開學周記作文範文 篇1
我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級 五班，我發現這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對於我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁盪起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
開學周記作文範文 篇2
緊張的一學期又開始了，同時也要制定一份新學期的學習計畫。
英語：上課認真聽講，積極回答問題，積極思考。認真完成作業，課後做練習。
物理：上課認真聽講，跟著老師思路走，認真記筆記，完成練習。課後多做習題，提高自己的水平以及對題目的理解。
語文：上課認真聽講，對老師提出的問題進行思考，回答問題不要怕錯，沒有不會，只有理解的透徹與否。自己在閱讀方面欠缺，有待提高。每天多做閱讀題，提高自己做閱讀的技巧。
數學：我的幾何是弱項，以後的幾何題還有很多很多，我一定要打好幾何的基礎，不要在幾何題上吃虧，每天多做一些幾何題，提高自己的水平。
我相信我的成績一定會提高！
開學周記作文範文 篇3
我們新的學期開始了，我校全體師生在上午8點半在校園裡隆重舉行了開學典禮。
這天，天空格外的藍，樹木格外的青翠，陽光格外的燦爛！典禮首先是學生的入場儀式。8點，各個班的同學搬著凳子，排著整齊的隊伍，邁著整齊地步伐，意氣奮發，精神抖擻的陸續來到了操場上坐了下來。接著，主持人慷慨激昂的說：“開學典禮現在開始！第一項：鳴炮！！”鞭炮噼噼啪啪的聲音傳進每一位同學的耳朵里，也把新學期的新氣象帶進了同學們的心中！“第二項，全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮！”廣播裡立刻傳來了中華人民共和國國歌。主持人用洪亮的聲音說：“敬禮！”剎那間，全校3000多隻右手手高舉過頭頂，無數雙眼睛注視這國旗。
隨著悠揚的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起！在陽光的映襯下，它顯得是多么的莊嚴，多么燦爛、鮮艷！“第三項，請曾校長說話！”首先曾校長對我們進行了問候，接下來就向我們介紹了新來的的老師，我相信那些老師們一定會做的很好！！接著就對我們進行入學教育，同學們很認真地聽領導發言。
聽完了領導的講話後，我心中湧出了這樣一句名言佳句：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山，學海中獲得更多的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的。所以，這個學期，我要努力努力再努力！！
在9點左右，開學典禮完滿地結束了。各班按順序地離開操場。這次的開學典禮，是新一個學期的起點，我一定要贏在起跑線上直到最後。
開學周記作文範文 篇4
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個完美的秋天.新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標能夠不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們必須要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中必須得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裡的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，但是陰天之後總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!
我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事.
我們即將充滿激情，踏上征途.未來是我們的!我選取!我喜歡!
開學周記作文範文 篇5
春天來了，春天來了，黃色的迎春花開了。春天來了，春天來了，粉紅色的桃花開了。春天來了，春天來了，燕子從南方飛來。春天來了，柳樹發芽了。這讓我想起了何的《詠柳》。碧玉打扮成一棵樹，垂下一萬條綠絲掛毯。我不知道是誰剪的好葉子，但是二月的春風就像剪刀。
春天可以說是世間萬物的覺醒。草伸出頭來。那是春天的眉毛，花開了，那是春天的眼睛。
春天，我看到許多人放風箏和去郊遊。我想起了高定的《村舍》，草長了，鶯飛二月，吹柳醉春。孩子們放學回來很早，所以他們忙著在東風中放紙風箏。
春天真美，讓我們一起感受春天的美。
開學周記作文範文 篇6
