自我職業規劃簡短 篇1
【前言】
社會就像一個大染缸，每個人想在這個染缸中染出什麼樣的色彩一定要有自己的主張，否則，如果隨波逐流的話，終究也不會成為一塊色彩靚麗的畫布，英語專業職業生涯計畫書。在現代這個競爭猛烈的社會，每個人都想成為浴火的鳳凰，能實現自己的理想創出一片天地。但理想的實現，事業的成功，都是在嚴謹的計畫下，一步步認真實行而得到的。如果沒有自己的職業生涯計畫，那一個人在社會上無疑就如一隻無人操縱的小帆船在大海上漂泊，在漂漂蕩盪中走向滅亡。因此說，職業生涯計畫對每一個立志成才的人來說，都有側重要的意義與影響，它是使一個人走向成功發揮抱負的第一步。
【自我分析】
從小到大，我的親職教育比較嚴格，在這種嚴謹的親職教育下，使我養成了做事情不怕困難，比較有毅力，對想要做成的事不輕易捨棄的性情。父母也給我足夠的空間，讓我獨立地對自己的事情加以挑選判定，發展自己的個性。但同時，父母也給了我太多的關愛庇護，讓我有些時候總期望依靠他人，做決定時有些優柔寡斷。
因此說，我的性情有著兩面性。一方面，我比較開朗，愛好和不同的人打交道，主動去了解一切新鮮的事物，對自己不愛好的事情，會直接地說出來，並不在在它上面做過量流連。另一方面，我性情有比較沉寂，一些時候愛好一個人獨處，安靜地看書或做別的事情，不善於和不太熟悉的人交往，也就導致在一些公布場合，我會顯得比較拘束，不能自如地表達自己的想法和觀點。
我的愛好比較廣泛，旅行，滑冰，游泳，上網，看書，聽音樂，看電影，寫毛筆字等都是我的愛好，這些愛好使我既能及時了解我身邊的環境產生的變化，另一方面，有使我不斷地更加了解自己，使自我不斷完善。由於我的個人愛好，我也比較善於書法，對文字有一定的敏銳度和感悟能力。而且現在我學的專業是英語，所以在英語方面我也有一定的溝通，瀏覽和寫作能力，職業生涯計畫。我個人也比較善於視察，有一定的洞悉力，能及時感知我周圍的變化和他人的需求，這使我在與別人交往時能夠更加主動。
【專業就業方向及前景分析】
現在我所學的專業是英語(語言文學)。英語專業是語言專業中一門重量級的學科，它旨在培養英語方面的專業人才，使其從事外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅行等領域的工作，滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，遭到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌控一定的'科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素養和較強的能力。
就業方向：
英語專業畢業生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅行、高級賓館酒店等部門，承當商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導遊等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。
除了就業，英語專業的學生出國的機會也相對較多。不僅如此，學生如果在學習期間有了新的愛好點，也憑藉英語專業的基礎，輕鬆地轉到別的專業或考取其他專業的研究生。
就業前景：
現在，英語已經成為一種工具，越來越多的人能夠自如地運用，社會對英語專業人才的需求就大大減少。但家長和學生對於英語專業的熱情和投入一直居高不下，過渡關注的結果，導致市場需求的飽和，大批只掌控了英語專業技能的求職者不得不陷入求職無門的窘境。同時，用人單位對求職者的學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等單位就業，均要求畢業生具有碩士、博士學位，且大多需求優秀博士畢業生。而且，用人單位還多要求求職者的相干工作體會豐富，這一點又使應屆本科畢業生處於絕對劣勢的狀態。
自我職業規劃簡短 篇2
一、自我盤點
1、個人愛好愛好
業餘愛好：文學類書籍，愛好看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;愛好的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》;愛好的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像：。
2、個人優缺點
(1)本人做事情很有恆心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想一定有了尋求的方向;對事業熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩，推敲問題全面周到;面對問題養成了獨立摸索的良好習慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;唯獨不足的就是有點內向，交際能力不強，不善於表達，這也是致命的一點。
(2)解決自我盤點中的缺點：
所謂江山易改，本性難移。內向並非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交換溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。
3、個人對所學專業的看法
本人是學初等教育英語專業的，對英語教育專業的前景是非常看好的，對本專業的學習態度很端正，二、職業環境分析
根據我自己所挑選的專業來能肯定好自己今後所要走的路，什麼時候展開計畫計畫書、怎樣發展自己的計畫書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環境因素。
1、家庭環境
本人家裡的經濟狀態很是一樣，並不富裕，並且經濟狀態也是不穩固，對於我這個專的費用來說還剛恰好能支持得起，生活過得一樣，2、學校環境
