五四青年節優秀作文1200字

五四青年節優秀作文1200字 篇1

雄鷹展翅,翱翔在青春的天際。

迷彩服底,飛揚著青春的旋律。

爆發的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在八十五年後的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。

五四文化是理想的高揚,是創造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂鬱和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。

當我踏入這所學校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標,加今的理想已不再是兒時的幻想,年輕的翅膀,漸漸學會在風中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內有雄鷹翅膀的堅強,遨遊遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠方的嚮往,我永遠不會彷徨。

在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業高峰,親身經歷實現中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任,充分發揮敢闖,敢昌,敢於創新的優勢,立足本職,開拓進取,使自己成為各行各業的生力軍。

在校我更應遵紀守法,倡導文明新風,在社會主義建設中,站在風口浪頭,使自己成為時代的弄潮兒。

我清楚地認識到只有加強學習,努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求,做到與時俱進,充分發揮好學,能思,敢為的特點,把自己的人生價值同黨的事業,祖國的命運,人民的意願有機結合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,邱結爾用他一生的成功經年告訴我們,成功根本沒有什麼秘訣可言。如果真是有的話,就是"堅持到底,永不放棄。"

青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復興要靠我們來表現,我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟,以"三個代表"為主要思想勤奮學習,紮實工作,開拓進取,決不辜負黨和人民的一切希望,決不辜負時代的重託。

五四精神在,光焰萬丈長。

來吧!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!

五四青年節優秀作文1200字 篇2

五四·青春

天並不都是藍的,雲並不都是白的,但生命的花朵永遠都是鮮艷的。生命因青春而精彩。

因為擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢想,並努力追尋;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切都可以重來。這種幸福是需要我們去用心體會的。

青春是絢麗的,一個個飛舞的思緒匯聚成一首首悲壯的輓歌。時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在我們為自己的青春祝福的時候,我不禁想起了那些為中華民族自由而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們在中華民族的生死存亡之際挺身而出,以力挽狂瀾之勢使人民脫身於水深火熱之中。他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成一把精神火炬,照亮了前方,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,多么震撼人心呀!

今天的我們是幸運的,我們沐浴在黨的光輝下,感受著這一浪高於一浪的經濟大潮。在物慾橫飛的世界裡有多少人能客觀面對物質的誘惑?在追求瀟灑的物質享受的刺激下有多少人能保持冷靜的頭腦?在歌舞昇平的世界中又有多少人能保持一份警惕?或許我們是被亂花漸迷了雙眼;或許我們是被享樂侵蝕了已經浮華的靈魂;或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……這一切的一切難道是在珍惜青春,擁抱青春嗎?培根曾說過:“青春是一時的,你揮霍它時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年是我們最先接觸時代的前沿,我們也是最先碰觸民族的脈搏。

青春是怎樣的呢?

青春是美好的。高爾基說過:“要珍惜自己的青春!世界上沒有再比青春更珍貴的了!”青春是活力的象徵,他蘊含著智慧、勇敢和意志,擁有了青春就擁有了太陽,有了太陽就有了早晨的晴朗,有了火的燃燒、水的蕩漾、風的飛揚,有了青春就有了解凍,有了誕生,就有了成長,就有了聲音,就有了彩虹和七色光。沒有使命感的青春便是貧血的青春。青春是祖國的未來,是民族的希望。

怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時能將青春和命運連線在一起,他就能創造出永恆的青春。我們應該勤奮學習、立志成才。二十一世紀信息交流日益廣泛,知識更新換代較快。形勢逼人、催人奮進,我們需要了解自己的個性與潛能,了解社會對各種職業角色的期待,從社會需要與自身的實際出發,確立個人的成長目標,做一個有益於祖國,有益於人民的青年。

生命於每個人只有一次,而青春則是生命之中的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在他划過的那一霎那卻點燃了最美的青春。就讓我做那顆星空下最閃亮的星,做一名新時代耀眼的青年吧!

五四青年節優秀作文1200字 篇3

中國的青年是最有激情和最具愛國情懷的優秀青年。1949年的五四青年運動,讓中國的青年表達出自己最真切的愛國情懷。

如果想成為一名被大家所認可的青年英模,不是一件容易的事,在中國,曾湧現過許多被人讚賞的青年,但畢竟現在正處於改革開放的重要時期,需要的青年勇敢地踩出一條條道路,這樣的青年除有必要的學識之外,還需有創新的勇氣和百折不撓的意志,同時還要有敢為人先的膽識和叱吒風雲的氣魄。

一年一度的青年節將要來臨了,而對於我們正是發揚民族傳統精神的時候,是向廣大開創青年,優秀團員的時候,於是,決定展開一次調查,找點頭緒,不料,在同學們的腦子竟然有如此多的青年典型事跡。

在溫州,學習李學生事跡已匯成一股熱潮,各界人士反響強烈。在鹿城區溫州顥源鞋材廠務工的安徽籍青年徐林財透露心聲:李學生是我們外來務工者的榜樣,我們要學習他捨己為人的崇高精神和熱心助人的美德,為溫州這個“第二故鄉”的發展貢獻力量。外來務工者聚居地鹿城區雙嶼鎮的副鎮長周岷說,李學生是千千萬萬平凡的民工中湧現出來的英雄。我整天和務工者打交道,更應該學習李學生熱心助人的精神,尊重、關心民工,努力改善他們的生產生活環境。

溫州市要求黨員深入學習李學生精神並展開討論,針對身邊湧現的英雄人物、先進典型,查找自身不足,開展批評和自我批評,把全心全意為人民服務的宗旨落到實處。

團省委與省青聯追授在溫州捨己救人的河南籍農民工李學生“浙江青年五四獎章”,號召全省廣大團員青年向李學生學習,學習他視人民利益高於一切、視社會責任高於生命的高尚品質;學習他奮不顧身、捨己救人的英雄氣概;學習他忠於職守、敬業愛崗的踏實作風;學習他不計得失、樂於助人的無私奉獻精神

受災難的兒童們得救了,但是又一條年輕的生命永遠隨風而逝了,是他捨己救人的精神深深感動了我們,在青年來臨之際,這么一個典型模範的出現,儘管我們的心中依然還是對這個偉大青年有著無數惋惜,但這將是我們最值得學習的一種崇高的精神。

新時代的青年模範或許不是僅這一個就可以簡單概括的,也許還有讓我們認可的青年,但他在別人眼中,可能只是一個沒有文化的打工青年,但他依然有著如此高尚的品質,難道不會讓我們所感動嗎,所佩服嗎?

的確,時代需要開創者,對於我們這一批新生代更是需要耕牛的拓荒品質,把自己的創意大膽的秀出來,對於社會的進步,當然少不了我們的一份力,而對於我們自身的要求,要學會默默無聞的奉獻出自己所力所能及的一部分,不要太過分的追求名利,其實這些都是身外之物,何必在乎呢?與世代共同進步,才是我們中國青年的傳統品質;之後我認為具備青松的頑強品質亦是我們必不可少的。對於要獲得成就,誰先不是經歷一場風霜後才聞到梅花香的,正因如此,我們必須要不怕苦,不怕累,永遠相信可以獲得最後的勝利,作為共青團員,更應該有這種責任去堅守國家的前進!

