下半年重要工作計畫 篇1
1、做好睏難移民慰問。
20年1月12日陪同縣移民局胡局長走訪慰問了銅鑼、金寶、九如等村部分困難移民，縣移民局此次發放困難移民慰問資金50000元，總計117戶，目前已全部下發。
2、按要求做好20年後扶項目申報工作。
我站嚴格按程式管理和實施，今年鎮上項目安排在泥灣、長潭、百和、石壩、天馬山、__、龍口、紅中、新加、銅鑼、鹽埠等13個村，項目定位15個，移民資金總投入100萬元。
3、做好移民人口動態管理和計生工作。
我站積極執行移民政策，嚴格按照縣移民局的要求，對村級上報的移民人口發生異動的情況，上門調查落實，掌握情況，向移民局報送異動人口8人資料，同時做好了異動人口的公示工作。積極向移民宣傳計畫生育政策，認真配合計生部門抓好移民計生工作的落實。
4、認真組織移民培訓工作。
6月16日，__鎮將舉辦“20年度大中型水庫移民套用技術培訓班”。培訓特別邀請__縣信達農業合作社總經理胡衛東進行食用菌地載技術授課，他將從食用菌對環境條件的要求及需肥規律、食用菌栽培技術、加強農產品質量安全意識等內容進行深入淺出的講解。培訓會將由分管副鎮長張偉作動員報告，縣移民局副局長彭義波作重要講話，移民站正在全力組織移民專乾、各村村幹部、移民及子弟預計將有120餘人參與此次培訓。
5、紮實開展移民資金自查自糾工作。
根據上級檔案精神，我們迅速在全鎮範圍內開展了對20__年以來已驗收的移民後扶項目資金使用管理情況進行自查自糾，集中時間和精力切實做好自查自糾和查漏補缺，及時對發現的問題進行整改，順利通過了今年省移民局組織的內審工作。
6、做好20年移民後扶項目管理及驗收工作。
截止目前20年縣局下達我鎮的移民後扶項目24個，涉及移民資金219萬元，至今已完成2個項目的驗收，10個項目已竣工待驗收。 20年度大中型水庫特困移民避險解困29戶,61人，目前有10戶房屋已經建好，等待縣局驗收。
7、做好社會穩控工作
我站嚴格掌握移民人口動態，積極向移民民眾宣傳移民政策知識，做思想疏通工作，確保上半年沒有發生移民民眾越級上訪事件，確保了社會治安穩定。
下半年重要工作計畫 篇2
為確保**鄉社區全科醫生團隊家庭簽約服務工作的順利開展，特制定本計畫。
一、目的和意義
緊緊圍繞“以人為本、關愛健康、構建和諧、精誠勤慈”的服務宗旨，通過推行鄉村衛生機構全科醫生團隊家庭簽約服務，更加充分地體現鄉衛生院服務團隊的優勢和特點，實行格線化管理服務，更加穩定鄉村全科醫生團隊與居民的契約服務關係，提高居民對鄉衛生服務的信任程度，切實為居民提供主動、連續、綜合、個性化的服務，引導更多的居民到鄉衛生院就診，促進分級診療、有序就醫格局的形成。
二服務終止和服務理念
服務宗旨：以人為本、關愛健康、構建和諧、精誠勤慈。
服務理念：與健康相約、增生命色彩。
三、工作原則和目標
（一）工作原則
1、充分告知。通過廣泛宣傳，使全體轄區居民了解鄉衛生院服務機構地點、服務團隊的聯繫方式和服務內容、家庭醫生式服務概念。
2、全面推廣。鄉村全科醫生團隊家庭簽約服務模式在全區範圍內全面普及，每個團隊每月入戶建檔、隨訪、宣傳等公共衛生服務工作不少於15天。
3、突出重點。根據實際服務能力，首先以轄區的老年人、嬰幼兒、孕產婦、慢性病患者為工作重點，優先覆蓋、優先簽約、優先服務。
4、自願簽約。充分考慮到居民對鄉衛生院服務機構的信任程度，尊重居民個人意願，在堅持居民自願的前提下，與居民簽訂《焦作市全科醫生團隊簽約服務協定書》，開展契約關係的全科醫生團隊家庭簽約服務。
5、規範服務。根據《關於印發焦作市20xx年基本公共衛生服務項目實施方案的通知》焦衛基婦?20xx?6號檔案精神，開展簽約服務實行劃片負責制實施方案要求，結合自身服務能力，明確服務內容，制定服務標準和規範。
