管理工作計畫範文 篇1
一、統籌本中心網路建設和管理理信息系統的建設及相應規章制度的建立。
二、負責本中心網路的安全、保密管理，杜絕利用網路從事與教學、科研、管理無關的活動。
三、負責組織對本中心網路設備、計算機系統硬、軟體的維護和管理（包括放在本中心的校園網公用設備的管理）。
四、負責本中心管理信息系統的.維護、管理、數據的後備與恢復。
五、負責本中心入網計算機IP位址的申請、發配、登記和管理以及通訊費用的收交等工作。
六、幫助本中心用戶解決使用網路的疑難問。組織協調行政工作人員學會並用好管理理信息系統，特別要管理基礎數據的錄入與更新，保證其準確性和及時性。
七、負責為學校的領導班子組織和提供所需的信息。
八、負責對校內、外的信息傳輸和交流。
九、負責為本中心服務的網路軟體的開發；負責對本中心管理信息子系統的不斷完善和最佳化。
十、堅持業務學習（包括計算機業務和行政管理工作方面的業務），不斷提高工作水平。
管理工作計畫範文 篇2
為配合xx小區物業管理公司ISO9000認證工作，促進xx小區的物業管理工作，有一個質的飛躍，我們綠化部門在物業管理公司統一領導和指揮下，把小區建成環境優美、設施配套、功能齊全、活動方便、居住舒適、生活安適的小區式小區，提高小區的整體水平，特制定綠化養護工作的管理職責。
一、綠化工作方針：
根據整體規劃要求，以及綠化工作的具體情況，繼續大力開展綠化、美化工作，促進全面基礎工作的開展，狠抓養護及日常管理工作，促進管理水平的提高。努力使其成為環境幽美，布局合理，管理完善，三季有花，四季常青的小區式優秀住宅小區。
二、綠化工作的任務：根據綠化管理工作方針，特制定具體任務如下：
對小區小花木搭配不協調之處進行調整，根據公司的要求及小區的整體規劃繼續栽種和補種。一些花草、樹木的增加一些適合本地生產而且觀賞效果好的花木品種，爭取小區主通道兩旁栽種生長速度快，成蔭好的樹木，形成綠蔭通道。
繼續對小區內的所有植物包括（草坪、樹木、花卉）進行綠化養護工作，定期對植物進行包括（澆水、施肥、除草、打藥、修剪）等一系列的工作。對小區、游泳館、健身房、寫字樓及物業管理公司內的綠色觀賞植物及應季花卉進行日常養護和管理，此外除完成綠化工作外，還應積極完成管理公司布置的臨時性（清理衛生，運渣土、運拉圾）等。為便於生產人員的日常管理和對其工作的檢查，特制定98年綠化養護工作日程安排如下：
一月份工作安排：
一月份主要以室內花卉的養護為主和清理綠地衛生
第一星期
周一、三、四：清理花房內衛生，養護管理；
周二、五：游泳館、寫字樓、澆花養護管理；
周六、日：清理花壇綠地內枯草樹枝。
第二星期
周一、三、四、六：清理花壇綠地內枯草樹枝；
周二、五：游泳館、字樓、澆花養護管理；
周日：花房內花卉施肥養護。
第三星期
周一、三、四、六、日：清理花房內衛生管理養護年花；
周二、五：游泳館、寫字樓、澆花養護管理。
第四星期
周一、二：花房內管理年花，澆寫字樓，游泳館的花；
周三至周四：春節放假。
二月份工作安排：
主要以綠地內衛生清理及室內花卉養護管理
第一星期
周二、五：游泳館、寫字樓、澆花養護管理；
周三、四、六、日：清理綠地內衛生，清運雜物。
第二星期
周一、三、四、六、日：修剪枯枝、清理衛生；
周二、五：游泳館、寫字樓、澆花養護管理。
第三星期
周一、三、四：修剪枯枝、清理綠地衛生；
周二、五：游泳館、寫字樓、澆花養護；
周六、日：花房內養護施肥管理。
第四星期
周一、三、四：清理花壇（月季、菊花）枯枝；
周二、3五：寫字樓、游泳館澆水養護；
周六、日：突擊清理綠地內衛生清運雜物。
三月份工作安排：
主要以樹木剪枝、澆灌及清理綠地及綠籬為主
第一星期
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bsp; 周一、三、四、六、日：修剪樹木側枝，扒樹坑；
周二、五：寫字樓、游泳館澆花養護。
第二星期
周一、三、四、六、日：修剪路樹、清理衛生；
周二、五：寫字樓、游泳館養護施肥。
第三星期
周一、三花房內養護施肥管理；
周二、五澆寫字樓、給游泳館花擦葉子；
周四、六、日：清理綠籬下衛生修剪枯枝。
第四星期
周一、三、四：清理綠籬下衛生修剪枯枝；
周二、五：寫字樓、游泳館澆花、養護；
周六、日：突擊清理綠地衛生，清運雜物。
四月份工作安排：
主要工作對綠地內植物澆水施肥，草坪及綠籬進行修剪迎接五一節
第一星期
周三、四、六、日：清理綠籬內衛生，澆水；
周五：澆寫字樓、游泳館花擦葉子。
第二星期
周一、三、四、六、日：清理草坪內衛生、澆水；
周二、五：寫字樓、游泳館澆肥養護管理。
第三星期
周一：澆草坪水，清理衛生；
周二、五：澆游泳館、寫字樓花、花房澆肥養護；
周三、四、六、日：修剪草坪。
第四星期
周一、三：修剪綠籬、施肥、澆水；
周二：澆游泳館、寫字樓的花，擦葉子。
周四：突擊清理衛生，清運雜物。
五月份工作安排：
主要任務澆綠地水，防制病蟲害，清除雜草，清理衛生
第一星期
周一、三、四、六、日：清除花壇內雜草，噴殺蟲劑；
周二、五：澆寫字樓、游泳館的花。
第二星期
周一、三、四、六、日：清除綠地內雜草，對綠籬樹木噴殺蟲劑；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花施肥養護。
第三星期
周一、三、四、六、日：綠地澆水；
周二、五：澆游泳館、寫字樓花、澆花房施肥。
第四星期
周一、三、四：綠地澆水；
周二、五：澆寫字樓、游泳館的花，擦葉子；
周六、日：清理綠地衛生，清運雜物。
六月份工作安排：
主要任務養護修剪防治病蟲害為主：
第一星期
周一、三、四、六、日：修剪花壇內側枝，清理衛生；
周二、五：澆游泳館、寫字樓花，擦葉子。
第二星期
周一、三、四、六、日：修剪草坪，澆綠地水；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花。
第三星期
周一、三、四、六：修剪綠籬澆水；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花，施肥養護；
周日：花房內施肥養護。
第四星期
周一、三、四：澆花灌木噴殺蟲劑修剪；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花擦，葉子；
周六、日：清理小區綠地衛生，運雜物。
七月份工作安排：
主要以清除綠地內雜草，修剪草坪修剪綠籬
第一星期
周一、三、四、六、日：清除綠地內雜草清理衛生；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花，擦葉子。
第二星期
周一、三、四：修剪草坪，清除雜草，清理衛生；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花，施肥養護；
周六、日：花房內施肥養護管理。
第三星期
周一、三、四、六、日：修剪綠籬清除雜草，清理衛生；
周二、五：澆游泳館，寫字樓的花。
第四星期
周一、三：修剪綠籬，清除雜草，清理衛生；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花；
周四、六、日：突擊清理綠地衛生，清運雜物。
八月份工作安排：
主要以綠植養護，施肥除草病蟲害防治為主
第一星期
周一、三、四、六、日：花壇花灌木打藥，澆水；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花。
第二星期
周一、三、四、六、日：綠籬修剪打藥澆水；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花，擦葉子。
第三星期
周一、三、四：清除綠地內雜草，清理衛生；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花，施肥養護；
周六、日：花房內花卉施肥養護。
第四星期
周一、三、四：清除綠地內雜草，清理衛生；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花；
周六、日：突擊清理小區內綠地衛生，清運雜物。
九月份工作安排：
主要以綠地修剪養護，綠籬修剪養護迎接十一擺花壇為主
第一星期
周一、三、四、六、日：修剪草坪，清理衛生；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的.花。
第二星期
周一、三、四、六、日：修剪綠籬清除雜草；
周二、五：澆游泳館、寫字樓內的花，施肥養護。
第三星期
周一、三、四：修剪樹、木、花卉澆水；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花，花房澆肥；
周六、日：檢修結水設備和噴泉。
第四星期
周一、三、四、六：迎十一擺放花壇澆水養護；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花；
周日：突擊清理地衛生運雜物。
十月份工作安排
主要以綠地草坪，綠籬養護施肥為主
第一星期
周一、二、三、四：打開給水噴頭澆綠地，打開噴泉；
周五：澆游泳館、寫字樓內的花；
周六、日：清除綠地內雜草，清理衛生。
第二星期
周一、三、四、六、日：清除綠地內雜草，清理衛生；
周二、五：澆游泳館、寫字樓內水，施肥養護。
第三星期
周一、三、四、六、日：修壇內月季，清理衛生；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花，花房施肥。
第四星期
周一、三、四：修剪綠籬澆水；
周二、五：澆游泳館寫字樓花；
周六、日：突擊清理園內衛生，清運雜物。
