關於開學周記集合 篇1
“王明！起床了！也不看看幾點了？第一天報名可不能遲到！”王明媽媽說，“什麼？開學了！”王明馬上從軟軟的床上爬起。心裡非常不安分。“作業呢？我的寒假作業呢？”王明看到媽媽上廁所，立馬飛奔到書房，打開門，扒開書包，拿出作業，一翻開，天哪！不忍直視，所有作業本上白花花一片——一字未寫。“完了，完了，作業還一字未動，現在補還來得及嗎？”王明想。“王明！快點吃早飯，好送你上學！”媽媽不耐煩地說。王明心跳加速，冷汗也一直停不住地冒。他咽了咽口水，仿佛看到老師那氣得變形的臉，然後會告訴家長，把沒做的作業抄個十來遍的，手不是要斷？還會搶走他的遊戲時間，想想眼淚都要“唰唰唰”地流下來了！
“王明！怎么還不好啊？”媽媽生氣了。“來了！”王明顧不得作業了，往書包里一塞，就跑了出去。“真是煩死了，怎么辦呀？”王明想，臉上的表情心不在焉的，都給媽媽看在了眼裡，於是她發問，打算問出個究竟：“作業做了？”王明倒吸一口冷氣，耳朵發紅，冷汗又如瀑布一般傾瀉而下。“做……做了”，王明立馬轉變話題“好了，吃飽了，我去上學了！再不走就遲到了，再見！”王明一出站就鬆了口氣：“好險好險，差一點就被發現了。”
王明一邊走一邊想怎么才可以瞞天過海呢。走著走著，看到前邊有一個臭水溝，頭上好像冒出了個“泡泡”，我可以假裝掉水溝里，把作業都給泡黑了，老師不就不能看了？就算沒有黑，那么臭的本子，老師會看吧？想著想著王明“嘻嘻”地笑了起來，嘴巴都笑咧到耳根了。說乾就乾，王明找來一塊石頭放在路上，然後假裝掉進了水溝，把大把的污泥裝進書包里，作業已黑乎乎一片，好了，開始裝哭：“哇！哇！”王明媽媽聽到了，立馬飛奔而來，又好氣又好笑：“你這孩子，怎么這么不小心啊！”媽媽趕緊幫王明清理。
到了教室，媽媽和老師說明情況後，老師問他：“有沒有受傷？”王明說：“人沒事，作業掉溝里了。”老師會心一笑說：“你的套路比溝還深啊！”老師接著說：“我是你們的新老師，今天作業不檢查，你又何苦呢？”王明一盆涼水從頭澆到了底，老師的話如一道天雷，把王明雷了個“外焦里嫩”，哭笑不得。
關於開學周記集合 篇2
不知不覺，自己已經在附中學習了一個星期了，感覺時間過的太快了。
雖然自己已經是附中學生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴望進附中，正是因為有了附中這目標，自己才更努力的學習，現在，自己考上了這裡，卻有點害怕。
早就預料到在附中尖子很多，但是，真正來到這裡學習才害怕起來。就拿第1次的語文作業來說吧！老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，後來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提並論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這裡，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思。
人們常說有壓力才有動力。是吧？但是這裡壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這裡，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應。
但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。"以後這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧？不可以。其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切。
自己來附中前就問媽媽："如果我是全班最後一名，怎么辦？"媽媽但是對我說：“最後一名也沒辦法的了，你現在只要努力學習就行，第幾名就別想那么多了！”呵～自己早就做好了當最後一名的心理準備了，但是即使最後，我也絕不放棄，我會盡全力學習，儘自己最大的努力。因為我說過："即使最後一名，也要當問心無愧的最後一名。"
關於開學周記集合 篇3
似水流年，的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；的我告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了初一生活。國中以前，就對國中校園有著很深的嚮往，我一直很想長大，這裡的一份子，這是我嚮往以久的校園。到了這裡以後，我對校園的一切那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活，里的三年里，我會成長，進步，我里，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再感覺便使緊張。在中學，是優秀的中學，學習的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，絲毫放鬆，要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。
國中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒。還有晚上的晚自習？？等等
關於開學周記集合 篇4
今天是9月1日開學典禮，陽光明媚、綠樹紅花，春風滿面，又是一新的學期!
