實用的寒假周記 篇1
話說六年級上冊就如此這般的結束，帶著美好的98分語文、未知的數學英語成績，我就帶著激動的淚花飄飄然奔向我可愛的寒假……
明天的散學典禮一結束，俺快樂的'寒假就要與我擁抱見面了，當然，快樂的前夕——今天。我只好先打起如意算盤，為幸福的寒假生活先安排好。
首先就會想到秋天一來，作業堆成小山的國中就會向我敞開那扇大門，我的心裡不禁打了個寒顫：我六年快樂生活一眨眼間就不見了，見不到和藹可親的岳老師了，同學們也可能不在一個班了。真是六年如一日啊！
不想那么多，今年寒假弟弟一來就有書看了，這閱讀方面是不缺了，來想想作業。數學寒假作業已經快要“結束使命”了，這幾天的複習已經讓它剩的寥寥無幾，只僅僅剩下的幾免一兩天也就搞定了。當然，我可愛的部落格當然我是會經常光顧打理的，啥事情都會寫上來，為了書香班級，為了閱讀天使，我本想了充滿陽光的寒假！
實用的寒假周記 篇2
前幾天，我和我的爸爸乘著通往家鄉的車去探望我親愛的奶奶，坐到了鎮上，我們又要下了車走幾個小時才到奶奶家。
雖然路很遠，但空氣很新鮮，小溪里的水清澈見底，就像薄薄又透亮的鏡子一樣那么的透亮，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像在說些什麼，我們邊欣賞風景邊聊著關於學習的事情，不一會就到了我的老家。
回老家的第二天：我閒的無聊，除了看電視還是看電視確實太無聊了，我找我朋友玩可是他們在寫作業，怕打擾了他們所以才沒找他們玩，爸爸看我閒得無聊就約了我下午一起釣魚，上午叫我準備好蚯蚓當魚食料，爸爸上午準備好釣魚鉤。
沒過多久就到了下午，我們來到了池塘邊，我從裝蚯蚓的盒子出了一大堆紅蚯蚓。爸爸把蚯蚓掛在了魚鉤上了後，拿起魚鉤爸爸來給我做了做示範，首先拿起魚鉤向水中用力一扔，爸爸就扔了三到四米遠，於是我學了爸爸之前的動作，我扔了十分米遠，差點就把我的眼淚都笑了出來，我覺得釣魚好難啊。
突然襲來的魚就上鉤了，這條魚像草魚，太重了大概有四，五斤重。差點把我拉入水中了，多虧爸爸幫我拉著魚桿，爸爸叫我在釣魚袋中拿出一個魚網，把那條魚的頭網住，再網魚的身體，為了釣那一條魚，我們廢了好大的'勁兒才把那條魚釣出來，我們又激動又開心。我心裡想了想，看來把魚當晚飯肯定夠吃了。
這一天是我十分開心，高興的一天。這一天收穫對我來說有著很大的收穫。
實用的寒假周記 篇3
不知不覺中，愉快的寒假又來臨了。
在寒假裡，我除了寫作業、玩、串親戚掙壓歲錢外，其餘的時間幾乎都是在睡覺。你可別笑話我是一個超級大懶蟲，在寒假裡，誰不是一覺睡到中午十一二點呢?
來聽聽我在寒假裡都在乾什麼吧!
11:00起床，準備刷牙洗臉。
11:45吃完早飯。(要是在往常，這時，我應該在吃午飯嘍，呵呵!)
12:00寫作業，練鋼琴。
14:50開始吃午飯，(其實那時候，我一點兒也不餓。)
15:00上床午睡。(哈哈，又開始睡覺了。)
19:00午睡完畢，暈暈乎乎的起床。(哇塞，晚飯已經在桌子上了。)
19:50唉，睡了一天，下樓玩會兒吧。
23:20上床睡覺。
一天過去，新的一天又開始了……
實用的寒假周記 篇4
返校之前的那幾天，我去坐了郵輪。郵輪上有一個名叫“北極星”的東西。它是讓人們觀看大海的東西，像一個圓圓的大球。
我站到了這個大球的裡面，大球升到了船外。大海的上面沒有許多漂亮的風景，但是就像課文里說的一樣，大海呀水連天天連水，望也望不到邊。看完了，我同樣是這樣想的。
我們降落到船的甲板上的時候，我心想這次老師再讓我寫周記得話，我就不會再想不出咯！我心裡樂滋滋的向船艙里走去。
實用的寒假周記 篇5
今年的春節來得特別早，似乎有些讓人措手不及。剛過完元旦，就迎來了期末考試；期末考試剛過，居然就要過年了。對於我們學
今天，微微的一絲太陽照射了進來，我睜開了我那朦朧的眼睛。忽然，我聽見外面有“刷刷刷”的聲音，我走到陽台一看，原來是一直在我家前面掃地的老爺爺啊！
我走下樓去，寒風嗖嗖的吹來，冷氣頓時布滿全身。我走到老爺爺面前，發現老爺爺的手連掃把都握不住，手也一直在抖。我脫下手套，遞給了老爺爺，可他並沒有接受，而是遲疑了一會兒，流露出柔和的笑容，和藹可親的說到：“沒事的，我能忍得住。”說完就又掃了起來。
我頓時感到身體暖暖的，心也暖暖的。我也拿出了掃把跟老爺爺一起掃了起來。過了一會兒，我們終於快要把地掃完的時候，突然，有個頭髮染成紅色，手臂上紋著一條龍的不良少年抽著煙走了過來。他一邊打電話一邊抽著煙，剛剛好經過老爺爺的身邊，便把煙扔在老爺爺旁邊，我十分氣憤，可老爺爺把煙撿起來扔進垃圾桶，一點生氣的樣子都沒有。
我十分不解，就問了老爺爺，他說，他自己沒有素質，我們難道也要跟他一樣沒素質嗎？如果因為一點點小事生氣，那我們才跟沒有素質。我一聽，十分感動，一個掃地的老爺爺能懂得這么多。
過了一會兒，我們掃完了地，太陽也已經升得挺高的了，街上的人也越來越多了，老爺爺拖著垃圾車回去了，只留下他的背影，試問有誰知道老爺爺的苦呢？老爺爺默默無聞的為我們做貢獻，又有多少人知道呢？
實用的寒假周記 篇6
某日中午，媽媽在廚房拿刀砍橄欖，結果把左手中指給切傷了。傷口挺嚴重的，流了不少血，還好爸爸就是外科醫生，所以迅速找到了酒精、藥水和創可貼。爹在仔細觀察了娘的傷口以後建議她去縫幾針，以我娘膽小的個性自然是不會同意的。我們全家集體觀看了我娘的傷口以後，還是一致建議她去縫……
為了表示不縫自己的手指也可以癒合，媽媽伸出了右手，說某日她的右手掌被切到，當時她把裂開的皮抓過來蓋在傷口之上，後來癒合效果不錯。於是，全家又集體觀看了她的右手掌，果然有個隆起的小包證明癒合效果……然後，這時媽媽很得意地說：“我剛剛也把手指上面的皮抓回來蓋住傷口了，所以肯定會很好癒合的，堅決不縫……”
