實用的高中周記範文集錦

實用的高中周記範文集錦 篇1

它帶給我們不同的童趣。它講述了魯迅從百草園到三池映月,每天上學的故事。百草園,顧名思義,是一個種滿各種植物的花園,花美樹秀。每一株植物的背後,都有一個美麗的童話。在這裡,年輕的魯迅可以捉蟲拔草,甚至連珍貴的藥材都拿出來考證。聽說何首烏吸引了魯迅差點把百草園拆了。關於美女蛇的傳說給《百草園》增添了不少神秘色彩,為魯迅的童年提供了孩子們的興趣、夢想和樂趣的源泉。

蜿蜒的走廊、精美的雕刻和波光粼粼的湖水構成的美麗假山,為魯迅先生提供了美麗的觀光風景。當時的美景也許為魯迅的創作鋪平了道路。優美的句子和富有詩意的創作靈感,恐怕此時已經深深地印在了他的腦海里。

說起古典三潭印月,這真是書香之地。大師的尺子和古典古畫讓這個小小的私塾更加可愛。魯迅的遲到帶來了師父的尺子,但書桌是經過精心雕琢的。好在當時沒有桌椅損壞賠償的規定,“早晨”被完整保存,成為歷史的光輝見證。你能在博物館裡留下一個位置嗎?

無論是百草園還是三池映月,都為魯迅的童年提供了實物證據,魯迅的童真幻想是可以再現的。

所有的感覺都令人回味。作者以一個孩子的視角看世界,讓人讀著覺得親切。文章表現了作者對自然和自由的熱愛,希望自由玩耍,與自然親密接觸,不希望被父母和家奴控制。回憶童年瑣事,記憶猶新。年輕的時候,我享受著春天的陽光,秋天的微風,還有我一直採摘的油菜花。我陶醉在大自然的懷抱里,摘下各種各樣的花,卻又怕主人發現,花很快就會枯萎,但我還是陶醉在無拘無束的自由空間裡。

現在田間地頭已經建起了樓房,我正在精讀,感受不到大自然的美好,失去了很多自由,但我依然嚮往,不管現在能不能實現。看了這篇文章,我感動了很多。童年雖然越來越遠,但留下的只是零散的回憶。不如認真讀《朝花夕拾》,體驗不同時代的童年夢想,和魯迅一起熱愛自然,嚮往自由。

實用的高中周記範文集錦 篇2

有人這樣談論夢想:“我相信,只要我們努力,哪怕只是未來即將落在我們眼中的淚水,都能讓我們的心得到最美好的淨化,被感動;哪怕只是自然界的微風,也會讓人在炎熱中感到涼爽;哪怕只是藍浪上一顆不起眼的淚珠,也會讓人心曠神怡;我不後悔,因為成功大廈的基石就是平凡的點點滴滴。我覺得這些話並不是沒有道理,但一定是一個有思想但沒有上進心的哲學家說的。也許這位哲學家,在夢想的驅使下,在決心的驅使下,付出了很多努力,把朝霞變成了黃昏的白晝,把黑夜變得明亮燦爛,這也是一種沸騰,但他也願意做一個沒有回報的浪漫主義者。也許他可以對很多事情掉以輕心,但這不是他的努力。說他沒有上進心也不是沒有道理。他怎么能忍受為夢想而努力所帶來的意願?他大概死不了,活不了多久!在我眼裡,夢不是虛幻的。只有用我堅強的意志,築起一根永不折斷的長竿,用我的辛勤汗水,築起一條通往夢想的堅實道路,勝利就在眼前,應該獲得。所以,夢是黎明的燈塔,指引著我在人生的道路上不迷失方向。有夢想的人總是美好的!

幻想是純粹的單純和可愛,也是精神疲勞的最佳棲息地。幻想最適合在逃避中迷失自我,不清楚實際過程的人。每當我們想到煩惱,我們就展開幻想的翅膀,想像自己躺在青青河邊的草地上睡覺。飄飄欲仙的蒲公英與我們純真美好的心一起飛翔,靜靜的看著白雲飄在眼前,看著時間的腳印留下我們再也做不到的深深的腳印,看著我們的心像溪流一樣清澈。思想不同,幸福感也不同。如果說幻想是成長的開始,那么每個人都沒有離開過幻想。沒有幻想,就沒有對未來的信心,也就沒有期待事實的勇氣。那么世界上很多事情都會很壓抑。我喜歡幻想,用它來適當掩蓋一些悲傷。想像所有的不開心都會變成美好的事情,心裡也不會那么難受。幻想是我人生的穿越站,給我鼓勵,給我信心,給我飛翔的翅膀!

夢和幻想本質上是不同的,這是最基本的。

實用的高中周記範文集錦 篇3

故宮為什麼如此美?由於它一年四季有迷人的風景,壯觀宏偉的建築,還有那蘊藏著古人心血跟智慧的古物。大家為這已經六百多歲的中國北京故宮而感到自豪。那莊嚴宏偉的氣魄,那樣富有組織性又富有圖畫美的建築風格,讓大家一塊去領會一下吧!

