小學生寒假周記大全300字 篇1
寒假裡的一天，我和媽媽去農貿市場去買菜，一進市場，就看到人山人海，有的人提著籃子，有的人推著小車，我聽到了吆喝聲、叫賣聲和討價還價聲此起彼伏。市場的商品琳琅滿目，大批的貨物應有盡有，我和媽媽好不容易擠進了人群，就聽見一個老翁喊：“新鮮的黃瓜!”我和媽媽看了看黃瓜，果然嫩綠新鮮。
於是我們就買了幾根黃瓜，老翁忙的不可開交，我們剛要走，這時擠進來一位中年男子和一個七八歲的小男孩買黃瓜，老翁稱好裝袋後，中年男子又順手拿了兩根黃瓜，那個孩子看見了，就大聲說：“爸爸拿了爺爺的黃瓜”，這時所有買黃瓜的人都盯著中年男子，看得他走也不是，站也不是，拿在手裡的黃瓜停在那裡不動了。還是老翁替他解了圍，中年男子把手中的黃瓜放下後，狠狠瞪了小男孩一眼，趕緊領著孩子走了。看到這一幕，雖然中年男子身材很高大，但是在我眼裡又那樣渺小，小男孩的身材很瘦小，但在我眼裡卻並不瘦小，反而那樣可愛。
小學生寒假周記大全300字 篇2
寒假到今天已過了一半，除去剛開始那幾天，幾乎每天都睡得異常的晚，起得也異常的早，每日只吃兩頓飯，早飯就不用了，還在床上呢。每日除了睡覺、吃飯之外便是看看書，看些電影，聊聊天了。
可又能去做什麼呢。每日能看點書，寫點東西已經很不錯了，便覺得時間沒有白過，大多數時間是被浪費掉了。
以前只相信努力，現在還要看天分。不僅要看你是不是那塊料，更要看你有沒有那個福份，就是老天爺幫不幫你。一向悲觀的我又算是有些醒悟了。但不管怎樣，人是鬥不過天的。我始終不相信人與天斗能勝利，不過我還是希望老天爺能幫幫我。
小學生寒假周記大全300字 篇3
時間過的真快呀！一轉眼我們又迎來了緊張的學習生活，現在回想起來，寒假生活中真的有許許多多快樂的事，那么，今天我就來講一個小故事，說給你聽聽吧！
那是一個風和日麗的早晨，奶奶說：“琳琳，今天天氣特別好，陽光燦爛的，我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣？”“好，好，這個主意太棒了！”我高興地說，我們趕快吃完了早餐，九點整我們出發了。我們乘著公車到了城隍廟，那裡人山人海，車水馬龍，很有新年的味道，裡面最好玩的就得數，用易拉罐做成的老虎了，老虎裡面有雪碧，芬達和可樂這三個易拉罐合成的，真是可愛極了，最威風的就得數那座動物山了，只見百獸之王老虎站在最頂端，威武極了，其它小動物都在給大王表演。我還和它們照了相呢！九曲橋上人非常多，大家都在觀看彩燈，那裡的彩燈非常漂亮，有海寶形的燈，海寶活靈活現的，我想：“到了晚上這些燈亮起來，一定更加漂亮吧！”
這就是寒假我的快樂一天，如果想聽更多的話，那就到我家裡來吧！
小學生寒假周記大全300字 篇4
昨天已經考完試了，雖然沒有拿通知書，其實也相當於放寒假了，所以我要自己對寒假有個計畫。
上午，我就睡到自然醒，等爸爸媽媽上班走後，我迅速起床，自己下袋速食麵吃。雖然爸爸媽媽不在家，但我也不能偷懶，吃完飯後，寫幾頁我的《寒假樂園》，再看看課外書，然後就可以痛快地玩電腦遊戲了，只不過時間不能太長了，接著再看看博友們寫的部落格或是看看卡通片。
中午，我就寫幾行字帖或是一頁半頁都可以，然後再拿著英語課本，在點讀機上讀讀，至少也要個十來分鐘，幹完後可以看電視或玩電腦，最好是下樓到健身器材那邊找小朋友玩兒。
