國中生周記集合 篇1
正是滿園花開的時節，大地被鮮花籠罩上一層“香粉”，仿佛是大家閨秀塗在臉上的胭脂。
家中有一庭院，爺爺奶奶平日無事，百閒之中總要挑些活兒乾。免不了侍弄些花花草草，於是家中總有幾分清雅之幽香！
每逢夏初時節，尤其下過雨之後，甚是驚人！爭奇鬥豔的鮮花，雅靜的房屋，迷人的彩虹，空氣中夾帶各種花、草的清香向你撲面襲來，應接不暇！
瞧，知了不停的在歌唱著花朵，歌唱著夏天，一聲聲的蟬叫，清脆婉轉，然而，明麗中有夾帶些許“透明”。正所謂“入耳即化”。
學生呵，在幸福而曲折的漫漫求學路上賓士了這么久，你是否累了?那就休息一下吧。停下腳步，低下頭，閉上眼，對著你喜歡的花朵，拚命深呼吸。
遊子呵，在坎坷不平的生活里流浪了這么久，你是否倦了，那就先回家吧。然後好好的睡上一覺，把過去，流浪中所有的不忿與委屈全部在夢中丟棄。最後，停下腳步，駐足聞香，設計明日奮起的藍圖！
上班族呵，不要被慌亂沖昏了頭腦，不要只看到眼前的一束花而忘記了前面等待你的花之海洋。所以，不要太過勞累自己，擁有一個屬於自己的空間，空閒時駐足聞香，收穫精神上的珍珠！
父母呵，不要一味的為孩子操心了。孩子雖然是孩子，但是已經長大了。不用大人們操心了，你們所要做的，就是停下腳步，駐足聞香。
滿園花開，遍地花落，身在其中，駐足聞香……
國中生周記集合 篇2
周的時間像一道光一閃而過，明了而又乾脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。
它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能幹嘛了。有時候會自嘲，我有什麼好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友，可是……好像少了什麼……
割捨，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身後保護的衝動。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向著春風，迎接著下面的溫暖。
嚮往，是夢裡的境界，它殘酷的把現實和幻想分開，讓一些像風一樣，沒有中心的人，只能嚮往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾……~~
孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受
國中生周記集合 篇3
夏天的烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，儘管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心，軟硬兼施的說服之下，爸爸終於答應帶我去游泳了。我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好了泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水裡。
有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段了，儘管速度不快，但我心裡卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢遊，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水裡，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鑽入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鑽出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
國中生周記集合 篇4