十一月份工作安排：
主要以修剪樹木枝條去除花壇枯枝，清理衛生
第一星期
周一、三、四、六、
日：修剪花壇枯枝雜物；
周二、五：游泳館澆水，寫字樓澆水，擦葉子。
第二星期
周一、三、四、六：修剪花壇枯枝，清理衛生；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花；
周日：花房內灌肥養護。
第四星期
周一、三、四：綠地內澆冬水；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花；
周六、日：突擊清理綠地內雜草，清運雜物。
十二月份工作安排：
主要以室內植物養護清理綠地衛生為主迎接元旦
第一星期
周一、三、四、六、日：澆最後一遍冬水，檢修冷水設備，做好防凍、越冬準備；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花。
第二星期
周一、三、四：清理綠地內衛生；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花，施肥養護；
周六、日：花房內施肥養護。
第三星期
周一、三、四：清理綠地內衛生；
周二、五：澆游泳館、寫字樓的花；
周六、日：花房內施肥養護。
第四星期
周一、三、四：清理綠地內衛生；
周二、五：澆游泳館，寫字樓的花，花房養護；
周六、日：突擊清理衛生、清運雜物。
深圳園藝公司
管理工作計畫範文 篇3
為了加強我院感染控制管理，不斷提高消毒水平，有效預防控制院內感染，防止傳染病的發展和流行，保障醫療安全，特制定工作計畫如下：
一、 加強組織領導
1、 成立院感委員會，由院長、副院長、各科主任組成；
2、 成立醫療廢物處理領導小組，由副院長、各科主任組成，人員分工明確。
二、 培訓工作
1、 培訓內容：《傳染病防治法》《消毒管理辦法》《醫院感染管理辦法》《廢物消毒條例》和消毒液濃度正確配比和場所及個人防護有關知識；
2、 培訓對象：臨床醫生、護士、檢驗、針灸等相關科室人員；
3、 培訓方式：集中培訓或以會代訓，全院醫護人員接受培訓覆蓋率100%；
三、 建立健全規章制度
消毒制度、廢物處理制度、交叉感染制度、自檢自查制度、培訓制度、購消毒產品登記驗收制度，檔案管理制和嚴格執行“五個一”制度（即一人一針一管一用一消毒）。
四、 定期督導檢查
為了深化消毒，對全院定期消毒管理，督導消毒效果，監測年度不少於兩次，把監測效果記錄做出具體說明。
管理工作計畫範文 篇4
倉庫的運轉是直接關係到門店運營的一個很大的體系，每一個工作人員都要認真仔細，明確自己的工作。辦公室、倉庫和門店都是統一的，都要付出自己的努力給公司帶來最大的利益。 首先我們作為貝貝家園配送中心是公司運營的主要部門，占有著核心的位置。在新的一年到來之際，我們也將更好的去運轉。新的一年代表著我們要有一個嶄新的氣象，新的起點。為貝貝家園更好的運營而付出努力，為了公司賺取更多的利益，我將來年的工作做如下安排。
一.倉庫管理人員崗位職責
1、按時上下班 每日到崗後，檢查倉庫情況，把該放的貨物放到定點的位置;下班時要關好門窗，切斷電源。
2、認真做好倉庫的整潔工作 每日到勤後，打掃倉庫，時刻保持倉庫的整潔衛生。禁止在倉庫內吸菸，預防火災。
3、檢查商品要保證準確無誤。 檢查入庫貨物必須嚴格，根據訂單收貨，並根據發票的數據進行核對後打單。屬不符合質量要求的，堅決退貨，嚴格把好質量關;
4、驗收後的貨物，必須按類別固定位置堆放，做到整齊、美觀;
5、出庫要保證準確無誤。 一定要根據門店訂單列印出庫單，按照出庫單，點齊貨物。
6、貨品盤點要準時，及時。 做到每周小盤，每月大盤。
7、每天要開早會，做一天的工作安排及總結前一天的工作不足。
二.倉庫管理人員工作流程
1、每天早晨準時根據出庫單準確的拿貨，拿好後必須進行第二次對貨才能讓貨物上車。以免出庫貨物不準確造成工作效率大大降低。 2、貨物送到門店，必須清點。詢問是否有轉店物品，點好數目上車配送。
3、出車保證準時準點出發，嚴禁拖拉，影響正常工作安排。
4、對於外來的貨物及時點貨、保證生產日期新鮮和質量數量準確無誤。
三.倉庫與各門店之間的'協調工作
1、門店要及時把要貨單上傳到倉庫，不要延誤送貨時間，影響整個配送時間。
2、配送到門店的貨物，如果有損壞的情況，要找相關人簽字核對。48小時之內交與倉庫處理。
3、門店要與倉庫隨時做好交流工作，每日下班前倉庫與各店長溝通好次日工作安排。
四.倉庫與採購之間的協調工作
1、採購要及時把調入倉庫的貨物信息發給倉庫相關人員。如果有差錯必須及時處理，以免照成不必要的經濟損失。
2、對於“貨到票未到”的無價物品，要及時和採購聯繫，把票據補上。
3、倉庫人員要與採購人員及時進行溝通，以便到貨的存放。此外還要及時的提出貨物不足的通知，以防短缺。
4、倉庫內的採購要根據倉庫情況及時補貨。
倉庫的運轉是直接關係到門店運營的一個很大的體系，每一個工作人員都要認真仔細，明確自己的工作。辦公室、倉庫和門店都是統一的，都要付出自己的努力給公司帶來最大的利益。
管理工作計畫範文 篇5
公正、高效、權威的現代司法制度的確立，是當前和今後一段時期人民法院追求的目標，為此為適應審判工作需要，首先須樹立反映現代司法理念的思想認識，也就是社會主義法治理念；然後是適應現代司法要求的司法制度、審...
人民法院辦公室是法院司法政務工作的具體組織實施部門，任務繁重，職責重大。它承載著為法院全面履行各項職能提供參謀、協調、監督、保障的重要任務，是人民法院全面推進司法改革、公正高效地開展審判工作不可或缺的重要組成部分，它的職責是搞好法院隊伍建設、物質建設和後勤保障工作，為審判工作提供物質保障和創造良好的條件。它同是又是法院的綜合協調機構，是組織、協調和保障人民法院各項工作正常運轉的中樞，承擔著決策參謀、督辦落實、組織協調、綜合管理、服務保障等多項重要職能；是法院的“綜合信息庫”，又是法院的“形象大使”。其工作好與不好對法院的整體工作影響很大。而長期以來，法院辦公室工作是沿襲過往而落後的傳統，在很大程度上遲滯著法院司法改革的深化推進。因此，如何搞好法院辦公室的管理工作，真正實現全面高效的優質服務，已是人民法院司法政務管理改革一個刻不容緩的課題。
一、當前基層法院辦公室管理工作中存在的問題
（一）思想認識需要進一步加強
公正、高效、權威的現代司法制度的確立，是當前和今後一段時期人民法院追求的目標，為此為適應審判工作需要，首先須樹立反映現代司法理念的思想認識，也就是社會主義法治理念；然後是適應現代司法要求的司法制度、審判格局。但是，我們負責辦公室工作的部門，服務領導決策、服務審判工作、服務人民法院的理念還不夠強，或多或少存在有消極、懈怠、不思進取的思想狀態，導致政令不夠通暢，相關政務工作的停滯。為此，必須強化辦公室人員的責任意識和服務意識。
（二）部門職能交叉設定
當前基層法院的機構設定，基本上沿用著計畫經濟年代的模式，與上級法院相對應設定，沒有充分體現出基層法院自身的職能特點。在人員配備上，基本上是處於“官多兵少”狀態，有些工作不得不聘用臨時工作人員完成；在管理層次上，一項工作從院決策機構到落實到具體人，一般要經過二至三個層次，效率不高；在職能上，部門內部之間，與審判部門之間不少地方存在職能交叉，職能模糊現象；在工作任務的分配上，不少部門存在“以人定事”現象，誰能幹就讓誰乾，不管機構職能，不管任務輕重緩急，造成工作能力強的人累死，幹不了事的人閒死，嚴重地影響了辦公室人員的工作積極性。
（三）辦公室人員相關素質有待提高
人員狀況和綜合素質還不能完全適應工作任務需要，辦公室工作的質量和效率還有差強人意之處。總言之，相關專業人才奇缺。辦公室工作需要一批擅長心理學、文化藝術、財務、基建、計算機等方面的專業人員，但不少法院長期以來上述崗位均由法律專業或其他人員進行輪崗或頂崗，有的法院甚至找不出一名專業人員。而且法院分管領導由於法官職務的特殊性，也同樣缺乏相關的文秘、財務管理等專業知識，導致管理工作乏力。
(四)管理制度不配套
雖然說管理出效率，管理出人才，管理出戰鬥力。管理離不開規章制度。管理是一項龐大的系統工程，必須建立和完善各種規章制度。從目前基層法院落實情況看，儘管大都建立了一些規章制度，但是還很不全、不細，缺乏具體可操作性，在運行過程中抓得不嚴、抓得不死、落實乏力，有了問題是臨時搭班子、抽人員，有頭疼醫頭、腳疼醫腳之嫌，工作上秩序不夠，考核標準不嚴，獎懲不能到位，這使辦公室的管理處於一種時緊時松的紊亂狀態。
(五)經費保障欠缺，管理難度加大
從近年來的運行管理情況看，基層人民法院日常經費供給和保障機制已初步形成，但由於受制於地方財政體制上的影響，法院的經費保障仍然停留在比較分散的層面上，省及中央財政給予的適當補貼，加大了地方財政的依賴性，法院所需經費撥付有時不能及時到位，使法院後勤政務管理難度大、壓力重，一定程度上影響法院正常工作的開展。此外，信息化服務和現代化辦公水平有待提高，該項工作必須有厚實的資金支持。
（六）缺乏長效激勵機制
法院傳統管理模式不注重考核和獎懲，過分倚重思想道德教育，忽視物質激勵作用，不注重現核獎懲機制，往往以民主測評或者領導帶有濃厚主觀性的年終總結代替客觀的考核，優秀與稱職差不多，選拔、晉級、獎懲不與業績掛鈎，不能有效調動幹警積極性，激發乾警的潛力。
二、加強法院辦公室管理工作的對策
（一）實現辦公管理的科學化
（1）規範化。辦公管理的規範化，就是要求管理工作按制定的原則、標準去實施。一是會議安排規範化。按格式化和程式化的要求，將會議安排涉及的各方面元素逐漸按定製模式固定下來，避免重複操作，避免浪費時間和精力。二是接待工作規範化。要根據接待對象的級別、來
訪目的，明確接待規格，制定接待工作規範和接待方案等，以便按章接待。
（2）程式化。