當風吹過第十四根蠟燭,我們已完全步入了青年;當我們戴著團徽站在團旗下宣誓時,我們已成為了一名光榮的團員,而則更應該肩負起時代賦予我們的重任,更應該發揚民族傳統精神,更應該同廣大青年一起,為社會主義祖國的繁榮,富強和現代化而貢獻青春!

在全面建設小康社會的歷史進程中,中國的青年運動必將譜寫更加光輝燦爛的篇章。

五四青年節優秀作文1200字 篇4

各位同仁,當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講台時,你想到了什麼?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講台,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。 我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠迴蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說過:“願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天,適用於我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

五四青年節優秀作文1200字 篇5

今年是五四運動90周年,各種不同尋常的紀念活動紛至沓來,五四運動的新詮釋也不絕於耳。也有人批評五四運動中的缺陷,比如發生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處,她在我的心中,或許在曾經年輕過的一代又一代中國人心中,已定格為一種精神,一種符號,一種榮譽,一種象徵,這就是愛國、科學、民主、新文化。

穿越90年的時光,回首崢嶸歲月,我們不妨捫心自問:我愛國嗎?當孫中山抱怨中國人是一盤散沙,他可曾注意到,專制的“麻袋”被打開後,曾被麻袋緊緊封住的億萬個“土豆”會四處流散?正是偉大的五四運動把一盤散沙、四處流散的“土豆”——億萬中國人重新聚集在愛國的新幟下。

當美國總統甘迺迪大聲疾呼:不要問你的祖國為你做了什麼,而要問你為祖國做過些什麼,你是否想到,這個美利堅合眾國是由美國人自己締造的家園?當作家白樺輕輕地問自己:國家不愛你,你還愛她嗎?他顯然弄混了國家和政府的區別。國家是我們每一個人的國家,是我們永恆的家園。我們不愛,誰愛?儘管它有許多瑕疵,是那么的不如意,我們仍然深愛著她——因為她是我們的祖國。愛國並不等於盲目的排外,排外並非愛國,正如競爭並不等於侵略一樣,我們要敢於競爭,在全球化過程中,為國家競爭更多的正當利益。我們也要善於合作,要與各國人民一道創造一個多贏的世界。

我們也不妨自省:我科學了嗎?高歌呼籲科學90年了,還有人打著偽科學在騙人,用科學的“方法”造假、坑人,如往牛奶里摻入三聚氰胺,用敵敵畏泡製火腿,教授造假論文,假冒偽劣俯拾皆是等等。科學是求真的,當被視為社會的良知——知識分子都敢造假,你還能相信誰呢?不要忘了,科學是一種思維方式,是認知的工具,也是一種心態,講科學就是要求真務實,改變中國人“一夜暴富”的心理,要“流著汗去吃麵包”。要落實科學發展觀,轉變以犧牲環境、透支未來、不可持續的經濟成長方式。

我們也不妨反思:我民主了嗎?換句話說,我們在民主化的道路上走了多遠?還有多長的路要走?相比千年專制,我們的確民主多了,但離五四那一代青年人,“一二九”一代、“老三屆”一代青年人乃至70後、80後、90後的青年人心目中的民主還有多大的距離呢?民主是一種思維或生活方式,我們要學會“我反對甚至厭惡你的觀點,但我會用生命捍衛你發表觀點的自由”的博大思維和胸懷。民主既是激勵手段,也是我們為之奮鬥的終極價值目標。正如恩格斯所說,沒有民主就沒有社會主義。但民主是舶來品,在社會發展的某個時段上,甚至是奢侈品。民主更是一個不斷生長、不斷建設的長過程,我們要多一份理性,多一點耐性,多一份努力,多一點信心,來建設我們偉大國家的民主憲政制度。

同樣,我們也不妨拷問:我新文化了嗎?我們是否兼容並蓄,在繼承古老中華文明的精華基礎上,創造出了現代中華文明?文化是一個民族的品格,更是一個國家的底蘊。制度規則可以趨同,文化則應求同存異。在創造中華民族新文化的征途中,也許任重而道遠。

探索新文化、圖存救亡的五四運動的激情歲月,已漸漸遠去,它甚至消失在光怪陸離的城市及其市民的燈紅酒綠之中。但我仍然堅信,作為一種精神、一種符號、一種榮譽、一種象徵,她永不褪色,永遠銘刻在世世代代中國人的心中。

五四青年節優秀作文1200字 篇6

倘如預言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息,而今頓然失真,愧於言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯髒雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。

現在的青年人正在彼岸的繁華與此岸的寂寞之間徘徊,最終將何去何從,難以抉擇。在成長那段泥濘的路上行走,我們懂得彼此依賴,經歷過後,有的人看見彩虹,有的人則空想一場。憶想八十多年前的“五四運動”中,青年人是最具激情與活力的主力軍,搶占革命的第一線。試問“五四”青年節的來歷,恐怕諸君當中無幾人能知曉,現在讀起那段驚心動魄的歷史時,或是不以為然,認為那純粹是場歷史鬧劇;或是搖頭回應不知情。如今全國上下都在宣傳“五四”運動是場愛國運動,也是應時代之需求,比如分子發動的“314”暴亂、台灣”公投“入聯以及分子阻擾聖火傳遞等一連續事件的發生,無不必要強調愛國之精神。於是,愛國便首先從青年人抓起。卻不知,當今的青年人還可曾是“五四”中的青年人么?

暫且不論青年人的個人問題,現在普遍存在著一股虛偽、浮躁之學風。如何正確認識此類問題已成當務之急,我們無需過激的詞語來修飾一切,那些都是華而不實,只能讓人再次陷進虛偽的學風怪圈。

愛國,天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義,但也絕對不是現在人人所謂的“愛國”。

愛國不是在虛擬的網路中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網路上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認為這事牽扯到愛國,不甚慚愧。

最近在網路上散發得人盡皆知的“五一不逛、沃爾瑪等國外商場購物就是愛國”,同時還想盡一切辦法表現你的“愛國”,竟做起頭像工作來。殊不知,現今騰訊qq個人頭像很大部分都換成了“愛國心”圖案,紅紅的心,大又大,難道這就真的表明一個人是“愛國”么?愛國,一旦用以表現就缺少了深刻的內涵,只不過形式罷了。如今卻也成為了一種潮流,一種時尚,如此愛國,聞後聳驚,甚是發笑。

難怪“”會針對中國人的虛偽而做出“五一”讓利活動頗有諷刺味道,期待上演中國人自己打自己臉的那一幕。可悲焉,可笑乎。此種“愛國”行為同時也在一定程度上引起了人們的廣泛關注與深思,難道現在青年人僅僅只能在表面上形成愛國的幻象?這一代怎么能不說是被垮掉呢?青年人深思過這種問題的嚴重性么?

