高二的周記

高二的周記 篇1

在這個假期,我和老媽妹妹一起去了我的表舅家玩了。我們是坐動車去的,坐了三個小時就到了。舅舅家有一個姐姐比我大兩歲,我很喜歡她,他們家還有一個弟弟很調皮。另外,我上海的表妹也去到了那裡,她和我妹妹一樣大,很可愛。

我們一起去了東南花都,裡面有植物展覽館,那裡還有水族館,還有遊樂場,那裡風景很美。後來我們又去了海邊玩,那裡的沙灘好大好軟,岸邊都是又高又大的發電風車。我和小姐姐一直在海水裡面玩,特別開心。

舅舅家裡有好多小動物,有雞鴨和狗,狗老媽生了三隻可愛的小狗,我很喜歡和它們玩。舅舅家還有好多水果樹,有柚子、鳳梨、龍眼、荔枝、楊桃和木瓜,我們吃了好多柚子和木瓜,太好吃了。

我們在那邊玩了4天后回家了,這個假期我過得太開心了。

高二的周記 篇2

老實說,我一直很欣賞我自己,因為儘管我沒有長得像周杰倫那么帥,也沒有周潤發的魅力,不似蓋茨般的富有,更不俱備喬峰的武藝高強豪情萬丈,可是我有一批可以肝膽相照的好兄弟,還有一些美其名曰好友的女孩,然而最令我自豪的是我很有才華。

我會寫詩,我也寫過很多。有散文版的,有仿古版的,我都將它們通通列在一個筆記本上面,那作為我的個人文摘。一個才華橫溢而又很無恥的人才。

然而寫詩詞並非我的本意,我原是想根據周圍的一些事來捕捉心中的一些靈感,再寫出一些小文章或歌來抒發我的感慨,生活也很眷顧我,往往讓我有感慨可抒,可往往寫了開頭後,便再難下筆,也許是天意,讓我無法成為一個散文家吧!於是我又好無奈地去把它們續寫成一首首詩詞。

當然,我寫那些東西。也不僅僅是為了“抒情”,也有一部分是為了娛樂。甚至還有一部分,就是在胡扯。後來連我自己看了都覺得噁心,可有人不覺得,那是我的一個鐵竿筆友,她叫佟雨,之所以說她是筆友倒不是我們相隔千里之外,而是她平時也喜歡寫一些東西來自嘲自解。又因為我們是同桌,所以我們很快便成了筆上的“生死之交”,每每有新的作品出爐,我們都會在第一時間給對方過目。結交了佟雨我的草稿紙用得快了很多。確切的講應該是佟雨給了我很多靈感。我們互相交流生活中的事,也常常為對方解決一些學習和生活上的壓力,這么說吧!別人不知道的肯定認為我們是親兄妹。

因為佟雨的來到,我那個筆記本漸漸得厚了起來,原來對那些東西很抱信心的我後來卻突然有了一種擔心,一種在外人看來似乎多餘的擔心。那天我看到佟雨在撕她的一個本子,那個對她來說是最為珍貴的本子,之前聽佟雨說那上面都是她的日記,還有九首她最喜歡的散文詩。可那天我問她為什麼撕了,她卻默不作聲,直到事後才告訴我,“那些東西沒用了,”從那以後,我便常常懷疑這些無所事事時所寫的東西是否真地能陪我走過整個高中。

高二的周記 篇3

今天是假期,一身的輕鬆。晚飯後,一家人在客廳坐定,看中秋晚會。

媽媽端上一盤月餅,拿其中一個讓我吃。晚飯我吃得飽飽的,實在沒有食慾。媽媽看到我拒食月餅的樣子,感慨一番,說她小時候盼過中秋節,就是因為有月餅吃。我問為什麼非等到中秋節才有月餅吃呢,爸爸告訴我,八月十五月兒圓,天上月圓,人間團圓,今天吃月餅是祈盼天下所有的家庭和和美美、團團圓圓。聽了爸爸的話,我趕緊跑到陽台上仰望天空。天空一輪明月,圓圓的,真像是一個圓圓的月餅呢。

我回到客廳,拿起一塊月餅吃,又拿一塊給哥哥吃。看著我一本正經的樣子,哥哥笑了,爸爸笑了,媽媽也笑了,我也忍不住地笑了起來。一家人其樂融融的度過了一個團圓、祥和、愉快的中秋節。

高二的周記 篇4

一個周末,媽媽帶我到同學家去玩。

到了同學家,大人們聚在一起說話,而我們小孩也圍在一起玩積木。我們搭樓房,建大橋,玩得不亦樂乎!