辦公管理的程式化，就是把日常工作分解成若干步驟並固定下來，以後辦事就按規定的步驟去做。制定工作程式時注意按工作的先後順序，把每一個步驟的做法、要求都要規定清楚。
（3）制度化。通過制定崗位責任制，對每個工作人員的職責、分工和任務都必須作出明確而具體的規定，進行目標管理和考核，使每項工作都有章可循。
（二）不斷引進專業性高素質行政事務管理人員
做好辦公室管理工作，離不開專業性高素質的管理人員。近年來，對法官職業化強調很多，但對法院行政事務管理人員的專用性講得比較少，在客觀上造成了政務管理工作缺乏專業性人才，使其變成了一項是什麼人都可以乾、可有可無的工作，導致辦公室隊伍龐大，效率低下，並且形成了一種惡性循環。為此，必須加強專業管理人才的引進。如從事司法財務工作人員應具備會計師職稱，司法秘書工作人員要有較強政策理論水平和文字工作功底，黨務人事工作人員要有很強的黨性和公道正派的作風，所有人員都要會運用計算機等現代化辦公工具，不斷提高辦公效率。要建立能者上、平者讓、庸者下的競爭激勵機制，精簡機構和人員，提高效率和效能，暢通政務管理人員進口和出口，對於不適合崗位的人員要加強培訓及時調整崗位，建設一支專業性高素質的政務管理隊伍。
（三）加強辦公室人員的培訓
長期以來，由於缺乏對政務管理重要性的認識，上級法院只注重對審判業務性的學習和培訓，而很少對法院辦公室人員進行系統化培訓，導致上下級法院、區域性法院之間在管理上不平衡、不統一和不協調。因此，應當從體制、機制和保障功能上入手，制定與現代審判管理相配套的管理機制，在縱向和橫向上加強管理事務的經驗交流和培訓，以適應審判改革和發展的需要。對聘用人員的管理，要從多方面入手把好聘入關、用人關和監督關，落實聘用人員責任制，做到規範管理，規範使用。
（四）強化管理制度建設，完善管理措施
狠抓管理和強化功能是基層法院辦公室工作的兩個關鍵節點。由於人民法院工作的特殊性，光靠行政手段來搞好司法行政管理工作已經不能再適應司法行政改革和審判管理工作的需要，要用行政和經濟相結合的手段逐漸變革不合理的管理體制。為此，要以強化管理制度建設為抓手，不斷探索和完善司法辦公室管理的新途徑、新方法。
（1）強化管理措施。要緊密聯繫法院工作的特點和實際需要，出台一系列完善的管理規章制度，及時交流、學習和推廣先進的管理做法經驗。
（2）處理好管理和服務於審判的關係。必須著力解決好管理和審判效益的關係，既要從強化管理要效益，也要從服務審判工作要效益，要突出管理服務於審判工作這箇中心。要正確處理好審判工作與辦公室工作的關係，正確處理好綜合管理部門之間的關係，正確處理好勤政與廉政的關係。
（3）加強上級法院對基層法院辦公室工作的指導監督。上級法院對下級法院事務性工作進行監督的同時，還必須對下級法院行政性事務進行檢查監督，進行上下級法院司法行政管理的聯動機制，及時發現問題。
管理工作計畫範文 篇6
為了進一步提升我院大學生思想政治教育的實效性和針對性，促進大學生的全面發展，結合輔導員工作實際和高職高專學生特點，需要制定輔導員精細化工作計畫。因為一些大學生日趨個性化、思想多元化、複雜化，思想政治教育的多樣性、複雜性、創造性的特點越來越突出。面對新的形勢，大學生思想政治教育必須精細化。大學生思想政治教育實行精細化管理是我院實現“好品德、好形象、好技能、好使用”的人才培養目標的重要保證。
輔導員精細化管理工作計畫主要內容有以下幾個方面：
一、指導思想。
以學院20xx年工作計畫為指導方向，以學生工作處20xx年工作計畫為指南，緊緊圍繞學院培養“四好”人才這一中心，認真貫徹科學發展觀的思想，堅持學生工作理念，進一步做好學生管理工作。
二、具體措施
(一)進一步加強學生工作的日常管理
1、嚴格按照學生手冊上的有關條列，制定班級操行分制度，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統化、規範化、科學化。
2、做好各項日常管理工作資料的整理工作，定時存檔，爭取做到資料完備，查詢方便。
3、完善輔導員工作日誌制度。針對每天的工作情況，工作中存在的問題及對策以及工作的體會、認識、經驗和收穫等作為工作日誌的主要內容，每天作好工作日誌。
4、加強與各處室，尤其是學生處的聯繫和溝通，及時反映學生工作中存在的困難和問題，並儘量及時快速的找到解決問題的方法。
5、建立健全通報機制，利用好網路及通信工具，每周及時通報本系學生到課、就寢、衛生等情況。
6、加強學生幹部隊伍建設，每月定期召開例會，充分調動學生幹部的工作積性和主動性，鍛鍊學生的自我管理能力，為我系學生的日常管理工作分憂。
7、建立健全信息員制度。確定誠實可靠的同學作為信息員，以保證學生的信息及時、準確地反饋。
8、做好學生評優評先工作，及時表彰和獎勵優秀學生。
9、建好貧困生檔案，做好學生及時繳納學費工作，積極為學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位，積極關心幫助經濟困難學生完成學業
10、至少每半個月召開班會一次，並做好班會記錄。
11、積極創建文明示範寢室。
12、每周對所帶班級隨堂聽課1次，不定期檢查課堂紀律，與任課老師多交流，有利於更深入了解學生的相關情況，加強對學生進行學業指導，促進學風班風建設。
13、每月定期召開聯席會議，要求任課老師來參加，解決同學在學習中所遇到的難題，聽取任課教師對學生教育、管理的建議，並做好記錄。
(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作
1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的檔案精神，努力做好學生的思想和心理健康教育工作;幫助學生樹立正確的、人生觀、價值觀，繼續充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育;加強法制教育，增強學生的法紀意識和規範意識;做好學生安全教育工作。
2、加強學生的心理健康教育，定期組織各班心理委員開會，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。
3、用專門的記錄本，建立起特殊學生群體包括家庭經濟困難學生、學業困難學生、就業困難學生、有心理問題學生，以及學習特別優秀的學生和有特殊專長的學生的個人檔案，為進一步提高思想政治教育的針對性和實效性奠定基礎。以親自走訪、電話家訪、書信家訪、網路家訪等形式，保證能以各種方式與學生家長進行有效的溝通，有針對性地把學生情況及時反饋給家長，同時通過家長了解學生個人和家庭的實際情況，增進家校情感溝通和信息溝通，共同做好學生的教育管理工作。對有特殊問題的學生，應與其家長保持至少每月2次的定期溝通，協同解決問題，並認真填寫與家長聯繫記錄。
4、積極與學生談心，對每位學生分別進行一次深入的談話，了解學生的基本情況。要重點關注特殊群體學生。適時與他們談話並進行有針對性的指導。把握學生的思想脈搏，及時發現問題、解決問題。談話可利用多種方式進行，如面談、網路、電話、簡訊等方式。
5、注意聽取學生意見和想法，教育引導學生正確認識形勢;每周走訪學生宿舍不少於2次，對走訪中發現的問題，要及時給予指導，
6、對特殊群體學生要及時進行談話，甚至及時匯報領導後，進行等級談話;在談話之後，要與信息員一起繼續對特殊群體學生進行追蹤、觀察，並做好信息追蹤記錄。同時，要總結教育管理經驗並且整理成資料。
7、期末要做好班級總結，輔導員工作總結。
8、建立、完善所帶學生電子檔案。
管理工作計畫範文 篇7
一、指導思想
牢固樹立科學發展、和諧發展和安全生產的觀念，始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律、法規，深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、完善機制，明確責任
落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，副校長為直接責任人，班主任是本班安全的第一責任人，把安全責任及安全教育當作總抓手，貫穿於各項工作的始終，創建平安校園。
（一）健全機構，進一步強化安全管理
（二）明確責任
三、主要工作
（一）加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防範能力 深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心裡，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規範化。任課教師，不管是什麼課（包括室內室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規範，把安全問題考慮周全。
經常利用集中學習時間，認真組織全體教師、職工，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用火、用電等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。
（二）不斷完善學校安全管理規章制度，全面落實安全管理工作責任制
學校領導全面抓，分管領導具體抓，發現安全隱患，要及時安排後勤人員和督促相關人員排除。
牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法，加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行安全責任追究制度。經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前後的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源，落實重大危險源監控措施，並登記建檔，定期進行檢測、檢驗、安全評價，制定並實施應急預案，消除各類安全隱患。
