高三年級青年節愛國作文1000字 篇1
北京是祖國的心臟，宏偉的紫禁城，風景如畫的圓明園，美麗的鳥巢……都是我們的驕傲。今年暑假，我乘上高鐵，離開家鄉，踏上了赴北京的旅程……
剛下高鐵，還來不及欣賞周圍的高樓大廈就下起了大雨，這就是北京特別歡迎我們的方式嗎，這時老師套用了一句古話：人慾成大器，必先勞其脛骨，苦其心志餓其體膚……雨珠像一個個硬幣在我的身上，把我淋成了個落湯雞，但是也澆不滅我們對北京的嚮往。我們跑進了巴士有甩雨傘的聲音，有抱怨聲，有跺腳聲……
我們接著直奔天壇，聽說天壇是明清兩代皇帝「祭天」用的。天壇的裝飾十分華麗但帶著幾分樸素。天壇的古樹個個都上百歲了，它們都有屬於自己的造型，都有自己的身份證。
在後面的北京旅程中，我登上天下第一雄關——八達嶺長城，走到了「不到長城非好漢」的碑文前，當了回好漢，來到圓明園，那兒有濃郁的老北京風味，吃糖人，捏麵人一切都讓我感到十分新奇，還有「出淤泥而不染」的荷花，真是城市中的花園;來到鳥巢和水立方感到奧運的氣氛與強烈的立體感，盼著來到了歡樂谷，吉祥物歡歡、樂樂、穀穀帶著我們領略了一番如夢如幻的旅行;聽著嚮導的介紹，慕名來到了清華大學，清華大學建於清朝皇家園林「清華園」的遺址上，占地360餘公頃。「自強不息，厚德載物」是清華大學的校訓。來源於《周易》「……天行健，君子以自強不息……地勢坤，君子以厚德載物」。沿著小路，頂著烈日來到清華學堂，「四大導師」——梁啓超，王國維，陳寅格，趙元任，以及考古學家李濟，文學家吳宓等在這裡薈聚，培養了整整一代國學研究家。聞著花香，聽著鳥鳴來到了「水木清華」，為清華園內的「園中之園」。正額「水木清華」四字，壯美挺秀，正中朱柱上懸有清朝鹹、同、光三代禮部侍郎殷兆鏞撰書的名聯「檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境，窗中雲影任東南西北去來澹蕩洵是仙居」。
最讓我記憶猶新的是清晨看升國旗的時候。剛到天安門廣場早已人山人海，有的提著相機，有的揮舞著國旗，還有的哼唱著國歌，十分熱鬧。盼星星，盼月亮，終於盼來了升旗儀式。我看著鮮艷的五星紅旗升向蔚藍的天空。國歌響起來，我心中泛起陣陣漣漪：這五星紅旗代表著我們祖國的繁榮昌盛，代表著我國的成功。小時候有段耳熟能詳歌謠：我愛北京天安門，天安門前太陽升，偉大的領袖毛澤東指引我們向前進……」人民大會堂上那枚高高的大大的國徽也是我們的驕傲!作為炎黃子孫我們都應該熱愛祖國，熱愛珍珠般的遺產!
「少年強則國強」我們應該好好學習，天天向上，報效祖國，讓祖國永放光彩!
