青春周記600字高中 篇1
“青春是什麼？”
青
青春，就像五顏六色的混合彩，既不單一，也沒有灰暗，但主色調卻又偏向這羞澀的青。像一個剛剛出生，不懂塵世的孩童，又似這含苞欲放的花朵，羞答答地不敢綻放美麗。
很多人都喜歡紅、綠、藍等亮麗的色彩，卻忽略了青。可殊不知青是由這三色調和而成的，可謂集美麗於一身，只不過她不願展露美麗，就好似這未綻放的青春。
青的美麗需要我們去發現，青春的美麗更要我們去綻放。只要我們擁有一雙善於發現的眼睛，加上不懈的努力，青春就會像金子一樣閃閃發光，自然魅力四射，無懈可擊。
春
春天，是四季中最美的季節，萬物復甦，生機勃勃。看這一片段預告紅，一片柳綠，才發現著盎然的春天，竟是這樣的斑斕。青春，不正是人生中的春天么？她就像是一隻火把，點燃了希望之燈；又像一隻畫筆，給人生畫上完美的一抹；還似一陣風，來無影，去無蹤……她是這么的神秘，又這么令人期待。就如這初升的朝陽，溫暖、明朗。
春天過去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過去了就進入中年直至暮年。如此的短暫，甚至在你還沒學會珍惜之前就消逝了。正因如此，我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩，讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春。“揮霍青春就是犯罪。”可別讓自己這么年輕就進入人生的“監獄”。
……
青春，拆開來一看就是“青”和“春”。“青”是集美麗於一身的顏色；“春”是一年中最美的季節；“青春”就是人生中最美的一季！
青春周記600字高中 篇2
青春如火，點燃了激情的火焰，使夢想的火炬閃閃發光；青春如夢，實現了夢的理想，放飛了夢之鴿，銜著象徵著標誌方向與羅盤的橄欖枝；青春如霧，籠罩了一切傷感，只留下朦朧的憧憬，懷望美好的未來，在青春的霧中驚天想地。
如果說青春是船，這么就以理想為羅盤，指點導航；以隨想為風，以夢為帆，以努力為槳，推動著青春夢之船，斬波遠航，到達理想的彼岸。
朋友，你是否在為青春的痘痘而煩惱，從而關起了你的窗，將青春而拒之千里之外，這么就請你打開你的窗，拉著青春的手，一起去看這正在成長的夢之芽，讓喜悅與努力共同澆灌……
朋友，你是否正在為壓力而煩惱，在題海中迷茫而找不到方向，像霧中飛行的信鵒，無法憑感知辨別青春方向的磁場，尋找合適的方式，這么就請你點亮你的理想之燈，再迷茫的霧中尋起理想的導航，在迷茫之中火亮起航，劃破天際，獨自領航，斬破驚浪，在寬闊天空歡樂翱鳴，在理想的彼岸載歌歡雀……
這么就請以快樂為信，隨想為思，青春為翅膀，理想為信箋，信念為風，藉助理想的翅膀，將青春隨想寄往理想的彼岸，存儲在時間的金庫，不讓分秒亂流，以後回憶不再慨嘆青春的空虛，只讚美青春隨想旅途的美好，品嘗理想彼岸的勝利果實，讓思緒飛揚萬空，掛起隨想的征旗，點亮青春的闊岸，任隨風撫浪冼，每一切都是新的理感，理感之後又是新的飛揚，像鷹一樣翱翔在天空自由的快感與夢想而搏拼一航，蟬兒雖歡，但鷹能高瞻遠矚，翱鳴萬翔……
青春似大雁，需要藉助隨想的翅膀，起力遠航，以理想為羅盤，斬破迷茫，到達青春之夢的棲地，歡快鳴唱……