五四青年節優秀作文1200字 篇7

席慕容曾經說過:“青春的美麗在於它的無邪與無瑕,在於它的可遇而不可求”。

青春——這個曾被我們無數次吟誦、無數次詠嘆、無數次自作多情哼哼的美麗字眼,但我們擁有它時,總不免出奇地慷慨,猶如百萬富翁一擲千金地揮霍無度。

歐陽斌的《青春如夢》中提出這樣一個挽留青春的妙計——“減少十歲”。即將自己的年齡按實際數減去十歲,然後所有的生活方式都作相應的調整。不可否認,這的確可以產生一種補償效益,至少可以在心理上彌補些許損失。然而我以為最根本的變革在於改變青春的量度單位,使青春的量度單位不再依賴生理而是依賴於心理。事實上,青年擁有青春,但不等於青春,如果你用“青春”作為青年的代名詞,那么,你錯了。青春絕不是青年的專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過生理擁有青春的魅力,是因為它不受任何時空限制,不因人因事因地而異。然而,這一妙計又是那么不現實,減少十歲?怎么可能?只是在人們揮霍這份如夢時光時的自嘲自解罷了。如果說這是一個妙計,我倒會認為它更像一個“損計”。

如今,青春依然在忽忽流逝,如雲,如夢——

青綠如黛的春日,起源於一葉碧。少男少女高傲的外殼下掩飾在如火的熱情,愛在心裡編織著未來的夢幻——可在這令色彩傾慕的時代,令太陽眩暈的年華里,有多少愛我們懂得,所謂之男女情感,到底是什麼?在我心裡,一個步入花季的女孩,唯有一份信念,一份堅持,那便是學習,美好的年齡,我不願失去,失去後才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里,未免太傷感?當意識到青春將要告別時,才驀然醒悟:一個凝重而悲涼的時刻降臨了!

生活的熱望永遠是燦爛青春的核心,而頹廢和玩世不恭則是墮落的開始!

聆聽著五四的旋律,談起青春的美麗,更多的是感慨,是遺憾,是無奈,是……生活在二十一世紀的今天,有多少人會靜靜地為曾經的熱血青年哀思?

踏著青春節拍,懷著美麗夢想,開始出發吧!

五四青年節優秀作文1200字 篇8

紀念五四運動八十周年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你說,敬業就是愛國。

五四運動走入了記憶,今天,當我們在本世紀最後一次沐浴她的光芒的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內心充滿涅磐般的聖潔……

五四運動走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和創新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?如何發揚五四精神,致力民族振興大業?這,是我們每一位青年都應該思考的問題。

我認為,敬業就是愛國,要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今,大凡成就偉業者,無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神,使敬業的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷峰更是敬業的楷模,乾一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業;今天,又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰士李向群。李向群家富未敢忘報國,力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻為樂的人生之路。當人民的生命財產安全受到洪魔的威脅時,他和戰友們挽狂瀾於即倒、置生死於不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代,但是,他們卻以相同的敬業精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群並不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著,否則,幾十萬官兵何以能在“98”抗洪鬥爭中戰勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業何以能乘風破浪,不斷前進?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!

站在新世紀的門檻,遙望未來世紀曙光的時候,我們看到的是:世界科技的飛速發展;經濟全球化趨勢的日益呈現;綜合國力的競爭日益激烈。科技革命與知識經濟使中國面臨更嚴峻的挑戰。從國力強弱這個意義上來說,八十年前五四運動所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。

五四青年節優秀作文1200字 篇9

朋友們,你們知道“五四青年節”的由來嗎?

發生在俄國十月革命以後的五四愛國運動是新民主主義革命的開端。

五月四日,北京三千多名學生在前集會,發表宣言,揭露帝國主義的強盜行為,舉行示威遊行,學生們揮動著各式各樣的標語牌,上面用中文,日文,英文寫著“取消二十條”“還我青島”“誓死力爭”“保我主權”等口號。一致要求懲辦親日派賣國賊曹汝霖,陸家輿,章宗祥,然而北洋政府出動軍警愛國青年,並逮捕三十多名學生。但是,邪惡終究壓不倒正義,在全國人民愛國運動的高潮影響下,這次運動取得了初步勝利。

在這次活動里,中國無產階級開始登上了政治舞台,表現了偉大的力量,中國的先進知識分子起了重要作用。

於是,1949年12月中央人民政府政務院正式宣布5月4日為“青年節”。

穿歲月峰頭,伴歷史雲煙,中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,循火足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的蜂頂浪尖!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初開的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來,光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉。這個堅定的信念在我們腦海中迴蕩!

朋友們,還記得20xx年前我們家鄉是什麼樣的嗎幾條破舊的馬路,幾座零落的樓房,這就可以概括我們溧陽的全貌了。再看看現在吧!十多條主幹道縱橫交錯東西南北,從大統華到人民廣場,從高靜園到天目湖,到處洋溢著現代化的氣息,透露著春的綠意,煥發著勃勃的生機!在這幅美麗的畫卷上處處點綴著青年活躍的身影,是他們從高度的責任和奉獻精神,保障著道路的暢通,保護著優美的環境維護著社會的安定團結……

從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成材的張海迪到技術創新的鄧建軍,從11名“中國青年五四獎章“獲得者到我們身邊每一位青年星火科技帶頭人,他們在人民利益的大廈上添磚加瓦,他們從崇高理想和堅定信念為新時期廣大青年實踐“三個代表”“以德治市”樹起標桿!正是他們在黨的旗幟的指導下,和千百條各戰線上的青年模範一起,演繹可一幕幕驚天地,泣鬼神的青年話劇,譜寫了一曲曲壯麗的雄渾的青春讚歌!

大海的浪花靠勁風吹起,青春的浪花靠理想鼓起,展現青春風采,就要發揮自己的才能去創造多姿多彩的生活!

20世紀中國的歷史,寫下了中國共青團和中國青年的光榮,21世紀期待我們創造新的青春輝煌。青年昭示著未來,代表著我們祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望。只要我們以“崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣”發揮青年的智慧,風采和力量,就乘風破浪,與時俱進!青年朋友們,讓我們團結一致,永遠跟黨走!

五四青年節優秀作文1200字 篇10

代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”,正是那些在暗夜裡不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結束了戰爭,帶來了和平。

古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。經過多年歷史的洗禮後,在國際、社會形勢錯綜複雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。

優秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠,也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念,在今天,轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!

優秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇於挑戰的堅強信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰不是來自於他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰也不是來自於東西方文明的衝突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的衝擊。青年知道,真正的挑戰來自於他們內心的深處,來自於信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅強,使他們鬥志昂揚,使他們在祖國現代化建設的偉大進程中發揮出驚人的力量。

優秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭上遊的魂魄。花美美在外表,人美美在內心。所謂“內心”,就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:“你是在冒煙還是在燃燒?”。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創造力的動力源泉。

青年,如雲霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。作為青年中的一員,作為新時代的青年幹警,我們要把優秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛的祖國、所鍾愛的事業,把“執法為民,穩安天下”作為我們事業的座右銘,給人民利益的大廈添磚加瓦。我們的奉獻與忠誠將融入新時代改革發展的巨浪中,融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

當青春讚歌譜成的那一天,我們可以自豪地說,我們青春無悔,我們生命無悔!

五四青年節優秀作文1200字 篇11

朋友們,你們知道“五四青年節”的由來嗎?

