有關考試的周記 篇1
緊張的期末複習終於結束了，今天我們懷著興奮的心情進行了期末考試。考試的題目都是我們複習過的，因為已經把書看過多遍複習材料背過多次，所以考試時只要認真讀題，仔細計算，應該都能取得好成績。
考試也是一次鍛鍊的機會，讓我們認識不足，找到差距，知道以後應該在哪些方面繼續努力。考試結束了，我們高興地走出教室。無論分數是高是低，它只能代表過去。我要把這次分數當作今後學習道路上的的動力，不能因此氣餒，要繼續努力，積極勇敢的面對將來。
今後我要更加努力，為自己的理想去奮鬥。我是能行的，我一定要證明自己。
有關考試的周記 篇2
考試結束了，我所剩下的國中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些退步，這裡我想考上一所好的高中還相差甚遠，我認真分析了原因：
1、在考試前我並沒有深入複習，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善於積累。
3、複習沒有重點。
這是什麼原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認為考試沒什麼，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，學習上，和數學有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮鬥!
有關考試的周記 篇3
期中考試終於考完了，我也長長地鬆了一口氣。不過在卷子沒發下來之前，我心裡還是有點緊張，好像十五隻吊桶打水——七上八下。
陳老師公布語文成績了，一聽，我得了97分，全班還算高的呢！雖然我們班因為流感放了一星期的假，但我在家裡也沒閒著，認真複習每一門功課，要不不可能考得好的。至於錯的嘛，那個排列句子有點不應該，只是因為我沒有看過日出，也沒劃關鍵的詞。寫話中，我沒有指出具體在哪裡刷鞋，並且刷鞋的過程還可以再寫得更詳細些。
數學我考了100分，這是應該的，因為卷子並不難。只要細心地做，再認真地檢查，就會考出好成績。
科學我考了98分，還可以。科學要考好，其實很簡單。只要我們平時下功夫理解並背出，就一定能取得好成績。同學們，你們說是不是？
這次期中考試有酸有甜，我要更加努力，爭取考得更好！
有關考試的周記 篇4
我怕考試，特別是期末考試。一聽到老師宣布期末考試，我就不由得心跳加快，我努力告訴自己別害怕，可就是做不到。我總覺得考試氣氛特別緊張，老師都那么嚴肅，讓我不敢直視。一拿到考試卷，我的手腳就開始微微的.發抖，要過好一會才能完全平靜下來，每次都在別的同學後面開始寫。
如果只是這樣子倒也罷了。每次期末考試結束了，我又開始害怕見到親戚們。因為他們一見到我，保準會問我：“詩雨，你的期末考試得了多少分呀？”
隨著年級的升高，考試的難度也增大了。爸爸媽媽對我的期望那么高，我的壓力也越來越高了。我害怕考試，卻又不得不考。
馬上又要開始期末考試了，在努力複習之餘，真希望我能早日克服“考試恐懼症”，戰勝心理壓力！
有關考試的周記 篇5
星期五，我們臨來了這個學期的第一次考試。這次考試是很重要的，因為它能測試我們第一個單元的學習成績和態度。
考試開始前，我似乎是神智不清，迷迷糊糊地。簡直緊張的要命。
考試開始，我的手顫抖著，因為我怕有我不會的題目，可拿到試卷後仔細一看往往又是我會的，原來的緊張像風一樣飄走了，但是越是這樣我就越要小心，因為我會寫，所以我會放鬆緊剔、掉以輕心。連檢查答案時的時候，我都沒有耐心繼續檢查，看著同學一個個跑出教室，盡情玩耍，我便看也不看地就把試卷交上去。
由此，我悟出了一個道理，要想真正考好，必須要付出，付出得大，收穫就多！
有關考試的周記 篇6
在這周，最讓人操心的就是3A學校的考試了。因為這期我們學習的內容太多了。奧語有許多內容不但要理解，而且還要背誦。什麼《三字經》、《增廣賢文》、成語接龍、古詩和詞語，要理解和背誦的東西真多。為了考試能夠取得好成績，我每天晚上都在背誦、默寫和複習，加上還有奧數、閱讀和作文，我每天都睡得很晚很晚。
考試了。當我走進考場，拿到試卷時，我懸著的心總算落了地。題目並不難，不到半個小時我就做完了。檢查了幾遍，發現和改正了幾個錯誤，就交卷了。我告訴媽媽，這次應該考得還可以。我對自己很有信心。
在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館羅浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅?