青春隨想，放飛翅膀，起力遠航，快樂夢想。
青春周記600字高中 篇3
這是我的事，每次我看到有人在巴士上的座位，我會記得那件事。它只是讓我覺得很羞愧，讓我產生了一個陌生人的讚賞。
這是一年前的星期天早上，我完成了類，，乘坐公車爸爸單位。我上車後，要迅速搶空位子，不用看，他們坐下來，坐。然後再進車的外觀，這款車的還真不少，整個車廂就像沙丁魚罐頭，比肩繼踵擁擠的。
我悠閒地坐著，望著窗外的美麗，在火車上了祖母。 “向我走來排座椅，我想：爸爸的單位，有很多的站，所以座位擠壓後累啊。堆最終讓讓，雖然我猶豫時，一名年輕男子站在一起，奶奶說：”奶奶！ ，你把我的座位。 “然後，他幫助老婦人仔細地坐了下來，他一直靠的座位上，用一隻手直堅持，緊握扶手，難以抗拒擁擠的地方，我看到奶奶帶座，我的心臟也沒多想任何事情，繼續欣賞風景。
汽車後幾個地點，但只有通過前門，但不能看到的後門走出去，車是越來越擁擠。我看到那個小伙子收拾好自己的臉，汗水，並逐漸彎曲下背部，一個非常強硬立場。最後到終端，這么多的人，年輕的人，我是準備下車。大家你推我擠朝門外走去。突然，我不知道哪一個年輕人的腿打的小伙子“哎喲”的尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我覺得很奇怪：打可以傷害？我出了一個“問號”的公車，看到這個年輕人正坐在路邊的，捲起褲腿看傷口。 “啊！原來，這條腿，用紗布緊緊包裹住膝蓋，他所受的傷害！
我站在那裡，呆若木雞，看到紅色圍巾的胸部，感覺自己的臉燒。我想：我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎？我很慚愧。
雖然這件事情已經過去了很長一段時間，但我還記得。它總是告訴我：是一個樂於助人的人，只有幫助別人，才能更快樂。
青春周記600字高中 篇4
青春，是一帆船，我們乘風破浪，直濟滄海。
青春，是一座山，我們勇敢攀登，不畏艱險。
青春，是一幅畫，我們揮灑筆墨，恣意描繪……
十五六歲花季的我們，隨著花兒的綻放，太陽的升起，散發出屬於我們的芬芳。憂傷就如同暴風過後的彩虹，轉眼即世，面對中考，笑容時時飛揚。
古人曾用“花有重開日，人無再少年”來形容青春的流逝之快，我，一個花季女孩，並不知道用什麼語言來形容青春，或許，我應該和它來一次擁抱吧！
青春，我收穫了勇氣，它或許是跌倒後的努力爬起，或許是受傷後的輕聲哭泣，或許是開心時的滿臉笑 或許是生氣時對自己的自我調節……青春的勇氣取之不盡，用之不竭。如果青春是湖清澈的湖水，那么勇氣就是在水裡遊動的輕鬆、歡快的魚兒。青春的勇氣是長的動力，提供前進的力量……
青春，收穫了感恩。它或許是暴風后的彩虹，在我心裡綻放出七彩的光芒，它好比蛋糕上的奶油，舔到了人們的心裡，好比烈日的微風，涼爽舒適……
青春的日子裡，像日光一樣席捲整個花季，我們歡笑，我們哭泣，我們長大了，不再任性胡鬧，而是靜下心來，讓心靈感受知識的博大精深。就像朱古力，精華就濃縮在那么一點裡，而沁人心脾的甜美流淌在全身，給人一種麻痹心靈的美。
我們不是之前那個弄壞魚缸不敢承認錯誤，有了糖果偷偷藏起來的小孩了，我們知道了分享，懂得了擔當，學習的時候，我們不再孤軍奮戰，我們學會了分享學習的經驗；考試失敗之時，我們不再掩飾自己的錯誤，而是大膽承認自己的不足，不斷進步！