還有幾天高中就開學了，在路過初4的我還是沒能考上一流的高中，只有在本地的一所二流中學來讀高中。班裡的好兄弟大都去了好學校，剩下的上的更差的學校。只有我一人將在這所陌生的學校度過3年來打我高中3年這次戰役，打我自己一個人的戰役。
我是個喜歡立志的人，但都堅持不下來。在國中4年該懂的都懂了，該哭的早都流淚了，該笑的早都透支了，該放棄的早都放棄了。所以現在我又開始立下高中好好學習的志願，但不知道是否可以堅持，但我會努力的。
國中，就這樣在漫天絢目的煙火中結束了，我還是一個人單槍匹馬的在城市森林穿梭。
國中，牽掛的什麼，沒有實現的什麼，等待的沒有來過的，都被呼嘯而來的北風碾的七零八亂。我一個人躺在草地上慢騰騰的把他們努力的拼湊起來。我抬起頭看見明亮的北極星在閃爍著光芒，至少我還不會迷路。銀光灑落，仰起的頭有點暈旋，我在這裡莫名的等待，寒風洗禮，只剩兩滴冰凍的眼淚。
國中，就這樣浩浩蕩蕩的走了過去，碾過的痕跡模糊的，清晰的在心裡彼此可見。我低頭沉默，雙手合十，為我以及我的好兄弟能打好高中這次戰役而祈禱，希望我們的未來不是夢。
開學周記作文範文 篇7
在原本陌生的集體如今變得那么熟悉，我開始慢慢融入這個集體，成為其中一員了。現在開學很久了，上了初二，多了一個學科，而且政治又沒有開卷，使我的學習又增加了一些負擔。但是我並沒有氣餒，我不懂的會去問老師，而且有時還會看一些課外書，增加一些課外知識，讓我的視野更加寬闊，讓我知道外面的世界有多么的有趣，多么的精彩。
雖然現在我在班級的學號是32號，非常落後，但是我會積極向上，超越別人，不會遇到困難就退縮，一定會勇往直前，要有長征精神。經風雨，才能見彩虹，這話一點也不假，我一直以它為座右銘，我相信，我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班，這意味著我的學習要更加嚴格，我要花時間學習，我還要努力，比起平行班來壓力更大了。
開學周記作文範文 篇8
一個多月的寒假生活像美夢一般過去啦。我們又回到了校園裡，春天的校園裡一切都變得生機勃勃！
興高采烈的來到教室里，同學們早，就已經把桌椅擺放得十分整齊，地面被我們打掃得乾乾淨淨牆壁的前面貼上了五顏六色的貼紙，牆壁後面，貼著我們豐富多彩的寒假生活圖片。
而且隨著科學的發展，我們老師的教學方法都不同了，看，我們的語文老師正津津有味的給我們講課，我們聽得聚精會神。
過了一會兒，一陣腳步聲從樓底下傳來，同學們以為班主任來了，急忙坐好，喝水的同學馬上回到了座位。只見一位老師踏著輕快的腳步來到教室里。“大家好，這一期我來教你們學音樂…”
希望我這學期能夠進步，加油！
開學周記作文範文 篇9
過完年，開學了，我很高興，因為又回到以前的生活，而且又可以和老師、同學見面。開學那天老師發了新課本，學校校園的樹也長新芽，真漂亮。
開學的第一天，我把自然老師說要種的辣椒，帶到學校去。我的辣椒雖然發芽了，但是還沒長葉子，可是為什麼有人的辣椒已經長很高了呢？後來自然老師來了， 問我們的辣椒發芽了沒有？有人的辣椒和我的一樣發芽了，有人的辣椒卻死掉了。本來自然老師要收辣椒，後來老師說：要好好照顧辣椒，再過幾天就要比賽了。我心裡想：我一定要好好照顧我的辣椒！不要讓它死掉。
開學周記作文範文 篇10
開學的樂趣像得到自已最想要的東西一樣，最棒了！愈想愈開心。
快開學了，我很興奮，高興的跳來跳去，因為不用再像暑假一樣整天躲在家裡面，開學後又可以見到老師和同學，我也能像以前一樣跟老師和同學聊天了，也可以繼續讀書，讓我成了一隻快樂的小鳥。
上學有很多種好處，比如能變聰明，也能有很多朋友，要變聰明有很多方法，上課時認真聽講和多讀課外讀物等……讓我變得很有學問，除了上課很好以外下課 也不例外，下課時我會和同學去廣場玩，我們都會玩紅綠燈的遊戲，大家都玩得笑咪咪，有一次老師帶我們去實驗教室上課，那裡有很多各式各樣的'實驗用品，讓我 的眼睛閃閃發亮，我們想拿起來看看，但是老師說不能拿會打破，可是等到我們五、六年級時就可以用了，但是光看就覺得很有趣了。
新學期開始了，每個人都笑容滿面，不同的是有些人換新書包、新髮型，每個人都有一個新的開始，我也長大了一歲，我期許自己，做任何事能更認真、更專心，月考時也能努力考進前三名。
開學最有趣了，沒有什麼能比過它，上學像一份神秘禮物一樣，未知但又讓人期待。
開學周記作文範文 篇11
時間過得可真快！轉眼之間，一周又匆匆流逝了，這一周來，有表現的比較好的，也有表現的不怎么好的地方。
首先，表現好的地方就是語文，本周獲得“語文之星”。說明我的語文方面有了提升。還有本次英語測驗得到了滿分。這一些有點應該繼續保持下去。
當然，有優點肯定也會有缺點，畢竟人也不可能沒有缺點。這一周做不好的地方主要有：作業一周之內缺交了2次，數學作業本來會做的，現在卻因為粗心而很多次不能拿滿分，導致數學分和別人拉開差距，不得“數學之星”。作業也總是因為自己是小組長而有點手忙腳亂，所以自己的作業總是無法按時上交，下次一定要改正。我希望下一周可以將這周做不好的做好。
