有關小學生周記錦集

有關小學生周記錦集 篇1

夜晚,春風柔和地吹著,我拖著下巴,坐在落葉繽紛的台階上,腦海里浮現出一幅難忘的事。

我和好朋友小帆都七歲。那是夏季的一天,小帆我們倆親眼看著他父母親坐上計程車,去很遠的地方幹活,一去就是好幾年,春節都不回來,連個音迅都沒有。那時小帆家沒有電話,小帆也很可憐,他和爺爺奶奶靠爺爺那微薄的退休金來圍持生活。

小帆每天放學寫完作業,就坐在那窄小的木凳上,仰望天空。我問他在乾什麼,他說他在等星星,因為星星可以帶他去找爸爸媽媽。

我聽了,不禁眼角一濕,幫助他的心思也萌生了。

我每天放學都會拿著五顏六色的紙條,去找他,告訴他只要疊了一千零一顆星星就可以實現任何願望。我還暗中幫他聯繫了他的父母,告訴他們,小帆有多想他們。

終於在春節那天,小帆的父母回來了,和小帆一起過了春節,元宵節那天,小帆告我,他父母回來了,那是一頓他最難忘的年夜飯,他將和爸爸媽媽去生活,臨走時,她說我永遠是他的朋友。最後,我們揮手告別,以淚相散。

從這以後,我雖交了許多朋友,但哪個和我都沒有我和小帆那樣默氣,哪一個都沒有小帆的純真,善良。

有關小學生周記錦集 篇2

今天,我們學習了《三個兒子》這篇課文,我深有感觸。

平時,我和同學說起長大後如何孝敬父母,大家總是爭先恐後的說:“我給父母買好汽車,我買房子,我買……”大人們聽到這些話時,總是笑一笑。

學習了這篇課文後,才明白,孝敬父母體現在生活中的點點滴滴中。比如:父母給我們買回來好吃的東西,我們應該拿最好的先給長輩吃,並且還要謝謝她們。比如:父母在辛苦工作一天后回家,給他們遞上一條毛巾或拿一杯水。還有爸爸媽媽送我們去上學時在校門口說一句:“我上學去了!”放學回到家的'時候說一句:“我回來了!”

孝敬父母其實是一件很簡單的事情,多說一句話,多做一件事。

有關小學生周記錦集 篇3

昨天是星期天,吃過早飯,爸爸帶我去瑞安圖書館看書。

來到圖書館,已經有很多人了。有的在津津有味地看書,有的在精挑細選地找書。書真的是人類的朋友。書上有很多很多知識,有科學的、數學的、語文的,還有很多說不清數不盡的知識。我和爸爸也 挑了一些書。上面有一個神奇的科學實驗使我感到驚訝。先準備一個杯子(裝好半杯水)、一枚硬幣、一個打火機、一張紙和一個盤子。第一步,把硬幣投進杯子;第二步,用打火機點燃紙,然後把紙 放進杯子;第三步,迅速地把杯子翻過來扣在盤子裡。你會看到盤子裡的水會慢慢地被吸到杯子裡。這個實驗神奇吧!有空的話,一定要做一做!

有關小學生周記錦集 篇4

今天我和姐姐在一起吹泡泡。

我不知從哪裡找來一個完好無損的空瓶子和一隻乾淨的襪子,我把塑膠空瓶子剪成兩半,並把襪子套在瓶子上,就這樣一個簡易地“泡泡機槍”誕生了,接下來我用洗衣粉放在溫水裡攪拌,用“泡泡機槍”輕輕一吹,頓時滿天飛舞著泡泡,它有時相互碰撞;有時依偎夥伴;有時單獨在空中自由地飛翔。

這些泡泡在太陽光的照耀下呈現出來的`五顏六色非常地光彩奪目。

你瞧,這泡泡的形狀可不一樣喲!大的像氣球,小的像珍珠,連成串的像冰糖葫蘆,陽光下的泡泡還會變顏色呢!一會兒是淡淡的檸檬黃,一會兒是濃濃的翡翠綠,真是五彩繽紛、多姿多彩,美麗極了!