我的青春我做主！我們在前進的路上時刻享受著它孕育出的感恩之果，沒有民族的隔閡，沒有歷史的界限，有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛。
青春周記600字高中 篇5
這幾天天的心情很好，空氣中瀰漫著焦灼的氣息，而半空中也是連一朵雲也沒有，似乎一切都帶著熱浪向我襲來。而我的心中卻是一片灰濛濛——剛結束的期末考試不理想，仿佛成了揮之不去的雨雲，隨時會“淅淅瀝瀝”地下起來。這，讓我想到了青春。
猛然間想起，自己不知不覺地走過了高一。每天踏著淺淺的月光走出宿舍，又揣著滿懷的星斗飛回宿舍。一日日重複著兩點一線的程式，我不禁羨慕起走讀的同學：沉浸在家的味道中，身上的疲倦也會少些吧，睡得也能更香些吧。唉，看來青春是疲憊的。
不知怎的，忽然間想起了從前。說是從前，倒也並不怎么太遙遠，只是，當我想起國中好友的一張張笑臉，一個個熟悉的背影，一聲聲暖暖的話語，心中就湧起了莫名的感動。於是，夜深時，再打開手電，翻動手中的書本……然而，現實始終是殘酷的，或是只是我天真地堅持著“一分耕耘一分收穫”，我常常會遭到無情的打擊。也許，那並不能否定我留下的汗水，但我的信念卻在雨中飄搖。我明白青春也是苦澀的。
而現在，望著湛藍的天空，我竟有一絲惆悵。從遠處吹來一陣風，在風中我隱約聽到了那熟悉的笑聲，還有，那些在國中校園門口夸下的豪言壯語。“三年後我們再在這裡！”……多么自負的話語，卻又是那么催人奮進。再想到我現在的憂愁，恐怕他們看見了就要笑我了吧。就這樣想著想著，逐漸被我丟失在記憶深處的勇氣、熱情，統統重又聚攏來了。對，在青春的雨季，嘆息又能怎樣？唯有重整旗鼓，背起行囊，與同伴同行，在雨中自由前行。因為，青春注定是多彩的。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。站在風雨中，前方已經不那么遙遠了。
青春周記600字高中 篇6
有時迷惑，有時彷徨，有時也會傷心難過，有時也會開心快樂，儘管很多形容詞中‘快樂’只有一個，但是我相信，認真的生活，經歷所有的形容詞都是幸福的。不記得是誰說過‘飲盡生命的每一瓢是幸福的’，卻覺得這話特經典。
前陣覺得特鬱悶，可能壓力太大以至於有些喘不過氣來。
但現在心又靜了下來。
真的沒有必要去在乎太多的東西，那樣會感覺太累，也必要一直無知的為他人擔心，有些人非但不會體會你的對他的憂心，還會用無語來讓你難堪，就是朋友也不行，朋友是要互動的，我始終相信。
朋友都應有一個共同的特點就是，無論做什麼事，或許也會是讓我不開心的事，但是心裡卻不會在意，因為你懂他決不是故意使你不開心，之所以會稱對方一聲朋友是因為你懂他，可是現在的一個朋友卻讓我不理解，曾經在一起挺開心的，可是這個朋友卻讓我撓頭，真的，他做事情好像都與你無關，只在有事情的時候才會來找到我，平常的時候就好像是陌生人，我都不知道這是不是曾經的他，畢竟說起曾經的他也才相識一年，真希望他天天開心，總有份好心情，和朋友們放開了談談。
在這個很容易產生鬱悶的環境來說，有一份好心情真的比什麼都重要。
寫著寫著就離題了，本來想好好寫一寫這段時間的心得，不想這位朋友用了我大部份篇幅。