由於下午我不能呆在家裡，必須跟媽媽一塊兒去她辦公室，計畫先在辦公室寫幾頁作業，看看書，然後在院裡的跳舞場和籃球場上和小朋友玩，玩玩後就可以玩一會電腦遊戲了。
還有這段時間部落格寫得太少了，現在放假了，我得多寫，計畫兩天一篇。
這些當然指媽媽單位沒放假的時候，等到過年那幾天就什麼也不乾，光玩了。
放寒假了，我就是這么想的，既然是放假嗎，我就要痛快地玩好，但也不能不學習，我會嚴格要求自己的！
小學生寒假周記大全300字 篇5
大年初八，人們仍然沉浸在新年的氣氛里。每天吃飯都是大魚大肉的，我都長胖了。爸爸媽媽決定帶我出去玩。媽媽問我：“寶貝，想玩什麼呀？”我興奮地說：“到東北，當然玩冰和雪呀！”媽媽聽了爽快地答應了。就這樣我們歡快的旅行開始了。
大慶冰雪世界位於東風新村黎明湖，冰天雪地，好像整個世界都被雪蓋住了。我看到了許多娛樂項目，有雪山飛碟、有冰上腳踏車、有雪地坦克、有冰上碰碰車、有騎馬、還有雪地滾筒……其中，我最喜歡雪山飛碟。
我們開玩兒啦！先借了一隻淡藍色的“飛碟”，它的形狀圓形像科幻中的“飛碟”。緊接著，我拉著“飛碟”一步一步艱難地爬上了陡峭又高大的冰山，我坐在“飛碟”里，雙手緊緊抓著把手，生怕掉下去，爸爸拉著我的“飛碟”，把我和“飛碟”推了下去，只聽“嗖”的一聲，我從三米的雪山上滑了下去，當我和“飛碟”停下的時候，我站了起來，媽媽趕緊說：“寶貝，快跑，後面的小朋友會衝過來撞到你的。”剛開始滑起來，都會有一種要飛起來的感覺，後來越來越慢，但滑的好遠好遠，可真好玩。
媽媽說：“寶貝，該回家了。”我只好戀戀不捨地跟媽媽走，我心想明年還來玩。
小學生寒假周記大全300字 篇6
那是大年初二，我去二舅爺爺家吃午飯，我還帶了一本《腦筋急轉彎》。十點多了，我認識的小小朋友們才來，我對他們說：我們來玩腦筋急轉彎吧。他們異口同聲地說：好呀！
第一道題：什麼米不能吃？弟弟搶先回答說：厘米，分米，千米。恭喜你，答對了。給你一個棒棒糖。第二道題：小明的爸爸開著法拉利，卻始終到不了目的地，為什麼？弟弟，姐姐，哥哥，妹妹，在床上思考了好久都不好多年想出答案。我給了個提示：車子不是正常行駛的'。哥哥馬上說：因為車是倒著一開的。
小天才們，都別猜了，快來吃午飯啦！二舅奶奶說。我只好放下手裡的書，去吃飯了。吃了午飯後，我們接著開始了，第三道題：什麼屎不臭？姐姐立馬說：天使。第四道題：在古時候，什麼人沒有爸爸，就當上了公公。他們幾個房內又在床上思考了起來。突然，妹妹說：太監。第五道題：什麼情況下三加一等於五？哥哥說：算錯的時候。第六道題：什麼路最窄？弟弟馬上回到道：冤家路窄。第七道題：偷什麼不犯法？他們一個也回答不岸上，我只好敲定了答案是：忙裡偷閒……
這這件就是我所有寒假趣事裡的一件，大家一起來分享！
小學生寒假周記大全300字 篇7
20xx年1月22日
一大早媽媽就把我鳴了起來，我心不甘情不願的穿上了衣服跟著媽媽來到了集市上，到處都是過年的氣味，紅色的中國結紅色的春聯我正望得起勁呢，一聲凸椋的哭聲，不打招呼的入進我的耳朵，順著哭聲走過往，望到一個七八歲的小男孩坐在地上，吵著讓他爸爸給買鞭炮，他爸爸無奈地望著手中的大包小包然後把它放在地上，從中拿出一個裝著鞭炮的袋子給他望，男孩打掉了那些鞭炮，非要他爸爸再買，他爸爸無奈的嘆息了一聲又往買了一些，他這才轉悲為喜，拉著他爸爸往買好吃的。
