有關語文周記高中

有關語文周記高中 篇1

噢,終於跑完步了,可以打籃球了。同學們如一隻只小鳥,飛向了籃球場。站在籃球場上,我心中的欣喜不可言表。

淺紅色的籃球場上,立著兩個挺拔如松的籃球架,這都是國小時代的那個瀝青操場上兩個雙槓的間隙不可比擬的。

雙方展開了架勢,我方搶到了球,崔同學一個完美的投籃後,突然有一對初二年級的學生虎視眈眈地盯著我們,說:打一場籃球怎么樣?一聽口氣,就感到他們不懷好意。

這時崔同學說:打吧,不就是人數多了一些嗎?我方搶到球後迅速進攻。只見侯同學幾步就晃到了籃前,一個可惜的投籃(動作很好,但沒投進去)

過後,那個隊隊員就搶到了球,但隨後就被崔同學搶斷,那個同學惡狠狠地說:八嘎,球的跑的了,快斷的幹活。話音剛落,一個胖子擋到了崔同學面前,那兇狠的目光不禁讓人戰慄,崔同學的技術真不是蓋的,迅速轉身,向前運球。

咣的一聲,那胖子伸出他肥胖有力的腿,把崔同學踢倒在地。我想:這也太欺負人了吧,哪有這樣玩球的?只見崔同學怒吼一聲:能不能玩,哪有這樣的?對不起,只見那個胖子三分不甘七分不情願地說說罷,便繼續打起球來。

又過了一會,上課鈴響了,不得已,只能鳴金收兵。

再看看籃球場上,我們的汗水灑在那上面,陽光一照便閃閃發亮,這場籃球賽雖然打得不太愉快,但是我們依然很欣喜,盼望著下一場籃球賽的到來。

有關語文周記高中 篇2

歷史的車輪不停地向前滾動著,帶著人類的智慧走向未來。時代在變遷,人類的思想文化、道德觀念也在改變。身處這個因高科技帶來的日新月異變化的時代,我們在前進著,需要思考,需要感謝。

感謝如今這個時代,讓我知道了天災無情,人間有愛。地球無時無刻都在活動著。地震、海嘯、洪水、火山爆發……當災害突然降臨,渺小的人灰就像困獸一般束手無策。災難過後,或許失去了至親,失去了家園,但在我們絕望時,總會有人伸出援助之手,就像在昏暗的黑夜裡突然出現了一支火把,點亮了我們的生活,溫暖了我們的心靈。所以,我要感謝這個時代,讓我明白了世間的溫暖。

感謝如今這個時代,讓我知道了戰爭的可怕與殘忍。世界上每一處戰爭的爆發,都伴隨著生命的消逝與財富的流失。第一二次世界大戰中,人類為了爭奪領土資源,互相開戰,不知道有多少鮮活的生命無聲無息地消失了,不知有多少人在戰火中失去了家人家園,失去了對未來的期望。在如今這個時代,雖然戰爭並未大規模發生,但在某些地區仍有炮火轟鳴聲與人們的慘叫聲。我們不知還有多少人渴望和平,渴求生的希望。所以我要感謝如今這個時代,讓我明白了珍惜當下,珍惜和平,不要讓戰火聲再迴蕩在耳畔。

感謝如今這個時代,讓我知道了地球發生的翻天覆地的變化將影響人類的生存發展。如今科技發達,高速發展帶來便利的同時也給我們的生活環境造成了很大影響,天空不再蔚藍,霧霾將其驅趕;河流一再清澈,令人作嘔的生活垃圾令它污濁。生態環境一天比一天糟糕。無知的人類不停地從大自然中索取,卻不懂得感恩與節制。人類的行為,讓地球不堪重負。然而人類卻未覺醒,終有一天,人類會為自己的所作所為付出代價。感謝如今這個時代,讓我知道了保護環境、保護地球的`重要性。

感謝如今這個時代,讓我知道了如何存在,如何珍惜生命、珍愛生活!

