管理處下半年工作計畫書2024

管理處下半年工作計畫書2024 篇1

上半年,安防系學生管理工作在常態管理、黨建、團員活動、三自管理、女生指導、特殊學生群體扶助等方面做了一些工作,取得了一定的成績,同時也存在許多問題。為了體現“結合專業,管理育人”的新型學生管理工作,現將201x年下半年的學生管理工作計畫

一、加強兩支管理幹部隊伍建設

1、加強學生管理幹部的業務培訓,嚴格工作紀律。

(1)掌握學生管理的規章制度,並且能熟練運用。本學期開展以“學生管理規章制度及管理教育方式方法”為主體的管理幹部培訓、考核工作。

(2)樹立正確的職業觀,嚴格工作紀律,要有為了學生成才服務的思想。明確中隊長是中隊學生管理第一責任人的思想。

(3)建立良好、健康的師生關係,多下基層,多接觸學生,多說服教育、多人文感化。

(4)推行學生管理績效和工作量考核。

2、結合“三自管理”,加強學生幹部的機構、組織、使用和考核工作。

(1)理清各類學生幹部、幹事的組織、機構、職責和許可權。

(2)培育學生幹部工作能力,深化5人模式把區隊長的工作和團支部的工作有機結合。要突出學生會主席和團總支委員的主導作用。

(3)學生幹部值班和隊長助理制度要進一步實行,並且要總結、推廣。

二、加強學生常態管理工作

1、嚴格落實制度,要明確制度的嚴肅性和強制性。

2、學生常態管理工作重點仍舊是影響惡劣的重大違紀事件;集合整隊上課秩序;內務衛生;警容風紀四個方面。

3、加強正面典型人和事的宣傳。同時對違反紀律的學生要開展有效的教育,堅持周六、周日“補學習制度”、“補佇列操練”規定。

4、加強和老師、家長的聯繫和溝通。

6、規範各類常態管理的檢查,中隊要重視檢查的結果並且開展數據的分析。

三、加強信息通報工作

1、重視學生信息報導組的工作。

2、加大對安全防範系網站的投入和建設。

3、重視對學院內外投稿學生的鼓勵。

四、加強黨建

1、開展業餘黨校三分校正常的培訓工作。

2、開展對學生入黨前後的教育、引導,突出黨員的先進性,開展主題為“先進”“奉獻”的黨員教育系列活動。

3、開展和行業企業的黨支部共建、學習活動。

4、堅持學生公寓黨支部工作。

五、加強學風建設

1、學生管理幹部聽課制度的全面推行。

2、密切和上課老師的關係,在學生管理上取得老師的幫助和支持。

六、做好新生接待工作

1、開展學生報導前的電話聯繫工作。

2、實施《201x年新生接待方案》,協助軍訓工作。

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管理處下半年工作計畫書2024 篇2

為了進一步提升我院大學生思想政治教育的實效性和針對性,促進大學生的全面發展,結合輔導員工作實際和高職高專學生特點,需要制定輔導員精細化工作計畫。因為一些大學生日趨個性化、思想多元化、複雜化,思想政治教育的多樣性、複雜性、創造性的特點越來越突出。面對新的形勢,大學生思想政治教育必須精細化。大學生思想政治教育實行精細化管理是我院實現“好品德、好形象、好技能、好使用”的人才培養目標的重要保證。

輔導員精細化管理工作計畫主要內容有以下幾個方面:

一、指導思想。

以學院20xx年工作計畫為指導方向,以學生工作處20xx年工作計畫為指南,緊緊圍繞學院培養“四好”人才這一中心,認真貫徹科學發展觀的思想,堅持學生工作理念,進一步做好學生管理工作。

二、具體措施

(一)進一步加強學生工作的日常管理

1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,制定班級操行分制度,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規範化、科學化。

2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。

3、完善輔導員工作日誌制度。針對每天的工作情況,工作中存在的問題及對策以及工作的體會、認識、經驗和收穫等作為工作日誌的主要內容,每天作好工作日誌。

4、加強與各處室,尤其是學生處的聯繫和溝通,及時反映學生工作中存在的困難和問題,並儘量及時快速的找到解決問題的方法。

5、建立健全通報機制,利用好網路及通信工具,每周及時通報本系學生到課、就寢、衛生等情況。

6、加強學生幹部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生幹部的工作積性和主動性,鍛鍊學生的自我管理能力,為我系學生的日常管理工作分憂。

7、建立健全信息員制度。確定誠實可靠的同學作為信息員,以保證學生的信息及時、準確地反饋。

8、做好學生評優評先工作,及時表彰和獎勵優秀學生。

9、建好貧困生檔案,做好學生及時繳納學費工作,積極為學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位,積極關心幫助經濟困難學生完成學業

10、至少每半個月召開班會一次,並做好班會記錄。

11、積極創建文明示範寢室。

12、每周對所帶班級隨堂聽課1次,不定期檢查課堂紀律,與任課老師多交流,有利於更深入了解學生的相關情況,加強對學生進行學業指導,促進學風班風建設。

13、每月定期召開聯席會議,要求任課老師來參加,解決同學在學習中所遇到的難題,聽取任課教師對學生教育、管理的建議,並做好記錄。

(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作

1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的檔案精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作;幫助學生樹立正確的、人生觀、價值觀,繼續充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育;加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識;做好學生安全教育工作。

2、加強學生的心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

3、用專門的記錄本,建立起特殊學生群體包括家庭經濟困難學生、學業困難學生、就業困難學生、有心理問題學生,以及學習特別優秀的學生和有特殊專長的學生的個人檔案,為進一步提高思想政治教育的針對性和實效性奠定基礎。以親自走訪、電話家訪、書信家訪、網路家訪等形式,保證能以各種方式與學生家長進行有效的溝通,有針對性地把學生情況及時反饋給家長,同時通過家長了解學生個人和家庭的實際情況,增進家校情感溝通和信息溝通,共同做好學生的教育管理工作。對有特殊問題的學生,應與其家長保持至少每月2次的定期溝通,協同解決問題,並認真填寫與家長聯繫記錄。

4、積極與學生談心,對每位學生分別進行一次深入的談話,了解學生的基本情況。要重點關注特殊群體學生。適時與他們談話並進行有針對性的指導。把握學生的思想脈搏,及時發現問題、解決問題。談話可利用多種方式進行,如面談、網路、電話、簡訊等方式。

5、注意聽取學生意見和想法,教育引導學生正確認識形勢;每周走訪學生宿舍不少於2次,對走訪中發現的問題,要及時給予指導,

6、對特殊群體學生要及時進行談話,甚至及時匯報領導後,進行等級談話;在談話之後,要與信息員一起繼續對特殊群體學生進行追蹤、觀察,並做好信息追蹤記錄。同時,要總結教育管理經驗並且整理成資料。

7、期末要做好班級總結,輔導員工作總結。

8、建立、完善所帶學生電子檔案。

管理處下半年工作計畫書2024 篇3

眾所周知,畢業班工作是學校工作的重中之重,是學校整體工作在社會上的“亮相”,是學校辦學實力的一種展示。本期是中考前的衝刺階段,各學科均將進入總複習。為了實現學校教育的目標,針對本班情況,制定計畫如下:

一、鼓舞學生信心,樹立榜樣

1、個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢於拼搏的榜樣,成績先居劣勢後終於趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典範,特別是他們的已畢業校友的先進事跡。

2、實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,並鼓舞他的鬥志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼於人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的`好成績,必須長期努力。

總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”。

二、培養學生正確的學習方法

1、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,並要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,反覆複習,適當練習。要反覆布置,了解後再採取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

2、家強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養搭配,合理的分配時間。

3、創造條件讓差生補習,同學自願,請教師補習或指導訂閱輔導資料,總之要讓他感受到老師和全班同學在共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

4、組織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高別人的同時讓自已的能力也上一個新台階。

5、強調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收穫,

6、加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

7、列好時間表

為了避免學生盲目學習,耗時低效,老師們幫助學生制定切實可行的複習計畫,並將複習內容與一日時間安排統一起來。另外,本學期考試多,一來要及時提醒學生,二來讓學生感受到時間的緊迫,時時刻刻提醒他們、督促他們。

三、加強班級管理

1、加強學生交流,把握每個學生的思想、學習、生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室宿舍的紀律、清潔衛生、同學關係等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出問題以便修正教學。平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解情況。總之日常管理在於花時間,勤動腦、勤動手這樣才能保持班上始終處於班主任的有效監管中。

2、細心挑選班幹部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們儘可能快的成熟,有力地管理班上。

3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等於不懲罰學生,要學生明白遲到了、早退了、曠課了、打牌、了將要受到何種處理,主要在於耐心仔細的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯繫通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去。嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同

家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸。同時加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。

4、力爭高中升學率達到4以上,培養1--特長生,國中畢業率達到10,違法犯罪率控制在零。

總之,工作要從理想、思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合於他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

管理處下半年工作計畫書2024 篇4

一、指導思想

根據學校發展總體規劃要求的,以學校工作計畫為指導,以質量立校、科研強校,提升學校辦學品位為目標;以“教師專業發展”為抓手,進一步推進師資隊伍的發展,提高教師整體素質;以“增效”為中心,進一步提高課堂效率和教學成效;以常規教學為載體,抓好備教批輔等工作;以校本教研為基點,紮實有效地開展教學研究,使科研工作為教育教學工作開道、提速;以課題研究為切入點,進一步改進和拓展促進教師自主發展的途徑和渠道;以全區教師“千人賽課” 活動為契機,提升教師的業務素質及課堂教學藝術水平,促進課堂教學效率的提高;以校園網為依託,做好資料素材的收集整理、教科研信息的發布,達到資源共享的目的;結合科研處特點,特制定以下工作計畫,以保證學校的各項工作全面落實完成。

二、工作重點

1.抓好教研組工作

(1)教研組長是本組教研工作的領導,計畫、方案的擬寫要認真,內容要詳實。工作要到位。要盡力盡責,不斷面對新形勢、發現新問題,提出新方案。要思考本學科如何能改變現狀,提高教學質量。

(2)教研組長要對全組教學、科研負全責,即不僅要組織全組教師學習業務,而且要負責組織培新、培優、課題研究等。

(3)積極探索新課程理念指導下的課堂教學模式,推進集體備課,擴展校本化成果。要求各個備課組集體編寫教學案。要求教師在使用教學案的過程中進行反思,必須寫出教後記。

(4)每周督查各教研組長開展教研活動,要求先進行大組集體活動,學習業務知識,再進行小組活動,以備課組為單位集體備課。教研活動既要講形式,更要講質量。安排要靠實,措施要落實。教研組長認真記載每周教研活動,《教研活動記載簿》每月上交檢查。

(5)各教研組開學後兩周內制定出教研活動計畫,教研活動要進一步拓寬領域,充實活動內容,做到內容豐富、形式多樣,效果顯著。各教研組教研活動的重點要以課堂教學策略和方法的探討與研究為中心內容,組織好教師認真學習研究新課標,新教材;堅持“以人為本”的教育思想,研究學生、研究考試,深化課堂教學改革,提高備課、上課的質量,致力於培養學生的獨立性、主動性和創造性,充分發展學生個性;教研活動還應做到定時間、地點,定專題內容、定中心發言人,並通過示範課、公開課、說課等活動,不斷強化教研氛圍。

(5)教研交流既要堅持 “走出去”,也要重視“請進來”內引外聯,開發教研資源。繼續加強與其他學校的教學教研交流和合作,組織好各教研組的外出學習交流活動,積極吸收外地的先進教育教學經驗、教學方法,不斷提高教學教研活動的質量。

2.抓好校本學習工作

(1)重構校本研究制度:建立新型校本研究制度,為營造新型學校教研文化提供制度保障。

——教育教學問題診斷制度

——研究課、觀摩課制度

——集體學習制度

——對話交流制度

——外出學習匯報制度

(2)注重校本培訓形式:本學期要組織多渠道、多形式、多元化的培訓活動,提倡問題式、主題參與式和案例式培訓方式,將教材分析、理論輔導、經驗學習、專題研討、專家講座、典型交流和案例示範有機結合起來,進一步增強學科培訓的針對性和有效性,幫助教師切實更新觀念,增強主動發展的意識,在實踐中學習,在反思中提高,以適應素質教育和新課程改革對教師的要求。

(3)校本培訓的要求:小組培訓必須有中心發言人,中心發言人事先要作好發言準備,小組活動有記錄,教師有討論記錄,集中培訓要求授課教師準備電子講稿,聽課教師有關筆證。

3.抓好課題管理工作

為保證課題研究的.質量,必須加強對課題研究的管理。保證課題研究有計畫、有步驟、有成果。課題組成員有任務、有作為、有收穫。

(1)每月召開一次課題組會議,總結研究工作。要找問題、想對策、促提高。

(2)針對我校申請的課題,課題組長(教研組長)要制定好課題實施計畫,以點帶面,層層開展研究,並指導課題小組的成員,及時收集相關的課題資料。

(3)填寫課題研究月報表,保證課題研究工作按計畫進行。

(4)研究組成員每學期要撰寫研究論文,保證課題研究有收穫、出成果。

(5)建立課題檔案,每個課題做好資料的收集、整理工作,為階段總結和結題積累資料。

4.抓好師資隊伍建設

(1)加強對青年教師的培養力度。要求教齡較少的青年教師要善於學習,虛心聽取建議,每周聽取有經驗教師1節課以上。

(2)學校將做好骨幹教師培訓工作,讓更多教師在教學中脫穎而出。優先讓他們參加學校教研活動,通過開展聽課、說課、評課、上課等教研活動,促進其儘快成長,同時進一步落實新老教師“結對子,傳幫帶”教學指導工作,注重實效,全面提高新教師的業務素質。

(3)以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道。通過樣本教研使教師帶動學校教師整體業務素質的不斷提高

(4)加強理論學習。教研組繼續組織教師學習各種結續繼教育教材、新課改的各種書刊雜誌。使教師理解並不斷地踐行新課改理念,儘快適應新課程改革需要

(5)要求每位教師每學期上一節公開課;讀一本教育專著;開展“傳幫帶、結對子”活動,尤其是教齡少而且教育教學經驗欠豐富的教師要與本組教師多交流溝通,快速提高教學水平。

(6)鼓勵教師積極撰寫教學隨筆、學科論文、教學案例等並參加市開展的各學科的論文、案例等各項評比活動;組織教師參加校內外各種評課、說課等各項評比活動。

(7)實行隨堂推門聽課制度,做到學習、指導相併。

5.抓好論文徵集工作

本學期我們要繼續組織教師積極投身教學科研,把自己在教育教學實際中的收穫加以總結和提煉,結合學習新課程理論,撰寫論文,到刊物上發表或參加競賽。通過論文的徵集,促進理論學習、促進教學反思、促進教學研究,達到提升教師自身素質的目的。

6.抓好集體備課工作

繼續組織各教研組集體備課,推選教師參加區市教學競賽。對參賽老師的課,要精心備課。備課活動要經歷三輪:初備,也就是備這堂課的框架,並且第一次試上課;二備,對課案整改和提高,並且第二次試上課;三備,再次排查問題,修改完善。教科室全程參與備課,並且對課案的最後修改提出建議。

7.抓好“校刊”出版工作

《校刊》的出版是我校師生學習生活中的一件大事,是師生進行學習和交流的一個重要平台,也是重要的學習和科研工作的資源,《校刊》是在我校原《科研簡報》的基礎上,與學生社團《文學社》進行整合的產物,《校刊》的出版一方面有利於進行校際之間的信息溝通與交流,及時的宣傳我校課程改革方面的信息和案例,展示我校課程改革的成果。另一方面也為教師和學生之間的學習交流創造了條件。擬打算每兩個月出版一期,其內容主要包括學校、教師和學生等方面的報導和案例,學生參與《校刊》中文章的撰寫、編輯、排版等工作,有利於對學生能力的培養。各個年級組的科研員也要參與《校刊》的報導工作,及時的為科研室提供年級組或教研組中的科研、教育教學方面的案例或訊息報導等。

8.抓好校園網站的建設

依託川店中學校園網站,建立一個電子檔案。及時收集、傳遞發布教科研究信息,連結相關網站,擴大教研影響。在網站內擬開設以下板塊:校本研究、課題研究、常規研究、榮譽殿堂、創新學案、實用素材、優秀課件等。

為進一步完善科研管理現代化,本學期我校要加快網路信息建設,將實現檔案管理現代化,提高計算機進行課題管理的質量,達到資源共享,最大地發揮檔案資料的套用價值。

9.抓好資料的整理工作

本學年各組的校本學習材料、專題討論記錄;課題研究相關論文;優秀教學設計、優秀課件;教學反思、教學隨筆、教育反思心得;學校受獎、教師榮譽等。都要做好收集、登記、整理,並集中歸檔。

