最新推薦五四青年節作文 篇1
朋友們，你們知道“五四青年節”的由來嗎?
發生在俄國十月革命以後的五四愛國運動是新民主主義革命的開端。
五月四日，北京三千多名學生在前集會，發表宣言，揭露帝國主義的強盜行為，舉行示威遊行，學生們揮動著各式各樣的標語牌，上面用中文，日文，英文寫著“取消二十條”“還我青島”“誓死力爭”“保我主權”等口號。一致要求懲辦親日派賣國賊曹汝霖，陸家輿，章宗祥，然而北洋政府出動軍警愛國青年，並逮捕三十多名學生。但是，邪惡終究壓不倒正義，在全國人民愛國運動的高潮影響下，這次運動取得了初步勝利。
在這次活動里，中國無產階級開始登上了政治舞台，表現了偉大的力量，中國的先進知識分子起了重要作用。
於是，1949年12月中央人民政府政務院正式宣布5月4日為“青年節”。
穿歲月峰頭，伴歷史雲煙，中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，循火足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的蜂頂浪尖!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初開的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來，光榮啊，中國共青團!母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉。這個堅定的信念在我們腦海中迴蕩!
朋友們，還記得20xx年前我們家鄉是什麼樣的嗎幾條破舊的馬路，幾座零落的樓房，這就可以概括我們溧陽的全貌了。再看看現在吧!十多條主幹道縱橫交錯東西南北，從大統華到人民廣場，從高靜園到天目湖，到處洋溢著現代化的氣息，透露著春的綠意，煥發著勃勃的生機!在這幅美麗的畫卷上處處點綴著青年活躍的身影，是他們從高度的責任和奉獻精神，保障著道路的暢通，保護著優美的環境維護著社會的安定團結……
從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑，從自學成材的張海迪到技術創新的鄧建軍，從11名“中國青年五四獎章“獲得者到我們身邊每一位青年星火科技帶頭人，他們在人民利益的大廈上添磚加瓦，他們從崇高理想和堅定信念為新時期廣大青年實踐“三個代表”“以德治市”樹起標桿!正是他們在黨的旗幟的指導下，和千百條各戰線上的青年模範一起，演繹可一幕幕驚天地，泣鬼神的青年話劇，譜寫了一曲曲壯麗的雄渾的青春讚歌!
大海的浪花靠勁風吹起，青春的浪花靠理想鼓起，展現青春風采，就要發揮自己的才能去創造多姿多彩的生活!
20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮，21世紀期待我們創造新的青春輝煌。青年昭示著未來，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望。只要我們以“崇高的理想，創新的意識，無畏的勇氣”發揮青年的智慧，風采和力量，就乘風破浪，與時俱進!青年朋友們，讓我們團結一致，永遠跟黨走!
最新推薦五四青年節作文 篇2
少年時代，是人生中最難忘的詩章。在成長中，有和煦陽光，也有風霜月雪。
我們正在走進五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春，憧憬自己的未來，那就讓我們為我們火紅的青春鼓勁，加油，歌唱吧!
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說也是有益的經歷，能使我們得到寶貴的經驗。
在走向青春的我們也會遇上很多困難，比如：學習壓力驟然加大，成成績差距開始拉大，青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么，我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的：“青春之字典，無‘困難’之字，青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史”。青少年時代，是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代，一定要好好學習，遇到問題，不論什麼名家講解的，要敢於問個為什麼，敢問前任沒問過的問題。”
如果拿植物來打比方，植物有它的萌芽期，成長期到結果期。那么國小則是一個學習方法的萌芽期，國中就是學習方法期，高中就是學習方法的結果期。國中這個階段如果沒有學好，那就更不要說結果了。
青春如花，青春如夢，青春如水，青春如月。青春是那么美麗，那么的夢幻，那么的清澈，那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!
