有關五一勞動節國小四年級作文800字 篇1
人類都有五一勞動節，動物們也想有自己的勞動節。於是，森林之王——老虎提出了一個建議：我們也要有自己的勞動節，那么動物們的勞動節會是怎樣的呢?他們又會過出怎樣與眾不同，豐富多彩的勞動節呢?
老虎提議：“要找出一個領導者，帶領大家一起勞動，而我身強體壯，最適合來當勞動節的領導者了。”
兔子不幹了：“憑什麼你當，你已經當過森林之王了，而且身強體壯有什麼用，要的就是像我這樣的，跑的快的，可以節約時間啊!”
“這有什麼了不起的，總不能只對陸地進行勞動吧!水裡也有垃圾，我可以領導我的子嗣們一起在水裡撿垃圾，必要時，還可以撿陸地上的垃圾，誰讓我是兩棲動物呢，還是我來比較合適。”青蛙說。
“不行，不行。我來當。”其他動物也不耐煩了，掙著搶著要做第一次的勞動節的領導者。
大家這不行那不行的沒了注意，孔雀認為我們誰說都不公平，還是讓人類判斷一下，我們之中誰最適合做這次勞動節的領導者。大家都同意了，認為這樣對每一位動物來講，都是很公平的，於是，便請來人類判決。
經過一番討論之後，人類有了決定。於是，把備選人的名字寫在了紙上。到了宣布的那一天，幾乎所有的動物都來了。有的是備選的，而有的只是湊熱鬧的。動物們都信心百倍，都神清氣爽的等待念到自己的名字。烏鴉的好朋友跟他開玩笑說：“說不定會選上你呢!”“怎么可能，我不漂亮，跑得不快，身體也不強壯，又不是兩棲動物，怎么可能會選上我能?”
不久，人類來了。他現在開始宣布名字：“領導者是一個為環境付出最大的動物，它就是——勤勞的烏鴉。烏鴉驚呆了，它怎么也沒想到是他自己，其他動物也驚呆了，都不相信是烏鴉。向人類確認之後，他才真的相信了，真的是他。因為他為人類啄食那些殘渣碎片，其他動物也心服口服。為了為地球環境出一份力，他義不容辭的當上了領導者。
它帶頭清理，其他動物也一鼓作氣，環境變得越來越美了。在烏鴉的領導下，大家都過了一個快樂而有充實而又快樂的勞動節。
有關五一勞動節國小四年級作文800字 篇2
今天，陽光明媚、萬里無雲，我們一家人和一位小姐姐的一家人去海邊人家玩。
一到那裡，我們停下車，邁著大步向前走。
到了第一站——水上樂園。我們買好票，開始等候。輪到我們了，我和小姐姐奮不顧身地跳進了球。我給自己數著節拍：“一、二、三、四、五……”小姐姐似乎有些站不穩，老是扒在球上。我的爸爸媽媽經常豎大拇指誇我，小姐姐的爸爸媽媽只能默默無聞地站在那裡。其實，是因為我玩了好幾次經驗豐富，當然比小姐姐厲害。我的感受是：“真好玩!”
接著，我們去第二站——划船。一到船上，我就自作聰明地划著船槳，我在往前劃，船靠著岸，不管我怎么往前划船都在岸上，因此我在空費力。當我發現時，還來得及，我連忙把船往後劃。等到劃出了岸，我、小姐姐、爸爸齊心協力把船劃了一圈。我的感受是：“海風吹吹，真爽，但是槳時在太重，希望能儘快改善!“
最後，我們去第三站——投籃。那籃筐很噁心，老是動來動去，害的我們找都找不準，簡直在亂投了。慢慢我們找到了感覺，我也開始學NBA湖人隊的科比投籃。最後，力度也找到了感覺，要有一種向前推的感覺，才能投進籃筐!我們剛上隱爸爸就不讓我門投了。我的感受是：“投進籃筐的時候，感覺真是太好了，也能受到別人的誇讚
我的總體感受是：“我們在海邊人家一上午，真累(因為曬了一上午的太陽)，但是還是感到好玩!”
有關五一勞動節國小四年級作文800字 篇3
“起床了……”爸爸說，“你不想去杜莎夫人蠟像館了嗎?”“我們走了。”媽媽說。
今天，我和爸爸、媽媽開著車來到了杜莎夫人蠟像館。我們買好了門票從進口走了進去。這裡有成龍、姚明等，好多的明星，其中我最喜歡范冰冰，她長得非常美麗，穿著拖到地上的裙子，聽說她是一個大美女。姚明，我在跟他比身高的時候，發現我到他的腰部還差很多，仿佛我是一個迷你小人。最有趣的是在張柏芝對面拍照的人，我們以為是真的人在不停地拍照，我走過去動了一下那個人，她還是一動不動地繼續給她拍照，我又動了一下她的手臂，她還是不動，我終於知道了，這個也是蠟像做起來的啊!跟真的人好像啊，我們差點被騙了!
接著我們來到了做手模的地方，我先在玻璃房裡挑了一個手模的造型，並照著我的手做了起來。我先在手上塗上了護手霜，再在兩桶不同的白蠟里反覆蘸，一桶水是溫的，另一桶水是稍燙的，我感覺手上的皮一層一層厚起來，像手套一樣。阿姨拿起回形針在我的指甲上戳了幾個小洞洞，讓空氣進去，“啵”一聲，完美無缺的手模出來了。我手的造型是“OK”，立起來的三根手指甲是橙色的，手腕是黃色的，粘在一個彩色的蠟板上，手模做好了，它和我的手一模一樣。做好了手模我們又看了其他蠟像。
今天我真幸福，不僅可以做手模，還可以和很多名人們合影。