啊!可愛的小泡泡,你給我們帶來了歡樂,帶來了喜悅!

有關小學生周記錦集 篇5

7月30日是我們的返校日,那天老師跟我們講了一些事情,我印像最深的就是關於文化環境這件事。老師叫我們從自身做起,講文明,懂禮貌,不亂扔果皮,愛護自己的家和自己的小區。

第二天,我早早起床,很快地刷了牙,洗了臉,吃完了媽媽準備的早餐,準備馬上打掃樓梯道。我在家裡拿了一把掃帚和簸箕,從樓上順著樓梯往下掃,不一會兒掃完了,我整整倒了三簸箕,我又 從家裡打來水灑上。

我看著這掃乾淨的樓梯心裡很高興,回到家爸爸媽媽都誇我長大了。

有關小學生周記錦集 篇6

我有無數個第一次,但第一次洗衣服確令我難忘。

今天是星期天,爸爸和媽媽出去買東西了,我自己在家裡玩電腦,在玩時突然想起,我給爸爸媽媽洗洗衣服吧!也許可以給他們來個驚喜,於是我先把水倒進盆子裡,再把媽媽的衣服放在水裡泡了一下,然後把洗衣粉倒到水裡使勁地搓洗並打上了些肥皂,可怎么沖也沖不乾淨,弄的我滿臉都是泡沫,洗得差不多時我身上的衣服也濕透了,就像個小花貓,我又倒了一些水,洗了洗終於把衣服洗乾淨了,我很累可也很高興!

過了一會兒,爸爸和媽媽回來了,我對媽媽說我給你們洗衣服了,洗的可能不是很乾淨,可我盡力了,媽媽高興的對我說“乖兒子,謝謝你,要堅持下去呀”。

天天洗衣服真不容易,媽媽多辛苦,今後我要多幫媽媽做家務。

有關小學生周記錦集 篇7

考完了期末考試,我最關心的就是成績了,每天都在心裡暗暗祈禱,千萬不要考差了。

7月4日晚上,我正坐在電視機前聚精會神地看卡通片,只聽見耳邊響起了一陣刺耳的電話鈴聲。我想,現在會是誰打來的電話呢,邊想邊拿走到了電話前。只見來電顯示上的電話號碼十分的熟悉,我便不假思索地接起了電話。耳邊頓時傳來了孫老師的聲音,我一聽,心裡像有一隻小兔子一樣,怦怦直跳。天啊,孫老師不會是找我媽媽吧?我這么擔心是有原因的,孫老師曾經在以前的期末考試後給我媽媽打過兩次電話,因為那兩次考試都沒有考好,一次是97,一次是95,我擔心這次考試又沒有考好。很快,我就更確定自己的想法了,因為孫老師張口就問我媽媽在不在家。在媽媽和老師通話時,我一直專心致志地靠在聽筒旁,當我聽到“……他考了81分……”後,心裡一驚,我不會考這么低吧?媽媽看出了我的臉色變化,便隨口說了一句“還有20分的綜合實踐分呢!”我聽了這話,鬆了一口氣。之後,聽媽媽說,我語文考了101分,基礎題得了滿分,只有作文被硬扣了1分。雖然考得不錯,但是我還是有一些不服氣,因為那篇文章是我發自內心寫的,寫得很好,不應該給我扣分的。

這個星期,我的妹妹從樂山來到了我家,我可高興了,因為這個暑假可以有一個玩伴了。她在我家玩時,意外地在電腦上看到了金山畫王,便纏著要我給她演示,我沒辦法,只好答應了。之後幾天裡,她對金山畫王著了迷,天天要姥姥帶她來我家畫畫。