故宮的春季好似一個大花園,美得讓人神清氣爽。故宮的夏季是柳樹的季節,枝頭微風輕拂柳,斷虹橋前伊人來。夏日的故宮不冷不熱,非常涼快。陽光下撒了五彩斑斕的色彩。秋季的故宮是銀杏的季節,金黃色的樹葉撒了一地。金撒銀杏映日燦,斗拱重檐巧天工。說到秋季就不由自主的想到了東西六宮的柿子,紅彤彤的果實含義每件事如意,日子過得紅紅火火的。冬季的故宮是雪的季節白茫茫的一片,粉妝玉砌的世界。

故宮的建築也別具特點。紅牆黃瓦,四角各有一座玲瓏奇巧的角樓,到了要緊的節假日晚上大燈開啟照在角樓好不漂亮!說道建築就不能不說到太和殿了,它是三大殿中最大的一座,也是全國最大的。殿頂是重檐的“廡殿式”。這個殿建於1697年已有321年了。故宮全局站在景山高處一看便知,重重殿宇,道道宮牆,錯綜相連。我不能不感慨古人的建築智慧。

故宮中最著名的古物是清明上河圖。圖中每個人的神態不一,每一個細則都細繪生動,有疏有密,此圖長528。78cm,高24。8cm。它是中國十大傳世名畫之一。故宮中的文物館分為陶瓷館、青銅器館、明清工藝美術館、銘刻館、玩具館、文房四寶館、玩物館、珍寶館、鐘錶館和清代宮廷典章文物展覽等。收藏有很多的古時候藝術珍品,占中國文物總數的六分之一。是中國收藏文物最豐富的博物館,也是世界著名的古時候文化藝術博物館。有很多文物是絕無僅有些無價之寶。大夥可以去看一看,觀一觀。

這就是獨一無二的故宮,它在北京正中心,它靜靜的美了六百年,也肯定會繼續美下去。我愛故宮,我愛北京。我愛中國!

實用的高中周記範文集錦 篇4

秋風,密雲,細雨,酸楚。下雨時的天空最為陰沉,厚重的雲層似一塊向人行道盡頭無限延伸的鉛板,天氣沉重得似永恆的黃昏,車水馬龍從我身邊流過,聲音被烏雲與細雨吸收。

今天是成績公布的日子,快放假了,同學們三五成群的討論著假期去什麼地方旅遊,而我,似落單的大雁,孤獨、無助。靜靜地聽細雨彈撥傷心的琴弦,留下一段淒楚的歌,試題上那鮮紅刺目似一把利刃,無情地剮著我的心,又像一把鎖,將考試前的信誓旦旦全鎖到一個遙不可及的地方去了。我仿佛感覺這世界如槁木死灰通常,我仿佛走在黑色的迷谷里,迷茫、無助。硬著頭皮打開家門,偌大得房間裡空無一人,更襯托出我的形單影隻,空氣中的浮塵也閃爍著寂寞的纖光。毫無顧忌的癱在床上,回想起同學們異樣的見地,不甘心的眼淚沒辦法抑制的奪眶而出,在鼻樑兩旁拉下慘澹的橫線,抽抽噎噎地哭濕了枕頭,心頭像沾了檸檬水般,酸脹,刺痛,宛若不小心弄丟了什麼似的。

此時此刻,我多么期望爸爸媽媽能為我遞上一杯優酪乳,一張紙巾,或用手溫順地拭去眼角的淚珠,像平常一樣說上幾句鼓勵的話。但此情此景早已物是人非,就像中途描出差錯的拓畫,早已沒辦法與記憶中熟知的畫面完美疊上。不知什麼時間,我竟昏睡過去,直到夕陽驅散了蒙昧的晨霧才醒來,陽光硬從窗戶中擠了進去,被鏤空的細白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品,舒敞,漫長。桌上有一盤點心,旁邊的牛奶還殘留著淡淡餘溫,暖茶色的便箋上有一行熟知的筆跡,揉了揉哭腫的雙眼才看清洋溢點點溫馨的語句。全身像填滿了棉花一樣輕盈,膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了,先前吵個不停的煩惱統統化為烏有。雨後初霽,陽光甚好。千縷陽光透過雲層都蜷在我的房間裡,如纖羽般輕盈。那便箋上的話語化作一縷明媚陽光,照在心上。

我相信我會像你說的那樣:一次失敗不會將你打倒,陽光總在風雨後!那一次,我與陽光相遇,與你的愛相遇。我把這陽光珍藏,甜甜的,暖暖的,直抵心房!

實用的高中周記範文集錦 篇5

父親的愛是無私地,是偉大的,和母愛一樣偉大,誰說父親就沒有愛,俗話說的好,父愛如山,父愛重如山。

有一次,我出去玩,騎著我的腳踏車,我三拐兩拐的,一不小心撞在了埋在路邊里的磚角上,我瞬間就趴在了地上,也不知為何,左手也趴在地上,戳了一下,我的車也爆了,沒了氣,幸好我的朋友把我送回家,要不我還在那趴著呢,我回到家,我的奶奶嚇壞了,不知所措,就給爸爸打電話,讓他回來,我的爸爸一看說:“沒事,只是戳了一下。"我的媽媽說:“要不我們去骨科醫院看一下吧,要是大人還好,大不了就這樣了,這可是孩子,要骨折了,可是孩子一生的大事。爸爸稍微懂點醫術,最後決定先別去,觀察觀察,到了晚上,我覺得骨頭有點不對勁,告訴了爸爸。我的爸爸可嚇壞了,爸爸給我穿上了小襖,就準備送我去醫院,爸爸把那輛不太年輕的機車退了出來,我坐上了機車,在去骨科醫院的路上,我的爸爸一直問:“兒子冷不冷,痛不痛。”我說:“一點也不冷,一點也不痛。”我看著爸爸並不寬厚的背影眼前模糊了,流下了眼淚。我和爸爸很快到了骨科醫院,還好骨科醫院沒有關門,我爸爸來到交錢處,問醫生骨科醫生在哪個房間,醫生很快把我們帶到了那個房間,那個骨科醫生輸入了病例,然後去拍片子,不一會兒,片子拍好了,醫生看了看說:“骨頭有些變形,但是沒有折。”聽了這個訊息,我爸爸心中的大石頭終於落下了,緊皺的眉頭終於舒展了。醫生準備正骨了,在正骨的時候有些疼,我有點想哭,我看父親一下,爸爸沖我微微一笑,我的痛意少了許多,終於正完了看見爸爸去交錢了,我平時覺得他特別的摳,可是爸爸毫不猶豫交錢的場面,我對他有了新的看法,我們回家了,在回家的路上,我看到爸爸身上發出溫暖的光芒,我想,這就是愛的光芒吧。

