關於國中周記錦集

關於國中周記錦集 篇1

這一周是期中考試的時候,我們十分緊張。

星期一到星期三,我都覺得很累,每天都要六點多起床,然後讀書、聽寫。到了學校就考試,語文考了又考數學,好不容易盼上了一節科學課,可是老師一進教室,就說:“同學們,馬上考試了,這節課用來做試卷。”沒辦法,誰叫期中考試即將來臨呢!

到了星期四,我們開始考試了。知道第一科將要考的是語文後,我一下緊張了起來,因為語文是我掌握的最不牢的一科了。我們坐在座位上看著語文書,爭取再往腦子裡多記一點。“鈴鈴鈴!”考試開始了,我一下埋頭苦做起試捲來了。不一會,我就做到了作文題。我慢慢地想著、寫著,有點為自己的快速驕傲起來了,所以速度一下慢了起來。過了一會兒,老師說:“只有二十分鐘了,請同學們抓緊時間了。”我一下著急起來,連忙加快動作,快速寫起了。在後面的十幾分鐘裡,我完成了語文試卷。

剩下的幾門考試對於我來說幾乎沒有問題,後面的科學就不成問題了,我前四十分鐘就完成了,後面又檢查了好幾遍呢!我心裡暗暗想:我這次一定考得很理想,十分期待老師快點把試捲髮下來。

關於國中周記錦集 篇2

20xx年x月xx日 星期 x晴

今天,我一回家,就開始完成老師的任務——給爸爸媽媽當老師。

我把正在燒飯的爸爸叫來,讓他讀第一課:《竊讀記》。爸爸瀏覽了一遍,準備了一會兒,便開始讀了,我仔細地聆聽著。過了一會兒,爸爸就拿著書請教我了,因為他咬不準“踮”字的讀音。我便告訴他:“這個字的讀音是diǎn。”爸爸點點頭,說了一聲謝謝,便繼續讀下去。讀著讀著,我聽見爸爸把滋味的“滋”字讀錯了。我急忙指出:“爸爸,你讀錯了,這個字的讀音不是zhī,是zī。”爸爸虛心地接受了我的批評。

一遍讀下來,爸爸所有讀錯的地方都被我發現了,我都一絲不苟地指了出來。為了讓爸爸記得更牢,我讓爸爸重新讀一遍。在第二遍中,爸爸仍舊有許多老毛病重犯了,我不厭其煩地一遍又一遍地糾正爸爸的不標準的國語。終於,經過我的指正和爸爸的努力,爸爸可以流利地、一點錯也不出地讀完整篇《竊讀記》了。

爸爸聲情並茂地讀了一遍,我立刻打出了分數:100分!“爸爸的國語過關嘍!”我高興地喊著。

爸爸撫摸著我的頭說:“你真是一個好老師!”

關於國中周記錦集 篇3

童年,就像一串七彩珍珠,串起了我們留下的酸甜苦辣,記錄著我們童年的點點滴滴。在記憶的長河裡,有一件事令我記憶猶新。

那是一個寒冷的冬天,站在廚房,我禁不住打了個寒顫。吃完早飯,我準備去玩,但媽媽卻對我說:“把桌上的三張卷子做完以後才能玩。”“什麼!這么冷的天還要讓我做卷子?”我不滿地嘟囔著。可沒辦法,“聖旨”既然下來了,我只能遵旨了。

我無奈地坐到書桌前,翻著媽媽為我準備的卷子,三張,這要做到什麼時候呀!就在我唉聲嘆氣的時候忽然眼前一亮,這是什麼?我拿出仔細一看,哇!原來 是答案!我欣喜若狂。馬上便產生了一個念頭——抄答案。這樣不是很快就能寫完了嗎?可就在我剛準備抄的時候,又感覺不對勁:媽媽怎么會將答案留在家裡,是 不是忘了?管他呢,先做完再說。不行!萬一媽媽發現了怎么辦?……我不停地做著思想鬥爭,最後還是決定用自己的真本領完成卷子。於是,我拾起答案,認真地 做起題來……