三、具體措施

1、抓管理 、重過程: 本學期科研處將續繼完善本處管理制度,使科研管理工作儘可能科學化、程式化。加強對教研活動的監督管理,強化教研組的作用,認真紮實地組織每項教研活動,努力抓好課題研究過程管理工作。

2、抓細節,重實效:加強校本研究力度,突出科研工作的質量意識,各項教研活動要從大處著眼,小處入手,做深做實;突出教育科研對教學工作的指導,提高課堂教學效率。

3、抓典型、重實績:利用學校櫥窗、站牌、社刊、校園網,把本年度教學技能大賽和論文發表及獲獎的情況進行公布,對做得好的教師進行表揚,使大家學有榜樣、趕有目標。在學校形成一個濃厚的教學研究的氛圍和積極向上的群體,來提高教學質量。

4、重成果,重獎勵:積極向學校爭取、設立科研專項獎勵基金,對在各項科研活動中取得優異成績的老師,均給予相應獎勵。

四、活動安排

九月份:1、各教研組制定學期教研計畫

2、校本學習專題內容申報及校本學習安排

3、語數外興趣活動開展

4、子課題研究實施前期準備

5、市區教學比武參賽教師“教案、課堂教學”組內出謀劃策

十月份:1、子課題研究開始實施

2、教師編寫創新教學設計或學案

3、“校刊”材料收集

十一月:1、教師準備課件、教學比武

2、校園網做好優秀教學設計、課件的收錄工作(評比)

3、“校刊” 列印出版

4、子課題研究材料收集

十二月:1、語數外能力競賽

2、教師撰寫教學反思或隨筆(評比

3、子課題研究結題

元月份 :1、論文徵集

2、評選先進科研工作者、優秀組長

3、資料收集整理

4、校園網做好教學反思隨筆論文的收錄

管理處下半年工作計畫書2024 篇5

為進一步做好應急管理工作,根據高新區(新市區)應急管理工作要求,結合我社區實際,制定本工作計畫。

一、基本思路和目標

以可續發展觀為指導,堅持“以人為本、預防為主”的原則,以編制應急管理“十二五”規劃為契機,進一步完善突發事件應急處置體系,提升應對突發公共事件的能力;強化社區應急隊伍建設,積極推進應急預案體系建設。深化危險隱患排查、應急資源普查;抓好宣傳教育,大力開展應急管理宣傳教育進社區、進學校、進企業,強化培訓,提高應急管理工作隊伍正題素質;完善應急管理工作制度體系,推動我社區應急管理工作科學、規範發展。

二、具體工作

(一)健全應急管理組織體系、完善街道應急管理工作機制。按照區政府應急辦的總體要求,結合自身實際,進一步加強應急管理工作,完善工作機制。提高對應急管理的認識,使應急管理工作在社區發揮作用。駐區各單位的行政負責人、法人代表主管應急管理工作,配備專人負責,明確責任,從而形成有效的工作機制,確保應急管理工作的有序開展。

(二)完善應急預案,暢通信息渠道,強化應急演練。

1.結合社區實際,按照街道辦的工作要求,針對各種可能出現的突發事件,制定相應的應急預案,對已有的應急預案,要結合當前的形勢,進行修訂,並進行編制、備案,進一步完善預案體系。實現預案的全覆蓋。制定相應的預案演練計畫,針對可能出現的突發事件進行演練,確保社區社會整治穩定。

2.加強動態管理,暢通信息渠道。

3.狠抓應急演練,提高應對能力。

(三)強化應急保障能力,提高應急處置效率

1.組建應急隊伍,進一步加強救援力量。充分整合轄區各種防控力量,充分依靠駐區單位等各界社會力量。

2,進一步加強應急資源的管理。摸清人、財、物在內的各類應急資源。普查資源進行登記造冊,及時分類匯總。

(四)加強監督檢查,及時排查安全隱患,做好防範工作。

1.加強安全隱患排查力度。

2.完善信息報送機制。

(五)加強宣傳,動員全員參與的良好氛圍

1.要針對易發公共事件,經常開展應急知識宣傳,提高幹部、職工及居民民眾的自救,互救能

管理處下半年工作計畫書2024 篇6

本月適逢中華民族的傳統節日春節,本人在本月除做好日常相關工作(如:會議記錄及紀要,打字複印,組織宣傳,對外接待,協助事業部綜合辦交辦的工作,常務副廠長及其他副廠長交辦的工作,協助安全總監做好崗檢工作及編寫崗檢通報,員工思想動態了解及溝通,檔案管理,黨務協助,會議及檔案的上傳下達,其它各類檔案的撰寫及下發,考勤管理,綜合檔案傳閱等等)外,本月重點還要做好以下工作:

1、協助常務副廠長做好日常管理工作並做好相關記錄與完成材料等文字性工作。

2、做好節前各屆各級領導慰問的接待工作。

3、做好工廠節假日值班安排和落實,並及時上報事業部及公司的工作。

4、做好節日期間工廠辦公及住宿環境的清潔、衛生和美化工作。

5、協助廠領導做好節前的安全維穩工作。

6、如果資金及其他外部條件(如生產等情況)允許,在節前組織一次聯歡會,形式待定。

工廠綜合辦公室:

管理處下半年工作計畫書2024 篇7

隨著新年的到來,我們又迎來了嶄新的一個學期。因為已經帶過一學期,所以學生的性格、愛好,都有了更多的了解。因此在制定這個工作計畫時,我對自己班級的情況比較了解,因而在制定新學期班主任工作計畫時有了實施的可能性。

一、我班基本情況

我班有學生48人。學生們經過一學期的學校生活,對於學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,並樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、我班本學期工作目標

做好上學期的工作總結,為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的'。提高學生學習興趣,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

2、努力貫徹實行《小學生日常行為規範》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

5、培養一群可以幫助老師做事的小幹部,並爭取讓全班的同學都有當班幹部的經歷。

三、工作具體措施

1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

2、發揮班幹部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為年齡特點,老師要告訴小幹部他們要做的事情,要每天了解班幹部的工作情況,以便小幹部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

3、布置好教室環境,增強學習氣氛。

4、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

四、班主任工作思路:

1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裡就象回到了家裡一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

以上就是對於這一學期工作情況的計畫。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!

管理處下半年工作計畫書2024 篇8

20xx年是三峽工程在建項目全面衝刺的一年,也是指揮部生產經營形勢異常嚴峻的一年,施工任務極為繁重,資源需求高峰疊加,施工難度大、干擾大,工期十分緊張是20xx年的施工特點。一年來我部認真貫徹指揮部20xx年工作的指導思想,堅持“又好又快、好中求快”的發展理念,認真落實“依法、從嚴、精細”的六字治企方針和“三化”要求,明確重點形象目標,加強生產均衡管理,狠抓現場精細管理,保證了全年生產計畫的全面完成,現場文明施工始終保持了較高水平,並在確保質量、安全、成本控制的同時,各項目施工總體滿足形象目標,為今年地下電站和升船機兩大項目順利中標奠定了基礎,各項工作得到了各級領導的充分肯定。現將今年總體工作總結如下:

20xx年工作總結

一、工程量完成情況(數據統計截至11月25日)

20xx年三峽指揮部完成砼澆築萬m3,土石方挖填約萬m3,金結安裝6391t,金結製造完成2300 t,固結灌漿完成13694m,回填灌漿完成7333m2,錨桿支護完成98866m。其中:

右岸地下電站工程砼澆築完成萬m3,占年度計畫的%,回填灌漿完成7121m2,占年度計畫的%,固結灌漿完成11575m,占年計畫的%。金屬結構安裝完成,占年度計畫的%。

二期表孔恢復共完成砼澆築1829m3,占年度計畫的100%。

升船機續建工程砼澆築完成萬m3,占計畫的100%;回填灌漿完成212m2,船廂室底板固結灌漿完成2119m,占計畫的100%;石方開挖完成約萬m3,土石方填挖完成約萬m3,均占年度計畫的100%;系統錨桿支護完成9866m(不包括隨機錨桿),占年度計畫的`100%;砼噴護約420方;錨索完成45束。

三期下游圍堰水下開挖完成萬m3,占計畫的100%。

二、各項目形象進度

(一)地下電站工程

1、引水系統:

(1)土建部分:20xx年2月20日完成引水上平段1#~6#洞第一、二段砼襯砌;11月18日完成1#~6#洞下平段施工道路占壓段砼回填澆築;10年12月完成6~1#斜井壓力鋼管下滑台車軌道砼澆築;截止10年12月31引水壓力鋼管外包砼澆築情況如下:6#引水完成下平段三倉砼澆築,下彎段完成三倉砼,斜直段完成一倉砼澆築;5#引水完成下平段三倉砼澆築,下彎段完成三倉砼澆築,斜直段(一)正在備倉施工;4#引水完成下平段三倉砼澆築,下彎段完成二倉砼澆築,下彎段(三)完成備倉施工;3#引水完成下平段二倉砼澆築,下彎段完成二段砼澆築;1#引水完成軌道砼澆築,具備下滑鋼管的條件。

(2)金結部分:12月底6#引水完成g49-5單元下滑施工;5#引水完成g49-8單元下滑施工;4#引水完成g49-18單元下滑施工;3#引水完成g49-26單元下滑施工;2#引水完成g49-38單元下滑施工,其中g38-41單元完成焊接向土建交面備倉。

2、主廠房系統:

(1)土建部分:10年4月份完成主廠房安裝間(安i、安ii)砼澆築;10年12月底完成集水井10層砼澆築;10年7月20日完成6#--1#肘管一期砼澆築;10年10月30日完成6#-3#肘管二期砼澆築;2#肘管二期砼完成4層砼澆築;1#肘管二期砼完成2層砼澆築。6#錐管完成4層砼澆築;5#錐管完成2層砼澆築;4#錐管完成3層砼澆築;3#錐管完成1層砼澆築。

(2)金結部分:完成6#機肘管及錐管安裝;完成5#機肘管及錐管安裝;完成4#機肘管及肘管安裝;完成3#機肘管及錐管安裝;完成2#肘管安裝;完成1#肘管h13-3單元安裝;集水井埋件跟進施工。

3、尾水系統:

(1)土建部分:完成1#--6#洞變頂高段及漸變段砼澆築;10年11月8日完成1#、2#、3#、4#、5#尾水正坡▽以下砼澆築;3#、4#尾水槽口段各完成4層砼澆築;5#、6#尾水槽口段各完成2層砼澆築;1#、2#尾水槽口段各完成1層砼澆築;完成一個條帶護坦砼澆築;3#尾水擴散段完成底板砼澆築,側牆完成1倉砼澆築;5#尾水擴散段完成底板砼澆築;2#尾水擴散段完成3倉底板砼澆築;1#、6#尾水擴散段完成基礎開挖,目前正在系統錨桿施工;左右側護坡各完成10各條帶砼澆築。

4、500kv升壓站開挖:完成4300方石渣開挖,完成500方岩石開挖。

(二)二期表孔墩牆恢復及棧橋拆除

20xx年3月份,高6門機和棧橋拆除方案確定以後,我部積極組織300t履帶吊進場,組織實施高6#門機和▽120棧橋拆除施工,3月底完成高6門機拆除,6月底全部完成泄21#~泄23#壩段棧橋拆除和表孔墩牆恢復,並移交三峽電廠運行,滿足今年防洪度汛要求。

(三)三期下游圍堰水下開挖

三期下游圍堰水下開挖於6月下旬全部完成開挖任務,達到水下開挖設計要求。

(四)升船機續建工程

20xx年上半年,升船機續建工程全面進入收尾階段,施工部位狹窄、作業面多、施工難度大、不定因素多,在現場管理人員較少的情況下,我部通過積極與對監理、業主和設計協調,及時解決現場出現的問題,開創了升船機良好的施工局面。另外,我們進一步加強現場技術指導,本著對項目負責、對外協隊負責的工作要求,積極認真的開展各項工作,通過一年來對該項目管理的摸索和總結,更進一步提高了項目管理水平,按期達到各項目節點形象目標。

年初,船廂室段底板砼施工進入高峰澆築階段,XX年年12月24日開始第一倉砼澆築,20xx年2月19日完成最後一倉底板砼澆築,歷時55天。基岩固結灌漿與砼施工交叉進行,於1月30日全部完成固結灌漿。船廂室段底板寬槽砼於2月29日第一倉開倉澆築,3月20日完成底板寬槽回填,整體工期滿足計畫進度要求,同時得到了業主、監理、設計和專家組的好評。

其次,上半年升船機開挖作業面多,施工難度大,距底板砼較近,地質構造和岩石穩定性較差,為減小爆破振動速度和開挖質量,對邊坡二次開挖和岩台開挖反覆進行試驗,調整技術參數和爆破方式,振動速度控制在5cm/m以內,開挖成型較好,岩台和邊坡均於7月底之前全部完工,得到了專家組的稱讚。左岸山體排水洞於3月11日完成洞室開挖,並於5月16日提前完成襯砌砼施工。

第三,升船機船廂室段和下閘首左、右岸邊坡支護包括系統錨桿、錨索、砼噴護和隨機錨桿支護,9月24日全部完成了船廂室兩側邊坡系統錨桿和錨索施工。

第四,下游交通橋9月16日到9月23日完成a~d號鋼樑吊裝,10月16日完成鋼樑整體驗收;由於中隔墩道路開挖受到奧運會期間火工材料管制的影響,原爆破方案改為切割和啄除相結合的方案,10月21日完成建基面驗收;11月15日完成路面砼澆築,12月中旬開始通車。

第五,下引航道航槽底板清理和碎石回填全部完成,圍堰乾砌石護坡於9月24日完成驗收,冷水廠拆遷和重建於11月底完成,其它各臨時項目均按照計畫完成。

第六,下閘首底板、門庫和集水井道路占壓部分全部完成開挖,11月底完成基岩驗收,12月份完成門庫和集水井襯砌砼和底板澆築,形成進船廂室道路,為升船機復建工程船廂室段▽60以下塔柱砼施工創造條件。

三、施工管理措施

1、思路明確、措施得力、確保了重點形象目標的實現。

20xx年,實現地下電站工程引水和尾水洞、主廠房砼施工、二期泄洪壩段棧橋拆除和墩牆恢復,三期下游圍堰水下開挖和升船機船廂室段底板砼、邊坡二次開挖等在建項目順利實施,同時為後續升船機復建工程和地電主廠房45以上等新開標項目做好準備工作,是今年全年工作的重點。

為了實現目標,對此我部現場各項工作都緊緊圍繞這些重點來開展。在施工過程中採取了許多措施。

首先針對不同項目施工編制詳細施工計畫,理清工序關係,找出重點、難點,並制定獎罰方案,向施工單位宣貫,鼓勵各單位乾好各自承擔的項目。

第二、在資源的安排上有意識地向重點項目一線傾斜,保證人力,物力、設備優先,確保重點項目的資源投入,加快施工進展速度,充分發揮資源效能,提高效率,加強施工環節的管理,提高工時效率,從而實現計畫任務。

第三、加強重點項目現場組織和管理,提出最佳化方案,督促現場施工方案的落實。

第四、加大現場監控與協調力度,確保計畫的執行。針對各重點項目制定了嚴格施工生產計畫,根據計畫每天進行檢查,嚴格考核,狠抓落實,監控施工進展,確保計畫的執行。

2、加強計畫管理,做到均衡生產,保證了月生產任務連續上升。

20xx年,地下電站工程砼施工、金結安裝、灌漿施工齊頭並進,施工單位多,工序間關係緊密,洞室作業面狹窄,相互影響,施工高峰連續重疊,為理順地下電站工程引水、主廠房和尾水系統施工關係,扭轉不利的施工局面,我部根據生產實際情況,編制生產控制月計畫、周計畫和專項計畫,與施工單位多次召開進度計畫討論會,理清工序和部位間的關係,討論施工過程中存在難點和疑點,提出解決的方案和措施。在生產安排上,強調生產具有計畫性、均衡性、連續性的特點,避免出現前緊後松、被動施工;在計畫落實上,按照以日計畫保周計畫、以周計畫保月計畫要求,開創了砼工程量逐月穩步上升、金屬結構安裝工作面有序轉換、灌漿能夠及時交面的施工新局面。

3、科學規劃、嚴格獎罰促進現場施工生產

在地下電站工程和升船機續建工程施工中,我們制訂了各部位、項目及倉次施工進度計畫,明確重點關鍵項目必須完成時間,控制各節點目標的實現。同時根據各倉位和工序的施工難易程度,制訂不同的獎罰標準,對重點部位進行重獎重罰。通過加大獎罰力度,有效的提高了現場勞動力積極性,大大促進了施工進展。

地下電站砼和金結施工在年初在備倉、安裝進度及形象目標均不太理想,為確保工程的全年計畫完成,我部及時根據三峽工程施工的具體情況和各項目的施工特點,加大計畫執行力度,提高現場組織和督促,根據施工管理規定進行嚴格考核,對部分特殊項目採取專項獎勵的激勵措施來提高勞動積極性,生產上由被動變主動,保證了年施工目標的實現。