我愛我的父母,我們做兒女的千萬不要質疑父母的愛。

實用的高中周記範文集錦 篇6

微笑蘊藏許多含義。

“叮鈴!”鬧鈴打擾了我的清夢。我眯著眼拿起鬧鐘……要來不及了!換校服,洗漱,吃早飯……一氣呵成。但是我家住10樓,只有一部電梯。我一邊盼著運氣好點,一邊衝出家門。電梯門開著,但它正在緩緩關上!要是沒趕上,遲到處分在等我!“等一下!”我懷著絕望喊了一聲,沖向電梯!令我意想不到的是,電梯門在即將閉合的時候竟然又緩緩開啟了,我衝進電梯一看,是鄰居奶奶幫我按住了開門鍵。我心有餘悸地看著電梯的門關上,微笑著面向奶奶:“謝謝您!”

中午,食堂人滿為患,一條隊伍要排數十分鐘。一下課,我衝出教室,搶在了隊伍靠前的位置。終於輪到我了!但我卻看見桌子上,一張不屬於我的學生證,安安靜靜的躺著。無數個念頭在我腦中閃過。還?不還?立刻還的話,得重新排隊。不還,那位同學找不到學生證怎么辦?她要吃飯怎么辦?她要借書怎么辦?於是我抓起餐盤,追了上去,把學生證遞給她:“這是你的嗎?”她先是一愣,接著滿臉驚喜:“啊,是的!”她朝我微笑著:“同學,謝謝你!”我擺手:“沒事兒。”接著,又拿著餐盤排到了打飯的長隊里。

放學,雨勢磅礴。這可讓乘公車回家的人很是苦惱。站在公交站台,抬頭向後看去,傘一把接一把,像毒蘑菇,五顏六色。要乘的公車進站了,一群人要上車。我匆忙把傘收起,卻還是被人群擠到看不見刷卡機。“小朋友,能幫姐姐遞一下嗎?”一個二十來歲的年輕姐姐把一打交通卡遞給我。我接過了。不輕。“如果你也沒付錢的話,放在最上面吧,不容易搞錯。”我點頭照做。並把手中的所有卡給前一位乘客。“已刷卡,已刷卡,已刷卡……”機器的聲音冷冰凍的。交通卡一張張傳回來,我微笑著接回交通卡,遞給她。她沖我笑了一下,把手中的卡遞給後一位。手中的交通卡還殘留著餘溫。

微笑,點亮的是希望、溫暖的是心靈,傳遞的是信任。一抹微笑,綻放於臉上,蕩漾在心中。

實用的高中周記範文集錦 篇7

肆虐的暴雪,擋不住南方人民迎接艷陽的腳步;駭人的地震,壓不垮汶川同胞重建家園的信心;零八的失利,輸不掉復讀學子書寫輝煌的志氣。

高中三年級的復讀生們,還記得當時的豪言壯志嗎?還記得當時定下的目的嗎?還記得過去描繪出的將來藍圖嗎?面對零八殘酷的事實,大家豈能一蹶不振?大家不會,大家不甘平庸。

跌倒者,請站起來!由於憧憬著將來,大家選擇了復讀;由於目的更高,大家重回了校園;由於不服輸的鬥志,大家相聚在一塊。大家不應悲傷,再一年的辛勤耕耘,換來來年的碩果纍纍,豈不快哉?大家不應自卑,堅守我們的理想,為達成夢想而不懈打拚,豈不是在把握運勢?大家不應懼怕,風和雨是對人毅力的磨練,是讓大家成為堅強者的益友。大家要了解:大家只不過過去的落榜生,但絕不是永遠的失敗者。

堅強者,請鼓起勇氣向前邁!時光如白駒過隙,稍縱即逝,容不能大家有半點猶豫。請讓大家珍惜這一次機會,用今日的勤勉,書寫青春無悔的輝煌篇章。高考考試的戰鼓已經雷響,亮麗的6月正向大家走近。大家需要做好跋涉的籌備,用常識裝滿大家的行囊,用汗水錶明大家堅韌不拔的毅力。請讓大家牢記:今日的全身心投入,定能換來來年燦爛的笑容。

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”是的,第三經歷高中三年級,苦,自不需要言。但外面的狂風暴雨,折不斷大家心中那顆蔥鬱的參天大樹。大家胸懷理想,不懼怕成功的道路上的坎坷,大家鬥志凌雲,已做好了迎接風雨挑戰的籌備。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”前方的燈塔正引導著大家向成功的彼岸駛去,即使有風雨肆虐,也不可以轉變大家的航向。

看!東方的天空上啟明星已經亮起。請相信,光明馬上到來,讓大家攜起手來,去迎接那是大家的旭日吧!