有關語文周記高中 篇3

太陽懶洋洋的照著,我獨自坐在院子裡,手撥動著書本,思考著……

那應該是20xx年末,那時的我厭惡學習,每天都在遊戲和發獃中度過,但我卻痴迷於演講,寧願在家練朗讀練到口乾舌燥也不願去寫一筆作業,我對演講的痴迷換來了一次次比賽的機會,也獲得了不少獎項,但學習始終是我的軟肋,課堂對我來說沒有任何吸引力,老師苦口婆心的勸說我也從未放在心上,直到那一次……

那天,老師在講台上激情洋溢的講著,我像往常那樣,趴在桌子上發獃,鈴聲響了,老師將教科書收了起來,帶了幾分嚴肅地對我們說:“下個月區裡有一次大型的演講比賽,每班只能出一名學生參加,誰想推薦一下自己?”聽到演講比賽幾個字,我瞬間精神起來,高高的舉起了手,心中自信滿滿,認為老師一定會選我,我環顧四周,竟還有三個人舉起了手,老師的眼裡帶了幾分猶豫,眼神在我們幾個的臉上掃過,可能是因為這次比賽真的很重要,老師竟沒有立刻做出決定,只淡淡說道:“我在考慮考慮,你們先下課。放學再說吧”

剩下的幾節課,我更沒有辦法平穩度過,滿心都在想著這次的演講比賽,好不容易挨到了放學,老師在講台上清了清嗓子說道:“這的比賽,我決定讓班長去,剩下的同學精神可嘉!”我怔了一下,心中的希望和自信全然倒塌,老師看了我一眼,眼中帶著幾分失望,不過那時的我並沒有發現,只是覺得有滿滿的傷心,老師說了聲放學,我便失魂落魄的走了回去,這對那時心高氣傲的我失望極了,我跑回家,沒有和媽媽打招呼,沒有纏著媽媽只快步回到自己的屋子裡狠狠甩上門,媽媽似乎也感覺到了我的失落,上前輕輕敲了敲我的門,說道:“怎么了?不開心嗎?開門和我說說吧。”我不願讓媽媽看見我現在的狼狽樣子,在屋裡悶悶的說道:“沒事,一會吃飯再叫我吧。”媽媽好像在我的房門前等待了一會,才踏著有些沉重的腳步離開,我坐在地板上,雙眼無神的注視前方,心裡十分沉重,當我還沉浸在在自己的世界中時,媽媽走了進來對我說道,:“吃飯了,走吧。”我看著媽媽有幾分擔心的'眼神點了點頭,在飯桌上,我將事情如實的告訴了媽媽,希望得到他的安慰,媽媽聽後沉思了一會,說:“孩子,考慮考慮自己,你得給別人一個選擇你的理由!”我仿佛明白了什麼,呆呆的坐在那裡,我想起了我成績不好時老師失望的表情;老師苦口婆心教導我時我無所謂的態度;和我不寫作業是時無奈的神情,這一切的一切,我竟都沒有注意,沒有去思考,我辜負了老師對我的期望,是啊,這樣的我老師有什麼理由選擇,我坐在椅子上,心裡心裡有一束灼熱的火焰在燒著我相信,我一定能站起來,讓所有人對我刮目相看!

給別人一個理由,是啊,頹廢,任性只會成為成功的絆腳石,只有更加出色,更加努力,才能換來想要的生活!那一次的經歷,深深刻在我心,他教會了我很多,更是給了我一次的機會,讓我重新認識自己,認識這個社會……

遠處的鐘聲將我從沉思中驚醒,我站起來對著太陽微笑,自信地走回家裡。

有關語文周記高中 篇4

自然萬物,皆富情趣,蘊含哲理。自然是有魔力的,它能洗滌你的心靈,它能啟發你的靈感。它是人類的老師,因為一花一木一寸山河一滴水,都能教會我們許多許多。

你看,那平凡得不能更平凡的水,它卻是極富理趣的。一滴水,它可以順著屋檐落下,隨“嘀嗒”一聲,粉聲碎骨。待到太陽出來,它蒸發了,世間再無它存在的痕跡。一滴水,它也可以匯入壯闊的大海中,成為那洶湧澎湃的海浪中的一員,向人們展示它的美麗。這小小的一滴水,告訴了我們選擇的重要性。人的一生就是這個人所有選擇的集合,那么你是甘願像屋檐的那滴水悄無聲息地來到這世上再悄然離去,還是想要成為波瀾壯闊的大海中的一員呢?

