精選初三周記彙編 篇1
今天，爸爸媽媽與我一起去釣魚場釣魚。我們先去海濱輪渡乘海船，上船不久船就開了。
迎面吹來涼爽的海風，海鷗在海面上飛來飛去，還不時掠過海面捉魚吃。看到這，我真想變成一隻海鷗飛向釣魚場。不久，上岸了，我們一家走向釣魚場。我們走到河邊，媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進河裡。不一會兒，紅點開始一上一下地動了起來，但一會兒又不動了。我拉起來一看，魚餌被魚吃了，魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰績不佳”，讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌，放進湖裡，這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險，一口咬下去。“上鉤了！”我看見紅點沉下去喊了一聲，急忙拉起來，可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚桿在河裡划來划去，提起來一瞧，釣上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時，旁邊傳來爸爸的喊聲“上鉤了！上鉤了！”爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進魚簍里，一不小心又讓魚跳進了河裡，氣得我們一家說河裡有個魚精哩！我們不灰心，繼續釣魚。我把魚鉤放下，這下可熱鬧了。河裡的魚搶著吃蝦苗，我趁機把魚桿一拉，一箭雙鵰——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最後我們共釣了11條魚！
今天我好開心喔！
精選初三周記彙編 篇2
“加油!加油!”“不能輸!”“小心。”“唉!”咦?這是哪兒傳來的喊叫聲，喔，原來是我們的學校，正在舉行一場激烈的踢毽子比賽，你瞧!那些各班選拔出來的小運動員們個個踢得熱火朝天，安靜了好幾天的校園，頓時熱鬧非凡起來。
比賽開始不久，窗外就圍滿了人，幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運動員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。只見那些運動員們像一隻只輕盈的燕子，熟練的在場內踢著毽子，並得意得擺出各種各樣的姿勢，真是千姿百態，無所不有。只見我們班的敏敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。
突然，毽子似乎要著地了，敏敏一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說完了毽子能手，再說說倒霉的'喜喜，只踢了幾個，就被淘汰出局了。我們班的邵興雖說踢得多，可是方法不對，所以也沒選中，我呢，平時不錯，可比賽時，由於過分緊張，只踢了三十二個……
比賽結束了，同學們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那裡，一言不發。
這場比賽可真激烈啊!既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對體育活動的喜愛。
精選初三周記彙編 篇3
我曾被彩虹罰下地獄，幸福是我的災難，我的懺悔和我的蛆蟲；我的生命如此遼闊，以至於不能僅僅獻給力與美。——題記
靈魂在彼此的分裂和仇恨中，穿越了宇宙。天使的雙翼仿佛來自恆古的星空，上帝在那裡用濕潤和孤獨的眸子凝視我們這個已經倒轉的世界。
