“五四紅旗團支部”申報材料

我們是成型3-09班團支部。在入校一年半以來,在各級領導和團委老師的幫助支持下,在全體團員的共同努力下,我們團支部已經成長為一個團結友愛、自強自信的集體。我們共同努力,共同進步,在團支部建設上、學習上,還有活動組織方面,都取得了一定的成績。我們團支部現申請xx五四紅旗團支部光榮稱號,現將我團支部的具體情況予以匯報,請上級團組織審查。

一、團支部的建立

XX年9月,我們29名來自全國各地的同學匯聚xx技師學院,組成了成型3-09班這樣一個班集體。懷著青春的朝氣,我們攜手同行。有人說,青春是一部樂章,我們29個人團結成一個整體,書寫了這部樂章中一個個動聽的音符。

學期開學伊始,團支部共有團員26人,設三名團幹部。在學院團委的領導和幫助下,團支部積極開展工作,在學習、工作和生活上,主動幫助入團積極分子提高思想覺悟,加強團員素質的培養,使得班裡僅有的3名非團同學也光榮地加入了團組織,成為一名合格的團員。

現在,全班29名同學均為共青團員。入學一年半以來,在團委和班主任老師的辛勤指導下,兩屆班委會、團支部明確了工作職責,班、團幹部分工明確,通力合作。在所有同學的共同努力下,我們團支部逐漸步入正軌,並朝著一個良好的方向發展。

二、團支部的工作特色

班委會、團支部在制定班級工作計畫時,積極調動同學們參與班級工作的主動性,為班級工作獻計獻策,做到集思廣益、民主集中,努力建設一個共同進步的學習、工作、生活氛圍。我們的工作目標“風雨同舟,完善自我,創建優秀班集體”。民主的班級管理,加強了班級工作的透明度,增強了同學們對班委、團支部的信任度。

三、團支部的重點工作

1.加強支部思想建設

全體團員思想積極要求進步,積極向黨組織靠攏,現在已有18名同學向組織遞交了入黨申請書。有9 名同學已完成或正在進行黨課的學習。針對團員的具體情況,團支部積極組織團員開展各種學習:

(1)組織團員參觀愛國主義教育基地——北京植物園一二.九運動紀念亭,講述當年愛國學生的英雄事跡,使每一名團員的心靈都受到了一次洗禮。

(2)以“雷鋒精神伴我行”為主題,團支部精心策劃組織,通過主題班會、義務清理基礎部實驗室衛生等形式,弘揚雷鋒精神,培養樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導同學們服務社會,完善自我。

(3)以“誠信考試從我做起”為主題,進行誠信考試教育,使同學們充分認識到誠信考試的重要意義,真正明確作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校優良學風的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴。樹道德之新風,立誠信之根本,是當代學生義不容辭的責任。為營造“誠信考試光榮,違反作弊可恥”的考試氛圍,維護知識的尊嚴,營造公平、公正考試環境,同學們都在“誠信考試承諾書”上鄭重地簽上自己的名字。

(4)根據我班的實際情況,我們把法制教育與日常行為規範教育等主題教育活動相結合,利用同學們的“每天一分鐘”的講演,學習憲法和國家基本法律,把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來,加強對同學們的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發事件。同時通過法制教育活動,加強校風、班風和學風建設,進一步提升常規管理要求,為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。

2. 加強支部學風建設

一年多來,我們始終把學習作為第一要務,學校也為我們開展了一系列的助學促學活動,與老師談人生,談理想,端正了我們的學習態度;通過與往屆優秀生的座談,我們了解了專業知識和技能的學習方法;與勞模師傅座談,讓我們明確了學習目標。老師們的嚴格要求,同學們的不懈努力,使我們在這一年中學習上有了長足的進步。從一個普通的高中生轉變成了有專項技能的學生。

(1)組織班級技能競賽,同學們認真刻苦地練技能,積極備戰,最終有8名同學獲勝,並作為選手參加XX年6月的北京市技工院校技能競賽,董謝天、李豪等5名同學分別獲高級組第1、2、3、4、6的輝煌成績。

(2)組織全體同學開展“焊接百詞競賽”, 以筆答的形式進行競賽, 以個人和小組的總成績評選出學習標兵和先進小組,旨在加強同學們的團隊意識,自覺提高專業素養,為今後在專業上能夠深入持久地發展打下堅實的基礎。

(3)新學期開始,為了建設和諧校園,創造良好學習環境,班裡開展遵守校規校紀的教育,團支部書記王穎從“規範著裝談遵守紀律的重要性”入手,講述按規定穿工作服和工作鞋是安全的保障,不能以個人的好惡來對待規章,加強同學們的安全意識。學習委員白岩從“遵守校規校紀 美麗我們的人生”為題,講述不良睡眠習慣的惡性循環,以督促有上課睡覺現象的同學,積極調整學習狀態。宣傳委員張進志則結合校園中的諸如課上不聽講、宿舍髒亂差、買飯不排隊等不良現象,以“文明校園靠大家”為題,談做文明人是社會的需要,是自己生存的需要。