在升船機邊坡開挖、支護施工中,制定獎罰考核實施細則,開展“比安全、比進度、比質量、比文明施工”的“四比”競賽活動,每周對三個外協隊評比考核,重獎重罰,提高了各單位的管理水平,各項目實施有計畫、有要求、有落實,取得了很好的效果。

4、善於總結、不斷創新,開創直管模式新格局。

在升船機續建工程近一年的施工管理中,我部管理人員通過加強學習、認真總結、不斷完善管理制度,深入了解項目直管模式特點,積極討論採取和應對措施,全力幫助外協隊施工中存在的困難,逐漸從摸索中走向成熟,使得三峽指揮部首個直管項目走上良性施工局面,為後續項目直管奠定了基礎,積累了經驗。

首先,針對直管對象的特點,加強技術服務,提高“三化”管理,保證生產有序進行。參加升船機項目施工的三支外協隊本身技術力量相對較薄弱,現場作業人員大多為臨時聘用的民技工,通過對管理對象的分析,加強日常技術交底和不定期培訓,對施工過程全面監控,使得作業層進一步了解技術在施工的重要性,從而達到 “既教會了外協隊,又乾好了工程”的目標。

其次,開展“四比”競賽活動,充分發揮外協隊的主觀能動性,提高外協隊自身管理水平。20xx年6月份以來,升船機項目開展 “比安全、比進度、比質量、比文明施工”的“四比”競賽活動,通過每周考評和獎勵機制,發現優點,找出缺點,使外協隊形成良好的競爭局面,有效促進了安全、進度、質量的控制。

第三,積極協調,加強溝通,及時協調解決影響施工的各種問題。

管理處下半年工作計畫書2024 篇9

飯堂整頓計畫 公司員工食堂整改方案 公司食堂經過多次整改,現已能基本滿足公司員工的用餐需求。為加強對公司員工食堂的管理,提高后勤服務水平,使食堂管理進一步規範化、制度化,保證食堂能以優質、安全、高效的食品服務於全體員工,綜合部特擬定食堂改進方案如下:

一、計費方式:

因用餐人數較多,現有人工計數方式存在錯記、漏記等情況,同時也牽制食堂工作人手,降低食品提供的及時性,加長員工等待時間,影響食堂高效運作。經研究決定,特向市公司申請指紋打票系統,採取指紋打票、見票打飯的方式操作,特作一下規定:

1、公司職工每人每月限定用餐份額,早、中、晚各 23 份。按照早餐1 元、中餐 4 元、晚餐 2 元計費。

註:每餐打票一次,則計算扣除一次份額,月底按照當月每餐打票次數計算用餐費用。

2、經公司審批同意,在公司食堂長期搭夥的員工家屬及外單位人員,不限定用餐份額。按照早 5 元、中 8 元、晚 5 元計費。

註:需在公司食堂長期搭夥的員工家屬及外單位人員須向公司提交申請,經公司審核同意後錄取指紋打票用餐。

3、公司職工用餐超過限定份額,則按照搭夥人員用餐標準:早餐 5元、中餐 8 元、晚餐 5 元計費。

註:若某員工本月早餐已超過限定份額 23 份,則下一次早餐按照 5元/餐計費。

4、公司職工家屬臨時用餐,須職工本人打票(未超過 23 份,參照 1)。考慮到公司職工因工作加班,帶子女到食堂用餐,對就讀國中以下(包括國中)的小孩提供免費用餐。

5、公司接待來訪人員,由指定人員統一打票,若遇特殊情況,則由食堂員工作詳細記錄(時間、人員、費用),交由綜合部核實計費。

6、每月底綜合部協助食堂,通過計費系統,統計當月用餐費用,發出繳費明細通知,用餐人員須在一周內結清費用。

二、用餐時間

星期一至星期五 早:7:30——8:30 中:12:00——13:00 晚:18:00——19:30 註:食堂工作人員,根據用餐時間規定合理安排工作時間,確保按時提供食品。用餐人員嚴格按照規定時間用餐,若逾期,食堂可不提供服務。食堂節假日不提供用餐,若遇公司在節假日開展活動或臨時通知,則按照相關安排提供用餐。

三、管理制度:

1、以上管理規定,適用於全體在公司食堂就餐的人員。公司職工包括駕駛員、保全、保潔人員。搭夥人員包括公司職工親屬、外單位人員。

2、所有計費操作均由員工提前錄入指紋,進行指紋打票。長期搭夥人員,須向公司申請,經公司審批同意後,錄入指紋,進行打票用餐。

3、食堂工作人員,嚴格執行見票打飯原則,嚴禁任何無票就餐行為出現(公司領導批准的特殊情況除外)。

4、員工在用餐後,自覺處理餐桌上遺留的殘渣,並主動將所使用的餐具退還到規定放置處,以便食堂工作人員回收清洗。

管理處下半年工作計畫書2024 篇10

學院(留辦)自成立以來,全體教職工齊心協力,根據學校整體發展戰略與布署,認真做好新國交(留辦)各項建章立制工作,思考完善學院定位,穩定留學生教育秩序,探索積極有效的留學生教育途徑。現將學院(留辦)20xx年工作計畫如下:

一、教學工作

1、總結這一輪留學生培養過程,修改完善有關留學生管理、培養學籍管理、學位授予等制度,做好各項日常教學與管理工作。重點做好首屆本科畢業留學生的畢業及學位授予相關工作,明確制度、嚴格按照程式操作。

2、實施語言生教學的導師制及教學答疑。

3、建設一批全英文課程,尤其是與學校發展目標匹配的工科類專業課程,以改變當前交換生以經管類課程為主,招生範圍受到局限的窘境。本年度計畫培育1—2個工科專業(本科,每個專業3—5門專業課程)。同時為短期留學項目培育3—5門全英文課程。

4、擴大HSK的宣傳力度,提高培訓規模質量,擴大考試人數;視條件嘗試考前培訓等有償服務;實現管理專人化、制度化和考點硬體建設完全到位。

二、科研工作

1、爭取資源,為教師搭建科學研究平台。

2、按照科研處下達的任務,要求有考核要求的教職工按考核要求以相關論文或縱橫向項目完成。

3、每學期邀請知名高校的名家教授來校作學術報告2—3次,促進相互交流。

三、留學生招生與管理工作

1、在充分藉助學校已有合作夥伴進行宣傳、招生的同時,拓展各類留學生招生渠道;落實與西雙版納等內地高校的留學生合作教育項目;積極籌建孔子學院;努力嘗試其他多種海外招生、辦學渠道。

2、配合學校即將實施的三學期制,積極拓展短期交流項目。

3、繼續做好學院(留辦)制度建設,完善管理規範,積極制定、頒行《外國留學生手冊》等相關檔案;完善留學生獎學金評定等相關政策。

4、關心留學生的日常學習、生活,組織留學生積極參與各類市級、校級活動。

5、積極爭取學校各方面的支持,適應各階段留學生教育規模的實際需求。

四、師資隊伍建設工作

1、按學校布局要求,完成國際交流學院與留辦合署辦公的師資隊伍搭建。

2、完成學院漢語國際教育團隊的`調整與建設。

3、針對語言教學與項目教學,完成基礎兼職教師隊伍搭建。

五、其它工作

1、按照學校統一部署,與國際交流處一起制訂、完善、實施《上海第二工業大學教育國際化“十三五”規劃》

2、著眼於上海市關於20xx年在校留學生應達到在校生相關比例的目標,主動配合學校完成19號樓修繕改造、實現新的功能定位,確保各項教學、管理、留學生教育需要。

3、完成學院網站建設(國際交流學院/留辦兩大子網站的一級、二級、三級頁面;中英文)。

4、完成HSK網站一期建設(一級網頁/二級網頁/三級網頁)(中/英),完成20xx上半年招生培訓及考試安排單頁、易拉寶等宣傳材料製作。

5、完成學院085項目建設。

6、繼承學院已有傳統與特色,繼續強化與國內外各類高校、企業、機構的合作與交往。

7、配合校國際交流處做好學生海外學習實習相關工作。

8、配合學校各相關部門完成19號樓的改造工程,保證學院(留辦)辦公/教學需要和正常秩序。

9、完成學校黨政交辦的其它工作。

管理處下半年工作計畫書2024 篇11

一、開好幾個會

1、大班幼兒的畢業歡送會。可以根據不同的情況舉辦畢業典禮或畢業匯報會、聯歡會等,讓大班幼兒接受園長、教師和中小班弟弟妹妹的祝福。幼稚園和畢業生還可互贈紀念品,以留下永久的紀念。畢業班幼兒還應留下通訊資料,以利於今後對教育質量進行跟蹤分析。

2、有關教職工的會議。班組總結會。各班組根據本園評選優秀班組條件或學年工作重點進行總結,反映本班組在團結、班級工作、保教質量、對幼稚園的貢獻、班級管理、勤儉節約、家長工作等方面的特點、經驗以及存在的問題。

班組匯報會。各班組將總結情況向全園匯報,以利於互相學習,或面對面地分析問題。

全園總結會。在放假前一天召開,園長根據園務會的分析、總結,回顧一年的工作成績,肯定經驗,表彰進步,同時就有關幼稚園建設方面存在的普遍問題提出批評意見。

二、抓好幾項安排

1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班教師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。教師還應對近期請假的幼兒家訪,送匯報單及幼兒用品。

2、安排好暑假困難班工作。放假前公布暑假班的地點、值班人員和收費況,準備好所需用品、玩具,並制定暑假班幼兒作息制度(包括活動安排)、值班須知等。

3、安排好暑假活動日程。包括領導輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間、後勤工作進度、行政會安排等。

三、組織一些活動

1、行政和工會負責人的走訪活動:對離退休人員、新職工及家中有特殊情況的教工進行走訪、探望和慰問。

2、教職工的文娛、遊覽活動。這些活動視單位財力及需要確定。

3、教職工論文、總結的審閱、修改活動。對有關本園重點研究課題的論文、總結應組織一定的人力進行重點修改、補充、論證,使重點研究項目的內容能在理性上得到升華。

4、畢業生返園活動。有計畫地安排往屆畢業生回園,由原帶班老師組織他們交流畢業後的生活學習情況。園長可舉辦家長座談會,向家長了解孩子升國小後的適應情況及各方面的發展狀況,以便有的放矢地做好幼小銜接工作。

四、為下學期的工作做好幾項準備

1、新生錄取工作。通報新生錄取情況、新生體檢時間、報到須知等。

2、新學年人事安排。安排前應有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大,或退休人員、新調入的人員多,可到8月份返園時再作全部安排。

八月

1、繼續全力做好招生工作,第一時間兌現教師招生獎勵。

2、對一學期管理常規和課程進行反思,制定改革最佳化的措施。

3、制定下學期幼稚園工作計畫。

4、完成工作人員考核和人員聘任工作,與部分人員簽訂勞動契約。

5、工作人員暑期分類、分層培訓,特別是企業文化的培訓。

6、管理人員培訓:明確管理人員的工作職責、工作目標。

7、開學前準備工作:班級環境布置,新生及特殊老生家訪。

8、新生親子活動及新生體檢、辦理入園手續、編班工作。

9、各類資料分類歸檔。

10、園舍部分環境、設備維修。

11、開學典禮的籌備,新學期家長會的'籌備。

九、十月

金秋十月是幼兒活動的好時機。園長應通過管理過程,讓幼兒在充分地與周圍環境的相互作用中,得到積極、主動的發展。要指導各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動,具體包括:

1、繼續開展愛祖國的教育活動。結合社會環境中的有利條件,讓幼兒了解祖國的建設成就、各行各業人們為國爭光的事跡以及祖國的優秀文化傳統。相關活動有“爭當幼稚園的小小升旗手”、“祖國特產”、“民族大聯歡”等。

2、充分利用秋季特點開展活動。

(1)觀察活動。組織幼兒觀察秋天花、樹、草的變化以及昆蟲等。

(2)種植活動。大、中班進行園地種植,可播種菠菜、茼蒿,或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。

(3)秋遊,選擇有利於幼兒活動、秋季特徵明顯的自然景點,讓幼兒遊覽。

(4)參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,並可讓幼兒參加拾山芋,收玉米棒、豆子等力所能及的勞動。

(5)小製作活動。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿蔔、山芋等進行美工創作。

3、準備幼兒秋季運動會。此項活動也可在十一月初進行。要做好運動會的各項準備工作,如提早確定運動會的主題。主題應反映下述不同方面:發展基本動作,寓德於體,寓智於體,家長參與,匯操表演等。

除重視幼兒活動外,園長在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作:

1、組織好教研活動。制訂教科研計畫,請有關專家來園做講座,將理論學習與教學活動結合起來。組織教師在互看教學活動的基礎上,從新的教育觀、兒童觀的高度,分析該活動是怎樣促進幼兒發展的。

2、掌握班級常規性教育工作的進展情況。班級環境要根據教育內容及時豐富和更換。要保證幼兒創造性遊戲的質量和數量。要合理設定活動區域,提供遊戲材料。要做好幼兒發展的評估工作。

3、了解保健工作情況。主要了解:消毒制度執行情況,幼兒保護視力更換座位情況,各班進食量,營養分析情況,健康出勤及安全情況等。

4、重視保育工作和後勤工作。分別召開保育員、廚房人員、總務人員座談會,了解他們的需要、意見。

5、組織家長開放日活動。讓家長觀察、了解幼兒入園、分班後的活動內容、活動方式、自己孩子的發展狀況等。活動後,園長、班級教師注意聽取家長對活動的意見。

十一月

十一月是秋冬交替之際,且日溫差大,應積極地加強幼兒保育工作,具體包括:加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發現某病的第一例病症或傳染源,應及時採取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便於隨氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關注和照料等。

結合十一月份學期過半和節日特點,應做好下列工作:

1、聽取班組工作匯報。各班組根據學期工作計畫重點,結合班級工作情況匯報。匯報應反映班組內成人工作情況和幼兒發展情況,既反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領導給予幫助的事宜。匯報可在全園進行,也可在組長之間進行,還可單獨進行。全園進行可更好相互交流,組長之間進行可研討問題,單獨進行便於園長和各班針對性地磋商。匯報後園長應在全園會上作小結,肯定成績,提出下半學期的希望。

2、全國性教研活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎上,推舉代表在全園進行交流和研討。

3、進一步提高制訂計畫和記錄效果的質量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

4、繼續做好家長工作。結合教育要點更換《家長園地》,進行家訪。組織好家長學校的講座,小班可講“親職教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛生保健知識”,中班可講“如何開發幼兒智力”或“如何培養心理健康的幼兒”,大班可講“如何培養幼兒良好的學習興趣、習慣和能力”或“自信心的培養”等。

5、結合重陽節組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等。

6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動。

十二月

一、幼兒的保育教育工作

1、防寒保暖:

(1)加強廚房和班級管理兩個重要環節,努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如:控制飯菜出鍋時間,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。

(2)重視冬季取暖安全,不論是煤爐、暖氣或其他取暖設備,均需有可靠的防護措施,並應對幼兒進行必要的安全教育。

(3)做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內空氣流通和定期消毒,做到早晚開窗對流,幼兒在班時也應有適量的窗戶開啟,以利於新鮮空氣流入。

(4)經常利用冬日可貴的陽光,曬幼兒被褥等物品。

2、積極鍛鍊:

增加活動量較大的晨間體育活動,如球類、跑步等,鍛鍊幼兒體質和意志。鍛鍊時要注意幼兒手臉的保護,可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多。活動時注意風向。

3、開展多種活動:

利用冬季特點觀察自然景象,做結冰實驗,做冰花,打雪仗,堆雪人等。

二、迎接新年

1、進行迎新年“長大一歲”的教育活動,讓幼兒知道祖國建設新成就,師生共同進行環境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或遊園慶祝活動。

2、結合年終個人或班組工作小結,開展評優、評先進等活動,使優秀的更上一層樓,使人人感覺自己在進步,激勵大家在新的一年裡做出更大的成績。

3、與共建單位開展慰問、聯歡活動。

三、教研活動

通過交流工作計畫、教育計畫、效果記錄、教育筆記等,促進教職工相互了解、互相學習、取長補短。開展小型的研討活動,肯定成績,找出問題,改進工作。

四、家長工作

加強對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛鍊的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。要求家長與保教人員配合,共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品,回家時不遺忘、不丟失。聽取家長對幼稚園冬季保教工作的意見。

五、後勤工作

1、積極做好防寒保暖的物資供應工作,並特別注意用電、用火安全。加強檢查,發現情況及時處理。

2、進行年終賬目結算、審核,並按不同項目向上級、本園職工或家長公布。

3、做好綠化工作,對園內樹木進行修剪和施基肥。

4、協助班級做好動物、植物的越冬護理。

管理處下半年工作計畫書2024 篇12

新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。為了搞好本期工作制定工作計畫如下:

指導思想:

認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以“自主學習,當堂達標”為工作主線,並注意整合教學,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,大面積地提高教育質量。

一、加強修養,提高素質

1、加強政治學習

我們每一個人,無論從事什麼職業,都要有良好的職業道德。《中國小教師職業道德規範》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規範性的要求。因此,我首先要加強學習,認真領會《規範》中的各項內容,讓《規範》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今後的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

2、提升業務能力

馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”

作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧於學生、家長及社會的期望,無愧於人民教師的光榮稱號,今後,我要繼續加強學習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專業知識和專業素養,儘快提高教學水平;另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。

二、提高教學質量,培養學生能力:

本學期,我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,並積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,認真實施“自主學習,當堂達標”教學思想,多學少教,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力都得到提高。

三、關愛學生,無私奉獻

教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。

本學期的工作中,我要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕於學生之上,惟我獨尊,任意發號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關係。在今後的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對後進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善於發現學生身上的閃光點,並為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心”,即愛心、耐心、信心、恆心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對後進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的.致差的原因,變革教育方法,並有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合為協作教育。

四、校本研修方面

1、積極參加學校及上級部門組織的各項教育教學學習活動,提高自己的教研能力。並認真做好聽評課記錄,向同行學習,解決自己在教學中的疑難問題,提高自己的教學水平。

2、認真進行自學,做好讀書筆記,讀書能使教師發現自己的不足,讀書是人們重要的學習方式,是人生奮鬥的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。勤讀書是一種最經濟、最有效、最方便的教師專業發展途徑和手段。

3、做好個人部落格,勤於總結,不斷提高。自己在平時的教育教學中也不缺乏精彩教學片斷、師生交融的感人情景。勤於動筆,善於積累總結教育教學中一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學行為,對於好的做法積累經驗,對於不好的做法及時反思及時改正,以此提高自己的教育教學水平。

總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著敬業、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

管理處下半年工作計畫書2024 篇13

一、道路建設工作

1、加快推進土屋路、工具機八廠路道路拆遷工作。力爭明年2月底前完成兩條道路的拆遷任務,其中,土屋路計畫今年12月*日進場進行道路前期施工,**年12月5日前完工,同步完成道路兩側的綜合整治任務。工具機八廠路計畫12月底前完成招標工作,**年3月進場施工,7月底前完工。確保以上兩條道路至少有1條道路由我區進行施工。兩條道路的建設費用為**萬元,由市里承擔;拆遷費用為918萬元,整治費用為**萬元,經區政府常務會議批准,由區里承擔。

2、申報導路整修計畫。今年已向市局申報10條道路整修計畫,包括順河西街、七里山路西延、普利街、園丁小區路、西門子路、臘山路、玉興路南延、青龍山北路、舜玉北區小區路、王官莊小區路,力求確保整修1條道路。道路建設費用以市政專項經費為主,市資為輔。

二、坑槽修補工作

1、主次支及背街小巷道路坑槽修補工作。我區現有主次支及背街小巷道路228條,長約211公里,面積約484萬平方米,目前破損率為5%。**年對青年西路等60條道路坑槽進行修補,修補面積3萬平方米,投資約470萬元。計畫**年10月前完成對經七路等40條主次支及背街小巷道路坑槽整修工作,整修面積約3.3萬平方米,預計需要養護資金500萬元,以區資為主,市資為輔。

2、開放式老舊居民小區坑槽修補工作。我區現有開放式老舊居民小區32個,**年已對王官莊、樂山等6個小區道路進行了養護,養護面積約1.8萬平方米,投資約280萬元。截至目前,我區共完成17個小區的道路養護工作,剩餘15個小區未進行整治。計畫**年11月底前完成對七里山小區、舜玉北區等6個小區的道路養護工作,預計需要養護資金300萬元,需新列入區財政,納入市政專項經費。

三、井蓋整治工作

1、主次支道路井蓋整治工作。我區現有各類井蓋設施5萬餘座。20xx年整治井蓋1589座,在此基礎上,計畫20xx年10月底前完成對馬鞍山路、舜玉路、二七中街等39條主次支道路的1318座井蓋的整治工作,約需整治費用240萬元,爭取市里補助。

2、開放式老舊居民小區井蓋整治工作。計畫**年10月底前完成對開放式老舊居民小區392座井蓋的維護工作,約需整治費用120萬元,爭取市里補助。

3、管道清淤疏浚工作。我區現有市政雨、污水管道約370公里,雨、污水檢查井、雨水斗2萬餘座。**年,根據季節情況,計畫在3月、6月和10月前進行集中清挖、疏浚工作,約需清淤疏浚費用178萬元,爭取市里補助。

四、積水點改造工作

計畫**年7月底前完成對臥龍路、英雄山邊溝、東紅廟北路、舜耕路興濟河橋南側、濟大路、白馬山南路6處積水點改造的工作,約需改造費用182萬元,全部由市資承擔。

五、城市防汛工作

1、完善《**區城市防汛應急預案》。針對防汛新要求,結合我區實際,5月中旬完成修訂工作;計畫6月初召開全區防汛工作會議與各成員單位簽訂防汛責任書。

2、開展全區防汛搶險綜合演練。我局計畫在5月中旬、6月中旬組織開展兩次城市防汛應急內部演練。計畫6月1日前組織全區防汛成員單位開展防汛搶險綜合演練。

3、進一步加強應急回響和快速處置能力。一是加強市政排水管道及檢查井、雨水斗的全面疏浚、清淤工作,在主汛期到來前清挖2遍。二是提前儲備防汛物資,調試視頻會商、3G無線等防汛通訊設施,確保各項硬體設施到位。三是開展防汛宣傳活動,計畫在6月中旬開展“防汛減災,人人有責”的大型宣傳活動。在濟南日報等主流媒體刊登防汛知識有獎競猜問題,與市民加強互動,宣傳普及防汛、自救常識。

六、河道整治管理工作

1、開展河道截污治污整治工程。按照市里要求,**年8月31日完成興濟河等9條河道截污治污整治任務。我區承擔3條河道截污治污整治任務。根據市、區各承擔50%的資金原則,我區需要投資8356萬元,需新列入區財政。目前,河道截污治污整治工作已列入20xx年全區重點工作計畫,資金正在落實,招標前期準備工作正在進行,計畫**年1月底前完成招標工作。

2、深入開展河道清淤疏浚工作。按照要求,在明年汛期來臨之前,由市政局負責對轄區14條河道進行集中清淤疏浚工作,街道辦事處負責對河道內農作物、私塔亂建的建築物等進行清理。計畫清淤7.6萬立方,約需清淤疏浚費用500萬元,需新列入區財政。

3、繼續推進河道日常保潔工作。20xx年保潔經費標準準為66萬元, 20xx年河道保潔標準提高,計畫將保潔經費提高到120萬元,需新列入區財政,安排專業施工隊伍定期對河道進行保潔,街道辦事處負責日常保潔與維護工作。

4、深入開展全區河道隱患排查工作。市政局安排專職人員與街道辦事處聯合加強對河道隱患排查力度,及時進行河道擋牆砌築、護欄護鏈修復工作,20xx年河道應急搶修工程約需200萬元。

5、進一步強化日常考核工作。細化對街道辦事處的日常考核指標,正在修改完善《市中區城區內河道整治管理考核辦法》,20xx年年初將向各河段長徵求修改意見,並在全區河段長管理工作會議上籤訂責任書。

七、市政設施管理工作

1、進一步加強主動巡查力度。20xx年8個科室每月巡查340個案件,在此基礎上20xx年計畫12個科室每月巡查500個案件以上,爭取主動巡查率由目前的40%提高到50%,被動投訴率在每月55%—60%的基礎上,年底降低十個百分點。

2、強力推行“管線圓桌會”管理模式。要求各專業管線單位每年3月份前報送施工計畫,超前謀劃、統籌安排,做到集中開挖、整體恢復。計畫之外的工程原則上不再進行審批,爭取水、氣、熱部門協同施工所占比例由目前80%提高到90%。明年將結合管線單位施工計畫對二七、舜玉等片區進行管網施工。

3、加強對違章刨掘的查處力度。嚴格落實《**市市政工程設施管理條例》規定,每年11月5日至翌年3月15日期間禁止挖掘城市道路(搶修工程除外);大修的城市道路3年內不得挖掘;新建、擴建、改建的城市道路5年內不得挖掘。在20xx年的工作中繼續加強查處力度,堅決杜絕違章刨掘現象的發生。

八、燃氣管理工作

1、加強巡查力度。定期開展對全區7個小瓶供應站、4個液化氣灌裝站及10個CNG加氣站的安全檢查工作,今年共關停非法小瓶供應站3個,**年將繼續加大巡查監管力度,杜絕非法小瓶供應現象。

2、加大培訓力度。全年開展不低於16個課時的燃氣安全培訓課程,明年完成轄區21家燃氣經營單位的培訓工作,實現安全培訓全覆蓋,計畫投資培訓費約3萬元。

九、人員隊伍管理工作

1、進一步完善日常考核制度。在今年已經形成業務“環環相扣”的考核指標基礎上,明年著重推進“齒輪咬合”,實現主動輪啟動,其它各齒輪有序跟進,確保各項工作按期保質完成。明年1月份印發並推行第二版《目標量化考核管理評價辦法》、《市政工程法規檔案彙編》,3月完成並推行《工程施工實用手冊》,並組織開展全員集中學習。

2、進一步加強培訓工作。全年12個科室自行開展業務培訓不少於144次(1次/月),組織全局性的業務培訓不少於15次。

3、開展崗位比武大練兵活動。全年12個科室自行組織崗位練兵活動不少於48次(1次/季度),組織全局性的崗位練兵大比武活動2次。全年計畫投入費用約10萬元。

十、宣傳報導工作

1、開展宣傳活動。結合工作實際,計畫於4月份開展燃氣安全宣傳活動,6份月份開展防汛宣傳活動,10月份開展志願者服務宣傳活動。

2、進一步提高發稿及信息採用數量。在**年各科室共上報信息550條基礎上,20xx年將信息報送與個人考核成績掛鈎,調動全員報送信息的積極性,爭取全年報送信息650條。編寫局簡報從53期增加到84期(包括《市中市政》48期,《市中河道》24期,《市中防汛》12期)。媒體供稿數量從83篇提高到不少於120篇;向市、區供稿從115篇提高到150篇。

十一、黨建工作

1、增強學習能力。計畫全年組織黨員培訓不少於8課時,每位黨員讀書筆記不少於1萬字。

2、突出主題教育。一是積極參加黨委組織的各類教育活動。二是開展自我教育,三個支部每季度開展一次主題教育活動,全年不少於12次。總支部全年活動不少於3次。到區檢察院開展廉政教育活動,通過聽取檢察官講解案例、觀看專題教育片等形式加強廉政教育建設。

3、定期發展黨員。積極做好黨員的發展工作和入黨積極分子的培養工作。全年計畫發展黨員1—2名,確定2—3名入黨積極分子。

十二、公司管理工作

1、進一步健全公司部門的配置。明年3月1日前,公司在已經成立項目部、考核部、辦公室等部門的基礎上,再成立人事部、結算部和招投標辦公室3個部門。

2、進一步提升專業技術能力。一是計畫招收3-5名專業人員。二是加強對現有人員業務培訓,鼓勵在職教育。三是開展內部競爭,對於專業技術不符合要求或長期不能完成目標任務的人員進行勸退,同時實行量化考核末位淘汰。

3、加強公司獨立運營能力。一是進一步理清局與公司資產關係,為公司參加市政局組織的招標工程項目掃清障礙。二是逐步推行獨立核算、自負盈虧,增強公司獨立運營的能力,確保正常開支外,還能夠有一定的積累。

管理處下半年工作計畫書2024 篇14

為進一步轉變衛生院服務模式,更好地促進衛生院技術、管理、服務下沉,提升基本醫療服務和公共衛生服務的可及性,結合我院實際,制定本工作計畫。

(一)開展巡回醫療

1.定期到村衛生室開設門診。結合自身技術力量實際情況,綜合考慮服務人口、民眾需求以及地理交通條件等因素,合理劃分健康管理團隊的服務區域,確保每個行政村都有團隊負責。健康管理團隊每月至少2次到所服務的村衛生室開展工作,每次下村工作時間不少於半天。

2.採取上門巡診、隨訪管理、健康宣教以及檢查村衛生室工作等方式開展團隊服務。對老年人、孕產婦、兒童、殘疾人、慢性病人、精神病人,以及行動不便且確有需要的.其它病患者,根據需求和診療規範提供上門診療服務。團隊下村開展服務前,鄉村醫生要事先向重點管理服務對象做好通知工作。

3.幫助農村居民選擇適宜的就醫路徑,協助預約上級醫院,推動建立基層首診、分級診療和雙向轉診制度。

4.團隊根據上級下達的年度目標任務,制定詳細的實施工作計畫。團隊負責人根據工作任務,確定每次下村的人員和具體工作內容。

5.團隊固定下村的時間和內容,要在村衛生室上牆公布,並公示團隊成員名單、職責分工、諮詢聯繫方式和監督電話,方便居民聯繫並接受社會監督。

(二)實施健康管理

1.掌握本服務區域居民健康基本情況和影響健康的主要因素,制定並落實有針對性的干預措施。

2.落實好本服務區域高血壓三期、糖尿病伴併發症患者及高危孕產婦、體弱兒、65歲以上老年人保健等鄉村醫生尚難以獨立完成的基本公共衛生服務工作。

3.緊密依靠信息系統的支撐,做好健康信息的綜合利用。

(三)規範村衛生室服務

1.加強對村衛生室和鄉村醫生的培訓與指導,推廣適宜衛生技術,幫助鄉村醫生提升基本醫療衛生服務能力。

2.督促村衛生室規範實施基本藥物制度,規範執行安全注射、消毒隔離、醫療文書、抗生素與激素套用、醫療廢棄物處置等醫療規範和基本公共衛生服務規範,規範建立財務管理制度,規範提供新農合門診服務。

3.督促鄉村醫生認真完成各項基本醫療和公共衛生服務任務。

筏頭鄉衛生院

管理處下半年工作計畫書2024 篇15

一、 訂單的管理和執行

計畫實施:4月15日前初見成效,20日後依次執行(需要其他部門配合)。

目前,生產部訂單積壓,除了在合理排單上需要提升等綜合因素外,業務部從接單到下單給生產部的中間環節,也需要合理化和科學化。為了改善這種情況,計畫流程為:

1、 契約簽訂:業務部在和客戶簽訂契約前,應了解相關的物料採購周期,避免交貨期短造成採購周期長占用生產時間。二是要了解目前的生產動態,避免生產周期不能滿足客戶要求。

2、 物料採購:採購接到業務訂單後制定物料採購計畫,確保物料採購周期在計畫控制時間內,物料質量符合客戶訂單要求。物料採購期間採購員要及時跟蹤、業務員應主動了解,如採購周期超過預訂的計畫時間,意味將占用生產時間,占用生產時間意味延誤交期,採購人員應及時向業務員說明情況。

3、 物料入庫:倉管員應將物料入庫情況及時告知生產部,異常情況告知業務員。

4、 物料質量控制:物料準備入庫時,質檢(現在是業務員檢驗)應對入庫物料進行質量檢驗(應填寫物料檢驗單作為依據),合格準予入庫,倉管應對主輔物料的入庫數量負責。

5、 訂單執行:生產接到訂單後,查看物料庫存情況,結合生產情況編織生產計畫。各部門根據生產計畫單物料配置數量進行定額領料。計畫員每日統計各工序的生產數據。形成周、月生產匯總表。在計畫時間內不能按時交貨的,應及時向業務員說明情況。每周、每月形成《生產異常匯總表》,並據此做出針對性的改進措施。

6、 訂單執行的跟蹤:業務跟單應對訂單執行情況進行跟蹤,將情況及時反饋給業務員;生產計畫員對計畫執行情況進行跟蹤,將異常情況及時向生產主管反饋;倉庫將物料入庫情況向生產和業務反饋。

7、 數據統計:對每個訂單的投產數、領料數、損耗數、不合格數,當月總產量、不良率、交貨期達成,進行統計、分析,研究對策及提出改進措施。

應注意事項:應倡導“我應該怎樣”而不是“你應該怎樣”;倡導“主動溝通、主動工作”;避免別人主動、我養成“他應該的”習慣。

二、 質量管理

計畫實施: 4月20日前見成效。

儘管“好的產品質量是生產出來的,不是檢驗出來的”,但缺乏必要的品質監督機制和體系,對於生產部的產品質量管控工作來說也舉步維艱。產品質量管理需要專人專職才能做好,因為質檢部是監督產品質量在生產過程中得到實現的機構。急需質檢主管到位,這樣質檢部工作才有計畫性和目標性。公司的質量方針能得到貫徹,質量改善得到跟蹤。