媽媽回來了,一進門就問我:“卷子寫完了嗎?”“剛完。”我搓著雙手回答說。“讓我看一下!”媽媽拿著卷子認真地看了起來。“我沒有抄答案!”我害 怕媽媽冤枉我,就迫不及待的說。“我一看你做的題就知道你沒抄。”媽媽把我的兩手夾在她的手掌之中,我頓時感到無比暖和。“嗯,你是一個誠實的孩子,可以 去玩了。”

“喔”原來那張答案是媽媽為了考驗我而故意放的,幸虧我沒抄,要不然……

通過這件事,我明白了一個道理:無論做什麼事,都要憑自己的真本領,這樣的收穫才是最甜蜜的。

關於國中周記錦集 篇4

體育加試得了滿分,至今記憶猶新。

實話說,體育加試對於我這種好吃懶做的人來說簡直就是噩夢,十幾年都不怎么鍛鍊,希望都壓在了初三一年。

我的班裡同樣也有體育健將,人家從小都是搞體育的,渾身的肌身提拔,堅硬的像石頭一般。初三剛剛開學,老師對體育的第一次測試,人家都是滿分,而我呢?是可笑的個位數。也有比我更差的,但人總是要往高處走的,我的“宏偉”目標便是要拿到滿分。

要知道,像我這種渾身全是肥肉的人,光靠體育老師對日常訓練,拿滿分是遠遠不夠的。何況,我發現每天中午,那個“壯男”還會堅持的自己跑步,原因或許是不想讓肌體退化吧。

於是,每天午休後,我也嘗試著去跟著他跑步,但人家的速度自己總是不可能跟得上的,便拉幫結派,找了幾個和我體質差不多的哥們兒一起訓練。

每天都是超強度,跑完後上氣不接下氣,頭腦發脹的躺在草坪里呼呼地喘著粗氣。他還在跑,也不知道有沒有嘲笑過我們。

幾個哥們兒堅持不下去了,一一地都停止了訓練。那天中午,只剩我一人。

午休睡的很好,而且做了夢。或許是因為整天想著體育的原因,夢見了體育加試我勝利的身影。鬧鐘響起

我把它按停,翻個身,想要繼續體驗那種欣喜。

忽然身體震悚了一下,殭屍般的做起,拍拍在積極的臉,告訴自己:難道我要繼續做夢嗎?不!我要去實現我真實的夢!我沖向操場,堅定自己。現實才會幸福,夢醒終究一無所有。

一個學期下來,我體重減,深深的肌肉塊也略有雛形,體育加試,輕鬆的拿了滿分。

一向孤言寡語的他在考試完找到我說:“小伙子,不錯呦,我欣賞。”這句話讓我愣了一陣,或許它比體育加試的滿分更有意義。

如果我按下鬧鈴,翻過身去,繼續著自己虛幻的夢,如今的我怎么可能被他所欣賞呢?

當你做了美夢,你是願意一直虛幻著還是從一無所有實現現實的夢呢?

你只有真正的選擇了它才會知道,現實就是幸福。

關於國中周記錦集 篇5

今天上午老班宣布:“下午大掃除,大家帶好勞動工具。”一下子班裡炸開了鍋,對於畢業班的我們來講,大掃除簡直是千年等一回的美事啊。大傢伙摩拳擦掌,商量著下午怎樣來個大鬧天宮,藉機放鬆一下緊繃的心情,緩解一下學習的壓力。老班一聲喝令:“安靜。”全班肅靜。