最新推薦五四青年節作文 篇3
青春，汲天地之精華，取萬物之靈氣，它是世間之最美，一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵，不能與青春相比較，無垠的草原不能與青春相對比，初升的太陽，不能與青春相媲美……悄然間，我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩，也有了自己的理想——讓青春無悔。
遨遊在知識的海洋里，與青春漫舞。看中國歷史長河，有多少璀璨篇章流芳百世，令無數文人墨客沉醉其中。讀杜甫的三吏、三別，體會他那壯志難酬、憂國憂民的胸襟，讓青春多幾絲偉大;品歐陽修的《醉翁亭記》，體會他那“醉翁之意不在酒，在於山水之間也”的歡樂，讓青春多幾分樂趣;賞陶潛的《飲酒》，體會他那“結廬在人境，而無車馬喧”的心境，讓青春多幾分悠然……文化長河，淵遠流淌，而我又能取幾瓢飲?惟有爭分奪秒，多讀些文章陶冶情操罷了。
閒遊在音樂的天地中，與青春歌唱。
聆聽貝多芬，我感受到了《命運交響曲》的磅礴氣勢和貝多芬那不向命運低頭的精神，讓青春多幾分堅強;聆聽聶耳，我感受到了《義勇軍進行曲》的吶喊，讓青春多幾分鬥志;聆聽光未然、冼星海的《黃河大合唱》，我感受到了祖國大好河山的雄偉，讓青春多幾分力量……音樂醉人，名家名曲數不勝數，而我又能賞幾曲?惟有惜時如金，讓青春充滿活力罷了。
青春無聲，青春無影，青春無形，只有用心感受，才能握緊青春的手。青春時節，勿消沉、勿憂傷、勿低靡，把握青春。
讓青春無悔，讓人生無憾!
最新推薦五四青年節作文 篇4
偶然間翻開日曆，今天是五四青年節，我打開電腦，開始尋找起清明節的由來。
92年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋、乃至於實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇並存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!
我們每個人都會記住五四青年節這天，記住那些決不妥協的學生，記住那些帝國主義的殘忍……
最新推薦五四青年節作文 篇5
有人說，青春是一首昂揚之歌，迴蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
92年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋、乃至於實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇並存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!
同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空!
最新推薦五四青年節作文 篇6
五四·青春
天並不都是藍的，雲並不都是白的，但生命的花朵永遠都是鮮艷的。生命因青春而精彩。
因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，並努力追尋;因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切都可以重來。這種幸福是需要我們去用心體會的。
青春是絢麗的，一個個飛舞的思緒匯聚成一首首悲壯的輓歌。時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在我們為自己的青春祝福的時候，我不禁想起了那些為中華民族自由而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們在中華民族的生死存亡之際挺身而出，以力挽狂瀾之勢使人民脫身於水深火熱之中。他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成一把精神火炬，照亮了前方，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，多么震撼人心呀!
今天的我們是幸運的，我們沐浴在黨的光輝下，感受著這一浪高於一浪的經濟大潮。在物慾橫飛的世界裡有多少人能客觀面對物質的誘惑?在追求瀟灑的物質享受的刺激下有多少人能保持冷靜的頭腦?在歌舞昇平的世界中又有多少人能保持一份警惕?或許我們是被亂花漸迷了雙眼;或許我們是被享樂侵蝕了已經浮華的靈魂;或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……這一切的一切難道是在珍惜青春，擁抱青春嗎?培根曾說過：“青春是一時的，你揮霍它時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年是我們最先接觸時代的前沿，我們也是最先碰觸民族的脈搏。
青春是怎樣的呢?
青春是美好的。高爾基說過：“要珍惜自己的青春!世界上沒有再比青春更珍貴的了!”青春是活力的象徵，他蘊含著智慧、勇敢和意志，擁有了青春就擁有了太陽，有了太陽就有了早晨的晴朗，有了火的燃燒、水的蕩漾、風的飛揚，有了青春就有了解凍，有了誕生，就有了成長，就有了聲音，就有了彩虹和七色光。沒有使命感的青春便是貧血的青春。青春是祖國的未來，是民族的希望。
怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時能將青春和命運連線在一起，他就能創造出永恆的青春。我們應該勤奮學習、立志成才。二十一世紀信息交流日益廣泛，知識更新換代較快。形勢逼人、催人奮進，我們需要了解自己的個性與潛能，了解社會對各種職業角色的期待，從社會需要與自身的實際出發，確立個人的成長目標，做一個有益於祖國，有益於人民的青年。
生命於每個人只有一次，而青春則是生命之中的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在他划過的那一霎那卻點燃了最美的青春。就讓我做那顆星空下最閃亮的星，做一名新時代耀眼的青年吧!
