有關開學第一周周記範文 篇1
寒假結束了，我成熟了許多。
這個假期似乎過得特別快，一眨眼的功夫，就又要上學了。開學我既期待又不喜歡，期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什麼新的變化，不喜歡是因為不能睡懶覺了，而且得隨時預防“火山爆發”。
2月27日，開學的日子到了，我這個“小大人”背起書包，卻有一種怪怪的感覺：書包里明明裝滿了作業，為什麼背著書包的感覺這么輕，這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧，我這樣說著，還是不放心的翻著書包，仔細檢查有沒有漏裝的東西。
到了學校，老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之後，老師說：“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學模式後，輔導同學學習與組內一切事物的擔子就都落在了組長身上，所以組長的人選非常重要。大多數同學都不願幹這個出力不討好的差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因為我想要一個人——馬超。與馬超談話，很有收穫。他回答問題很積極，可以幫助我調動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個人，一人一個組。我著急了，我想要馬超，可他卻想當組長。
老師的一番話，讓我心裡的石頭總算落了地。老師說：“誰如果不服，可以向他們當中的任何一個發起挑戰！”結果，兩位同學被挑戰了下去，其中一位就是馬超。老師倒計時了：“還有沒有了，沒有可就定下了。”這時，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講台，挑戰的對象都是肖傑，這使我們男同胞十分興奮與驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能幹地女中豪傑——肖傑，最後不得不灰溜溜地敗下陣來。
接下來是組長選同學，分ABC三類。挑選剛開始，平時的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰不要誰，我陷入了兩難的境地當中，我想都留下，可又不允許。最後，我乾脆橫下一條心，只要留下馬超就行。老師對我們組的同學說：“其他組要誰，誰就無條件地走。”說走就走了，剛開始人數最多的組現在只有三個人了，好在馬超沒走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖傑那個組就要馬超，老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語，原來那么多的精英，頃刻間就剩下我與葉子堯了，老師又給我加了一個人。就這樣，我們組成了人數最少的組。
雖然我的願望落空了，但我一定會帶著我的組員在各方面爭先創優，讓棄我而去的朋友都吃後悔藥去吧！
有關開學第一周周記範文 篇2
一個多月的假期過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕鬆愉快的開學第一周，讓我很快就適應了學校的環境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！我願意為同學們做些力所能及的事，更願成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利於我與同學之間的學習進步，更不利於我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
有關開學第一周周記範文 篇3
時間就像水，我不再是一個經常跑來跑去讀“我的床腳有那么亮的微光，會不會已經結霜了？”大聲地。我們已經正式成為青少年了。今天，我帶著對同學的懷念走進了學校。