下午,大家帶桶的帶桶,帶勺的帶勺,帶抹布的帶抹布,哐哐噹噹地來了。好不容易盼到第四節課。老班先是檢查勞動工具,嗯,還算齊全。

勞動開始了。從我們妞妞組開始依次把桌椅搬到教室外面。叫喊聲、指揮聲、桌與地面摩擦聲,聲聲難息。很快,教室里除了講台飲水機,什麼也沒有了,空蕩蕩的,這才陡然發現地面有多髒。於是,正式開始大掃除了,馬達、鄧奶奶、彭大媽拿了桶就飛一般趕往女廁所打開龍頭就裝水,陸陸續續的人涌過來,人潮擠滿了女廁所。據了解大掃除是WC人氣最足的時候。水被迅速運往班裡,一桶桶應接不暇。沖水的同學最積極,老班有言:“沖水的同學來回運送20桶水後即可回家。”也許是為了回響老班的號召,勞動積極性空前高漲,地上儘是濺起的水花。地上一倒撒了3包“雕牌”,白白的泡沫甚是可愛。掃地的同學也不甘示弱,揮舞著掃把在地上搓來搓去,地上的泡沫越來越多,水越來越髒。可不斷有新的水加入戰鬥。

擦黑板、講台的同學倒不疾不徐,拿個抹布提個小桶就開工了。可擦黑板實在簡單得太小兒科了,小倩男把黑板擦了3遍還樂此不疲。教室里的水就要漫過門階,老班毅然下令,舀水的同學可以開工。於是,又有一部分同學湧入教室,幾個大桶置於教室中央,幾個女同學拿起勺子就舀,一下子就裝了滿滿3大桶,最後勞煩彭大媽、東瓜將水倒往女廁所。忽聽不知何處傳來幾句顫抖的國歌,原來是身處高處的bingo在自我娛樂。快看,毛叔叔擼起褲腳至膝蓋處,穿著一雙土黃色夏日涼拖鞋來沖水了,活像一漁民,原是早有準備,同學們都以羨慕和妒忌的眼神向他望去,看看自己鞋子褲腳早已濕透,戰戰兢兢已有不少畏難情緒了。陸陸續續有沖水的同學已完成了20桶的光榮任務,本可回家,可卻還興趣盎然地和擦講台黑板的同學坐在外面整齊的桌子上靜觀室內變化,大掃除也接近了尾聲,一桶又一桶的污水往外送,教室存水越來越少,地也白亮亮的明晃耀眼了許多。終於老班一揮手,大家背著書包拿著桶、勺、抹布等在手上不停把玩,一邊關門開窗關燈,一句句“老師,再見”讓老班“嗯”個不停。好累啊,哈哈,今兒個老百姓真高興!

何時能再來一次大掃除啊?讓大掃除來得更頻繁些吧!

關於國中周記錦集 篇6

昨天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽懷著興奮的心情到上海動物園遊玩。

一進大門,人山人海,我們順著人流來到了魚園。我看到了各種各樣、奇形怪狀、重未見過的魚,有的魚眼睛旁邊有很大的泡,有的魚尾巴像一朵花,有的魚鼓這個大肚子,還有的魚倒著游。我發現魚的膽子很大,很多遊客拿出照相機拍照片,而魚一點也不害怕,仍然自由自在的游來游去。

接著,我們來到了狗園,我看到了兩隻“尋血狗”關在籠子裡,我是第一次看到有這種名字的狗,我瞪大眼睛好奇地看著它們在籠子裡,張開嘴巴不停地發出“哈,哈,哈……”的聲音,好像在說“給我點吃的東西吧!”我連忙仍了兩個餅乾給它們,只見它們吃得津津有味,我心裡像灌了蜜一樣甜。

然後,我們來到了企鵝園,我看到了企鵝能在不是冰天雪地的環境生活,驚訝極了。正在我想這些企鵝怎么回事的時候,忽然,馴養員來了,她好像猜透了我的問題一樣,說:“企額有十六種,只有兩種是在北極生活,它能在南極、陸地等不同的地方生活。”馴養員把黃魚分給企鵝吃,有一隻企鵝吃了六條,吃好的企鵝有的在水裡飛快地游著,還有的站在石頭上曬太陽,有趣極了。

