼前,它們如一束又一束溫暖的陽光,照亮了我們每一個人的心田……真情,是不需要用語言來表達的。真情,是永遠留存在每一個有愛的人的心中的。每個人心底深處總會留有一些真情,在不經意間,當我們觸動時,它就會在心底慢慢流淌,讓我們溫暖,讓我們感動。當你失望時,當你傷心事,當你欣喜時,當你得意時,鼓勵你的,安慰你的,和你一起歡樂的,悉心教導你的,不可否認那些是溫暖點滴的人間真情,“人間處處是真情”,一句多少年來人們銘記的真理。

記得在兩年前的一個一個夏天,我住在寄宿學校,中午午睡起床時,看外面晴空萬里,就出了宿舍,可誰知道馬上要去食堂吃飯的時候,外面忽然烏雲密布,不一會兒就下起了傾盆大雨,正當我著急萬分的時候,她,出現在了我面前,她是我的同班同學,中等個子,一頭短髮顯得十分乾淨,一雙水汪汪的大眼睛,一個櫻桃小嘴,長得十分水靈,我們的關係十分好,她甜美的聲音在我耳邊響起:“楊夢,我和你用一把傘吧。”我一想,她的傘太小了,不能和她用一把傘,那樣她會淋雨的,“我……”我剛一開口,她便什麼都不顧地把我拉走了,去食堂的路上,我把傘從她那邊移,每當我剛移過去,她都會移回來,又一次,我又要從她那邊挪的時候,她緊緊地握住了傘柄,不給我機會挪傘,路上,我看著她的右肩一點點的濕潤,我不禁落下了眼淚,到了食堂,我的身上可以說沒有幾滴水,而她收傘的時候,我看著她那濕透的衣服,又流下了眼淚,不知是雨水還是眼淚,流到了我的嘴邊,雨水與淚水混淆在了一起。是她,讓我懂得了“人間處處有真情”,是她,讓我懂得了友誼的珍貴,她的名字叫:鄭若蘭,她在我心中永遠是我的朋友。

生活中,只要我們都伸出一雙有愛心的手,人間真情就會時時刻刻存在的,我一定要學習這種精神,把這種精神發揚光大。我相信,只要人人都捧著一顆真誠的心去對待他人,真情就會遍布世界的每一個角落!我們要相信:“人間處處有真情!”