一進校園就感覺到了一種不一樣的感覺的變化。教學樓右側建築已完成一半以上。學校一年級有一群弟弟妹妹。我受不了這種刺激，就幾步衝到了51班。喔！不，是六班。
一進教室，我就看到了我最好的朋友：戴、顏。過了一個暑假，大家都變了很多。我和王鑫磊的聲音變得非常嘶啞，我聽不清孩子們的聲音。一代的凱文楊晨，僅在兩個月後就飛躍方上，並且跳了十幾厘米。特別是代表凱文，他恨不得在數學上和陳先生一樣高。看著學生，大家都變了。我也想起了過去。拉著女孩去認同楊晨的孩子。和戴打球；與方上討論數學問題。呵呵！那時候多有趣啊！
這時，鈴響了，班主任還是盛老師，數學老師還是陳老師，英語還是包老師教的。我們彼此都很熟悉，仿佛有了歸屬感。
下午，有我們最喜歡的體育課。突然一個愛默生的聲音傳了出來：“同學們，集合”。我們轉身一看，是新來的老師。於是，像上學期一樣，我們閒散地聚在一起。老師看見了，就喊：“快點，快點！不要像蝸牛一樣！”新學期，老師不像以前那么溫柔了。看來我們應該加強紀律。
讓我們丟掉一些樂趣，洗掉一些無知，丟掉一些任性。再努力一次；多一份責任；多一些理解和包容。呼吸新鮮空氣，邁出輕鬆的一步，洗掉自己幼稚無知的一面；我們需要一個新的開始。在學習的世界裡感受學習知識的樂趣。讓我們為自己的.明天而戰！
有關開學第一周周記範文 篇4
總算，一個悠長的暑期早已過完後，我已踏入了國中，變成了一個真實的初三學生。在進入教室的第一天，我看見了我的老師，不清楚為何，當我們看到教師第一面時，總覺得有一種說不出來的親近感，總覺得看到自身的親人一樣。然後是上課時間了，由於是第一天，沒有工作，因此很輕輕鬆鬆。一眨眼時間，又來到晚自修，雖然看到教師覺得像看到自身的親人一樣，但是到華燈初上的情況下，還是有點兒想回家，想父母。但是相比中國小情況下早已覺得許多了，在中國小時，我還不願寄宿，即便住了校，因為我會哭起來。
如今我即使會想父母，也會告知自身：“我是中學生，我不能在依靠爸爸媽媽，爸爸媽媽是不太可能永陪在我身邊的，她們總有一天是會離去的，假如自小依靠爸爸媽媽，長大以後，哪些也不會幹，還如何日常生活啊？兒時，爸爸媽媽就是我的主心骨，現在我長大以後，就需要諸事靠自己。”可是我覺得校園內最不太好的是晚上洗澡難題，由於夜裡的時間不足，就得幾個人一起洗，我認為很不習慣，並且也要姿勢快，但是大家好多個優秀人才剛進來，外邊就有些人問好了沒，我真是煩悶啊！平常在家裡時，總能夠一個人冼澡，愛洗多長時間洗多長時間，可校園內也不就行了。
但睡覺又挺舒服的，但是由於不太習慣性，早晨很早已醒過來，卻不可以醒來。星期三，是第一節戶外體育課程，當趕到體育場時，我還在擔憂，如果慢跑該怎么辦，由於我近期吸氣不大好，在平常吸氣就很艱難了，如果再再加慢跑，那我都不可室息。可當教師說只學習培訓體操運動時，我也安心了。而今日星期四，也沒產生哪些。一個星期將要完畢，又可以回家了好好休息了，好好地洗洗澡，實在太高興了。這一星期也過得挺不錯的。
有關開學第一周周記範文 篇5
在這金秋收穫的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
又是一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們XX年級了。同學們也有很大的變化。當然，這不僅僅是同學們都長高了很多，更多的是大家都變得成熟懂事了，不再像四年級時那么調皮愛玩了。可是愛說話的毛病還是一點兒沒改，大伙兒嘰嘰喳喳地說個不停，像是多年未見得好友。有的說假期去哪了，有的在抱怨假期太忙（比如我），有的在打聽作業是怎么做的……更有甚者，對我說：“我終於又聽到你的聲音！”看來，雖然老毛病沒改，但是大家都已經為新學期做好了準備。
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入到學習中去了。新學期伊始，首先，我要明確學習目標，勝不驕，敗不餒，努力為之而奮進！其次，我要做好老師的得力助手，同學們的好榜樣，幫助有困難的同學，深刻把集體榮譽放在第一位！最後，我在家裡也要幫助媽媽做一些力所能及的事情，做一個熱愛生命的好孩子。