來自恆古的雙翼，穿越時空的縫隙，降臨人間。
每個“殘疾”的人從降生那天，背著各自的孤獨尋找這塵世之中屬於自己的雙翼。
我們不是折去雙翼的天使，我的雙翼只是隱去了身形，藏在我們的身後。
信仰
我喜歡被堅韌哺育的眼睛裡生長出芒草。我好喜歡你坐在北方的大風裡歌唱河山大好。可你終有一天要
回歸星辰和星空，那是上帝親手在這個世界裡製造的悲劇。你們都曾擁有過我，我因藏在你們身後，為何顧影自憐沒有雙翼？
我從你墜入塵世之時就開始追隨你，在你思念的時候狠狠地讀你，安慰你，試圖帶來希望，讓你知道我的存在，讓我帶你去搏擊天空，可我覺得我還是讀不懂你。只是你輕輕留下密語，每一個想要成為太陽和王的人都會看到，你死前見過朝露有多么爛漫，你飼養的鷹群有多么孤傲而偏激，你擁有淪陷在多少年後的日光中生生不息的信仰，你認定了我的存在，你堅信我這雙羽翼的存在，可你至死也不願相信，你也擁有我。
希望
這個塵世之間存在著天使墜落的雙翼，你帶給我們無私的信念，帶給我們無限的希望，他可以帶給我們搏擊天空的能力，他能在我們的身邊守護我們，安慰我們。
我們每一個人都是折翼的天使，我們是找不到家園的天使，遊蕩在塵世的曠野上，我們沒有雙翼，故被放逐於這塵世，投胎後的我們沒有雙翼，固然是我們與生俱有的原罪，我們穿梭在黑暗的世界裡尋找自己的雙翼。
擁有雙翼的我們可以回到那片恆古的星空。
我一直在塵世間尋找雙翼，我飼養鷹群，因為我羨慕那雙翅膀，我給人帶來信仰，因為我有希望。
可是我見過最爛漫的朝霞，也找不到雙翼，因為我殊不知自己早已擁有。擁有可以讓我搏擊天空的翅膀。
信仰與希望，我們都擁有那雙羽翼，她只是藏在了我們的身後。
精選初三周記彙編 篇4
一天上午，天氣晴朗，陽光明媚。
雞寶寶跟著雞媽媽高高興興地來到碧綠的草地上，一邊覓食，一邊歡快地玩耍。雞寶寶在草地上，津津有味地吃著草地里的蟲子和嫩草，吃飽後便和雞媽媽一起慢慢悠悠地回家。
忽然，天陰沉沉的，太陽公公不見了。只見遠方黑壓壓的一片雲彩飄浮過來，頓時，天空中烏雲密布，不一會兒，電閃雷鳴，狂風大作。風越刮越大，颳得路邊的小樹東倒西歪。這時，雞寶寶非常害怕，一頭撲進媽媽的懷抱。雞媽媽說：“孩子不要怕，天快下雨了，咱們趕快走，找一個地方躲雨。”於是，它們急沖沖地往回走。路過池塘邊時，傾盆大雨噼里啪啦地落下來……。這時，雨越下越大，在池塘里遊玩的小鴨子看見這種情況，趕緊摘了一片又圓又大的荷葉，急急忙忙地送到雞媽媽和雞寶寶跟前。由於風太大，雞寶寶和小鴨子拚命使勁地撐著大荷葉，它們開心地躲在荷葉下避雨。
過了好久，雨漸漸地停了。它們分手時，雞寶寶對小鴨子說：“謝謝你的.幫助，再見。”
精選初三周記彙編 篇5
每一次寫周記都懷著不同的心情，寫出不同風格的周記。每次發下周記我想見到兩個熟悉的圖――紅五角星、紅笑臉。也是我喜歡的，我希望我的每一篇周記有紅五角星、紅笑臉，而且還想把它發表在網上。
周記講評那一天。 我並不知道是否有我，但我有把握。我寫的周記有三篇，有兩篇是罰寫的。我的語文老師同時也是我班主任，她總是給我的周記打高分。
發下周記，我迫不及待想打開周記，但我慢慢打開隨意瀏覽一遍，有些漫不經心。我很興奮，既想拿出炫耀，卻又有些矜持，不願在同學面前顯出我的迫不及待。到了晚自習寫完作業我默默的拿出周記。小心翼翼地打開像只守驚的兔子。翻到剛評的一頁，由映入眼帘的兩橫醒目的字型――老師寫的評語，精煉的語言。還有一個紅五角星，一個紅笑臉，它倆好像一對小兄弟。有時攪在一起，有時只有笑臉，有時只有星自己……一給個個趣味變化，讓人感到一種味道。
我是喜歡周記上的紅星，也喜歡紅笑臉，更喜歡我的語文老師。
精選初三周記彙編 篇6
我的初三生活還沒有任何準備竟已經過去了兩個半月，說起來，還真是心有不甘啊，但是我還能做什麼呢?唯一能做的就是埋頭苦學了吧!