實用的高中周記範文集錦 篇8

高中,對我來說是多么的陌生。教師是陌生的,同學是陌生的,連環境也是陌生的。對於這陌生的高中生活,我很迷茫。

剛來學校的那天,我就對那新發的32本教材產生恐懼感。看著那32本教材,我不明白該先看哪一本,不明白該從哪學起。

我能上高中是走後門的,所以讓我覺得自卑。但是我發現,高中與國中不一樣,高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好,但是已是過去,而我就應關心的是此刻和將來。此刻,我和同學們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀國中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會給自我更多的信心,因為我堅信我不比別人笨。

但是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學、語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我幾乎聽不懂,這讓我想放下原先要把書讀好的念頭,也讓我又開始認為我與其他同學不一樣。畢竟他們要中考已經經歷過辛苦的複習,所以上高中後的辛苦也比較快適應。而我,初三時是請長假悠閒的玩了一年。他們在緊張的複習時,我卻在家裡上網。我,又陷入迷茫中。

我總是認為我來讀高中時個錯誤,但是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容,我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學習,拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。

從進高中以來,我的思想一向在進行激烈的鬥爭,讓自我很矛盾。所以經常反反覆覆,一會認真,一會懶散。但此刻我不會再那樣反反覆覆的了,因為我明白爸爸媽媽為什麼看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書,就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛,為了我今後的完美生活,這條路我會一向走下去。

高中生活,我會讓你變得不再陌生!

實用的高中周記範文集錦 篇9

不要瘋狂的迷戀我,我只是個傳說……”我的同桌周恩平此時此刻又在講台上聲嘶力竭的唱著歌。許多人都捂起了耳朵,甚至逃出了教室。

說起這個周恩平啊,我可真是哭笑不得。在我和他同桌的一年來,他的搞笑事件是層出不窮。他應該也算我的好朋友之一吧!

周恩平,因名字與我國的周恩來總理十分相似,所以被“尊稱”為周總理。他骨瘦如柴,皮膚黝黑。活像一個非洲難民。一對眯眯眼。嘴角上發有一顆烏黑的痣。總的來說,長得有點喜劇色彩。

在我和他同桌期間,他常說自己是“全世界最帥的人!”“我實在是太拽了!”總是讓我“狂吐不止”!

就說前幾天午休吧!戴老師正紅出去開會,正是班級里無人看管的時間。周恩平又開始了他的“一周恩平秀”。

“男的們,女的們,老的們,少的們。全世界最帥的周恩平就要為你帶來。”這下一個字都還沒說呢!大家都紛紛低下頭,,做狂吐狀!這時張凌暢站起來,笑嘻嘻的說:“周總理!你也太自戀了吧!”“咳!咳!咳!”周恩平清了清嗓子,自戀地說,“自戀也是需要資本的!”這句話,讓我有了想去跳樓的衝動,我心想:“Oh my god!這世界上怎么會有這么自戀的人啊!”如果這時我的手上有一顆雞蛋的話,我一定會砸過去!“安靜!安靜!”周恩平張開雙臂,向下壓了壓,低調的說。之後,又開始了自己的周氏“搞笑理論”。正當周恩平講的入情入境的時候,戴老師卻冷不防的進來了。戴老師十分生氣,立刻把周恩平叫到辦公室去“喝茶”了。我嘆了一口氣,說:“唉!自作動情,千古恨啊!”

自戀的人多,而像周恩平這樣自戀的人卻不多。不過,班上有了周恩平,班上才有了笑料!

周恩平,他可真是我交過做好玩的朋友了。如果和他一起演相聲,一定很好玩!

實用的高中周記範文集錦 篇10

參天大樹離不開紮根大地的跟與乾構成的支撐;高樓巍峨離不開堅實基石

構成的支撐;百年不倒的大橋離不開剛強柱石的支撐;呼嘯賓士的列車離不開堅韌鋼軌的支撐。

處在紛繁的世界上,擁有健全人格是每個人的共同心愿。每個人都希望自己的人生是精彩的,希望自己能幹出出色的事業來,打拚出屬於自己的天地。然而,這一切有需要怎樣的支撐呢?

自尊是基礎。自尊是一個人最基本的尊嚴,有了自尊,才能才能讓人看得起,享受與別人一樣的待遇。

才能讓人看的起享受與別人一樣的待遇。進而,我們才會具備自信的品質。自信是一切活動的先導,它可以替你我們創造色彩斑斕的生活。

自尊和自信是相輔相成的,相互統一的。有它們共同支撐起了我們不屈的脊樑。中華民族自古以來就有著不屈的脊樑。面對外來入侵,我們義無反顧的選擇反抗;面對自然災害,我們毫無怨言的選擇抗擊,女人來講咩事樣的任何人的一生都不會是一帆風順的面對苦難我們如何選擇這一切都離不開脊樑的支撐。

不去的脊樑支撐起了剛直的身體。每個人都想寫出大寫的“人”字,這個“人”字似乎沒那么好些。做有價值的事情,通過服務社會、奉獻社會,實現自己人生的價值是最根本的途徑。只有這樣,才無愧於自己充滿剛性的身體。