在場的大人搖了搖頭散開了，我卻再也提不起感謝打動的愛好。現今的孩子真的被父母慣得不成人樣了，要什麼給什麼。這樣在以後的道路上怎樣往克服那些艱難險阻，溫室里的樹苗是長不成參天大樹的，物質餬口的徐徐充足，父母們給予孩子們的物質就越多，物質餬口的豐碩多彩有害換是有意呢？
小學生寒假周記大全300字 篇8
哎呀，來簡訊了，來簡訊了！
我小跑過去，一手搶過手機，一看，眼珠子快瞪出來了——語文：98；英語：96；數學：沒考好89·5！
後來，去學校領通知書。大家紛紛議論著分數，這一議論才知道，數學王楚燁是100分！
老師髮捲子了，惠子老師一進門就告訴了全班同學一個好訊息——我班語文成績前三名誕生了，老大：99·5分，老二99分，老三就是偶98分！上講台領卷子時，全班同學都向我們投來羨慕的眼神，就連我自己都有些意外！前三名都有獎勵，是一本書，和一個小本子。
把卷子平鋪在桌面上，卷子總成績一欄中，鮮紅的98分向我眨著眼，在向我默默賀喜，雖然不是100分，但是這個第三名98分已經很耀眼了！
數學和英語卷子也發下來了，數學成績不是特別理想，也不是我想得到的分數，雖然只差那0·5分，但那也是至關重要的。這兩門課也是錯在了不該錯的題上了！哎，世上也沒有後悔藥呀！
向100分衝刺，加油、努力吧！
小學生寒假周記大全300字 篇9
今天是初一，我們全家人一起去朱家尖。
我們一起去看沙雕，我還和沙雕合影了呢！我們走到了松樹林，我和小米玩森林探險，忽然，我看到幾個用沙子堆成的小矮人，他們正哭的很傷心，原來是白雪公主吃了有毒的蘋果，小矮人們都哭了。我還看到用沙子堆成的國王的城堡，魔鏡和那個壞王后。每個沙雕前面都有個帶字的牌子，這些字是給我們介紹白雪公主的故事，可以幫助我們了解白雪公主的故事。我和噴嚏蟲一起照相，小米和另外兩個小矮人一起照相，我們都樂壞了。
希望下次媽媽還可以帶我和小米一起來沙雕童話里探險。
小學生寒假周記大全300字 篇10
今天,是一個陽光明媚的好天氣,爸爸帶我和妹妹到松山公園去玩.
坐上公汽來到橋頭,那裡種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，大橋像一條長龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著。
來到公園，公園裡風景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池裡，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時小亭子裡還有人下棋。
來到湖邊,爸爸給我們租了一艘電動船,我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上,我把手伸進水裡,全身都覺得清清爽爽的,妹妹也頑皮的撲騰著水花.我手把著方向舵,那小船在我手裡就像駕馭著一匹小馬似的,輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來.突然一個急剎車,原來船被魚網纏住了,爸爸急忙把船前進檔換成後退檔,再把船輕輕左右搖擺,過了一會兒,船終於從網裡逃出來了.我們租船時間到了.