在我看來，這兩個月和我的初二生活沒有什麼太大區別，只不過說起來是進了"畢業班"。我的心態還是原來那樣，但是我身邊的好多人卻和原來完全不一樣了。我最好的一個朋友，她每次考試都準備得十分充分，我甚至有點怕她，但是她每次考試都比我低，這對她的打擊也很大，她有一次威脅我說:"不許你下次再比我考得高!"我聽了這句話感到十分心寒，難道她真的為了考學而放棄了和我的友誼嗎?這幾天，她和我說，她每天凌晨四點左右才睡覺，六點起床。我驚訝地問她，每天睡兩個小時也能受得了，她很不屑地說，為了考學，她什麼都受得了。
除了她之外，我們班還有很多人也很有潛力，我不知道該怎么形容我現在的心情。我希望我的初三生活要像朱古力一樣，每天都有不同的滋味。然而我的這種想法卻總會讓別人感到好笑。
我在這裡要十分感謝我的爸爸，他沒有給我施加任何壓力。我和他說，我們快要期中考試了，而且這次是兩個學校一起考，一起排名，前四百名學生才有希望上重點高中。爸爸笑了笑，摸了摸我的頭，說:"沒關係，你盡你最大的努力就行了，不要為了中考把身體累壞了。"我當時差點就哭了，我的爸爸竟然如此開明，就算是為了爸爸，我也好好學習。謝謝您，爸爸!
爸爸說，如果我考上了重點高中，就帶我去普羅旺斯玩，而這也讓我對中考有了更大的信心。最近幾次考試我都不是十分成功，但是我的習慣是考前複習，馬上就要考試了，我也要努努力了。
和其他人相比，我十分的放鬆，我在國慶節還去蘆芽山旅遊了一趟，每天的睡覺時間都是十點半左右，有時周末，爸爸媽媽還允許我看會電視。但是，我有時也在想，雖然我現在比較舒服，但是其他人呢，他們也會像我一樣嗎?他們在到處補課，在做練習，每天晚上再早也得十二點睡。每次一想到這兒，我就莫名其妙特別有壓力。
我堅信愛迪達的一句話;Impossible is nothing。黎明前的黑暗是最黑最暗的，而我將會盡我最大的努力堅持到迎接日出。我的偶像王皓哥哥在最近的比賽中一直表現十分出色，而我也會把他作為我的奮鬥目標，我將會像他一樣，堅持不懈，永不放棄
精選初三周記彙編 篇7
叮鈴鈴，下課鈴響了，課間活動開始了，同學們有的帶著跳繩，有的帶著桌球，還有的帶著籃球，我也帶著跳繩跟在同學們後面像一群快樂的小鳥向著操場飛去，等我們從二樓來到操場上時，一樓 的同學已經領先一步來到了操場上，他們都是比我們低一點的年級。
同學們來到操場上就開始活動起來，有的三五成群來個多人組的跳繩，有的單人表演花樣跳繩，個個精神十足，其中玩得最歡的算六年級的一個班的男同學，他們把整個籃球場給占有了，分成兩個隊 ，還有一個裁判，你追我趕，你不讓我我不讓你，各隊都想投籃成功，可是每個球員都非常厲害，使得兩個隊不分勝負，我們也放下手中的跳繩，為他們加油助威。
叮鈴鈴，上課鈴響了，快樂的課間活動結束了，我們又投入到緊張的學習中。媽媽說，多鍛鍊身體既可以強壯身體又能增加肺活量，以後我一定要多做體育活動，強壯身體，不做嬌嬌氣。
精選初三周記彙編 篇8
以前，總聽別人說初三的作業超多的，特別是那一本本的資料，把你壓的都喘不過氣來，而且還會讓你連睡覺都會夢見自己在上課或做作業等一系列學習。
但是以前沒有經歷過，也沒什麼感受，自然是不能體會的。可當我上了初三之後，我就算徹底的體會了。當身臨其中時我真的是有去撞牆的衝動，因為這根本就是煉獄，每天的課都排的滿滿的，下午上五節，星期六還上課，原本的音樂，美術，信息課都取消，整天抱著那七門主課上。另外，大大小小的考試應接不暇，三天一小考，五天一大考的話語全都在我們的身上應驗了。555……