繼續望前走,我們看到了長頸鹿,有一隻長頸鹿好像幾天沒有吃東西了,忽然,一個遊客用手把黃瓜遞給長頸鹿吃,長頸鹿伸長了脖子,但還是差一點點。經過不懈努力,長頸鹿終於用舌頭把黃瓜卷到了嘴裡,就在這時候一陣風吹過,長頸鹿的口水在太陽照射下像一條條細繩在空中飄來飄去。

看完長頸鹿,我看到有人在騎馬,我急忙跑上去問:“騎馬幾元錢?”“十元。”訓馬人說。爸爸給我買了一張票,輪到我騎馬了,我的心情又激動又緊張。我小心翼翼地坐在馬背上,身體緊緊貼住馬鞍,雙手緊緊握住馬鞍上的把手,馬走了起來,我看到我的馬走得比別人的快,心想:我的馬肯定是最好的。忽然,後面的一匹大馬超過了我的馬,我又想:大馬應該比小馬走得快吧。走完了兩圈,下了馬,我心情也踏實了。

時間過得真快,我和爸爸媽媽依依不捨地走出動物園。

關於國中周記錦集 篇7

春節又到了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨那清脆的爆竹聲中,它再一次悄然而至。

春節前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的'歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街啊!”

人們殺豬宰羊,忙碌地準備著春節大吃大喝一番。

春節到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶。

一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是咱們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然後就歡天喜地跑到街上去買非常多好玩的東西,如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等……

飯後,在長輩們帶領下,自由活動開始,咱們玩耍的主題——放煙花、放鞭炮。五顏六色的煙花沖向天空盡情開放,好看極了,那一串串紅丹丹的鞭炮,我既高興又害怕,那震耳欲聾的爆炸聲,使平常膽小的我捂緊了耳朵,閉上了眼睛。看到周圍小夥伴們玩得興高采烈的,我暗暗鼓勵自己,今年又長大了一歲,怎么能被這小小的鞭炮嚇倒了?我也加入到放鞭炮的人群。鞭炮聲一聲高過一聲,伴著咱們的歡笑聲,曠野變成了一片歡樂的海洋。在鞭炮聲中,我覺得自信了、勇敢了。

這就是過年,一個永遠充滿歡樂和激情的日子。

關於國中周記錦集 篇8

星期天,我和爸爸媽媽去參觀上海博物館,裡面有許多古代的文物,而且,都是從地里挖出來的喲,我懷著好奇心踏進了大門。

第一層:青銅館。它裡面的東西都是青銅作或雕出來的。如花瓶,佛像。

第二層:陶瓷館。它裡面也有花瓶,不過是彩色發亮的,還有小酒杯。

第三層:繪畫、書法館。繪畫館裡的畫都是用毛筆畫的喲!我們普通人都畫不出的;書法館裡德書法字可真漂亮!有的小,有的大,有的粗,有的細,都很好看。

第四層:玉器館。我們看到的“玉”都是白,黃,紫等等。特別漂亮!

我建議大家也去看看!

關於國中周記錦集 篇9

以前,我看過許多綁架,勒索,偷盜等新聞,但都覺得與自己無關,自己一定不會遇到。個新聞卻讓我感到恐懼。也許是因為以前那些都比我小,而這個新聞里的小女孩與我年齡相仿吧。

在一張報紙上說,一個二年級的小女孩在家做作業,急促的電話鈴聲打斷了思路趕快拎起了電話聽筒。“您好,我是食品調查局的工作人員032號,請接受我們的調查。請問您的姓名、性別、年齡……”一個溫柔的女音從電話聽筒里飄出,認她剛到舒心。小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調查員阿姨”,結果第二天家中遭竊,大量現金、支票和銀行卡落入了竊賊之手,連零星的小錢都沒被放過,所幸沒有人員傷亡。

看了這段新聞,我的心如疾馳的野馬狂跳起來,雙手情不自禁地顫抖。心想:我會不會遇到了一位類似的調查員阿姨,她會不會就是個入室盜竊集團的特派員?小女孩的家的遭遇,是不是降臨到我們家。我閉上眼睛,拚命回憶,希望能想起老師教的一些自救方法。如果遇上了也不會怕,也能應付。啊,我絞盡腦汁,終於想起來了!我記得報紙上說過,遇到要你提供個人信息的調查員,萬不可慌張,要鎮定、果斷地拒絕調查員的調查。我輕輕的舒了一口氣。