1、 在生產計畫下單前,對於有特殊要求、重要客戶、新產品投產等將要或可能發生質量問題的訂單,生產部應確保各工區主管已經理解該產品的質量要求並能貫徹到各相關崗位。

2、 定期和不定期的質量培訓,加深員工質量意識。

3、 推行質量考核機制:對於講解、說教不能達到質量管理要求時,實行產品質量合格率與車間主管及員工薪酬掛鈎、員工考核和產品質量掛鈎;實行產品質量的獎罰機制(可制定《產品質量獎罰規定》)。

三、 員工管理

計畫實施:5月份初見成效。

1、 對新進人員進行有效的甄別,實行優勝劣汰制。

2、 員工培訓:“培訓是對員工最大的福利”。對員工創造培訓機會,對好學上進者創造外培機會。對生產所屬人員進行操作技能培訓、職業道德培訓、公司制度培訓。

3、 人性管理和制度管理。對員工和下屬關心而不縱容,給予必要幫助。制度面前人人平等,以身作則。

四、 制度建設和推行

計畫實施:在六月份基本健全

1、 工作職責確定:實行崗位責任制。編織生產管理人員的崗位職責,作為主要考核指標。使各崗位人員清楚自己的工作內容、責任和許可權,使工作有目的性。

2、 建立、健全生產管理制度討論通過後,給予相關培訓,監督實施。

3、 為營造人人遵守制度的良好氛圍,對制度執行結果進行獎罰。

五、 團隊建設

計畫實施:7月份初見成效

1、了解部門人員的各項情況,給予客觀公正的評價,創造提升的機會。

2、營造公平、公正、和諧的工作氛圍。

3、做到目標明確、共同承諾、坦誠溝通、自我管理。

4、良好的執行力是工作業績的具體體現,大膽創新,銳意進取。

六、 計畫目標

1、 實現生產的計畫管理、預防管理和精益管理目標,實現全面成本管理(生產物料實行計畫使用),生產效率提升5%,質量管理體系完善,產品質量得到控制,考核機制的健全帶動員工的工作積極性和主動性,員工薪資也得到提升,從而全面實現年度生產目標。

2、 第四季度導入ERP生產管理系統,實現全面數據化管理,帶動整個公司的協同工作能力,提升團隊的協作精神。

3、 本年末,生產員工精神面貌將得到根本改變,增加了對公司的歸屬感和榮譽感,不良行為得到有效控制。當然,這需要各個部門及有關人員的大力配合。

管理處下半年工作計畫書2024 篇16

這個培訓計畫是開放性的,房地產公司的每一個成員都有必要接受一定程度的物業管理培訓。該講提出了一套簡明的培訓系統,有助於我們建立基於全局策略物業管理動作機制。

第1操作環節:制定一個實戰型的培訓計畫

物業管理的員工培訓是要結合招聘計畫來進行,通常是分三步到位,即高級管理員、高級技術員、技術骨幹和普通員工。

高級管理員包括正副總經理、行政秘書(或經理助理)、工程部經理、電腦工程師、機電工程師、財務主管。這批人通常應於交付使用前六個月到位。他們的前期工作是負責組建管理公司,參與設備安裝及試運行,制定管理計畫和對下屬員工進行招聘和培訓。

技術骨幹包括部門經理、水電技術員、電腦操作員、業務員和出納,應該於交付使用前兩個月到位,他們的前期任務是熟悉公司運作程式和部門分工,熟悉設備操作。

普通員工包括保全員、清潔工、園丁,應該於交付使用前三周到位,他們的前期任務是熟悉物業情況,熟悉本職工作和實戰演習。

要點a:高級管理員培訓內容看範文著作權所有

物業管理理念

管理公司組織架構和運作程式

物業及設備情況

住戶情況介紹

物業移交程式

物業管理政策法規及相關法律常識

公共契約、住戶守則、管理規則及員工守則等文本解釋

應變組織、指揮能力

消防、急救常識及器具使用

管理及公關常識

要點b:技術骨幹培訓內容

責任感,榮譽感培養

管理公司組織架構和運作程式

物業及設備情況看範文著作權所有

住戶情況介紹

物業移交程式

物業管理政策法規及相關法律常識

公共契約、住戶守則、管理規則及員工守則等文本解釋

應變組織、指揮能力

公關知識及技巧

消防、急救常識及器具使用

設備操作及維護知識

維修具使用及保養

住戶投訴處理能力

要點c:普通員工培訓內容

責任感榮譽感培養

管理公司組織架構和運作程式

物業及設備情況

住戶情況介紹

物業移交程式

物業管理政策法規及相關法律常識

管理規則及員工守貝

消防急救常識及器具使用

設備操作及維護知識

為使物業管理工作能夠一開始就正常運作並且盡旱趨於成熟在對員工進行了全面的專業培訓後,還應該在專家的指導下進行多次實戰演習,以便及時糾正錯誤。

第2操作環節:物業管理培訓的籌備工作

要點a:培訓目的

迅速認識物業管理建立起正確的管理意服務意識直接運用所學開展實際工作。

要點b:培訓對象

物業管理公司主管以上人員及直接與顧客按觸的一線管理服務人員

要點c:培訓方式

集中授課、角色扮演實際操作交流研討跟班實習收看幻燈錄像及現場參觀等方式。

第3操作環節:培訓的具體內容

具體內容a:入伙前相關課程、

第1課:物業管理概述

物業管理起源於中國古代的皇宮管理,我們的祖先早早就認識到牧業管理的重要性。然而,當今世界性的物業管理會議每二年召開一次,我國卻從未參加過。縱觀物業管理髮展趨勢,住宅管理和商業大廈管理將成為物業管理的兩大流派,中國必將成為住宅管理高手,能否成為商業大廈管理行家呢?

物業管理除了管理物業外還能做什麼?物業管理的最高境界是什麼?創新、進取,總是和別人不一樣,又總是走在別人前面。

第2課:房屋建築及管理基礎常識

您會辯論建築物中的承重與非承重部分嗎?您會計算房屋面積嗎?您會看建築圖紙嗎?您了解多少房地產各級市場基本常識?您知道房屋主權70年到期後歸誰所有嗎?如果住戶向您問起這些問題,回答不出來可就失職了。

第3課:不同類型物業的不同管理手法

住宅管理要寓管理於服務之中;工業廠房管理要把安全放在首位;寫樓管理要抓住它的生命線即機電設備管理;商場管理範圍最大,專業程度最高。但是,掌握了管理的基本功,什麼樣的物業管理都難不倒您。

第4課:物業管理法規

有人說,中國的物業管理大難搞,因為法規不健全,果真如此嗎?如果5年以後才健全怎么辦?工作不做了嗎?不然,怎樣熟知現有潔規並利用有關法規,物業管理人義不容辭。香港採取的是有緊有松的“大籠子”策略,讓我們剖析一下。

第5課:物業管理機構的設定

多數物業管理公司都設有保全部、工程部、財務部、經營部等,我們不這樣設,為什麼?

一個總經理,一、二個副總經理,這樣設定合適嗎?

一個人必須同時乾三件事,否則不稱職!怎么於?

第6課:房屋的接管驗收及其注意事項

認真仔細驗收,是為了方便今後的維護工作,驗收不認真,麻煩事在後面等著您。

怎樣把好驗收關?驗收查出不合格怎么交涉以保護物業公司利益?機電設備安裝調試要全程跟蹤、記錄、建立機器檔案,如同醫生治人建病歷一樣。調試中曾出現過的問題,可令您在接管後的維護工作胸有成竹,“藥”到“病”除。

具體內容b:入伙初期相關課程

第1課:入伙程式及相關事務

辦理入伙手續,是接觸住戶的第一課,上好這一課,可以為今後的雙方關係打下良好基礎,該說什麼話,該做哪些事,想得越全面越周到,今後工作越順利。

第2課:顧客投訴心態分析及處理技巧

求發泄、求尊重、求補償,是顧客投訴的三種心態,聽其言、觀其色,針對不同的心態靈活處理,這裡面有策略。

一個不在意,電視報紙曝你光,聯名抗訴讓你慌。那么如何處理投訴呢?這裡面有技巧。

第3課:裝修管理

裝修管理不善,可引來住戶投訴,造成危險隱患,發生治安案件等。管理手法不當,雙方矛盾形成,還可能影響到住戶的關係。矛盾激化,你在明處,他在暗處,令你十分被動,怎么辦?建立裝修巡查制度,讓我們用案例告訴你有效的管理手段。

第4課:房屋機電設備管理技巧

制度化,是機電設備管理的有效方法,周一做什麼,周二做什麼,定好制度,照辦就行了,管理人員怎么流動,制度始終不變。

有人說:機器不過是一堆通上電就會動作的鋼鐵。我們說:機器也是有感知的,你好好照顧它,它就為你認真工作,你不善對它,那它就會對你不客氣!

第5課:綠化養護與管理

招個綠化工程師就可以保證樹常青、草常綠嗎?不一定,綠化管理並不那么簡單,但也不很複雜,這裡面有檔次、有文化。

玉蘭路上玉蘭花香,玫瑰路上玫瑰鬥豔,由路認花、由花尋路,這不是檔次、這不是文化嗎?

第6課:緊急突發及特殊事件的處理和防範

火警、匪警等,大家都知道怎么處理。電梯困人、老人犯病、煤氣泄漏、住戶鑰匙忘在屋內進不去、夫妻吵架、丈夫外遇、拾獲財物、恐嚇電話、派出所檢查、孩子深夜未歸、接待參觀檢查、天氣突變氣候惡劣、停電停水、停煤氣、家用電器突然故障、碰傷摔壞、街道辦居委會上門公於,政府職能上級主管單位拉贊助亂攤派,特殊車輛及人員不服從管理等等,什麼事都可能面對,別怕,我們讓你在聽故事中學習處理技巧。

具體內容c:進入正常階段的日常管理相關課程

第1課:有效培訓與考核

人員培訓是企業內部管理的重要一課,一般的培訓,老師講了100,學生聽進去的80,理解消化了60,記住的40,而能夠運用的只有20,真正起到作用的,可能還不到10,這樣的效果如何改變呢?

考核很難,因為考核標準不易制定,制定出一個好的標準,考核的工作就完成了一半。另一個原因是因為人情觀念作怪。

我們追求的考核,是完全客觀化的,一個固定標準套在誰身上,就可以考核誰,任何一位考官拿到這個標準都可以實施考核,同時無法摻人個人主觀影響。這個標準,就像當年蘇聯“老大哥”逼我們還債一樣苛刻,我們抵債的革果,他們用一個圈來套,大了不行,小了不要!

第2課:物業管理中的財務管理

講理論,老師累,學主煩。給你一張資產負債表,從頭到尾就講這張表,原來看懂它挺容易,從此,你再不用怕面對阿拉伯數了!

第3課:業委會的作用及其組建

業委會嚮往戶倡議重新選擇物業管理公司說明了什麼問題?不容置疑,說明了管理公司失誤。怎樣讓業委會為我所用?怎樣處理和擺準雙方關係和位置?我們的經驗一定對你有用。

第4課:海外物業管理簡介

海外物業管理公司做什麼?我們在做什麼?幫你比較一下,分析各自特點取長補短。

不用親身出去,看看照片,若有心,你自己也能得到啟發。

聽聽教員在香港三年物業管理工作的經歷,現身說法最生動。

第5課:1s09002導入

1s09002簡稱“埃嗦九千”,有人戲稱之為“嚕嗦九千”,分析一下,為什麼讓你感到嚕嗦?質量是永恆的競爭法寶,但日本人說,未來競爭取勝的不再是質量,而是……,你怎么看?搞9002,是為了圖名,還是確有大用?

第6課:初級電腦

中層以上幹部必須掌握簡單英語、掌握汽車駕駛,掌握電腦運用,這是現代人基本的工作和謀生本領。

電子郵件、網上會議、信息共享,教你網上滯灑走一回,你一定會“愛”上它。

管理處下半年工作計畫書2024 篇17

按照公司精益管理目標和開展管理再提升活動的要求,現結合本人分管工作制訂本年度精益管理工作計畫如下:

一、以實現精益化管理為目標,認真修訂基礎管理制度與流程,促進管理水平提高。

1、全面梳理基礎管理制度。

按照公司管理提升和“5S”三化管理要求,結合本人分管工作,對文秘和檔案管理工作基本管理制度進行認真清理。在分析討論的基礎上,針對當前公司生產經營和改革發展的總體特點,對辦公室這兩塊工作業務的具體要求,將計畫制訂26個業務管理流程,其中文秘類12項,檔案類14項。內容基本涵蓋了全部工作流程點,涉及到文稿起草、大型活動策劃組織、會務組織、公務接待、外事簽證和檔案管理等重要工作。

2、精益求精,力求工作流程的規範化、標準化和制度化。

在管理流程制訂過程中,一是力求簡潔、合理、規範、高效。所有流程一定要具有可操作性、實用性和嚴謹性。二是力求具有指導性。我們將對與業務相關的部室和直屬單位進行流程指導,幫助統一規範和標準,形成整體合力。三是力求對標國際化,並與公司其它管理流程無縫對接,使管理流暢、嚴謹,真正起到促進管理提升與效率提高的目的。確保標準流程的完備率達到90%以上,有效率達到95%以上。

二、以嚴格績效考核為抓手,確保各項管理要求落實到位,促進履職能力提高。

制度和流程制訂後,關鍵在於如何抓(第一公文網 )落實。下步工作中,將堅持以推進全員績效考核為抓手,確保標準流程的執行率達到90%以上。在所分管的文秘和檔案管理工作中,嚴格執行已制定的制度和標準化流程,把制度和流程的執行情況納入日常績效考核,對不執行、執行不力甚至違反制度和流程的行為進行嚴格考核兌現,確保“事事有流程,嚴格按流程辦事”,增強辦公室工作人員的工作責任意識和履職能力,切實提高執行力。

三、以規範過程管理為重點,不斷完善最佳化辦事細節控制,促進服務效率提高。 實現精細化、精益化管理目標,關注細節很重要。

首先,要使流程管理目標細化、明確。對外公務接待活動要求安排合理,參加接待人員分工明確,被接待單位(賓客)滿意度高。責任事故或差錯率低。制定公司公務接待審批制度、公司公務禮品發放標準,使接待工作符合公司規定,做到有禮有節有序,厲行節約。制定外事簽證辦理流程,規範手續,簡化過程,提高效率。制定檔案三合一管理流程,使檔案從分類、歸檔、整理、保管、借閱等全過程實現系統化、規範化、程式化的標準管理。 其次,在實際工作中,注重檢驗所訂流程的合理性和實用性。要對部分存在問題的流程節點進行認真研究分析,找出原因,落實整改措施。通過實踐進一步驗證流程標準的準確性、進一步改進和提高,使流程更加科學、合理和完善。譬如,今年5月,我們針對實際工作中暴露出來的問題,對領導派車流程進行了重新修改,使工作更加規範嚴謹,減少差錯發生。

四、以創新求實為突破,注重精益管理理念的日常運用,促進管理素養的提高。

1、用創新的思路推動精益化管理工作開展。

精益化管理要求很高,必須打破常規,用創新的思維和創新的方法才能把各項工作目標、要求落實到位。對我們而言,就是要在工作中如何體現與國際標準接軌、與市場接軌、與社會最新發展相接軌,使我們的工作標準、管理手段始終處於前沿領先地位,只有這樣才能真正使管理工作實現精益化。今年內,我將結合分管理的檔案管理工作,積極推行電子檔案信息化系統建設,力爭在年底前,實現檔案管理電子化。

2、用精益管理的理念促進管理水平的提高。

我將在管理工作中注重自身管理素養的不斷提升,並用精益化和管理理念和要求去影響和帶動整個團隊進步,使他們逐步也能接受精益管理的理念、並自覺運用到工作中去。今年內,我將適時組織辦公室內部分管科室之間的“管理診斷活動”,促進精益管理理念的普及、養成與運用。