又怎樣的胸懷,就有怎樣的人生。有些人,胸懷狹隘,這也就注定他的人生之路不是開闊的了。有些人胸懷廣大,那么相信他的人生之路也是那樣開闊。

人應該有海納百川的胸懷,虛懷若谷、潛心探索、高瞻遠矚,也許這樣的人才稱得上是大寫的“人”字吧,唯有這樣的人才能做出無畏的抉擇。

人啊,抬起你自尊的脖子,挺起你不屈的脊樑,支撐起你剛直的身體,培養無私的胸懷,做一個堂堂正正的人吧!這樣,你將能夠支撐起燦爛的人生來。

實用的高中周記範文集錦 篇11

紀德有言:“我為美好的事物消耗著自己的感情,它們的光輝來自於我不斷地燃燒,但這是一種美妙的消耗。”這美妙的事物,便是我們創造的事業,這消耗便是我們的熱愛。

若不是有了那些關於水稻的夢,若不是有了那種投入其中的熱愛,袁隆平何以從田間完成偉大的創造?何以用枯瘦的雙肩擔起全球的飽食之憂?他因胸懷天下蒼生而熱愛他的事業,他因熱愛而誕生創造的嬰孩。

聖埃克蘇佩里曾言:“創造,是以有限的生命去交換無限的事物。”一個熱愛創造的人,往往是因為他執著追求於某種恆久的價值。這價值,在袁隆平心中便是天下人皆飽,在愛因斯坦那裡便是“科學的美感”,在喬治·歐威爾那裡便是揭破一切的謊言。梭羅在《瓦爾登湖》中曾有講述這樣的寓言:“一個工匠想做一柄最完美的權杖,於是他日夜不息,任時空流轉百年,最終那權杖,成了梵天世界最美的作品。”梭羅在這裡暗示我們:一旦我們認定了某種創造有值得我們付出一切的價值,我們就應完全投入其中,熱愛並堅定地追求。回望歷史長河,又有哪一個偉大成就不是源於創作者的愛?貝多芬《命運交響曲》洶湧而來,梵谷的火焰色向日葵,乃至牛頓的三大定律,又有哪一個不是飽含著創作者澎湃的激情,穿越千古破空而來?

我已無法歷數古今中外多少因熱愛而造就的偉大創造,可這種繁盛,恰與當下創造之光的暗淡形成觸目驚心的反差。我們有袁隆平,有王選,有錢學森,可這些科學巨匠已垂垂老矣,而後起之秀乏善可陳,為何?我想正是因為當下已絕少對科學本身有著痴愛的年輕人,我們有的,只是一群又一群為了名利,為了一紙證書而在實驗室里苦幹的學生,他們一旦獲得了所求的名利,便裹足不前,再不願在黑暗中前行。同樣,在文學領域,如今又有幾人能如桑塔格一般從容說到:“我寫作不是因為那裡有讀者,而是因為那裡存在著文學”?一個一個作秀者,只看見紅地毯和金錢,作者比作品更有名的情況比比皆是。在看似繁盛的文學世界裡,我們只見得浮光掠影般的“商品文學”,吾不見哪怕只是一個有著創造之光的作品。科學,文學,乃至其他種種事業,我們早已丟失了一往無前的熱忱。於是創造的嬰孩夭折於腹中,豈不痛哉!

幸而我們還有倖存者明了這個道理,“成敗得失,悲歡沉浮,在死亡面前終將逝去,我們看見的是那些恆久不變的東西。”賈伯斯,主宰IT行業的先驅者曾如是說道。是的,那些恆久的事物,人類的普適價值,抑或是科學藝術的.真、善、美,才是創造的起源與歸宿。當我們受困於一時得失,不思是否前進時,但想一想那些因熱忱而永葆鮮活的靈魂,默念這句話“熱愛誕下創造的嬰孩”。

惟有此,我們才能以自己的創造,超越那有限而平庸的生命。

實用的高中周記範文集錦 篇12

你只聞到我的香水,卻沒有看到我的汗水;你有你的原則,我有我的選擇;你否定了我的現在,我決定了我的未來;你嘲笑我一無所有,不配去愛,我可憐你總是等帶你,你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。

――題記

每個人心中都會有一個夢,那個夢是自己的動力啟航,在那個夢裡。像是日不落,內心的鬥志無比激昂,未來我不能保證什麼,但我明白現在我需要的是什麼,生活本身並不完美,但並不代表它不美,在多次的考驗,只有勇敢面對才能知道現實的殘酷,自己的能力是有限的,正是因為我相信:沒有不謝的花;沒有不退的浪;沒有不會暗的光;沒有不會好的傷;沒有不會停的下來的絕望……

在多次的失敗後,只有想起這些,我就會有動力,世上的困難事有許多,有不只是我一個人,對於那些所謂的大道理,要說誰都會,只是行動沒有多少,對於那個夢最終還是個夢。少年的我們處在青春時代,是人生大放光彩的時代,青春不言敗,青春無敵,青春是人生站直嘍不趴下的階段,青春是不固執,不偏激不保守,不僵化的時代。

努力地去學會追求,追求一輪紅日便將強壯的身體化作了山巒去托起它。追求一個夢想便將所有的心血化作了地平線去迎接它;追求一種成功,便將自信的力量去化作風景去展現它。為自己擰火了,讓燈火照亮黑暗,照亮心靈的每一個角落。明天是光明的,明天充滿希望,只要你有信念,就一定會成功,圓了那個夢。

小小的我們也只是開始,對於那一次次的失敗要有所體會,重新面對,總結經驗,不是每一次的全力付出都會換來成功的淚水,但即使這樣的不公平充斥在你我之間,也不能放棄做人的原則’不能放棄最初的美好,不能因為狹隘的失敗影響到人生的積極向上,得之我幸,失之我命,心胸決定高度,為了那個夢努力奮鬥。

夢想注定是孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎么,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。

實用的高中周記範文集錦 篇13

這周,我明白生活本身就是一場生命的耕耘,惟有放下顧慮者方能集中精力插好每一寸秧苗。人生如插秧,讓我們放下顧慮,輕裝上陣,為生活播種精彩!

