2、在這個大家庭中還有老師，我們生活在一個美麗的學校，老師是嚴母慈父啊！不管是嚴厲的批評還是溫馨的表揚，都是為了你的健康成長。你想對老師說些什麼嗎？
學生交流時注意表達要得體
四、寫贈言，燃燒情感
1、此時此刻，真情像花香般瀰漫在我們的教室里，要是十年、二十年後還能看到這動情的話語，該多好啊！請大家寫下來，用最動人的語言，最真摯的情感，最漂亮的字寫，寫出你對同學的欣賞和真誠，寫出你對老師的感激和眷戀，寫出你和老師和同學之間的小秘密。（背景：照片循環播放，歌曲《友誼地久天長》）寫的時候可以引用你收集到的名言佳句、詩詞，甚至可以修改。
2、交流贈言：現在我們來玩個互動點將，你最想聽誰寫的贈言？猜猜他會寫給誰？好，誰第一個上來點將？被點將的同學上台展示自己的贈言。並說說為什麼這樣贈言。聽的同學要認真傾聽，積極思考，先在心裡進行評價。
3、師生共同評議，推薦出精品
4、師：聽著同學們寫的贈言我仿佛感受到了那一顆顆誠摯的心，那一份份純真的情。在這離別之際，你們想聽聽徐老師給你們的贈言嗎？
課件：孩子們，無論你們走到哪裡，老師都牽掛著你們。記住你們曾經是六年的兄弟姐妹，記住儘可能幫助他人就是幫助你自己。老師希望你們在人生最燦爛的年華里，盡情展現你們的才華。祝願你們中的每一位活潑、開朗！奮發、進取！
五、送贈言卡，燃燒傳遞情感
1、小小的贈言卡，它包含著你的情和意；精心的設計，又能展示你的個性。千言萬語，萬語千言，讓我們把美好的祝福，化作激昂的文字，依託那小小的卡片，送給我們的老師、同學。送贈言卡時要注意些什麼？（請注意送卡時的禮節，雙手托卡，向對方鄭重地讀出你的贈言。受贈同學也要禮貌回應。）
2、學生示範贈卡。
3、課件：播放歌曲《友誼地久天長》，同學將寫有自己美好祝福的賀卡贈送給同學（老師）。
4、同學們，再過一個月，我們就要國小畢業啦！畢業，意味著我們不再是小學生了；畢業，意味著我們就要揮手告別母校、老師和朝夕相處的同學；畢業，意味著我們生命的小船即將滿載理想和希望再次遠航……同學們，情依依，別依依，難忘同學情，難忘師生情，今天的分別，是為了明天更美好的相聚，讓我們把這難忘的時刻在心中定格，讓我們把最美好的回憶珍藏在記憶深處。最後，讓我們一起來高聲朗誦《畢業歌》，祝願我們的明天更美好。
《畢業歌》
我們用明媚的春光，編織那七彩的夢。
我們在金色的秋天，收穫那燃燒的理想。
同一個蔚藍的追求，共一個綠色的希望。
牢記母校的囑託，為祖國貢獻力量。
一雙雙熱情的手，把成功之路開創。
一片片敞開的心扉，擁抱新世紀的霞光。
在充滿希望的大地上，獻出我們的赤誠。
用我們的青春和智慧，托起那明天的太陽。