結果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。”
我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。
這個故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。
有關考試的周記 篇7
期中考試已經結束了，成績也出來了，但是，有的科目的成績我還是不滿意，錯的題都是太粗心了。
語文：第一題送分題我都能做錯，真是不應該啊，要在田字格里寫字，我居然在田字格每一個小格子裡面寫了，真是可笑，都怪自己在考試的時候沒有認真審題，還有語文課外閱讀，失分比較多，可能是因為讀的次數太少，我才讀了2次，所以沒有太了解這篇文章，所以失分太多，當然也有粗心的地方，這么簡單的題居然寫錯了，真是不應該，還有作文，居然扣了十五分，我從來沒有扣過這么多分，可能是寫離題了，或者是字寫的太差，字數不夠，不管怎樣，不能找藉口，都是自己的錯，下次考試中，我一定要好好的審題，認真的做題。
數學：數學中失分的都是步驟不規範，還有些個別粗心，所以，要加強步驟的規範性，也有很簡單的題前面都做的很好，但是就因為最後的答案錯了，所以一分都沒有，真是不應該啊!在以後的數學考試中，我要仔細認真的去做每一道題。
英語：嗯，英語我可是賺大了，我一向英語不好，在這次考試中，我們學校的錄音機聽到一半就壞了，所以英語的聽力測試不管你做沒做，做對或做錯，都給你20分，所以我才考了這么好(對我來說很好)所以我要在英語這方面努力，爭取考的更高。
化學和地理：錯字太多，好不容易寫對了一個題，就因為一個錯字，整個題都沒有分，我又氣又後悔，這兩科錯字加起來有十多格，十多分啊!不是小數目啊，但也有錯字他沒有改出來，這樣可不行，得高分這么不容易，在因為幾個錯別字而前功盡棄，真是不划算，所以下次一定要細心。
政治：政治要是想考高分的話必須要死記硬背，但我在考試之前沒有去複習政治，所以考的不好，臨陣磨槍，不快也光，所以，在下次考試的時候，我要準備充分，認真的去背那些知識點，我相信功夫不負有心人。
不管怎樣，考試要認真的去面對，只有這樣才可以考得一個自己滿意的成績。
有關考試的周記 篇8
終於考完試了，可是我的心裡更緊張了！因為這次我考的並不理想。有一部分題我並不會做，這時候才體會到“書到用時方恨少”這句話的含義。
試捲髮下來了，語文數學差幾分就能得A了好可惜，英語更是得了個慘不忍睹的C！
放學後同學的家長有的問我考得怎么樣，我都不好意思回答了，回到家更是得到了爸媽的一通狠批！我在心裡暗下決心：以後一定要好好學習，認真聽老師講課.爭取在期末考試考一個好的成績回來！
有關考試的周記 篇9
時間就像離弦的箭一樣過的飛快，一轉眼就又到了期中考試。
叮鈴鈴！上課的鈴聲響了，開始了英語考試。一發下來試卷，我們就審視了一遍題目，首先是聽力部分，廣播上把選項向我們說了，然後我們就迅速地做起題目來，心裡一點也不慌不忙。接著是數學試卷，一發下來，全班44隻腦袋都在思考，全班88隻手在做題目，全班88隻眼睛在審視題目，心裡原本墜下去的石頭像是又被提到嗓子眼似的。
到了下午，我們開始做語文試卷了。我們開始細心的寫，稍有疏忽就會大錯特錯，這次我們的心裡變的無比緊張，差點都不知道怎么做題目了。終於，經過90分鐘的“磨練”後，我們終於做好了。
有關考試的周記 篇10
我們剛剛過了期中考試，現在，我們又迎來了五年級上學期的期末考試，這期間快得就像只過了一天時間。今天，離期末考試只剩下兩天工夫了，同學們都在認認真真的複習，除了個別同學在開小差。接下來，就讓我們來看看，咱們五0二班的同學是怎么複習的。