晚飯時間,阿姨特意給我們小孩子準備了許多種的飲料,有雪碧,有可樂,還有果粒橙。平時在家裡媽媽都不讓我喝飲料,我要趁這個機會多喝一點兒!

我迫不及待地跳上桌,拿起果粒橙就倒了一大杯。端起杯子深深喝上一口,嗯,好喝!不僅味道甜甜的,還有順滑的果粒,於是我一口氣就把它喝完了。

喝完了果粒橙,我又嘗一嘗雪碧什麼滋味,就又倒滿一杯。看著它突突冒著氣泡,我再也拒絕不了它的引誘,就咕咚咚一飲而盡,啊,滿嘴裡有點麻麻的感覺,真過癮!

我的眼睛又轉向了可樂。

就在我拿起大可樂,正準備倒時,不知何時媽媽已經站在我身邊:“你不可以喝太多!小心肚子痛。”——我聽得出,媽媽的口氣有些嚴厲。我嘴上說:“噢,知道了。”但心裡卻想:在家裡您不讓我喝,在這也不讓我喝呀,我是不會聽你的!就趁媽媽不注意,我又偷偷倒了一杯可樂,酸酸甜甜,果然好喝。

我十分滿足地打了個飽嗝:如果我把這三種飲料都混在一起,會是什麼味道呢?

說做就做,於是我把可樂、雪碧和果粒橙兌在一起,又用筷子攪了一下,然後端起杯子輕輕喝上一小口,嗯,酸甜可口,順滑而又沙口,好喝啊!

在我的帶動下,他們幾個也開始兌飲料了……

誰知晚上回到家,我的肚子就咕嚕咕嚕地叫了起來,不一會兒,又開始疼痛,好像刀割一樣,我急忙跑進衛生間,一次又一次……媽媽看見了,一邊狠狠地罵我,一邊給我找藥吃。

我的這個星期天真是嘗盡了酸甜苦辣,好一個難忘的星期天啊!

高二的周記 篇5

今天徐老師讓我們玩了一個特別好玩的遊戲,名字叫做“青蛙入水”。

這個遊戲的規則你們有可能還不知道吧?那就讓徐老師來告訴你們遊戲規則吧:一個人拿著一個桌球站在另一個桌角的對面,那個人的對面放一盆水,水的後面是“萬丈深淵”,那個人把桌球在桌面彈一下,如果進入“池塘”就加一分,如果沒進或者掉進“萬丈深淵”不加分也不減分。徐老師剛講完大家就異口同聲的大聲說:“我們都在6月1日兒童節玩過這個‘青蛙跳水’的遊戲!”有的人還說:“耶!今天又可以玩‘青蛙跳水’的遊戲咯!”

開始徐老師先讓我們“大家”熱熱身,再讓我們開始正式比賽。熱身開始了,徐老師先請了姜寧和葉建坡,葉建坡和姜寧忐忑不安的走上了講台。徐老師先問他們倆誰先投,還沒有等葉建坡弄清楚是什麼事情姜寧就機靈的說:“我先投!”等姜寧說完葉建坡才慢慢的回過神來,就在這時姜寧早已迅速的跑到“池塘”對面,葉建坡只好呆呆地站在桌子邊上看著姜寧的“青蛙”跳入“池塘”中,姜寧開始投了。姜寧這一投由於用力過猛,球在桌子中間彈了一下,連臉盆的邊沿都沒有碰到一下就“嗖”——地一聲飛出了“池塘”外,我想這次姜寧的“青蛙”下了“萬丈深淵”一定摔得粉身碎骨不可!這時葉建坡開始投了,葉建坡吸取了上一次姜寧用力過猛把“青蛙”摔得粉身碎骨的教訓,就在心裡暗暗的打著自己的如意算盤,葉建坡拿起桌球在桌面輕輕地彈了一下,只可惜連臉盆的盆底都沒有碰到一下就直接“滾”下了“萬丈深淵”去了。

啊!這個“青蛙跳水”的遊戲真的太有趣了,我回去一定要好好地試一試!