讓我們少掉一些貪玩，洗去一些無知，丟掉一些任性，多一份努力，多一份責任，多一份理解和寬容。吸著清新的空氣，邁著輕鬆地步伐，洗去自己幼稚不懂事的一面，要有一個嶄新的開始。在學習的天地里，感受知識的樂趣，為自己的明天而奮鬥吧！
有關開學第一周周記範文 篇6
新開學我以為老師會很嚴厲的對待我們，我很害怕，也很擔心自己會做不好被老師批評。
經過這一周的學習，我才知道原來老師並不象我想像的那樣！
他們教會我唱兒歌《上學》、《上學不遲到》，教我美術，教我上微機，還教會我上課時認真聽講，坐端正，我也很喜歡上英語、音樂、體育、和健康課，我越來越喜歡我的班級和我的學校了。
有關開學第一周周記範文 篇7
新學期開始，這是小學生涯的最後一個學期了，是步入國中相當重要的學習階段。如果咱們的國小基礎沒有打牢，打了國中，學習一定跟不上；要是學習的基礎打牢了，到了國中，甚至以後，咱們的學習就會輕鬆些。開學一周了，我也確定了自己的學習目標。
在新學期里我一定要抓緊時間多學習，這就要上課時注意跟著老師的步驟、節奏抓好總複習；課餘多看、多做、多背：多看一些《水滸傳》、《三國演義》等名著和課外書；多做老師布置之外的習題，多掌握一些難解之題；多背教材內外的古詩詞、古文、名言佳句警句等，以拓寬自己的視野，豐富自己的知識。
六年級可是一個畢業班，學習時間很短，只有三個多月的時間，咱們要好好地把握這段時間，好好學習，天天向上。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。新學期開始了，咱們要收回寒假的玩心，調整好自己的生活的規律，以飽滿的熱情，充足的精力愉快的學習、努力的學習，相信一定會有好的收穫。
有關開學第一周周記範文 篇8
開學第一周，通常都是我們學習熱情最高漲的一周，在這一周里，我們會把所有對新學期的期待都表現出來，直到我們遇上學習的難題。
“快教教我，這題我不會！”同桌一改從前不愛學習的模樣，拿著今天的作業題問我怎么做。要像以前的他，早就背著書包拉上他的好兄弟去打球了，這就是開學第一周的魔力，總能讓那些不愛學習的同學都愛上學習，也總能讓我們這些愛學習的學生，在一片世界將因為學習而改變的美好里，耐心教著他們做題。
這樣的情況，持續了好幾天。到底是幾天，其實也就四天。但這四天已經可以讓人謝天謝地了，畢竟“三天打魚兩天曬網”的沒有耐性，還只有三天。在第五天的下午，也就是開學第一個周五的下午，有著周末的誘惑，同學們的內心又開始蠢蠢欲動了。
“哎呦，又不想做了，不然還是留著周末再做吧！”我的同桌又露出了他的原形，將開學第一天對我發過的誓言“我要天天寫完了作業再回家！”忘得一乾二淨了。此時的他，又擺出了一副學習有什麼意思的表情，讓我這個同桌不知道該嘆氣好，還是罵他好。
就在我差點兒就要開口罵他時，他把作業本一合，以最快的速度將書本裝進了書包里，對著我笑嘻嘻地說：“你可以回家了，不用管我的學習了。我要去打球了！再不去活動活動，我肯定得憋死了！”我的開口，忽然就只能是嘆息，為他的現在嘆息，也為他的未來嘆息。
開學第一周，只需要不到五天的時間，那些不愛學習的同學就會將他們對新學期的期待都拋到腦後，而我們這些愛學習的同學，則望著難以改變的世界，繼續埋頭學習。
有關開學第一周周記範文 篇9
在春暖花開的季節，我們又迎了新的學期。我相信大家在此時此刻也都滿懷信心地憧憬著新的學期吧。為了在新的學期里百尺桿頭，更進一步，我給自己以下幾個目標：
一、在語文方面，我不僅要學好課本知識，增加課外閱讀量，還要學習別人好的寫作方法以及好的詞組、句子，做到多讀、多記、多背，這樣寫起作文才會得心應手。
二、在數學方面，我也不能有絲毫鬆懈。要做到課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。此外，也要利用課餘時間多訓練一些靈活有趣的奧數，找到新的突破口，爭取在這個學期的奧賽中奪回那夢寐以求的一等獎!