一、目不轉睛型已經快到期末考試了，就像馬拉松長跑，到了最後一圈一樣，只有使出力氣，使出速度，才能夠順利地衝出終點線，得個好成績。如果不努力，就會在中途摔了踉蹌，只能考出一個不理想的成績。於是，全班大多數同學都在認認真真地複習，茹伊帆就是一個典型的例子。你瞧，任憑我怎么叫她，怎么喊她，她就是不理不睬的，只顧著看書，看筆記，眼珠子一動也不動，瞧她那副認真勁兒，與以往和我玩兒時的調皮勁兒可差遠了20xx臨近期末考試的周記20xx臨近期末考試的周記。
二、手痒痒型雖然班裡大部分同學都在認認真真地複習，但總有那么幾個是在磨洋功，這種人遠在天邊，近在眼前，我前面和左邊的唐弘毅、方開燦就是一對好搭檔。瞧，胡老師剛走出去，他們各自的手就開始痒痒了，抓起一個陀螺就開始陀螺對戰了，哪知過了不久，他們的“天敵”——胡老師來了，他們便急忙收起陀螺，裝模作樣地複習起來。這時，胡老師又走了，他們又開始玩起陀螺來，讓我哭笑不得，我好幾次提醒他們倆，他們都不聽。
三、大聲朗讀型咱們班的黃懷宇是個既聰明又有點淘氣的男孩子，他機靈古怪，經常搞出一些我們意想不到的怪點子來，就比如說那次學校書籤比賽吧，我們其他人的書籤形狀都是正方形啊長方形呀樹葉型啊之類的，而他卻搞出了一個上面是大京劇臉譜，下面是小京劇臉譜的超大型書籤，大得比一本書還要大，當胡老師給我們展示出來的時候，我們全班都哈哈大笑。
這次複習時，他又張著大嘴巴，一個字一個字地念出來，讓我在一旁竊笑。怎么樣，咱們五(2)班同學的複習方法是不是五花八門啊!
有關考試的周記 篇11
這場考試，意義重大，因為它是升國中後第一場大型考試，期中考試。剛知道考試的訊息，就感到了吃驚，原來在不知不覺中這一學期已經度過一半，而現在就是檢測我們在這半個學期中的學習成果了。 本來我只是想一味得複習儘自己的努力考好成績，但是在學校老師不斷地提醒我們了這次考試的重要，用“成績證明一切”來和我們講道理，漸漸地壓力上來了，因為小小的不自信總感覺自己落後了，所以總用著勞累的學習和麻木的笑容麻痹著那些複習時間，儘管自己很努力地去複習了，每場考試之前包括複習的時候都感覺很緊張。
畢竟這次跟以前不一樣，不是兩門數學和語文，也不是現在周周清。這次而是七門的成績綜合：語文、數學、英語、歷史、政治、地理、生物的成績，然後成績出來後還要年級大排名，班級排名。這次考試無疑是把同學之間劃分一條隱形的分界線，這條分界線也表示著相差的距離。我能不緊張嗎？而且每班的同學都會分到不同的考場裡去和其他班還有可能的二年級的一起考試，為了避免作弊，學校還把我們一二年級和三年級的考試時間岔開，每個教室只有二十多個人。
考試時間從星期三的下午到星期五的上午。順序依次為：英語、歷史、政治、地理、語文、生物、數學。
這次考完試後，感覺總體還可以。第一天考試歷史，因為歷史和政治是開卷考試，所以以為試卷一定很簡單，答案肯定在書上找到，所以就沒有複習歷史，結果下午考完英語後，開始歷史考試。卷子上的題很散，第一題還是說到“山頂洞人”，第二題就變成了“商鞅變法”。
整個考試一直聽見翻書聲音“嘩啦啦”地響。而我也是焦頭爛額地翻書尋找答案。考試進行了快一半了，我的第一面還沒有完成。沒辦法了，看時間就剩二十多分鐘了，我趕緊做第二面，剛翻過去，傻眼了，滿滿的一頁全部都是應答題，而且貌似還很難……心裡的那個急啊，奮筆疾書地狂草奔放地寫了起來。有些題沒有來的及細想，就寫了上去。好不容易幹完了一頁。離考試結束也就剩三四分鐘了，翻到第一面還有幾道題沒有做，又是嘩啦啦地翻書，又犯難了，為什麼這些知識點翻不到呢，只好憑著記憶做了，可正確性非常地小。