我早早就起床了，吃完早飯就背著書包匆匆忙忙地往學校奔去。“吱吱”一聲，問推開了，抬起頭來，只見花兒向我招手，小草向我彎腰，大叔向我打招呼，好像它們都在為我感到高興和興奮。迎接新學期啦!
到了學校以後，我馬上進教室“搶”座位。我終於找到一個讓我感到舒適的座位了，我此時此刻的心情比吃了蜜糖還要甜。“叮咚叮咚”校長似乎要講話了，我們班都聚精會神地在聽著。“個班級不用去禮堂開會，要預防H1N1的疾病，少去人群聚集的地方。現在就在你們的教室里聽廣播，就當作是一次隆重的開會儀式，個半都要拉出筆記本來記錄。”我們聽後，多多少少都有些失望，because不能看到新的一年級的小學生了，個個都愁眉苦臉的，但是要預防H1N1也沒辦法呀!真是傷腦筋啊!
梁老師看到我們的表情不再有那種愉悅的微笑時，便做了個滑稽的表情，說了幾個笑話逗我們笑，我們當然也哄堂大笑。然而不久，譽為老師進來了，叫我們收作業，我還是語文組長啊，真開心啊!便找了組員們，催他們交作業。
雖然我玩開學典禮見不到一年級的小小可愛學生，但是我們的老師依然是那些老師，這是我們感到欣慰的!希望在新的學期里，我們能再接再厲，更上一階樓!
關於開學周記集合 篇5
開學了，休整了一個寒假的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學和教師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。
一到學校，班長和學習委員就衝上來問我和欣欣“寒假過的怎么樣”，“有沒有沒寫的功課”，“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和欣欣面面相覷，不知道改先回答哪個問題。我轉移了一下話題：“哎呀，班長我好想語文作業沒帶，我找找！”班長一聽，立刻去翻我書包，說：“還好，帶了，你怎么這么粗心大意啊，作業帶不帶都不知道。”我吐吐舌頭，無奈地說：“你怎么和我媽一樣，語氣都那么逼真。”惹得周圍同學一陣笑聲。
過了20分鐘，不知是誰高呼一聲：“教師來也！”全班一陣大亂，又突然鴉雀無聲，果然，訊息靈通，沒過1分鐘教師就從後門走進教室，笑了笑：“同學們新年好呀”“教師新年好！”同學們齊聲叫道。
教師請了我和其他同學一起收寒假的各項作業，因為不是組長所以收作業的水平明顯不高，但我還是認真的把寒假手冊分類，交的沒交的，我都一一記在了學生名單上。當我再一次清點時，怎么還少一本，奇怪了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時，我下意識地看了書包一眼，沒想到最後一份竟然是我自己的，光顧著收別人的作業，自己的竟然忘記了，羞愧啊！當我把全班作業和沒交作業人的名單給教師時，教師微笑地點點頭。教師想了一下問我：“你能不能勝任衛生委員一職”我聽後沒有反應過來，心想：教師怎么好端端的讓我做衛生委員呢，不管了，先和教師實話實說，在讓教師決定也不遲啊。於是，我略微思考一下說：“教師，我在家打掃衛生不經常乾，所以我不太會打掃。”教師輕輕一笑：“不是讓你打掃衛生，是讓你檢查衛生，這個活需要認真仔細的人才能勝任喔，教師聽班長和學習委員說你平時做事挺認真的，想讓你試一下，培養能力，你明白了嗎？”“喔，是這樣啊，好吧，我試試看！”教師拍了拍我的肩膀，對全班說：“今天，我們班又多了一名班幹部，你們猜，是誰？”場下一片嘈雜“是誰啊？”“紀律還是文藝？”教師拍拍手，示意安靜，說：“衛生委員就是第一排的第一個同學。”班上所有的目光全掃向我，我此時心情十分自豪，像大將軍歸來一般。等教師在說了一些新學期要求後，我們便放學了。
今天返校，收穫了意想不到的驚喜，真是太開心了。新的學期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態度來對待這一學期，爭取學習玩娛兩不誤，努力當好班幹部。
關於開學周記集合 篇6
離開學還有一個星期了，晚上我媽媽一起去文具店找尋開學上課要用的文具用品，有毛筆、橡皮、墨汁、量角器、……，當然不可少的筆記本和剪貼簿，有了這些文具用品，這樣學習時可以很方便。