我們繼續遊玩,來到蹦床前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳,活潑得像一隻只小猴子.我被吸引住了,馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來,我們在上面蹦呀跳呀活像一隻快樂的小白兔.我又在裡面認識了許多新朋友,我們一起在像皇宮一樣的房子裡鑽來鑽去,還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板。裡面的東西我們玩遍了。
時間過的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不捨的回家了。
小學生寒假周記大全300字 篇11
期末考試終於結束了，我們又迎來了一年一度的快樂假期——寒假。
我是一個籃球愛好者，雖然技術很爛，但是我的籃球的痴迷，不亞於魚和水的關係。所以，即使是在寒假中我也沒有中斷籃球的練習。
又是一個陽光明媚的午後，我一如既往的來到籃球場上。我的朋友隨後就來了了，真好四個人，我們便來了一場2對2的鬥牛比賽。
雙發大比分打成了1比1，接下來就是關鍵的第三局了，雙方緊緊的咬住比分，一次次的精準跳投，一次次的突破上籃。終於，打成了小比分9比9。現在雙方的體力都有些不支了，這個關鍵時候，隊友把球交個了我，我拿到手就扔了出去，只見球在框上彈了彈，進去了。
終於，通過我們的不懈努力，最終取得了勝利。“心若在，夢就在。這個寒假我過得很有意義。
小學生寒假周記大全300字 篇12
這個寒假一放假，姑父就把我送回了四川爺爺奶奶家。在老家的這些日子，常常跟我的表哥表弟們玩得開心極了，每天快樂有趣圍繞在我們周圍......
大年初三這一天，我們一大早起來，就聽姑姑們在討論今天帶我們一群小孩去哪裡玩？最後決定去人民公園。
這天陽光明媚，我和我的三個姑姑。姑父。華哥哥。磊弟。陽弟一行人興高采烈有說有笑的來到了人民公園。一進門就看見很多人在圍著一個水池釣魚。我也很想去釣，在征的大人們的同意後，我們四個小孩每人買了一根釣魚桿和一些魚餌。我們在姑父的指導下開始學習釣魚。
姑父教我們首先將魚餌穿在魚竿的那根彎彎的鉤子上，再把魚桿甩到水裡。靜靜的等魚兒上勾。由於是第一次，心裡非常緊張，看見魚桿上的漂浮物在動，趕緊把魚桿扯起來。結果撲了空，魚餌被魚吃光了，卻沒有釣到魚。第二次姑父在旁邊指導，看見漂浮物動得有點厲害，心奮的叫”上勾了！上勾了！快扯！”哇，果然釣到了一條又肥又大的魚…
最後的結果是他們沒有人釣得有我多，我勝利了！高興得圍著姑姑蹦來跳去......