考試完了，心情很沮喪，因為這一門歷史考得並不理想，考試後估分只是八十分以上，考試的時候整個卷子差不多都是趕下來的，而且還是開卷考試，看來我的歷史需要加強學習了，爭取下次考試不用翻書就能想起答案。
不過也是因為這場歷史的經驗，在以後的答題里，我也掌握了一些經驗。遇到不會的題，實在想不起來了，趕緊去做後面的題，否則真的是“揀了芝麻丟了西瓜”！弄不好，後面分值較高的題沒有寫，會丟失很多的分值。
之後的幾場考試都算順利，下來和同學老師估分時沒有什麼大問題，應該都能保證九十分以上或九十五分以上，發揮都很穩定，這一點我還是比較高興的！
這次考試成績下來，我想到了很多種好與不好的情況，不管怎樣，我都要繼續努力，自信地向前走！我首先要對自己說，不管結果怎樣，是好是壞，都不要讓它影響我的自信，我的情緒和生活。如果真的是失誤了，也不要氣餒，要發現自己的問題，並想到好辦法去改正，更好地完善自己，待下次期末考試好好發揮。
有關考試的周記 篇12
馬上就要其中考試了，考試的目的就是要檢驗前一段時間我們的學習成果，面對考試，其實我也好緊張，我怕一不小心就考一個“大鴨蛋”回家！
我們是這個星期四考試，老師要求我們提前兩天就開始準備了，既準備複習前期所學的知識要點，也要準備考試的相關物品，因為今年是在答題卡上考試，所以我們要準備草稿本、尺子、2B鉛筆、橡皮和2支黑筆，我感覺就像是電視裡參加的高考一樣！
一轉眼就到了星期四，馬上就要考試了，媽媽告訴我一定要看清楚題目，先打草稿，然後把答案寫到答題卡上，不然的話，你一道題目寫錯了，後面的題目就會一連串的錯誤，我們上午第一節課考的是語文，第二節課考的是英語，下午第一節課考的是數學，第二節考的是綜合試卷。
我考試的心情是：緊張—擔心—愉快—放鬆！
這次考試真的是印象深刻啊！
有關考試的周記 篇13
“哎，你說，會考到什麼？”早讀課上，林世鵬突然問我。
我從課本中抬起頭，朝他翻了個白眼：“你說我要是知道我還要這么累死累活的複習嗎？”林世鵬聞言，一下子趴到了桌子上，渾身像有跳蚤般不停扭來扭曲，嘴中還不停發出哀怨的叫聲。一旁的高思琪也放下語文書，扶了扶眼睛，看著小家媳婦般的林世鵬嘆了口氣說：“趁這個時候你還不如好好複習複習，說不定過會兒老總就來默寫。”就像應了她那句話似的，老宗出現在門口，風風火火地朝教室後她的“寶座”走來。她從我身邊急速走過，頓時感到一陣風颳過。只見老宗隨手翻了翻疊在她辦公桌上的作業薄，頭也不抬地下達命令道：“拿出默寫本，默13、14課詞，趙睿開始報。”話音剛落，教室里便一片哀嚎，老宗一眼殺過去，立刻就沒了聲響，大家有苦也只能往肚子裡咽。“嫂子”就在我們準備彎腰拿作業本時，趙睿甜美的聲音就如魔音般傳入我們耳中，捶打著鼓膜。“啊！”教室里再次傳來驚叫。聽到趙睿開始報，我不管三七二十一，直接把書包一提放在大腿上，恨不得把書都倒出來找，剛找到默寫本，第二個詞也已經報了2遍了，我心一急，直接把書包往地上一扔，然後迅速攤開作業本打線、折頁，寫了起來。
才報了一會兒，出操歌就驀然響了起來，蓋過了趙睿的聲音。“忘情”“啥？啥？”林世鵬用手肘碰碰我，小聲地說。我偷偷瞄了一眼雖好似投入書本但卻隨時都能抬起頭來一殺氣騰騰眼記的老宗，捂住嘴往他那邊湊了湊，用我自己都聽不見的微弱聲音說：“忘情”“什麼？”我剛想再說，趙睿又報了下一個詞。只得作罷。林世鵬看著正在寫詞的我如熱鍋上的螞蟻急得團團轉，不停問我：“到底是什麼？”誰知我壓根不理他，他又抬頭四處望了望，無計可施之際，只能空在那裡。