本來我還以為在學校被摧殘後回到家裡還可以感受到溫暖，但萬萬沒想到的是我媽竟然變成了秦始皇。她對我上網下達了限制，一星期只能上一次。還有，每天除了老師布置的作業外，還要額外加作業，那就是大量的`練習題，可以說我現在都是埋在題海之中，暈頭轉向，分不清東西，被壓迫的慘不忍睹。我覺得我像是回到了封建的地主階級時，整日被壓迫，剝削，但是，我相信封建的地主階級總會有毀滅的一天，而我也總會有成功的一天，雖然現在會在煉獄中受苦，但經歷磨難之後，也總會升入天堂的！
精選初三周記彙編 篇9
春天的雨，是一位鋼琴家。她帶著溫暖和美麗，悄悄的，悄悄地，趁你沒留意，奏響了春天的樂曲。
春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把粉紅色給了桃樹，粉紅的花瓣像一顆顆小星星，閃哪閃哪，閃出了春天的絢麗。她把白色給了梨樹，白白的梨花像一團團雪，飄哇飄哇，送走了冬天的寒冷。嫩綠色是給草坪的，草坪像嫩綠色的地毯。春雨還把其它的顏色給了一些我們叫不出名字的花，充分地利用了五顏六色，用自己的畫筆畫出美麗的春天。
春天的雨還非常有時間觀念呢，走到哪都發出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，春雨的鬧鐘就這種聲音哩！在房檐上跟瓦片跳舞時，“嘀嗒嘀嗒”；在樹葉上與露珠玩耍時，“嘀嗒嘀嗒”。
春天的雨，吹起了紫色的小喇叭，告訴大家夏天快要來了。小蛇也醒了，伸了伸懶腰，打了個哈欠，樹木們聽到後，也在爭先恐後地忙著為自己添樹葉和枝幹，裝扮著自己的新衣服。小朋友們也叫爸爸媽媽給自己買裙子和短褲了。
春天的雨，帶給我們的是一幅美麗而生動的畫，帶給萬物的是一曲復甦而歡樂的歌。
精選初三周記彙編 篇10
幸福，就是在平凡中嘗試活出不平凡。
生活的長河不斷奔流著，平凡的人慢慢悠悠地在河的後面，而在河的最前端掀起萬丈狂瀾的，是努力活出生命不平凡的人。我們想要發光，就要不斷打破平凡的籠子，一直到衝破雲霄。當太陽照耀大地，在最前端的河流，總是最溫暖，最幸福的。
我就正為著幸福而努力著。
時光荏苒，我永遠也忘不了那一次的經歷，因為那是我第一次，收穫了幸福。
“這次的比賽，對你非常重要，你一定要好好把握。”聽著鋼琴老師一次又一次重複的話，我是重重地點了點頭。那是個盛夏，我為了一次鋼琴比賽，在家與琴行之間來回忙碌著。陽光亮得刺眼，我好幾次在烈日下中了暑。明明心中很想不要這么拚命，可是手還是毅然決然地放上了鋼琴，手指歡快地跳躍著，沒有了煩惱和焦慮，陽光仿佛溫柔了許多。
比賽終於在一天天地臨近，我感到一種強烈的衝力，心中忐忑不安。直到那一個下午，我慢慢地擦去了手中的冷汗，輕輕地撫平了激烈跳動的心，緩緩地走上了心目中的夢想舞台。多么美麗啊！溫暖的燈光！熱烈的掌聲！我受寵若驚，心裡洋溢著一股暖洋洋的熱流。一支曲子結束，我享受地放下雙手。心中的幸福感和成就感再也抑制不住，在我的內心裡爆發出來，我是多么快樂！我是多么幸福啊！
坐在回家的車上，我抬頭仰視陽光，那一縷縷絲線溫柔地注進我的心房。我的心痒痒的，仿佛有無數的小精靈在那上面跳動，帶走了勞累，帶走了恐懼；送來了溫暖，送來了希望。我乘著自己的曲子，就好像飛到了夢的天堂。
花兒因為嚮往幸福，所以不斷長大，傲立枝頭；小樹因為嚮往幸福，所以吸收營養，長成參天大樹；我們因為嚮往幸福，所以奮力拚搏，天天向上……