發生在俄國十月革命以後的五四愛國運動是新民主主義革命的開端。

五月四日,北京三千多名學生在前集會,發表宣言,揭露帝國主義的強盜行為,舉行示威遊行,學生們揮動著各式各樣的標語牌,上面用中文,日文,英文寫著“取消二十條”“還我青島”“誓死力爭”“保我主權”等口號。一致要求懲辦親日派賣國賊曹汝霖,陸家輿,章宗祥,然而北洋政府出動軍警愛國青年,並逮捕三十多名學生。但是,邪惡終究壓不倒正義,在全國人民愛國運動的高潮影響下,這次運動取得了初步勝利。

在這次活動里,中國無產階級開始登上了政治舞台,表現了偉大的力量,中國的先進知識分子起了重要作用。

於是,1949年12月中央人民政府政務院正式宣布5月4日為“青年節”。

穿歲月峰頭,伴歷史雲煙,中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,循火足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的蜂頂浪尖!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初開的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來,光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉。這個堅定的信念在我們腦海中迴蕩!

朋友們,還記得20xx年前我們家鄉是什麼樣的嗎幾條破舊的馬路,幾座零落的樓房,這就可以概括我們溧陽的全貌了。再看看現在吧!十多條主幹道縱橫交錯東西南北,從大統華到人民廣場,從高靜園到天目湖,到處洋溢著現代化的氣息,透露著春的綠意,煥發著勃勃的生機!在這幅美麗的畫卷上處處點綴著青年活躍的身影,是他們從高度的責任和奉獻精神,保障著道路的暢通,保護著優美的環境維護著社會的安定團結……

從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成材的張海迪到技術創新的鄧建軍,從11名“中國青年五四獎章“獲得者到我們身邊每一位青年星火科技帶頭人,他們在人民利益的大廈上添磚加瓦,他們從崇高理想和堅定信念為新時期廣大青年實踐“三個代表”“以德治市”樹起標桿!正是他們在黨的旗幟的指導下,和千百條各戰線上的青年模範一起,演繹可一幕幕驚天地,泣鬼神的青年話劇,譜寫了一曲曲壯麗的雄渾的青春讚歌!

大海的浪花靠勁風吹起,青春的浪花靠理想鼓起,展現青春風采,就要發揮自己的才能去創造多姿多彩的生活!

20世紀中國的歷史,寫下了中國共青團和中國青年的光榮,21世紀期待我們創造新的青春輝煌。青年昭示著未來,代表著我們祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望。只要我們以“崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣”發揮青年的智慧,風采和力量,就乘風破浪,與時俱進!青年朋友們,讓我們團結一致,永遠跟黨走!

五四青年節優秀作文1200字 篇12

在五四青年節來臨之際,我們向全國各族各界致以節日的祝賀。

92年前的五四運動,是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民民眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。

五四運動以後,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的鬥爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮鬥,歷盡艱辛求索,創造了令人讚嘆的業績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。

92年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮鬥的歷史進程緊密相連,人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民民眾的偉大實踐一道前進。

現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身於改革開放和現代化建設偉大事業,自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來,在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入民眾,投身實踐,了解國情,經受鍛鍊,增長才幹,開拓視野;就是要勤奮學習,善於創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇於創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規範的實踐者,做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮鬥,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。

現在的我們作為一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。毛主席曾對青年人這樣說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什麼崗位工作,都應做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予是使命。

五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。

所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。

作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻我們的青春、智慧和力量是我們當代青年應該做的。

五四青年節優秀作文1200字 篇13

青春是一首歌,它時而充盈著小橋流水般的清新舒暢,時而包容著旭日東升般的激情飛揚,時而蘊藏著明月當空般的剛健粗獷,它是生機勃勃的代名詞,它是堅強不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。

珍惜青春,就是學會放棄。當你在刺激的電子遊戲中沉迷時,當你在寬闊的籃球場上一展風采時,當你在那精彩的電視劇前手舞足蹈時……青春的時光正在不經意間悄然流逝。此時,你不得不放下心愛的滑鼠,走到那“卷帙浩繁”的書桌旁埋頭苦讀;你不得不拋開心愛的籃球,奔向那安靜的圖書館和書本作伴;你不得不放下心中的最愛,拿起筆,沖向“戰場”……就這樣,只有同那顆貪玩的心作無情的較量,在得失之間做著一次次的選擇和放棄時,你才真正懂得珍惜青春。

珍惜青春,就是懂得堅強。當你看到那一張張令你失望的試卷時,莫緊張,別彷徨,青春的旅途中就會有坎坷和荊棘,只要坦然面對,總會收穫明天的輝煌;當你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時,別灰心,更不要失望,只要你在跌倒之時毅然爬起來,總會看到光明的明天,就會看到成功正向你揮手。

珍惜青春,就是懂得愛。我們都是在愛和幸福中長大的孩子,我們都懂得愛,也應該懂得愛。因怕犯錯誤,我們也許不敢去挑戰,因為看不到成功的曙光,我們也許害怕挑戰。然而,當你在他人的關愛下去做很難辦到的事情而最終成功時,這足以證明愛的力量。愛是世界上最大的力量,它給你勇氣,讓你敢於迎接失敗並在失敗中重新站起。一個懂得愛的人,他對社會最大的回報便是愛。當一個人在一件很微小的、與自己無關的事上體現出對別人的體貼和關心時,無疑是最懂得愛的人。

珍惜青春,就要敢於奮鬥。再好的條件、環境,如果你懶得去奮鬥,就必定不會成功。我現在過著是衣來伸手,飯來張口的悠閒日子,又有著充足的精神糧食——書籍,倘若自己懶得去思考,不努力學習,即使條件再優越也不會有任何收穫。因為“一分耕耘,一分收穫”,“天才來自勤奮”,只有用自己辛勤的汗水才能澆開成功之花。就如一片肥沃的土地,但農人懶得去耕種,仍不會有任何成果。反之,只要你去奮鬥,敢於實踐,不懶不怠,就必定會獲得成功。

所以,我們應該珍惜青春,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。青春走了,就再也不會回來了。如何讓我們的青春更有意義呢?那就要看你們的行動了。

五四青年節優秀作文1200字 篇14

五月四日,一個永遠值得我們紀念的節日。**年前的那一聲吶喊,如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢。 **年前的5月4日,一群激情悲憤的青年學生手持“外爭國權,內懲國賊”的標語,高揚著“民主”、“科學”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時間,大江南北、長城內外,群起回響,轟轟烈烈的反帝愛國鬥爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運動中,全國人民同仇敵愾,共同奏起了一曲浩氣長存的時代壯歌。這場以青年學生為主的反帝愛國運動,是中國歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大鬥爭,它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊。

五四愛國運動促進了中國人民新的覺醒。先進青年更加清楚地看到國家命運岌岌可危,更加感到黑暗的社會現狀難於忍受,他們以救國救民、改造社會為己任,積極探索拯救中國的道路。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,促進了馬克思主義和工人運動的結合,為中國共產黨的成立在思想上、幹部上準備了條件,為二十世紀中國歷史的發展開闢了新的道路。正是從五四運動開始,中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義並沒有束縛人們的思想,相反,正是學習和運用了馬克思主義,中國人民的思想才在更廣闊的範圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實際結合中的不斷發展,成為五四以來科學、民主精神的主流。

時代在變,但以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”永遠不會變,五四青年們的高尚的愛國情操和真摯的民族情感,為了民族的獨立與復興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神,在今天仍然具有深刻的現實意義。當前,我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段,此時又正值五四運動90周年之際,繼續傳承五四運動的優良傳統,發揚五四精神,進一步推動經濟社會的和諧發展與中華民族的偉大復興,是我們每一個新時期青年的責任和使命。