高二的周記 篇6

有的人喜歡黑夜,黑夜裡透露著一股神秘感,而我喜歡白天的陽光,熱烈而美好。

清晨的朝陽,清澈純淨。走出房門,拉開帘子,看到那絲絲斜射入窗間的陽光,不禁溫暖起來。我回頭看著已準備好的牛奶麵包,廚房裡會因為我短小的一句:“好吃”而欣喜的媽媽,我笑了,背對著陽光,即使在黑暗的陰影中,我也能感受到這份溫暖,專屬於我,永不褪色。當我離開家門時,我從不忍回頭,我不忍看到媽媽那牽掛般綿長的眼神,一回回送行,一天天守望,媽媽的愛如朝陽般純淨永恆。

正午的陽光,猛烈炎熱。我踏著鈴聲惶恐地進了教室,看到老師那犀利的目光,不由冷汗直冒。下課後,辦公室的陣陣衝擊有些讓我睜不開眼抬不起頭。如正午的陽光,那樣猛烈地打在身上,但卻最為赤裸裸地展現了老師的關心,老師的焦慮,老師的期望,老師是第二任父母,他們也最為直接地表達對我們的愛。不像父母的細心叮囑,似乎更像狂風暴雨。但正是這如烈日般的愛,令我們一次次地褪去浮華的面具,令我們一回回審視自身的不足,令我們一遍遍尋找前行的方向。正是這種愛,才造就今日的睿智、謙遜、大氣的我們。它如烈日般直接、猛烈。

傍晚的夕陽,溫和柔軟。都說“夕陽無限好,只是近黃昏。”雖說如此,但是我們不正因如此而倍加珍惜如夕陽般的朋友嗎?他們雖不能永遠陪伴在身邊,但短暫的陪伴卻更能令我們感激命運的眷顧。朋友,這不僅僅是個名詞,它是支柱、團結、齊心協力、奮鬥……它如夕陽般短暫,卻如夕陽般直抵心底最柔軟的地方,令我們銘記,令我們懷念。

朝陽,正午陽光,夕陽。這便是我與陽光的故事。他們令我溫暖,令我動容,令我感激。

高二的周記 篇7

俗話說:“百聞不如一見。”聽說九鯉湖的風景美如畫。好不容易熬到了“五·一”,我終於可以和媽媽、弟弟去遊覽九鯉湖了。

汽車在公路上飛快地行駛著,穿過城市,走向山區,來到了九鯉湖。

九鯉湖果然名不虛傳,慕名而來的人絡繹不絕。走進大門,首先映入眼帘的是四面青山環繞,樹影搖曳,悠然氣象,恍若仙境。兩邊的垂柳就如迎賓小姐,擺動著她那婀娜的柳枝,歡迎著遊客的到來。那壯麗的景觀猶如一塊塊磁鐵吸引著五洲四海的遊客。

沿著石砌的山路前進,展現在眼前的是一塊褐色的巨石,上面刻著“第一蓬萊”。四個瀟灑的大字,格外引人注目。蓬萊石的西邊是九仙祠。大洋溪流到這裡,匯聚在九仙祠前巨岩的盆地上,形成了一個湛藍明淨的天然圓形大石湖。湖邊的石岩上遍布著奇形怪狀的溶洞,有的像鍋灶,有的像葫蘆,還有的像腳印,傳說是仙人煉丹時留下的遺蹟。湖的四周,無數的奇岩怪石,爭相競秀。媽媽告訴我這裡有九仙共眠的“石床”。我不驚發出驚嘆:“好神秘的鼓石!”