你年,那顆茁壯成長的胡揚樹,它生活在乾旱的沙漠中。但是,某一天,它被人們移植到了一個山清水秀、春暖花開、氣候宜人的美麗的小島上。雖然胡揚樹處於這樣舒適自由的環境中,但是它的生知狀況卻一天不如一天,它並不能適應這樣優越的環境,日子也過得並不舒心自在。終於,它很快老去,死掉。而當初一樣處於自然條件惡劣的沙漠中的胡揚,卻依然茁壯地長著。那一棵不幸被移植的胡揚樹的.經歷告訴我們:只有適合自己的,才是正確的,才是我們渴望的自由。

你看,那磚縫中頑強的一抹綠色,它只是一株小草,毫不起眼的一株草。但它卻生長在這裡。這裡沒有溫暖的陽光照射,沒有春雨的滋潤,甚至連土壤都稀稀散散,但它沒有放棄,它還在努力地探出頭,想目睹世間的美妙。連一棵小草都不曾輕易放棄,積極克服重重困難,頑強地生長著,那我們人類怎可遇到一點挫折就輕言放棄呢?

一花一木,一山一河皆富情趣,皆含道理。信息技術的快速發展讓我們很容易得到關於自然的信息,但是我們也很少去親近自然,走進大自然了,也就錯失了許多感悟人生的機會。從現在開始,就讓我們走進自然,虛心向自然請教,尋找人生的真理吧!

有關語文周記高中 篇5

總有些生命,酣暢淋漓地恣意揮灑,哪怕遍體鱗傷。亦有些生命,寧靜淡泊地安於一隅,哪怕無波無瀾。

無論如何抉擇,只要心中無怨無尤,一句輕描淡寫的“我願意”便有了九鼎千鈞之力,不容他人置喙。如人飲水,冷暖自知。惟願本心充實滿足,無悔自己的決定,便是無憾。

托山為缽,剪水為衣,渺渺若垂天之雲,悠悠自來去。這便是莊子。他是如此飄忽不定琢磨不透,他穿行於山林間,沉浮於雲氣中,縱使生活貧困潦倒亦不移本心。他垂釣於濮水之濱,楚王派人尋他入朝為相,“願以江山累矣!”話說得如此懇切竭誠,而莊子卻吝於回頭。他凝視著水底匍匐的一隻龜,笑言:“龜是願意被人供養在廟堂里還是願意自由地爬行在泥地里呢?”對曰:“後者。”莊子笑了:“往矣,吾將曳尾於塗中!”或許有人為他放棄高官厚祿而安於貧窮感到不解甚至不值。然我卻為他拍手稱快,他遵循了心的召喚,不被浮雲遮蔽了雙眼,堅持自己。孤寂卻不孤獨地看守著他心靈的月亮樹——詭譎難測,卻自有一番風骨。

與莊子同樣隨心所欲的還有那輕裘緩帶,不鞋而屐的魏晉名士。在那愁雲慘澹的天幕下,他們不願循規蹈矩明哲保身,而是縱情狂歌,捨生忘死,他們白眼向權貴,折枝為美人,生命隨心綻放得如此絢爛,光耀千古。當洛陽東市刑場上奏起那廣陵散之絕響,那亦是嵇康內心的絕唱:“此身雖隕,此心無怨尤!”真名士,自有一派清峻超絕的風流。

於此番熾烈壯闊的生命相反的是另一種安然,二者的共同之處就在於內心的答案:“我願意。”

李叔同舍下塵緣,斬盡俗絲,遁入空門成為弘一法師。此舉令多少仰慕其才華的人唏噓不已。然他卻是無怨無悔地從心而行。“明鏡止水以定身,青天白日以成事,光風霽月以待人”,這般偈語便是他心靈的寫照。倘若他不割捨紅塵紛繁事,或許會為後人留下更多璀璨的繪畫與篆刻作品,但又何來他圓寂前發自肺腑的“華枝春滿,天心月圓”?