最新推薦五四青年節作文 篇7
為了使青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統，1939年，陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中青年節。1949年12月23日，中國人民政府政務院正式規定：5月4日為中國青年節。
20xx年4月，經國務院法制辦同意，“青年節”放假適用人群為14至28周歲的青年，3億多青年將於每年5月4日放假半天。
按照國務院公布的《全國年節及紀念日放假辦法》的規定，“青年節(5月4日)，14周歲以上的青年放假半天”，但這一規定沒有明確放假適用人群的年齡上限。
此次進一步明確年齡上限後，將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節這天享受到半天的假期，感受到社會對青年的關愛。
《辦法》指出，各部門和各用人單位應自覺遵守《全國年節及紀念日放假辦法》的規定，切實保障青年的休假權利。
最新推薦五四青年節作文 篇8
又一個“五四”，但空氣中已無硝煙的氣味，卻洋溢著一股濃郁的書香。
不得不舊事重提，因為那段歷史我們難以忘卻，憶當時志氣滿滿的愛國青年，他們“外爭主權，內懲國賊，廢除屈辱二十一條”無一不令我們崇敬，他們用行動捍衛了中國的尊嚴，我們活在他們的精神之下亦是熱血沸騰，因為我們心中懷著同一信念“為中國爭光”。
一句“為中國爭光”談之易，付諸實踐何其難也。人之所謂“從小事做起”正是對實踐的詮釋。試看08奧運志願者，他們正是中國好兒郎，用自己的一腔熱情宣傳中國，開放中國，我們能對他們說的亦只有溢滿崇敬的辭令;我們能做的亦只有前赴後繼為建設中國貢獻自己的智慧與精力。
植根“五四”，才知我們肩負著歷史的重擔，如今的中國仍被冠以“開發中國家”，那我們能否將其建設為已開發國家，使之成為真正的強國，傲立於世界，這是一個值得深思的問題，值得我們為其奮鬥一生的問題，因為我們是這問題的答案。中國需要我們這些花朵來裝點。
把心深浸在“五四”精神中，多少豪情多少忠心在內心激盪起伏，有一股難以名狀的力量在涌動。恍然一悟，這就是“五四精神”了吧，因為我也是一個熱血青年，所以我能感悟到這段力量的雄渾，“永不言棄”四個大字在我的心紙上顯現，我看到他們執筆揮毫，遒勁有力地寫下這四個大字。沒有停頓，沒有猶預，那般毅然決然如天神般。是的，在軍閥的鎮壓下，他們沒有放棄，他們依舊堅持，依舊群情激奮，因為在他們的字典里沒有“放棄”二字的容身之所。同樣，我們的人生字典也同樣容不得“放棄”。游弋於“五四”，我的渾濁的心靈正在被淨化。
每年的五四，我們總要大發感慨，頗有“每覽昔人興感之由，共合一契“之感，多愁善感是人之本性，我們在感悟，亦在思考。“五四”給了我們什麼，民族尊嚴，民族血氣，太多太多，我們無法報出名字，但我們的心卻能盛放，因為我們心中有太多東西需要淨化。
我摸著心口問題自己：今年五四你學到了什麼，我肅穆地自己說：“我學會了自強不息，永不言棄!”我的心在今年的五四中再一次得到淨化，我的內心世界也變得輕盈。
五四——淨化我們青年的膜拜日。
最新推薦五四青年節作文 篇9
五四運動是一場愛國運動，對中國經濟、政治、文化思想、革命方向都產生了巨大的影響。它使中國革命進入了一個新的歷史時期，是新文化運動的延續和發展。“民主”、“科學”、“社會主義思潮”成為了社會的主流，為中國共產黨的建立作了準備為黨的成立起到了鋪墊作用。五月四日是青年人的節日，它紀念的是一個日子，弘揚的卻是一種精神。
最新推薦五四青年節作文 篇10
在五四青年節來臨之際，我們向全國各族各界致以節日的祝賀。
92年前的五四運動，是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民民眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。
五四運動以後，在中國共產黨的領導下，中國人民爭取進步和推動歷史前進的鬥爭，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不饒奮鬥，歷盡艱辛求索，創造了令人讚嘆的業績。五四運動以來的中國青年運動史，是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。
92年的歷史證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來，青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮鬥的歷史進程緊密相連，人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向，就是堅持黨的領導，堅持同人民民眾的偉大實踐一道前進。
現在我們應該弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻身於改革開放和現代化建設偉大事業，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來，在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入民眾，投身實踐，了解國情，經受鍛鍊，增長才幹，開拓視野;就是要勤奮學習，善於創造，刻苦學習馬克思主義基本理論，用人類創造的優秀文明成果武裝自己，提高創新能力，勇於創新實踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，完美人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時代進步要求新道德規範的實踐者，做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者，就是要腳踏實地，艱苦奮鬥，深刻認識我國的基本國情，繼承和發揚優良傳統。
現在的我們作為一名學生，就應該做到刻苦學習，做一個學生應該做的。毛主席曾對青年人這樣說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的”，青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽，我們學習多方面的知識，不論自己在什麼崗位工作，都應做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予是使命。
