有關大學周記模板

有關大學周記模板 篇1

一、實習內容和計畫

通過對理論課的學習,我了解了人身保險的基本原理、各類保險產品種類和責任等相關知識。然而這只是停留在理論的層面,如何把它運用到實踐中去就需要走向市場,就需要到保險公司、拜訪客戶等深入到保險業務的每一個環節。

為此,我和20多名本班同學準備去民生人壽保險股份有限公司洛陽分公司(以下簡稱“民生人壽”)和洛陽市區的居民小區進行實習。

首先我們確定了實習內容,包含以下幾個方面

1、了解保險公司形成體制、公司文化與發展史。具體了解民生人壽內部的組織體系、管理體系,總公司、分公司、支公司、行銷部之間管理與責權利的劃分。

2、了解保險公司在展業、承保、理賠等業務流程和熟悉主要險種和相關單證。具體知道民生人壽在人壽保險、健康保險、意外傷害保險業務行銷中的主要環節、主要險種。

3、進行市場調查,了解人們對保險的具體需求和認識,保險行銷現狀並交流心得。具體向居民介紹民生人壽產品併力促成交。

遵照上述內容,我們的計畫是:

1、花費一周多一點的時間,去了解民生人壽尤其是洛陽分公司的情況、民生人壽的主流產品和業務流程。

2、安排一周時間做市場調查,了解居民的需求和認識。

3、再安排至少兩周的時間做保險銷售工作,進行實戰演練。

二、實習環節介紹

在民生人壽實習的一個多月的時間內,我們做了如下工作:

1、通過公司講解了解了民生人壽公司情況

民生人壽保險股份有限公司成立於20xx年,總部位於北京,是由全國工商聯牽頭、21家企業發起設立,由中國保險監督管理委員會直接管理的七家全國性保險公司之一。截至20xx年,民生人壽已先後在北京、河南和上海等省市設立了十家省級分公司,60多家地、市級中心支公司、支公司或中心行銷服務部,近300家區、縣級行銷服務部,初步形成了重點市場的機構布局。現有股東22家,實收資本金27億元人民幣,資本實力大大增強,資本規模一躍坐穩全國壽險業第四位,同時也創造了中國壽險業股東增資額度的一個新紀錄。

2、學習了民生人壽的產品及其責任

有關大學周記模板 篇2

第一周

進入航星自動化設備有限公司實習已經將近一個多星期了,也逐漸的適應了這裡的工作環境。這是一間以生產染色機電腦為主的公司,染色機電腦,顧名思義,是染織廠在為布料染色採用的一種自動化控制設備,通常對布料進行加熱,冷卻,保溫等。

這一個星期所作的工作主要有安裝產品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度並不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來說,元器件的體積有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然後再去焊接大的元器件。焊點要做到光滑,不能虛焊,焊點的標準是要成圓錐形狀,對於晶體二極體還要注意不能夠焊接得太久,否則容易把二極體燒壞。

除了上述的這些,我還學習了數字萬用表的使用,以及一些貼片式電阻的讀數。例如一個貼片電阻的讀數為1002,這是電阻上面的標值,而其實際的阻值卻應該為10k,前三位為有效數字,最後一位為十的冪數。對於一些瓷介電容,也有了一些認識,如一隻瓷介電容上面標有104,其電容容量為:100000pf,即0.1uf。

經過一個多星期的實習,讓我感覺到了知識的重要性,我要不斷的學習,來提高自己的專業水平。

第二周

這是工作的第二個星期了,與前一個星期相比,我的思想有了一些轉變。因為看著身邊工作的同事都是每天上班,然後下班,回到宿舍里看電視,玩玩遊戲,就度過了一天。

這樣的生活讓我感到有些透不過氣來,這不是我想要的生活,我不能和他們一樣,我要努力的學習。為了將來,我絕不能放棄學習。

這一周認識了不少新的元器件,如:8位三態輸出觸發器74ls573,8雙向3態緩衝電路74ls245,74ls245主要用在數據的雙向緩衝,常見於51的數據電路,早期的電路中,擴展了很多的8255/8155/8251等晶片的時候,擔心8031的數據驅動能力不足,所以就使用了一片74ls245作為數據緩衝電路,增強其驅動能力。

這一周所做的事情和上一周差不多,只不過做的工作多了就比上一周熟練多了。每天下班回來後我都會看書學習,對於我這種電子行業,必須要有很夯實的基礎。模擬電子技術,數字電子技術,電機拖動與控制,單片機教程等,都是我要學習再加強的科目。