在我童年時，我經常一個人望著繁星密布的星空發獃，幻想著自己的未來，自己的中學生活。現在當我長大了，成了一名真正的中學生時，我開始漸漸褪去童年的天真和稚氣，漸漸適應了緊張卻又讓我感到幸福的國中生活。
暮然回首，想起自己小時候聽姐姐、長輩們告誡我的國中生活的苦、累，還信以為真的傻，嘴角不由會微微揚起，自言自語道：“國中生活雖苦，累，但卻是幸福的嘛！。”也許許多人習慣了國小的輕鬆自在，不喜歡國中緊張的生活，但我恰恰相反，我認為我真的喜歡國中生活，雖然每天我也會感到很累，但在勞累中我體會到收穫知識的喜悅，收穫了真摯的友誼和一群活潑開朗的學生、幽默的老師。
在國中學習的這一個月里，我認識了一群新的學生，他們有的陽光、開朗，笑容總自信的掛在嘴角上；有的幽默風趣，一句簡單的玩笑話語時常逗得我忍俊不禁；有的文靜內向，課間空蕩的教室里總會出現他們默默無聞的身影，或手捧一本書細細品讀，或仔細更改作業的錯題……但，他們每一個人都讓我記憶如此深刻，和他們在一起的每一刻，每一秒都充滿了艷麗的色彩與快樂的歡笑。時而嚴肅時而風趣的老師們，他們每天認真負責地給我們傳授知識，耐心地給我們講解錯題，讓我有一種幸福的感覺，體會到家人般的親切與關愛。
國中生活對我來說是如此多姿多彩，美妙絢爛。每天課表上安排滿滿的課程，讓我有充實感。生動有趣的課，讓我感覺時間一下子就從我翻過的書頁中溜過去，飛快的、悄無聲息的。雖然晚上還會上一節課，我有些疲憊，但我會堅持認真聽講、做筆記，體驗收穫知識的樂趣與戰勝難題的勝利感。多次測驗讓我和學生們會有一定的壓力，但我知道，沒有壓力就沒有動力！為了讓自己充滿力量，努力學習，適當的壓力對我並無傷害。我已適應了國中生活的緊湊，把每天老師的肯定、鼓勵化為我幸福的能量，讓自己更加努力，勤奮。
短短一個月。老師的關心問候、學生間的玩笑逗樂在我國中生活中一幕幕不同上映著，讓我感到這般真實、幸福！並且，我相信這種感覺會一直縈繞在我身邊，直至——永遠！
國中生周記集合 篇5
我最不喜歡去鄉下所謂的“稍作調整”，甚至可以說是有些厭惡了。鄉下的美景確實很招人喜愛。站在山腰上、小路邊，往路旁一看，美美的景色一覽無餘，可是鄉村裡的某些看似可愛的生物卻很是讓人膽戰心驚。
可是父命難違啊。今天我還是來到了外公家。這是一片未被大面積開發的土地。方圓幾十里不見任何工廠、現代化的建築。樸實無華的村民住著簡陋的稻草屋。隨我們同行的還有正讀高一的表哥以及剛上幼稚園的表弟。
來到外公家門口，與外公打過招呼後，我們開始各做各的一份事來。而這時只見表哥一把將新買的智慧型機塞進口袋。“這是什麼地方？連個信號都沒有？！”
我與表弟不敢去與表哥溝通，於是相約去散步了。這時的表哥沒有手機的陪伴，正對天長嘆著，仿佛與世隔絕一般的傷痛。
走著走著就到了一戶村民的家門口東瞧西望。就在這時道路前方忽然懶懶散散的走來幾隻家狗見到屏息凝視的我們，家狗們只是掃視了一眼便不以為然。覺得絲毫不把我們放在眼裡，有種被忽視感的我便挑釁意識地朝他們吼了一聲。凶神惡煞的狗露出了它猙獰的面目，接踵而至撲向了我與表弟······
從這次不幸而又萬幸的經歷中我感覺每一個人都是獨特的，無論是待人處事還是性格，又或是別的什麼。而動物也是這樣，你怎么對它，它就怎么對你。
想要得到他人的認可、尊敬，首先你就要尊敬、認可他人。
國中生周記集合 篇6
這是我們這學期的第三周，也是非同尋常的一周。在這周，我最不能的忘記一件事是我爸爸受了傷。在當時，我們正在搬家具，我正要放下椅子時，突然聽到了“啊”的一聲大叫，我感到不對勁了，立馬朝聲音發出的地方飛奔過去。我看到的景象真的讓我震驚了!只見老爸一手扶著腰，一手扶著家具，正在哪“哎呀呀，哎呀呀!”媽媽也趕了過來，看到了這副場景，二話不說，和我一起把爸爸扶了起來，一步一步地走上了台階。回到家之後，我的腦子了閃現了各種各樣的想法，如果爸爸很快好起來，那一切就好說。如果爸爸在床上躺里一個月，那給怎么辦?爸爸只躺了一個星期就能走路了。可我在這一個星期刻苦的不得了!因為從星期一開始，我每天都8點起床，由於每天徒步上學，每天的早餐只是三片麵包和一些涼水。再也體會不到坐在爸爸的電動車上的那種風馳電掣的感覺了。日子真難過呀!