五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動，用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。
所有的朋友們，讓我們在黨的領導下，高舉愛國主義偉大旗幟，勤奮工作、刻苦學習，努力進取，讓中華人民共和國成為更強大的國家。
作為當代青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻我們的青春、智慧和力量是我們當代青年應該做的。
最新推薦五四青年節作文 篇11
歷史永遠不會忘記5月4日那天的無數民族英雄，那天數不清的人有學生、有工人、有商人、有平民百姓，他們用眾志成城之心捍衛了祖國的尊嚴。我們一起過五四青年節紀念這些當之無愧的英雄……
在歷史課上老師慷慨激揚的講述了這個偉大的愛國運動，同學們也牢牢記住了這一重要的歷史時刻。第一次世界大戰結束後的——巴黎和會暴露了這些列強殖民者醜陋的嘴臉，這是一場純粹的列強瓜分弱者遊戲大會。這場和會可恥的踐踏了中國的尊嚴，中國作為戰勝國身份出現，卻慘遭宵小們的無視直把我國的山東分給令國人咬牙切齒的日本。國人得到這個訊息自然氣憤不已，於是由北京的以青年學生為主的學生運動，迅速在全國的各個地方興起，請願、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的共同組成這次轟轟烈烈的愛國運動。當時政府迫於國人的極端不滿，在國內嚴懲賣國賊，在外中國代表團明確聲明，中國拒絕在契約上籤字。國人對國家的愛使風雨飄搖國家有底氣敢對列強們發出嚴正的抗議。
新中國的成立洗涮了近代中國近百年的恥辱，從今中華民族再也不會受到這樣的羞辱。時代雖在變但我們國人對祖國的愛永遠沒變，年輕人對祖國的責任依然未變。身為中國人我們驕傲，同時我們也有責任來捍衛祖國的尊嚴、爭取屬於國人驕傲。每年的一度的五四青年節是對愛國英雄們的禮讚，同時也給我們這個時代的國人敲一次警鐘。
少年則國強，五四青年節，中國青年加油!中國加油!
最新推薦五四青年節作文 篇12
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神，需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮鬥中向上進取?
“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，要刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。
作為新時代的中學生，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮鑽研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養規範自己的言行，用努力奮鬥和頑強拼搏的態度實現人生的價值，雖然我們可能沒有像周那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個人都心裡，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為青春奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗!
最新推薦五四青年節作文 篇13
今天是五四青年節，即五四運動90周年紀念日。
在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，迴響不絕。
90年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時代潮頭的青年胸前。
紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，要理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻，在知識時代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應弘揚。
當今的中國仍然發展中，要想富強，還需努力!同學們，我們要發揚光大“五四”精神，這是是我們的使命!
最新推薦五四青年節作文 篇14
時代在召喚，青年應立鴻鵠之志，做奮鬥強者。日新月異的今天，科學已然成為國際舞台競爭不可或缺的部分，想強國富國就需注重科技研發。令人捶胸頓足，受制於人的中國芯事件、中興事件，引發國內企業譁然。這些都是我國的短板痛處，如若不補齊，後果將不堪構想。而青年一代，正風華正茂，意氣風發，奮鬥強國正是急不可待也。
回首成就，皆可尋覓青年身影。憶當初，長征7號與天宮2號對接的科研團隊，隨處可見青年大展身手;想當時，核聚變裝置小太陽的科研人員平均年齡不過而立之年;念當時，首顆量子通信衛星墨子號的研發隊伍多由青年組成。不勝枚舉的青年，正不遺餘力的為祖國添磚加瓦，譜寫富強輝煌的讚歌。“羨子年少正得路，有如扶桑初日升”正是描繪青年如朝日，如猛虎之不凡力量。青年是祖國新鮮的血液，不計其數的中國成就有青年的貢獻。過去和未來，正如催化劑一般，加速著科學的發展，國家的繁榮。
細看進步，都可發現年輕名冊。改革開放以來，盡有青年彪炳史冊。昔有陳獨秀等青年，致力祖國。創辦《新青年》，以科學民主先進的思想救國救民;今有林鳴等青年，用奮鬥與汗水建成舉世矚目的港珠澳大橋，推動了三地的溝通與發展。許許多多的青年人都懷有一腔熱血：盡一腹才智，強一方中國。正如梁樹莫先生所言：“一個人一生都有他的英雄時代，此即吾人的青年期”。是的，在這豪情滿懷的青年的英雄時代，吾等應加倍努力。揚科學旗幟，強崛起祖國。
於行為，青年須克服萬阻，用奮鬥，以科學強國。日益發達的信息社會，不免在帶來便利的同時，也引來無數誘惑。網路原住民，草莓族，垮掉的一代等等標籤也被貼於青年一代身上。然而我們要做的，便是克服誘惑，不斷完善自我。匡正自我。以奮鬥，以行動說話，以創新精神推動科學進步，國家發展。
青年正與祖國繁榮聯繫在一起，以傳承與弘揚五四精神，來讓我們共同興科學強國。
與青年人共勉!