我也發覺到在學校里學到的東西拿到工作上,是根本不夠用的,看來還要加強專業知識的學習才行。

第三周

實習的時間接近了一個半月了,我在這一個半月的時間裡,學到了很多在學校里學不到的東西,例如與同事相處,如何給他人留下一個好的印象等。

在這個星期有一件事讓我覺得非常的難過。

事情的經過是這樣的:

公司決定讓我去浙江那邊工作,我一開始覺得很不錯,因為可以到外省去見識一下是很不錯的,起碼會讓我的人生觀有一個很大的轉變,所以我沒再多想其他就答應了公司的領導。

可是當告知家人的時候,家人對我說,你現在還沒有畢業,還有畢業設計要做,出到外省去服務,肯定會沒有什麼時間再去做設計了,不要取小舍大,要分清事情的輕重。

我仔細一想,家人說得很多,我讀了這三年書,為的不就是要順利畢業嗎?我不能因為這么一件事而耽誤了自己的學業,畢竟自己現在也是一個學生,如果等畢業後再去考慮的話,那應該會好一些的。

於是我向公司說明我的原因,公司也沒有說什麼。誰知道在一次全體員工會議上,經理在會上說,有些員工做事沒有決策力,捨不得廣東的溫暖,怕吃苦,不肯出去,也許他也有他的原因,但是一個不敢果斷做判斷的員工是不會有什麼大的前途的。

有關大學周記模板 篇3

大學生出納實習周記(一)

通過第一周的環境適應階段,我也基本上跟的上單位的節奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作後,我改變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。

這一周我的主要學習任務是"跑銀行".單位收付業務主要是通過銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單。回到單位後,還要打出銀行對帳單,然後填寫收款收據,加蓋銀行收訖章。最後便運用到在學校學到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。

大學生出納實習周記(二)

時間過得真快,轉眼第二周已經結束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我並沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始乾起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能成就一番大事業。"不積跬步,無以致千里","江海不拒細流,方能成其大一屋不掃,何以掃天下?"說的就是這個道理。

早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然後再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發的時候,我會負責聯繫快遞,並填寫快遞單後及時發件,受到了領導的好評。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

有關大學周記模板 篇4

又是新的一周,在新年過後,同學們可以說是以一個嶄新的面貌迎接我們的新學期,各個是精神抖擻,意氣風發。在經歷一個寒假的整頓休息中,大家不但沒有放鬆懈怠,反而一開學就立即進入了新學期的新的學習和生活狀態。

雖然說,本周是一個看起來很平凡的一周,大家有序地進行著每一天的生活和學習。但是本周也可以說是一個不平凡的一周,因為大家能保持這種學習和生活的不懈狀態,這本身就是值得我們高興的。下面由我來向大家匯報這一周的最新動態和情況。

本周在老師的領導和嚴格要求下,在班委會的積極配合和努力下,大家盡職盡責地完成自己的工作和任務。積極開展班級活動,定期開展主題班會,其中有安全主題班會、分流專業知識班會、志願服務的主題團日活動等。回響系部號召,開展本版特色。

為了回響院宿管部的工作,我們班同學都積極配合生活委的宣傳,收拾好宿舍衛生和生活環境,積極開展迎接大運的宿舍文化大賽評比,讓大運這種觀念深入到我們的生活之中,保證宿舍文化建設,確保舒適整潔乾淨衛生的生活環境。

在本周中,在系紀檢部的督促下,本班的學習委員著重關注班級的遲到、早退、曠課等情況,從而來保證大家的正常出勤,在我們大二的這個關鍵的時刻,保證必須的學習時間和正常上課很重要。對此,體育委員提出早睡早起,多加看書學習的建議。不難看出,我們的班委都是特別關心同學們的健康和學習生活的。

我們班在這一周中不僅積極回響學校和系裡的工作和安排,適時地進行相應的班級活動,確保各項活動和班級活動的順利開展。同時,所有班委和同學們積極進行溝通和交流,確保同學們的思想和生活動態及時向老師反應,在老師和同學們之間搭起了溝通的橋樑,可以說在學生和老師的溝通方面上班委會成員做得很好。

在班長和團支書的領導下,以及在我們班委會成員的積極配合和

相互合作下,我們可以說是取得了優秀的成績。我們所有的班委會成員將不負大家的囑託,積極工作和學習。最後,我也衷心地希望我們班明天會更好!!!

*班委員

有關大學周記模板 篇5

時光荏苒,飛濺似梭,仿佛一切只是瞬間,再回首,我們已是學長學姐,不再是那會兒帶著童話 初涉大學的國小弟學妹,細味思來,頗有幾分感慨幾分驚!