（三）注重設施設備的投入，確保全全管理的各項活動和措施落實到位
在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入，將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定完善和規範學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備，確保學校安全，發現問題及時排除，不能排除的要及時報告有關領導。
四、具體措施
（一）飲食衛生安全教育學生不要亂買小攤上的食物，注意飲水衛生，規範學校食品衛生管理，嚴防學校群體性疾患的發生，衛生保健制度落實。加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保全全。學校不允許過期、變質食品進入校園。高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度
（二）加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，點線面結合，各項防範措施相互配套銜接。切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到到位，組織到位，措施到位。
（三）加強消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。
（四）加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規範化建設，電氣設備工作性能正常，無超負荷或缺相
工作現象出現。
（五）加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。從實際出發，在學生出操、集合、放學，適當錯開時間消除安全隱患。
（六）加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。
（七）師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調適工作，學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設，努力減輕學生學業負擔和心理負擔，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。
（八）與其他部門協作做好校園周邊整治工作。對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防範自救能力。
管理工作計畫範文 篇8
一、提高思想認識，明確目標任務。推進商務綜合行政執法工作，是貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》的重要舉措，是深入貫徹落實科學發展觀在新形勢下轉變商務主管部門管理職責，履行市場監管職責，維護市場秩序，保障消費者和企業合法權益的有效手段。各級各有關部門和單位要按照《商務部關於加強商務行政執法工作的意見》(商秩發〔20xx〕503號)、《商務部辦公廳關於開展商務綜合行政執法試點工作的通知》(商秩字〔20xx〕7號)的要求，按照"一年打基礎，兩年抓鞏固，三年促提高"的總體思路，從建設基本隊伍、建設基本設施、配置基本裝備、健全基本制度入手，用3年時間，基本形成權責明確、行為規範、監督有效、保障有力的商務綜合行政執法體系，最終建成隊伍建設標準化、內部管理規範化、執法行為文明化、執法監督制度化的商務綜合行政執法隊伍。各級各有關部門和單位要提高加強商務綜合行政執法重要性和緊迫性的認識，明確目標，落實責任，有序推進各項工作。
二、加強組織領導，抓好責任落實。成立由縣人民政府縣長任組長，分管商務工作的'副縣長任副組長，縣直相關部門的負責人為成員的縣商務綜合行政執法試點工作領導小組，負責組織和領導全縣的商務綜合行政執法試點工作。領導小組下設辦公室，具體負責商務綜合行政執法試點工作的組織實施和督促協調工作，要按照商務部有關試點工作的部署，分解落實責任，分步組織實施，確保取得實效。
三、落實執法機構，完善執法裝備。成立安仁縣商務行政執法大隊和安仁縣"城管局管理商務舉報投訴服務中心，整合、充實現有的商務執法力量，組建一支專職商務行政執法隊伍，積極開展商務綜合行政執法工作。要加強商務綜合行政執法體系建設，多方籌措資金，完善執法裝備，創造工作條件，確保商務行政執法大隊和"城管局管理月度商務舉報投訴服務中心的機構、編制、經費、辦公場所"四落實"。
四、突出工作重點，推進綜合執法。生豬定點屠宰和肉品執法主要是嚴厲打擊私屠濫宰、病害豬肉及瘦肉精豬肉等違法行為，確保廣大人民民眾吃上"放心肉"。酒類流通管理執法主要是加強市場監管，開展名優酒、進口酒專項打假。對制售假冒偽劣酒類商品的重點地區、重點市場、重點企業進行徹底清查，嚴厲查處不符合國家質量標準、不符合標識規定，以假亂真、仿冒知名商標和名稱等行為。成品油市場執法主要是嚴厲打擊非法加油站(點)和以次充好、以假充真、摻雜摻假等違法行為。商務綜合行政執法經過整合、調整、充實後，再逐步擴展到其他適宜統一行使執法職責的領域，包括流通領域的食品安全、典當、拍賣、二手車交易、再生資源、零售商促銷、零供商公平交易、美容美髮、洗染業、加工貿易等，全面履行商務市場監管和行政執法職責。
五、完善規章制度，規範執法行為。要建立健全各項規章制度，統一執法標誌，統一執法文書，規範執法程式，並加強商務舉報投訴服務中心建設，儘快搭建商務舉報投訴服務平台，確保商務綜合行政執法規範有序。
六、加強部門合作，形成聯動機制。要建立執法協作機制。按照法律法規關於執法職責劃分的規定，與縣公安、畜牧獸醫水產、衛生、食品藥品監管、工商、質監等部門密切配合，建立跨部門的信息通報、聯合調查、案件移送等工作機制;建立聯席會議制度，成立專項整治工作小組，組織開展聯合執法;加強與縣人民法院、人民檢察院、公安、監察等部門和單位的聯繫，強化行政執法與刑事司法的銜接，發現執法人員涉嫌嚴重失(瀆)職或犯罪案件，及時移交監察部門或法務部門，追究相關責任人的黨政責任和刑事責任。
七、加強執法監督，建立長效機制。要健全商務執法監督與制約機制，監督、指導執法人員的執法行為，規範執法程式和處罰標準。要建立重大案件由商務執法部門牽頭，相關行業主管部門參加的審理制度，以確保案件辦理質量。要建立商務行政執法責任制，將商務行政執法職責和許可權分解落實到每個執法崗位和執法人員，實行日常監管與行政執法錯案追究制，嚴肅追究以權謀私、失職瀆職執法人員的責任。要建立商務行政執法評議考核機制，接受民眾、媒體監督，提高自我糾錯能力，切實維護商務行政執法形象。要定期組織商務行政執法人員進行相關法律法規、業務技能及相關知識的培訓，提高執法業務水平;加強行政執法人員思想作風建設和職業道德教育，確保嚴格執法、公正執法、文明執法。
八、加大宣傳力度，營造輿論氛圍。要結合打擊私屠濫宰、病害豬肉、瘦肉精豬肉和注水肉違法行為，打擊經銷假冒偽劣酒類商品違法行為及成品油市場專項整治行動，集中宣傳商務綜合行政執法試點工作。要對外公示商務行政執法大隊、"城管局管理月度工作計畫12"商務舉報投訴服務中心的職能和受理範圍，向消費者和經營者廣泛宣傳商務流通領域的法律法規知識，同時要加強與媒體的合作，利用x絡、電視、廣播等媒體，加大宣傳力度，為開展商務綜合行政執法試點工作營造良好的氛圍。
管理工作計畫範文 篇9
為進一步做好中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質五項管理，減輕中小學生過重課業負擔，營造有利於學生健康成長的環境，讓學校的責任回歸學校，讓家庭的責任回歸家庭，家校共育，標本兼治,綜合施策，全面促進中小學生健康成長，近日，xx市教育局制定出台了加強中小學生“五項管理”20條措施。
一、加強義務教育學校作業管理
1.最佳化作業設計。各學校要將作業設計工作
納入校本教研工作體系，分學段、分學科指導教師從學與教的視角思考作業內涵，嚴格作業設計，研製作業內容，規範作業布置，切實提高作業設計質量。鼓勵分層布置作業,布置彈性作業、個性化作業，注重設計探究性作業、實踐性作業，探索跨學科作業、綜合性作業，進一步創新適應不同學生學習需要的作業形式。
2.強化作業統籌。各學校要完善作業管理辦法，加強學科組和年級組的統籌，嚴格按照規定控制作業總量。指導學生充分利用自習課或課後服務時間，使小學生在校內基本完成書面作業、國中生在校內完成大部分書面作業，避免學生回家後作業時間過長，擠占正常睡眠時間。國小一、二年級不得留書面家庭作業，三至六年級家庭作業每天控制在1小時以內。國中學生書面家庭作業每天不得超過1.5小時。
3.規範作業布置。課後書面作業以教材課後練習、學校統一征訂的教輔資料為主，其他課後的探究性學習、習作練習、閱讀及書寫訓練等學業安排布置，均應根據課程計畫及課程實施情況安排。嚴格執行國家課程標準和課程方案，科學制定並認真落實教學計畫，不隨意增減課程難度，不隨意加快教學進度，不布置難度水平超過課標要求的作業。堅決杜絕給學生布置機械性、重複性、高難度的作業，雙休日及節假日不得加大作業量，不準用增加作業量的方式懲罰或變相懲罰學生，特別是教師不得通過微信、釘釘等班級交流群布置家庭作業。校外培訓機構不得給中小學生留作業。