於是，此事告一段落。為了減輕她的負擔，我到廚房幫忙。結果我一拿起菜刀，我娘就要告訴我一次：“小心，不要切到手。”在她說到第三次的時候，我終於成功把右手小指給切了……真是苦不堪言，因為如果暴露受傷事實，那么就肯定被罵“很笨”……所以我只好提著我不斷冒血的手指到樓上，用水沖了下。還好傷口很淺，流血一會就止住了。最後，也沒有貼創可貼。
悲慘的一天。
實用的寒假周記 篇7
誒呀呀呀！真是雙喜臨門呀！沒想到，正好就趕上今天了。大家知道今天是什麼日子嗎？是我妹妹的生日，今天，我考試的成績令我很是滿意，我的心情大好，又可以大飽口福，真是一個好日子。
我和媽媽一起去取蛋糕，原以為是那種普通水果蛋糕，可是，不知廬山真面目，只緣身在此山中。等蛋糕擺在我眼前時，我的眼前一亮：一隻粉色的小豬擺在盤子上，雖然有點醜，但很是可愛。旁邊擺滿了水果，奶油上還插著一個“生日快樂”的字樣，很是招人喜愛，果不其然，當妹妹看見蛋糕時，當即就跑去親了媽媽一口。
今天，不僅心情好，運氣也很是不錯。和媽媽一起去買飲料，再回來的路上碰見了阿姨。阿姨送給了我一個巨大的棒棒糖，一問才知道，這裡面裝了十五個小棒棒糖，是一個朋友送給她的。“你可以把它送給妹妹喲！”媽媽說。媽媽的一句話點醒了我，對呀！把這個送給妹妹，這可是其他人都比不上的禮物，其他人也只能落個眼羨的份兒了。不出所料，妹妹一見棒棒糖，就開心的蹦起來，抱起來就不放下，媽媽就直接說：“那你今晚就抱著它睡吧。”妹妹天真無邪的笑了。
我們從飯店出來，也不知是誰放的，就看到煙花綻放。我們的心情都格外舒暢，爸爸還哼起了小曲：我得意的笑，我得意的笑……“是呀，今天真是美好的一天，我也和老爸不著調不停說：”我得意的笑！“說罷，父子倆都笑瘋了。
實用的寒假周記 篇8
20xx年1月22日
一大早母親就將我鳴了起來，我心不甘情不願穿上了衣服跟著母親來到了集市上，到處都是過年氣味，紅色中國結紅色春聯我正望得起勁呢，一聲凸椋哭聲，不打招呼入進我耳朵，順著哭聲走過往，望到一個七八歲小男孩坐在地上，吵著讓他父親給買鞭炮，他父親無奈地望著手中大包小包然後將它放在地上，從中拿出一個裝著鞭炮袋子給他望，男孩打掉了那些鞭炮，非要他父親再買，他父親無奈嘆息了一聲又往買了一些，他這才轉悲為喜，拉著他父親往買好吃。
在場大人搖了搖頭散開了，我卻再也提不起感謝打動愛好。現今孩子真被父母慣得不成人樣了，要什麼給什麼。這樣在以後道路上怎樣往克服那些艱難險阻，溫室里樹苗是長不成參天大樹，物質餬口徐徐充足，父母們給予孩子們物質就越多，物質餬口豐碩多彩有害換是有意呢？
實用的寒假周記 篇9
施工員實習周記第1周
第一周實習呢，總的來說也沒幹什麼，也就是熟悉環境之類的。第一次到實習公司的時候，，心裡還是有點害怕的，畢竟對那裡還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際潛力也不是很好，會不會與人相處不好喔。但是接下來我的顧忌就漸漸消失了。我的師傅和我是同一個地方的人，他人也很好，他說那裡的人都很好相處的，教我膽子大點，有機會能夠與他們多多交流交流。我覺得也是，實習呢，是鍛鍊一個人的很好機會，我正好能夠趁這次機會多鍛鍊自己。想想接下來的三個月時間裡都是和他們一齊相處的，心裡說不出的激動。建築物都是由若干條軸線組成的，其中有一條主軸線，只要定出主軸線的位置就能夠根據主軸線定出其他的軸線。
主軸線的測設方法應根據設計要求和現場條件而定，一般有以下四種方法：
①根據建築紅線測設主軸線，限制建築物邊界位置的界線稱為建築紅線，建築紅線一般與道路中心線相平行。
②根據道路中心線測設主軸線。
③根據原有建築物測設主軸線，這種方法多用在現有建築群內新建或擴建。
④根據控制點測設建築物的主軸線。
建築場地上已布設有控制點，又明白了擬建建築物軸線點的坐標，就能夠根據控制點測設建築物主軸線。
一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，但是老實說第一周的實習還是比較簡單愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子裡我會繼續努力的。
生活並不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什麼事情，比較簡單，但我並不放鬆，依然會本著用心樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
雖然第一周的實習沒什麼事情，比較簡單，但我並不放鬆，依然會本著用心樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
施工員實習周記第2周
時光如梭，充實的一周的實習生活又結束了，我已經慢慢適應了新的環境，漸漸的融入了工作中，在這一周里我還是有不少的收穫，實習結束後有必要好好總結一下。第一周實習具體也沒開始做什麼，第二周呢，進工地。跟著施工員實習周記第給剪力牆、門洞放線。剛聽到“平水”二字我一頭霧水，到了現場才明白是進行水平線的定位。現場施工的時候，施工員實習周記第問我要不要試一試。如此好的機會，豈有不試之理，我毫不猶豫的答應了。於是我又有了一個實際操練的機會。對於水準儀的操作在學校的時候已經操作過，但實際操作的機會較少。熟練程度就可想而知。事實上在操作過程中還是犯了不少錯誤。
錯誤一、在觀測基準線的時候不是把尺的下端貼住基準線，而是想的到一個整數而去調整標尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員實習周記第及時的給我提出來。