本人上的學校費用不多，生活學習的環境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，對於學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶然看看英文版的電影，教學師資氣力還算強。
3、社會環境
現代社會，對於大學來講已經是普及全國了，並且也將近飽和狀態了，因此企業對於大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素養要求也提高了，因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。
4、職業環境
對於我們英語專業的人來講，情勢雖然還是可觀的，但是挑戰不斷，第一，隨著人們生活水平的大大提高，對於物質的需求已經滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農村的發展空間也是龐大的，它不僅僅合適國小兒童，同樣也合適青少年、中年、老年等等，因此發展空間龐大;再次，商業界的各行業也要依靠於英語知識，這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。
5、結論
(1)目標
估摸自己的實力，量力而為地挑選自己比較感愛好和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優秀人才。
(2)路徑
自己先在學校學儘可能多的學習知識，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素養，並作為就業準備。
三、職業計畫方案
1、短時間計畫
第一，在校期間，英語至少要過四級，國語要拿二甲、運算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養教學能力，多參加學校的活動。
再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也能夠多接累體會。
最後，如果在畢業時成績優秀的話，就打算考研。
2、長期計畫
在學業終止後，去外面找跟專業相干的工作，第一從國小教師做起，積存體會，借用學校這個很好的平台來尋求更合適自己的職位，逐漸來實現我的目標計畫：先當國小教師，再當中學教師，一層一層往上爬。
3、根據自己的愛好和所學專業，本人特對未來五十年作初步計畫以下：
a)、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素養，並作為就業準備。(具體計畫見後)。
b)、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用x-x年左右的時間，經過不斷的嘗試努力和錘鍊初步找到合適自身發展的工作環境、崗位，找到熱情積極的工作狀態，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內容：
(1)學歷、知識結構：畢業條件升自身學歷層次，畢業後立刻找工作，如果沒有合適的就推敲考研究生乃至是博士碩士，熟練掌控專業技能。運算機一級、二級過關，英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、國語過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關係、意志人格的進一步配培養：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，積極完成工作任務，加強溝通，虛心請教，保持對新鮮事物的愛好，對身邊複雜的社會以及人保持樂觀的態度，相信遇到什麼困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則，(3)生活習慣、愛好愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加社交活動如集會，還有必要的健身運動，如漫步、打羽毛球等，條件答應的情形下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等。
c)、20xx-20xx年：找到了能夠實現自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的奉獻自己的氣力，兢兢業業地效忠職守於自己的崗位，具有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，具有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉並且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。
第一，職業生涯計畫要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯計畫中最重要的環節部分，它決定著個人職業生涯的尋求方向，同時也決定著職業生涯計畫的成敗。求職之前先要進行職業生涯計畫，進行職業生涯計畫之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要乾什麼、能幹什麼，自己的愛好、才能、學識合適乾什麼。可通過自我分析，評估自己的職業偏向、能力偏向和職業價值觀。
其次，職業生涯是一個時時變化的進程。當今社會競爭猛烈，對於大學畢業生來講既是機遇也是挑戰，同時也要打破傳統就業觀念，不在一棵樹上吊死，就業、就業、再就業，職業生涯計畫計畫書也要隨之調劑。因此身邊各種環境變化了，我們也要隨著變化，這樣才能生存下來。