九鯉湖的瀑布最引人入勝了。我和媽媽、弟弟沿著石階下山,雖然離瀑布還有幾段路,卻聽到丘壑雷鳴,上前一看,只見一股洪流直衝而下,在日光照射下,像是懸空的彩鏈,珠花迸發,猶如巨龍吐沫,水衝到潭水裡,激起了沸騰的浪花,晶瑩的水泡。大大小小的水珠,隨風飄蕩,上下浮游,如煙如霧。在和煦的陽光照耀下,只見彩虹橫空,如同天橋凌空飛架,洞達九天。真如詩人李白所說的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

啊,我望著風景如畫的九鯉湖久久難以挪動腳步,暢遊九鯉湖真是令我難以忘懷!

高二的周記 篇8

我十五歲的青春終已逝去,迎來的是未知的十六歲。

十五歲,我親愛的女孩,在我將短而枯燥的黑髮留長後;在我把許願瓶的星星裝滿後;在我用時間把那顆驕縱的心馴服後,你卻走了。

你忘記當初我撫摸你的長髮,親吻你的臉頰,牽你的手將動時逛了一遍又一遍的場景。你一切都忘了,現在就要丟棄的遠去,帶著你另外的女孩重演我們經歷過的故事。

那些白雲聚了又聚,散了又散,我的歲月亦復如是,聚來了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認為在我經歷過悲與歡、離與合之後,已最完美的姿態站在你身邊,你就會牽起我的手一直不放開,可是你跟我說:

“你抓住想要的東西不放,甚至貪得無厭,就會帶來無盡的壓力,甚至毀滅。

世事不可能盡如人意,你日復一日作繭自縛,陷入苦惱,因為追求一個願望,卻造成另一個願望無法達成,還拒絕調整自己接受這個事實。這樣你要怎樣長大?

所以,去生活吧,就像這世界是天堂。”

然後,你微笑著,我卻哭了。

原來我一直都錯了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂、一直幸福,不願邁出腳步,在你身旁徘徊,是我錯了。

捨不得歲月的溫馨,就會羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。

流年,流丟了紅顏;而年華,別樣!

高二的周記 篇9

早上,睜開雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗暗的寢室,還有半熟不熟的室友,想到這裡就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽,還有我那頑皮的弟弟楊裕濤不禁流下了一滴滴眼淚。

起床之後我先把被子疊了疊,然後開始刷牙、洗臉、吃飯,吃過飯之後,就背上書包上學去了。

中午放學之後,我先去學校對面買了塊橡皮,就大步大步的走回公寓去了,回到公寓之後,我先放下書包,然後就去打飯了,打完飯之後我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來,吃完飯之後,我把飯鋼刷了刷,有洗了洗臉,公寓的老師就讓回公寓睡覺了。

時間過得真快呀!2點到了,像小河流水似的,我和室友們又背著書包上學去了。到了學校,我放下書包,開始預習數學,之後,同學們都陸陸續續的到了。

第一節課就是馮老師給我們上實踐課,在課堂上,馮老師給我們講什麼是實踐課,還給我們講許多安全知識,還有大道理,我聽了之後領悟了不少,我覺得馮老師的可講的還不錯。

第二節課是英語,袁老師的英語結束後,咳,下節課就是軍訓,軍訓呀……苦啊!我心想:會不會是魔鬼式訓練呢?

上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊了,排好隊之後,沒有體育老師,奇了怪了,只有一位從來都沒有喊過口號,從來都沒有當過體育委員的男同學帶我們訓練。什嗎軍訓呀,只練習向左轉、向右轉……完了就這。你還別說,這位同學呀經過辦主任袁老師的悉心教導下比原來呀強多了,他倒著我們喊口號:鍛鍊身體增強體質好好學習天天向上2班2班非同一般。慢慢的我們比較齊了。

放學鈴響了,我背著書包大步大步地走回公寓去,有按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業、睡覺,明天……