伴著九月的熾熱,我們懷揣著赤熱的心,來到這裡,欲“九天攬月,五洋暢翔”,開始我們朝思暮想的夢幻世界,欲“大鵬展翅,摶搖直上”,為我們童話般的大學錦上添花,欲“彰顯個性,成就自我”,就此奏響我們輝煌人生的交響曲。可是,理想的豐滿與現實的骨幹之間擦出的火花卻讓我們眼花繚亂、頭暈目眩,把我們燒得體無完膚。因此,我們便開始質疑!

《彷徨》猶如一股股瘟疫般毫不客氣的席捲了我們大多數人的身心。所以,大學的“分流說”便就此由理論走向了實踐,部分同學“前赴後繼”,獻身遊戲,終於為“分流說”作出了傑出的貢獻;部分同學“不忘初心,以求始終”,傾心理想,在《彷徨》之中尋找《庶明的勝利》,堅持著依舊童話般的夢!

睿智者說:“大一是《彷徨》的歲月,大二是《吶喊》的歲月,大三《傷逝》的歲月,大四則只有《朝花夕拾》的資格了”,彷徨》的歲月我們已經品嘗,是什麼滋味兒,我們都曾躬身親試,自然深知其性。目下,我們已經帶著大一的“經文”,備戰傳說中的《吶喊》,雖然,結果不盡曉得,但是我們絕不要《傷逝》,《朝花夕拾》也只能是、只會是打一個盹兒罷了!

我們雖不敢有“為中華之崛起而讀書”的奢望,但是對於“為人生之輝煌而圖強”的追求絕對不是妄想,大一是我們勵志的歲月,也是我們迷茫和質疑的歲月,但絕不是我們頹廢的歲月,也是我們大學四年的基石,一朝不慎,四年具盡,那么,人生的棋盤上我們必將損兵折將。所以,大一我們樹立起自己理想的旗幟,便是向未來吹起奮進的號角。

蹉跎的時間告訴我們,充滿幻想的大一已經是回憶了,在這段記憶的卡片上,我們感觸頗深,我們的童話世界遭到寒霜,但是讓我們的“彼岸花”卻開的愈加熱烈,我們人生路上的燈塔樹的愈高愈亮,也讓我們透過蹉跎認晰了理想與現實。

漫步大二,大一那絲絲縷縷的感觸似乎仍是難以掩藏,權且作為以後的警示吧!睜開朦朧的眼睛,天上太陽正晴,路上春色正好,乘上理想之駿,揮鞭從此啟程,留下濕濕的文字,緬懷逝去的大一……

有關大學周記模板 篇6

依然清晰地記得兩年前的這個時候,曾悻悻的找到導員老師問了一些很遙遠的問題。當時導員老師一聽,很是不解:想那么多幹嘛,你這才大學剛開始,還有四年呢!這一句話像給我吃了一顆定心丸,使懸著時間的久遠。“時間如梭”、玩的!聽說過愛因斯坦給過的一個理論:每個人都應該感到的一種現象,比如說考個證什麼的,一年以後是考研還是就業等等。人入大三,維方式。進入大三,課程一下子少了許多,還有點懷疑這是不是大三,一周才七八節課。可是我們忽略了一點,進入大三我們需要更多的專業性意識。這回是真刀真槍的幹了,沒有了公共課,清一色的專業課,並且有一定的學習難度。這一方面需要我們要有專一的心態來學習這些課程,另一方面也培養了我們的專業文化意識。生活就是這樣的,什麼都想得到的結果有可能就是什麼也得不到。大三的上課除了更多的專業課之外,沒什麼特別的。總有一部分人喜歡坐在第一排,兢兢業業,孜孜

開學第二周,感受到了大一的活力,大二的沉穩,大三的淡定與老練。長江後浪總是要推前浪的,每個人在創造歷史,每個人也終將成為歷史。站起來,堅定自己,為我們新的開創奮勇前進吧!