平凡的是我們，不平凡的也會是我們，也許它在生活中顯得那樣的可望而又不可及，但是你不嘗試，誰也不會知道結果，更不知道你用苦澀換來的結果，充滿了幸福的味道。
精選初三周記彙編 篇11
淅瀝瀝的，窗外又下起了雨。在朦朧中，我隱隱約約想起了那段塵封已久的往事……
小時候，我並不喜歡下雨，我不喜歡被雨水淋濕褲腳的感覺，不喜歡努力地撐著雨傘但仍會有雨點打在自己身上時的感覺，不喜歡一不留神就會踩在雨水裡的感覺。
直到那一次，我遇見了他，便喜歡上了下雨。
那是一個大雨天，沒帶雨傘的我可憐兮兮地站在一個樓道的出口，這時，一個男孩走了過來，說：“沒雨傘么？我借你吧！明天你上學時記得還我就行了，就在這樓道口，不見不散？”他年齡應該不算大，應該就比我大一兩歲，但我被他那燦爛的笑容給吸引住了，在大雨中，更能顯出他的陽光與朝氣蓬勃。我說了聲謝謝，他說：“沒關係，以後每次下雨天你都可以和我借傘喔！”我又忙著說謝謝，然後和他再見。
以後，每個下雨天我都會遇到他，咱們也成了一對好朋友，雖然我四年級，他六年級，但年齡之間的差距並沒有成為我和他的隔閡，每個下雨天，咱們都會肩並肩地走在一起，用雨傘撐起一片藍色的天空，咱們在這天空下背誦詩文，談詩論詞，好不自在。
終於，咱們的友誼盡了。伴著他的畢業，我的淚水也像絕了堤的洪水，傾瀉而來。在以後的日子裡，我都不喜歡下雨，每每下雨，我都會想起他，都會傷心不已。
我又討厭下雨了。
6年級了，又是一個下大雨的夜晚，我又想著我和他的友誼，忽然，頭頂出現了一片藍色的天空，我抬起頭緩緩向上看，那東西像極了他的雨傘，我激動不已，連忙回過頭，一看原來是爸爸。爸爸說：“沒帶傘吧？來，我這有雨傘，別淋壞了。以後每個下雨天，我都可以接你喔！”在爸爸的臂彎下，我又找回了曾經的感覺—那種輕鬆的感覺。
我又喜歡上了下雨。每每下雨，我的頭頂上總會出現一片藍色的天空，我閉上眼，慢慢地品味：以前的天空，是友情；如今的天空，是親情。
下雨天，真好。
精選初三周記彙編 篇12
春雨淅淅瀝瀝，織成了一張密密匝匝的水網，漫無邊際地覆蓋下來，把整個世界都置於水氣氤氳之下。
打開窗子，細細密密的春雨打濕了我春天的思緒。靜悄悄的，豎立耳朵，聆聽雨的纏綿。當細密密的雨撲向面孔的時候，那種溫柔細膩的感覺像情人的手，像曾經失去的那份感覺！等了一個冬天，終於又見細雨紛飛了！
因為有雨，春天才有了素娥天女般的婉約和飄逸，而雨因含春才表露出如酥如油的滋潤和金貴。開始雨還是細細密密的飄落著，輕輕彈奏著天籟一樣的清音，乾淨利落、音質純淨、悠閒，緊接著加大了密度，屋檐開始落下竹子般的雨滴，錯落有致地墜落到大地，院裡里的水泥地上，盛開起晶亮晶亮的花朵。
雨終於瘋累了，雨點越來越小，成了毛毛，又成了霧氣，把世間的一切都不留罅隙地包圍了，像嫻靜的淑女一樣輕輕地濕潤你的頭髮，你的面頰，你的鼻孔，你的心肺……，這種感覺真似薄荷一樣清涼潤滑，我開始超然了。我閉上眼睛感受著雨的鼻息，雨的體味，我陶醉了，醉得要死。
在這樣的時候，我常願斟一壺清茗，捧一卷宋詞，坐於小樓高閣書桌窗前，靜靜傾聽歲月的音韻。在雨霧夾著草木泥土的芳香撲面而來之時，想起草色遙看，想起牧童遙指，想起劍門細雨，渭邑輕塵。
埋在心中的抱怨與懺悔在一點一滴地融化，被拂掠的風吹散，在細細的雨霧中變得清涼而芳香。“好雨知時節，當春乃發生”。春雨隨心所欲地在我面前美麗地漫舞飛揚著。