錯誤二、在十字叉絲模糊的時候，未能及時的使用目鏡去調整其清晰度。
“平水“其實就是將標準的水平標高引向將要施工的牆體。即畫出牆體的某個對施工定位極其有好處的水平線。一般狀況下采離樓板一米高，當然這要從首層的水準點引上來的。
“平水”其實是水準儀在實際操作過程中的一個典型的套用。平水的過程首先是選取測站。測站的選取要保證標準水準點與測站和測站與所要“平水”的牆體間的視線暢通無阻，而且盡可一次測量到儘可能多的牆體。隨後，支架水準儀，調平、調焦、讀出標尺的讀數。之後，根據讀數和水準儀把水準點引到其他牆體上並用紅色鉛筆作出標記(一般每牆一面畫兩個點，分別在牆的兩側)。最後利用兩點一線彈好墨線。
生活並不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。
施工員實習周記第3周
本周學習到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。
混凝土的裂縫原因及處理是一個很複雜的問題，透過查閱一些資料及網上搜尋，我對這個有了些了解，在那裡我講講我所明白的一些知識。
1裂縫的原因：混凝土中產生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格(如鹼骨料反應)，模板變形，基礎
不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出超多水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。後期在降溫過程中，由於受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂潛力時，即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。
2溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應力能夠從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。控制溫度的措施如下：採用改善骨料級配，用乾硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆築溫度;熱天澆築混凝土時減少澆築厚度，利用澆築層面散熱;在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫;規定合理的拆模時間，氣溫驟降時進行表面保溫，以免混凝土表面發生急劇的溫度梯度;此外，改善混凝土的性能，提高抗裂潛力，加強養護，防止表面乾縮，個性是保證混凝土的質量對防止裂縫是十分重要，應個性注意避免產生貫穿裂縫，出現後要恢復其結構的整體性是十分困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉率，往往要求新澆築的混凝土儘早拆模。當混凝土溫度高於氣溫時應適當思考拆模時間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一，例如能夠使用減水防裂劑。
3混凝土的早期養護：實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易構成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
儘管獲取的知識是甚微的，但透過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的運用到實際工作中去，為實現自我價值而努力。
施工員實習周記第4周
梁板鋼筋的布置和綁紮。
對於鋼筋工程來說放梁筋是個比較難的施工過程。雖然你能夠說其實都是好簡單的東西，有力氣就能夠。但是事實上不是有蠻力就能夠的。梁筋在模板上綁紮好後的重量就會變得好大，你需要將其放到相應的位置後務必要均勻的，幾個甚至幾十個人同時用力才能把梁筋放到相應的位置。並保證其上的箍筋和梁主筋等各種鋼筋之間的相互位置不發生超過規範的要求。在上午的放梁筋過後恰好有個轉角處的梁筋發生了過大的移動、其上的箍筋發生了轉動，而不得不提起來重新綁紮。在放梁筋的時候，還要注意對預埋件的保護，甚至有時侯出現難於放置的狀況。你就務必做出合理的調整。
板筋的布置一般先根據圖紙的規定用粉筆將其距離與大小標註在板上，再由工人將鋼筋布置到相應的位置。底筋須做到長筋在上短筋在下，兩端務必伸入牆體或梁的相應位置，以保證起錨固受力。在施工過程中，我發現小部分底筋的長短方向調換。當時我想把它調整過來，但是因為施工秩序的原因，要調整務必大面積的返工，於是不做調整。
在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁紮完成，並用工具將其安置到梁模板中。梁的箍筋要求綁紮穩固，間距也很嚴格在兩端較密(受到的剪力比較大)，中間的比較梳，而且數量上也有明確的規定。在施工過程出現箍筋出現偏移的時候務必調整，有時候甚至要把梁提起來重新綁紮。為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置，以及保證保護層的厚度，通常要加焊一些輔助的鋼筋條。
所謂一份耕耘一份收穫，付出的努力總會有回報的，我相信這樣堅持下去，我會學的更多，明白的更多!