我想,或許,那位自稱是食品調查局的工作人員的阿姨,確實是如假包換的調查員。但我們常說“防人之心不可無”,即使這是位調查員,也不要輕易地透露個人信息,這樣信息就容易泄露,引來危險。何況我們並不知道電話那一端究竟是誰,安得是什麼心。有或許這一次,因為我的一句話,是我自己和家庭安然無恙。總之,我們在生活中,要學會生存。面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神鬥爭,呵護嬌嫩的生命之花。

關於國中周記錦集 篇10

在冬天的早晨,陽光沒有夏天太陽那么炎熱,也沒有春天那么溫暖,可今天的太陽讓我感覺讓我感到溫暖如春,仿佛回到了春天那百花盛開的季節! 早上地上都是白皚皚的霜,像是一層白色的薄薄的地毯,“地毯”上伸出幾根黃裡帶綠的小草,像是剛出生一兩天的`娃娃。有些小鳥躲在巢里享受著暖暖的陽光如果不是今天天氣暖和,要不根本不可能有小鳥出來玩! 大概到了早上八點,陽光越來越熱,地上的霜都融化了小鳥也都飛了出來,有的站在樹枝上唱歌,有的三三兩兩的在天空中翱翔,還有的在草地上蹦蹦跳跳的,或許是在找吃的吧! 來到涼亭里,只見一些老人坐在凳子上喝茶聊天,小朋友們在操場上跑來跑去,玩的不亦樂乎。中午到了,大家都回去吃飯了。操場上空蕩蕩的,非常寂靜。只能隱隱約約的聽見幾隻小鳥在叫,太陽仿佛也剛跑完三千米馬拉松似的,變得更加炎熱了......

炎熱的中午過去了,快要到傍晚了,天空逐漸暗了下來,變成了橘黃色。太陽也漸漸下了山,月亮升到了夜空......

冬天沒有想像中的那么寒冷,他有時溫暖如春,又時又烈日炎炎,仿佛那是一張娃娃的臉,變化莫測,有時哭,有時笑,有時怒,有時喜。讓我們趕到大自然的神奇! 名師點評:文章的角度比較獨特

關於國中周記錦集 篇11

漆黑的夜晚,幽靜的小巷,時不時有一股沁人心脾的香味,在漸漸地蔓延開……

在周六的晚上,我因為心情不好,來到離家不遠的公園散步。

明亮的燈高高地掛在榕樹上,發出耀眼的光,無私地為人們照明。精神抖擻的大媽們,早已選好地方,擺好隊伍,隨著音樂的律動跳起了廣場舞。還有不少的老人,在石桌上打起了牌,圍觀的人說說笑笑的,不亦樂乎。

只可惜這一切,都與我無關。

心情煩躁的我,無法忍受這種熱鬧。我只是想找一個安靜的地方,獨自一人散散心罷了。好在離公園不遠處,我就發現了一條非常符合我要求的小巷。

這條小巷,是許多家店的後面,空調外機全安裝在這裡。現在感覺還好,可一到夏天,這裡就會成為一個大烤爐。我只是一看,就知道這裡有多偏僻。可正好它的“特點”,使我感受到一絲的安心。不過,它並不能使我的心情好轉。

走著,慢慢地走著,靜靜地走著。我好像走在一條悲傷的道路上,越走,心越累。在這條道路上,我無法準確地形容我現在的心情。悲傷,籠罩著我。

一陣偶然的清風悄悄地吹起,伴隨著一股若近若離的清香,飄進了我的鼻子和我的心......

我恍然一驚,前進的腳步停止了,我呆在了原地。“是什麼?這是什麼?如此的讓人熟悉?”我隨著香氣的源頭望去,是桂花!我這才驚醒過來,這裡有桂花樹!我又向四周看去,還不只有一株!我把小巷從頭跑到尾,再從尾跑到頭,短短的幾十米長,這裡卻有二十幾株桂花樹!