再次，大學畢業生職業生涯計畫的重點內容是職業準備、職業挑選與職業適應。從職業生涯發展進程來看，職業生涯發展主要包括：職業準備期、職業挑選期、職業適應期、職業穩固期、職業終止期。在各個階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來。
對於大學剛剛畢業的來講職業生涯計畫的側重點在職業準備、職業挑選、職業適應三個階段。
四、終止語
我的全部職業計畫計畫書固然完善，但更主要的是看重自己的具體實踐和最後的成效。不管事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什麼都沒得到。但是，現實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什麼絆腳石，自己擬定的計畫書必須要因時因地因事而變，不能固執不化，也不能要求非常完善，並且要求頭腦甦醒。其實，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想、信念、尋求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收穫。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛苦的努力、拼搏、奮鬥。那么，目標就離你不遠。當你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成績感。未來，要靠自己去打拚! 自我職業計畫簡短 篇2 從上大學後就一直處在困惑當中，常常問自己：“到底我的人生
之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?” 一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個不斷挑選的進程，每走一步自己都要做出挑選，同時每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的企圖.人生之路說長也長，由於它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短，由於自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的理想，為了讓小樹能夠更好的實現自己的理想,長成參天大樹。於是對自己做出以下一生的計畫，以便於常常提示自己不要忘記目標。
其實我自己對經濟就比較感愛好，期望在大學能夠學經濟管理之類的專業，但由於父母認為我的性情不合適，所以在挑選專業的時候挑選機械類(飛行器設計與工程)，但是進入大學之後才清楚自己對它並不感愛好，還是愛好經濟方面。所以在畢業之後將會找與經濟相干的專業。
(一) 自我分析階段
1，愛好分析
合乎愛好的工作才是事業，唯有將自己所長以及所的愛好與工作相結合，做一個最好的搭配，才能稱作事業—一個你永久都會努力的工作。如何才是對自己的工作感愛好呢?
在網上對我的愛好進行了分析：具有比較多的愛好，對藝術不算太感愛好，比較實際，做自己愛好的事。
2，性情分析
人與人之間是有很大的區分的，有的人樂意幹事務性的工作，而有的人對信息加工與處理非常善於，還有的人熱衷於人與人之間的溝通和交換。這就是人的性情偏好所起的作用。因此，性情能讓你在一種職業環境中獲得成功，但在另一種職業環境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之後，發覺自己是屬於ESFP型，即：外向實感感情認知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。愛好憑自己的感覺做事，比較重感情，愛好與人溝通，團隊合作，還很愛好挑戰自我。
3，能力分析
我的動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較愛
好動腦，經過認真的摸索來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。
4，優缺點分析
優點：做事認真仔細，關心他人，有恆心，人品端正，有上進心
缺點：自豪自滿，信誓旦旦，過於關心他人
(二) 職業分析階段
1. 職業生涯計畫的重要性
在跟老師學習了職業計畫之後，才認識到職業計畫的重要性，職業計畫就是我們對人生的計畫，這將相伴著我們的一生，具有成功的職業計畫才能實現完善的人生。因此，職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯計畫可以發掘自我的潛能，增強個人的實力;職業生涯計畫還可以增強發展的目的性與計畫性，提升成功的機會;職業生涯計畫更能提升應對競爭的能力。
2. 家庭環境分析
我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城裡做成生意，由於我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經大學畢業了，家裡雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家裡人都很支持我，期望在我大學畢業後能夠考取研究生，但是我想畢業後找工作，了解一下到底自己愛好什麼。
3. 學校環境分析
讀國中的`時候，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時周圍的環境不好，就整天隨著朋友、同學混，打架，賭博等等。但是後來清楚這樣下去將會沒有前程，所以在初三好好學習才考上了高中，進入高中後就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然後考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫，不知道到底以後做什麼，自己愛好什麼?