4.嚴肅作業批改。教師要對布置的學生作業全批全改，不得要求學生自批自改。要求學生對錯誤作業及時訂正，及時做好向學生的反饋、答疑等工作。特別是要注重面批講解，認真分析學情，對學習困難的學生要做好答疑輔導工作。不得給家長布置或者變相布置作業,不得要求家長檢查和批改作業。
二、加強睡眠管理
5.減輕課外負擔。引導家長根據孩子的實際情況選擇適當的親職教育方式，不拔苗助長，不給學生安排太多的家庭作業和輔導班，給孩子們更多的時間發展自己的興趣愛好，同時擁有更好的睡眠。
6.加強時間管理。根據不同年齡段學生身心發展特點，小學生每天睡眠時間應達到10小時，國中生應達到9小時，高中生應達到8小時。學校、家庭及有關方面應共同努力，確保中小學生充足睡眠時間。國小上午上課時間一般不早於8:20,國中、高中一般不早於8:00;學校不得要求學生提前到校參加統一的教育教學活動，對於個別因家庭特殊情況提前到校學生，學校應提前開門、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時間，有條件的地方和學校應保障學生必要的午休時間;寄宿制學校要合理安排作息時間，確保學生達到規定睡眠時間要求。小學生就寢時間一般不晚於21:20;國中生一般不晚於22:00;高中生一般不晚於23:00o個別學生經努力到就寢時間仍未完成作業的，家長應督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。校外培訓機構培訓結束時間不得晚於20:30,不得以課前預習、課後鞏固、作業練習、微信群打卡等任何形式布置作業，擠占學生休息時間。各縣(市、區)轄區內註冊登記或備案的線上培訓網課平台、網路遊戲等，線上直播類培訓活動結束時間不得晚於21:00,每H22:00到次日8:00不得為未成年人提供遊戲服務。
7.加強科學引導。各學校要把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內容和家校協同育人機制，大力普及科學睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對於中小學生健康成長的極端重要性，教育學生養成良好睡眠衛生習慣，引導家長重視做好孩子睡眠管理。提高教師思想認識，要關注學生上課精神狀態，對睡眠不足的，要及時提醒學生並與家長溝通。指導學生統籌用好回家後時間，堅持勞逸結合、適度鍛鍊。指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環境，確保學生身心放鬆、按時安靜就寢。
8.加強監測督導。各學校要高度重視做好中小學生睡眠管理與指導工作，將學生睡眠狀況納入學生體質健康監測和教育質量評價監測體系，充分利用現代信息技術手段，提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性。市、縣教育局設立監督舉報電話，暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關工作，確保要求落實到位，切實保障學生良好睡眠，促進學生身心健康。
三、加強手機管理
9.有限帶入校園。各學校應利用班會、家長會等多種方式告知學生和家長，原則上不得將手機帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的，須經學生家長同意、書面提出申請，學校研究同意，進校後應將手機交由學校統一保管，禁止帶入課堂。
10.細化管理措施。各學校要細化手機管理規定，廣泛聽取意見建議，及時解決學校手機管理中存在的問題。要制定具體辦法，明確統一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。要通過設立校內公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學生證或提供其他便捷家長聯繫學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求。要加強課堂教學和作業管理，教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業，不得用手機布置作業，不得要求學生利用手機完成作業。
11.加強教育引導。各學校要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待併合理使用手機，提高學生信息素養和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。
12.做好家校溝通。各學校要將手機管理的有關要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，嚴格控制學生居家使用電子產品，防止學生沉迷網路。家長老師及時保持溝通，掌握學生身心健康狀況，形成家校協同育人合力。
四、加強讀物管理
13.激發閱讀興趣。強化對中小學生閱讀的深入研究與指導，讓閱讀真正成為學生的學習習慣。各學校要組織開展全民閱讀系列活動,可設立讀書節、讀書角等，最佳化校園閱讀環境，推動書香校園建設，使學生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣，引導學生愛讀書、善讀書、多讀書，讀好書、讀經典，夯實學生文化知識基礎，激發學生的閱讀興趣，培養良好閱讀習慣。
14.推薦優秀讀物。各學校負責組織本校課外讀物的遴選、審核工作。推薦原則、程式按《教育部關於印發〈中小學生課外讀物進校園管理辦法〉的通知》執行。進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開，堅持自願購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，學校不得組織統一購買。要廣泛開展閱讀能力提升工程，以語文教研組為主體成立專家組，參照《教育部推薦新課標中國小課外閱讀書目》,結合實際制定適合本校學生閱讀能力的推薦書目，向學生推薦經典類和前沿類的優秀讀物。
15.加強圖書建設。各縣(市、區)、各學校(單位)要加強中國小校圖書室建設，定期更新圖書，提高圖書室的使用率。鼓勵在教室設定圖書角、圖書櫃、小書箱等，方便學生閱讀，豐富閱讀體驗。
16.嚴格讀物管理。各學校要將在自治區推薦目錄內的教輔和讀物目錄轉發至家長，作為家長學生選購依據。引導家長學生從正規書店選用讀物，不要選購和使用盜版讀物，不要選購和使用與社會主義核心價值觀相違背的讀物資料，淨化中國小的用書環境。要加強對學生攜帶進入校園讀物的管理，發現問題讀物應及時予以有效處置，消除不良影響。建立進校園課外讀物推薦報備制度，暢通社會和民眾監督渠道。
五、加強體質管理
17.開展體育運動。各學校要按照國家《體育與健康》課程標準，嚴格落實國小一至二年級每周4課時，國小三至六年級和國中每周3課時，高中每周2課時，有條件的學校每天開設1節體育課，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。要合理安排學生校內、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度，各學校每天統一安排30分鐘的大課間體育活動，每節課間應安排學生走出教室適量活動和放鬆。每個學生掌握1—2項日常鍛鍊的體育技能，形成良好的體育鍛鍊習慣，體質健康水平切實得到提高。教師不得“拖堂”或提前上課，保證學生每節課間休息並進行適當身體活動，減少靜態行為。
18.綜合預防近視。非學習目的的電子產品使用單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時，使用電子產品學習30-40分鐘後，應休息遠眺放鬆10分鐘。避免不良用眼行為，監督並隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續用眼時間不宜超過40分鐘。
19.加強健康教育。通過有計畫地開展學校健康教育，培養學生的健康意識與公共衛生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進學生自覺地採納和保持有益於健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為一生的健康奠定堅實的基礎。20.做好健康監測。各縣(市、區)、各學校(單位)要認真做好每年一次的國家學生體質健康達標測試，如實記錄測試結果，將測試成績及時錄入系統，建立學生體質健康檔案，研判學生體質健康水平,針對體質健康不達標的學生，制定相應的提升計畫。為確保“20條”措施落地落實，市教育局強調：
一是加強組織管理，要求各縣(市、區)教育局建立健全符合本區域實際的五項管理體制機制，進一步加強學校作業、睡眠、手機、讀物、體質的管理檢查。
二是強化督導問責，要求各縣(市、區)教育督導部門將五項管理作為主要內容，常態化開展督導檢查。
三是加強宣傳引導，積極宣傳推廣，引導家長樹立正確的成才觀、教育觀和作業觀，營造有利於學生健康成長的社會環境。
管理工作計畫範文 篇10
20xx上半年我鎮嚴格按照縣委、縣政府的部署紮實推進村容村貌整治工作，立足鎮情實際，科學合理規劃，現將20xx年上半年村容村貌整治工作總結如下。
一、工作措施
1、加強組織，落實責任。村容村貌整治工作時間緊，任務重，為確保此項工作卓有成效的開展，我鎮成立以鎮黨委副書記為組長的工作小組，全面負責村容村貌整治工作。主要領導親自抓，分管領導直接抓，做到責任分解，形成強大合力。