話說回來，還是得好好生活，珍惜時間，珍惜青春，因為它永遠都不會再回來了，只有這一次，其實想想也是，即使在我們最撕心裂肺的時候，太陽還是依舊升起，星星也依然閃爍，世間萬物並不會因我們而改變一絲一毫，所以說還是開心起來，努力的生活。
青春周記600字高中 篇7
又是一年的雨季，外面的雨淅淅瀝瀝的下著，我記得，兩年前也是雨季，我們相識，如今這時的雨季，只得分別
雨中，我靜靜的佇立在培優的大門前，像一尊石像，閉眼沉思，卻發現記不起來任何的東西，任何關於我們曾經的片段，與點滴，甚至，在雨中，我記不清他們的容貌，雨水順著臉頰滑下，氤氳了我的視線，我不知道掛在我臉上的是什麼，在這個裝滿了曾經所有回憶的地方，如今，像是一場夢，無痕無跡，讓我開始質疑自己，我們是否真切擁有過那樣一段轟轟烈烈的青春。
現在回想，那是的感覺，仿佛沒有任何一個詞可以形容，也許是吧，這本就是一段無法描繪的時光，是太過於苦澀，還是太過於甜蜜，總之，百感交集，無法描繪
嵐嵐說，再給他一次機會，他會選擇在這場夢中，當一個過客，我不明白，為什麼。我問了穎子，回答是一樣的，我問了她的答案，她告訴我——參與太累。累，累嗎?都已經感覺不到了，可是這應該是一段無悔的青春，是一段很多年後仍能銘記於心的時光
歲月的洪流，捲走了青春，捲走了年華，剩下的只是一個被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼，和一顆滄桑的心，忘記了從哪裡看到這句或許，注定這世間有些路是非要一個人去面對，單獨一個人去跋涉的話，我在想歲月的洪流真的可以捲走這段我們都銘記於心的時光嗎?
一個人走在城市的黃昏，孤獨被斜陽曳成獵獵的旗，招搖在四周的暮雲里。走在行色匆匆的人流中，忽然發現自己失去了方向。對於未來，我真的迷茫了，快要喪失了全部的信心和勇氣。也或許也許曲終人散之後，離開的離開，忘記的忘記，然而旋律最好的時候，感謝上天讓我們是在一起的
青春周記600字高中 篇8
（一）青春是如火的熱情
一眨眼，快樂的假期結束了，即將進入初三緊張的旋律中去。學習雖然冷酷，但同學們如火的熱情依然如舊。看！只不過一個多月沒見嘛！一見面就像久別的友人，互相擁抱，說說笑笑甚至還噓寒問暖。哎，那場面熱情得無話可說。
（二）青春是旺盛的精力
緊張的旋律正在進行中。作為畢業生的我們，不能有半點鬆懈，現在正是在激發我們的潛能。每個人都在努力，努力，再努力。好像有永遠用不完的動力。每個人都在為自己的目標奮鬥，為實現理想而奮鬥，為感謝青春給予的旺盛精力而奮鬥。
（三）青春是充沛的活力
雖然說，初三的學習生活很緊張。但我們還是學會了在緊張中尋找樂趣。在淵博的知識中遨遊，不會累，因為我們是陽光下的向日葵，生機勃勃。我們還會經常幫助孤寡老人，為他們服務；扶盲人過馬路；打掃街道衛生……我們忙得不亦樂乎。雖然需要付出，但回報的都是珍珠，多么珍貴啊！我們用青春的活力感染每一個人，乃至社會的每一個角落。
（四）青春是智慧的錦囊
每個人都不是天才，不是天才就自然會遇到困難。更何況是我們這些小角色呢！由於青春給予的智慧，使我們的道路更完美。遇到難題，我們會迎刃而解。遇到挫折，我們會努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問題，我們會努力實踐，探究，得出答案。這些都離不開我們的智慧錦囊。