“羈鳥戀舊林,池魚思故淵。”茫茫天宇下,那一襲帶月荷鋤的身影,絕對是對生命的一種嚮往。陶淵明無疑是一位當之無愧的勇者,毅然放下顧慮,從此不問官場事。遠離了喧囂,遠離了蕪雜,遠離了世俗羈絆,街觴賦詩,採菊東籬。放下顧慮,陶潛成全了自己的高潔夙願。放下顧慮,陶潛成就了東晉文學史觴的一段佳話,美名千古流芳。試問那一位“不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴”的五柳先生,不正是他放下顧慮,耕宇自我的人格理想的寄託嗎?

當命運的繩索無情地縛住雙臂時,當別人的目光在嘆息生命的悲哀時,劉偉毅然放下顧慮,不再擔憂身體上的殘疾,不再顧忌別人憐憫的目光。少年勇敢地為夢想插上翅膀,飛向維也納金色大廳舞台,那黑白鋼琴上方飄揚著一段段輕盈的旋律,正是少年劉偉放下顧慮後努力飛翔的軌跡。劉偉放下顧慮,無畏地耕耘生命,為我們詮釋了生命的意義。

放下顧慮,是范仲淹寫在岳陽樓上的那一句“不以物喜,不以己悲”的曠達;放下顧慮,是蘇軾謫居黃州之後泛遊赤壁時寫下放下顧慮,才能全心全意為生命而耕耘。曾子曰:“知止而有定,定而有能靜。”放下顧慮,是另一種積極向上的生活態度。

實用的高中周記範文集錦 篇14

每一個人的生活中都有許很多多的嘗試,由勇敢的嘗試,有冒險的嘗試,也有獵奇的嘗試……而我,卻經歷了一次耐力的嘗試。

那是一個多彩的暑假,我和我校的其他幾個同學一塊去了千燈的軍事練習基地進行軍訓,軍訓操場邊上有一個像一座山似的大土堆。這個土堆不止是有的高,而且還需要一步一步的爬上去。剛看到這個土堆時,大夥心裡都在祈禱:這個土堆實在是太難爬了,這次軍訓可千萬不要叫大家爬啊!可是怕什麼來什麼,第一天軍訓時,大家剛剛跑完步,教官就讓大家去爬這個土堆。別說大家一個個都已經精疲力盡,就是平常,大家這部分在城裡長大、極少經歷訓練的小孩,也難爬上去呀,大家大夥都非常譁然。這個時候,不知曉是哪個說了一聲:“那讓教官給大家做一個示範吧!”教官笑著點了點頭。

只見教官把自己身上進行一番整理後,整個身子緊貼著土堆,雙手雙腳並用,就像一隻靈巧的壁虎一樣,左一下又一下,好像毫不費力就爬了上去。上到了頂部,得意的向大家揮著手,然後,又一個箭步從土堆上跑了下來。這一連串動作,可謂乾淨利落,可把大家看傻了。看到教官的示範,一些膽子大體力好的同學就躍躍欲試,儘管是累得氣喘吁吁,

但也最後爬了上去。終於輪到我了,我剛跑完步已經是感覺很累了,這是直覺兩腿發軟,可教官卻根本不管這部分,一個勁兒的督促我快爬。萬般無奈之下,我只好鼓足勇氣,手腳並用奮力往上爬,當我爬到離“山”頂還有不到兩米時,實在是精疲力盡,再也無力往上爬了,只想放棄,這個時候,“山”上“山”下忽然響起一片:“羅昊,加油!堅持就是勝利”的吶喊聲,原來是教官正帶領大夥再給我加油打氣呢。這個時候,我也猛然感覺力氣倍增,竟下子就躥了上去。

站在土堆上,我不但不感覺累了,反而還有一種:“會當凌絕頂,一覽眾山小”之感。這可真要好好感謝教官啊!假如不是他的堅持,我怎能領會到這種成功的樂趣呀!

實用的高中周記範文集錦 篇15

一進入秋天,我們就會看到大多樹木的葉子慢慢地變黃變乾,然後從樹上落下來。我對此很是疑惑,為什麼這些樹木每年秋天都會落葉呢?為什麼另外一些樹木又一年四季都是綠色的呢?

我查看了一些資料,又到野外去觀察了一個下午,終於明白了樹木落葉的原因。

從我查閱的資料,我知道了這樣一個道理:樹木落葉是一種正常的生理現象,是樹木對低溫、乾旱氣候的一種適應性。

秋天氣溫下降,光照時間縮短,樹木根系的吸收和葉片的光合作用下降,不能滿足樹木生長發育。這時,樹葉中的水分蒸發很快,但樹根吸收水分的能力卻大大下降,所以水分和養料供應不足。樹木選擇了“拋棄”樹葉的方法,來減少水分蒸發、維持水分和養分,安全度過寒冷乾燥的秋冬季節。