陶淵明“誤落塵網中”,終是抵抗不了心底聲聲“歸去來兮”!而後“採菊東籬下,悠然見南山”。林逋厭倦污濁官場,終是隱於西湖之畔,梅妻鶴子,飄然不群。沈復沒有“人間百姓仰頭看”的鴻鵠之志,只是隨心生活,記錄日常的一次出行或僅僅是一塊石頭,便成了《浮生六記》……

這般安然的心底的細小滿足,實在不足為外人道矣。

生命僅有一次,但求隨心,勿忘本心。惟願此心無怨尤,惟願你能坦然一笑,道一聲“我願意”。

有關語文周記高中 篇6

在那場雪中等待奇遇。

在這個穿越盛行的年代,在這個奇幻充斥的年代,在這個想像盈溢的'年代,每個人都希望生活能更加精彩,更加有趣,我當然也不能免俗,事實上,我就是一個“職業夢想家”,正宗的“dreame”,每天都在幻想著不同的事情。

而寒假對我來說就像是畫家得到了畫紙,作家得到了鋼筆,木匠得到了好的木料,讓我有了想像的空間和時間。

20xx年2月10日下午,天空開始下雪,雖然下雪對我這樣一個北方孩子來說並不稀奇,但它卻足以另一個女孩興奮。吃完飯,我就迫不及待地塞上耳機,衝下了樓,在門洞裡,我仔細打量外面那個銀色的世界,雪已經不大了,零零星星的,又小又薄,又柔又輕,就像優雅的白天鵝舞動她的翅膀,靈透的羽毛便追逐著飄落在地面。

片刻,我叫著、笑著奔了出去,在潔白的雪地上第一個留下我的腳印。任憑雪花落在我的身上,在她們的舞蹈中,我提著想像中的裙擺,在屬於我一個人的“舞台”上,走著公主的一字步,閉著眼,哼著歌漫步向前,我,在等待一場奇遇。

像仙杜拉,我在尋覓那誘人的香甜,它會指引我找到有著兔耳朵的王子;像鍾曉魁,我在等待從天而降的一紙契約,讓我行走三界;像桫欏,我在等待有人拿著金條,帶著故事請求我的幫助;像日奈森亞夢,我在等待我的守護甜心在我周圍飛舞;像阿狸,我在搜尋那輛汽車,帶我去永遠站尋求生命的真諦……

突然,我的耳機里換了一首歌,是齊秦的《直到世界末日》,我猛然想起了20xx年12月21日,這個光明之子對戰黑暗之子的日子,對它的到來,人們曾是那樣堅定,以至於做出了許多令人啼笑皆非的事情。但我並不能說他們不對,我只相信:Everything will be OK!如果你連求生的欲望都喪失,那你的結局只會有一個。我渴望向夏微藍一樣擁有神奇的力量,讓我同米迦勒、加百列、拉斐爾他們並肩作戰。

雪還在下,我還提著裙,我還閉著眼,我還在旋轉,我還在哼歌,我還在幻想,我,還在等待一場奇遇。

有關語文周記高中 篇7

今天是星期六,我們一家四口一起去逛街,我們去拱北的萬家超市,我和爸爸去書店裡買書,媽媽和弟弟去伯伯家裡玩,我和爸爸手牽著手到書店裡。買回之後去媽媽那裡,可是那裡的人太多了,擠也擠不出去。我和爸爸在裡面等著人走了以後我們才走。

回到伯伯家,我們去了地下廣場裡買東西,我和姐姐和兩位弟弟買了四個雪糕來吃。我們去了地下商場裡去找姐姐的一位阿姨。我們走了很久,終於找到了,我們的父母聊了一會的話,我和姐姐去看買些裝飾品。