青春是世界上最美的東西，它給人動力，激發人的鬥志，喚醒人美好的心靈。
每一個人的青春僅有一次，你牢牢地把握它了嗎？
青春周記600字高中 篇9
十八歲，是青春的年華，蓬勃的朝氣，卻有著自己的煩惱——時間是那么的虛無，誰都知道，感受得到，卻抓不住。像現在這個時刻，筆尖划過，一串黑色的印跡，她就定格在那兒，卻，看不到。
少年是早上八、九點的太陽。呵，時間在走，十八歲很快就到了。已經偏向中午了吧？我們在長大，隨著時間的步伐。我們開始發光，發熱。可是，時間，慢點走，我知道我錯過了太多太多。
十八歲，面臨著60多天后的高考，才發現自己錯過太多，呵，太晚了。面對時間，我如此蒼白無力，努力挽留，你還是在飛，我抓不住。你真的不能原諒我了么？
不可能的，十幾年來，你都原諒著我，不管我又多大的過錯。可是為何你堅定地轉身，離去？那一刻你是否有聽到玻璃破碎的聲音？我承認，遊戲的妖嬈和小說的柔情讓我一時間迷失了方向，忘卻了你的存在。但我回來了，卻看到空空如也的房間，你忍心讓我一個人在雨中哭泣，讓淚水與雨水混合著墜地么？
十八歲，我上交了手機，換來了手錶。戴在右手，不是為了標新立異。而是為了接近你——每當趴在桌上休息時，用右手枕著頭，“滴答滴答……”我能很快的睡去，睡夢中，我拉著你的手，四周，只有一片段預告海，成群的蝴蝶。而你在我身邊，依偎……
可是，那終究是個夢，十八歲的夢滿是渴望。是，醒來之後，剩下的僅是蒼白。而你，什麼時候才會回來了。
雨天路滑，慢點，別摔了。我陪你……
“十八歲的天空，儘是光輝。”
“你的呢？”
“也許有些許灰暗。”
“是么？”
“也許，是成片的。”
……
面對蒼白的考卷，沒有了自己的感覺，只有清晰地聽到右手手錶那“滴答滴答”的聲音。你還在飛么？時間，你要帶著我的十八歲去哪？……
青春周記600字高中 篇10
不錯，它應該如梔子花一樣的顏色，然而，它似乎並非這么單調。青春應該擁有陽光的顏色。
青春的顏色中有紅，青春的我們擁有昂揚的鬥志，擁有挑戰一切困難的決心和勇氣，對生活充滿熱情，紅色是它亮麗的一筆。
“我想長大後當警察！”“我希望自己能成為一名考古學家！”夢想——青春中不可缺少的話題，青春的我么喜歡幻想，喜歡憧憬美好的未來，於是，在青春這幅圖畫上，留下夢幻般的藍色。
青春的色彩中，有自信的顏色——黃色。人生道路，會有許多坎坷，挫折，然而在青春這條路上，沒有人甘心放棄。對此，勇者總有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情與壯志，智者總有“天生我材必有用，千金還復來”的領悟與信心。我們擁有的是絕對的自信。
青春，充滿著活力與希望，那生機勃勃的綠色變成青春的代名詞。“青少年如同初升的太陽”青春，也許你會遭到失敗，也許你會遇到挫折，你可以什麼都沒有，但你絕不可以沒有希望，你要始終堅信，你就是那輪太陽，在某一時刻你將會普照大地。 青春的顏色中也有灰色，進入青春，煩惱也隨之而來。你或許會疑問“別人已在學習的大海中常有，為什麼我卻還在那條小河裡撲騰？”你也會感嘆時間匆匆，歲月如梭，而自己卻無所作為，你也可能會在失望與絕望中徘徊，但青春本是如此，有喜亦有悲，就看你如何去面對。