一周后，我爸能走了，我感到好日子就要來了。
從這件事中，我體會到了沒有爸爸的難受，我一定要好好學習，爭取不再給爸媽添麻煩。
國中生周記集合 篇7
我一直是個樂觀的女孩，整天嘻嘻哈哈的，沒有任何煩心事，可是，我居然有這么一天—煩惱降臨到我身邊了！
那是在一個星期六的清晨。我吃完早餐後正準備看電視，突然媽媽走過來生氣地對我說：“就知道看電視，還不快去寫作業，不好好學習，將來有什麼用？”“媽媽，我在學校學習了五天，今天讓我好好休息一下吧！”我哀求媽媽。只見媽媽眼睛向我一瞪，唉，看來是不能看電視了，我只好放下遙控器回到房間裡寫作業了！
時間一眨眼就過去了，現在已經是正午了，我也終於把這堆作業寫完了。我伸伸懶腰，自言自語道：“終於把作業寫完了，這樣媽媽也不會說我了吧！我終於可以放鬆一下了！”說著，我便走進了客廳，打開電視看了起來。還沒看多久，媽媽從廚房裡“殺”了出來，搶過我手裡的遙控器氣憤地對我說：“讓你去寫作業，你又來看電視，學習到不見你這么積極努力，成天就只知道看電視，將來有什麼用？”聽到這話，我頓時感到無比委屈，說：“媽媽我已經寫完作業了，為什麼不讓我看電視，機器需要休息，我是人，我更需要休息……”最後，我還是被媽媽趕回房間學習了……
啊！真是不知道媽媽什麼時候才能理解我、體諒我，我知道這是為我好，但是我真的想過一個輕鬆的星期六！煩惱，你快走吧！我不需要你！
國中生周記集合 篇8
微風輕拂過我的面龐，陽光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個開學的日子，我懷著興奮至極的心情踏入136班，我也因此認識了陪伴我三年的國中好友，從初識的禮貌熱情到現在的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂！友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的國中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室，熟悉的同學和老師，可不久我們就要說再見了，真得很捨不得。回顧這三年，仿佛就在昨天，我們端坐著，老師耐心的講課；語文的美妙詩境；數學xyz音符的交匯；英語上演著一場語態詞組的好戲；我們會跟隨老師來到物理化學的微觀世界，聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發展民族團結的篇章。。。。。。他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節課！
還記得上課時教室里時而爆發出的笑聲；還記得和死黨們開的玩笑話；還記得一次次考試過後同學們的喜怒哀樂；還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時間，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。
我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽光，比如影子，比如我的國中生活，而唯一能保留下的，只是藏在心裡的濃濃的回憶
國中生周記集合 篇9
星期六，爸爸要帶我去爬山，我一聽要爬山，高興的跳了起來，因為我最喜歡運動了，而且，爬山是運動里我最喜歡的項目之一。
去的時候，我帶了一個蘋果、一瓶水和一袋瓜子，準備爬山時餓的時候吃。在準備出發的時候，我不停的催促著爸爸：“爸爸，您快點行不行啊，我早準備好啦！”我等呀、等呀，等了好久，爸爸才慢吞吞地走下來。
爸爸騎車帶我到了x山腳下，我們開始登山，沿路而上，山上風光秀麗，比山下的好看多了。最搞笑的是：我在山的半山腰看到了“整個”臨安城，臨安城的上空有一片白茫茫的雲海，象大網一樣蓋著臨安城。