我們回家了,坐著我爸爸的車走回家、和伯伯家了。

有關語文周記高中 篇8

生活無處沒有語文,有語文的地方,就是一個充滿花香的世界,他能讓你沉浸在那個世界裡。

語文就像一扇門,只要你推開這扇門,它就能放你發揮無限的力量,就能看見你的前途所在。當然,只有愛語文、懂語文的人,才能用他的“魔法”把這扇門打開。

生活處處有語文,語文就像他們的擋箭牌,他能在你最危險的時候救你。語文就像人們的食物,他能在你飢餓的時候,給你充飢。語文就想衣服,他能在你寒冷的時候給你溫暖。語文能讓你一個幼小無知的孩子長大成人,從無知走向有知。

語文是空中的雷雨,給旱民們帶來濕潤,語文是話,給無色的世界帶來色彩。語文是鳥兒,給空中帶來色彩。語文是春天的萬物,給春姑娘打扮,語文是夏日的夕陽,給結伴到老的夫妻帶來喜悅。語文是秋日的落葉,給大地增添色彩。語文是冬日的雪人,給孩子門帶來歡笑。

總之,生活中無處沒有語文,語文能讓一個盲孩子,也能看見光明。

有關語文周記高中 篇9

“嗨,夥計們,學校又在舉行語文老師課堂教學比武的活動了,胡老師借我們班上課,在下午第三節課。”不知哪位靈通人士一邊跑進教室,一邊嚷嚷著,聽到這個訊息,教室里炸開了,同學們紛紛議論:“就是隔壁班班主任嗎?”“聽說她很兇,對學生很嚴厲。”“哎,我們做錯了什麼,讓她上我們班的課!”說實話,我對胡老師的印象也不怎么好。

終於等到了下午第三節課。伴隨著清脆的上課鈴,“篤,篤,篤”的聲音離我們越來越近,胡老師邁著輕盈的步伐,直徑走進門口,落落大方地走上講台,放下手中的書,用眼睛微笑著掃視了一遍全班同學,她的微笑像柔和的月光,微笑里流露著慈愛和關心,流露著支持和親切,把我們的關係拉緊了一些。一會兒,她清了清嗓子,鏗鏘有力地說了聲:“上課!”這一聲使我們不由對她肅然起敬,她胸有成竹地翻開書本,生動流暢地讀起課文《觸摸春天》,她讀得繪聲繪色,像一塊磁鐵一樣把我們牢牢地吸引住了,她的聲音時悠時揚,時緩時急,抑揚頓挫,仿佛身臨其境,讓人陶醉其中。讀完課文,她把生字寫在黑板上,那秀氣的字中藏著幾份韌勁,工工整整,頗有幾份韻味,寫完後她開始帶領我們讀生字,迷人優雅的音聲傳入我的耳畔,在我的大腦里迴蕩……讀了幾遍後,她希望我們來展示一下自己的學習成果,單獨讀一遍生字。我們都不敢舉手,生怕讀錯會遭到她的冷落。這時她發話了:“同學們,要對自己充滿信心,相信自己能讀出這些字,相信自己是最棒的。”經過她的鼓勵,我勇敢地舉起了手,同學們也紛紛舉起了手,恐先恐後地踴躍發言,老師指定我讀生字,我大膽響亮地讀了一遍,一個也沒讀錯,受到了她的表揚,我的心裡美滋滋的。下一個環節是分析課文。當盲女安靜攏住了花蝴蝶,我們心潮澎湃,熱血沸騰,胡老師和我們一起激動;當安靜放飛了蝴蝶時,我們心存留戀,心有遺憾,胡老師和我們一起悲傷……就這樣,我們在有喜有憂中度過了這堂課。

時間流逝,下課鈴響了,我們和胡老師成功合作完成了一堂精彩的課,享受了學習的快樂。

有關語文周記高中 篇10

高爾基常說:“書是類進步的階梯。”是啊,多讀書能傳授我們知識,多讀書還能使我們愛上寫作。就讓我這個“小書迷”給你們講講讀書的快樂吧!