開學周記作文範文 篇12
六年的時光終於還是過去，踏進中學的我們也有新的面貌，不再以國小的身份來要求自己，而是像那整裝待發迎接中學生涯的勇士，這樣的場景使這所中學煥然一新，微笑把我們攬入懷中，仿佛在對我們說：“這所中學需要你們！"
開學，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學習、奮鬥的地方，它是我們的驕傲，而它定會以我們自豪！
開學，新目標，新教導，新理想。
國小的目標只是考上好國中，而現在我們要考入好高中，新的校園給我們新的教導，讓我們具有遠大的理想，不僅是為學校，不僅是為自己，還是為祖國的希望！
開學後的我們，每天醒來都會發現自己長大，會時刻記得自己是中學生，中學的生活雖然很艱苦，但這是磨練；中學的生活雖然壓力很大，這是奮鬥；中學的規定雖然很嚴格，但這是我們前行的墊腳石……
成為中學生的我們，會發現自己只能嚴格遵守，不能開玩笑，面對這樣的紀律，聰明的人會把它當作是一種考驗，而還沉浸在國小時光的人會感到恐懼，感到這裡很怪異，無法適應這樣的生活。
對我而言，國小與中學的差別就是這樣，無聲的努力奮鬥在一夜之間化為自己前行的動力，六年的準備為我們的中學生活打良好的基礎，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開學”，多么簡單而普通的一句話，而它裡面卻包含我們的汗水，為它，我們付出那么多的努力，然而這一切都已成為習慣，沒有人再去想它，只是為自己的未來做努力，但有人問："為這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們仍會回答：“值得。”
開學周記作文範文 篇13
從開學以來我感覺特別特別地不順利，命運總是與我作對，每天的心情非常糟糕。
一開學，每天下午都得去學桌球，從放學一下子到8點，8點半到學，吃完飯就9點多了，作業若不是作文還好些，10點就可以睡覺，若是作文，一下子寫到11點，有時還沒完。
因此我懇求家人，寫申請書讓政教處批准我騎腳踏車上下學，當我把申請書交給老師時，猶如冬天的一縷陽光向我照來，心情好極了，夜裡睡覺都作著騎車上下學的美夢。
第二天一早，我高興地來到學校，接到得卻是一紙拒絕令，當時我想：我明明已經上六年級了，也有12歲了，為何還不能騎車上下學？而學校有一個四年級還是五年級的學生，他的媽媽在校任班主任，難道因為這個，他就可以為所欲地騎著車，跟著他的媽媽上下學？他為何有這種至高無上的權利？這是誰給他的？
還有次在開學典禮上，張子龍不知為何在後面總是踢我，前幾下我沒在意，可他仍然在踢，於是我猛一下回頭，問張子龍：我哪裡惹你了？這時老師直奔我們來，把我倆揪了出來，讓我們站後面。當時我就在想：我為何比竇娥還冤？
開學周記作文範文 篇14
現在國家富有了，對我們小學生、老人都很關照，就像我們小學生讀書不要交書費。
開學第一天，我背著一隻大書包，裡面只有一隻鉛筆盒，其他什麼也沒有帶。在自己的位置上坐了一會兒，就有幾個同學搬來了我們上課用的書，又一本本地發了下來，書包就慢慢地重起來，東西也多起來。過了一會兒，又發下了作業本，書包里的的書又多了不少好朋友。老師又發給了我們一些練習薄，讓我們做回家作業的。等書一發完，我連忙拎了拎，覺得重呀，那感覺和來時相比好多好多了。
放學了，我回到家，爸爸媽媽就問我，錢夠不夠，用不用再給你一些，明天再交。“嘀嘀，嘀嘀！”我剛想說不用了，老師就發信息過來，說書費不用交，義務教育，政府已經幫我們學生出錢了。爸爸媽媽看了，就說：“要是我們讀書的時候也有這么好的待遇，現在工作就不會這么苦了，可以輕鬆好多呢！因為，那時，他們因為家裡負擔重，一個只國小畢業，一個國中一年。“穎穎，你有這么幸運的機會，一定要好好珍惜，不能讓政府白給你機會。”我點了點頭。
我有這么好的機會，是政府給我們現在的小孩的關心，我們應該好好讀書，將來報答祖國，報答父母，完成他們沒有完成的心愿。我一想起，爸爸媽媽小時候沒有好條件，一家四口，一家五口，為溫飽幹活，沒有讓家裡的孩子升高一級學校讀書。現在我們有條件了，一定要認真、仔細地讀書，不能遇到困難就半途而廢。
現在黨、政府培養下一代實行了義務教育法，讓我們長大後來用創造性勞動來報答吧！
開學周記作文範文 篇15
今天是開學的第一天，也是我升入二年級的第一天。
由於我們學校進行防震加固還沒有完工，學校臨時安排我們在外面上學，我們二年級六班在思邁外語學校三樓的教室上課，和一年級六班的同學合用一間教室。進入教室後，感覺這間教室很小，同學們坐在一起很擁擠，老師給我們打開窗戶，以便空氣可以流通起來，這樣我們就感覺不到悶熱了，甚至還比較涼爽。雖然大家坐得很滿，但是課堂紀律都很好，聽課效果也很好，我感覺還不錯。
老師要求我們要愛護公物，不允許亂調座位，不許在課桌上亂塗亂畫，自己每天帶一個小垃圾袋把垃圾收好，放學後帶走。