舒適整潔的讀書環1境是很重要的，我要先把我的房間打掃乾淨，把玩具收到倉庫里，因為我的房間跟我一起放暑假，已經被五花八門的東西給淹沒了，除了不乾淨還很雜亂，不管是誰到了這間房間，都一定會分心。所以，趕緊利用時間整理乾淨，把東西分類放好位置，就可以事半功倍了。
複習以前的課本也很重要，之前所學習的內容，都是可以跟以後的學習內容相連，就像先學會數字才可以做加、減、乘、除，之後才可以更進一步套用到多位數的運算，例如：書法，練習基本的長橫、撇、捺、點、直鉤，幫助我開學之後學的字，可以寫的更漂亮。
最後再檢查一次我的暑假作業，確認有沒有漏寫的，才可以安心等待開學。這些開學前的準備，是為了等到開學時不要慌亂，只有萬全的準備，才有好的開始，學習就可以更順暢了。我打算在新學期里好好進步，彌補以前的不足，把數學、語文、英語等學科學好之外，多看看課外書。我知道年級越高，難度就越大，千萬不可以掉以輕心。下定決心，改掉我粗心大意的壞毛病，可不能再吃它的虧了。暑假的作息時間被全部打亂了，我一定要要求自己調整過來，晚上早點睡覺，早上早點起床，要保證每天精力充沛，才不會上課走神。在新的學期里，我要德、智、體、美、勞齊頭並進，全面發展。
關於開學周記集合 篇7
隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我乾什麼，我準會沒好氣地向他吼：“乾什麼？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來後，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報導說近期有三個颱風可能登入泉州。聽到這個訊息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到颱風來的訊息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮颱風多好啊，放假多好啊！
呵呵沒有接到颱風的訊息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，在課堂上口乾舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面後，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個全新學期……”“全新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“全新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。
不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接全新學期，為新的學習目標而努力奮鬥。
關於開學周記集合 篇8
新學期已經過去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去餘音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存一份記憶。
這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裡面設有的衛生、行為等評比，班裡面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎裡面加分。具體情況差不多就是這樣，計畫落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計畫也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之後，就要在本學期努力超（開學以來第二周的周記：一份記憶）過他。期中考試為第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，於是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！