當我們的心境無端升起一層疲憊的時候，那就靜靜的感受春雨吧，感受它帶來的清新與遐意。雨中的沉思，濕漉漉的如一首詩，敘述昨日吹過的涼風，撫潤了斑駁的，零落的心，喚起清新，快樂的歌。
精選初三周記彙編 篇13
我已經坐在動車上好一會兒了。心中仍然激動萬分，我多么希望能快點下車呀！因為爸爸媽媽要帶我去武漢吃西餐。
這是我第一次吃西餐。我十分興奮地和小姨進了西餐廳。只見那裡十分豪華、安靜、幽芳。
第一個被放在桌上的是冰沙，它是藍莓口味的，用精緻的小水晶碗裝著。我用勺子挑了一點放入口中，啊！比我想像中的還要美味，我慢慢品嘗著眼前的美味。呀！我的德克薩斯西紅柿烤牛扒來了，我左手拿叉，右手拿刀，在牛扒的肚子上用小刀刻，好不容易把一塊牛扒分成了兩塊。正想著用叉子放入嘴裡，小姨卻說：“你這樣吃太大了，我來幫你。”說到這兒，小姨從我手中拿過刀和叉。我眼巴巴的看著小姨切牛扒，心裡正不爽呢！一個叔叔左手拿一個披薩，右手也拿著一個披薩，叔叔把兩個披薩放在桌子上並說：“女士們、先生們，請慢用！”我急忙拿起一塊放進嘴裡，就在那一瞬，蝦球竟然融化了。我從沒吃過這么好吃的披薩。我還吃了田園蔬菜沙拉，看著就春意盎然，吃起來十分爽口。還有鳳梨大蝦意大利麵、西部牛仔辣味······
這是我第一次吃西餐，也是我吃過最美味的晚餐。
精選初三周記彙編 篇14
每個人第一天上學的內容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形後，就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，並把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間裡玩得可火了，一會兒玩“七仙女小遊戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。後來，彭老師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡摺紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一隻可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢！最後，我決定折一隻千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一隻漂亮的千紙鶴，那朵小花與小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一隻了。另一個女同學見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎？”我爽快地答應了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終於，她也折出了一隻可愛的千紙鶴，她會心地笑了，並激動地對我說：“謝謝你！”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李老師帶領我們去食堂吃飯，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們去操場上做遊戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