施工員實習周記第5周
施工員介紹，通常狀況下用膠線和小吊錘向上引出的軸線一層出現的偏差不大，但是往上引四五層的時候就可能出現4~5mm的偏差，有風的狀況下可能會更大。這是候其精確性就會影響到工程的質量。於是在建設高層的時候，每四五層就務必對軸線進行複查，出現偏差的時候及時修正，以免出現過大的誤差給工程帶來安全隱患。
吊線使用的工具：重達十幾斤的圓柱狀吊錘、細鋼絲(吊垂與掛掉處通常不能打結)、直尺等。
步驟一、在所要貼合的牆面引出一片小木塊(方木條也能夠)，使它固定到能夠承受吊錘的重量並持續穩定。
二、將鐵絲綁在固定的木塊上，鐵絲須在所要測量的軸線所在的平面上。鐵絲不能接觸到任何的障礙物。
三、吊線平穩後用尺量出吊線與下部定位軸線的距離，再根據下部距離，畫出上部軸線的位置。
四、比較複查軸線與實際軸線與實際軸線的距離，並作出必要的調整。在當天的測量過程中發現大部分軸線都沒有明顯的差異，唯一一面剪力牆上部中線偏離軸線3cm，其原因是因為施工過程中上部模板出現向內側傾斜。當時只能用墨線作出軸線，以便上部後續施工的調整。
工地進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結合，個性是對與建築這種實踐性能十分強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。
施工員實習周記第6周
本周主要學習一些建築物基礎施工測量的知識。
一、基槽開挖深度的控制，就是在基槽開挖到必須深度時，要適時地測設一些高程控制樁，以指導施工。具體做法是：用水準儀在槽壁上測設一些水平的木樁，使各木樁的上表面離槽底的設計標準為一固定值。
二、基礎墊層彈線，墊層打好以後，根據軸線控制樁或者龍門板上的中心釘，牆邊或基礎邊線等標誌，用經緯儀把上述軸線投測到墊層面上，也可透過吊線錘拉線投測，然後在墊層上用墨線彈出牆邊線和基礎邊線，由於這些線使基礎施工的基準線，此項工作十分重要，不能又半點差錯，彈線後要嚴格進行校核。
三、基礎標高控制。建築物基礎的高程控制使用基礎皮桿來控制的。基礎皮數桿使一根木製的桿子，在桿上事先按設計尺寸將磚灰縫厚度畫出線條，並標明±0，防潮層等的標高位置。
四、基礎面標高檢查。基礎施工結束以後，必須要檢查基礎面是否水平，其標高是否到達設計要求，檢查方法是在基礎上適當位置安置水準儀，分別在基礎的四角和其他軸線交點豎立水準尺，若水準儀的各處水準標尺的讀數一樣，則說明基礎面水平，否則哪處標尺讀數小就說明哪處高，說明基礎面低。
五、基礎面直角的檢查。因為一般的建築物都呈矩形，所以基四角應為直角。具體檢查方法：在軸線(或牆邊線)四周交點上安置經緯儀，以一個邊的軸線(或牆線)定向，測定另一個邊上的軸線(或牆邊線)之間的夾角。
施工員實習周記第7周
本周學習了拆模的知識。
1拆模與混凝土強度的關係。他分別講了梁、柱、板模板(側模、底模)的拆除與混凝土強度的關係。澆築混凝土時，至少應做兩部分試件，其中一部分試件脫模後進行標準養護，以檢驗混凝土28d的強度值是否貼合設計的強度等級標準值;一部分試件在現場與構件處於同等條件養護，以用作構件拆模、運輸、吊裝等工作需要的強度值。不同跨度的梁、板，拆模時對混凝土強度值的要求是不同的，這方面應嚴格按規範要求執行。
2懸挑結構的拆模，應個性注意防止傾覆翻倒。對天溝、陽台、雨篷等懸挑結構，它們都有必須的傾覆力矩，拆模時，不僅僅對混凝土有抗壓強度值的要求，還應滿足構件整體穩定性的要求。小劉工程師列舉了幾起事故實例，以加深大家的印象。
3拱形結構的拆模，應十分重視拱的水平推力問題。對於拱的水平推力，設計上一般有兩種處理方法：一是設計邊緣抗推結構;一是設定水平拉桿承擔水平推力。對於前者，拆除拱形結構模板前，抗推結構應到達相應的設計強度值，滿足抗推要求;對於後者，在拆除拱形結構模板前，必須要拉緊拉桿。
4拆模的先後順序問題。以框架結構為例。拆模時，應先拆除大梁的側模和柱子的模板(至少兩邊)，對梁、柱混凝土進行認真檢查，確認不存在影響結構安全的缺陷後，方可拆除支撐和承重模板。絕不能圖爽手，先拆除支撐，再拆除梁、柱側板和地板，這樣容易發生事故。
5拆模和禮貌施工問題。一是拆模時不套用力過猛，更不應亂撬亂打，使構件邊角受到損壞;二是拆模後應及時清理現場，隨做隨清，持續現場禮貌整潔。
實習豐富了我在建築專業方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有必須的促進作用。
施工員實習周記第8周
本周的主要任務是整理建築物沉降觀測測量記錄的資料，繪製沉降觀測點平面分點圖和繪製各點沉降觀測曲線圖。沉降觀測點平面布點圖由建築物的主要輪廓和沉降觀測點以及儀器簡圖組成。本圖主要有8個觀測點。
各點沉降觀測曲線圖，就是將第i次的觀測的累計沉降量在坐標上表示出來沉降量是根據定時測得標高再計算得來。
施工員實習周記第在工地開工的時候就在附近的固定物上引入了標高基準點，施工現場的各種標高都是根據這個標高基準點來控制的，沉降量時根據測得樁頂到基準點的高差變化來確定的。基坑的四周已經根據設計定好的若干個沉降觀測點，將水準儀中心對準沉降觀測點，求其平均標高，再測得樁頂的相對標高，就能夠求得樁頂到已知點的高度。將其與上次測的高度差比較就能夠求出沉降量了。
我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的運用到實際工作中去，為實現自我價值而努力。