有關大學周記模板 篇7

我慢慢適應了上班的生活,慢慢適應了公司的環境,曾經的孤獨似乎逐步淡化。那天部門經理安排我去稅局幫忙,我好開心,我終於可以有有關會計事情做了。到了那,了解了本年應繳未繳的企業所得稅的基本情況,主管安排了應收票據、長期待攤費用、管理費用、財務費用等科目給我。面對著那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的軟體,我似乎被打倒了,突然感覺自己什麼都不會做,感覺自己學的都是理論,真正使用起來談何容易。可想而知,那天我是怎么窘迫的度過的,當然那天我甚至連一個科目都沒有完成。沒有辦法,不會也要硬著頭皮做,我相信自己會慢慢學會,於是我遇到不懂的地方就問邰老師和張老師,一開始還覺得不大好意思,後來臉皮好像變厚了不停的問,呵呵,都不知道兩位老師有沒有嫌我很煩阿。慢慢的,我有了點思路,每個科目我要首先獲取或編制明細表,然後根據編制的程式表實施一些審計程式,主要是抽查憑證、分析性覆核,再根據抽查的結果填制檢查情況表,最後再完成審定表。仔細想想這個過程最起碼從表面上看也沒有什麼複雜的',不過對於一個什麼實務也沒有接觸過的我卻被它困擾了一周。

第四周

稅務局規定每月申報納稅期限不得超過十日,今天負責報稅的人員教我如何網上報稅了。看似簡單倒有點需要耐心去計算。我們公司是核定徵收的小規模納稅人。隨著這幾年發展,公司月開的發票幾乎都超出定額範圍外,這就要求我們這些做財務的在報稅方面認真仔細的做好,當然我也只能從頭學起,畢竟沒有經驗選擇網上辦稅,然後點擊納稅申報,登錄後,開始填寫計稅依據一般在沒有超額的情況下每月扣繳的稅額是一樣的,當然也有個別稅種是按季繳納比如:堤防稅分別是在1月、4月、7月、10月申報繳納的,也有半年繳納一次的比如城鎮土地使用稅分別在4月、7月繳納。若是超額的情況下除了繳納固定每月應繳的稅額外,城市維護建設稅、地方教育費附加、教育費附加、印花稅-購銷契約、以及個人所得稅-利息股息紅利所得均分別按照它們的計算依據一一計算填寫申報,如未按期申報繳納的話,將被罰交滯納金。國稅也一樣,雖不用網上申報,國稅局會自動從我單位開戶銀行劃轉稅款,但是如果本月超額的話,應當填寫增值稅納稅申報表上門申報。且稅局規定企業所得稅從今年起按季繳納。

有關大學周記模板 篇8

你在哪裡實習?

傳媒下面的一個子報——新法制報。

工作是幹嘛呢?做記者么?

不,我學的是傳播學並不是新聞學,新聞采編學了個皮毛,壓根就做不了那么專業的事。當前主要的工作有兩塊:1、新媒體平台的維護與運營;2、輿情監測。簡言之,看新聞、刷微博、發微信的事。

有工資么?

據我所知,在南昌,在體制內實習一般是沒有實習補貼的,食宿自理的,我有很多同學也曾在體制內實習,都要交錢的,私營的企業會有點補貼,江報是體制內的企業,暫時是沒有補貼的。

這是這個禮拜來我回答最多的三個問題,每次我都差不多如是回答。

事實上。一個禮拜很短,從周一開始,我只有周二上午在學校上了課,其他都去上班,儘管有時候我到辦公室的時候,已經十二點了,從瑤湖到紅谷灘,昌東到昌西,坐公交中途換成一次,大概需要兩個小時左右,這是不堵車的時候,下午下班往往堵車,有時候需要將近三個小時才能回來。208從始點坐到終點,不夠,往前走一站,穿過一個菜市場,每天上午都是車水馬龍,熙熙攘攘,這邊賣水果、蔬菜,那邊是豬肉、家禽,這一路一個小時左右,往往都是補覺的好時期,因為習慣了晚睡早起,上午小憩一下,能保證一整天精力充沛,之後轉乘209,從文教路北口上,基本上沒有座位,得站,時間三四十分鐘左右。

剛剛說了,每天的事主要是看新聞、刷微博、發公號,還不涉及到寫作這一塊,所以上班基本上是盯著電腦,抱著手機,因為在排版的時候,電腦顯示和手機顯示有差別,需要預覽,所以傍邊的姐姐總以為我上班沒什麼事,讓我幫她填表,其實不是,一天下來,工作量有時候也不小,抱著手機找素材,盯著電腦找圖片,圖片往往需要簡單處理一下,比如說統一規格,去個水印,補個光的什麼的,簡單。其實,還有一個重要的事,我這是實習,因此很多東西剛開始都要自己學,比如說,微信編輯器、秀米、新媒體編輯器都是經常用的,要熟悉,誠然,這只是其中的一部分,有人說,實習就是換一種方式學習,此話不假,基於此,我所有的工作歸根結底都是學習。