最新推薦五四青年節作文 篇15
5月4日，是中國青年的節日。
“青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。”一個富有智慧和遠見的民族，總是把信任的目光投向青年，在各個歷史時期，青年人贏得了期許與信賴，挑起了重擔。而新的時代又賦予青年以新的使命和責任，五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。
這份責任與使命，概而言之，是為科學發展再立新功，為民族復興開創偉業，為祖國統一不懈努力，為維護世界和平與共同發展做出應有貢獻。具而言之，是在祖國和人民最需要的地方，在本職工作崗位上，貢獻智慧力量，創造優異業績。極而言之，是把個人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中，把個人的奮鬥融入到服務祖國、服務人民的時代洪流中去。
惟有如此，待到白髮蒼蒼、年華老去，我們才能真正無悔地說：我已經把自己全部的青春和滿腔的熱忱，奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味：自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。
最新推薦五四青年節作文 篇16
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆後繼，英勇奮鬥，積極進取，勤奮工作。
什麼是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇於探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯繫在一起的。
愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮鬥。
總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。
最新推薦五四青年節作文 篇17
席慕容曾經說過：“青春的美麗在於它的無邪與無瑕，在於它的可遇而不可求”。
青春——這個曾被我們無數次吟誦、無數次詠嘆、無數次自作多情哼哼的美麗字眼，但我們擁有它時，總不免出奇地慷慨，猶如百萬富翁一擲千金地揮霍無度。
歐陽斌的《青春如夢》中提出這樣一個挽留青春的妙計——“減少十歲”。即將自己的年齡按實際數減去十歲，然後所有的生活方式都作相應的調整。不可否認，這的確可以產生一種補償效益，至少可以在心理上彌補些許損失。然而我以為最根本的變革在於改變青春的量度單位，使青春的量度單位不再依賴生理而是依賴於心理。事實上，青年擁有青春，但不等於青春，如果你用“青春”作為青年的代名詞，那么，你錯了。青春絕不是青年的專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過生理擁有青春的魅力，是因為它不受任何時空限制，不因人因事因地而異。然而，這一妙計又是那么不現實，減少十歲?怎么可能?只是在人們揮霍這份如夢時光時的自嘲自解罷了。如果說這是一個妙計，我倒會認為它更像一個“損計”。
如今，青春依然在忽忽流逝，如雲，如夢——
青綠如黛的春日，起源於一葉碧。少男少女高傲的外殼下掩飾在如火的熱情，愛在心裡編織著未來的夢幻——可在這令色彩傾慕的時代，令太陽眩暈的年華里，有多少愛我們懂得，所謂之男女情感，到底是什麼?在我心裡，一個步入花季的女孩，唯有一份信念，一份堅持，那便是學習，美好的年齡，我不願失去，失去後才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里，未免太傷感?當意識到青春將要告別時，才驀然醒悟：一個凝重而悲涼的時刻降臨了!
生活的熱望永遠是燦爛青春的核心，而頹廢和玩世不恭則是墮落的開始!
聆聽著五四的旋律，談起青春的美麗，更多的是感慨，是遺憾，是無奈，是……生活在二十一世紀的今天，有多少人會靜靜地為曾經的熱血青年哀思?