透過實習，接觸的東西多了，相對的，學到的東西也會變多，所謂實踐能增長經驗，期望繼續學習下去能學到更多有用的知識。
施工員實習周記第9周
本周主要學習如何整理“建築工程質量控制資料”中的“檢驗批，分項，分部(子分部)工程質量驗收記錄。這些資料按分部工程主要能夠分為①地基與基礎②主體結構③建築裝飾裝修④建築屋面四個分部工程，各個分部又分為若干個子分部工程和分項工程檢驗批。
這些資料就是工程建設過程中的各個工序的驗收記錄。
(分部)(子分部)
地基與基礎：無支護土方，有支護土方，地基處理，樁基地下防水，混凝土礎，勁鋼(管)混凝土砌體基礎，鋼結構。
主體結構：混凝土結構，勁鋼(管)混凝土結構，砌體結構，鋼結構，木結構，網架和索膜結構。
裝飾裝修：地面，抹灰，門窗，吊頂，輕質隔牆，飾面板(磚)，幕牆，塗飾，裱糊與軟包，細部。
屋面：卷材防水屋面，塗膜防水屋面，剛性防水屋面，瓦屋面，隔熱屋面。
當然，每一個工程中並不是所有的子分部工程都有，而是有其中的若干個。
儘管獲取的知識是甚微的，但透過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證。
施工員實習周記第10周
本周主要學習如何整理“建築工程質量控制資料”中的“檢驗批，分項，分部(子分部)工程質量驗收記錄。這些資料按分部工程主要能夠分為①地基與基礎②主體結構③建築裝飾裝修④建築屋面四個分部工程，各個分部又分為若干個子分部工程和分項工程檢驗批。
這些資料就是工程建設過程中的各個工序的驗收記錄。
(分部)(子分部)
地基與基礎：無支護土方，有支護土方，地基處理，樁基地下防水，混凝土礎，勁鋼(管)混凝土砌體基礎，鋼結構。
主體結構：混凝土結構，勁鋼(管)混凝土結構，砌體結構，鋼結構，木結構，網架和索膜結構。
裝飾裝修：地面，抹灰，門窗，吊頂，輕質隔牆，飾面板(磚)，幕牆，塗飾，裱糊與軟包，細部。
屋面：卷材防水屋面，塗膜防水屋面，剛性防水屋面，瓦屋面，隔熱屋面。
當然，每一個工程中並不是所有的子分部工程都有，而是有其中的若干個。
儘管獲取的知識是甚微的，但透過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證。
施工員實習周記第11周
本周解了建築工程施工後澆帶的施工和變形縫中就應注意的一些問題：
在通常狀況下，當砌築牆體長度超過40～60m時，按規範要求應設定貫通的後澆施工縫。當地面有建築時，後澆帶的設定就應根據地面建築的要求確定，預留寬度為800～1000mm。後澆帶宜在其兩側混凝土齡期到達42天后，用補償收縮混凝土澆築，其配合比就應由試驗確定，強度需高於兩側混凝土一個等級。因為，後澆帶留置的時間比較長，積存的建築垃圾、雜物比較多，所以，務必要專門安排人員負責清理乾淨。施工前，將接縫處的砼鑿毛，用壓力水沖洗乾淨，持續濕潤，並刷水泥漿。混凝土澆築完畢後，要加以覆蓋並澆水濕潤，養護時間不少於28天。
設定變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫，沉降引起的裂縫也稱為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結構連線處一般設定沉降縫，是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻，導致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過大而難以修補。因此，應嚴格按照施工規範進行施工，對埋設好的止水帶由專人全數檢查，保證沉降縫的施工質量。
我也在實習中成長。我前面的路還很漫長，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好，我堅信透過這段時間的實習，所獲得的經驗是很寶貴的。
施工員實習周記第12周
拆模的順序一般是先拆除側模板，後拆除底模板。側模板的拆除，應在混凝土強度到達能保證其表面及稜角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天，冬季為2~3天。多層樓板模板支架的`拆除，應按下列要求進行：上層樓板正在澆築混凝土時，下一層樓板的模板支架不得拆除，再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均應保留支架，其間距不得大於3m。
在拆模後進行的一項工作，就是打樓面的柱標高，用來砌牆、安裝門窗、鋪地磚等用處。打標高看似簡單，其實要打得準還是有必須難度，常常會在反覆檢驗中發現差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的，它是由於拿標尺的人在劃線或對線等工作時造成的，當然也不排除測的時候有時候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關係。但是如果能與基準點(原始點)時時核對的話，或者打一圈後能閉合的話，那么打的標高就算相當不錯了。但是我也發現，打得準彈得不必須準。彈出的墨線與打的線高差有時在正負2mm左右。經我觀察與體驗，彈線在兩根鄰近柱子時一根柱子上已彈完線，此時兩柱長的長度可能彈出一條與原先不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的，但是伸縮縫是橫向的變形，所以估計就是誤差造成的。但是在100m的距離內不允許超過5mm的誤差。