高二的周記 篇10

雖然時下是夏季,可我的老媽成天都愛刮西北風。哎呦,不瞞你說,那風颳得可真是大呀,吹得人涼颼颼的,與肖安琪媽春風化雨般的“春風女士”,真是判若兩人。

“越越,說了多少遍,不許看電視,快點來寫作文。”瞧,媽媽又在那兒手拿著雞毛毯,怒不可泄地沖我喊道。“喔,來了。”我極不情願地放下遙控機,慢吞吞地走回書桌前。“哎,又要寫作文了。”我一向最討厭寫作文了,可媽媽卻老是喜歡和我作對,每個星期都要讓我寫上幾篇。我絞盡腦汁,冥思苦想。使勁地用筆敲著腦門兒,連個題目也要想個半天,一點頭緒都沒有。“在幹嘛,怎么還沒動筆?”坐在一旁的媽媽惱火地問道。喔,對了,題目就定《在那個溫暖的港灣里》吧。媽媽看了這個題目,果然會心地笑了,邊笑還邊說:“題目定得不錯,應該是篇好作文。我先去擇一下菜,你給我好好寫。”難得媽媽離開我一次,我當然是滿口的答應。媽媽前腳剛走,我就趕快奮筆疾書起來,不到30分鐘就寫完了,剛打開電腦,正準備痛痛快快地玩上一場。媽媽便像黑衣俠客似的.,穿梭到我的房間,我嚇得連忙關上電腦,等候媽媽的審批。

媽媽拿著我的作文本津津有味地看了起來,但臉卻開始變色了,從“晴空萬里”變成“多雲轉陰”,再變為“電閃雷鳴”。哎呀,一場暴雨即將要降臨啦!我低下頭,聽到媽媽咬牙切口地說:“寫的什麼東西!重寫!”一個響雷把我嚇了一跳,在媽媽嚴厲的眼光下,又回到了306號監獄書桌,慢吞吞地拿起鋼筆,往日輕盈的鋼筆不知今日怎么如此沉重,使我提不起筆來,每寫一個字,都要費九牛二虎之力,不爭氣的“金豆豆”今天又落了下來。我知道媽媽是為了我好,可她這種教育方法真的使我承受不了,連一點呼吸的餘地都沒有,我好累!

媽媽,請給我一點自由的空間,讓我自由地翱翔吧!

高二的周記 篇11

愛是永無休止的思念,愛是一連串刻骨銘心的感情。在我們的生命里,有一種純粹的幸福,那就是深深的去愛和被愛。曾經,愛是一種崇拜;現在,愛是需要和欣賞;今天,愛是依靠。

和朋友聊了很久,讓我感觸很深。也讓我思考著‘高中生活是否應該談戀愛’。

正處於青春期的我們,對戀愛充滿好奇。常以為,愛情,是多么的哄哄烈烈。。幼稚的我們,總是一路盲目的追隨,愛她(他)愛得死心塌地,甚至可以荒廢了學業?放棄家庭?放棄親人?一句“我愛你”,或許可以感動許許多多熱戀中的人們,但它不該感動的我們這些還在學習的高中生們。“自古多情空餘恨,此恨棉綿無絕情。”

做為一名高中生,我們必須清楚,我們在做什麼,該做什麼,至少我們要懂得如何分辨是非,在我們的眼裡,或許愛情才是偉大的,但事實上,高中生們的愛情大部分就像唱戲一樣,有個好的開頭,但還是有結束的時候。比愛情更偉大的更需要我們去做的,是做個有知識的人,等我們大了,我們可以有自己的事業,有能力去孝順我們的父母,那時候,不需要我們煩惱,我們優秀了,自然有好的女孩子追隨,只要我們做好現在,做一個高中生該做事,我們就不會後悔,一個高中生,該有的不是愛情,而是知識與文化。

在中國,只要你不能肯定你的家人不會極力的反對,或者說你自己不能隨心所欲的收回你的心思的話,勸你還是高瞻遠矚的好,精力對每個人來說都是有限的,你在這方面付出了很多,其他方面就很難保持住了,比如你優秀的成績,驕人的口語,超強的分析判斷,這些都會被漸漸的失去。

愛情離高中生很遠,但是又很近,因為很多人現在或者曾經對它有過美好的想望。對於一個人來說,認識自己的處境,選擇自己最應該幹的事並把它乾好,並不容易。而現在我們最大的任務是學習,對於高中生的我們或許不應該有愛情。

高二的周記 篇12

又是一年9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,並且在短時間內達到這個小目標,然後長時間達到一個大目標。在長短計畫的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每寶貴的時間都抓緊。 有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。

因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時間完全可以自由支配。 最後再說一句:學習計畫要根據個人具體的情況而定,而且要"定到做到"不然這將會是紙上談兵。

