本學期以課程改革為中心，根據縣教研室和學校總體教學工作，結合本校實際情況，特制定本校英語組的工作計畫如下：
一、指導思想
本學期以學習新《英語課程標準》、《 英語課程標準解讀》和新教材為契機，以“有效教學”研究為核心，繼續探討辭彙的有效教學方法，規範教學行為。以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化教學常規，組織教師參加課改理論學習等活動，以促進教師轉變教學觀念，促進教師整體素質和學科教學質量的提高。
二、本學期工作重點
1.組織教師學習《英語課程標準》，使教師準確理解、把握《英語課程標準》中的教學目標、內容與要求，深入分析教材，科學利用教材，不斷提高教學的針對性與有效性。積極探索提高英語教學有效的方法，努力減輕師生不科學的課業負擔。更新教師教學理念，並用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。
2、 抓好教研組建設。教研組重在教學常規方面落實，要做好常規落實的檢查、督促工作；加強集體備課。集體備課是發揮群體優勢，提高備課質量的重要途徑，也是提高課堂教學效率的必要措施。為此，組織集體備課，做到有計畫、有目標、有實效。進一步抓好"教學常規"的學習和實施工作，組織本教研組年輕教師學習常規，加強檢查督促，實施常規成為全體教師的自覺行動。
3、定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課、研究課、示範課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。促進教師專業成長。
4. 加速聽力口語考試訓練，提高學生的國中英語口語水平，促進英語教學質量全面提高。使考試進一步發揮引導廣大教師探索麵向全體學生、促進全面發展學生英語交際能力、教學規律的積極導向作用。使老師研究聽力口語教學的科學規律，提高教學的有效性。
三,活動安排表
初 中 英 語 教 研 活 動 表
周次
日 期
活 動 內 容
活動地點
參加對象
1
9.3—9.9
英語教師會議及制定教學計畫
本校英語老師
2
9.10—9.16
1.制定英語教研組活動計畫
2.教師節/縣國中英語教研組組長會議
甌北四中
各學區（校）英語組長
3
9.17—9.23
1.傳達縣教研組長會議精神
2gfi 七年級上新教材培訓會
橋頭中學
本校七年級英語教師及各學區（校）英語組長
4
9.24—9.30
1.七年級集體備課及鄭賽瓊與季新色開課
2.有效教學集體調研
會議室
濟時中學
本校英語老師
有關人員
5
10.1—10.7
中秋節、國慶節（9月30日~10月7日）
6
10.8—10.14
新《英語課程標準》解讀
本校英語老師
7
10.15—10.21
八年級集體備課及潘溫淑與金茜茜開課
本校英語老師
8
10.22—10.28
國中英語辭彙教學展示活動
城關中學
全體英語教師
9
10.29—11.4
縣學科教研基地活動
縣xx年國中畢業生學業考試質量分析會
黃田中學
10
11.5—11.11
辭彙教學公開課，全縣優質課評比朱建紅與厲忠
本校英語老師
11
11.1—11.18
期中考試
12
11.1—11.25
九年級集體備課及厲麗燕開課、章蘭愛開課
本校英語老師
13
11.26—12.2
農村國中教學規範提升行動中期展示活動。國中英語名優教師送教下鄉活動。