踏著青春節拍，懷著美麗夢想，開始出發吧!
最新推薦五四青年節作文 篇18
各位同仁，當你面對學生求和苦渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講台時，你想到了什麼?——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講台，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。 我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠迴蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗裡發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天，適用於我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻是神聖的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
最新推薦五四青年節作文 篇19
在新世紀我們迎來了“五四”運動八十七周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情，今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮鬥。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。我國目前還處於社會主初級階段。為了整個民族的強盛，我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說：“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國家需要的棟樑之材，是我們最大的願望，也將是對五四精神最好的弘揚。
毛主席對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們，讓我們在黨的領導下，高舉愛國主義的偉大旗幟，勤奮工作，努力進取，把我們的國家建設的更加富強，讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
最新推薦五四青年節作文 篇20
雄鷹展翅，翱翔在青春的天際。
迷彩服底，飛揚著青春的旋律。
爆發的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在八十五年後的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。
五四文化是理想的高揚，是創造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂鬱和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。
當我踏入這所學校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標，加今的理想已不再是兒時的幻想，年輕的翅膀，漸漸學會在風中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內有雄鷹翅膀的堅強，遨遊遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風驟雨，也許有一天，我會受傷，但對遠方的嚮往，我永遠不會彷徨。
在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業高峰，親身經歷實現中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任，充分發揮敢闖，敢昌，敢於創新的優勢，立足本職，開拓進取，使自己成為各行各業的生力軍。
在校我更應遵紀守法，倡導文明新風，在社會主義建設中，站在風口浪頭，使自己成為時代的弄潮兒。
我清楚地認識到只有加強學習，努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求，做到與時俱進，充分發揮好學，能思，敢為的特點，把自己的人生價值同黨的事業，祖國的命運，人民的意願有機結合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結爾用他一生的成功經年告訴我們，成功根本沒有什麼秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅持到底，永不放棄。"
青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復興要靠我們來表現，我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟，以"三個代表"為主要思想勤奮學習，紮實工作，開拓進取，決不辜負黨和人民的一切希望，決不辜負時代的重託。
五四精神在，光焰萬丈長。
來吧!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!
最新推薦五四青年節作文 篇21
中國的青年是最有激情和最具愛國情懷的優秀青年。1949年的五四青年運動，讓中國的青年表達出自己最真切的愛國情懷。
如果想成為一名被大家所認可的青年英模，不是一件容易的事，在中國，曾湧現過許多被人讚賞的青年，但畢竟現在正處於改革開放的重要時期，需要的青年勇敢地踩出一條條道路，這樣的青年除有必要的學識之外，還需有創新的勇氣和百折不撓的意志，同時還要有敢為人先的膽識和叱吒風雲的氣魄。
一年一度的青年節將要來臨了，而對於我們正是發揚民族傳統精神的時候，是向廣大開創青年，優秀團員的時候，於是，決定展開一次調查，找點頭緒，不料，在同學們的腦子竟然有如此多的青年典型事跡。
在溫州，學習李學生事跡已匯成一股熱潮，各界人士反響強烈。在鹿城區溫州顥源鞋材廠務工的安徽籍青年徐林財透露心聲：李學生是我們外來務工者的榜樣，我們要學習他捨己為人的崇高精神和熱心助人的美德，為溫州這個“第二故鄉”的發展貢獻力量。
溫州市要求黨員深入學習李學生精神並展開討論，針對身邊湧現的英雄人物、先進典型，查找自身不足，開展批評和自我批評，把全心全意為人民服務的宗旨落到實處。
團省委與省青聯追授在溫州捨己救人的河南籍農民工李學生“浙江青年五四獎章”，號召全省廣大團員青年向李學生學習，學習他視人民利益高於一切、視社會責任高於生命的高尚品質;學習他奮不顧身、捨己救人的英雄氣概;學習他忠於職守、敬業愛崗的踏實作風;學習他不計得失、樂於助人的無私奉獻精神。
受災難的兒童們得救了，但是又一條年輕的生命永遠隨風而逝了，是他捨己救人的精神深深感動了我們，在青年來臨之際，這么一個典型模範的出現，儘管我們的心中依然還是對這個偉大青年有著無數惋惜，但這將是我們最值得學習的一種崇高的精神。
新時代的青年模範或許不是僅這一個就可以簡單概括的，也許還有讓我們認可的青年，但他在別人眼中，可能只是一個沒有文化的打工青年，但他依然有著如此高尚的品質，難道不會讓我們所感動嗎，所佩服嗎?