午餐一般自行解決,這裡是個繁華的辦公區,吃的自然多,前面秋水廣場,白天人流量很大,中午一般在辦公桌前可以休息一下,看會書、聽點歌只要別打擾其他人休息,都可以。我很少需要,我到的辦公室一般就十點了,用不著再睡,我會帶本書在那裡,長期盯著電腦,眼睛需要休息一下。

然後就是下班了,下班並無固定的時間,這是媒體特別是紙媒的行業規律,甚至你都可以不來辦公室,只要你能如期交稿。我一般下午六點可以下班了,跟主任說一聲級可以回去,歸程總是特別快樂的,特別是周五的歸程,總有一種期待在這裡等待,終於有了雙休,可以歡樂地玩兩天,暫時不涉及到周末加班,後面再說,顯得彌足珍貴,因此更加珍重。

一周的工作短暫而充實,暫告一段落,期待明天開啟第二周。

有關大學周記模板 篇9

實習主要項目和內容:

初步熟悉了單位業務的基本實際操作,並做簡單的文書操作;了解單位計算機的作業系統與現在運行的狀態,基本掌握現有機器的運行情況等,並使用辦公軟體整理單位檔案等。

主要收穫與體會:

經過一周的實習後,我逐漸進入了狀態,熟悉了單位業務的實際操作。因為是初到單位對於我的工作也只是簡單的文書操作,在網上查找與客戶需求相關的資料,進行詢問,要價,還有每天處理一些計算機日常維護的工作,並整理單位檔案等。雖然工作不算辛苦,但我覺得我需要學的東西還挺多的。平常在校學的只是一些理論知識。而在這所有的工作需要親自實踐來完成,這使我更體會到理論與實踐的差別。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。這些活雖然看起來根本就不起眼,但對我來說還是需要從零去學,從小事做起。我決定改變自己的命運,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

記事:

雖然在計算機操作方面比起其他身邊的同事來說得心應手,但在心理上還是有點壓力,即使我已經實習了一周,但對這家單位來說我畢竟是個新員工。看著身邊的同事辦事都那么利索,雖然他們對我很熱情,並且都很認真的教我。但是辦事比起他們來說我還是沒有那么高的效率。但我沒有灰心,因為我相信只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。但也要做到做事必須注意細節,仔細觀察工作中的每一個細節,這樣會學到更多東西。

有關大學周記模板 篇10

在這x多天的日子裡,我有很多感悟,進一步熟悉幼稚園的全面工作,加深對幼稚園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼稚園後,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,快樂、威嚴和責任心,這些是幼兒教師必需的職業素養,對孩子負責,對工作認真,在實習中努力實踐,讓我們真正能夠經驗知識相結合,我今後一定要好好努力,希望成為一名優秀的教育工作者,更好為幼兒服務。

在這兩周與幼兒熟悉的過程中,我發現叫幼兒的暱稱(小名)可幫助幼兒減少分離焦慮。幼兒是工作的本質。因此,我做的第一件事是了解幼兒。乘著早晨自主活動的時間,我逐一問了他們的名字和暱稱,也就是小名,我發現其實在幼稚園里叫他們的小名比叫名字更好,因為這樣會讓幼兒感覺很親切,尤其是對這些小班的幼兒。小班的幼兒容易有分離焦慮,若在園中叫他們的小名,會讓他們有一種在家裡的感覺,增加幼兒與教師之間的親密度,同時有利於減少分離焦慮。

x月2號 星期二

實習的第四周開始,我感覺我已經越來越喜歡這裡的工作了,雖然之前也很喜歡,但是現在這感覺,和之前不同。

“幼稚園老師”,雖然有很多美麗的光環圍繞著這個名字,但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在幼稚園里,班上有二十八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,但是,我願意接受這份挑戰,我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的關心和呵護。

在這段時間,我班組織了一次家長會,通過這次家長會,我初步了解了家長會的流程以及如何與家長溝通。讓家長了解幼兒在園的真實情況,這樣能幫助家長更好的進行親職教育。在家長會還沒有正式開始的時候,教師可以與家長進行簡單交流。如幼兒的自理能力,學習能力等,並適當對家長提一些要求及建議。家長會上,除了將近期主要事務告知家長外,對一些優秀幼兒的表現要進行適當表揚,對個別幼兒也要指出缺點及建議改進的方式方法。在會議結束的時候對會議內容進行總結,並對家長的支持給予感謝。教師與家長間,幼兒是溝通的橋樑,教師只有關注孩子,了解孩子才能給與家長正確的反饋,幼兒的發展是不斷的,無論是在幼稚園或是家裡。所以家園有機的合作才能使幼兒得到很好的發展。

x月22日 星期一

又過了一個周末結束了,這周末雖然讓我能夠在家好好休息調整一下,但是,在我心裡,很是想念我班的孩子們,終於再次見到他們,我很是高興,開始還害怕兩天沒見,才幾歲的小孩,會不會變生疏,事實證明我的擔心是多餘的,早上到幼稚園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲,我開始了一天的工作。