三、英語也是我的強項，主要是多讀、多聽、多背，有問題要及時向老師請教，在課堂上養成做筆記的好習慣。課外多讀一些英語課外讀物，爭取在新的學期里更上一層樓。
除了搞好自己的學習，我還想徹底改變以前在同學們心中的不好形象，重新振作起。不僅在學習方面爭做第一，而且和同學們團結友愛、互相幫助，積極參加學校里的各項活動，帶頭做一個全面發展的優秀學生，爭取再次成為班委會成員。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，乘風破浪，奮力前進吧!
有關開學第一周周記範文 篇10
在群里看到了新的通知，9月1日就要開學了，面臨開學的我是多么的開心，是多么的失望了，開心時就要見到老同學了，但是學習太難了。
開學了第一星期又要軍訓了，是多么的難忘啊，又要被教官說的鬧心用藥等等，但是在軍訓的時候有時候也是特別開心的，但是有時候也是特別失望的，有時候我也喜歡軍訓，有時候也不喜歡，每年的一次軍訓開始多么的好啊！
開學的時候就要升入八年級了，但是我喜歡把你很氣，更喜歡九年級，因為這樣的話國中就這么快過去了，雖然就過去了，但是也要好好的學習。認真的去複習好每一天，每一天，我們要加油，再次加油！希望我們的學習會更加的美好，會更加的快樂，這樣的日子又是有多么的美好啊！學習在我們心中。是每個人都要把自己學好的，但是我的學習依舊不好，唉，太難了，我都不想提到學習。
學習了一天，有一天學習了一年又一年，真是太累了，放個假也是這么的快，太難了，唉，但是吧，開學的時候沒人能阻止我們就要開學了。唉，沒事兒開心就是要開心吶。
即將面臨開學的我們有多么的失望，也有多么的開心啊！讓我們加油！再次加油吧，加油！
有關開學第一周周記範文 篇11
哼著音樂，踏著快步，很快，我來到了臨外門口。不經意，我抬頭看了看，頓住了。清晨，巨大的石門格外醒目，上面的一塊塊巨石不但書寫著悠久的歷史，臨外的驕傲，更散發著一種不可抗拒的威嚴。我熱血沸騰——這不僅是我們回浦人的標誌，更飽含著陸翰文校長對我們的重望啊！我感到了責任的重大。
上課預備鈴打響，我一路小跑著去教室，心中不斷地想：這節是什麼課呢？是我最喜歡的語文？是嚴厲但別有樂趣的數學？是有趣的科學？還是……對了！是英語，好玩且容易的English！
在歡樂、有趣的氛圍中，我度過了第一節英語課，而第二節……就是我最喜歡的課——語文了！我靜靜地坐著，等待老師來臨。很快第二節課開始了。今天講的是《金色花》，我挺喜歡的，因為它能讓我讀出情感，讀得更投入——說實話，我挺喜歡朗誦的，還當過學生代表上台講話呢。而老師的課則很有魔力，一下子將我的心吸了進去，牢牢抓住，讓我更能全身心地投入課堂。
只恨時間過得太快，一節課又過去了，老師的離開，我露出了濃濃的不捨。第三節數學課很快也開始了。何老師是個嚴厲的老師，發起脾氣來全班人連大氣都不敢喘一口。不過在嚴厲中，何老師也時常流露出幽默與對我們的關愛。他的課也正如他自己一樣，有種別樣的趣味……
在歡樂聲中，在朗讀聲中，在呵斥聲中，一天就這樣過了，一周也這樣過去了。回想起來，還真有些不捨。
有關開學第一周周記範文 篇12
來到學校也已經半年，我們的小宋同學看起來適應得不錯，在談及新學期計畫的時候，她蹦出的關鍵字是“玩。”看我一臉經驗，她又隨即解釋道，經過半年的適應，她已經對學校的周邊環境很熟悉了，假期當中也問過學長學姐，學校附近旅遊景點的相關情況，早就制定好了出行計畫，打算和自己的小夥伴們好好利用課餘時間多出去走走，好好玩玩，為自己的人生留下一些寶貴的回憶。
其實大一時，自己的閒暇時間很多，如何利用好這些時間是每一個剛剛踏入大學校門的孩子都該思考的問題，而小宋旅行遊玩的想法不失為一個很好的選擇。
大二：社團領導不好當
李部長還沒開學就發愁上團隊的建設問題了，接手半年，他覺得自己總不能把時間合理得安排開，部里的很多大一新生對工作還是懵懵懂懂，這讓他很是著急。從某種程度上說，社團也和部隊一樣，鐵打的營盤流水的兵，如果底下的部員不能儘快適應工作，那么當這些部長離開時，他們該怎么辦呢？
經過反覆地思考，李部長決定在這學期多花時間和部員們呆在一起，並給他們更多的機會進行實踐，多引導而不是教導。
大二的同學很多都在社團擔任了或大或小的職務，這些領導頭銜不僅僅是榮譽，更多的是一份責任和擔當，讓我們祝福他們能夠早日找到管理團隊的最佳方法吧。
大三：考研進行時
