（4）針對同學的思想情況，組織各種形式的教育交流活動。如組織團課學習，辦網站、班級報刊等活動。
團支部在支部書記的帶領下，分工明確，通力合作，在支部工作中發揮著核心作用。
為了加強班風建設，為同學們提供最佳學習環境，我們班委、團支委成員一致認為要加強制度建設。首先，我們組織大家認真學習《湘潭職業技術學院學生管理手冊》，國家教育部門對高等學校在校學生的各種要求和準則及我院的各種學生管理制度，其中重點學習了各種獎懲制度。讓大家清楚、明白哪些是我們在校學生必須遵照執行的，哪些是我們不能做的。通過學習大家對我院的各種規章制度有了較深的認識和理解，並能自覺的加以執行。與此同時，我們還根據我班的實際情況指定了相關的班規班紀，為我們班的班風建設提供了堅強的制度保障。
學生的天職是學習，我們在校大學生又豈能例外。大學階段，我們的主要使命就是學習。利用在校期間積累豐富的知識和技能才能為我們以後進入社會、參加工作奠定良好的基礎。因此，全體同學都非常重視自身的學習，班委成員也積極開展各種活動、做好各種服務工作。
四、團體、個人獲獎情況
1、班級月評比中獲系第一名
2、綠色班級評比中獲系“綠色班級”稱號
3、籃球比賽中獲系“籃球比賽”第一名
4、牆報評比中獲系“雷鋒宣傳牆報”第一名
5、易x獲“優秀團乾”稱號
6、廖x獲“優秀團員”稱號
7、易x獲“軍訓標兵”稱號
五、團體活動
我們藥學一班團支部在院團委的領導下、系團總支的指導下、系學生會的積極配合下開展各種各樣極富本班特色的團日活動。
1、學會做人
時間：XX年10月20日
地點：實驗樓三樓3教室
參加人數：66人
列席人：鄭x老師、張x老師、劉x學姐、易x學姐、譚x學姐等
記錄人：廖x
活動主題：學會做人，禮貌待人
學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富，多少知識，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特肋、成克傑、胡長青，他們有知識，有財富，有地位，但他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。新千年到來之際，西方人在評選20世紀最偉大的十大思想家時，把馬克思排在首位，他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子，埋在哪裡都不會失去價值，是糞土，再張揚也逃不掉唾棄的下場。學會做人，對於每個人來說，不是一時一事之功，而是一生時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗，活到老，學到老，是一輩子的事情，毛澤東主席講過，“做一件好事並不難，難得是一輩子只做好事不做壞事”。《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者——奧斯特勒夫斯基有一句名言佳句，“人的一生應該這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而懊悔，也不會因為碌碌無為而羞愧”。正如教育家陶行知先生所說：“千學萬學，學做真人”。
通過活動，同學們的禮貌素質大大提高了，同學中沒有打罵現象了，和睦相處，任課老師反映很好。
2、學會感恩
時間：XX年11月6日
地點：實驗樓三樓3教室
參加人數：66人
列席人：鄭x老師、張x老師、劉x學姐、易x學姐、x學姐等
記錄人：廖x
活動主題：學會感恩，懂得回報。
懂得回報的人，會得到更好的回報。父母如果只是無私地給予孩子以無盡的愛，而不注意培養孩子知恩圖報的品德，孩子就會視父母對他的關愛為理所當然，尤其是集眾多的愛於一身的獨生孩子，更容易養成嬌慣、自私的心理，將來一旦父母老矣，不能為他所用了，他與父母之間的聯繫也就恩斷義絕，最終變成忘恩負義之徒。不管是父母還是其他人都是如此。
李密的《陳情表》中，有許多佳句至今記憶清晰：“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終餘年。”讀這些肺腑之語，總是感由心生。古今中外，因孝義而感天動地的故事數不勝數。董永賣身葬父，孟宇哭竹生筍，田世國用身體回報母親。之所以百善孝為先，是因為懂得孝敬父母的人，才會懂得感恩，而懂得感恩的人，才會是對社會有用的人。
XX年“感動中國”人物洪戰輝出名後，得到社會的幫助，但他仍不為所動，毅然用這些物品拍賣所得的資金成立了一個基金會，用來幫助比他更苦的人。還有這樣的一個歌手，因為一句不經意的承諾，讓他成為了170個孩子的父親，在XX年的時間裡，他把自己所賺的300多萬都給了貧困孩子。他就是叢飛。因為感恩，他把愛回報給了別人，回報給了社會。