眨眼間,已經實習接近兩個月了,在這裡,不僅與孩子們培養了深厚的感情,也每天給孩子們上課了,好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟於事,所以能讓小朋友在上課時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。每個集中教育活動我都認真備課:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。當然,在教學活動中我也穿插一些小遊戲,以讓達到幼兒在玩中學,遊戲和充足的活動空間對小班的孩子很重要,這也是小班年齡段特點之一。。小班的年齡特點最突出的是模仿,因此在活動中應強調“可以還可以”或“有沒有和別人不同的辦法?,不斷引導他們發揮想像。小班幼兒的認知發展是依靠行為的,因為他們處於直覺行動到具體形象思維的過渡階段。接納幼兒“邊做邊說”或“先做後說”的行為,給予口頭和肢體語言一同來表達思想的機會。

x月6日 星期四

時光荏苒,轉眼間來三軍醫大校直幼稚園實習已經三個月了,三個月的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收穫莫過於“轉變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今後儘快適應融入職場生涯奠定了基矗說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼稚園開始,就要求自己以老師的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環境中,但是在學習新的知識時要保持謙虛的態度。實習讓我的思想逐漸成熟,在實習中讓我有了更多的思考,有了更深了體會,在今後的日子裡,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學習和就業有很大的啟發與幫助。

實習即將結束了,通過三個月的實習,我與老師和幼兒們建立了深厚的感情,有萬千的不捨。但是天下無不散之筵席,今天的離別只為他日更好的相見。希望以後我再來的時候,我能夠展現出一個更優秀的自我,同時祝願所有老師幸福快樂,所有的孩子們健康成長。

x月x日 星期五

終於開學一周了,我早已經迫不及待的見到我可愛的孩子們了,尤其是當我看到托班的小朋友親切的叫我李老師的時候,那感覺是多美妙,雖然我現在不教他們了,但是對他們的感情也絲毫不減。

我逐漸認識到,讓孩子們在遊戲中學習的效果特別好,他們不僅不會感到厭煩,反而會聽的非常認真。將遊戲貫穿於幼兒的一日生活,讓幼兒的學習生活充滿快樂。在課餘時間,我會帶幼兒玩手指遊戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設定了“表演節目”“請你來當小老師”這一系類活動,幫助幼兒樂於表現自己和樹立自信心。在活動中,我則重點運用藉助情境支架幫助幼兒理解活動的內容。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動,讓幼兒置身於貓崽崽的情境中參加活動,從而使幼兒很好的理解了“上、下、裡面”這些方位詞。

x月x日 星期四

我已經被分配到大班中來了,在這裡,每天的上課成為了更重要的內容,在這裡,我每周都要有三天的時間給孩子們上課,同時,大班的指導老師在教學上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環節,她精益求精甚至每個細節都會給我更好的意見,如何更大程度的激發學生的思維,讓他們更容易的發現老師的意圖,接受新的知識等等,當我講完課的時候,她還和我一起分析,我在上課的過程中遇到的問題,幫我一起總結,讓我在教學實踐方面有了很大的提高。把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用於實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能。

有關大學周記模板 篇11

大學,是多少高三學子嚮往的地方。大學生活,每一個高中生都夢寐以求的生活,想去體驗一番。至少在當時的我是這樣想的。但是,說句實話,大學對那時的我來說只是一種想像中的美好,但究竟如何,我想現在的我才對他有一定的了解。

在大學,不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每天做不完的習題和試卷;也不會天天為了分數、名次而焦急、苦惱……在體驗大學生活的這一個星期中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學的第一堂課上,有兩個女生遲到了幾分鐘,按照以前的習慣打報告進教室。但後來老師說:“在大學中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報告,只需悄悄地從後門出入,不要影響大家就好……”在這以後,我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。

所以,我總結出:大學,是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一隻雛鳥,那么大學的我們可以說已經長大,遠離了父母的庇護,遠離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

所以,現在的我們要自己管好自己,自己規劃自己美好的大學生活,並自己保證今後能夠笑著談起自己的大學生活。

大學的第二個特點就是有更多的時間和空間,大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況;也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發現而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學裡有各種各樣的活動等著你去參加和體驗,而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實,從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里並沒有的知識,學到許多經驗或是教訓,學到大學的豐富多彩……

所以,我認為,比知識更重要的是能力,而能力地培養需要一個過程,大學則是這樣一個很好的過程。

所以,我們需要抓住每一個機會,更好地鍛鍊自己、提高自己,在豐富自己大學生活的同時,為自己多贏得幾筆生活的財富!