下午，我們正哼著歌在教室看書時，老宗再次“破門而入”，指著架子上的語文合訂試卷道：“幫我發一下。”隨後立刻便有人前去發試卷，當試卷到我手中，老宗噩夢般的聲音再度響起：“一(A)第七大題。”“啊？啊？啊！”教室里不解聲響起，老宗雙手環在胸前掃視了一番教室道：“第一單元（A）卷第七大題打鉤！”我們頓時不再言語，低下頭開始記，打鉤一直打到了第三單元。當我們打好勾時，老宗那在我耳中十分欠揍的聲音又來了：“將打鉤題抄在家作本上做！”語畢，她又拿起試卷完全不顧下面我們一片黑臉喃喃自語道：“這么好的試卷我還要留到期末做呢。”我無力扶額，轉了一下手中的筆，重重吐出一口氣沮喪道：“又來了。”
我們就這樣，累死累活地抄到了放學，當我背起書包時，聽到老宗的催促聲竟有些欲哭無淚：期中準備時，我恨你！
有關考試的周記 篇14
考試是學生的特殊作業，可每次面對考試，我和大家一樣，總是忐忑不安，擔心不以，生怕考“糊”了。儘管如此，每次還是要面對同樣的考驗。
記得今年期末考試的前一天晚上，一想到明天就要考試了，心裡不由自主緊張了起來。所以，在臨睡前躺在床上又翻開了課本，複習學過的內容，看上課時自己抄的筆記，不知道過了多久，也不知道自己什麼時候將書掉在枕邊睡著了。
第二天，天還沒亮，可能是緊張的緣故吧！沒等爸媽喊我，就早早的醒來，對當天要考的語文課本又翻了翻，增強記憶，爭取能考出好的成績。
天蒙蒙亮，我就來到學校。也不知道怎么了，教室里比往日安靜了許多，樓道里迴蕩著朗朗讀書聲，大家都在臨考前的緊張複習。一小時過後，我們迎來了既盼望而又緊張的考試。大家拿到試卷後，就急匆匆地開始了答卷，教室里就象沸騰的水頓時平靜了下來，只有沙沙地寫字聲。在緊張的氣氛中我很快答完了試卷。儘管感覺簡單，也不管成績如何，我總算順利完成了語文考試。但是，最讓我但心的數學考試了還沒有開始。
在期末考試的最後一天，數學開考了。開考四、五十分鐘，其他題做完了。最後，我被一道幾何圖形求面積的題難住了，怎么想也想不出來計算方法。就在這時，我想去翻書，可手在書上，象灌了鉛似的，怎么也翻不開。
過了一會兒，我提醒自己，老師在講課時不是講過嗎？可以試著在驗抄紙上解答，可是仍然還是算不出來。真是“書到用時方恨少，學海無涯勤為徑”。
快到交卷的時候了，我面對兩個選擇，一是敷衍了事，二是留下遺憾的空白。最後我選擇了後者。
考試結束了，大家都議論著自己的成績，我的數學成績也只有83分，但面對這個成績，我心裡很塌實，畢竟這是我的真實成績。我想，我經歷的不僅是一場期末考試，也是對自己一次誠實的考驗。想到這裡，我感到欣慰和自豪。
有關考試的周記 篇15
在每一次考試中，都會遇到自己不會的題目。正是這些“攔路虎”讓我們大傷腦筋。
記得在這次的語文期中考試上，遇到了一條要改成轉述句的題目。天，從開學開始，老師一直沒講到過，這不是專門在試卷上坑人嘛！相信全班同學和我一樣，都不會做，也一定有人已經在心裡把出卷老師的祖宗十八代都挨個挨個地罵了幾遍。就連我同桌這個“語文尖子生”都打手語問我，我如實用手語回答了她：“我也不知道。”
做完了大部分題目，只剩下這一空時，我絞盡腦汁，就算瞎搬硬套也要把這一空補上，就算把題目原封不動地抄下來也要把這一空補上。總而言之，言而總之，答案你快從我的腦海里“蹦”出來呀！不管對的錯的，只要有個答案就是好的！
耳朵堵住，目光緊盯，全神貫注只為想出這一題的答案。“五年級語文考試現在結束！”隨著廣播的一聲令下，答案這才“跳”了出來。欠“唰唰唰”把答案寫下。“呼！”終於填滿了！