6、強化考核。將鄉村全科醫生團隊家庭簽約服務工作實施情況、簽約情況、提供的服務內容和質量，列入對鄉衛生院服務機構、團隊及個人的考核內容。
（二）工作目標
1、按照“分片包乾、契約服務、團隊合作、責任到人”的原則，建立“轄區醫生與居民契約式服務關係”，量化鄉衛生院醫生基本醫療和公共衛生服務任務。
2、20xx年第一季度在9個村計畫簽約總戶數為800分別為：*村140戶；*村120戶；*村60戶；*村40戶；*村50戶；*村50戶；*村190戶；*村120戶；*村40戶；啟動全科醫生團隊家庭簽約服務工作。
四、團隊人員配臵
根據轄區居民實際戶數，由全科醫生、護士、公共衛生人員、信息員等8人組成。
五、服務方式、內容和流程
（一）服務方式
居民可在鄉衛生院服務範圍內，根據自身意願自由進行簽約。憑身份證明或戶口薄進行簽約。簽約周期可視情況靈活掌握，原則上一個周期不應少於1年，期滿後如需解約需告知服務團隊並簽字確認，不提出解約視為自動續約。
（二）服務內容
簽約居民可在免費享受國家、省、市所規定的12項基本公共衛生服務以
及按照國家、省、市、區所規定的基本醫療服務報銷政策基礎上，還可享受到以健康管理為主要內容、主動服務為主要形式的六類個性化的服務和優惠措施。
1、“健康狀況早了解”，進行個人健康評估及規劃。根據居民個人健康信息，每年對其進行1次健康狀況評估，並根據評估結果，量體制訂個性化的健康規劃，使居民不僅知道自己的健康狀況，同時知道如何自我干預。
2“健康信息早知道”，進行健康“點對點”管理服務。及時將健教材料發放到簽約家庭，每年不少於1份；及時將健康大課堂和健康教育講座等健康活動信息和季節性、突發性公共衛生事件信息告知簽約家庭，每年不少於1次。
3、“分類服務我主動”，進行健康“面對面”指導服務。根據居民不同健康狀況和需求，以慢性病患者為首要服務對象，提供主動健康諮詢和分類指導服務，每年不少於4次。
4、“貼心服務我上門”，進行連續跟蹤服務。對空巢、行動不便並有需求的老年人提供上門健康諮詢和指導服務。
5、“轉診醫院我聯繫”，開設綠色通道。對於高血壓、糖尿病等慢性病有併發症或因病情需要轉診的簽約患者，以及需要由知名專家會診的簽約患者，可由鄉村全科醫生團隊聯繫醫生和醫院，減少病人等待的時間，第一時間入院治療。
以上服務為個性化服務項目，不收取費用。鄉衛生院服務機構可根據自身情況增加、細化服務項目，如涉及收費項目，則按照有關檔案標準執行。
（三）服務流程
1、宣傳。鄉村衛生服務全科醫生團隊通過多種渠道與轄區家庭取得聯繫，宣傳和解釋家庭醫生式服務，充分告知並引導居民簽訂協定。
2、簽約。按照自願原則，與願意接受服務的居民簽訂《生院全科醫師團隊簽約服務第二團隊續簽協定書》並存放於家庭健康檔案中，共同履行協定條款。居民可根據自身健康需求，在醫生建議下，選擇具體所需的服務項目。原則上為一年一簽。
3、服務。按照協定約定，全科醫生團隊落實各項服務承諾，並將各類服務詳細內容記入健康檔案、工作表格，以備考評。
4、評價。全科團隊為居民提供服務後，應及時掌握居民評價，根據居民反映，對服務內容和服務質量進行不斷改進及提高。
5、總結。並定期收集、上報工作動態。
六、全科醫生團隊主要職責
（一）掌握分管區域的基本情況，包括居民的人口學情況，五類重點人群的基數、慢性病分布情況、本區域人群的主要健康問題等。充分利用現有鄉衛生院服務機構積累的高血壓、糖尿病兩類慢病管理人群的檔案材料，建立高血壓、糖尿病患者綠色通道，使每一位患者都有一位醫生對應管理，通過規範化管理，使得高血壓、糖尿病患者的健康狀況和生命質量得到有效提升。