對呀,這么多的桂花樹,我卻絲毫沒有注意到。

我這才仔細地端詳起眼前的桂花樹來:四片小小的花瓣,緊緊地靠在一起,像一個小小的笑臉,望著我;中間淡淡的花蕊,和花瓣緊密地聯繫在一起,對著我;一朵挨著一朵,一簇接著一簇,湊著我。“紅花要有綠葉襯。”嬌小又可愛的桂花,散落在嫩綠的葉子上,有種說不出的搭配。看似弱小卻堅韌的莖,撐起了花朵與葉子,擔起了它的責任。頑強的根深深插進了泥土裡,它用它的一切,慷慨地給予養料與水分,堅強地生存下去。

清風又靜靜地吹起,一股來自桂花的清香,緩緩流進了我的眼裡……

我望著這些桂花疑惑了:這條陋巷幾乎沒有人來,那為什麼它們還要在這裡生根 、發芽、開花呢?這根本沒有理由啊!

我正想著,突然明白了過來——“永伴佳人,香滿天下”,這不正是桂花的花語嗎?是呀!桂花象徵著“崇高”“美好”和“吉祥”。它的綻放,並不只是為了讓別人欣賞,而是讓自己能夠奉獻別人。這是它們的共同願望!

桂花是因為這個願望,而活在這個世界上的。

在想通這點後,我的心情早已平靜。因為我從桂花身上明白了我自己的道路:一個人的一生,重要的不是在於別人的給予,而是在於自己的付出與奉獻;這樣,才能使自己的生活充滿快樂,使自己的存在充滿價值。

如墨似的天空,風相伴的小巷,悠悠然的花香,像一幅永恆的畫,深深定格在了我的記憶里。在這幅美好的畫裡,我要為這在陋巷中飄香的桂花唱一首讚歌……

關於國中周記錦集 篇12

似水柔情的女人花似水柔情的女人花,一瓣搖曳在動盪的北宋,一瓣在南宋的哀怨中飄零。

歷史注定她不是一個平凡的人,否則怎會讓一個女子的柔情勁經南北宋朝,又怎會讓一個女子的才情遮掩文壇墨客。

一介草民,惟求安。

風雨過後,不變是動盪。歷盡了顛沛流離,何嘗不願安寧?卻是世事難料,卻是兵敗馬亂,即便如此,安逸的生活可以不要了罷,珍世的古董可以捨棄了罷,可家呢?不論家,國已逝,家何存!留下的,唯有一剗的哀怨與心酸,如何是好?如何是好!

一名青衿,惟求清。

清淡的生活是多少遷客騷人的追求啊,卻終於被現實大海重重拍下。面對殘陽秋水,晚秋落葉,詩人的苦悶,身處異鄉的孤寂,也散落在水面,暈開思念的漣漪。女人花映在水中,水滋潤了花,水卻因她的思緒而惆悵,為她的柔情而嫵媚。

一縷輕衫,惟求靜。

才情綴滿了一縷輕衫,但她終究還是一名女子,有血有肉,柔情似水。她與趙明誠明明相愛,卻是天人相隔,是源於當時無情的亂世啊,才會讓他們的愛情這般悲涼!這又是一個何等堅韌的女子,悲愴使她柔腸萬斷,她卻化作細語追憶自己的愛情,然而,這柔絲般的細語又怎能載起她千鈞的傷痛?