……
終於明白，青春擁有的是陽光的洋色，看似純白，實則七彩！
青春周記600字高中 篇11
青春是什麼？青春是一張沒有內容的CD，等著我們在上面留下或快樂或憂愁，或幸福或艱苦，或精彩或庸俗的腳步。
青春是一條蜿蜒驚駭的大江，我們則是這些駕駛著小舟的少男少女，我們在到達江頭的過程中，也許會被浪頭吞沒，也許會被暗石碰破。
青春是一座高不見頂的大山，我們則是這些要登上山頂的登山隊員，我們在登上山頂的路途中，也許會被過程的艱辛而嚇到，也許會被優美的景色迷住腳步。
青春是一片不見邊際的天空，我們則是這些羽翼豐滿的小鳥，我們在天空中飛翔時，也許會被歇斯里地的暴風雪打落，也許會對不見邊際的天空感到迷惑。
青春是一片充滿恐懼的原始森林，我們則是這些經驗不足的冒險隊員，我們在探險的過程中，也許會被張牙舞爪的猛獸所咬傷，也許會被路途的孤獨所嚇退。
但我們不言棄，我們不會被長江，高山，天空，森林所嚇倒，我們在經歷了風雨之後會變得更加堅強。
啊！我被一頭巨怪所打到了，站不起來了，眼前是無盡的黑暗，我這是在哪裡，在哪裡啊？我非常的恐懼，這時我聽到了一聲聲的呼喚，“是誰，是誰在呼喚我”“是我啊，我是青春”我在萬分痛苦中，極度恐慌中，雙腿顫抖中站了起來我明白是青春給了我活力給了我力量，是青春讓我不斷成長。
不經受血與淚拼搏，怎沒見彩虹。不經受霜與雪的考驗，怎沒變堅強。不經受痛苦的感情糾紛，我們怎樣成長！
是青春的浪頭，讓我懂得了迎難而上。
是青春的殘酷，讓我懂得了鍥而不捨。
是青春的.風雪，讓我懂得了知難不退。
是青春的孤獨，讓我懂得了堅定不移。
感謝青春，我隨時接受你的洗禮。
青春周記600字高中 篇12
黎明的晨曦，浪漫而有迷人，柔柔的陽光輕輕地撫摸著我的臉頰，滲透進肌膚，仿佛身體的每一個細胞都在跳躍著，就像我那顆雀躍的的心兒。左手香草味牛奶，右手朱古力蛋糕，邁著輕盈的步伐走向學校，似乎像是遊走在雲端上。
太陽公公從東邊一下子就躍到了西邊。“啦，啦，啦……”我哼著曲調再次踏上了那條熟悉的小路。今天的學習愉快極了，地理課上老師幽默風趣的冷笑話，物理課上體味科學世界的神奇奧妙，語文課上學習我國博大精深的語言文字……喔！還有我們的教室，簡直就是一塊風水寶地。下課時，還能夠隨時眺望山那邊蒼翠欲滴的大樹，、清澈的溪水嘩嘩地流過石隙間，小鳥悅耳動聽的歌聲，樹梢的頭頂上，還有我喜愛的白棉花似的雲朵幽幽的飄在蔚藍的蒼穹。快樂分子給這原本枯燥無味的初二生活增添了幾分樂趣。
落日的余陽靜靜地灑在古色古香的小桌上，埋頭背誦，深陷於題海戰術中，奮筆疾書。爾後，便在月光的流瀉下彈指雀躍，一首富有詩情畫意的“秋日私語”淋漓盡致。若是有時間，便打開那一沓厚厚的日記本，在靈感突來的時候揮舞幾筆，或是像冰心玉壺般的詩句。累了，便帶著奇妙的幻想，十萬個為什麼，一千顆數不完的星星進入甜蜜的夢鄉。
其實，我們不必一天到晚沉浸於學習當中，我們只需要用行動來展示努力；我們不必悲哀到只剩下6個小時的睡覺時間，只需用活躍的面貌來表達我們充沛的精神；我們不必拿者政史地生死記硬背，只需用獨道的理解來彰顯我們對知識的掌握。其實，生活瞬息萬變，或許下一秒就是陽光明媚，把我們生活的魅力展現出來，活出屬於自身的快樂，活出屬於自身的色彩，打造出一片蔚藍的天空！