實習生活中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。從實習中我對所學的理論知識加深了印象，增強了勞動觀念，加深了對於社會、國情和專業背景的了解。在實習中慢慢接觸了社會，也開始學習和理解社會生活。
施工員實習周記第13周
砌築的主要工序為：鋪灰、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時水平縫採用稠度良好的水泥砂漿，稠度5~7cm，鋪灰應平整飽滿，長度3~5m。而校正用托線板檢查砌塊垂直度，拉準線檢查水平度。小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜控制在8~12mm。由於本工程採用的是加氣砼砌塊，灌漿厚度在3~5mm，而且每兩皮就要裝上“連牆件”，就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住，而且每兩皮的牆上還要放拉結筋，外牆每隔3米1個構造柱，內牆為45米1個構造柱。由於樓層有4~5m的高度，所以每兩層之間設一道過梁，但是樓層之間又有梁的話可不做過梁。
我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。從實習中我對所學的理論知識加深了印象，增強了勞動觀念，加深了對於社會、國情和專業背景的了解。
施工員實習周記第14
又一周時間過去了，這周呢，感覺也沒什麼個性的東西能夠寫，在那裡我就說說在建築工程施工中就應注意的一些問題：
一、回填土
材料選取上
1)回填土：且優先利用基槽中挖出的優質土。回填土內不得內含有機雜質，粒徑不應大於50mm，含水量應貼合壓實要求。
2)石屑：不應內含有機雜質。
3)填土材料如無設計要求，應貼合下列規定：碎石、砂土(使用細、粉砂時應取得設計單位同意，並辦好籤證手續)爆破石碴;可作表層以下的填料。含水量貼合壓實要求的粘性土，可作各層的填料。
4)碎塊草皮和有機含量大於8%的粘性土，僅用於無壓實要求的填方。淤泥和淤泥質土一般不能用作填料，但在軟土或沼澤地區，經處理其含水率貼合壓實要求的，可用於填方中的次要部位。
5)內含機質的生活垃圾土、流動狀態的泥炭土和有機質含量大於8%的粘性土等，不得用作填方材料。
避免工程質量通病
1、回填土應按規定每層取樣測量夯實後的乾容重，在貼合設計能回填上層。
2、嚴格控制每層回填厚度，禁止汽車直接卸土入槽。
3、嚴格選用回填土料質量，控制含水量、夯實遍數等是防止回填重要環節。
4、管溝下部、機械夯填的邊角位置及牆與地坪實，並應使用細粒土料回填。
5、雨天不應進行填方的施工。如務必施工時，應分段儘快完成，且宜採用碎石類土和砂土、石屑等填料。現場應有防雨和排水措施，防止地面誰流入坑內。
6、路基、室內地台等填土後應有一段自然沉實定後才進行下一工序的施工。
過這幾周實習，我覺得自己長大了好多，學習的有關專業的知識之外，更多得學會了如何跟一齊工作的團體打交道。深刻地體會到處好人際關係的重要性。
施工員實習周記第15周
轉眼間，為期三個多月的實習生活立刻就要接近尾聲了，很快又一個星期過去了，這周我就主要從施工技術和施工安全、施工質量與管理方面談談我的一些想法：
施工技術的不斷改善是工程建設可持續發展的不變旋律，施工的安全是工程建設永恆的主題。隨著改革開放的不斷深入，經濟建設駛入了快車道，並不斷提高自己的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入，城鎮化建設的速度與規模與日俱增，無論是城市還是農村，建設工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊城貌換新穎，人們對現代建築的美觀、舒適及其多功能追求是不斷在升級，施工技術正隨著建築物的高度而迅速提升。而同時，隨之帶來了很多新問題的出現，這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿於工程建設的始終，從施工到投入使用，安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。
施工技術的發展代表著一個國家的建築業發展水平。“經濟合理，技術先進”的發展方向才是一個國家建築業是否發達的代表。提高施工技術是有許多先決的條件，如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現場管理的潛力等諸多因素。
影響建築安全的因素是錯綜複雜的，除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術問題、材料的品質問題、工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建築物的安全。工程安全不僅僅僅是工程技術問題，更是一個社會經濟問題，它與人們的生活息息相關，涉及社會經濟的發展和人類社會的進步。因此，在進行建築工程設計和施工的每個環節，在追求經濟效益及社會效益的同時，千萬記住：安全是工程建設永恆的主題!