面對殘香斷酒,面對物是人非,面對綠肥紅瘦,柔弱的女子要如何抵撐?只能以淚篩愁,那愁情深深深幾許?恐怕連蚱蜢舟也載不下罷,既然載不下,那就忖度著舊夢,讓淚滴下,滴在對國讎家恨的悲憤中,滴在對趙明誠的思念中。

女人花飄落了,鑲在水面上,流水洗去了歲月的光華和鉛華,變的是岸上風雨,垂柳芭蕉,不變的仍是東流水。

春花秋月,年年月月依舊,還有惆悵也依舊。縱使沒有了風橫雨狂,不再亂紅紛飛,然惟有一叢芳草,蜂蝶紛舞里,年年月月愛與恨俱長。

梅落花香,花逝人嘆,千古的情愫,留於後人咀嚼。

關於國中周記錦集 篇13

我家有兩隻可愛的小調皮,一隻叫薯片,另一隻叫朱古力。或許你會迫不及待地問我:為什麼取這么個名字?我一定會興致勃勃地對你說,因為我喜歡吃薯片和朱古力的。

署片是公鸚鵡,朱古力是母鸚鵡。薯片全身綠色,翅膀上卻有紅、黃、綠三色;朱古力全身也是綠色,只有翅膀上只有黃和綠。爸爸得意洋洋地告訴我,這是紅嘴綠鸚鵡。它們的眼睛炯炯有神,一到我家就東張西望、左顧右盼。我一靠近它們,它們就驚恐萬狀。

它們在我家呆了幾天,也漸漸熟悉起來。它們經常在籠子裡開音樂會,唱得我心花怒放,心想:它們前世一定是音樂家,說不定是貝多芬呢!可是,安寧的日子過了不久,就被搞砸了。一天下午,我和它們玩,不免把手伸進籠子,可這一伸不要緊,就那一動,薯片以迅雷不及掩耳之勢咬住了我的手指,我費了九牛二虎之力,才把手指從薯片嘴裡拔出。

薯片和朱古力不僅調皮,還很機靈。

那一次,我在做作業,薯片和朱古力在我身後辦音樂會。我太用心了,把它倆給忘了。後來,我的第六感告訴我,大事不妙。我往身後望去,果然,薯片和朱古力一隻在籠子上方盤旋著,另一隻在窗台上全神貫注地欣賞風景。啊——一聲尖叫足有一千分貝,聲裂長空。奶奶聽到我的尖叫聲,急忙趕了過來。奶奶先把停在籠子上的朱古力請了回去,又把窗台上的薯片也抓了回去,它倆束手無策,只能乖乖就範。

薯片和朱古力如今已經飛向遠方了。不過它們會經常回來探望我,我也感到幸福和知足。它們如果飛回來,我一定好好待它們.......如果你有兩隻這么可愛、活潑、機靈、調皮的小鸚鵡,你會喜歡它們嗎?你會感到幸福嗎?

關於國中周記錦集 篇14

春天,萬物復甦,春暖花開,在這溫暖的季節里,走進大自然的懷抱是最愜意不過的一件事了。

今天,我和媽媽到紅梅公園去踏青。一來到公園,我就和春天撞了個滿懷:和煦的春風輕輕地撫摸著我的臉,我仿佛躺在了媽媽的懷裡。碧綠的小草露出了它們的小腦袋,好像在盡情地享受著這天然的陽光浴,人們脫去了厚厚的冬裝,穿上了五顏六色的春裝,與這春意盎然的美景融為一體,就像是一幅色彩濃烈的春天的油畫。

遠處,各種各樣的花競相開放,五顏六色,有紅的、白的、粉的……這個季節,屬櫻花開得最美了,從遠處放眼望去,許許多多染了色的“棉花糖”在空中飄浮,那是高大的櫻花樹,一團團,一簇簇,粉紅的櫻花像一位位害羞的小女孩,紅得像五月成熟的水蜜桃一樣。那雪白的呢?好似天上那一縷縷潔白的雲朵兒,也仿佛冬天落下的雪花一樣晶瑩,一樣純淨,一塵不染。我看得入了迷,仿佛我也成了一朵櫻花,蜜蜂向我飛來,為我唱著動聽的歌曲,蝴蝶向我飛來,告訴我昨夜做的好夢,……過了好一會,我才想起我不是櫻花,而是在看櫻花呢!