我自從讀了楊紅櫻阿姨寫的《幸福的鴨子》之後,我深深地體會到了什麼是幸福,什麼是快樂。一隻叫麻花的女鴨子,她有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感恩的心。她認為認識笑貓,是一件充滿幸福的事;她認為每天一大早邁著蹣跚的步子,搖搖擺擺地唱著歌,跟人們問好是一件快樂的事……她似乎無時無刻心中充滿快樂,充滿幸福。我的心,也一點一點地被幸福、快樂占滿了。每當我一字一字地閱讀這本書時,我所有的煩惱和傷心的事都通通拋向腦後,心裡只有像蜜糖一樣的快樂流進我的心底。

當然,在《能聞出孩子味兒的烏龜》時,我又認識了馬小跳和他的朋友們。他們有一個共同的優點:心裡有話不說出來會憋得難受,但只要有一個秘密他們不會告訴任何一個人。他們對朋友赤膽忠心,卻經常遭到朋友的背叛。他大錯不犯,小錯不斷,在辦公室罰站垂頭喪氣,出辦公室的時候歡天喜地,他們就是無時無刻心中充滿快樂。在楊紅櫻阿姨的筆下,他們都活靈活現,栩栩如生,讓我有了想和他們交個朋友的衝動!

利用空餘時間多讀書不是很好嗎?在書中得到無限的樂趣。來吧,讓我們一起讀書吧!享受書中的樂趣,在讀書的樂趣中快樂成長!

有關語文周記高中 篇11

人的一生路漫漫長,在路上會有許許多多的未知。每一個明天和未來都是未知的,這使我們對生活充滿了憧憬更充滿了期盼,不知道下一秒會遇到什麼,這都是未知的,而這扇未知的大門等待著你去打開。

未知讓生活充滿了挑戰性,比起按時到達的快樂,我更喜歡突如其來的挑戰。挑戰自己,面對挫折和未知能使我們的人生更有趣,愈挫愈勇,使自己更完美。也正像楊利偉曾說的一句話:“喜歡的東西,你不能去做;不喜歡的東西,你必須要去做,還要常年堅持,這的確是件很考驗人的事情”。的確如此,未知會給你帶來驚或喜,會讓你欣喜若狂也會讓你傷心欲絕或者會讓你喜極而泣,這是都是不可預料到的。你也只能去接受它,挑戰它,即使是莫大的困難,你也要昂首挺胸地去面對這些位置。挑戰自己,改變自己,完善自我。也許前方的路會有鮮花和掌聲,或者會有猛虎或野獸的出沒,但是你莫害怕,這些都是你不能預料到的,而你需要做的是,冷靜下來,用你的理智去判斷,開動腦筋思考,想出一個好的方法並勇敢地去做。也許未知會讓你感到猝不及防,也許你會滿心歡喜,也許會讓滿懷期待的你願望落空……

但這都無需害怕,無需緊張,感受一下這場暴風雨給你帶來的快樂和清爽,換個角度去思考,去對待這些未知,也會讓你享受其中,勇敢地去面對每一個未知,珍惜每一個今天。

有關語文周記高中 篇12

這個星期六我和媽媽還有大舅奶奶一起去海岸城逛街。

海岸城裡的東西可多了,特別是衣服,五顏六色,各種款式的都有,真是讓人目不暇接。大舅奶奶一口氣買了兩件,一件是紅色和白色相間的格子襯衫,一件是黃色的羊毛衫。大舅奶奶真的是好有眼光,兩件衣服既合身又漂亮,而且還很便宜。逛完了商場,我們又去了超市,超市的東西更是琳琅滿目,媽媽和大舅奶奶一邊看,一邊討論,哪個便宜,哪個貴,哪個好吃,哪個不好吃等等。我們在超市里買了很多好吃的,就坐車回家了。

今天的逛街可真有意思,下次我還要去!

有關語文周記高中 篇13

“叮叮叮,叮叮叮”放學鈴聲響起,同學們個個背好書包到走廊排隊,等待老師帶我們到校門口。

我大聲喊道:“放學囉!”於是我也蹦蹦跳跳地排好隊,準備回家。我一回到家,就開始奮鬥今天的作業。哈!沒想到兩小時筆頭作業就寫完了。接下來我就要開始背書了,我的背書功夫可不是蓋的,不到半個小時我就背出來了,接下來我複習了一下,就開始玩了!