這一周我過得真是快樂得沒法說了,我希望下一周的生活更有趣。

有關小學生周記錦集 篇8

中國是我們大家的故鄉,在我心中更像我的母親。

小時候總能在吃飯的時候聽大人們討論這個國家的`強大。現在20xx年我六年級了,當人們或多或少的都會向我傾訴他們小時候的苦:沒有水泥路沒有鞋,上學也只能光著腳走十幾里的山路去縣城上學。而且且山區的老師是不會講國語的,老師教的不標準。

就這樣每天還要砍柴,打豬草,放牛,燒飯,餵牲口。終於念到中學了,可因為家裡沒錢,就背井離鄉來到城市打工了。每當我,出去耳朵聽完大人們這一段話時,心中就更充滿了對感恩!

因為我的生活是美好的,我有水泥路,有漂亮的鞋子,不用走那么遠的路程上學,老師也悉心教導,不為經濟條件所迫。

我爬到了窗台邊,放眼望去,一座座高樓大廈拔地而起,可工廠的放出烏雲多得像空氣,一股刺鼻的味道撲面而來。

想想,爸爸媽媽小時候,在山上抓蟲子,抓蛇,採花,爬樹,捉小魚,好不自在!

我們的祖國在日漸強大,但環境問題也迫在眉睫。在發展經濟的同時,也要注意保護環境啊!

有關小學生周記錦集 篇9

學校的操場位於教學樓北側,操場的中間是足球場,包圍著足球場的就是橢圓形的紅色塑膠跑道,就像一條條鮮紅的紅領巾;操場的中間就像鋪了綠油油的地毯,又好像一片綠色的草地,走在地面上可 舒服了。在操場的東南角,聳立著一對籃球架;籃球架東側有一個長方形的沙坑,操場的西北角還有我們喜歡的單雙槓等體育設施。操場地面全是用塑膠鋪設的地面,上面還有一層保護層,以防在雨天 的時候,雨水漏進泥土裡損壞操場。

操場中央的南面有一個寬大的主席台,主席台旁邊還有一個升旗台,每周一的早上我們都要在那兒升棋,國歌聲中,升旗手們把鮮紅的國旗升上旗桿,國旗在旗桿上迎風飄揚,好像在告訴我們:“一定 要好好學習,天天向上,長大成為一位有用的人。”左右兩邊一排整齊的冬青樹,常年忠實地守護在主席台和升旗台的'兩邊。

操場周圍生長著又粗又壯的樹木,給美麗的操場添了一道天然的圍牆。每當枝繁葉茂時,這裡空氣清新宜人,我們常會在樹下吮吸著新鮮的氧氣。

下課了,同學們一窩蜂似的湧向操場,頓時操場人上山人海、熱鬧非凡……整個操場成了歡樂的海洋。

這就是我們學校的操場,怎么樣喜歡嗎?

有關小學生周記錦集 篇10

感動是人心靈的啟迪,賜予人同情和幸福;感動是人心中的橋樑;是喚人覺醒的真誠。是心靈的舞動,內心的震撼,人與人之間的愛。

記得那天,我和媽媽從姥姥家,坐計程車去我家。計程車司機是一個面容和善的阿姨。一路上媽媽都在睡覺,我也無所事事。可是,我在過路口遇到紅燈,計程車司機剎車時突然臉色慘白,想吐,計程車司機見我這樣,急忙問我怎么了。我如實告訴了計程車司機,她先遞給了我一個方便袋讓我吐,再叫醒了我媽媽。我媽媽大夢初醒,看到我這個樣子不禁為我擔心起來,急忙詢問我事情的來龍去脈,我告訴了媽媽。媽媽聽後,連忙對計程車司機說:“謝謝您了,要不是您,我女兒不知道會怎樣,太謝謝您了!”計程車司機聽了,說:“不用客氣!這是我應該做的。”