2、整合資金，打造特色。通過“上級配備、政府協調、民眾自籌”的資金籌措方式紮實推進村容村貌整治建設。同時進一步加大各部門項目資金整合力度，把有限的資金用在刀刃上，做到“實施一村、改變一村、發展一村”。體現各村特色風貌，不定一個模式，不搞一刀切。
二、工作成效
1、今年上半年，我鎮將崔家莊、窩南府村、張大人莊村、小劉莊、龍堂村五個村作為村容村貌整治示範村，預計總投資550萬元，共硬化道路12公里，硬化路肩8.36公里，修建磚路1.86公里，鋪設排水管道0.5公里，修建攔水牆750米，修建文化廣場1400平方米，配備健身器材65套，牆面噴塗6.4萬平方米，安裝路燈90盞。目前各村已經全部完成工程任務。
2、注重實效，健全機制。各村要因村制宜，成立專門的環境衛生保潔隊伍，投入人力、物力、專項資金，以建立衛生責任區、門前三包、專人清掃、定期清理等形式，充分發揮弄村幹部、農村黨員、村民代表的模範帶頭作用。做到責任到人，長抓不懈。要利用“四個覆蓋”組織形成健全的管護，使村容村貌整治成為日常性的管理工作，逐步納入經常化、
三、存在的問題
村容村貌整治工作是一項艱巨複雜而又意義重大的工程，需要投入很大的財力、物力、人力去完成和長期維持，由於鄉鎮、村級基礎設施、經濟條件等水平限制，資金短缺，在村容村貌整治和長效管理工作中還需要縣級專項資金的支持，需要鄉鎮政府的引導，需要村兩委班子的.管理，需要保潔隊伍的工作，需要村民的全力配合。
隨著我鎮村容村貌整治工作的不斷深入，我鎮農村人居環境發生了巨大變化，村民切實感受到了村容村貌整治工作帶來的實惠，提高了民眾的認同度和參與度。廣大幹部民眾將會以更加飽滿的熱情投入到村容村貌整治工作中來，維護村容村貌治理效果，全力打造環境優美、和諧宜居的新農村。
管理工作計畫範文 篇11
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持以辦人民滿意的教育為目標，貫徹落實市教體局()1號檔案精神，規範辦學行為，全面推進素質教育;深化教育教學改革，打造高效課堂，全面提高教育質量，樹立質量意識、品牌意識、科學意識、形象意識、和諧意識，實現我校在xx年質量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目標。做好重點工作，即：實驗樓建設工程、標準化理化生實驗室建設、高效課堂達標、提高教師學歷、建設平安和諧校園。使我校教育教學工作又好又快發展，辦學效益得以彰顯。
二、重點工作
(一)、認真落實免費義務教育政策，確保家庭經濟困難學生享受到資助。
(二)、認真落實上級下達的義務教育階段教育普及程度，學前一年、三年受教育率分別達到98%、75%;國小、國中入學率達100%，殘疾兒童入學率達到90%;國小無輟學，國中輟學率控制在1.5%以內;職專10人招生任務，高中階段升學率學率達85%以上。
(三)、投入35萬元，新建27間三層實驗樓一座;配套完成標準化理、化、生實驗室各一個，教職工活動室一個。
(四)、完成國中、中心國小學校圖書儀器達標建設，達到省定辦學條件標準，接受上級驗收。
(五)、深化“惜時增效、輕負高效”改革，深入開展打造高效課堂活動，不斷提高我校教育教學質量，組織參加首屆高效課堂達標活動，通過活動提高教師教學水平。
(六)、規範辦學行為，開齊開足課程，深入推進素質教育;堅決執行教體局要求的國小、國中分別控制在45人、50人以下。
(七)、加強教師隊伍建設，開展教師學歷提高培訓，組織教師通過成人高招、電大、自考等形式提高學歷，實現中學教師本科(含在讀)達75%以上，國小教師本科50%以上，專科100%。
(八)、積極發揮鄉成人學校作用，完成各類實用技術培訓5200人次，青壯年非文盲率保持在99.8%以上，脫盲人員鞏固率達100%。
三、具體措施
(一)全面最佳化辦學條件，提高經費使用效益。
1、認真執行免費義務教育政策，做好家庭經濟困難寄宿生生活補助工作。管好用好教育獎勵及救助基金，保證家庭經濟困難學生受到助資助。加強教育經費管理使用力度，堅持政務公開，堅持勤儉辦學，不斷改善辦學條件。
2、加強教育實驗樓建設，堅持科學規劃、嚴格監督、確保6月份交工使用。投資15萬元建成標準化理化生實驗室各一個，解決中小學生實驗教學問題，保證實驗開出率達到95%以上。
(二)規範辦學行為，提升學校形象，擴大辦學效益。
1、加強學校規範化管理。規範辦學行為，是教育全面協調可持續發展的前提和基礎。要認真落實《河南省普通中國小管理基本規範》，堅持按教育規律辦學。班額分別控制在45人以下，整體實現班額標準化。嚴格落實義務教育階段每周五天教學工作日制度，嚴格執行學生作息、作業定量有關規定，減輕學生課業負擔，糾正損害學生身心健康的行為。繼續深化學校管理上台階活動，提升學校形象，輻射周邊鄉鎮，擴大辦學效益。開展人民滿意學校創建活動，提升品位、擴大影響。
2、堅持育人為本，確立現代教育理念，立足於學生全面發展、成長成才，深入推進素質教育。堅持德育為先，加強和改進學校德育工作，以愛國主義、理想信念、公民道德、社會主義核心價值觀教育為重點，創新載體，拓寬渠道，增強實效，全面提高青少年思想道德素養。堅持知識教育和能力培養並重，提高科學素質和人文素養，增強學生的學習能力、實踐能力、創新能力和適應社會能力。
(三)、以打造高效課堂活動為契機，全面提高教育教學質量和教師教學水平
2、增強質量意識，樹立良好的教育形象，面向全體學生，提高教學質量，促進全體學生共同進步。抓好各年級常規教學教學管理，最佳化教學資源，充分挖掘潛能生的潛力，以常規管理促課改深入推進。以打造高效課堂活動為契機，全面提高教育教學質量和教師教學水平。
3、組織好說、聽、評課和寫教學反思等常規教科研活動，認真搞好周六教研活動，為教師提供一個交流、學習、研討教育教學方法的平台，幫助青年教師的成長，形成“以老帶青，老中青相結合”，共同進步的局面。抓好教學常規管理工作，定時檢查各教師的聽課記錄，教案、業務政治筆記等教學常規的完成情況。組織教師集中和分散相結合，學習教育教學理論方面的書籍、觀看相關的教學錄像，促進教師教學理念的更新，逐步形成個人教學特色。
(四)、以育人為本，加強學校德育工作
將更牢固地樹立“育人為本、德育為首、注重實效”的教育觀念，採取各種靈活多樣、具有成效的方式和手段，對學生進行細緻的思想教育。
1、充分發揮德育工作領導小組和少先隊、團委會、班主任、品德課教師和各科任教師的作用，明確德育工作職責，協調、有效地開展德育工作。充分利用節慶日，開展以愛國主義為內容的思想教育工作。
2、規範和落實升國旗制度，堅持每周一升國旗後，安排學校領導有計畫、有內容地在國旗下對學生進行各方面的思想教育講話。
3、組織教師認真上好思想品德課，以愛國主義為核心內容，大力開展愛國主義、社會主義和團隊精神教育。引導學生把思想品德行為體現在執行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》中，培養學生“勤奮學習，積極向上”的精神。
(五)、加強師資隊伍建設，開展教師學歷提高培訓。
1、全面提高教師專業素質。要按照充滿愛心、忠誠事業，努力鑽研、學為人師，以身作則、行為世范的要求，建設一支政治品格優秀、業務能力精良、職業道德高尚的教師隊伍。要在政治上、思想上和生活上關心教師，努力改善教師尤其是農村教師的工作、學習和生活條件。
2、利用多種形式，積極開展教師學歷提高培訓。對於教師有關學歷提高學習的請假，學校一律綠燈放行，並將學歷納入教師業務檔案，將學歷作為晉升職稱的一項加分內容。鼓勵教師參加各種形式的學歷進修，年末達到中學教師本科(含在讀)達75%以上，國小教師本科50%以上，專科100%的目標。
3、繼續加強管理隊伍建設。落實學校領導班子成員代課、聽課制度，切實提高領導教學的能力，致力成為學科教學的能手、教學管理的內行、課改研究的專家。實施中層領導競聘上崗制度，事項動態管理。貫徹落實《中國小班主任工作規定》，繼續開展“班主任比武”活動，提高班主任工作水平。
(六)、努力創建平安校園，創辦平安和諧教育
堅持學校工作安全第一，深化平安校園建設，努力創辦平安教育、和諧教育。一是強化安全領導責任。堅持校長為安全工作第一責任人，建立條塊分明、職責明確、制度健全、覆蓋全面的安全責任體系和管理機制。二是堅持安全工作教育為先。切實做到安全教育經常化、系統化，組織開展安全演練活動，使學生掌握安全自救互救的基本常識和技能。三是加強安全常規管理工作。按照“非必須、不舉辦”的原則，嚴格控制各類聚集性活動。堅持安全工作定期排查制度、學校領導帶班值班制度，堅持“長期教育，防患末然”、“積極預防，科學預防”原則，做好以下工作
1、對學校電路堅持經常性的檢查，確保用電安全。
2、請專業人員對學校建築物安裝避雷裝置，並請專業部門驗收。
3、學校安排教師值班並聯繫交警部門，規範學生乘坐農用車問題。
4、加強學校門衛工作。繼續做好領導班子大門口值班和夜間巡邏工作。
5、認真落實校方責任保險工作，確保參保率達99%以上。嚴格落實安全工作責任追究制，對出現安全責任事故的責任人，要嚴肅追究責任。
(七)、加強師德師風建設，做到令行禁止
(八)、重視信訪工作，及時排查化解矛盾糾紛，妥善解決人民民眾關心的教育熱點難點問題，確保我鄉全年無上訪現象。積極宣傳我校教師、教學的典型事跡。配合政府做好計生工作，嚴格落實各項計生法規和優惠政策。加強對工會、女工、老幹部和關心下一代工作的領導和支持，發揮好橋樑紐帶作用，參與學校管理和服務。
在xx年新形勢新任務下，困難與機遇同在，但我們寺河中心校的全體師生充滿自信，我們要以局()檔案精神為工作目標，以打造高效課堂為動力，上下齊心協力，認真履行自己的管理職責，牢記使命，全面完成教體局交給的各項任務，寺河教育發展的明天會更好!