我們走到山上的平台後，發現那裡居然有一座廟，有一個和尚在鍛鍊身體，他還告訴我們，到山頂還有一段路，但是上山的路很滑，所以他勸我們還是不要上去。
下山時，我看見那裡有個大水庫，水庫旁邊有一個大人在釣魚，我看了一會兒，發現有一條黑色的大魚遊了過來，正當我看的津津有味時，爸爸叫回家了，我只好依依不捨地離開了。
國中生周記集合 篇10
童年似乎是一個五彩繽紛、多姿多彩的盒子，裡面裝滿了我的傻事、趣事。這些事仿佛沙灘上的貝殼，又多又美麗，又像是天上的繁星又多又迷人。不管是在其中撿起一個貝殼還是摘下一顆星，都令人想起一段有趣的往事。在此中，我鬧了一個大笑話：種小鳥。
記得那年，我年齡較小。爸爸給我抓了一隻小鳥。印象中沒有鳥比它更漂亮、更機靈了：它的嘴巴是米黃色的，小小的，尖尖的;眼睛是黑黑的，水汪汪的;它的羽毛是烏黑烏黑的，就像披著一件黑皮大衣，顯出一股帥氣;腹部的羽毛卻雪白雪白的。當我逗它玩時，它的呆勁就不翼而飛了，取而代之的是敏捷的身手。不要看它胖胖的身材，一副該減肥的樣。我在它毫不注意的情況下，伸手準備去拔它屁股上的毛。“哎喲”一聲慘叫，原來，我還沒碰到那毛，就被機靈鬼——小鳥察覺到了，它來了個猛轉身，不客氣地啄了一下我的手。可憐呀，我的小手成了“紅蘿蔔”，真是太敏捷了，就像電視上那武功非凡的武林高手。
這小鳥又漂亮又敏捷，簡直是只“小鳥王”。我對鳥兒是恩寵有加，好東西絕不少它一份。雖然我有了一隻這么好的小鳥，但是我仍不知足，總想再擁有一隻。
真是皇天不負有心人呵!我終於得到了一個“良方”。
那天我見爸爸為播秧忙裡忙外，甚是驚奇。爸爸向我講解道：“谷種發芽後播到田裡，就會長大，成為稻子，秋時好收萬顆糧。”“喔，就是種下一顆谷，讓它長大，變多，對嗎?”“對，我的乖女兒。”我一聽高興極了，心裡笑開了花，樂滋滋地想：我可以讓鳥兒變多了。
這天，我進進出出，神秘地做著事。跟前的一小塊地是濕的，旁邊還放著小鋤頭，我手裡還提著裝著豬糞的袋子，把豬糞撒在濕地上。看著大功告成我這才安心洗手，去睡午覺。
以後幾天，我天天給它澆水、施肥，甚至撒藥粉，但一點芽都沒長出來。我很急，忍不住去問了爸爸。“爸爸，我照你種稻的方法去種小鳥，為什麼不靈?我只是想要兩隻小鳥而已，都好幾天了，連根芽兒也沒有，這是為何?”我歪著腦袋問。“哈哈，哈哈哈……”爸爸大笑了起來，我不明白也跟著傻笑……
瞧，童年的我多傻呀!現在的我不再傻了，因為我讀書了，腦子裡裝科學知識了，不再是個空腦袋了。
國中生周記集合 篇11
星期天，咱們來到了國家4A級景區——— 原山森林公園。在這裡，咱們可以看到雄偉壯麗的齊長城、歷史悠久的齊魯古戰場遺址、娛樂休閒的滑草場……今天，咱們就一塊去揭開它神秘的面紗吧!
一進大門，咱們就看到了姜子牙銅像、三十六計岩雕等，與鳳凰山的自然風貌相結合，讓人讚嘆不已!
繞過雕像群，向前走一小段山路，咱們來到了著名的齊魯古戰場遺址。在這裡，咱們看到了許多齊國人物雕塑，仿佛真的置身於春秋爭霸、戰國稱雄的場景中。
走過齊魯古戰場遺址，咱們來到驚險刺激的滑草場。在這裡，咱們感受到了速度與激情，盡情地釋放自己。
走過滑草場，咱們來到了石海。它是由海底石灰岩經過地殼運動，在大陸抬升作用下形成的，在北方十分罕見，有“南國石林，北國石海”之美稱。
遊覽完石海，咱們來到齊長城。它比北京八達嶺長城的歷史還要悠久，據說孟姜女哭長城的故事就是說的齊長城。望著雄偉壯觀的齊長城，我不禁讚嘆古人的智慧和偉大!
度過了一天美好的時光，咱們踏上了回家的行程。
國中生周記集合 篇12
夜幕降臨了，天幕繁星點點。我喜歡仰望天空中的星，它們不停地眨著眼睛，好像在對著我笑;我喜歡天上的星星，那無數星星數也數不完，我總是不停地數著，一遍又一遍。
天上的星星千奇百怪，有的明亮，有的'暗淡;有的一閃即逝，有的叄五成群一起做遊戲;有的兩叄個在一起，還有的孤零零的......