一次吃飯的時候，我問學長，這學期打算乾什麼呀？學長很不屑地瞪了我一眼，考研啊，還能幹什麼？這讓我猛然驚覺，是啊，如果要考研，差不多是該準備了，這不才開學，校園裡已經有了朗朗的讀書聲，一批披星戴月的考研族已經開始占座備考了，他們相聚時討論的話題也不再是哪個韓流明星或是某個同學的八卦緋聞，而是研究生學校、專業、導師以及備考策略。
每次看到他們，我就會想到戰場上的戰士，他們的武器是頭腦中的知識，他們的敵人是阻礙他們前行的難題，相信他們會取得這場持久戰的最後勝利，擁有最光輝燦爛的未來。
大四：最後的時光最美麗
等到春去夏來的時候，大四的學長學姐就要離開我們了，回首剛進校的時候，他們為我們跑前跑後，指引我們道路，教授我們各種大學策略秘籍，幫我們畫重點、組織我們搞活動，一轉眼他們都要離開這座學校了，我們和他們一樣感到了強烈的不捨，可就是這短短的半年，他們也不能陪我們一起過了，實習、找工作、簽契約、準備畢業論文……他們總是那樣匆忙，但偶爾他們停下來的時候，跟我們說得最多的仍然是“珍惜你現在擁有的時光吧，不要到了大四才覺得它是如此美麗。”
新學期，一切都從新開始了，趕緊設立你的新學期計畫，渡過一個充實而愉快的學期吧。
有關開學第一周周記範文 篇13
剛一開學，我迫不及待地去學校。想見一見一個暑假沒有見得丁老師。結果，一到學校，看見的是別的老師，我傷心極了。可是，班裡的同學像什麼都不知道一樣。我們背著書包滿懷欣喜的來到五家渠一小開始我們的小學生生涯，我現在是一年級2班的一名小學生，我有很多漂亮的老師和可愛的同學，我很高興能和他們一起學習生活，我一定會好好學習的，不辜負爸爸媽媽的希望，瞧，我們是遵守紀律的好孩子，我們排著整齊的隊伍出學校！
有關開學第一周周記範文 篇14
開學一周啦，我們基本上已經適應過環境來啦，沒有適應的同學要努力啦！
這一周，我們主要學習了三角形。下面是我總結的主要內容：
1·1：三角形的定義
三角形的內角和以及怎樣利用它做題
1·2：按三角形內角的大小分類(銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形)
直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關係
利用以上兩點來做題
1·3：按三角形的三邊長分類(等腰三角形，等腰直角三角形，等邊三角形)
組成一個三角形的三邊長的條件和求第三邊的取值範圍以及利用它做題
1·4：中線(重心)與角平分線(內心)的定義
剛開學，我發現很多同學學習特別用功，這是一個可喜的情況。只不過我希望大家不是三分鐘熱度，而是將這種激情保留到國中結束，那我們班的成績一定會好很多。
有關開學第一周周記範文 篇15
當年是十里安街，如今已十里繁華。
不能親自走到那裡，卻有幸坐到內大文體館裡觀看著一場震撼人心的閱兵式。
70年前，多少人為保護腳下這一片土地拿起了槍，70年後，當年的戰士有的魂歸故里，有的風燭殘年。我看到螢幕里耄耋之年的老人將拐杖端起，我明白的70年歲月的變遷，都無法改變軍人對祖國的愛。
猶記得當年開國大典，周總理那句無奈的“飛機不夠，就讓他們飛兩遍吧。”如今天安門上空的飛機成列的飛過，在無需擔心數量不夠的問題，這盛世一如他們所料，革命先烈卻以永久長眠。
電視中每一個軍人的動作都令人嘆服，誰有知道幾個小時的賞心悅目後是多少的汗水。今天每一眼所見，我都覺得他們在用血為祖國封疆。
國歌響起的時候，我突然有落淚的衝動。
所幸山河猶在，國泰民安。
有關開學第一周周記範文 篇16
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是跟原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。
開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學跟老師親切的笑臉，心中不禁盪起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地湧上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。