我到了樓上,拿起白板筆,開始當老師,上課。幫空氣上課,我就把老師今天上的客再幫空氣上一遍。

比如今天數學老師上分數,那么我就會把老師上課說的話一字不差地講給空氣聽。空氣好像也很愛聽,我講時窗旁都靜靜地,好似風兒,空氣都來聽課。每當這時我就很有成就感,好像我就是一個老師。

我大概玩一個小時,我會把語,數,英,老師今天的內容大概說一下。這樣也可以當作複習。媽媽也很贊成。

朋友!樂趣自己找,無論什麼時候都可以。

有關語文周記高中 篇14

我喜歡春天的花香,迎著和煦的春風溫柔的飄散。

我喜歡夏天的游泳池,在炎炎夏日中,只要縱身一躍跳進那游泳池裡嬉戲喲,真是再好不過了!

我喜歡秋天的鄉村,在金黃的麥浪中翩翩起舞,像只快樂的小蝴蝶,那可太幸福了!

我也喜歡冬天的小雪花,在寒冷的冬天,漫天飛舞的小雪花跳著曼妙的舞蹈緩緩落下猶如天宮裡的嫦娥美麗動人……

我喜歡小動物。如:烏龜、小兔子、小貓、小魚、小鳥……其中,我最喜歡的是小兔子和小烏龜。小烏龜的行動很緩慢但卻是最可愛的。還有小兔子!它一蹦一跳的樣子,還有吃東西時咀嚼的樣子,兩顆牙齒快速的和動著,超級好玩的。

我喜歡一些植物,有些有著淡淡的清香,有些的葉子會伸來捲去,有些會聞歌起舞,可神齊了!

我喜歡生活並且深深的喜歡著,它讓我的周圍充滿了歡聲笑語,讓我的每一天都多姿多彩!

有關語文周記高中 篇15

我們的生活離不開語文,語文也從不離開我們,時時刻刻,分分秒秒,都圍繞在我們身邊,生活需要語文的幫助,我們交流、寫作、讀書,都可以說是語文的一部分,總之語文是隨處可見,無處不在的。

語文在生活中不僅僅是交流,它還能給人精神上的震撼,當你失去信心時,情緒低落時,一篇《走一步,再走一步》可以讓你重新鼓起信心,繼續向前;當你憂傷時,一篇《紫藤蘿瀑布》,可以讓你身臨其境,忘記憂傷與悲痛……這就是語文。讀詩,也是一種享受,那寫作會讓你心情更加愉快,當你憋了一肚子氣又無人訴苦時,就向你心靈的視窗——

,將你要說的話寫下來,寫完後,氣也消了,再仔細讀讀自己寫的作文,如果寫得好的話,還會讓你精神振奮,因為這又是一篇你的成功之作啊!這時你就會發現隱藏在語文中的樂趣,這就是語文。

閱讀,更是一頓美味佳肴,當你讀王家新的《在山的那邊》這篇文章後,你還會向捻低頭嗎?你讀了朱自清的《匆匆》後,還會無所事事地虛度光陰嗎?

在語文的世界裡,你會走進一片神奇的天地:上下幾千年,縱橫幾萬里,人生、社會、自然……生動優美的語言向你展示豐富多彩的'大千世界!

同學們,生活離不開語文,讓我們一起學好語文吧!一起用語文裝點大千世界吧!

有關語文周記高中 篇16

我是一個很雙重性格的人。我可以與周圍同學一起瘋瘋顛顛地笑,而後又陷入了靜謐的沉思。思考些什麼呢?我喜歡思考生命,一直努力尋找人生的真諦,卻又苦於找尋不到。然而,時間卻總在悄然間溜走,一去不返。在這個特別炎熱的夏天裡,我將走進高三。

想到6月快到了,又一批高三學子要帶上他們的一切準備走入到考驗他們的戰役。勝與敗只在這兩天之中。雖然明白高考並非唯一的出路,但歷年來總有那么多的學子在他們的戰役中撞的頭破血流,以至於鬱郁一生。有些害怕,怕自己會在屬於自己的戰役中倒下,然後青春不在!