（二）通過各種形式，為服務對象提供常見病、多發病的診治和開展家庭病床、家庭護理、疾病篩查等工作。
（三）按照政府規定的項目，根據各個家庭成員的具體情況，落實相應的公共衛生服務工作，建立和管理家庭健康檔案，充分利用鄉村資源，開展健康教育工作，執行有關防保任務，影響和改變居民的建康觀念和行為生活方式，降低多種慢病的危險因素，減少併發症的發生和致殘。
(四)以上門服務和門診醫療相結合，以戶為單位常規訪視，對重點慢性病實施規範化管理，配合開展康復期精神病人的監護和康復。了解轄區內殘疾人等功能障礙患者的基本情況和醫療康復需求，提供康復指導和諮詢。
（五）做好老年人、殘疾人、重性精神病人、婦女、兒童五類重點人群保健管理工作。由全科醫生團隊做好登記，實施有效管理。
七、工作要求
（一）高度重視，加強領導。衛生院服務機構要將全科醫生團隊家庭簽約服務工作作為一項重要任務來抓，按照要求落實責任，分工協作，做好保障。要將全科醫生團隊家庭簽約服務宣傳、保障、效果及居民滿意度等，納入對職工的績效考核。
（二）深入發動，廣泛宣傳。利用各種媒體和方式大力宣傳鄉衛生院全科醫生團隊家庭簽約服務工作。鄉衛生院服務機構都要在居民易於看見的位臵安裝衛生服務全科醫生團隊公示牌或宣傳欄，公示牌要標明全科醫生團隊人員姓名、聯繫電話、投訴電話；宣傳海報張貼至村十字路口或人群聚集地方，家庭醫生式服務聯繫卡發放至每一戶家庭。做到公示牌深入社區、聯繫卡深入家庭、家庭醫生式服務深入人心。
（三）加大投入，提供保障。各衛生服務機構最佳化和完善現有人員服務能力，加大衛生人才隊伍建設，加快補充衛生服務人員。要充分考慮醫務人員工作積極性，制定可行的激勵措施，為工作的順利實施創造良好基礎。
（四）強化培訓，提高能力。對衛生服務全科醫生團隊進行多層面、多角度業務技術、服務理念等培訓。著力加強醫患溝通技巧和全科醫學服務理念的培訓，改善醫生的服務方式，利用規範的診療活動和耐心的服務態度，提高居民的信任度。
（五）狠抓落實，務求實效。鄉衛生院服務機構實施全科醫生團隊家庭簽約服務工作，要堅持求真務實精神，真抓實幹，講求實效，決不能搞形式主義、走過場。要積極開展健康教育、中醫技術、婦幼保健、基本醫療、精神衛生、慢病指導、康復輔導、免疫規劃、體質監測和助老扶殘等“十大服務”進轄區進家庭活動。創新轄區衛生服務模式，不斷提高轄區衛生服務水平，使轄區衛生服務真正貼近百姓，深入人心，打造有蘇家作鄉特色的社區全科醫生團隊家庭簽約服務。
全科醫師簽約服務第二團隊
下半年重要工作計畫 篇3
一、指導思想
以落實《綱要》為核心，以《幼稚園教育指導綱要》及新教材為準繩，加強對《綱要》精神的理解，並積極開展實踐研究，努力提高教師專業化水平與保教質量，充分發揮每位教師的特長，使每一個教師都能得到提升和發展。
二、現狀分析
（一）教師現狀
本學期，我園有11個班，其中2個小班，4箇中班，5個大班。目前一線教師共有22人，其中本科在讀1人，本科7人，大專2人，大專在讀3人，縣級骨幹教師1人。總體來說我園教師較年輕、有活力，但教育經驗還不太豐富，專業素質還要不斷提高。
（二）保教工作現狀
1.通過不斷的學習與嘗試，教師對如何落實《綱要》中的教育理念有了進一步的認識，並能主動地更新自己的教育思想和教育行為。在開展主題活動的過程中，教師能充分關注到幼兒的興趣點，嘗試發揮幼兒探究的自主性和積極性。但在把握幼兒生成內容方面還不夠，在運用“新教材”的創新方面還有待提高。
2.由於上學期加強了對教師教學水平的指導，教師整體教學水平有所提升。年輕教師進步較突出，教師隊伍中繼續提高的緊迫感逐漸增強。
3.目前我園雖成立了各年齡班教研組，但教研組內的教研活動還不夠到位，作用體現不夠，教師的教研意識還有待提高。骨幹教師雖具備良好的自身素質，但在對其他教師的傳幫帶方面不夠主動，作用不明顯。