不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下，還記得註冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什麼，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。註冊的程式辦完後，我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合著，輕鬆的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字型清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢？
同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧！
有關開學第一周周記範文 篇17
真是高興，今天開學了，我早已準備好書包，拍打著一雙翅膀飛向學校。一來到學校，看見我們的學校變了樣。校園裡，靠近東邊的地方有一座小山，山上長滿了奇花異草，還生活著小猴子、小兔子等許多小動物，同學們和小動物和平共處，快樂地生活在同一個家園。
上樓的時候同學們都乘著電梯，我很快來到教室。教室又寬敞又明亮，每個教室里只有30名學生，再也不擁擠了，一進教室，同學們都互相打招呼，接著開始學習。每個學生的課桌上，都擺放著一台電腦，遇到不會的問題，學生只要點一下滑鼠，電腦老師就會不厭其煩地給你講解。我們都在學習自己喜歡的知識，學呀學呀，一直學到第三節下課也不感到累。
下課了，也不用做課間操，過了一個寒假，學校的變化競這么大!真是太好了!唉?一種熟悉的香味飄進我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著，是海苔的味道!原來上完第三節課學校就加餐吃海苔。我們領到自己的那一份，就三個一群，五個一夥吃起來，學校發的海苔比我們平時的好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂，天天美好時光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時
有關開學第一周周記範文 篇18
“時光如水，生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初一下學期的學習中一定充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計畫的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計畫也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學第一周，永遠都是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁盪起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心的希望，新學期的每一天，都能夠像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷!
有關開學第一周周記範文 篇19
20xx年2月XX日星期六陰
密爾頓曾說：“上帝對於每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。”
來到學校，感覺是很親切。放假在家的時候，總覺得好無聊，整天在家裡窩著，看電視，玩電腦，睡覺確實很單調，所以來到這後大家就和每學期開學一樣，三五成群的，一起吹牛。嘻嘻哈哈的，還有一起打球，成群結隊。
回到學校感覺非同一般。感覺好開心!
生後總會是在一個個階段性的開始中開始，在一個個階段性的結束中結束，但就在這每一個階段性的開始與結束中，自己的成功與失敗，光芒萬丈與灰色黯淡都在自己的手中掌握著。
我會繼續努力!
有關開學第一周周記範文 篇20
總算盼到了新學期的開始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！
我願意為同學們做些力所能及的事，更願成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利於我與同學之間的學習進步，更不利於我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。