周記：我們班的那些事 篇1
要說我們班的事，一天一夜也說不完，今天，我就給你說說吧!上一星期，學校下了一道命令，這一星期全校進行紅歌大賽，訊息馬上傳遍整個校園，聽到這訊息後，別的班都在做準備，當然我也不例外。
我們班唱的是《紅旗飄飄》。首先，我們班語文老師找來唱歌動聽的史惠山，讓他當領唱，我們排練時，就數他有感情，在老師和他的帶領下，我們仍就堅持唱著接著，就是我們班的衛生班長張馨萌了。別看她是個女生，比男生強的多，每次打掃衛生時，她總是起帶頭作用，哪個地方髒了，她立即拿來掃帚走;哪個同學不幹活，馬上過催促他;多媒體如果沒人打掃，就自己拿著掃帚在那裡掃，真是“巾幗不讓鬚眉”呀!
最後，就要數鄧茹芸了。別看她身材瘦弱，在班裡可是頂尖的“才女”，就拿上一星期來說，期中試捲髮下來後，她語文得了第一名，不僅在班裡第一名，而且是三班階段第一名，我真佩服她呀!我想：考得這么好得成績，在下面一定付出不少辛苦和汗水吧!“一份耕耘一份收穫”這句話果然是句至理名言佳句呀!怎么樣，這就是我們班那些事，最後，我真誠的希望六(一)班繼續快樂、美好下去。
周記：我們班的那些事 篇2
在小學生的`世界裡，也有屬於自己的流行。有時是大家爭相學唱的歌曲;有時是一到下課就聚在一起討論劇情的電視劇或手機遊戲;或是一有時間就要一起玩的遊戲與活動……等。一段時間就會換一種流行，讓我們的校園生活充滿了樂趣。
升上五年級後，我們班流行過很多東西，例如：因為體育課教打羽毛球，所以那時流行打羽毛球;因為班上有人參加紙飛機比賽，而開始流行玩紙飛機;還有人因為要上台表演扯鈴，而開始流行玩扯鈴。記得那時流行的時候，只要一下課，同學們就會湊在一起到走廊或操場上玩了起來。教室里顯得空蕩蕩的一片寧靜。最多，教室裡面只留下三兩個學生，再加上一個老師。甚至有些人連作業都沒有做好，就跑出去玩了。
但現在本班最流行的就是—玩蛇板!為什麼會流行玩蛇板呢?讓我來慢慢道來。剛開始只有一位同學帶蛇板到學校，接著其它的同學就接二連三的把蛇板帶來，之後蛇板就變成本班的流行了。每到下課，同學們好像商量好似的，一下課都不約而同地到走廊集合，有蛇板的同學就馬上到走廊溜，沒蛇板的人就快速地去跟有蛇板的人借，就連看似文靜的女生，也一起加入，技術高超的很呢!所以每到下課，要從副走廊經過，就像過馬路一樣，要隨時注意左右來“車”。
我喜歡玩蛇板，為什麼我會喜歡玩蛇板呢?我喜歡玩蛇板的原因有兩點，原因一是因為溜蛇板的時候會有一陣涼風吹過，讓我覺得很舒服。原因二是因為溜蛇板時，有一種速度感，讓我覺得很痛快。
流行五花八門，每一班都有不同的流行，雖然流行是一時的，但是與同學共同樂在其中的記憶，是永遠不會遺忘的。不知道下一次的流行是什麼，但我期待著!
周記：我們班的那些事 篇3
流行是什麼?是一些人一時對某件事或某些東西特別感到興趣，但是與朋友一起做的事，卻是令人難以遺忘的美好回憶。
在我們學校，每個班、每個人，都會對一些事情感興趣，一個人、兩個人、三個人一起做某件事，漸漸的，形成一種流行新潮流，一班愛打桌球、二班愛打電玩……當然我們班也有自己流行的東西。那個東西在我們的班級里，已經是不可或缺的，就算花再多的時間、腦力，也要把它學會。
在我們班，大家到處拜師，跟已經學會的人學習，老師希望大家在畢業前都能學會“控制”它，我會永遠記住那個畫面、那個感覺、那份心情、那份感動。
我們班就開始流行“它”，不只流行，我們班還建立“它”的興趣小組，籌辦過程，使我們班非常忙碌，甚至還製作一個特大號的“它”來當標誌，我們蒐集了許多圓點貼紙，那時，我看到大家團結一心，以前笨笨、頑皮的人，都不一樣了。
現在，大家還在努力學習，朝全班都會轉的目標前進，它是我們最喜愛的玩具、是打發時間的工具，是拉近同學間距離的一條繩子，它是“魔方”，是我們最愛的朋友。