4 社會環境分析
我的故鄉在貴州，它是一個十分貧困落後的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這裡需要建設，需要大量的大學生，並且給我們提供了很好的自由發展的機會，但是還是不想回故鄉工作，那裡太落後了。
(三) 目標肯定階段
1. 短時間的職業目標(20xx-20xx年)
畢業之後，找份與自己專業相干的工作，獲我自己愛好的職業，跟同事，老闆學習體會，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。通過五年的學習，有點資本完成我的短時間目標。
2. 中期的職業目標(20xx-20xx)
在有了穩固的工作，有了一些體會之後，並且在這幾年有了一些積蓄，於是我想獨立出來創業，開自己的公司，自己當老闆。通過十年的努力，把自己公司的業務做大，將公司做強。
3. 長期的職業目標(20xx--)
自己成為老闆之後，會不斷的學習新的知識，使自己更加的充實，用科學的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交換，將公司做得更好。
(四)職業計畫實行
1. 教育為先
“學無止境，”“活到老，學到老” 等。在現在的社會，競爭太殘暴了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業和非專業的學習。
2. 虛心向別人取經
在學校期間，常常和老師、同學多交換、討論，從而在交換中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習，更加的了解工作和社會，並向他們學習。
畢業之後，步入社會，我們的體會畢竟很少，要向人家學習。常常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。
3. 實踐錘鍊
在學校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加
自己的膽量，和口頭表達能力。還能結交到很多朋友，為今後打下基礎。
在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓，讓自己對職業有更深的了解和認識，為自己挑選一個自己愛好的職業做好準備。
養成良好的錘鍊、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時間錘鍊身體。俗語說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什麼也幹不成。
還有在平時要重視自己的言行，不要讓自己的言行侵害了自己的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素養的修養的體現。在假期做一些兼職，提高自己的社會體會，學會與人相處之道。
自我職業規劃簡短 篇3
職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最後終止這一進程，為能限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業衝突。為了更好的理清這一生有什麼樣的的職業工作經歷進程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的計畫。人的一生中，職業生活占據了一大部分，而職業計畫能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想，協助其進行有效的自我評估。因此，做好職業生涯的計畫與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，肯定職業目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產生重要的影響。
一、我的人生格言
在前進的路上，只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進的路上，有許多的曲折，但是，只我們敢邁出腳步，路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過：世界上本沒有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告知我們，只要我們敢走，路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告知自己：前面不會沒有路的。只要我們敢走，路就在腳下。
二、我的職業計畫
1、我的企圖，在我挑選護理專業的時候。我就企圖著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業應為我而變的光輝，變的光輝。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事。
第一、在走出學校之後，我要找一個合適自己的科室，在先輩護士的指導下努力充實自己，不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的`職業深度，研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬於自己的專業性論文。
第三、不斷提升自己的職稱。從護士漸漸的向護師邁進，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最後，努力在自己的職業生涯終止的時候捧回屬於自己的南丁格爾獎。
3、理想根據，我所學的專業符合我理想的條件，我有信心和能力為我的理想而努力。現在的護理事業正逐漸被人們重視，這也是我相信自己理想能夠成功的根據。
4、我將在我有生之年，為我的理想不斷努力。
三、職業生涯的計畫
1、計畫
隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實行，我將用以下4個階段發展來講述我的職業計畫。①找到一個相對合適的科室，能夠符合自己所學的專業，能讓自己在工作中好好運用自己所學的專業，現在加強護士職業生涯計畫已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分，將職業生涯計畫運用到護士職業發展中，引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教，建立起新的社會關係網;④認識自我，重視專業、計畫未來，讓自己能夠看到美好的職業未來。
2、我的志向
成為專業護理人才。
3、自我評判
將有利於護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的尋求。相信通過我的努力我一定能成功。
4、環境評估
目前就業環境比較合適護理事業的發展。
5、職業目標
在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。
6、職業生涯路線
由護士到護師，到主管護師，到副主任護師到主任護師。