弘揚“五四”精神,堅持用科學發展觀武裝自己的頭腦

五四運動所提倡的“愛國、進步、民主、科學”精神,與科學發展觀的論述是一脈相承的。科學發展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想,同毛澤東、鄧小平和關於發展的重要思想一脈相承,科學發展觀有著十分豐富深刻的內涵,是“三個代表”重要思想的具體體現。以中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、深入貫徹落實科學發展觀是一項長期的任務,必須持之以恆、常抓不懈。

五四青年節優秀作文1200字 篇15

中國的青年是最有激情和最具愛國情懷的優秀青年。1949年的五四青年運動,讓中國的青年表達出自己最真切的愛國情懷。

如果想成為一名被大家所認可的青年英模,不是一件容易的事,在中國,曾湧現過許多被人讚賞的青年,但畢竟現在正處於改革開放的重要時期,需要的青年勇敢地踩出一條條道路,這樣的青年除有必要的學識之外,還需有創新的勇氣和百折不撓的意志,同時還要有敢為人先的膽識和叱吒風雲的氣魄。

一年一度的青年節將要來臨了,而對於我們正是發揚民族傳統精神的時候,是向廣大開創青年,優秀團員的時候,於是,決定展開一次調查,找點頭緒,不料,在同學們的腦子竟然有如此多的青年典型事跡。

在溫州,學習李學生事跡已匯成一股熱潮,各界人士反響強烈。在鹿城區溫州顥源鞋材廠務工的安徽籍青年徐林財透露心聲:李學生是我們外來務工者的榜樣,我們要學習他捨己為人的崇高精神和熱心助人的美德,為溫州這個“第二故鄉”的發展貢獻力量。

溫州市要求黨員深入學習李學生精神並展開討論,針對身邊湧現的英雄人物、先進典型,查找自身不足,開展批評和自我批評,把全心全意為人民服務的宗旨落到實處。

團省委與省青聯追授在溫州捨己救人的河南籍農民工李學生“浙江青年五四獎章”,號召全省廣大團員青年向李學生學習,學習他視人民利益高於一切、視社會責任高於生命的高尚品質;學習他奮不顧身、捨己救人的英雄氣概;學習他忠於職守、敬業愛崗的踏實作風;學習他不計得失、樂於助人的無私奉獻精神。

受災難的兒童們得救了,但是又一條年輕的生命永遠隨風而逝了,是他捨己救人的精神深深感動了我們,在青年來臨之際,這么一個典型模範的出現,儘管我們的心中依然還是對這個偉大青年有著無數惋惜,但這將是我們最值得學習的一種崇高的精神。

新時代的青年模範或許不是僅這一個就可以簡單概括的,也許還有讓我們認可的青年,但他在別人眼中,可能只是一個沒有文化的打工青年,但他依然有著如此高尚的品質,難道不會讓我們所感動嗎,所佩服嗎?

的確,時代需要開創者,對於我們這一批新生代更是需要耕牛的拓荒品質,把自己的創意大膽的秀出來,對於社會的進步,當然少不了我們的一份力,而對於我們自身的要求,要學會默默無聞的奉獻出自己所力所能及的一部分,不要太過分的追求名利,其實這些都是身外之物,何必在乎呢?與世代共同進步,才是我們中國青年的傳統品質;之後我認為具備青松的頑強品質亦是我們必不可少的。對於要獲得成就,誰先不是經歷一場風霜後才聞到梅花香的,正因如此,我們必須要不怕苦,不怕累,永遠相信可以獲得最後的勝利,作為共青團員,更應該有這種責任去堅守國家的前進!

當風吹過第十四根蠟燭,我們已完全步入了青年;當我們戴著團徽站在團旗下宣誓時,我們已成為了一名光榮的團員,而則更應該肩負起時代賦予我們的重任,更應該發揚民族傳統精神,更應該同廣大青年一起,為社會主義祖國的繁榮,富強和現代化而貢獻青春!

在全面建設小康社會的歷史進程中,中國的青年運動必將譜寫更加光輝燦爛的篇章。

五四青年節優秀作文1200字 篇16

墓地里的鮮花

那,是一塊墓地!!

歷史說她像一個深邃的大林莽,可以人猛虎、狻猊出沒,也容得下烏鴉、灰鳩棲身;她像咯喇崑崙一樣豐厚和涵渾,既能造就滾滾黃河、滔滔大江,也派生出許多消失在草灘、沙礫中的細流和池沼,可她,在那個時代,是一個落難的民族,一個“國將不國”的國家。一次轟轟烈烈的辛亥革命,顫顫威威的果實卻被竊國大盜袁世凱篡奪了;猙獰無恥的帝國主義咧嘴笑著各軍閥的連年混戰……人民在無窮的災難里摸爬過著恐怖的日子。她,像極了一塊墓地,一塊被厚厚的陰氣緊緊罩著的墓地!

這裡,瀰漫著噁心的血腥味。無數的生命沉睡不醒,也有的在死亡線上苟延殘喘著。天空低垂如灰色的霧幕,飄落著無數寒冷無情的碎屑。這塊墓地上,枯草在瑟風中抖索,黃塵飛起,蝶燕飛過也會流下哀傷的眼淚……

暴風雨總在最黑暗的時分降。“巴黎和會”這一激閃電帶來了中國社會上的一場暴雨:“五四運動”。大林莽里,狂奔的野獸尋找著壯士的刀,美麗的飛鳥尋找著晴空,青春不羈之心尋找著毒色的眼睛。鮮花綻放了!雨聲激醒了國人憔悴的夢,渴望鮮花能長成一片,復活那塊蒼老無力的墓地。那群青年啊,以火熱的愛國情懷和青春熱血澆鑄了一個時代的“五四”精神。

是啊,夢醒了,青鳥就在身邊。絕望的墓地又有了新的希望,是鮮花帶來的希望;不動的墓地又有了靈動,是鮮花帶來的靈動。1--9年6月28日,中國代表最終拒絕在和約上籤字。激情的中國青年終於讓帝國主義大為震動了一回,爛漫的鮮花終於衝破土塵的束縛而更加頑強堅強。“’’五四的火炬,喚起了民族的覺醒;壯麗的事業,激勵著我們繼往開來……”莊嚴的中國共產主義青年團團歌里這樣唱道。

誰也不忍心提起,那塊墓地真正成為了許多可愛的鮮花的墓地。皮鞭和警棍,刺刀和監牢——流了一地的鮮血啊,浸透了中國大地,母親在沉痛地呻吟著,而兒女們依舊頑強不屈,稚氣而堅毅的臉龐永遠綻放著鮮花似的微笑,是他們鍛造了一塊永遠的豐碑,錦繡了一面永遠的旗幟。鮮花,可愛的鮮花,你永遠綻爛漫著……

高山之巔,蒼穹之外,歲月之河,那片鮮花好美,好美。鮮花締造的世界裡,幾是年仿若一瞬,而瞬間又已凝固成永恆,融入了純潔超遠的夢幻。母親依舊翻卷著黃河的怒濤,滾動著東海的狂瀾,流淌著長江的洶湧,蕩漾著南海的漣漪。鮮花的故事激勵著無盡的後代人,後代人之中又有很多延續演繹著鮮花的故事。