月亮出來了，那么皎潔，那么溫柔，像美麗大方的仙女。她#FormatImgID_0#得那么美、那么甜，竟笑彎了腰。而那晃動不停的滿天星斗，像黑夜裡眨動著無數雙眼睛，像草塬上的春花，像剛剛耕耘後播撒下的無數閃光的種子，像一顆顆光閃閃、亮晶晶的夜明珠。而天空則像無邊的海洋，上面泛動著點點銀光。
一條又白又亮的銀河，橫貫天空，聽老師說它是由無數顆星星組成的。北邊，南邊的星座都那么迷人，又讓人感到很神秘：大雄星座、小熊星座、天馬座、蠍子座。。每一個星座都有一個美麗的傳說。大熊星座和小熊星座的故事是那么感人：世界上有個女人長得很美，天后赫拉嫉妒她的美貌，把她變成了一隻大雄。天神之王可憐她和她的兒子，於是把她的兒子變成小熊，從此母子相依，大熊星座和小熊永不分離。
我喜歡天上的星星。
國中生周記集合 篇13
期中考試過後已好幾周了，分數也出來了，我考的非常好，總成績是全級第一名。我當時就高興地一蹦三尺高！恨不得快馬加鞭趕緊回家告訴媽媽！回到家之後，爸爸媽媽果然給我買了漢堡，烤腸，奶奶也說我的成績提高了！
聽了這些讚美的話，我有些飄飄然了。最近作業本子上的字像喝了酒一樣歪歪扭扭，上課總是走神，讀書磨磨蹭蹭的，一段中心都能背上半小時，像蝸牛在爬一樣，那么艱難。作業本上的“優”也不知道跑哪兒去了。媽媽看到了我的變化，擔憂地說我尾巴都翹起來了。
昨天，我看了《一棵橡樹》這篇課文，裡面講了花園裡有一棵橡樹，因為覺得自己很高大，就很狂妄，不把身邊的一草一木放在眼裡，結果在一個狂風的天氣里被風颳斷了。
我讀完後，心裡久久不能平靜。橡樹為什麼會被風颳斷呢？我不停的問自己。
毛澤東爺爺曾說過：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”毛澤東爺爺一生為祖國做了多少奉獻？得過多少讚美的話？可他卻從不驕傲。可我呢？得了一次第一名就自以為是，我真慚愧。哎！
“驕傲只會一事無成！”我謹記著這句話，他將伴隨我的成長之路。
國中生周記集合 篇14
第七節課，是思品課，我早早的準備好了思品書，可是呢，等得我花兒都謝了，這個慢騰騰的思品老師還沒來。同學們（特別是男生）已經耐不住了，開始翻天覆地的鬧了起來：有的大聲喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀；有的呢，則安安靜靜的在寫作業，嗯，好樣的；還有的男生呀，我都厭煩得不想說了，專門找在寫作業的女生的茬，我覺得真討厭。
唉，這教室都亂成一鍋粥了，你看看，我還怎么寫作業啊，特別是我後面的那個男生，李進（可以說是我最討厭的男生），鬧得最瘋，風紀股長說一句，他就回一句，弄得風紀股長臉白一陣，紅一陣，又不好記他的名字，因為他，太霸道了，這下你知道他為啥這么猖狂了吧。嗯，夠討厭的。
整節思品課里，氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的，直到第八節課上課。
後來，我們班主任兼數學老師從辦公室出來了，教師立刻安靜了下來，齊刷刷的坐直了。（呵呵，夠假的吧，老師一來，立馬坐端正了）他掃視了一下周圍，尋找到了一個目標。哈哈，又是哪個傻蛋要挨罵了。我在心裡為那個傻蛋祈福。“李進，你看看後面一堆的垃圾，你當衛生委員怎么不掃掉？”“這，這裡的垃圾我剛才沒看見呀。”我後面的李進做出剛發現一樣驚訝的表情說道。“什麼？你竟然說你沒看見？你個衛生委員的乾脆別當了，一點都不負責任，這裡這么多垃圾居然沒看見，那以後怎么管理整個班的衛生呢？”李進沒有吭聲。
哈哈哈，我看到這情景更是樂死了，這討厭的李進，罵死他，罵死他。