管理處下半年工作計畫書2024 篇18

一、第一季度

1.在1月10日前,簽完碼頭渡口、客渡船發航簽單目標責任書,落實好籤單責任制。

2.在1月15日前,搞好船舶、船員清理,建好船舶、船員檔案,做好上報工作。

3.在1月15日前對各村委會和學校及船主簽好“鄉鎮船舶安全管理責任書”,完善船舶安全管理責任制。

4.在1月15日前,督促各船主同包船領導簽好“領導幹部包船責任書”,落實好領導幹部包船責任制。

5.每月組織一次領導帶隊參加的水上安全大檢查,重點是“春運”期間的檢查,確保節日安全。

6.在2月初召開船主安全例會一次,以會代訓,對船主進行安全培訓,同時布置安全工作。

7.每月逢場天組織現場監督檢查不少於10天。

8.每月底向鎮政府分管領導做好當月工作匯報,研究次月工作。

二、第二季度

1.於4月15日前完成船舶、船員季度清理及上報工作。

2.開展好“百日安全生產活動”和“反三違月活動”。

3.在4月6月初各召開船主安全例會一次,分析安全形勢,布置安全工作。

4.搞好“五一黃金周”期間的現場檢查工作,5月底前完成自用船年度檢、審、驗工作。

5.每月逢場天組織碼頭、渡口檢查不少於10天。

6.每月組織一次領導帶隊參加的水上安全大檢查。

7.於6月底前完成船舶安全生產半年考核工作。

8.每月底向鎮政府、分管領導做好當月工作匯報,研究下月工作。

三、第三季度

1.於7月15日前完成船舶、船員季度清理及上報工作。

2.於7月中旬,組織集日法律、法規宣傳2次。

3.8月初召開1次船主安全例會,布置水上交通安全工作。

4.每月逢場天組織碼頭、渡口檢查不少於10天。

5.組織領導帶隊參加的水上安全大檢查3次,每月1次。

6.抓好船舶、渡口、碼頭安全度汛動作。

7.每月底向鎮政府、分管領導做好當月工作匯報,分析水上交通安全形勢,研究布置下步工作。

四、第四季度

1.於10月15日前完成船舶、船員季度清理及上報工作。

2.搞好“國慶黃金周”的現場檢查工作,確保節日安全。

3.10月、12月各召開一次船主安全例會,布置安全工作。

4.每月組織不少於10天的碼頭渡口現場監督檢查。

5.每月組織領導帶隊參加大檢查一次。

6.每月底向鄉鎮政府分管領導做好當月匯報。

7.搞好年終總結、評比、考核工作。

管理處下半年工作計畫書2024 篇19

在今年的工作中,將在原有管理的基礎上,根據新頒布的《上海市物業管理條例》,以加強小區管理,改善居住條件,提高綜合管理為重點,積極創建環境優美、設施齊全、生活方便、文明安全的優秀物業管理住宅小區。在工作中要實行專業化管理,力爭讓小區的精神文明建設和整體服務水平在現有的水平上提高一個台階。

具體工作的內容如下:

1、對20xx年各類資料進行建檔、分類、歸檔與裝訂成冊工作。

2、將各項規範制度,管理遠作程式,員工崗位職責等資料進一步落實。

3、嚴格控制臨時機動車輛的進出,規範小區內機動車輛管理,並將收入定期同業委會進行核算。

4、對保全重新進行崗位設定,配備對講機,完善保障制度。

5、落實電控防盜門對講機的維修單位,確保正常的維修與保養。

6、對環境進行整治,對樓內公共走道上的亂堆物現象聯合居委會共同進行整治。

7、充分利用三項維修基金,從銀行中提取各類維修費用及售後公房設備運行費,以補充不足。

8、對地下車庫的電動車和助動車進行登記,實行進出登記制度,進一步完善車輛的管理措施。

9、加強綠化養護工作,並與業委會協商聘請專業綠化保養公司對綠化進行保養。(費用從維修基金中列支)

10、每年兩次對小區路面、路燈、窨井井蓋進行調換油漆工作,疏通小區的排污管道。

11、配合業委會換屆選舉工作,並做好籤訂新的物業管理契約的各項準備工作。北苑物業管理處希望通過以上的措施,在20xx年原有的基礎上,將小區物業管理工作上一個台階,為打響"德律風"的品牌做出自己的一份貢獻。

北苑物業管理處

20xx年12月**日

管理處下半年工作計畫書2024 篇20

為了落實紫陽縣疾病控制預防中心工作會議精神,紮實做好高血壓、糖尿病等慢性病的防治工作。根據縣慢性病管理工作計畫,結合我鎮實際情況,特制定本工作計畫:本頁地址:

(一)、任務目標

1.執行35歲以上全鎮轄區居民患者首診免費測血壓制度;提高高血壓病的檢出率,我院及各村衛生室在門診日誌上登記血壓值,每月執行月報表制度。

2.對新發現的高血壓、糖尿病病人必須建立規範、真實、完整的'檔案資料,建檔率和規範管理率達95%以上,有效隨訪率達85%。

3.轄區內高血壓發現登記率應達85%,並且執行高血壓、糖尿病規範化管理、隨訪、體檢工作。

4.高血壓、糖尿病、腦卒中和腫瘤的上報資料準確、完整、及時。

(二)具體措施

1、有專人負責社區各項慢病防治工作。

2、發現可疑高血壓、糖尿病病人立即建立高危人群監測檔案,及時行的進行隨訪。確診後納入高血壓、糖尿病管理。

3、加強宣傳,告知服務內容,使更多患者和居民主動接受服務。

4、掌握轄區居民高血壓、糖尿病人數,有規範完整的病歷檔案和名冊登記(高血壓發現登記率達5%,糖尿病達2%),規範管理和隨訪率均達95%以上。每季、半年、年終的評估中等各項工作指標,血壓控制達標率、血糖控制達標良好率和個案效果評估,均應達到要求。

5、掌握轄區65歲以上老年人群(常住人口)的基本情況並有花名冊,健康檔案等資料齊全,開展老人周期性體檢工作,有開展工作記錄及資料。

6、按要求對重點人群督導訪視,並有記錄。

7、按照慢性病防治要求,及時、準確、完整、規範地將慢病防治工作相關原始資料統計成報表,按時上報。

8、按照各類慢病防治的需要,積極開展相應的慢病防治,健康宣教育及健康促進工作。

管理處下半年工作計畫書2024 篇21

本學期我繼續擔任六年級(5)班的班主任兼語文老師,經過一個半學年的相處,我和學生不僅彼此增進了了解,相互適應了對方,也結下了深厚的師生情誼。他們已經在學習習慣和行為習慣上取得了喜人的成績,為了更有效地開展工作,本學期特制定計畫如下——

班級概況

全班總人數73個,全班整體面貌較良好,水平較平緩。班級凝聚力還有待提高,各班委需經過考驗後重新選定。養成習慣里的紀律、衛生、閱讀和課堂參與應該加以強化。

班級管理

為了更好地開展工作,我計畫以小組為單位進行班級管理。以前的小組組長繼續擔任組長,組員根據各方面的表現分層選出。然後以小組編排座位,有組長做全員監督。 為了小組能正常發展,制定了星級評比考核制度。結合學生根據實際情況共同制定出的行為準則,具體詳細地出台了適合本班的班規。依據班規對每一組,每一個成員進行加星減星的考核。於每天的晨會時間宣布每一個組員的得星數,每周周會課上進行小組之間的.評比。以此展開小組間的競爭。從而得到整體的提升。

小組考核主要從以下幾方面進行:

一.品質

分別從尊敬長輩,尊敬老師,團結同學,助人為樂禮貌謙讓等品德考核。

二.安全

分別從安全上下樓梯,不推搡不嬉鬧,不玩耍危險物品,不騎車上下學,不在路上動用有警示語的安全設施等安全條例考核。

三.紀律

主要從課堂紀律、學校校規和校外公共場合的紀律性考核。

四.學習

主要從每天的作業情況、課堂表現、課外閱讀情況進行考核。

五.衛生

主要從每天的教室衛生和環境衛生以及個人衛生進行考核。

管理處下半年工作計畫書2024 篇22

一、自檢

檢查一下在我們的企業,在忙碌工作的周圍,是否存在以下現象,它所造成的後果是什麼,應採取什麼對策?(存在現象、 產生後果、 規避辦法)

1、作業流程不暢,搬運行動距離過長且通道被阻;

2、工裝夾具隨地亂放,想要用時發現滿是髒污不能立即使用;

3、物品雜亂,材料遍地堆放,良品與不良品混雜,成品與半成品難區分;

4、私人物品,與工作無關物品隨意擺放,員工頻繁走動;

5、設備保養不良,故障多,經常在需要使用時臨時維修;

6、辦公桌面雜亂,灰塵積壓,地面髒污,設施破舊,燈光灰暗;

7、物品擺放無規律,無歸類,不能及時找到所需要的物品;

8、物品因沒有標識而時常誤送誤用;

9、公司樓梯,前台,洗手間等,不夠乾淨整潔,給客戶留下不好印象甚至是投訴。

這是每個崗位都有可能會出現的各種各樣不規範或不整潔的現象,如垃圾、油漆、鐵鏽等滿地都是,零件、紙箱胡亂擱在地板上,人員都在狹窄的過道上穿插而行。輕則找不到自己要找的東西,浪費大量的時間;重則導致機器破損,如不對其進行有效的管理,即使是最先進的設備,也會很快地加入不良器械的行列而等待維修或報廢。

員工在這樣雜亂不潔而又無人管理的環境中工作,有可能是越乾越沒勁,要么得過且過,過一天算一天,要么就是另尋它途。

對於這樣的公司,即使不斷地引進很多先進優秀的管理方法甚至是人性化管理、寬鬆管理也不見得會有什麼顯著的效果,要想徹底改變這種狀況就必須從簡單實用的5S開始,從基礎抓起。

二、5S管理活動的概念、目的、實施要領

“5S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)和素養(Shit- suke)這5個詞的縮寫。因為這5個詞日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”,所以簡稱為“5S”,開展以整理、整頓、清掃、清潔和素養為內容的活動,稱為“5S”管理活動。

★ 1S----整理

定義:

◇將工作場所內任何東西區分為有必要的與不必要的;

◇把必要的東西與不必要的東西明確地、嚴格地區分開來;

◇不必要的東西要儘快處理掉。

正確的價值意識----使用價值,而不是原購買價值。

目的:

● 騰出空間,空間活用

● 防止誤用、誤送

● 塑造清爽的工作場所

工作場所中經常有一些紙張,水杯,檔案,雜誌,殘餘物料、半成品、報廢品等滯留在現場,既占據了地方又阻礙工作,包括一些已無法使用的工夾具、量具、機器設備,如果不及時清除,會使現場變得凌亂不堪。

工作室內擺放不必要的物品是一種浪費:

● 即使寬敞的工作場所,將俞變窄小。

● 棚架、櫥櫃等被雜物占據而減少使用價值。

● 增加尋找工具、零件等物品的困難,浪費時間。

● 物品雜亂無章地擺放,增加盤點困難,成本核算失準。

注意點:

要有決心,不必要的物品應斷然地加以處置

實施要領:

⑴、自己的工作場所(範圍)全面檢查,包括看得到和看不到的

⑵、制定「要」和「不要」的判別基準

⑶、將不要物品清除出工作場所

⑷、對需要的物品調查使用頻度,決定日常用量及放置位置

⑸、制訂廢棄物處理方法

⑹、每日自我檢查

★ 2S----整頓

定義:

◇對整理之後留在現場的必要的物品分門別類放置,增添標識,排列整齊;

◇明確數量,有效標識。

目的:

● 工作場所一目了然,工作環境整齊潔淨

● 消除找尋物品的時間,零時間迅速取出所需物品

● 消除過多的積壓物品

注意點:

這是提高效率的基礎

實施要領:

1、前一步驟整理的工作要落實

2、需要的物品明確放置場所

3、擺放整齊、有條不紊

4、場所、物品標示

5、制訂廢棄物處理辦法

重點:

● 整頓的結果要成為任何人都能立即取出所需要的東西的狀態

● 要站在新人和其它職場的人的立場來看,什麼東西該放在什麼地方更為明確

● 要想辦法使物品能立即取出使用

● 另外,使用後要能容易恢復到原位, 沒有回覆或誤放時能馬上知道

★ 3S----清掃

定義:

◇將工作場所以及工作物品清掃乾淨;

◇將崗位保持在無垃圾、無灰塵、乾淨整潔的狀態。

目的:

● 清潔的第一目的是使設備和工具正常使用,所需要物品能立即投入使用

● 消除贓污,保持職場內乾淨、明亮

● 控制污染、減少對身體危害

注意點:

責任化、制度化

實施要領:

1、清掃的對象:

● 室外的門口,公司牌匾,室的辦公室,前台,飯廳,洗手間等

● 地板、天花板、牆壁、辦公桌椅、工具架、櫥櫃等

● 機器、工具、測量用具等

● 電腦內資料檔案的“清掃”和公共區域的“清掃”

2、執行例行掃除,清理髒污

3、調查污染源,予以杜絕或隔離

4、建立清掃基準,作為規範

5、定時開展全公司的大清掃,每個地方清洗乾淨

★ 4S----清潔

定義:

◇將上面的3S實施的做法制度化、規範化、透明化。

目的:

● 維持上面3S的成果

注意點:

制度化,長期執行,定期檢查

5S活動一旦開始,不可在中途變得含糊不清。如果不能貫徹到底,又會形成另外一個污點,而這個污點會造成公司內保守而僵化的氣氛:我們公司做什麼事都是半途而廢、反正不會成功、應付應付算了。要打破這種保守、僵化的現象,唯有花費更長時間來改正。

實施要領:

1、落實前3S工作

2、制訂目視管理的基準

3、制訂考評、稽核方法

4、制訂獎懲制度,加強執行

5、高階主管經常帶頭巡查,帶動全員重視5S活動。

★ 5S----素養

定義:

◇通過各種手段,提高員工文明禮儀水準,增強團隊意識,養成按規定行事的良好工作習慣。

對於規定了的事,大家都要認真地遵守執行,要求嚴守標準,強調的是團隊精神,建立標準化,規範行為,給員工不斷灌輸責任感和紀律性,人人都能自主管理,養成良好長期的5S管理的習慣。

目的:

● 提升人的品質,使員工對任何工作都講究認真

注意點:

長期堅持,才能養成良好的習慣

實施要領:

1、運用文稿,標識等宣傳手段

2、制訂公司有關規則、規定

3、制訂禮儀守則,相互監督和幫助

4、推動各種激勵活動,遵守規章制度

三、5S的主要效用

5S管理的五大效用可歸納為:

5個S,即: Sales、saving、safety、standardization、satisfaction

1、5S管理是最佳推銷員(Sales)----被顧客稱讚為乾淨整潔的企業使客戶有良好的深刻印象,有信心,樂於下訂單,縮短交單期,提高效率和品質,形成良性循環;

2、5S管理是節約家(Saving )----降低不必要的材料、工具的浪費;減少尋找工具、材料等的時間;提高工作效率,實施了5S的場所就是節約的場所。

3、5S管理對安全有保障(Safety)----寬廣明亮、視野開闊的職場,遵守堆積限制,危險處一目了然;走道明確,不會造成雜亂情形而影響工作的順暢。

4、5S管理是標準化的推動者(Standardization)----用原則規範工作現場,大家都按照規定執行任務,程式穩定,品質穩定。

5、5S管理形成令人滿意的職場(Satisfaction)----創造明亮、清潔的工作場所,促進企業文化建設,使員工有成就感,歸屬感,能造就現場全體人員進行改善的氣氛。

從而可見,5S活動不僅能改善工作環境,還可以提高生產效率,提升產品的品質、服務水準,將整理、整頓、清掃進行到底,並且給予制度化等等,這些都是為了減少浪費,提高工作效率,也是其它管理活動有效展開的基礎。

四、5S管理與其他管理活動的關係

5S是企業管理的基礎,作為企業,實行優質管理,創造最大的利潤和社會效益是一個永恆的目標。而優質管理具體說來,在以下這些方面有獨到之處:

Q(quality:品質)、C(cost:成本)

D(delivery:交期)、S(service:服務)

T(technology:技術)、M(management:管理)

Q(quality品質)品質。是指產品的性能、價格比的高低,是產品本身所固有的特性,好的品質是贏得顧客信賴的.基礎,5S能確保生產過程的迅速化,規範化,能十分有效地為好的品質打下堅實的基礎。

C(cost)成本。隨著產品的成熟、成本趨向的穩定,在相同的品質之下,誰的成本越低,誰的產品競爭力相應地也就越強,誰就有生存下去的可能。5S可以減少各種浪費,避免不均衡,大幅度地提高效率,從而達到成本的最最佳化。

D(delivery)交貨的期限,簡稱為交期。為了適應社會的需要,大批量生產已成為個性化生產,多品種而又少批量地生產,只有彈性的機動靈活的生產才能適應交期的需要,交期體現了公司的適應能力的高低。5S是一種有效的預防方法,能及時地發現異常,減少問題的發生,保證準時交貨。

S(service)服務眾所周知,服務是贏得客源的重要的手段,通過5S可以大大地提高員工的敬業精神和工作樂趣,使他們更樂於為客人提供優質的服務。另外通過5S還可以提高行政效率,減少無謂的"確診",可以讓顧客感到快捷和方便,提高顧客的滿意度。

T(technology)簡稱技術。未來的競爭是科技的競爭,誰能夠掌握高新技術,誰就更具備競爭力,而5S通過標準化來最佳化、累計技術並減少開發成本,能加快開發的速度。