那么葉子是怎樣從樹上脫落的呢?從資料上我知道,植物體記憶體在著一種叫做脫落酸的植物激素,促使葉柄基部產生一個“脫離層”,使葉子脫落。我爬到高處的石頭上,找到那些開始變黃的樹葉,用手輕輕一拉,葉子就脫落下來了,我又找到一棵茶花樹的葉子,要使勁拉才能摘下,觀察黃葉葉柄的斷口,很平整,斷口處的顏色發暗,茶花的葉子斷口處還很新鮮,還有細小的絲連線著,可見綠葉葉柄基部沒有“脫離層”。

經過觀察,我還發現矮小的樹木落葉的少,高大的樹木落葉的多,我想是因為矮小的樹根部水分容易吸收吧。

秋天樹木落葉和天氣有關,我回憶起我曾經去過的溫暖的海南島和冬天寒冷的大連。又找了一些資料圖片,發現大連秋天落葉的樹木很多,海南島上生長的卻基本上是常綠樹木。

在野外我還看到一棵茶樹全部樹葉都枯黃了,我很奇怪,這是常綠樹呀!仔細一看,原來這棵樹已經死了。這可不是秋天落葉喔,對了,其實常綠樹也是會落葉了,只不過那是因為樹葉衰老而脫落,不是秋天來臨的原因,這種落葉的時間大多是在春天。

大自然的奧秘真多,我要多掌握知識,去探索大自然更多的奧秘。

實用的高中周記範文集錦 篇16

什麼是來生,什麼是今生,誰在憧憬來生,揮霍今生,更別說沒人經歷過的來生,真的有嗎?如果是,下輩子我會是誰?什麼樣的激情,什麼樣的悲傷?

時間不早了,呆在溫暖的家裡,聽著牆上的手錶滴答作響,我知道,又該走了,我不知道該說什麼,夜很孤獨,另外,冬天,很冷。這一刻,是我媽把菜端上桌,一家人圍坐在一起,熱情的吃著晚飯,一邊享受著夜晚,卻有這樣一群人,周末晚上還要走在上學的路上,獨自承受著這份孤獨。

騎著腳踏車,在寬闊或不寬闊的道路上搖擺,兩邊都是落葉的枯枝。風在吹,地上的殘葉又在飛,舞動著它們最後的歌聲。感覺很不真實。周圍都是樹葉,明明感覺有一片落在頭髮上,卻沒有摘下來。幾十片葉子中,只有它落在我的頭髮上。這就是命運,讓它留下吧。

兩邊人少,也可取。孤獨就是孤獨,孤獨什麼都不是。

孤獨的人才是最真實的人,我是這么認為的。身邊的人,不管是誰,都只是路人,匆匆而過。距離近的人還能保留一些記憶,距離遠的人連呼吸都留不住。

就像這些葉子,匆匆遇見我,瞬間分開,不再有交集。曾經高高掛起,曾經打磨,最後死去,什麼都沒有了。誰知道是哪個?

迷迷糊糊過了三個小時,放學了。下著小雨,我扔掉雨具快速騎行,感受著速度,感受著冷雨打在身上的感覺。此刻,沒有了老師,沒有了父母,沒有了考試,沒有了分數,沒有了任何人,我感到無比的輕鬆,心裡一直壓著的東西都涌了出來,無比的輕鬆。

回到家擦乾頭髮,突然對魚產生了興趣,搬了把椅子坐在水族箱前。爸爸是一個非常有趣的人。前幾天他心血來潮買了一個水族館。當時覺得是黑,就覺得不好。現在晚上開燈,發現黑了反而更溫暖。魚游來游去,在水裡,游來游去,讓我想起了以前在雨中放鬆的感覺。

不要多想,該休息了,關燈,躺在床上,閉上眼睛。下輩子,如果還有下輩子,我要做一條魚,一條自由的魚。

實用的高中周記範文集錦 篇17

佇立在一片充斥著車馬喧囂的雜亂世界,我尋找曾經擁有的遍地新綠。屬於人類那永恆不變的綠色幻想啊,你躲在這茫茫的大千世界裡的哪個角落暗自落寞

我不懷疑--梆硬的水泥地下,埋藏著曾經嫵媚的紅花綠草;骯髒的臭水溝里,小魚小蝦曾經歡樂的嬉戲;陰霾的灰色天空中,曾經有展翅雄鷹自由的飛翔。

可如今呢?伴隨著無奈的嘆息,我只能在記憶中尋找我的綠色幻想,在記憶中尋找那綠色的被人遺忘的--夢。

那,應該是一位美麗的妙齡少女,長長的如同小溪般溫柔的秀髮,明亮的如同星星般可愛的眼睛,還有那一襲不變的帶有淡淡泥土氣息的蘋果綠裙裳……她流連在五彩繽紛的花叢里,成群的美麗蝴蝶撲扇著輕紗般的翅膀,在她身邊飛舞。撲鼻的沁人心脾的花香,捨去了平日裡的傲慢,伴隨著她悠悠暢遊。她輕盈的身影來到粼光閃閃的湖畔。不必說什麼,彼此的'心靈在此刻無比純潔與坦率。溫暖的陽光灑在那清新的臉頰,映照出她無言的欣喜與歡樂。湖中的魚兒不會害怕外面的世界,它們盡情地從湖底躍出水面,再忽地重重地落回水中,濺起陣陣水花。魚兒咯咯地笑著,看著它們的女王柔情地撫摩自己的同伴,同時還輕柔地帶些疼愛的責備說:"看你們,把水珠都濺上岸了。"待到調皮的小魚們都玩累了,綠色的少女才依依不捨地告別湖面逐漸淡去的漣漪,去探望新的夥伴。就這樣,在綠色少女的陪伴下,自然的一切都顯得那么和諧與安詳……

直到無知愚昧的人類的闖入……

瘋狂的掠殺之後,是一場難堪的寂寞。蝴蝶不再美麗,花香也不再迷人,清純的湖水已渾濁得看不清世界繁華面具下的傷痛,溫暖的陽光也已被厚重的烏雲遮蔽住了光芒,就連那曾經調皮至極的魚兒,也開始逃離……

而那美麗的不可侵犯的神聖女郎,早已從這個充滿罪惡與骯髒的虛假世界中--消失得無影無蹤……

幸甚,當人類發現了綠色後,神秘的綠色幻想開始重現在這個世界上。綠色,那是代表生命,力量與希望的顏色啊!!!