從這次考試中，我仿佛悟到了什麼，噢，對了！那是要平時多多積累，考試自然會得心應手。
有關考試的周記 篇16
監考老師踏著鈴聲走進了教室，我的心每分鐘200次地跳動，“撲通！撲通！”老師一臉嚴肅的樣子，毫不留情地瞅著我們，面對我們拆開了卷子。我看了看大隊委小楊，她吞了一口又一口的口水，拍了拍胸脯，嘴裡嘰里咕嚕地大概在乞求上帝保佑。
老師把卷子反放在第一個同學的桌上，我搓了搓手，“叮叮叮……”，鈴聲嚇得我毛骨都立了起來。同學們把卷子傳了下來，我在胸前不停地畫十字，嘴裡念念有詞：“南無阿彌陀佛，南無阿彌陀佛。”卷子離我越來越近，心跳也加速，100次、200次、300次……卷子傳到了我面前，我閉上眼睛，把卷子放在桌上，我對著它吹了一口仙氣，把卷子翻了過來，眼睛一睜，迫不及待地瀏覽了一下卷子：一題看拼音寫詞語，ok！二題工整抄字，簡單！第三題組詞，小ks！啊！心裡的一塊巨石被我平時的努力給擊碎了，我真是個天才！
我一陣狂喜，看了看“假正經”老王，他的筆從手裡滑了下來，手和身子一動不動，嘴巴成了“o”字型，半天也閉不上；我又轉過身看了一下好朋友小甘，他吹著口哨，好象一點也不著急。我想：朋友們都沒事兒，那我就開動吧！我寫到第二題時，老王才開始動筆，嘻嘻！真是可惜呀！
有關考試的周記 篇17
那一年，你在迷茫中掙扎，有人想扔給你一根稻草。
跌宕起伏之後，你懊惱不已，想都沒想就緊緊抓住不放。即使前面還有一些困難和顧慮，你也安慰自己，安慰別人。
你把這根稻草當成另一根稻草，也可能是你衝刺體面生活的最後一次難得機會。
所以，當你發現這種稻草遠沒有想像中那么堅韌的時候，你甚至可以察覺到有時候稻稈上的小刺所帶來的疼痛。
你還是從未想過放棄，在一個充滿競爭、壓力、焦慮、疲憊、淚水的環境中努力奮鬥。
你發現自己又漸漸迷失了，明知稻草扎了你的手，卻不敢放手，因為你不想漫無目的的隨波逐流。
但最後，你放開了手，放開了給你方向卻實實在在扎到手的稻草。
你幾乎落荒而逃，只有你自己能理解你的無奈。
你還能看到那么多同伴在稻草堆里起起落落，但你不得不承認，有人用稻草編織了美麗的花環。
人還是不一樣的。
你打心底里知道，有時候人還是需要反省的。
有關考試的周記 篇18
期中段考試剛剛結束，我真實感受良多，我仔細分析了這次考試失敗的原因，希望下次考試可以變得優秀點。
每次考試，我都會有很多感受，無論成功與否，它都將成為我生命中的一部分，從而影響我的生活。
在前一個星期，我校初一舉行第一次期中段考試。當我聽到後，自己好緊張。這個學期好像表現得不太好。上課的狀態和以前截然不同。在這次考試中，我退步了，退了82名。考差了，肯定有原因所在。失敗了我又能怎么樣!考不好已成定局，失敗歸失敗，過後還要繼續往前走，時光永遠不會倒流。我也不會再生!只有腳踏實地地往前走，才會記得在哪受過傷，坦然接受失敗，正真得認識到自己在學習中、生活中的失敗。
老師說：“進步的學生，要繼續努力往前擠，把競爭對手拋在身後，退步的學生也要往前加油。”這次的考試，讓我更清楚地認識到自己所處的位置，“知己知彼，百戰百勝”。
這次的考試，雖然很不理想，沒有達到設定的目標。可是，我還會繼續努力，更加嚴格要求自己。過了幾天后，我找到自己的原因了：這個學期不如以前，是因為我對以前的成績感到滿意，不用經常去複習。就這樣放鬆了自己。之後的考試，才會考得一塌糊塗。這次的期中段考試數學雖然有一點進步，可語文考差了，大概是我上課不夠集中。這讓我心裡後悔不已，卻已無濟於事了。
經過這次後，我要更嚴格要求自己，要認真學好每一課，決不放棄。我要從零開始，努力學習。