高二的周記 篇13

今天同桌跟我抱怨這次考試又沒有考好,數學題目太難了,愣是絮絮叨叨念了半小時,我只好費盡力氣安慰他。人生苦短,應該笑著走下去。

其實我們常抱怨人生的艱辛,抱怨命運的不濟,抱怨機遇的不巧,你在抱怨的同時,不知道有沒有深刻的反省過自己呢?有時候我們總把事情看得很悲觀,在還沒有得到結果時就覺得自己已經失敗了,若你真這樣想,那么你才是輸家。

古人說塞翁失馬焉知非福,其實根本不用把每一件事都看的這么糟。

生活中有兩種生活狀態,分別是樂觀的活著和悲觀的活著,選擇前者,再接再厲,你或許可以成功;選擇後者,你只會在原地徘徊,因為你總想著為什麼自己的運氣沒有樂觀者那么好。而不是去想,這件事情我做得沒有成功,但我總結了一些經驗教訓,以便於在下次便可以幫上我了。

我們不要總去羨慕別人的輝煌,而要看看他們為了走到這一天付出了多少艱辛。

上帝是公平的,天平也不會傾斜,所謂的偏袒,不過是為了給自己找個理由。事實是需要你去面對的。

在你落寞時,衝著著鏡子,給自己一個微笑,告訴自己,其實什麼都沒關係,今天遲早會成為過去,我也一定可以成功的。

人生苦短,笑著走下去。

高二的周記 篇14

寒假髮生了很多開心的事。這些東西就像美麗的畫,每一幅都是如此生動。

一大早,還沒做完夢,就被媽媽叫醒了,突然想到今天要和同學一起去農家樂!趕緊收拾。“走吧!”兩個小時後,我到了句容。穿過竹林,穿過淺綠色的梯田,踩在泥濘的路上。來到一個農場。我的眼睛被幾塊小磨石吸引住了。媽媽說:“今天我們一起去學磨豆漿。”

我的`同學沈靈一和劉推了一根粗木棍附在上面,而另一根則把黃豆和水泡在磨盤上的小孔里。沈靈一使勁推了幾下,豆漿順著磨盤流了出來。

我正出神地看著它,這時我媽媽問我,“你也想推它嗎?當然,我恨不得跑過去。

“看起來很簡單,但不一定做到!”農夫叔叔說。我很自信的說:“我能行!”於是我推了推磨,我的天!真的推不動。我讓媽媽幫我更努力地工作。我也用盡了全力。臉變紅了,推了幾下。我趕緊往磨里加豆子和水,終於,亮晶晶的豆漿出來了。

農夫的叔叔是對的。看起來容易做起來難。該自己做什麼才能有所收穫!

高二的周記 篇15

每個人都在路上行走,一直向前,越過千山萬水,走過滄海桑田。他走過陽關,你踏過木橋,沒有目的,沒有念想,只是簡單的生活而已。

一路上有人欣喜,有人瘋狂,有人迷失,有人緊張。你一次次懷揣著無畏的心,一直向前,與那么多的人擦肩而過,又與那么多的人攜手同行,到最後卻僅剩你自己與滿腦子的回憶,你不免會失落,會無奈。可嘆:時運不濟命途多舛。別人在鎂光燈下張牙舞爪;在路燈地下喜逢桃花,你卻只能逆光飛行,眼前一片光影。

你的一生都在顛沛流離,一段段的故事接連上演,仿佛不會謝幕。或喜或悲的情節,不禁會使人汗顏,可惜,這些故事的主角卻始終不是你‘一蓑煙雨任平生’用在你身上或許不會那么恰當,你想,回頭吧,何必呢?想想苦海無涯啊,可是回頭卻一定是岸嗎?

在你身邊,或許總會有一個人,在默默關注著你,期待著你,靜靜的守護著你,別回頭,他就在你身邊。

高二的周記 篇16

一個周末,媽媽帶我到同學家去玩。

到了同學家,大人們聚在一起說話,而我們小孩也圍在一起玩積木。我們搭樓房,建大橋,玩得不亦樂乎!