未開的櫻花小寶寶,就像一個個快要爆炸的氣球,看起來可愛極了。一陣輕風吹來,雪白的花瓣如雨如淚,淒涼而憂傷地飄落下來,好似仙女散花,輕輕地飄落在大地,無聲無息,美麗中帶著一點渄楚,真為她那曇花一現感到惋惜。 櫻花和梅花一樣,屬於生命力很頑強的花,不管風吹雨打,依然頑強地開滿整棵樹,讓人欣賞,使人心醉。人們認為人生短暫,活著就要像櫻花一樣燦爛,即使死,也應該果斷離去。櫻花凋落時,不污不染,很乾脆,我們也要學習櫻花的精神。

時光飛逝,一會兒就到了回家的時間了,伴隨著溫暖的春風,我們踏上了回家的路…

關於國中周記錦集 篇15

又是一個周六日,陽光透過玻璃斜斜的射入屋內,暖暖的。

突然發現在一個不起眼的角落裡射出白色的光芒,定睛一看原來是一本同學冊,裡面夾著一張國小畢業時的畢業照。突然發現照片上有許多熟悉卻又叫不出名字的臉龐。

回想起國小的時光,原來是那么的純真與快樂。

那段時光,我們是多么的快樂,那時,我們會結伴同行,會毫不忌諱的拉起小手,邊唱歌便往回家的路上走。

那時的我們,會肆無忌憚的笑,肆無忌憚的`哭,曾經,我們笑過、哭過。

那時的我們純真,那時的我們心無城府,那時的我們像一塊純潔的毫無斑點的白紙。

現在的我們長大了,學會隱藏自己的表情,學會了明辨是非,學會了處世之道,學會了太多太多,可,我們的眼睛裡不在透出天真、純潔的光芒。

我們缺少了一種東西單純。

有些東西是把握不住的,卻深深地印在心中,那段時光我們臉上每天都洋溢著幸福的笑容,而不是現在一般掛著淡淡的憂傷。

關於國中周記錦集 篇16

大自然是崇高,卓越而美的。它煞費心機,創造世界。它創造了人間,還安排了一處勝境。它選中皖南山區。它是大手筆,用火山噴發的手法,迅速地,在周圍一百二十公里,面積千餘平方公里的一個渾圓的區域裡,分布了這末多花岡岩的山峰。它巧妙地搭配了其中三__大峰和三十六小峰。高峰下臨深谷;幽潭傍依天柱。這些硃砂的,丹紅的,紫靄色的群峰,前擁後簇,高矮參差。三個主峰,高風峻骨,鼎足而立,撐起青天。

這樣布置後,它打開了它的雲庫,撥給這區域的,有倏來倏去的雲,撲朔迷離的霧,綺麗多彩的霞光,雪浪滾滾的雲海。雲海五座,如五大洋,洶湧澎湃。被雪浪拍擊的山峰,或被吞沒,或露頂巔,沉浮其中。然後,大自然又毫不慳吝地賜予幾千種植物。它處處散下了天女花和高山杜鵑。它還特意委託風神帶來名貴的松樹樹種,播在險要處。黃山松鐵骨冰肌;異蘿松天下罕見。這樣,大自然把紫紅的峰,雪浪雲的海,虛無縹緲的霧,蒼翠的松,拿過來組成了無窮盡的幻異的景。雲海上下,有三十六源,二十四溪,十六泉,還有八潭,四瀑。一道溫泉,能治百病。各種走獸之外,又有各種飛禽。神奇的音樂鳥能唱出八個樂音。希世的靈芝草,有珊瑚似的肉芝。作為最高的效果,它格外賞賜了只屬於幸福的少數人的,極罕見的攝身光。這種光最神奇不過。它有彩色光暈如鏡框,中間一明鏡可顯見人形。三個人並立峰上,各自從峰前攝身光中看見自己的面容身影。

這樣,大自然布置完畢,顯然滿意了,因此它在自己的這件藝術品上,最後三下兩下,將那些可以讓人從人間通入勝境去的通道全部切斷,處處懸崖絕壁,無可托足。它不肯隨便把勝境給予人類。它封了山。