最後一件事，和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下（應該可以這么說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創造出的"魔方秘籍解說圖紙",目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金Berlin,當然還有很多同學想要借用，哈哈，發現我還是很牛的，嘻嘻~~~
關於開學周記集合 篇9
今天是開學第一天，我們學校在健身房舉行了一次令人超級激動的開學儀式。
首先，錢老師帶著大家一起讀“dream”這個單詞，我知道這個單詞的意思是夢想，意思是希望大家在新的一年裡有夢想，而且還能美夢成真。因為“dream”這個單詞有5個字母，所以老師們就在我們的夢想卡里選出了5張，並當場滿足他們的願望。同學們的願望多種多樣。有的希望在植樹節那天種一棵樹；有的說想和老師吃一次午餐；還有一個506班的同學想和全體老師同學合一張影……
接著，李老師抽取幸運學生，發放校長紅包。這是最令人激動的環節了，有的同學把頭伸得像長頸鹿一樣；有的乾脆跳起來，為了看得更清楚；還有的同學在默默許願……大家都希望能抽中自己。終於輪到我們三年級了，我們都在討論者，誰會成為那個幸運同學。這時，我的心也怦怦直跳，突然，田老師喊了聲“停”，白板上的數字就停了，幸運學生是我們班的虞恕。虞恕抽到的紅包是可以更換一次選修課的內容，我真為他高興。
今天的開學式，可真不一般。
關於開學周記集合 篇10
明天就要上學，記得高中的這個時候是很鬱悶的，因為又要面對無數的試卷，然後不小心考出令人抓狂想死的分數。現在雖然不一樣，不再為分數操太大的心，可是卻離家越來越遠，在家的時間也僅僅是寒暑假，大部分的時候也還是一個人。沒什麼不好，也沒什麼好，這次十一不回家，離開就是整整5個月，有點捨不得。在家的時候想上學，在學校的時候卻拚命的想家。畢竟家的溫暖是無可取代的，比如老爸老媽的愛，比如在家裡什麼都不用擔心的悠閒，比如可以吃一大堆零食看一大堆電影的自由，更主要的是上網不用自己繳網費，呵呵，玩笑拉。
這個暑假，總結一下，發覺沒什麼特別。今年的天氣很怪，七月可以很冷，也會很熱。天氣總是搖擺不定，就像昨天還是大晴天，今天就又陰。搞不懂的天氣，變得跟人的心情一樣捉摸不定。暑假因為太過懶惰，導致體重持續上升，都是老爸拉，太過勤勞，每天買好吃的，我又是個不注意飲食的人，很隨便的想吃就吃，結果現在讓人無比ORZ。看來回學校的第一件事就是減肥呵。還有謝謝老爸老媽拉，你是我在世界上唯一可以永遠依靠也永遠關心我的人，我不是很會照顧你的感受，在你面前我總是很任性，也不懂得控制自己的脾氣，所以我不在家的時候你要好好過一大段安心的日子拉，呵呵。
大二，很多很多的課。因為雙學位，因為要補課，所以我會很忙很忙，一個星期看不到一點空閒的時間，但是這個BLOG我會經常來的，也許會更新，也許只是看看。那時候的事，說不準拉。
最後希望自己學業有成，希望老爸老媽身體健康，希望每個經意或不經意來我BLOG的人都會開開心心過每一天。作文
關於開學周記集合 篇11
眼間，暑假就過去了，一個新的學期又開始了，這學期我的目標是什麼呢?別急，我這就告訴你。
首先是加強學習，現在我的成績還不太理想，考試時我連全三名都沒有進，還怎么當第一名啊!這個學期我一定要加倍的的努力，更加的勤奮，不會讓自己進不了前三名的!
其次是要多多閱讀，多多寫作，讓自己的寫作能力提高。現在的我也還不是那么的酷愛寫作，但是以前好的文章需要付出許多的汗水，我卻並沒有付出多少，所以並不會收穫到什麼好的文章，寫作是需要日積月累的，在這個學期裡面我一定會多多的付出，多多的閱讀書籍，充實自己的生活，讓自己更加完美。說到也就一定會做到，既然說出來了，我就一定會做到的。
最後，爸媽給我報了小提琴班，既然我那么想學，就不能辜負爸媽的對我的'期望。首先，去學的時候一定要認真地聽老師講，回家有時間就練習，不可以一下喜歡就學，一下子不喜歡就不學，這樣不就前功盡廢了?這樣不就辜負了爸媽的一片好心了?所以我一定會好好的學小提琴的，絕對不會辜負爸媽的一片苦心!
新的學期，新的起點，四年級對於我們以後的學習生活非常重要，這正是我們學習的過渡段，我不能被別人甩在後面，我要努力!
新的學期計畫我一定都要做到，加油吧!