管理工作計畫範文 篇12
新的學期，新的開始，學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。本學期，我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素質的同時，為我校教學工作貢獻自己的力量。為了搞好本期工作制定工作計畫如下：
指導思想：
認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以“自主學習，當堂達標”為工作主線，並注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質量。
一、加強修養，提高素質
1、加強政治學習
我們每一個人，無論從事什麼職業，都要有良好的職業道德。《中國小教師職業道德規範》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規範性的要求。因此，我首先要加強學習，認真領會《規範》中的各項內容，讓《規範》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今後的工作中不偏離方向，不出現違反師德的行為。
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業道德。教師的工作對象是學生，教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此，教師必須 “美其德，慎其行”，不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情，自己必須做到。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
2、提升業務能力
馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術。”
作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧於學生、家長及社會的期望，無愧於人民教師的光榮稱號，今後，我要繼續加強學習，在條件允許的情況下，繼續深造，努力提高自己的專業知識和專業素養，儘快提高教學水平；另外，在搞好教育教學工作的同時，還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質的人民教師。
二、提高教學質量，培養學生能力：
本學期，我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，並積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，認真實施“自主學習，當堂達標”教學思想，多學少教，精講多練，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的綜合能力都得到提高。
三、關愛學生，無私奉獻
教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業。
本學期的工作中，我要注意轉變觀念，端正思想，摒棄傳統的師道尊嚴的影響，把學生視為平等的教育對象，而不是凌駕於學生之上，惟我獨尊，任意發號施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關係。在今後的教育和教學工作中，我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對後進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善於發現學生身上的閃光點，並為他們創造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心”，即愛心、耐心、信心、恆心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。做好對學生的家訪工作，尤其是對後進生要逐一進行家訪，加強與學生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的.致差的原因，變革教育方法，並有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的發展變化，變盲目配合為協作教育。
四、校本研修方面
1、積極參加學校及上級部門組織的各項教育教學學習活動，提高自己的教研能力。並認真做好聽評課記錄，向同行學習，解決自己在教學中的疑難問題，提高自己的教學水平。
2、認真進行自學，做好讀書筆記，讀書能使教師發現自己的不足，讀書是人們重要的學習方式，是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。勤讀書是一種最經濟、最有效、最方便的教師專業發展途徑和手段。
3、做好個人部落格，勤於總結，不斷提高。自己在平時的教育教學中也不缺乏精彩教學片斷、師生交融的感人情景。勤於動筆，善於積累總結教育教學中一些典型的事情。從這些事情中，不斷反思自己的教育教學行為，對於好的做法積累經驗，對於不好的做法及時反思及時改正，以此提高自己的教育教學水平。
總之，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著敬業、愛生、奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。
管理工作計畫範文 篇13
我認為公司新一年的發展是與整個公司的員工綜合素質，公司的指導方針，團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準，建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與購物環境是工作的關鍵。
除上述幾點重點工作項目外我認為以下兩點也是新一年工作計畫實施的重點。
一、店面行政管理。
店內日常小事常抓不懈，才能為店面經營管理奠定良好的基礎，所以店面行政管理應放在首位。
1、建立逐級管理制度，崗位職責分工細化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現象的`出現。
2、注重店內人員的培訓工作，培養員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識，以店為榮，讓每位員工、銷售人員充分發揮各自的潛能，使之具有愛崗敬業、服務熱情周到﹑懂業務、會管理的高素質人才。
3、建立分明的獎懲制度，以激勵和約束員工、銷售人員的工作，使全店成為一支團結協作的集體，在競爭中立於不敗之地。
4、利用各種合理的、能夠利用的條件，創造、布置良好的店面環境，樹立良好的商業形象，盡最大努力使顧客在布局合理、寬鬆、優美、整潔的環境中享受購物的樂趣。
5、以“為您服務我最佳”為宗旨，在提高人員服務水平，加強服務意識教育的同時，注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高，更好的全心全意為顧客著想，減少投拆。
6、重視安全保衛工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
7、創造良好的外圍環境，協調好與政府部門的合作關係，以減少不必要的麻煩。
二、經營管理。
1、加強商品進、銷、存的管理，掌握規律，提高商品庫存周轉率，不積壓商品，不斷貨，使庫房商品管理趨於科學化、合理化。
2、明確全店銷售目標，將銷售任務細化、量化，落實到每個部門、品牌、人員，並進行相關的數據分析。
3、在節假日上做文章，積極參與公司的各項促銷活動，及店內的各項活動，充分做好宣傳及布置的工作。
4、抓好大宗、集團購買的接待工作，做好一人接待，全面協調，讓顧客感到方便、快捷的服務。
5、知已知彼，通過市場調研，分析總結存在的差距，及時調整，以順應市場的發展變化，提高市場占有率。
6、儘可能的降低成本，開源節流，以減少開支。
管理工作計畫範文 篇14
一、 訂單的管理和執行
計畫實施：4月15日前初見成效，20日後依次執行(需要其他部門配合)。
目前，生產部訂單積壓，除了在合理排單上需要提升等綜合因素外，業務部從接單到下單給生產部的中間環節，也需要合理化和科學化。為了改善這種情況，計畫流程為：
1、 契約簽訂：業務部在和客戶簽訂契約前，應了解相關的物料採購周期，避免交貨期短造成採購周期長占用生產時間。二是要了解目前的生產動態，避免生產周期不能滿足客戶要求。
2、 物料採購：採購接到業務訂單後制定物料採購計畫，確保物料採購周期在計畫控制時間內，物料質量符合客戶訂單要求。物料採購期間採購員要及時跟蹤、業務員應主動了解，如採購周期超過預訂的計畫時間，意味將占用生產時間，占用生產時間意味延誤交期，採購人員應及時向業務員說明情況。
3、 物料入庫：倉管員應將物料入庫情況及時告知生產部，異常情況告知業務員。
4、 物料質量控制：物料準備入庫時，質檢(現在是業務員檢驗)應對入庫物料進行質量檢驗(應填寫物料檢驗單作為依據)，合格準予入庫，倉管應對主輔物料的入庫數量負責。