大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不同,它至少對現在的我來說包含這太多的意外和精彩。當然,大學生活對我們來說也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態去面對,學會更好的地址誘惑。

有關大學周記模板 篇12

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。如:當有企業人員來核銷、或者來辦理新契約的。我一有空就跑過去看看、並找適當的時機有問題的就問同事。這樣慢慢自己的經驗多了,也就知道該怎樣處理了。

20xx年9月31

實習的第三個星期——“條理”

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理”,這是經理給我的忠告。這絕不是一句空話。辦理契約,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業人員來了,準備許多資料,如:營業執照、企業證明、申請表等等。我們必需一項的檢查過、計算過、是否合理。一位有成就的總經理講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

有關大學周記模板 篇13

xx年2月27日天氣:晴

在xx年2月27日星期三,我踏上了吐魯番這片土地,我們在那人山人海里尋找我們要去的學校。有些同學在喊:“到五中學校的同學到這兒集合”。有些同學在跟同學們道別,還有些同學在幫同學拉行李。我們在那依依不捨里各自找到了,自己要去的校領導旁邊,我們把行李拉倒了行李車上。那時我心裡有一種說不出的感覺,是興奮還是一種陌生的感覺,我也不知道,好像有一種東西吸引著我。

那時我突然好想哭,好想回家,好想回學校。本以為大學四年也許就這樣在在大學中每天上課、下課、畫畫、讀書等的度過,生活在大三來臨時改變了,我們開始要去吐魯番支教,這樣的生活會是什麼樣子的呢?在來到這裡之前我有過無數的幻想,看到自己被分到吐魯番時,我想自己將去的地方應該不會太差,這樣的四個月的生活也許正是人生中的一個小的意外,它不在我的這二十年生活意料之中,但也許它會帶給我更多的驚喜、更多的鍛鍊。

xx年3月4日天氣:

晴我真的是即將進入教師的行業,成為一位漢語老師,這樣一段的教學經歷,我此生難忘。也許這也是對自己的另一種投資,它會讓我學到更多校園中無法學到的東西。懷著對農村國小課堂的嚮往與激動的心情,2月27號我和另外兩個女生來到了吐魯番市二堡鄉巴達木國小,一切想像之中和想像不同。來到二堡鄉巴達木國小,給我的第一印象是老師們美麗的音容笑貌,和每個孩子們樸實的臉蛋。校園很寬闊,有花園有長廊還有好多種樹,學校旁邊還有幾棵桑葚樹。第一次走進校園,一股濃郁的鄉村氣息撲鼻而來。這種感受是在大城市裡找不到的,仿佛這是一種超自然的力量,吸引我的心靈在這裡憩息。在這裡有最純樸的民風,雖然經濟比較落後,生活比較貧困,但是正是因為這些卻保留了這裡人們最美好最原始最初的心靈。幾天前我還是坐在教室里聽課的一名大學生,而如今我已經將角色轉換成了站在講台上的那個人。不禁感嘆僅僅一個角色的轉變,就讓我長大和變成熟了許多。備課、寫教案、深研教材、此刻我終於體會到了作為一名人民教師有多么辛苦,就要開始上課了,希望自己一切順利!

xx年3月11日天氣:晴

當我們來到二堡鄉時,我在問自己:“我能熬過這四個月嗎?”。其實我心裡沒底,不知道自己能不能熬得住。當我們到學校時,看到了操場凹凸不平,看起來好土氣,好像學校被一層黃土罩上了,連我們也是。說實在的當時我想跑掉。

然後校領導把我們帶進宿舍時,還是有一點吃驚的:宿舍是在小平房裡,沒有打掃全是土,什麼都沒有,不久校領導給我們搬來了床、桌椅。我們自己打來了水,

搬來了煤,當地老師還幫我們架起了爐子,我們又花了一下午的時間把宿舍收拾的煥然一新,都有,第二天,我們問校長要了水壺、米、面、油、和電磁鍋,我們做了在吐魯番的第一頓飯。