高三年級青年節愛國作文1000字 篇2
今天是五四青年節，也是五四運動x周年紀念日。我們向廣大青年致以節日的祝福，也深切緬懷那些彪炳史冊的偉大先驅。
x年前爆發的五四運動，如同一道閃電照亮歷史的天空，也照亮一個民族前行的道路。它是一場偉大的愛國革命運動，五四先驅們以救亡圖存為己任，高高擎起徹底反帝反封建的旗幟，拉開了中國新民主主義革命的帷幕;它又是一場偉大的思想解放運動和新文化運動，衝決思想禁錮，追趕先進潮流，貫穿於中華民族走向現代化的整個進程。x年來，以愛國、進步、民主、科學為內涵的五四精神，歷經一代代人傳承、發揚與積澱，早已融入民族血液，成為民族復興之路上的重要精神支柱。
x年前，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞台，在此後的歷史進程中，中國青年的身影始終站立在偉大變革的前沿：他們喊出的口號，每每成為時代強音;他們展現的風采，往往標示著時代精神。雖然時代在不斷變化，但愛國青年與國家民族的血脈聯繫沒有變，「以天下為己任」的胸懷擔當沒有變。凝聚在五四精神的旗幟下，一代代青年在中國社會的偉大變革和發展進步中，譜寫了一曲曲激昂向上的青春樂章。歷史和現實證明，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發展目標就有生生不息的強大力量。
今天，五四的火炬傳遞到當代青年手中，如何用它點燃青春、照亮人生，是每個青年人都要面對的人生課題。「希望越來越多的青年人以你們為榜樣，到基層和人民中去建功立業，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。」五四前夕，習近平總書記對河北保定學院西部支教畢業生的熱情勉勵，也是對當代中國青年的殷殷期許。同人民一道拼搏、同祖國一道前進，服務人民、奉獻祖國，這是當代中國青年的正確方向。實踐充分證明，青年的奮鬥，只有與國家和民族的需要有機結合，才能創造永恆的青春、書寫不朽的篇章。
好兒女志在四方，有志者奮鬥無悔。今天的中國站在了新的歷史起點上，我們比歷任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的夢想，比任何時候都需要青年的激情奮鬥、青春奉獻。今天，我們大力弘揚五四精神，就是要將自己的命運與國家的命運緊密相連，將個人的追求融入民族的共同理想，在推動改革開放和現代化進程中，做一個信仰堅定的愛國者，做一個敢為人先的創新者，做一個文明風尚的引領者，做一個艱苦奮鬥的建設者，為愛國主義注入新的內涵，為五四精神打上時代的印記。
奮鬥是青春的底色，行動是的傳承。為實現中華民族偉大復興中國夢而激發青春力量，是中國青年運動的時代主題。肩負起時代賦予的重任，當代青年一定能在時代的洪流中書寫更加精彩的人生，讓五四精神放射出更加奪目的光芒。
高三年級青年節愛國作文1000字 篇3
擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情，你可以遨遊一片汪洋大海;憑著樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇，你可以遊覽一方神奇的土地……
青春是萬紫千紅的春天，是美麗的，但充滿奮鬥的青春最美!
著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢想有奮鬥的青春的美麗。劉偉最初的夢想是當一名足球運動員，但是由於一場電擊事故讓他的足球夢與他擦肩而過。他頹廢過，但的是重新建立夢想。12歲那年他進入了北京殘疾人游泳隊實現自己的夢想，可是就在他屢獲成功後卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢擦肩而過。被命運捉弄兩次的劉偉並沒有因此被，而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終於實現了自己的夢想，成為了一位著名的鋼琴家!當命運的繩索無情地縛住他的雙臂，當別人的目光嘆息他生命的悲哀時，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他不斷奮鬥不斷飛翔的軌跡。
「凡事欲其成功。必須付出代價：奮鬥」愛因斯坦四五歲時還不會說話，卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮鬥，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最「蠢」的學生。競靠自己的奮鬥在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的*人，他一生充滿坎坷與奇蹟。卻用自己的拼搏與奮鬥，為全世界帶來了歡樂與進步，成為20世紀最傑出的科學家。我們是祖國的未來，民祖的希望，我們是新一代的青少年。實現中華民族的偉大復興，是我們不斷奮鬥過程的終點站;而實現我們的大學夢，是我們不斷奮鬥過程的中途站。我們是堅強的一代人，面對日趨嚴厲的升學壓力我們還是依然坐在明亮的教室里，認真聽好每一堂課，認真對待每一次檢測。縱使我們沒有天賜的聰穎，但我們可以從後天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵，但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風雨交加，但我們可以冒著風雨繼續前進。我們不能氣餒，因為我們是一群不斷拼搏的追夢人。
青春是人生中最美好的年華，我們的青春不能黯然無色地度過，平平庸庸不是我們的追求，不斷奮鬥才能使我們的青春充滿激情與活力，才能實現我們的追求。如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對不會主動來找你。哪怕只有百分之一的希望，也要付出用的努力，不斷的拼搏，奮鬥。
「停止奮鬥，就意味著生命也就停止了」。青春像一條蜿蜒曲折的河流，因為想要投入大海的懷抱，所以衝破礁石的阻擋，一路高歌;青春像一粒沙子，因為想要感受大漠的堅實的臂膀，所以不斷的追隨風兒，一路飛舞。
奮鬥的青春是一幅多姿多彩的畫卷，奮鬥的青春最美!