不一會兒,計程車就繼續開了起來。我們下車時,計程車司機還特意囑咐我:“孩子,天涼了,要注意保暖啊!以後如果再暈車的話,可以含上一顆話梅糖,或者按內關穴,它位於前臂正中,腕橫紋上2寸,在橈側屈腕肌腱同掌長肌腱之間取穴。用手指掐按內關穴可以防止暈車。你也可以用暈車貼,貼在手腕橈動脈處也有很好的效果。”計程車司機說完,就駕駛計程車疾馳而過了,我看著計程車遠去的背影,心中很是感動。我想:這輛計程車承載的是感動的種子,而這個感動的種子就會在計程車行駛過的地方傳播下去。

生活中處處有讓你感動的事。當你過馬路時,車子為你讓行;當你在十字路口徘徊時,有人給你善意的指引時;當你傷心難過時,有人鼓勵你勇往直前;當你發現有那么多人在默默地關心你時……難道你不會被感動嗎?

你相信嗎?別人也會被你感動。當你在公車上把座位讓給他人時,他人會感動;當你為剛下班的父母端杯茶時,父母會感動。你微不足道的一個動作,就可能讓別人感動。

一朵花朵雖不起眼,但卻可以形成花園;一束陽光雖不算亮,但卻可以溫暖人間;一個浪花雖然很小,卻可以形成大海;一人的力量雖小,團結起來卻可以移山;一人感動的力量雖小,但萬人感動的力量大。

讓我們把感動的正能量種子傳播下去吧!

有關小學生周記錦集 篇11

我隨著同伴們飛入茂密的草叢與鮮艷的花朵之中。

一隻蝴蝶,一隻比我美麗十倍的蝴蝶,停留在一朵月季花上,她是一個善良的姑娘,願意幫助可憐的花兒傳播花粉,不想有些人忘恩負宜。恩將仇報的額人,在傳播的過程中也有著這樣善良的人。

我飛著,飛著,我來到了一條熱鬧的大街上,蝴蝶門成群結對的在花從中飛舞著,一隻只花色斑斕的花蝴蝶驕傲的在蝴蝶中飄舞著,以展示自己有多么的美麗,漂亮。我也想進去炫耀一下自己,可是我長的不好看,翅膀上只有普通的花紋,所以就不進去了。蝴蝶中參插著幾隻小蜜蜂,她們可是我門蝴蝶最好的朋友了。我們這幾對姐妹門很合得來,我們一會兒去幫花兒姐姐傳播花粉;一會兒又一起去下嬉戲,玩耍。在茂盛的草叢裡,我們一起聊天,攀談。

眼前幾隻美麗的蝴蝶正在排練著舞蹈,她們排列的很整齊,它們雖然沒有人類的舞蹈那樣的複雜,有那么多的動作,但是她們也有自己的獨特之處。她們震動著翅膀,邁著輕盈的步伐,一會兒飛上,一會兒又猛飛向下,一會兒又轉個圈,最後振動兩下翅膀。啊!這么優美的舞蹈,是我第一次看到,假如我能加入這隊伍就好了,可惜我不會舞蹈,而且我長的不好看。

突然一陣巨響把我這隻小蝴蝶嚇了一跳,喔!原來我正在想像之中啊!

有關小學生周記錦集 篇12

現在很多人都感冒了,我是其中一個。只要一碰到水,就冷得全身發抖。可是這也是沒辦法的事,誰叫我不聽媽媽的話,衣服穿得很少,又愛玩水,在這么冷的冬天裡,當然會感冒。

我的身體感覺非常冷,好像蓋了十件棉被也不夠暖。頭昏昏沉沉的,好像有許多鳥圍著轉。再來就是不停的打噴嚏和流鼻水,用掉的衛生紙堆起來像小山一樣多。全身無力得連上樓梯都好像快要跌倒了。

媽媽帶我去醫院看醫生,醫院裡人好多,好不容易才輪到我們。媽媽向醫生說明我的病情,醫生用聽診器聽我的身體,用耳溫槍量我的體溫,還叫我張開嘴巴,用板子壓我的舌頭。醫生給我許多包藥,叫我在家休息、多喝開水,不要出去。