關於開學周記集合 篇12
時間飛逝，轉眼間我們又迎來了新的學期，第一天走進校園，每個人的臉上都洋溢著幸福咊快樂。每個人的心中都充滿了憧憬我希望。馬上就要見到老師幾同學們了，我心裡既激動又興奮。來到學校，我驚奇地發現校園裡的每個角落都打掃得乾乾淨淨，表的草，綠的葉，各色鮮艷的花形成了美麗、咊諧的校園。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，我們迅速地坐在位子上，等待著老師的到來。我們的班主任雷老師一蹦一跳地走進教室，雷老師的臉上露出了喜悅。她的眉毛彎彎的，像個月牙兒，嘴巴微微揚起，甜甜的笑了一個。雷老師清了清嗓子，掃視了全班同學一眼，又看看講台上的作業，心想：今天的作業有進步，要是天天都這樣，那就好了。
在這個學期，我希望自己可以從老師身上學到更多的知識，每一科的成績都很優異，做一名品學兼優的學生。
開學第一天的感受真得很深刻，也很令人高興。
關於開學周記集合 篇13
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。
開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大，該向新的目標奮鬥。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁盪起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴蕩在校園上空時，那鮮艷的`五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地湧上心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。儘管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒霉的事都出來。想到這一切，淚水不禁在眼眶裡打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始！
關於開學周記集合 篇14
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的大家，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的'校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對於我的到來，大家似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到大家和老師們親切的笑臉，心中不禁盪起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
關於開學周記集合 篇15
九月三日，我們正式上學了，帶著全新的感覺我來到了學校。
首先，在學校門口最惹眼的就是牆壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學們新學年快樂！學習進步！”的祝福語。班級老師們和同學們也都在校門口互相問好，臉上洋溢著幸福的微笑……
進了校園，只見校園裡打掃的乾乾淨淨，同學們有說有笑並且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧班級老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧班級老師說了新年祝福語，盧班級老師也同樣回復了祝福語給同學們，並給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧班級老師開始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上，班級老師幽黷的語言，生動的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學們求學的信心，更是高漲。盧班級老師這時語重心長地說了一句話：“同學們，在新學期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學都 以優越的成績邁向五年級。”掌聲隨著盧班級老師的話響成一片。
聽完盧班級老師的課，我心裡暗暗下決心，在新的一學期，一定要努力學習，爭取把自己的排名向更前邁進，讓班級老師開心，家長省心。
關於開學周記集合 篇16
開學了，兩個月的暑假過去了，我又可以和我最好的同學在一起了。雖然開學第一天不用上課，但有一件非常重大的事情，是每個人都要經歷的一關。有人對它愁眉苦臉，有人卻若無其事，它就是檢查作業。我對它可忌諱著，雖然這回我感覺我寫的挺不錯，可誰知老師會怎么評價？
到了六年級，周圍變化挺大的。現在的班級換到了原來的後面。宿舍換到了我最不想的.地方——一樓最東面。食堂換到了國中部，我覺得那裡又小又擠，都沒有食慾了。難怪姐姐說：吃得真苦呀。
第二天上完課後，感覺真有壓力。在語文課上，顧老師講：為什麼濃妝淡抹不能夠和清奇俊秀換。語文課還沒結束，我對這個為什麼就已經模模糊糊了。然後又聽到六年級有月考，顧老師還說期末作文非常重要，我作文是弱項。
星期五上美術課，原來的教室換到了形體教室的旁邊。我在想是不是美術老師被學校給遺棄了。所以教室才換到這個冷落的地方。在課上，原來印象中得凶老師，今天我感覺他很溫和，也沒大聲說過一句話。美術課後上音樂課。音樂課換了一位很好的老師，相比語文課來說，音樂課我們上的非常輕鬆，說話，笑聲不到一分鐘就有一次，我一下子就愛上了這樣的音樂課。
上了兩天學，我就覺得上學比在家裡有趣。
關於開學周記集合 篇17
本學期的開學時光簡直就是一首多姿多彩的《開學進行曲》！
“開學嘍！開學嘍！”等待的前奏開始了，我懷著激動而又有點小緊張的心情，見到了我久別重逢的“故人”——教室。我找到了相應的位置坐下，開始了一首美妙的進行曲。
“嗨喲——嗨喲——”這是我們在搬新書呢！別看書薄，可分量不小。更慘的是，何峻波他一個人就有一箱書要抬喔！哎——辛苦的曲調。
瞧！愛心義賣上，大家踴躍捐出自己的物品，也紛紛捐出了自己積攢下來的零花錢。在愛心義賣上，大家幫助了別人，同時也買到了自己心儀的物品，真是一舉兩得！哈——這是快樂的曲調。
在開學第一次中飯就餐現場，大家你看我我看你，一起樂呵呵地吃著美味的飯菜，品嘗著熱騰騰的湯，仿佛過了一個寒假，這學校的中餐變得格外誘人了呢！哇——這真是悠閒自在的曲調。嘻嘻……羨慕、嫉妒、恨吧？
……
這是咱們班的《開學進行曲》，動聽吧？
關於開學周記集合 篇18
上高二了，校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高二了，增加了對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高二生活。