萋萋衰草中若隱若現的小路見證了一程又一程痛苦跋涉的掙扎,月夜霜橋上班駁的腳印印證了一段又一段步履的蹣跚。今日無須高舉金樽,淚灑樓台,還酹江月;收起昨天,夾在歷史的書卷中,埋入土壤里,盡情展現今日鮮花之美麗,若干年後留有的便是我們的殘香……

五四青年節優秀作文1200字 篇17

同學們,你們可曾記得5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日,一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在契約上籤字”等口號,舉行聲勢浩大的遊行示威活動。

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。又是一個五四青年節,我們站在這裡,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這裡我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢於拼搏,志比雲天。青春不容後悔,曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫

我們也不應讓青春後悔。

要想青春無悔,就必須要學會把握今天。青春的詩歌:

青春的花開花謝,讓我疲憊卻不後悔。四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。

有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂的風光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值,生命的意義,闖出屬於自己的一片天地。

高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。

青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恆,但卻可以無悔。

五四青年節優秀作文1200字 篇18

戀戀秋風,我愛一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清,回溯歷史的足跡,我不忘毅者在成長道路上留下的青春泥濘的腳印。

一段戰爭硝煙與政治變換並存的歲月里,一個新潮思想與封建舊守鬥爭的時代里。一代偉人毛澤東意氣風發,指點江山,用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰場上停留,在少年強則國強,少年智則國智的讀書聲中流連,在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響,方才能顯現出他的英雄本色。

有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵,也沒有可歌可泣的豐功偉業,有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大於磅礴的雨夜,他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激盪,激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們人性的光輝,化作一縷淡淡的馨香滋養著我們。

月光皎皎,一地銀泄,品味著《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過,但他強忍著肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出於對自己神聖使命的執著追求。他把對音樂的追求,對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動力。正是青春時期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的盪氣迴腸。我的青春將會以怎樣一種姿態笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的,或有成功的喜悅,或有落寞的詩意,或者有高調絢爛地綻放,或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網中,我盡情吮吸著知識的甘露,奏響青春的讚歌,澆灌出人生最美好的花朵。

五四青年節優秀作文1200字 篇19

又一個“五四”,但空氣中已無硝煙的氣味,卻洋溢著一股濃郁的書香。

不得不舊事重提,因為那段歷史我們難以忘卻,憶當時志氣滿滿的愛國青年,他們“外爭主權,內懲國賊,廢除屈辱二十一條”無一不令我們崇敬,他們用行動捍衛了中國的尊嚴,我們活在他們的精神之下亦是熱血沸騰,因為我們心中懷著同一信念“為中國爭光”。

一句“為中國爭光”談之易,付諸實踐何其難也。人之所謂“從小事做起”正是對實踐的詮釋。試看08奧運志願者,他們正是中國好兒郎,用自己的一腔熱情宣傳中國,開放中國,我們能對他們說的亦只有溢滿崇敬的辭令;我們能做的亦只有前赴後繼為建設中國貢獻自己的智慧與精力。

植根“五四”,才知我們肩負著歷史的重擔,如今的中國仍被冠以“開發中國家”,那我們能否將其建設為已開發國家,使之成為真正的強國,傲立於世界,這是一個值得深思的問題,值得我們為其奮鬥一生的問題,因為我們是這問題的答案。中國需要我們這些花朵來裝點。

把心深浸在“五四”精神中,多少豪情多少忠心在內心激盪起伏,有一股難以名狀的力量在涌動。恍然一悟,這就是“五四精神”了吧,因為我也是一個熱血青年,所以我能感悟到這段力量的雄渾,“永不言棄”四個大字在我的心紙上顯現,我看到他們執筆揮毫,遒勁有力地寫下這四個大字。沒有停頓,沒有猶預,那般毅然決然如天神般。是的,在軍閥的鎮壓下,他們沒有放棄,他們依舊堅持,依舊群情激奮,因為在他們的字典里沒有“放棄”二字的容身之所。同樣,我們的人生字典也同樣容不得“放棄”。游弋於“五四”,我的渾濁的心靈正在被淨化。

每年的五四,我們總要大發感慨,頗有“每覽昔人興感之由,共合一契“之感,多愁善感是人之本性,我們在感悟,亦在思考。“五四”給了我們什麼,民族尊嚴,民族血氣,太多太多,我們無法報出名字,但我們的心卻能盛放,因為我們心中有太多東西需要淨化。

我摸著心口問題自己:今年五四你學到了什麼,我肅穆地自己說:“我學會了自強不息,永不言棄!”我的心在今年的五四中再一次得到淨化,我的內心世界也變得輕盈。

五四——淨化我們青年的膜拜日。

五四青年節優秀作文1200字 篇20

五四青年節到了!往年,五一“黃金周”的七天長假都能把“五·四”這個節日順帶著給“休了假”,但黃金周改成了“小黃金周”,五一節放假只到五月三號為止。從本年動手五四青年節放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權柄享受此報酬!

如許的一個青年“標準”,不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當時都一經超過了28歲,有的一經接近40歲。由此可見,十大出色青年的評比並不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年幹部等,非凡都把40歲以下的都當作青年。但是此刻“青年節”放假,規訂春秋為14至28周歲,這分明和少許部分因某時某地某種特別必要而訂義的“青年”相衝突,與社會大眾的慣常理解不符合。有了如許的規訂,也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練,固然有青年的稱號,卻沒有青年節放假的權柄,這豈不是天大的笑話?為什麼有這么大的笑話,一個首要的起因便是此次訂義青年的春秋段,是按照團章來的。什麼樣的春秋是青年,不該只以團員春秋為標準,畢竟青年並不能和團員等同起來,該當多聽聽社會的定見。更不能對一個定義,不同部分給出不同的規訂,如此只會減少各自的衝突,讓大眾莫衷一是,更好笑的是,還會呈現諸如“出色青年”不是青年,沒有放假權柄的景象。

莫非過了28周歲,咱就不能再當青年人了嗎?

以28歲為限劈開中青年的邊界,明顯,在當今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界,更會加重少許年老人的生理壓力,誰都但願可能少年有成,於是也就但願可能不妨“耽誤”一點年老的工夫,而你把青年的末限訂在了28歲,無疑會令越來越多的年老人加劇急功近利的心態:眼看就不再“年老”了。過了28歲,其實仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。

跟著社會的朝長進步,越來越多的人對春秋有了新的看法,總感覺本人二十齣面還算少年郎,三十擺布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以後,都感覺這是種好心態,但凡一個人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。並且,跟著現此刻人們受教誨的程度越來越高,越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗亭,而對付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的“半大孩子”說:“嗨,小子,再過四五年,你可便是中年人!”他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思,只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。

可不管放假在家還是持續工作,也不管是“適齡”青年還是大齡青年,都該當以本人的方法來懷念“五四”的精力,五四精力代表著誠篤的,朝長進步的,積極的,約束的,對等的,創造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是“五四”為之熱切謀求的,而非青年本人。

五四青年節優秀作文1200字 篇21

為紀念"五四"青年運動周年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學生文藝活動,豐富學生課餘生活,現將有關事宜安排如下:

一、 活動主題:

為回響文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧" 主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

4月19日---4月25日

三、 活動創意:

本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。

四、 參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內容:

1、組織階段。4月17日,集合班幹部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計畫。

2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課,並集體學習新團章和團史; 21日,團小組成員學習理論並交流心得體會

4、活動實踐階段。(4月22日-4月25日)A、4月22日體育活動日,組織團員參加桌球聯賽;B、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評; C、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。

5、總結階段。4月26日,組織全班發言,表彰學習積極分子,並進行工作總結

六、 活動效果:

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維繫在一起,堅持刻苦學習,注意錘鍊品格,勇於進取創新,甘於艱苦奮鬥,積極回響團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇於創造佳績。

七、自我評價

作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、並經得起時代考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。

八、 其他注意事項:

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);

2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;

3、活動中都要佩戴校徽;

4、做好活動的宣傳報導和信息上報工作。

五四青年節優秀作文1200字 篇22

21. 在青年節里,祝你:所有的希望都能如願,所有的夢想都能實現,所有的等候都能出現,所有的付出都能兌現!