感冒了,不能和同學出去玩,只能待在家裡。在家裡,媽媽又禁止我玩電腦,只能寫功課和休息,我覺得非常無聊。而且也不行吃糖果,每天三餐都要吃苦苦的藥,非常無奈。

日子一天天的過去,我看過了醫生,也吃完許多包的藥,病也漸漸的好了。我又去上學了,也能出去玩和打電腦,真是太棒了!可是天氣還是很冷,所以我還要多多注意,穿保暖的衣服,不要又感冒了。

有關小學生周記錦集 篇13

李老師給我們留的作文作業,是讓我們觀察一種植物並連續記錄四周的生長過程。今天是周六,早晨起床後我和家長來到離我家很近的宣武公園,我要親自選一種我喜歡的植物描寫。公園裡有一個靜雅園,裡邊有一個不算太大的湖,岸邊很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光,柳樹的外形十分漂亮,它的主幹非常結實、粗壯,千萬條柔嫩的柳條,在微中飄拂著、歡笑著。那一條條細長的柳條上,鑲嵌著碧玉似的嫩芽,有的已經長出了很多狹長的柳葉,葉子的顏色鮮綠鮮綠的,柳枝在春風中擺動,有時掠過水麵,水中留下柳枝的倒影,啊!多美呀!下周六我還要來這裡,看一看這“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的美景。

有關小學生周記錦集 篇14

秋天到了,田野里一派豐收的景象。

果園裡的桔子有的還是青的,有的已經開始變黃了。柿子熟了,黃澄澄的,像一個個小燈籠掛在樹上。梨子也熟了,黃黃的掛在樹上。熟透了的石榴笑的咧開了嘴,有點還把肚皮給笑破了,像在說:“我成熟了,我成熟了,快把我帶回家吧!‘'

田野里,農民伯伯忙著豐收,臉上掛滿了喜悅的笑容。

村前村後,等待收割的稻田,好似一片金黃色的大海。一陣微風吹過,泛起一排排金色的波浪。田野深處,也不時傳來一陣陣農民伯伯的歡笑聲。

秋風吹過,樹葉變黃了,紛紛落下,真像一隻只蝴蝶翩翩起舞。銀杏樹葉落了下來,像一把把黃色的小扇子。地面上滿是黃葉,真像鋪了一床厚厚的金毯,走在上面很舒服,也很美麗。

啊,我愛豐收的秋天!

有關小學生周記錦集 篇15

光陰似箭,日月如梭,曾經還是小學生的我馬上就要步入中學的門檻了,也馬上熟悉一的新的世界了,但我還是有些捨不得。

別了,我的母校,在這個學校里注入了我太多太多的情感,好像一分開,就像是電話離了線,汽車沒有了輪胎,我這的好捨不得這美麗的母校。

別了,與我相處6年的同學們,會想起曾經我們一起微笑,一起玩耍打鬧,一起面臨一次次的考試,一起在一個屋檐下讀書,在想同學們那朗朗的讀書聲,好像包含了我們彼此之間的友誼與團結,好希望時光能夠倒流呀!

別了,才教育我們兩年的老師,您仿佛就是樸素無華的園丁,每天為我修枝剪葉,是我們的生命變得更加精彩,更有活力!每次同學們犯什麼錯誤,您從來都不是只罵一下而草草了事,而是得我們講道理。您還記的嗎?您剛接班的時候我們大家都排斥您不喜歡您,但時間長了,我們大家彼此也產生了感情,我們大家都看待您想自己的親生父母,馬上就要畢業了,大家都很捨不得您,不知道您舍不捨得我們?

“再見”,多么平凡樸素的兩個字,每天放學同學都會都會和老師說這兩個字,但這一次可能是要和您真的說再見了!

美好的回憶從這裡開始,美好的回憶從這裡結束,我會永遠記住這些耀眼而又樸素的回憶!

別了!美麗的母校。別了!可愛的同學。別了!敬愛的老師。