施工質量與管理是相輔相成的關係，兩者相互制約，相互促進。務必有嚴格的管理，質量才能有保障。反過來，有好的質量務必有一整套嚴格的管理制度與之相互相照應。《建築工程質量驗收規範》GB50300—20xx在建築工程質量上做出了細緻的規定，每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。
實用的寒假周記 篇10
這一周是我的第一個實習周，在接下來的日子裡，我會在建行舟山分行會計結算部進行畢業實習。
這一周最深的印象是第一天報到。那天如約來到建行的人力資源部報到，填好表格後，等待實習崗位的分配。
原本好像說是要去網點實習的，但通電話後，辦公室的同志告訴我要去“6樓”實習，並讓一位剛從6樓下來辦事的`面目和善帶點知識分子氣息的女士帶我一起上去。報到後，碰巧上次有過一面之緣的陳經理帶我找師傅，緣分啊緣分，發現我的新師傅就是剛才領我上樓的女士，真是“師傅領進門”，看來我要好好開始自己的實習修行了。
在接下來的幾天，我主要了解未來10周的工作環境及初步的內容。在師傅的幫助下，我主要學習了關於“同城交換”這一塊的簡單操作。
這一周，慢慢融入陌生的工作環境是我最迫切的任務，對人的一個微笑、一個熱情的招呼，做好認識新同事並讓同事認識我的互動工作，是我邁向畢業實習的第一步。
實用的寒假周記 篇11
寒假，是一年中我都認為是最好的日子，雖然我會有一大堆的作業，但是只要努力做就沒問題了。
今天很特別，我和幾個朋友約出來玩，有陳穎、毛一軒、譚凱月等。我們準備放鬆一下。我一放假，便告訴媽媽我們要去玩，媽媽也正好要去朋友家吃飯，就把我送到了豪園。
途中我和譚凱月打了個電話，結果她說來不了了，我很遺憾，我打電話告訴毛一軒這件事，她告訴我她已經在豪園裡面了，叫我們快點。
待一進入豪園，我就已經看到了毛一軒在大廳里，我上去跟她聊了幾句後，便出了門口，在外面一邊聽歌一邊靜等陳穎的到來。過了半個小時，我們都沒有看到她，我打電話告訴她：“你快點啊，我們都已經等了半個小時多了！”“我不知道在哪，等一下就到了，你們等會兒。”後來陳穎叫我們在外面接她。
進了餐廳我們叫了幾碗面，再一碗水果沙拉。吃飽後，我們在豪園裡面逛了逛，我打電話給我媽媽叫她來接我們去看電影。媽媽說讓我們等一會兒，馬上就到。
媽媽到了後，我們來到市橋，看了電影。時間剛剛好，一進去影片就播了，是最近新出的《快樂到家》，我們都感覺這部電影很好看，這部電影主要講狗，所以很感動也很搞笑。看完後，媽媽叫我們去對面隨便逛逛，自己就去上班了。
我們到對面的步行街繞了幾圈，每個人都有自己的收穫，我買了一個杯子和一個枕頭，都很可愛（我自認為而已），陳穎和毛一軒都買了各自喜歡的東西。逛著逛著我累了，就去休息。
我們這一休息就休息了一個下午，我們玩電腦，吃東西，看電視，好不快活。
我們叫了外賣來，吃完晚飯後，媽媽把毛一軒送到了市橋汽車站旁，毛一軒的爸爸在那裡等她。我們送完毛一軒後把陳穎送到了捷運站，她家住在廣州，我媽媽叫她的一個朋友幫忙把他送了回去。
這一天我過的很開心，和朋友們在一起的感覺很好，這是我寒假的良好開端。
寒假遊記的周記400字
在寒假中，發生了有很多有趣的事。我最喜歡、覺得有趣的事就是和浩南、小榛一起打桌球。
我們平時在學校里打桌球，但是寒假學校未開門，於是，大家就在我爸學校打球。我們單打、雙打、對戰打，非常有趣。
一天，我們又去打球，還叫了小驍同學，四人一起玩。
”吃我一球“，小榛大喊一聲，來了一拍扣球，我趕緊跑過去接球。當我站在球檯旁，足足有五秒鐘，沒看到球！再定睛一看，”哈哈！“小榛把球扣歪，打到天上去了。
之後我們又玩雙打，打完球之後還在沙坑裡玩：跳沙坑、挖陷人坑，能把人的一隻腳埋進去呢！
打桌球不僅鍛鍊了我們的身體，還讓我們的球技更好，真是一舉兩得，我迫不及待地想和同學比試比試了。
打桌球真是一件有益身心健康的運動。我覺得，如果有什麼不高興的事，打打球一定會讓你激動，忘掉傷心的事。願大家快樂每一天！
實用的寒假周記 篇12
寒假裡我和我的媽媽一起回姥姥家。一到姥姥家，我就看到地上的足球炮，它是綠色的，很圓。我把它放到地上，拿起打火機一點，“轟”的一聲，把我的耳朵都震聾了。媽媽說：“該吃晚飯了。”吃完晚飯就睡了。