小學生寒假周記大全300字 篇13
我的寒假生活經歷了冰火兩重天。
我的寒假生活充滿著苦惱。
期末考試後，我的心裡別提有多高興。這一天我等的花兒都謝了。我早已計畫好外出遊玩，看來我的計畫馬上就能得以實施。但天有不測風雲。散學的那天，“老班”抱來幾大捆寒假作業，每人發了八大本，說這是你們的寒假任務。唉，計畫趕不上變化，我們的計畫要流產了。我像泄了氣的皮球，呆坐在座位上。作業不做不行的。老班的嚴厲和認真是出了名滴，更何況在家裡還有一個“督戰隊”——老爸和老媽。唉，如來佛的掌心還是逃不過呀。回到家，我“閉門”作業。三下五除二，不出五天，就大功告成，交給爸媽簽字，本以為可以輕鬆了。
晚上，正看卡通片起勁。老媽闖進我的臥室，嘴角掛著笑意。我知道，老媽一定又要給我提新要求了。“兒子，為了你的成績，為了我給你報了補習班，只一個星期。”看到我極不情願的樣子，老媽飛了三加侖唾沫分子。胳膊怎扭得過大腿。我真想找塊豆腐撞死。接下來的日子你們可想而知。苦不堪言哪！
我的寒假生活又充滿快樂。
經過七天地獄式訓練，我的成績有了提高。爸媽喜在心裡。我還沒提遊玩，媽媽便拉著我向武漢進發。
兩個小時的車程，我們到了武漢。我東望望，西瞧瞧，真一個好奇寶寶。在媽媽的帶領下，我遊玩了博物館。在那裡，看到許多文物，並留影。
離開博物館，我們來到遊樂場。一種叫旋轉飛盤的遊樂設施，像一個巨大的蘑菇，菌桿子可以伸縮，菌帽有一些很結實的繩子，上面連著座位。我在上面盡情玩耍，好不開心。
怎么樣，我的寒假生活夠豐富吧？你的呢？
小學生寒假周記大全300字 篇14
寒假的一天，爸爸下班回家。一進門就興沖沖地喊：“月月，猜爸爸給你帶來什麼?”“肯定是好吃的。”我不假思索地回答。“不對。”說著，爸爸從背後拿出一個小盒子遞給我。我好奇地接過盒子，迫不及待地打開一看，原來是一隻活潑機靈的小鳥。我小心翼翼地捧起它，仔細端詳著。
這應該是一隻剛剛會飛的小鳥，嘴角的嫩黃還未褪去。一身灰褐色的羽毛豐滿整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望。
一不小心，小鳥從我手裡掙脫開來，朝著窗戶飛去，想要飛出去吧?沒想到一頭撞到窗玻璃，落在窗台上，可它仍然不甘心似的，撲楞著翅膀想要飛起來。我不禁可憐起小鳥來，我想，小鳥應該生活在大自然的懷抱里，自由自在地飛翔。於是，我對爸爸說：“爸爸，我們把小鳥放了吧!看不到爸爸爸爸，小鳥多著急害怕呀。”爸爸驚疑地看著我，然後用欣賞的口吻說：“我的兒子長大了。小鳥已經給你了，你說了算。”我高興地謝過爸爸，捧著小鳥飛快地跑下樓去。
來到樓下的空地上，我輕輕地鬆開雙手，小鳥“噌”地飛向天空，很快地飛遠了。我仿佛看見小鳥飛回了鳥群，依偎在鳥爸爸和鳥爸爸的身邊，訴說著今天的經歷，故事裡有一位善良的少年……
小學生寒假周記大全300字 篇15
不知不覺，快樂的寒假就要結束了，我的作文vcd也已看到最後一張光碟了，題目是：《五寫功夫在，應試道上行。》
聽到這題目，我想這是老師教的最後作文秘訣了吧。儲老師說，在“小升初測試”中常常給予一些短文，然後要求學生依據這些短文材料，再根據命題進行縮寫、續寫、改寫、擴寫或仿寫，這就是所謂的“五寫”。而這些寫作方法我都還沒有嘗試過，爸爸說，要到高一年級才學呢。
我想，那就讓我聽聽吧，終歸是有好處的。在這一集裡，儲老師特彆強調了改寫這種寫作方法。他說，要掌握好將古文詩詞或新聞稿等改寫成散文或記敘文，平時要多做這樣的練習。儲老師還當場引導學生將劉長卿的《逢雪宿芙蓉山主人》這首古詩進行了改寫，其中插入了豐富的想像，將原來詩中沒有的如人物的表情、動作、語言、神態和行為都加了進去，但沒有改變原詩的主題思想，成了一篇完整的記敘文。儲老師接著還講了許多改寫的例子，只是原文都是高年級課本上的，我沒有學到過，因此有些聽不懂了，只是聽聽而已。
經過一個寒假，我把一套作文光碟全看完了。我覺得儲老師真是一位教作文的能手。他既讓我學到了很多作文知識，又讓我欣賞到許多好文章，真是一舉兩得啊！