M(management)管理。管理是一個廣義的範疇。狹義可分為對人員、設備、材料、方法等四方面的管理。只有通過科學化、效能化的管理,才能夠達到人員、設備、材料、方法的最最佳化,綜合利潤最大化,5S是實行科學管理的最基本的要求。一個企業通過推進5S活動,就可以有效地將品質、成本、交期、服務、技術、管理等六大要素都達到最佳的狀態,最終能實現企業的競爭方針與目標。所以說5S是現代企業管理的關鍵和基礎。

五、如何推行5S活動

1、 通過讓員工對自身工作環境的觀察,感受自己的工作環境是否正如開篇所說的,出現了諸多類似的問題,感受到了自己工作時所遭受的困難,不流暢等。

2、 通過文案宣傳,使員工深刻認識到5S活動的必要性,尤其是了解到它對企業,對部門,最重要是對自身的發展,所起到的關鍵性作用。

3、 每周實施一次統一性的整體性的清理,然後運用宣傳,標語,獎懲,員工值日,管理監督,下班檢查等方法進行鞏固和加深。對於前台,會客室,飯廳,洗手間等一些特別能彰顯出工作環境清潔程度的特殊區域,要進行重點實施。

4、 每位員工配備資料夾,檔案欄,簡易儲物櫃等,個人按照工作習慣自行設定擺放工作物品;至少每兩人之間有一個垃圾桶,並配備垃圾袋。

5、 將每個客戶的資料包括企業對其完成的策劃方案,圖紙,畫冊等分類放置,以便所有員工都可以隨用隨取。

6、 員工要通過5S管理的實施,加深對其了解之後,將其運用到自己的工作中,比如對客戶的管理,完全可以運用此類管理方法,提高工作效率。

7、 5S管理是一項需要進行長期維持的活動,它的實施所得到的最終效益也將是一 個長期的過程。只要企業存在,這個管理活動必須一直持續下去,不存在“已經做完”的情況,要通過管理層次的實施,逐漸演變到員工的自發性活動上去,這樣的5S管理活動才是成功的。

為了有一個安全的、高效的、高品質的、人際和諧、精神狀態朝氣蓬勃的工作現場。為了使本企業降低成本、按時交單、服務使顧客滿意。5S是辦好一個企業的充分而必要的條件。哪個部門沒有正常執行5S,就沒有正常的作業,沒有好的業績或者沒有生氣。

推行5S,不僅能改善工作環境、提高產品品質,更重要的是通過推行5S能改善員工精神面貌,培養和吸引一流的人才,締造一流的企業。

管理處下半年工作計畫書2024 篇23

上半年,安防系學生管理工作在常態管理、黨建、團員活動、三自管理、女生指導、特殊學生群體扶助等方面做了一些工作,取得了一定的成績,同時也存在許多問題。為了體現“結合專業,管理育人”的新型學生管理工作,現將XX年下半年的學生管理工作計畫如下:

一、加強兩支管理幹部隊伍建設

1、加強學生管理幹部的業務培訓,嚴格工作紀律。

(1)、掌握學生管理的規章制度,並且能熟練運用。本學期開展以“學生管理規章制度及管理教育方式方法”為主體的管理幹部培訓、考核工作。

(2)、樹立正確的職業觀,嚴格工作紀律,要有為了學生成才服務的思想。明確中隊長是中隊學生管理第一責任人的思想。

(3)、建立良好、健康的師生關係,多下基層,多接觸學生,多說服教育、多人文感化。

(4)、推行學生管理績效和工作量考核。

2、結合“三自管理”,加強學生幹部的機構、組織、使用和考核工作。

(1)、理清各類學生幹部、幹事的組織、機構、職責和許可權。

(2)、培育學生幹部工作能力,深化5人模式把區隊長的工作和團支部的工作有機結合。要突出學生會主席和團總支委員的主導作用。

(3)、學生幹部值班和隊長助理制度要進一步實行,並且要總結、推廣。

二、加強學生常態管理工作

1、嚴格落實制度,要明確制度的嚴肅性和強制性。

2、學生常態管理工作重點仍舊是影響惡劣的重大違紀事件;集合整隊上課秩序;內務衛生;警容風紀四個方面。

3、加強正面典型人和事的宣傳。同時對違反紀律的學生要開展有效的教育,堅持周六、周日“補學習制度”、“補佇列操練”規定。

4、加強和老師、家長的聯繫和溝通。

6、規範各類常態管理的檢查,中隊要重視檢查的結果並且開展數據的分析。

三、加強信息通報工作

1、重視學生信息報導組的工作。

2、加大對安全防範系網站的投入和建設。

3、重視對學院內外投稿學生的鼓勵。

四、加強黨建

1、開展業餘黨校三分校正常的培訓工作。

2、開展對學生入黨前後的教育、引導,突出黨員的先進性,開展主題為“先進”“奉獻”的黨員教育系列活動。

3、開展和行業企業的黨支部共建、學習活動。

4、堅持學生公寓黨支部工作。

五、加強學風建設

1、學生管理幹部聽課制度的全面推行。

2、密切和上課老師的關係,在學生管理上取得老師的幫助和支持。

六、做好新生接待工作

1、開展學生報導前的電話聯繫工作。

2、實施《XX年新生接待方案》,協助軍訓工作。

管理處下半年工作計畫書2024 篇24

為進一步做好中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質五項管理,減輕中小學生過重課業負擔,營造有利於學生健康成長的環境,讓學校的責任回歸學校,讓家庭的責任回歸家庭,家校共育,標本兼治,綜合施策,全面促進中小學生健康成長,近日,xx市教育局制定出台了加強中小學生“五項管理”20條措施。

一、加強義務教育學校作業管理

1.最佳化作業設計。各學校要將作業設計工作

納入校本教研工作體系,分學段、分學科指導教師從學與教的視角思考作業內涵,嚴格作業設計,研製作業內容,規範作業布置,切實提高作業設計質量。鼓勵分層布置作業,布置彈性作業、個性化作業,注重設計探究性作業、實踐性作業,探索跨學科作業、綜合性作業,進一步創新適應不同學生學習需要的作業形式。

2.強化作業統籌。各學校要完善作業管理辦法,加強學科組和年級組的統籌,嚴格按照規定控制作業總量。指導學生充分利用自習課或課後服務時間,使小學生在校內基本完成書面作業、國中生在校內完成大部分書面作業,避免學生回家後作業時間過長,擠占正常睡眠時間。國小一、二年級不得留書面家庭作業,三至六年級家庭作業每天控制在1小時以內。國中學生書面家庭作業每天不得超過1.5小時。

3.規範作業布置。課後書面作業以教材課後練習、學校統一征訂的教輔資料為主,其他課後的探究性學習、習作練習、閱讀及書寫訓練等學業安排布置,均應根據課程計畫及課程實施情況安排。嚴格執行國家課程標準和課程方案,科學制定並認真落實教學計畫,不隨意增減課程難度,不隨意加快教學進度,不布置難度水平超過課標要求的作業。堅決杜絕給學生布置機械性、重複性、高難度的作業,雙休日及節假日不得加大作業量,不準用增加作業量的方式懲罰或變相懲罰學生,特別是教師不得通過微信、釘釘等班級交流群布置家庭作業。校外培訓機構不得給中小學生留作業。

4.嚴肅作業批改。教師要對布置的學生作業全批全改,不得要求學生自批自改。要求學生對錯誤作業及時訂正,及時做好向學生的反饋、答疑等工作。特別是要注重面批講解,認真分析學情,對學習困難的學生要做好答疑輔導工作。不得給家長布置或者變相布置作業,不得要求家長檢查和批改作業。

二、加強睡眠管理

5.減輕課外負擔。引導家長根據孩子的實際情況選擇適當的親職教育方式,不拔苗助長,不給學生安排太多的家庭作業和輔導班,給孩子們更多的時間發展自己的興趣愛好,同時擁有更好的睡眠。

6.加強時間管理。根據不同年齡段學生身心發展特點,小學生每天睡眠時間應達到10小時,國中生應達到9小時,高中生應達到8小時。學校、家庭及有關方面應共同努力,確保中小學生充足睡眠時間。國小上午上課時間一般不早於8:20,國中、高中一般不早於8:00;學校不得要求學生提前到校參加統一的教育教學活動,對於個別因家庭特殊情況提前到校學生,學校應提前開門、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時間,有條件的地方和學校應保障學生必要的午休時間;寄宿制學校要合理安排作息時間,確保學生達到規定睡眠時間要求。小學生就寢時間一般不晚於21:20;國中生一般不晚於22:00;高中生一般不晚於23:00o個別學生經努力到就寢時間仍未完成作業的,家長應督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。校外培訓機構培訓結束時間不得晚於20:30,不得以課前預習、課後鞏固、作業練習、微信群打卡等任何形式布置作業,擠占學生休息時間。各縣(市、區)轄區內註冊登記或備案的線上培訓網課平台、網路遊戲等,線上直播類培訓活動結束時間不得晚於21:00,每H22:00到次日8:00不得為未成年人提供遊戲服務。

7.加強科學引導。各學校要把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內容和家校協同育人機制,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對於中小學生健康成長的極端重要性,教育學生養成良好睡眠衛生習慣,引導家長重視做好孩子睡眠管理。提高教師思想認識,要關注學生上課精神狀態,對睡眠不足的,要及時提醒學生並與家長溝通。指導學生統籌用好回家後時間,堅持勞逸結合、適度鍛鍊。指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環境,確保學生身心放鬆、按時安靜就寢。

8.加強監測督導。各學校要高度重視做好中小學生睡眠管理與指導工作,將學生睡眠狀況納入學生體質健康監測和教育質量評價監測體系,充分利用現代信息技術手段,提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性。市、縣教育局設立監督舉報電話,暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進相關工作,確保要求落實到位,切實保障學生良好睡眠,促進學生身心健康。

三、加強手機管理

9.有限帶入校園。各學校應利用班會、家長會等多種方式告知學生和家長,原則上不得將手機帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的,須經學生家長同意、書面提出申請,學校研究同意,進校後應將手機交由學校統一保管,禁止帶入課堂。

10.細化管理措施。各學校要細化手機管理規定,廣泛聽取意見建議,及時解決學校手機管理中存在的問題。要制定具體辦法,明確統一保管的場所、方式、責任人,提供必要保管裝置。要通過設立校內公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學生證或提供其他便捷家長聯繫學生的途徑等措施,解決學生與家長通話需求。要加強課堂教學和作業管理,教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業,不得用手機布置作業,不得要求學生利用手機完成作業。

11.加強教育引導。各學校要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導,讓學生科學理性對待併合理使用手機,提高學生信息素養和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。

12.做好家校溝通。各學校要將手機管理的有關要求告知學生家長,講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責,加強對孩子使用手機的督促管理,嚴格控制學生居家使用電子產品,防止學生沉迷網路。家長老師及時保持溝通,掌握學生身心健康狀況,形成家校協同育人合力。

四、加強讀物管理

13.激發閱讀興趣。強化對中小學生閱讀的深入研究與指導,讓閱讀真正成為學生的學習習慣。各學校要組織開展全民閱讀系列活動,可設立讀書節、讀書角等,最佳化校園閱讀環境,推動書香校園建設,使學生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣,引導學生愛讀書、善讀書、多讀書,讀好書、讀經典,夯實學生文化知識基礎,激發學生的閱讀興趣,培養良好閱讀習慣。

14.推薦優秀讀物。各學校負責組織本校課外讀物的遴選、審核工作。推薦原則、程式按《教育部關於印發〈中小學生課外讀物進校園管理辦法〉的通知》執行。進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開,堅持自願購買原則,禁止強制或變相強制學生購買課外讀物,學校不得組織統一購買。要廣泛開展閱讀能力提升工程,以語文教研組為主體成立專家組,參照《教育部推薦新課標中國小課外閱讀書目》,結合實際制定適合本校學生閱讀能力的推薦書目,向學生推薦經典類和前沿類的優秀讀物。

15.加強圖書建設。各縣(市、區)、各學校(單位)要加強中國小校圖書室建設,定期更新圖書,提高圖書室的使用率。鼓勵在教室設定圖書角、圖書櫃、小書箱等,方便學生閱讀,豐富閱讀體驗。

16.嚴格讀物管理。各學校要將在自治區推薦目錄內的教輔和讀物目錄轉發至家長,作為家長學生選購依據。引導家長學生從正規書店選用讀物,不要選購和使用盜版讀物,不要選購和使用與社會主義核心價值觀相違背的讀物資料,淨化中國小的用書環境。要加強對學生攜帶進入校園讀物的管理,發現問題讀物應及時予以有效處置,消除不良影響。建立進校園課外讀物推薦報備制度,暢通社會和民眾監督渠道。

五、加強體質管理

17.開展體育運動。各學校要按照國家《體育與健康》課程標準,嚴格落實國小一至二年級每周4課時,國小三至六年級和國中每周3課時,高中每周2課時,有條件的學校每天開設1節體育課,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。要合理安排學生校內、校外體育活動時間,著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度,各學校每天統一安排30分鐘的大課間體育活動,每節課間應安排學生走出教室適量活動和放鬆。每個學生掌握1—2項日常鍛鍊的體育技能,形成良好的體育鍛鍊習慣,體質健康水平切實得到提高。教師不得“拖堂”或提前上課,保證學生每節課間休息並進行適當身體活動,減少靜態行為。

18.綜合預防近視。非學習目的的電子產品使用單次不宜超過15分鐘,每天累計不宜超過1小時,使用電子產品學習30-40分鐘後,應休息遠眺放鬆10分鐘。避免不良用眼行為,監督並隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,應保持“一尺、一拳、一寸”要求,讀寫連續用眼時間不宜超過40分鐘。

19.加強健康教育。通過有計畫地開展學校健康教育,培養學生的健康意識與公共衛生意識,掌握必要的健康知識和技能,促進學生自覺地採納和保持有益於健康的行為和生活方式,減少或消除影響健康的危險因素,為一生的健康奠定堅實的基礎。20.做好健康監測。各縣(市、區)、各學校(單位)要認真做好每年一次的國家學生體質健康達標測試,如實記錄測試結果,將測試成績及時錄入系統,建立學生體質健康檔案,研判學生體質健康水平,針對體質健康不達標的學生,制定相應的提升計畫。為確保“20條”措施落地落實,市教育局強調:

一是加強組織管理,要求各縣(市、區)教育局建立健全符合本區域實際的五項管理體制機制,進一步加強學校作業、睡眠、手機、讀物、體質的管理檢查。

二是強化督導問責,要求各縣(市、區)教育督導部門將五項管理作為主要內容,常態化開展督導檢查。

三是加強宣傳引導,積極宣傳推廣,引導家長樹立正確的成才觀、教育觀和作業觀,營造有利於學生健康成長的社會環境。

管理處下半年工作計畫書2024 篇25

為進一步推動鎮食品、藥品、醫療器械、保健食品、化妝品質量監管工作,確保全鎮人民民眾飲食用藥安全,經討論研究,特制定如下工作思路。

一、健全食品藥品安全責任體系:

認真落實地方政府負總責,部門各負其責,企業是第一責任人的食品藥品安全責任管理模式。

二、進一步加強藥品、醫療器械安全監管:

一是加大藥品安全專項整治力度,進一步開展非藥品冒稱藥品、中藥飲片專項整治,植入類醫療器械專項整治。

二是推進基本藥物制度實施,做好基本藥物質量監管。

三是鞏固農村藥品“兩網”(監督網、供應網)建設。

四是實施零售藥店、醫療機構藥品安全信用分類管理工作,初步建立一套誠信有褒獎、失信有懲戒的監管工作機制。

三、強力推進餐飲服務食品、保健食品、化妝品監管:

積極開展餐飲服務食品安全示範創建和量化分級管理工作,確保全鎮人民飲食安全。

一是加強對農村一條龍聚餐的管理,出台《農村一條龍聚餐管理暫行辦法》。

二是做好餐飲服務行政審批工作。

三是加強餐飲服務食品安全專項整治,實施對學校食堂、工地食堂、中小餐館等重點場所,索證、採購儲存、加工製作、食品添加劑使用、餐飲用具消毒等重點環節,冷盤、生食水產品、調味料等重點品種的整治,嚴防地溝油流入餐桌。

四是加大對餐飲食品的抽驗力度,並公布檢驗結果。

五是創新監管機制,出台《餐廚垃圾管理辦法》。

四、加強餐飲食品與藥品科普宣傳:

充分利用公眾信息網等網路媒體宣傳報導,通過公益廣告牌、宣傳櫥窗、宣傳掛圖、發放宣傳單、開展安全用藥大講堂活動等,建立多載體立體化宣傳格局,提升公眾飲食用藥安全意識。

五、加強監管隊伍建設:

一是面對新的形勢和任務,以提高業務能力和執法水平為重點,著力提升隊伍素質。

二是大力加強黨風廉政建設,嚴格要求執法人員從嚴執法,廉潔執法,維護食藥監良好形象。

根據我鎮實際情況,結合當地民風民俗、節日節點和季節變化加強專項督查與平時巡查相結合的工作方式。確保20xx年食安工作順利安全開展。

管理處下半年工作計畫書2024 篇26

一、年度基本的六目標

20xx年安防管理工作,要在20xx年的基礎上,規範管理。20xx年加強中隊組織體系;加強職能班組的安防管理職能;嚴格規範各項制度的制定、下發及執行力度;重點完善中隊管理體系的建設,完成區域事故應急救援體系的初步建立,逐漸提升安防人員接受風險能力;加強安防人員的職業化培訓,提高安防隊伍的整體素質;有效落實安全檢查制度,獎懲有力;有能力控制重大、有影響力事故的發生,確保中隊全年安全運行無重大事故發生,為公司平穩發展提供有力的安全保障。

二、全年工作思路

1、規範經警組織體系建設,強化安全管理技能。

(1)結合集團公司安全運作模式建立安防管理組織體系。

(2)根據集團安防管理規定,進一步明確和作好安全管理組織體系建設的指導思想,在統一規範組織體系構架的基礎上,明確各級安防管理職責,本著“誰管理,誰負責”的方針,強化管理職能。

(3)強化安防管理班組的職能,建立安防管理規定,加大處罰力度。

(4)強化安防隊伍的.培訓、考核、執行、檢查力度。

(5)班組簽訂責任狀,實施班組、人員捆綁制度。

2、推行制度、文化、娛樂構想,開展多樣活動,穩定隊伍。

(1)開展班組爭創、學習、娛樂活動,強化技能競賽。

(2)實施輪迴、調動、調整管理,建立互動、互幫、趕優體系。

(3)組織各班級安防技能培訓及安防控制討論會義,在值勤範圍內推廣重點可控、崗位標準、技能經驗。

(4)強化執行班組、中隊日、周、月、季度例會,挖掘問題,找出亮點,弘揚事跡。

(5)加大隊伍的法制、企業文化知識教育並組織豐富多彩形式生活會。

(6)加強隊伍管理台帳建設,規範管理隊伍的生活、個人、考核、班組檔案。

(7)實施月、季、年終安防管理檢查,組織安防隊伍以模擬的形式應急搶險演練。

3、完善重點區域管理制度和事故應急救援體系。

(1)著手建立和修訂區域《人員出入》、《車輛出入》、《事故應急救援處理體系》管理規範,並根據工作需要隨時調整和修訂。

(2)結合區域安防的實際情況,加強安防隊伍的應急突發能力和運作技能,強化意識。

(3)配置個別區域的保衛定編人數,規範戶外的執勤業務。

4、加強隱患管理,控制事故頻發。

(1)建立重點隱患要害部位和重點布控崗點,制定防範措施。

(2)強化整體隊伍建設,提高安防業務素質,增強安防隊員的安全防範意識、責任心和防盜意識。

三、日常工作重點

1、抓好安全管理隊伍建設,貫徹學習集團安全管理規定及法律法規,完善安防管理制度。

2、督促各班組做好日常執勤、內務等工作,細化分類,加強監管力度,確保工作質量。

3、完善日常安防隊伍管理,實施檢查、考核、總結、評比工作。

5、做好每月隊伍考勤、工作總結、計畫的編制和上報工作。

6、積極配合集團安委會的各項工作。

四、工作計畫表(附屬檔案1)

管理處下半年工作計畫書2024 篇27

一、指導思想:

本著“以人為本,和諧發展,效率優先”的原則有效提升教師隊伍的素質;以落實推進XX年八道江區的“教學十項工作”為中心,細化教學的常規管理,提高教學管理的質量、效益和檔次;以校本教研、片區教研和課堂教學為載體,細化教學研究的主題、創新教學研究的模式、推進我校“問題教學研究”的進程,紮實開展各種類型的教學研究,提高課堂教學的效率,更新教學理念,最佳化教師的教學行為和學生的學習方式,提升教師的專業化水平,深化新一輪課程改革的進程;提高我校的辦學聲譽。

二、工作目標:

1.夯實並細化教學常規管理——備、教、批、考等教學工作的環節,尤其是集體備課環節,設立學科單周備課日,提高教學管理的質量、效益和檔次。

2.夯實並細化教、科研工作,尤其要改變教與學的方式,設立雙周教研日,從而拉動科研的方向。

3.全面深入課堂,加強九年級平行推進的監控與管理。

4.改進八年級兩級分化現象。

5.加強七年級學科的銜接和各班級均衡發展的管理。

6.加強學籍和檔案的規範、科學管理。

7.科研工作和師資培訓工作要加強計畫性和有效性。

8.加強新、老三室的利用率與規範管理。

三、重點工作及措施:

(一)、夯實並細化教學常規管理——備、教、批、考等教學工作的環節,尤其是集體備課環節,設立學科單周備課日,提高教學管理的質量、效益和檔次。

1、加大上學期修訂的有關《備、教、批、考等常規教學制度》的執行力度,將這些制度的執行落到實處。

2、夯實並加強集體備課的細化管理。

為了更好地發揮教師集體的智慧,促進教師業務水平提高,提高學校教學質量的整體水平。集體備課可以將集體的智慧與個人的特長有機地結合起來,取長補短,共同提高。集體備課是課堂教學的準備環節,是課堂教學取得成功的重要保證,是教師專業化成長的平台。

本學期設立單周集體備課日,並對集體備課制定出相應的《集體備課制度》加以具體的約束和獎懲要求。集體備課日的具體設定為:

每月單周周二至周五為集體備課日,備課的時間為兩節課。

周二下午是語文組,負責人為陳平、趙光榮。

周三下午是數學組,負責人為王永發主任。

周四下午是英語組,負責人是單麗華主任。

周五下午是理化生組,負責人是王霞主任。

周二上午政史地組,負責人是楊福榮主任。

周三上午是體音美組,負責人是姜秀任。

上午的備課時間是三四節課,下午的備課時間是七八節課。

(二)、加強學科教學的階段性和終結性的質量監控與分析。

1、各級教學管理人員本學期仍然要不斷加強對課堂教學環節的監控與調研,與教師一道深入課堂,研究教學過程設計、實施、反思、效率的“分子”的提高策略,使課堂教學向著集約、創新、高效的軌道不斷運轉。

教學校長每學期聽課不少於60節,教導主任聽課不少於80節(含上課節數)。

2、為確保學生基礎知識的掌握和學習能力等的提高。各年級主任要調動教研組長、年級組長參與教學管理的微觀管理,把單元過關、章節檢測工作落到實處。組織好月考工作。

七、八年級本學期搞好兩次月考一次期末教學質量檢測工作,九年級搞好3次月考工作。具體為:

七、八年級:第一次9月26、27日;第二次11月14、15日。

九年級三次月考:第一次9月27日;第二次11月15日;第三次12月27日。

七八年級思品、歷史、地理、生物同時納入月考檢測,為學生的進一步學習奠定可持續發展的基礎。

教務處要組織好每次的檢測工作,並做好相應的質量分析,總結經驗,改善不足,促進提高。

(三)、突出抓好九年級畢業班的平行推進工作,加強課堂教學的監控力度,確保在XX年的基礎上有所提高,從而提升我校在河口片的辦學聲譽。具體措施如下:

1.加強課堂授課質量的監控。

主管教學領導和主管九年級領導在現今上級部門對延長課時時間來達到提高教學效果的嚴控情況下,我校應挖掘課堂教學潛力,加大深入九年級課堂教學的監控力度,與教師一道研究九年級課堂教學效率的提高問題。教學校長本學期九年級聽、評課不少於30節;負責年部教學的主任聽、評課不少於40節;教導主任聽、評課不少於40節。

2.加強邊緣生的潛力挖掘。

①樹立邊緣生的信心;

②加強對邊緣生的學法指導;

③挖掘邊緣生的非智力因素;

④加強邊緣生的個別輔導;

⑤抓家校結合。總之挖掘各種潛力提高邊緣生的成績。

3.加練習題的精選控制。練習要有目的性、針對性、實效性。教師對習題要精心篩選或設計,力爭同學科的練習題是學科教師共同協商的成果。

4.九年級本學期進行三次月考:第一次9月27日;第二次11月15日;第三次12月27日。

每次月考要及時進行質量分析與總結,為下段的教學提供經驗和改進措施。

(四)、深入開展校本教研活動,不斷深化片區聯研活動。

本著“全面促進教師的專業成長,促進教學方法的改進,促進課堂教學效果的提升,促進教學質量的提高。”“四個促進”的原則,開展各級各類的的教研活動。在活動中,轉變教與學的角色理念,深化我校“問題教學”的教學研究的進程,力圖在各學科教學研究中,①做小做細學科教研主題;②做活做新教研模式。從而推進科研進程。

本學期繼續開展“追求過程體驗,提高課堂效率”的主題教活動,活動的具體安排:

1.每月的雙周周二為教研日,是各教研組通過課例研討講評交流和提升的時間,具體科目每月順序排出來。

9月份是語文組和數學組的展示課,10月份是英語組和體音美組的展示課,11月份是理化生組的展示課,12月份是政史地組的展示課。

2.抓好各學科確立的課堂教學模式的實施工作。

本學期各教研組的老師要在教研組長的帶領下積極實踐本教研組確立的課堂教學模式,在實際的教學中實驗、探討、修正、完善。

3.為促進七年級新生在思維習慣、學習習慣等方面的迅速過度,9月初將召開一次國小與國中教育教學銜接專題研討活動。在可能的情況下邀請河口國小參與研討活動。

4.開展好片區教研活動。

擬在11月份中旬開展一次片區教研活動,初步擬定活動形式為“同上一節課”。

(五)加強科研陣地建設。

1.每月出一期《教學反思》和《精華日誌》,將教師的教育教學經驗、論文、教育故事等收集整理,作為我校宣傳教改、科研的視窗。

2.組織各級各類的論文徵集、評比活動,認真篩選,擇優選送。希望老師們投身教科研實踐,爭取使論文等科研成果再上一個台階,逐漸使教科研工作成為我校的一個特色。

3.以教師部落格為平台,積極開展網路研修,走教師專業化道路,實現自我教育自我提升。

(六)、加強校本培訓和上級培訓的二級培訓。

1.加強校本培訓,制定學習日制度。

①兩周一次對全體教師進行有關科研和教學知識的理論培訓,提升全體教師的科研意識,認識到科研對實際教學所起的巨大作用,從而激發老師們積極投入到教育科研的研究當中,聘請專家或充分利用本校資源------有豐富經驗的骨幹老師進行專題講座,開闊教師視野,豐富教師教科研思路。

②重視現代教育技術的套用,拓寬途徑、最佳化教研手段。組織教師學習學科教學和信息技術與課程整合知識,積極開展網路教學研究活動,拓寬校本教研時空,為教師搭建釋疑解惑、交流互動的平台,提高廣大教師的信息素養,改變教師的學習、工作狀態,提升學校的教研文化。

③觀看國家和省級課堂教學光碟,從中領悟、學習、把握教學前沿教師的教學理念與教學方式。

2.加強上級培訓的二級培訓的力度。

外出學習的教師:

①要寫出外出培訓的學習心得等;

②要在外出培訓的基礎上進行二次培訓,與大家一起共享學習成果。

其它工作是具體情況和上級主管部門通知另行安排。

管理處下半年工作計畫書2024 篇28

今年,我們將繼續秉承“一切服務城管大局,一切服務百姓生活”的工作宗旨,堅持“溝通、路平、燈亮”的工作目標,按照上級要求,結合我處實際情況,現制定如下工作計畫:

一、人行道維護

1、及時維修損壞的路沿石、人行道、進車道口。

2、加大更換人行道道板磚的工作力度,有計畫的對金陽路、五一廣場至西湖亭段人行道進行改造,統一安裝大理石。

3、爭取解決民眾反映強烈的原城北路樣板街人行道掃尾工程。

二、下水道維護

1、加強巡查,更換好缺失的雨水井、檢查井、下水道蓋。

2、按時優質完成灶市下水道二期改造工程。

3、做好蔡子池路、開發區至藍天市場等段下水道改造工作。

三、路燈維護

1、加大投入,做好路燈的管理和維護工作。

2、加強巡燈力度,即壞即修,進一步提高路燈亮燈率。

四、道路維護

1、嚴格落實《城市道路管理條例》,杜絕亂挖亂占、重複挖掘現象。

2、將對南方賓館前、德泰隆路等處破損路面進行修復。

五、市政設施監管

1、加強對開發商開發的市政設施的監管力度。“以管理求完好”、“以管理促建設”、“以管理省投入”、“以管理樹威信”。

2、繼續加大收費力度,爭取在今年的基礎上再上新台階完成收費任務50萬元。

管理處下半年工作計畫書2024 篇29

一、思想方面

以全面提高學生素質為目標,以培養學生的各種能力為宗旨,以學生常規落實為前提,對學生進行習慣養成教育,激發學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛鍊學生的頑強毅力。平時藉助班會、晨會形式,向學生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發揮學生的創新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的團隊精神精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。

二、班風建設

1、抓好班幹部隊伍的建設和培養,切實發揮班級管理作用。

由於我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學習委員、風紀股長、勞動委員,組成了一個新的班委。對於每一位班幹部,我都嚴格的進行了任務分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,並教給他們一些進行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個良好的班集體,班幹部的作用至關重要,在班幹部中先要形成良好的團結合作意識,以班幹部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。

2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。

針對班級的學習和紀律管理,我在班裡劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關係,大大的激發了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創建一個良好的'班級學習氛圍。通過以上的調整,我的宗旨是讓孩子們充分發揮他們主人翁的意識,鍛鍊著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。

三、常規教育

學生行為規範的養成是一項長久性的工作,即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期以“學習千名行為規範標兵”為依託,扎紮實實的把學生的日常行為規範落實到實處,內化為學生自己的行為規範。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並要求在日常學習、生活中遵照規範去做,使學生逐步養成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧譁”、“校內不吃零食”三個好習慣為抓手,抓好學生們的養成教育。我將在班級里設立一個"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規範少年”的評選活動,力求取得好的效果。

管理處下半年工作計畫書2024 篇30

上半年,安防系學生管理工作在常態管理、黨建、團員活動、三自管理、女生指導、特殊學生群體扶助等方面做了一些工作,取得了一定的成績,同時也存在許多問題。為了體現“結合專業,管理育人”的新型學生管理工作,現將201x年下半年的學生管理工作計畫

一、加強兩支管理幹部隊伍建設

1、加強學生管理幹部的業務培訓,嚴格工作紀律。

(1)掌握學生管理的規章制度,並且能熟練運用。本學期開展以“學生管理規章制度及管理教育方式方法”為主體的管理幹部培訓、考核工作。

(2)樹立正確的職業觀,嚴格工作紀律,要有為了學生成才服務的思想。明確中隊長是中隊學生管理第一責任人的思想。

(3)建立良好、健康的師生關係,多下基層,多接觸學生,多說服教育、多人文感化。

(4)推行學生管理績效和工作量考核。

2、結合“三自管理”,加強學生幹部的機構、組織、使用和考核工作。

(1)理清各類學生幹部、幹事的組織、機構、職責和許可權。

(2)培育學生幹部工作能力,深化5人模式把區隊長的工作和團支部的工作有機結合。要突出學生會主席和團總支委員的主導作用。

(3)學生幹部值班和隊長助理制度要進一步實行,並且要總結、推廣。

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二、加強學生常態管理工作

1、嚴格落實制度,要明確制度的嚴肅性和強制性。

2、學生常態管理工作重點仍舊是影響惡劣的重大違紀事件;集合整隊上課秩序;內務衛生;警容風紀四個方面。

3、加強正面典型人和事的宣傳。同時對違反紀律的學生要開展有效的教育,堅持周六、周日“補學習制度”、“補佇列操練”規定。

4、加強和老師、家長的聯繫和溝通。

6、規範各類常態管理的檢查,中隊要重視檢查的結果並且開展數據的分析。

三、加強信息通報工作

1、重視學生信息報導組的工作。

2、加大對安全防範系網站的投入和建設。

3、重視對學院內外投稿學生的鼓勵。

四、加強黨建

1、開展業餘黨校三分校正常的培訓工作。

2、開展對學生入黨前後的教育、引導,突出黨員的先進性,開展主題為“先進”“奉獻”的黨員教育系列活動。

3、開展和行業企業的黨支部共建、學習活動。

4、堅持學生公寓黨支部工作。

五、加強學風建設

1、學生管理幹部聽課制度的全面推行。

2、密切和上課老師的關係,在學生管理上取得老師的幫助和支持。

六、做好新生接待工作

1、開展學生報導前的電話聯繫工作。

2、實施《201x年新生接待方案》,協助軍訓工作。