然而,高三,到底什麼樣子的,我又有些好奇,我猜想那神秘的面紗下的它,應該會帶給我另類的體驗,以至於在一年中成長了不少……

如今,我早已不在是當初那個懵懂的女孩了。繁重的課業和家人殷切的希望造就了我的無奈。我總在快樂的嬉笑是很快的想到了那即將到來的高考,笑容消失時,我會對自己說,一切順利。呵,儘管早已明白著一路上必會坎坷萬千,可我卻總願意自己騙自己,或許這樣會讓我更有動力地堅持下去吧!

要努力啊!再辛苦也只剩下一年了,我總如是對自己說。時間很短了,每一秒都應該套用得當。我已經學會了一道一道地做題,從牛頓定理一直做到安培定則,在從細胞的有絲分裂做到基因的分離定理,然後在游離在一個個的化學方程式或離子方程式中,無法自拔。當然,題目做多了時,我也會同眾多學子們一起抱怨著牛頓,或是孟德兒,然後活動一下筋骨,繼續投入到那所謂的良性循環中……

我的高三近了。然而,知道嗎?現在的我總是莫名其妙。

我會對著黑夜的天痴痴的呆掉一整節的夜自修,然後對著眼前的作業無奈地傻笑。

我會在惆悵的雨天故意不打傘,讓清涼的雨絲浸透身體的每一根神經,然後開始發燒,在媽媽的指責下說再也不敢了,卻又在心血來潮時,走入那動人的雨霧中。

我還會故意熬很晚的夜,在第二天眼睛生生的疼時,說,不後悔。我總是固執地以為我是黑夜的孩子,因為我是那么的喜歡黑夜!

和,現在,莫名其妙的我就要進入高三了,我想我應該要好好地調整自己了。畢竟,高考對於我那么的重要,我不能將寶貴的時間白白的浪費掉。我們都是無奈的,我們都由不得自己!

這個夏天,讓我們平靜的走入高三……

有關語文周記高中 篇17

等呀等,盼呀盼,激動人心的“年”終於來了。過年最令我開心的莫過於吃年夜飯和看煙花了。

晚飯前到處都是驚天動地的鞭炮聲。吃年夜飯嘍!老媽扯著嗓子喊開了。耶!我興奮地叫著、跳著。

哇!滿滿一桌酒菜,有雞肉、鴨肉、蝦等等,不過我最看上的是那些可口可樂、酷兒、雪碧啦!平時爸媽都不讓我喝這些飲料,怕我喝了這些飲料飯就吃不下。這下好了,我可以大喝特喝了。喔!先看看桌上吧,我點了點共有十八道菜(我爸說十八就是要發),其中有十五盆葷菜,三盆蔬菜。今天這頓飯真可謂美味佳肴。最好吃的要數香腸了,夾一片放進嘴裡,那味聞起來香,吃起來更香。吃多了油膩的葷菜就該吃點蔬菜了。蔬菜中最好吃的就是大白菜,吃起來又爽又脆。我們一家人開開心心、津津有味地品嘗著年夜飯。

飯後我又來到了陽台上觀看煙花。瞧,西邊的煙花可美了!只見一條“火龍”從底下飛上來,還帶著一種尖銳的聲音,剎那間炸了開來,緊接著又變成無數小火龍散了開去,形成了一個巨大的圓形,美極了!你瞧!東邊也有一串串煙花炸開了,那情景好像是天女散花似的,有紅色、綠色、銀白色、黃色的……這時北邊、南邊也炸開了鍋似地放著煙花。整個天空被煙花映照得又紅又亮。我的眼睛應接不暇。漸漸的,煙花越來越少,到了十一點半的時候,煙花就稀少了,可是到了午夜煙花又滿天飛了。唉!可憐我的耳朵,快震聾了,但我心裡說不出的高興呀!

啊!難忘的年夜飯,難忘的煙花!我希望明年的春節快點到來。