晚飯時間,阿姨特意給我們小孩子準備了許多種的飲料,有雪碧,有可樂,還有果粒橙。平時在家裡媽媽都不讓我喝飲料,我要趁這個機會多喝一點兒!

我迫不及待地跳上桌,拿起果粒橙倒了一大杯。端起杯子深深喝上一口,嗯,好喝!不僅味道甜甜的,還有順滑的果粒,於是我一口氣把它喝完了。

喝完了果粒橙,我又嘗一嘗雪碧什麼滋味,又倒滿一杯。看著它突突冒著氣泡,我再也拒絕不了它的引誘,咕咚咚一飲而盡,啊,滿嘴裡有點麻麻的感覺,真過癮!

我的眼睛又轉向了可樂。

在我拿起大可樂,正準備倒的時候,不知何時媽媽已經站在我身邊:“你不可以喝太多!小心肚子痛。”——我聽得出,媽媽的口氣有些嚴厲。我嘴上說:“噢,知道了。”但心裡卻想:在家裡您不讓我喝,在這也不讓我喝呀,我是不會聽你的!趁媽媽不注意,我又偷偷倒了一杯可樂,酸酸甜甜,果然好喝。

我十分滿足地打了個飽嗝:如果我把這三種飲料都混在一起,會是什麼味道呢?

說做做,於是我把可樂、雪碧和果粒橙兌在一起,又用筷子攪了一下,然後端起杯子輕輕喝上一小口,嗯,酸甜可口,順滑而又沙口,好喝啊!

在我的帶動下,他們幾個也開始兌飲料了……

誰知晚上回到家,我的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來,不一會兒,又開始疼痛,像刀割一樣,我急忙跑進衛生間,一次又一次……媽媽看見了,一邊狠狠地罵我,一邊給我找藥吃。

我的這個星期天真是嘗盡了酸甜苦辣,好一個難忘的星期天啊!

高二的周記 篇17

啊!新的一天,讓我想一下,今天有體育課,體育課乾什麼呢?打桌球?還是跳繩?生活真是太美好啦!

然而,我剛進教室,心情就從高山跌落到了谷底,只聽運動員隊長邢雪說道:“快點,運動員到操場集合,晚去多跑10圈!”“什麼?不會是真的吧?”“別廢話了,快去吧,10圈呢!”運動員們紛紛議論,都往操場跑去。我也馬上放下書包,隨著他們去操場。

開始,同學們在跑道邊站成了一排,想歇一會,拖延一下時間。但可千萬不能讓王主任看見,於是我們十幾雙眼睛都嚮往主任辦公室那兒看去。過了一兩分鐘,王主任剛露頭我們一發現就馬上跑起來。邢雪帶頭,跑的倒是很快,我們以為王主任很快就會回去,可誰知,王主任竟然跟在了隊尾,一邊跑還一邊說:“加油啊,今天跑10圈,不準停哈。”“啊?不準停?邢雪,你跑慢點啊。”在前面的同學壓低聲音對邢雪說。“你們說什麼?”王主任可能是聽到了我們說的話,便問道。“啊,沒什麼。”我們擠出笑臉對王主任說。

我們漸漸放慢速度,跑了2圈後,王主任說了句“你們先跑。”就匆匆回辦公室了,看來有什麼事。“啊,累死我了。”帶頭的邢雪首先停了下來,開始走。“我們終於可以歇會嘍!”我們一邊走,一邊回頭看看王主任來沒來,那樣子與小偷偷錢看看失主來沒來差不多。哈,看來王主任是被什麼事情纏住了。

過了一會兒,王主任回來了,我們馬上裝出跑了好幾圈的樣子,大口喘著氣,王主任看見我們這樣似乎很開心,說道:“對了,就應該這樣跑,要不然一點兒效果都沒有。”他又問道:“跑了幾圈了?”“啊,喔,是9圈。”邢雪首先對王主任說。同學們你看看我,我看看你,都帶著笑意,互相眨著眼睛,都附和說:“是9圈。”其實我們只跑了4、5圈而已,為了少跑嘛!王主任非常高興,說:“很好,加油,跑完最後1圈!”“呵呵……”“嘿嘿~”同學們互相笑著,王主任以為我們是受了表揚才笑的,他也跟著我們笑,露出了白白的牙齒。