假若有一天,我再次看到美麗的身穿綠色衣裙的少女,在花叢中嬉戲,在湖水旁玩耍,我不會感到驚訝,因為我相信,神秘的綠色夢幻會指引我們尋找到曾經遺失的美好。

而在這之前,請允許我們延續神聖的綠色幻想吧!

實用的高中周記範文集錦 篇18

夜不如水涼,人還在,茶還熱,但啜茶的人越來越失心,卻在苦苦憧憬美好。

柳色不綠,桃色不亮,夏天的味道離我越來越遠。隨著年齡的增長,竹屋和夏天安靜的雨聲變得單調乏味。而在此刻我敲擊鍵盤的夜晚,父母的爭吵聲透過緊閉的門清晰而響亮地傳了進來。我不難過,我再也不會捂著耳朵哭了。我記得我曾經對他說,有時候我只是勸自己過來,他說,以後不要哭了,你的眼淚很值錢。

也許我需要的不是這樣的存在,而是一個能讀懂我的文字,發現我內心的人。我知道他不是。

現在我平靜如水。對我來說,從中考成績出來的那一刻起,未來就是一個明確的存在。我期待著開學和努力。我期待著三年後成為一個不同的人。14次報告後,我有了一點真實感。我是一名高中生。從此我也是一個能以高人物開始的人。希望能詮釋三年最好的青春,因為熱血留下不一樣的光。

這幾天看了高中發的《少年成長啟示錄》和清華北大學長的各種自我報告,然後下定決心努力。所以國中的書我都翻出來了,還得認真複習,因為中考成績不理想。現在的我其實不是一個會因為成績而放棄享受的人,但我不是一個最初的自己。現在我已經決定利用這個假期好好工作,只希望最後能不辜負自己。

昨天和他聊天,提到已經放下作文準備,他卻深感抱歉。我說我現在不怎么寫了。他說如果我堅持下去,會有好結果的。直到那時,我才下定決心今晚捐款。沒有他的騷擾,我覺得安心了很多,仿佛以前的心情又回來了,我不是一個華而不實的庸俗的人。

對我來說,寫作是一種無法用語言解釋的特殊情感。我最大的夢想是用我的話感動更多的人,成為像小思一樣的作家。說完這句話,我莫名其妙地有了不一樣的力量。它弱小而強大,讓我想哭。文字的吸引力是否喚醒了一直沉睡的我?

希望現在一切都好,希望未來美好。

實用的高中周記範文集錦 篇19

人生的價值在於奉獻,而不在於索取。

——題記

巴金曾經說過:“人生的價值在於奉獻,而不在於索取。”可是,在現實生活中,又有多少人會這樣做呢?大概只有牛了吧!

我不知道自己為什麼會這樣喜歡牛,也不知道為什麼我對牛有好感,也許是因為我屬牛吧!

當牛那一次次為人們付出而又不求回報時。那你是否會覺得牛非常偉大?

記的得有一次,初春時候。爺爺奶奶便去田地里耕種。我覺得好奇,便要纏著爺爺奶奶讓我也去。爺爺非常疼愛我。便爽快的答應:“行”。

過了一會兒,便到地里了。爺爺將我抱下車後。自己又在哪裡收拾農具,準備耕地。我不經意地看見了牛在一旁吃草,不過嘴上帶了一個鐵東西,不知道是什麼可總是吃不著草。我看見在牛地身上爬滿了牛虻、蚊子。牛又趕不走,只能不停地甩尾巴。頭還不停地搖,只能聽見丁玲玲的響聲……一會兒,爺爺將牛潛在肥沃的土地上,將一些農具綁在牛的身上。牛使勁的拉著,可是它卻不吭聲。低下頭使勁的拉著,任勞任怨。

夕陽西下,地也耕完了,爺爺收拾好農具,準備回家。我看見爺爺滿頭的汗水。不由自主的想起去年暑假裡的一件事。

暑假將要結束了,我們也就快要開學了。臨走的時候,爺爺還在院子的菜地中給我們摘了一袋子的菜。我說:“你們不吃菜了嗎?”爺爺指指菜園說:“這些夠我吃了。”我順著指的方向看去,只有一小袋呀!可爺爺卻說足夠他們吃。

爺爺拎起袋子,給我們送到車上,叮囑了幾句。最後才放心的離去。看著爺爺的背影,我不禁悽然淚下,要知道,我姑媽每次給爺爺買的奶粉、牛奶、蜂蜜等許多補品,爺爺一個也沒捨得吃,等我們回來時全部拿出來給我們吃。

爺爺為我們一家奉獻的如此之多,而要的回報卻又一次送給了我們,這不正符合於黃牛的品質嗎?

人生的價值在於奉獻,而不在於索取。