的確，時代需要開創者，對於我們這一批新生代更是需要耕牛的拓荒品質，把自己的創意大膽的秀出來，對於社會的進步，當然少不了我們的一份力，而對於我們自身的要求，要學會默默無聞的奉獻出自己所力所能及的一部分，不要太過分的追求名利，其實這些都是身外之物，何必在乎呢?與世代共同進步，才是我們中國青年的傳統品質;之後我認為具備青松的頑強品質亦是我們必不可少的。對於要獲得成就，誰先不是經歷一場風霜後才聞到梅花香的，正因如此，我們必須要不怕苦，不怕累，永遠相信可以獲得最後的勝利，作為共青團員，更應該有這種責任去堅守國家的前進!
當風吹過第十四根蠟燭，我們已完全步入了青年;當我們戴著團徽站在團旗下宣誓時，我們已成為了一名光榮的團員，而則更應該肩負起時代賦予我們的重任，更應該發揚民族傳統精神，更應該同廣大青年一起，為社會主義祖國的繁榮，富強和現代化而貢獻青春!
在全面建設小康社會的歷史進程中，中國的青年運動必將譜寫更加光輝燦爛的篇章。
最新推薦五四青年節作文 篇22
16歲，花一般的年齡，青春般的時代。
我們踏著稚氣的步伐，走進了國中。用了一年的汗水加淚水的打拚，磨掉了身上的奶聲奶氣，走進了有著青春標誌的初二。
因為我擁有青春，所以我敢大聲說：唱吧你也可以投稿，歡呼吧，新世紀的少年;跳吧，舞吧，未來的希望。”為此我擁有快樂。因為我擁有青春，所以我活潑，鬧騰，我可以踏著青春的節拍大秀一場青春舞曲。為此我擁有快樂。因為我擁有青春，所以我想唱就唱，唱的響亮。可以唱的天翻地覆，唱的海枯石爛。為此我擁有快樂。因為我擁有青春，所以我想哭就哭，想笑就笑。無情的分數使我潸然淚下，友情的安慰使我破涕為笑。為此我擁有快樂。
我叛逆，因為我擁有青春的特性。因為我擁有青春，我身上背著一種未了的責任：老師的希望，父母的期待……所以我要盡責任。為此我擁有快樂。因為我擁有青春，所以我要珍惜如梭的似箭的歲月來發奮學習，逆流而上，勇攀高峰。為此我擁有快樂。因為我擁有青春，所以我要開始鍛鍊自己的身體，使自己與運動並肩，與疾病檫肩。為此我擁有快樂。
我懂事，因為我擁有青春的特徵。
一日之計在於晨，一年之計在於春，一生之計在於勤。它們在我的青春字典里都有，所以我享受擁有青春的樂趣。
我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會因風雨而阻撓。炫，我們的活力;甜，我們的滋味;美，我們的本質;汗，我們的營養物質，;淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強不屈的身軀。
最新推薦五四青年節作文 篇23
高中作文頻道為大家整理的五四青年節作文範文500字，供大家參考。更多閱讀請查看本站高中作文網頻道。
青春，不是生命的剪影，而是心靈的狀態，與年齡無關，與愛情無關，與事業無關，與貧富無關。五四青年節，願你淡然身外物，把握青春的快樂。
青春，樂觀開朗不迷茫;青春，積極向上激情漲;青春，鍥而不捨鬥志昂;青春，發奮圖強放光芒。五四青年節，願你夢想綻放，成就輝煌!
青春，生活里是美麗的畫面;青春，靈魂里是幸福浪漫;青春，事業里是豪情壯語;人生里是甜蜜無限。五四青年節快樂，願你青春永駐!
青春，如一輪朝陽冉冉升起，充滿希望，充滿活力。五四青年節，送你一輪青春的朝陽，願你在青春的舞台上盡情釋放活力，盡情展示自我，盡情締造精彩!
青春，是一首盪氣迴腸的歌，鼓舞士氣，提振精神;點燃激情，釋放活力;提升自信，催人奮進。五四青年節，願你高唱青春之歌，續寫人生新的精彩!
青春，是短暫的夢，我們需要時刻珍惜時光;青春，是快樂的夢，我們可以盡情揮灑希望，青春，是一生的夢，我們因此而充滿力量!祝你五四青年節快樂。