4.因條件限制，教師不能有效運用信息技術，充分發揮信息技術功能。
（三）幼兒現狀
我園的外部條件比較好，有充分的活動場地，所以幼兒的運動能力發展較好。但幼兒探究動手能力還有待於進一步培養，另外，幼兒的語言表達能力也應加強培養。
三、主要工作目標
1.健全教研組建設，加強教研學習的力度，採取多種教研形式，提高教師專業理論知識和組織教學的教育技能。
2.發動全體教師開展新課程的研究，結合我園獨特優厚的外部環境，結合園本課程開展小課題研究，建立我園園本課程的雛形。
3.立足自培，完善師資自培體系，加強師資隊伍建設，促進教師專業化水平提高。
4.帶動全體教師的工作熱情，迎接我園“市優園”的驗收掛牌工作。使我園的辦園質量再上一個台階。
四、主要工作措施
1.加強教研學習的力度，提高教師專業理論知識和組織教學的教育技能。
措施：
①充分發揮各教研組的團隊作用。要有目的、有計畫、有針對性地開展組內教研、指導工作。起到推動組內教師工作積極性和業務水平的作用。
②堅持每周以大、小教研的活動形式，研究教育理論、教學重點、難點及教育教學的領導方法；交流工作中的經驗與困惑；探索學科設計、自評、互評及修正問題。
③結合園本課程的範圍和方向開展班級、個人專題研究，在實踐中提高教師的科研水平。
2.加強學習，研究課程《綱要》，領會其精神實質，嘗試創新地使用教材，轉變新的教材觀。
措施：
①以班級教研組為單位，討論如何根據班級幼兒發展水平和興趣點找準主題的切入點和實施方向，一起研究主題實施中要發展孩子哪些基本經驗，主題中哪些內容適合孩子，靈活、創新地使用教材。
②大膽積極地實踐新教材，在實踐新教材的過程中不斷地反思，積累經驗與教訓，每月組織教師進行經驗交流。
3.加強保教常規管理，全面提高保教質量。
措施：
①不斷完善《幼兒一日活動保教常規》細則，使幼稚園的保健管理規範化、科學化。
②織教師學習“幼稚園工作崗位制度”和“綱要”，加強保教工作檢查考核，並與月考核、學期考核掛鈎，增強教師和保育員“保教結合”的意識，增強保教工作的有效性。
4.加強師資隊伍建設，切實提高教師專業化水平。
措施：
①挖掘園本資源，完善帶教制。為骨幹教師爭取各類公開活動和競賽的`機會，為骨幹教師提供展示才華的平台。為骨幹教師定任務，具體指導1－2名年輕教師的實踐教學和專題研究，將分層指導落實到實處，進一步起到骨幹的傳幫帶作用。
②教師專題活動展示交流。
③每位教師撰寫1－2篇論文投稿，力爭在縣級以上刊物發表。
五、每月工作安排
8月：
1、做好期初招生工作。
2、擬定好各計畫。
3、布置活動室、編早操。
9月：
1、各班級做好本學期初幼兒觀察評估工作。
2、撰寫各類計畫並上交。
3、各班召開家長會。
4、開始實施幼稚園保教常規制度與檢查制度。
5、慶祝教師節活動。
6、園內教研：潘麗鳳、林志燕。
7、參加縣“教壇新秀”評選活動。
10月：
1、開展“慶國慶、迎中秋”活動
2、全園師幼早操活動競賽。
3、抽查各班活動常規。
4、園內教研：呂淑鑾、林桂瓊。
5、各段召開家長會。
6、環境創設評比。
11月：
1、幼兒期中測評
2、園內教研：呂春玲、王淑玲
3、小、中、大班幼兒比賽。
4、參加省、市、縣優質園開放日活動。
12月：
1、迎接示範園驗收。
2、.準備慶“元旦”家園同樂活動。（月末）
3、選送優秀論文參加《永春幼教》彙編。
4、學區教研、家長開放日活動。執教：林寶環、潘美瓊。
5、評選表彰非公辦幼兒教師。
1月：
1、開展園內慶“元旦”活動。
2、園內教研：潘梅連。
3、教師整理專題資料。完成各項工作總結。
4、幼兒期末測評。.
5、各班完成幼兒評語，並家訪。