精選初三周記彙編 篇15
我和同學已經相處四年了。我們一起玩耍，一起上課，是一群要好的朋友。
回想起一年級時，我們是多么天真可愛。這些年來，我們有許多難忘的時光。
每年的寒假，我都會和暫瑞、卓世豪一起玩鞭炮。我們口袋裡裝著鼓鼓的鞭炮，手裡拿著打火機，一蹦一跳地往公園跑去。我們喜歡把鞭炮點著，扔進水中的石頭洞裡。只聽砰的一聲，水被炸上了天，有時會炸得很高，有時卻只有一點小水花。我們還喜歡把鞭炮插到雪堆里、泥土裡，甚至是樹幹上的洞裡。一直玩到口袋空空如也，我們才會依依不捨地回家。
每個星期的周末，只要有空，我們就會一起去圖書館。三個人坐上公車，一路說說笑笑，不久就到了圖書館。剛進大門，我們便找來書席地而坐。我看的是科學書，昝瑞看的是關於恐龍的書，卓世豪則津津有味地看著數學書。我們時不時會一起探討問題，分享知識。我們就一直沉醉於書的海洋中……
老師常說：“在學習過程中，與你們相處時間最久的人就是你的同學。”是的，我們天天都能見到同學，但是，時間還是過得挺快的，我要珍惜與同學相處的時光。
精選初三周記彙編 篇16
珍惜青春，因為青年時期是為人生打基礎的時期。易卜生說過：“青年時種下什麼，老年時就收穫什麼。”一個人在青年時期不好好學習，那么老了就將會一事無成，只會留下無盡的悔恨；一個人在青年時期不好好鍛鍊，那么老了就將會沒有一副硬朗的身板，就連種田都沒有力氣了。與其如此，還不如在青年時期就將各方面的基礎都打牢，免得老了再去嘆息。
珍惜青春，因為青年時期是人生中學習的黃金時期。偉大的朱總司令曾講過這個道理：“青年的主要任務是學習。”還記得小一些的時候，爸爸媽媽總對我說：“孩子，你現在一定要好好學習，否則，等到長大了就難以學進去了。像我們現在，想學習卻沒有你那么好的精力了，只好羨慕你了！”是啊，青春時期正是我們學習的黃金時期，處在這個時期的我們，精力好，記憶力強，悟性高，可以說是人生最好的黃金時期，很多東西一學就懂，比成年人接受得快多了。我們一定要抓住這個好時期，勤奮學習，學得越多越好！
說了這么多，有人就問了：“怎樣才能珍惜青春呢？”不慌，聽我道來。
珍惜青春，首先應該要有一個遠大的目標。人生沒有目標就沒有動力，沒有動力就不會去很好的珍惜青春，只會讓寶貴年華白白流走。媽媽曾給我講過兩個對比鮮明的例子：一名初三的'學生，很聰明，以為長大後就可以憑自己的小聰明去幸福地生活，於是沒有目標，整天泡網咖、打遊戲，弄得上課沒有精神，結果連高中都沒考上。另一名學生，也是初三的，卻不那么聰明，但他不灰心，給自己定下了遠大的目標，堅持努力學習，最終考上了理想的大學。這說明：目標才是動力，才是最好的幫手！為了不讓那么好的青春時光白白從手中溜走，我們一定要樹立遠大的目標，讓“目標”這個幫手為你牢牢抓住青春，就算是一不小心，青春溜跑了，我們也可以以“目標”為動力追趕它！有了這樣的雙保險，我們就再也不用擔心它白白的離去了！
珍惜青春，應該從生活中的一點一滴做起。作為未成年人，我們不應該進網咖、遊戲廳，不應該小小年紀就談情說愛，而要一步一個腳印，腳踏實地的努力學習。從點滴中去珍惜青春，就一定會比別人的生活更加精彩！
現代詩人席慕容說：“青春是一本太倉促的書。”是的，青春稍縱即逝，需要我們每一個人認真對待。真心希望大家在度過青春這段黃金時期後，能像詩中寫的那樣：“青春就是這個樣子，慢慢地把許久前做的事變成回憶，而後，是唇角一抹開心的微笑。”