22. 蘭花的優雅,玫瑰的艷麗,牡丹的華貴,水仙的清純,蓮花的無暇,梅花的晶潔,都是你完美的詮釋。五四青年節來臨之際,祝你青春永開不敗!

23. 用一隻畫筆描繪你的年輕貌美,用一段旋律唱出你的青春朝氣,用一朵鮮花映出你的純真可愛,用一滴濃墨寫出你的陽光心情,用一聲祝福祝你青年節快樂!

24. 這個夏天讓鬥志燃燒,這個五月讓夢想起飛,這個季節讓笑容綻放,這個日子讓心情放假,祝你永遠年輕!五四青年節快樂。

25. 沒有什麼比青春更加無敵,沒有什麼比愛情更加甜蜜,沒有什麼比夢想更加美麗,沒有什麼比你更加神氣,沒有什麼比我更加想你。祝五四青年節快樂!

26. 微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率高一點,肚量大一點。青年節快樂一點!

27. 雖只寥寥數字,可是飽含情義。如君不嫌不棄,在下萬分感激。本想來份厚禮,可惜金錢不濟。祝福傳予友人,願爾青年節如意。

28. 五四青年節了,祝願你健康,萬古長“青”,心情“青”山綠水,生活“青”松愉快,感情“青”意綿綿,理想“青雲直上”,青年節快樂,早圓美夢!

29. 鮮花能再開,青春不再來;珍惜好青春,奮鬥拼未來.你有本領和努力,我再祝你交好運,青年節一切都如意,創造一片新未來!

30. 遠山一看一丈青,一峰一樹思華年,綠竹猗猗應有節,東風自得馬蹄快,管弦絲絲弄妙樂。青年節到了,願你永葆一顆青春的心,永存一個青春的夢!

31. 是雄鷹,就展翅往翱翔;是駿馬,就奮蹄往飛揚;是金子,就盡情往發光;有夢想,就全力往開創。青春就是這樣,無窮可能,無窮出色。青年節歡快!

32. 鬥爭的生活使你幹練,苦悶的煎熬使你醇化;這是時代要造成青年為能擔負歷史使命的兩件法寶。

33. 兒童萬歲,青年千歲,老人長命百歲

34. 二十歲時起支配作用的是意志,三十歲時是機智,四十歲時是判斷。

35. 發奮圖強,成材不負青雲志;繼往開來,報國常懷赤子心。

五四青年節優秀作文1200字 篇23

年輕的我,意氣風發、躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現在眼前:兒時的我,總盼望著長大,視父母的關愛為枷鎖,希望有一天自己能獨立自由的生活;隨著心志的逐漸成長,我悄然發覺自己的衣食住行都離不開父母,此時的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈的聖水甘霖中幸福成長;漸漸懂事後,我開始為自己的事情煩惱:國中時我的理想就是考取重點高中,為了這個宏偉目標,我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫,弄得人遍體鱗傷,結果卻事與願違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵我說:"城中嚴格的管理制度,將會給你提供學習的場所;城中嚴明的紀律,將是你學習的保障;城中優秀的教學質量,將為你施展鴻圖添磚加瓦"母親的話,振聾發聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。

於是我開始在校園裡尋找:課堂上,才高八斗、學富五車的老師們,循循善誘、娓娓道來,老師的博學無私、嚴謹執教與學生的樸實好學形成良好的互動,課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上,你方唱罷我登場,台上精彩不斷,台下掌聲陣陣;自習課上,同學們如饑似渴地吸收著書本上的營養,認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監督教學質量,學校領導經常深入教學區,認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規範同學們的就餐行為,老師和學生幹部們一起,每天早早來到餐廳進行監督檢查,是的,我們的學校還年輕,但,這正是活力的象徵!是的,城中還稚嫩,但她前途無量!不知不覺中,我發現自己已深深愛上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內心深深烙上了城中的印記。

那么,我們該為她做些什麼呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學參加了社團,充分發揮自己的聰明才幹;有的同學力爭擔任學生幹部,為學校的學生工作奉獻熱情和力量;有的同學發揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學校的建設和發展獻計獻策。

一個人的努力對於整個學校的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量可謂無窮。畢業後再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說:"我無愧於高中三年生涯,我為我的學校驕傲!"

年輕與夢想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

五四青年節優秀作文1200字 篇24

老師們、同學們:

上午好!

今天,是一個難忘的日子,我們有太多的感慨,太多的語言,太多的情感。三年一晃而過,留給我們的是希望,是歡樂還是淚水,都會在今天匯聚。

還清晰地記得三年前,我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進了附中的校園。記得踏進附中的第一個開學典禮,我作為新生代表發言。而三年後的今天,卻要以一個畢業生的身份談談過去三年的收穫與感觸。

“子在川上曰:逝者如斯夫,不捨晝夜。”其實光陰何嘗是這樣一條河,可以讓我們佇立其上,河水從身邊流過,而我們卻依然故我?時間不是某種從我們身邊流過的東西,而就是我們的生命。棄我們而去的不是日曆上的一個個日子,而是我們生命中的歲月;甚至也不僅僅是我們的歲月,而就是我們自己。

也許人生中會有很多這樣的時刻吧。同樣的空間,同樣的人,然而不同的時間跨度生髮出的卻是不同的心情,不同的思想。就像泰戈爾說的那樣:“天空不留下鳥的痕跡,但我已經飛過!”也許我們不曾發現,但今天的我們確確實實已經不是三年前的我們了。也許這便叫做成長。

此時此刻蕩漾在我們彼此心間的是解脫和輕鬆,是不捨和依戀,也許有遺憾和失落,然而更多的是激勵和希望。太多太多的情景值得我們去回憶,太多太多的事物值得我們去留戀。高中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,更學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

輕輕地來,再輕輕地走,不帶走一片雲彩,卻必定載著沉沉的感恩。請再看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題:是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復,送走了你我他,可敬的擺渡人會永遠年輕——因為老師們擁有著無數桃李青春不敗的宣言!