在這裡上課的生活還並未開始,但學生們不斷的來看我們,心中多的是驚喜多的是開心,他們很喜歡我們不時會送我們各種小玩意,見到你時一定會說一句“老師你好”。

xx年3月18日天氣:晴

談談一周教學的心得吧,周末那天校長在會上介紹了我們三個女生,第二天校長讓我們開始聽課,聽了兩天,第三天校長叫我們去辦公室,讓我教一年級和二年級的漢語,讓她們兩個教數學,並讓我們從明天開始。

星期一,校長先讓我們熟悉一下班級各方面的情況,跟同學先認識。我剛進班級,兩個班的同學都很有禮貌,也都做了自我介紹,我覺得他們是那么可愛,我對自己的教學也有了更多的信心。雖然第一天沒有任何教學任務,但第一天對工作環境,學生的熟悉就是我自己的第一課。從正式開始上課到現在已經將近三周了。這段時間,我們在工作、生活方面已經基本適應。

當我第一次拿著教材走進教室時全班同學異口同聲的“老師好!”,這是我的心撲通撲通跳,我一時都沒有反應過來,我有了一種自豪感,說了一聲“同學們好,

請坐”。從此,我下定決心一定要上好我的課。

xx年3月25日天氣:晴

在來上課的一個星期,我們忙著認識學生,課下和學生交流,讓他們儘可能快地適應我的授課,在課餘時間去備課,還跟老師們交流,虛心向指導老師求教。我們都想著怎樣才能去吸引學生,讓學生學到更多的知識。

在這期間,在了解了學校和學生的基本情況,學習了各位老師的經驗,我們也找出了適合自己的一套教學方式。從正式開始上課到現在已經將近三周了。這段時間,我們在工作、生活方面已經基本適應。第一次見到壓井,第一次壓井打水,第一次自己架爐子?很多事情我們都是第一次做,可是大家都很開心,都很積極,為這鍛鍊我們生活能力的機會。還有每周四下班以後去我們鄉的小巴紮上買菜,學會了討價還價,還學會了做抓飯和各種麵食,我們的日子變地越發精彩。

xx年4月1日天氣:晴

轉眼間,我們在吐魯番已經一個月了,我們的工作、生活都已經習慣了。我們支教老師雖然是不同的班級,但大家相處地都很好,和分配的學校關係也不錯。我們已不再是那群剛來時為來看我們的老師的離開而感傷的孩子了,我們學會了堅強。

想來想起,剛來的那幾天時間好像過得特別慢,每天都掰著指頭數還有幾天回學校,那種心情,就好像小的時候盼過年一樣,怎樣才能回家,隨著我們待得時間久了,我們習慣了這裡的環境。我每天都在教導著孩子們,孩子們的微笑,充滿笑的臉蛋,那一聲聲“老師好!”是我教育的原動力,是我堅持下去的理由。我們和學生間產生了濃濃的情誼。和孩子們一起度過的每一份鍾都過得特別快,特別愉快。我們周圍是一群熱情,真實,活潑的孩子,我經常被孩子們拉著課下一起打桌球,打沙包等,因為我也很愛體育運動,所以我很少推辭,跟他們一起玩,一起活動。不僅如此,我們對學生的生活、學習也很用心。

有關大學周記模板 篇14

時間過得真是飛快,畢業近三個多月了。在這中間有苦,有甜,有累,有快樂。畢業期間真是感慨萬千,總是有說不完的事,道不完的情,怎么說也說不完,每天雖然都是我們這幾個人但是,總會有不同事在我們身邊發生。經驗總是藏在這些平常的事中,需要我們去發現,把它挖出來,化成自己的經驗,只有這樣不斷的積累,不段的學習,才能擁有更多,更好的寶貴的經驗。有了這些經驗才能在社會上占有有利的位置,才能在社會上站穩腳跟。

也為以後在生活奠定堅實的基礎,這周雖然沒學到什麼東西,但是回憶過去三個月的畢業,總是那么令我難忘,畢竟這是我的第一次獨自一人在外面工作生活,一個在籠子生活了十幾年的小鳥,終於飛出父母的懷抱,在外獨自奮鬥。

有關大學周記模板 篇15

本周工作十分順利地進行,我的實習也走進了尾聲。這周,大家並沒有教給我專業方面的技巧,而是教會了我許多其他的做人道理,擁有本領,並不僅僅是走入社會的關鍵,還有許多需要領悟的東西,開始實踐,動手去做,遇到挫折,發現問題,解決困難,獲得成功,等等,這都是人生的路上所必須經歷的事情,經驗可以口傳心授,但是真正領悟經驗的卻只能通過實踐,實踐出真諦,才能獲得成功。