第二天，我還沒睡醒呢，我媽就說：“去吃席酒了。”那個時候已經快11點了。我起來後說：“我們去哪兒吃？”媽媽說：“你帥帥姨結婚了。”我激動的不得了，就說：“那······那我們快去吧！”媽媽說：“你看你，高興的臉說話都結巴了。”我說：“哎呀，別說了，快走吧！”媽媽又說：“不行，你還沒洗臉刷牙呢。”都收拾完之後，我說：“可以走了嗎？”我媽說：“還不行，我還沒美容呢！”唉，現在的女人真是的。
接下來就去吃大席，吃完大席，見完新娘，接下來就是這篇作文的重點了，一定要豎起耳朵聽，就是去遊樂場玩了。帥帥姨有好幾十張票，我首先玩的碰碰車，我還沒上車呢，他們就把我的車撞了個底朝天，更別說接下來了。我正想反攻呢，又被車上的哥哥撞暈了。我還玩了流星錘、跳跳床。流星錘更嚇人，一下子升了四五千米，然後開始迅速轉起來，感覺就要被扔出去一樣，在這裡我警告一下，有恐高症的人千萬別玩喔。
真是開心的一天！
實用的寒假周記 篇13
在荔枝公園的一個角落，一個男孩正站在那兒釣魚。突然，他一不留神，腳底一滑，踩在一層厚厚的青苔上，“咚”的一聲掉入了水中……
你猜那個男孩是誰？在下是也。且聽我徐徐道來。
“爸爸，今天我帶姑姑去荔枝公園裡領略領略南國風光，OK？”
我問爸爸。“NO、PROBLEM，但是你要先將這張英語試卷寫完。”說著爸爸耍雜技一樣從身後拿出一張題目多得像天上的星星一樣多的題目。“OH，MY、GOD！”當我寫完英語試卷後，爸爸才放行。
當我拿著魚竿和姑姑一起感到荔枝公園的時候，已經快三點半了，釣台肯定每座位了！於是我們趕快跑進了荔枝公園的大門，直衝魚台。可當我和姑姑趕到釣魚的時候，“滿人”的牌子已經掛在上面了。“真倒霉啊！”我嘴裡嘟噥了一句。突然，我眼前一亮，面不真是有一個釣魚的“風水寶地”嗎！我急忙跑了過去，從岸上跳到了河水上的一塊石頭上。其實我說的釣魚的“風水寶地”就是在河水上的一塊大石頭。站好了後，我馬上上好誘餌，遠遠的拋到了河中央。這果然是一塊“風水寶地”啊！果然，還沒有到五分鐘，浮標就動了動，我急忙輕輕的拉了拉了魚竿，吃竿的力量不小，肯定是條大鯽魚。我等到鉤子鉤到它的嘴巴的時候，我急忙站起身來，可沒想到腳一打滑，掉進了水中。嗆了幾口水後，姑姑連忙把手伸給我。我抓住她的手爬了上來。等我爬上岸時，我急忙把掉在水裡的魚竿，魚跑了！大鯽魚就這樣不見了！要知道，我是第一次釣到這么大的魚啊！
這就是我的寒假“歷險記”。
實用的寒假周記 篇14
寒假閒來沒事，拿出一本雜誌看到這樣一則故事給我感觸頗深。
《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日的餘暉使它的影子放得特別長。看著自己的影子，它得意洋洋地對自己說：“我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣大，為什麼還怕獅子？難道我不該被稱為百獸之王嗎？”正當它沉醉於其中時，一頭獅子向它撲來，將它咬得快死了。此時狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸啊！是狂妄自大毀滅了我。”
這個故事告訴我們或因為環境，或因為自身的原因，人常常產生錯覺，以致錯誤地估計了別人或自己。
實用的寒假周記 篇15
今年寒假，媽媽決定帶我到天山路的紐斯桑拿會所洗浴。
我們一進門就脫了鞋子，踩在乾淨的階梯上下了樓。我們首先來到的是桑拿房，只見裡面早已人山人海。我慢慢走到一個浴池前，彎下身子，伸出一條腿放進水裡。哇！裡面真暖和。過了不久，我已經坐在裡面了，舒服的不肯走出來，媽媽則到蒸汽房裡汗蒸去了。
我們泡好後，換上了這裡的衣服走了出去，來到了休息區。我們點了一杯米汁、一碗溫泉蛋和我的最愛——兩瓶香蕉牛奶，隨後可以坐在地面上或者一個洞裡吃東西，還可以看電視。由於這兒環境舒適自然，十分愜意，所以媽媽讓我隨便逛逛。
我又來到了健身房，看到了一個跑步機。可是顯示器上面幾乎布滿密密麻麻的按鈕，而且都是英文，只有兩三個我才認識哩！於是我隨便按了幾個按鈕，螢幕上顯示著“3、2、1！”，隨後跑步機有了反應，我竟然蒙對了。我把跑步機跳得越來越快，而自己也跑得跟風一樣快。跑累了，我來到媽媽身邊，身上跑的都是汗水。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又在開的時候。可惜時間一去不復返，真希望下次能夠再來。