讓我們再一次凝視身旁的同學,是彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢想, 人的一生當中能有多少人能朝夕相處,寄心於三年之中?過了今天也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方,但我不相信時間帶走了一切,逝去的年華,我們最珍貴的青春歲月,必定會以某種方式被保存在一個安全的地方,在那裡,一段叫做高中三年的記憶將會把我們永遠吸引。

三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整,在於循序漸進的環環相扣,生命的價值,在於跌宕起伏的步步相連。正是因為有了高中三年的相聚讓我們的人生變得完滿。正是有了母校三年的養育而讓我們的生命價值得到提升。

一直在想,此時此刻我到底應該說些什麼呢。太多的感謝話語,會不會顯得老套無趣。然而這樣想著,卻越發覺得心中的感激之情又豈是語言能全然表達盡的呢 ?也許一屆又一屆的畢業生都說著同樣的話語,但這些話語又確確實實是我們每一個畢業生想要並且應該說的。

我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長,放飛夢想。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。有了這些,我們才得以在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻並不悲涼。因為我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐後的重生,定將燦爛輝煌!

常常在想,以後的生活也許真的會和之前全然不同吧。因為我們不再被以小孩子的角色看待,那些作業,那些考試,那些父母和老師的嘮叨,也許你曾經是那么地反感,但今後,或許再也沒有這樣的機緣去體驗了。終於要學著一個人面對一切了。這樣想著,便不免覺得有點可怕。但我相信,我們並不畏懼。老師的一句鼓勵,同伴的一個鼓舞,必將在今後的歲月里無數次地被記起。就像高考前的最後一節語文課,那一句“我是巨無霸”,便給予了我們無限的力量與自信。這段時光、這片土地、這裡曾經的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執著。讓我們可以自豪地吶喊:我是巨無霸,我是老師的高徒,我是附中的驕子!

有人說,悲傷屬於告別的時刻。我倒寧願相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業,讓一切的平凡變得不再平凡下去。

有一首詩是這樣寫的:

我不想能否成功,

既然理想是遠方,

便只顧風雨兼程;

我不知能否贏得友誼,

既然彼此是朋友,

就勇敢地吐露真誠;

我不想身後會不會襲來寒風冷雨,

既然目標是地平線,

留給世界的只能是背影;

我也不想未來是平坦還是泥濘,

只要用心去做,

便沒有什麼不可以!

淚水不代表懦弱,它揮灑的是青春的宣言;留戀不代表畏懼,它流露的是對未來更好的期許。十八歲,讓我們將附中給予的統統裝進行囊,帶著我們最寶貴的財富在新的人生征途上勇敢前行!

五四青年節優秀作文1200字 篇25

1.五四青年節許個美好的心愿祝你快樂連連!許個美妙的心愿祝你事業圓圓!許個美麗的心愿祝你愛情甜甜!

2.春天是自然界一年裡的新生季節;人生中就只有一度的青春。讓簡訊捎去我對你青年節的祝福與問候,青年節快樂!

3.五四青年節來到,願你如青春的猴子般聰明機靈;願你如青春的牛般健康強壯;願你如青春的小豬般可愛快樂。五四青年節快樂!

4.雖只寥寥數字,可是飽含情義。如君不嫌不棄,在下萬分感激。本想來份厚禮,可惜金錢不濟。祝福傳予友人,願爾青年節如意。

5.五四青年節到,我的祝福來到,好運是天空,甜蜜是風聲,快樂是風箏,幸福是線頭,我把風箏,打包送你,願你快樂,幸福甜蜜。

6.五四青年節到,記得將青春的快樂儲存,將歲月的煩惱歸零,將成功和平安提現,將健康的體魄結轉每一天,讓美好的心情收支平衡。

7.五四青年節到,祝福隨時來報到,願你隨時都有快樂的驚喜,隨時都有幸福的驚訝,隨時都有美好的驚異,乘做五四春風,永葆青春心靈!

8.今天你過節,不要來錯過,要問什麼節,五四青年節,事業攀高峰,愛情永長青,身體康又健,朋友笑容甜,財寶送上門,好運連成串!

9.生活拒絕美麗的謊言;生活拒絕虛幻的誓言;生活拒絕放任的青春。讓我們為理想去努力,為生活去拼搏,為青春去奮鬥!五四青年節快樂!

10.五四青年節到,一聲問候,送給青春年少的你;一聲祝福,送你豪情壯志的你;一句思念,道給*美麗的你;祝你青年節快樂,心情真不錯!

11.五四青年節里,風流倜儻,無尚榮光,高歌壯麗,豪情萬丈,歌聲笑語,崇高夢想,灑脫身上,簡訊祝福,五四快樂,青年節到,願樂逍遙。

12.五四青年節來到,青春持續把夢造;迎接挑戰挺胸膛,點燃激情自立強;保持上進好心態,夢想實現在眼前;祝你青年節快樂,馬到成功創輝煌。

13.揮舞青春的旗幟,綻放年輕的笑容,放飛明媚的心情,擁抱快樂,牽著好運,帶上平安,願你在幸福的道路上勇往直前。國際青年節,把最青春亮麗的祝福送給你。

14.國際青年節到,簡訊送上我的問候,祝你:心情舒暢好運纏繞,事業順利吉星高照,愛情甜蜜幸福擁抱,生活美滿笑容綻放,自由自在快樂逍遙!

15.把憂傷忘記,別影響情緒;把煩惱丟棄,別影響心情;把快樂抱緊,別讓它逃離;把熱情點燃,別讓它逝去。國際青年節,願你保持一顆年輕的心,讓幸福延續。

16.五四青年節到,祝福你有活有力,有勞有動,身體健壯;祝福你有歡有笑,有順有福,心情愉悅;祝福你有喜有樂,有財有富,薪水猛漲;祝五四青年節快樂。

17.青年年輕有魄力,青年奔放有朝氣,青年活潑有活力,青年開放有魅力,國際青年節,祝你青春的日子活力,年輕的日子豪邁,一生的日子美麗。

18.青春是一首歌,想唱就唱,要唱的響亮;青春是一支舞,想舞就舞,要舞的高亢;青春是一壺酒,想釀就釀,要釀的醇香。國際青年節,祝你青春無限,活力奔放!

19.忘記煩惱,忘記憂愁,掌握現在,掌握未來。過去的不要有遺憾,現在的努力去珍惜,未來的全靠現在努力。今天五四青年節,記住你的快樂就是我的心愿。

20.有陽光照耀的地方就有我默默的祝福,當月光灑向地球的時候就有我默默的祈禱,當流星划過的剎那我許了個願:祝你平安健康,五四青年節快樂!

五四青年節優秀作文1200字 篇26

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。五四青年節青春讚美演講稿五四青年節青春讚美演講稿。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

人們每每談到我們總是感慨萬分。大地,是一片美麗而神奇的土地,我們地區也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立後,這裡的人們用自己的雙手,憑著人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這裡與祖國的其他發達地區相比還有著很大的差距,這裡個別地方的貧困還有待於進一步治理。這裡的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為青年,首先應該感覺到的是什麼?是責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌症又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風裡雨里地留在田頭,走訪在農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們的青年們都會努力的。

五四青年節優秀作文1200字 篇27

一、指導思想

為隆重紀念“五四”運動91周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

三、活動時間

4月中旬——五月

四、活動內容

1、全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動91周年文藝匯演

3、“關愛春天”綠色志願活動

五、系列活動流程

1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上積極予以支持。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由後勤部負責。進行現場評分與頒獎。評審團由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,並對部分節目進行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、5月12日組織學校青年志願者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。