5、 訂單執行：生產接到訂單後，查看物料庫存情況，結合生產情況編織生產計畫。各部門根據生產計畫單物料配置數量進行定額領料。計畫員每日統計各工序的生產數據。形成周、月生產匯總表。在計畫時間內不能按時交貨的，應及時向業務員說明情況。每周、每月形成《生產異常匯總表》，並據此做出針對性的改進措施。
6、 訂單執行的跟蹤：業務跟單應對訂單執行情況進行跟蹤，將情況及時反饋給業務員;生產計畫員對計畫執行情況進行跟蹤，將異常情況及時向生產主管反饋;倉庫將物料入庫情況向生產和業務反饋。
7、 數據統計：對每個訂單的投產數、領料數、損耗數、不合格數，當月總產量、不良率、交貨期達成，進行統計、分析，研究對策及提出改進措施。
應注意事項：應倡導“我應該怎樣”而不是“你應該怎樣”;倡導“主動溝通、主動工作”;避免別人主動、我養成“他應該的”習慣。
二、 質量管理
計畫實施： 4月20日前見成效。
儘管“好的產品質量是生產出來的，不是檢驗出來的”，但缺乏必要的品質監督機制和體系，對於生產部的產品質量管控工作來說也舉步維艱。產品質量管理需要專人專職才能做好，因為質檢部是監督產品質量在生產過程中得到實現的機構。急需質檢主管到位，這樣質檢部工作才有計畫性和目標性。公司的質量方針能得到貫徹，質量改善得到跟蹤。
1、 在生產計畫下單前，對於有特殊要求、重要客戶、新產品投產等將要或可能發生質量問題的訂單，生產部應確保各工區主管已經理解該產品的質量要求並能貫徹到各相關崗位。
2、 定期和不定期的質量培訓，加深員工質量意識。
3、 推行質量考核機制：對於講解、說教不能達到質量管理要求時，實行產品質量合格率與車間主管及員工薪酬掛鈎、員工考核和產品質量掛鈎;實行產品質量的獎罰機制(可制定《產品質量獎罰規定》)。
三、 員工管理
計畫實施：5月份初見成效。
1、 對新進人員進行有效的甄別，實行優勝劣汰制。
2、 員工培訓：“培訓是對員工最大的福利”。對員工創造培訓機會，對好學上進者創造外培機會。對生產所屬人員進行操作技能培訓、職業道德培訓、公司制度培訓。
3、 人性管理和制度管理。對員工和下屬關心而不縱容，給予必要幫助。制度面前人人平等，以身作則。
四、 制度建設和推行
計畫實施：在六月份基本健全
1、 工作職責確定：實行崗位責任制。編織生產管理人員的崗位職責，作為主要考核指標。使各崗位人員清楚自己的工作內容、責任和許可權，使工作有目的性。
2、 建立、健全生產管理制度討論通過後，給予相關培訓，監督實施。
3、 為營造人人遵守制度的良好氛圍，對制度執行結果進行獎罰。
五、 團隊建設
計畫實施：7月份初見成效
1、了解部門人員的各項情況，給予客觀公正的評價，創造提升的機會。
2、營造公平、公正、和諧的工作氛圍。
3、做到目標明確、共同承諾、坦誠溝通、自我管理。
4、良好的執行力是工作業績的具體體現，大膽創新，銳意進取。
六、 計畫目標
1、 實現生產的計畫管理、預防管理和精益管理目標，實現全面成本管理(生產物料實行計畫使用)，生產效率提升5%，質量管理體系完善，產品質量得到控制，考核機制的健全帶動員工的工作積極性和主動性，員工薪資也得到提升，從而全面實現年度生產目標。
2、 第四季度導入ERP生產管理系統，實現全面數據化管理，帶動整個公司的協同工作能力，提升團隊的協作精神。
3、 本年末，生產員工精神面貌將得到根本改變，增加了對公司的歸屬感和榮譽感，不良行為得到有效控制。當然，這需要各個部門及有關人員的大力配合。
管理工作計畫範文 篇15
（一）電教室必須有專人管理。未經許可，外人不得擅自動用儀器、設備。
（二）按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證教學正常進行。
（三）儀器、設備、材料入庫，要憑單據及時記賬、編號後分類存放，定期核銷易耗材料，做到財物相符。
（四）實行賬冊計算機管理，每年年底調整一次，做到和財產賬相符。
（五）經批准出借的儀器、設備，按出借制度執行。
（六）經批准報廢報損的儀器、設備，按報廢報損制度執行。
（七）做好各類儀器、設備的維修保養工作，保持常用儀器、設備完好無損。
（八）根據教學安排，及時做好準備工作。使用完畢，做好使用記錄和檔案資料管理工作。
（九）保持室內整潔有序，不準存放其他無關物品。
（十）做好安全防範工作，定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備，下班前關閉水、電總開關和門窗。
一、出借制度
（一）教學儀器、設備及器材專供本校教學使用，在不影響教學前提下方可出借。
（二）貴重儀器、設備及材料原則上不出借。
（三）出借教學儀器、設備及器材必須填寫借用單，並經有關部門負責人批准。
（四）校內其他部門借用，須經本學科負責人批准。
（五）校外其他單位借用，須經學校分管領導批准。
（六）出借教學儀器、設備及器材要按期收回。
（七）歸還儀器、設備及器材要當面驗收，如有損壞或遺失，按賠償制度執行。
二、賠償制度
（一）教學儀器、設備及器材，因本身質量原因損壞，免於賠償。
（二）教學儀器、設備及器材因使用不慎損壞，可酌情賠償。
（三）教學儀器、設備及器材因違反操作規則損壞，要照價賠償。
（四）外單位或個人借用而損壞、遺失，一律照價賠償。
（五）賠償辦法，由儀器設備管理人員核填賠償單，經學校分管領導批准，再由損壞者憑賠償單到財務部門繳款。
三、報廢報損制度
（一）教學儀器、設備及器材因自然老化或無法修理，可以報廢。
（二）教學儀器、設備及器材一次修理費用超過原價的一半，可以報廢。
（三）報廢報損儀器、設備及器材須填寫報廢報損申請單，一萬元以內經學校分管領導批准，一萬元以上須經學校上級部門批准，方可報廢報損。
（四）經批准報廢報損的儀器、設備及器材，要及時到財務部門銷賬，同時調整教學儀器、設備及賬冊。
（五）已報廢報損的儀器、設備及器材，除部分可拆零件用做維修外，應交總務部門處理，不得存放在儀器室內。
管理工作計畫範文 篇16
為進一步做好應急管理工作，根據高新區(新市區)應急管理工作要求，結合我社區實際，制定本工作計畫。
一、基本思路和目標
以可續發展觀為指導，堅持“以人為本、預防為主”的原則，以編制應急管理“十二五”規劃為契機，進一步完善突發事件應急處置體系，提升應對突發公共事件的能力;強化社區應急隊伍建設，積極推進應急預案體系建設。深化危險隱患排查、應急資源普查;抓好宣傳教育，大力開展應急管理宣傳教育進社區、進學校、進企業，強化培訓，提高應急管理工作隊伍正題素質;完善應急管理工作制度體系，推動我社區應急管理工作科學、規範發展。
二、具體工作
(一)健全應急管理組織體系、完善街道應急管理工作機制。按照區政府應急辦的總體要求，結合自身實際，進一步加強應急管理工作，完善工作機制。提高對應急管理的認識，使應急管理工作在社區發揮作用。駐區各單位的行政負責人、法人代表主管應急管理工作，配備專人負責，明確責任，從而形成有效的工作機制，確保應急管理工作的有序開展。
(二)完善應急預案，暢通信息渠道，強化應急演練。
1.結合社區實際，按照街道辦的工作要求，針對各種可能出現的突發事件，制定相應的應急預案，對已有的應急預案，要結合當前的形勢，進行修訂，並進行編制、備案，進一步完善預案體系。實現預案的全覆蓋。制定相應的預案演練計畫，針對可能出現的突發事件進行演練，確保社區社會整治穩定。
2.加強動態管理，暢通信息渠道。
3.狠抓應急演練，提高應對能力。
(三)強化應急保障能力，提高應急處置效率
1.組建應急隊伍，進一步加強救援力量。充分整合轄區各種防控力量，充分依靠駐區單位等各界社會力量。
2，進一步加強應急資源的管理。摸清人、財、物在內的各類應急資源。普查資源進行登記造冊，及時分類匯總。
(四)加強監督檢查，及時排查安全隱患，做好防範工作。
1.加強安全隱患排查力度。
2.完善信息報送機制。
(五)加強宣傳，動員全員參與的良好氛圍
1.要針對易發公共事件，經常開展應急知識宣傳，提高幹部、職工及居民民眾的自救，互救能
管理工作計畫範文 篇17
學院（留辦）自成立以來，全體教職工齊心協力，根據學校整體發展戰略與布署，認真做好新國交（留辦）各項建章立制工作，思考完善學院定位，穩定留學生教育秩序，探索積極有效的留學生教育途徑。現將學院（留辦）20xx年工作計畫如下：
一、教學工作
1、總結這一輪留學生培養過程，修改完善有關留學生管理、培養學籍管理、學位授予等制度，做好各項日常教學與管理工作。重點做好首屆本科畢業留學生的畢業及學位授予相關工作，明確制度、嚴格按照程式操作。
2、實施語言生教學的導師制及教學答疑。
3、建設一批全英文課程，尤其是與學校發展目標匹配的工科類專業課程，以改變當前交換生以經管類課程為主，招生範圍受到局限的窘境。本年度計畫培育1—2個工科專業（本科，每個專業3—5門專業課程）。同時為短期留學項目培育3—5門全英文課程。
4、擴大HSK的宣傳力度，提高培訓規模質量，擴大考試人數；視條件嘗試考前培訓等有償服務；實現管理專人化、制度化和考點硬體建設完全到位。
二、科研工作
1、爭取資源，為教師搭建科學研究平台。
2、按照科研處下達的任務，要求有考核要求的教職工按考核要求以相關論文或縱橫向項目完成。
3、每學期邀請知名高校的名家教授來校作學術報告2—3次，促進相互交流。
三、留學生招生與管理工作
1、在充分藉助學校已有合作夥伴進行宣傳、招生的同時，拓展各類留學生招生渠道；落實與西雙版納等內地高校的留學生合作教育項目；積極籌建孔子學院；努力嘗試其他多種海外招生、辦學渠道。
2、配合學校即將實施的三學期制，積極拓展短期交流項目。
3、繼續做好學院（留辦）制度建設，完善管理規範，積極制定、頒行《外國留學生手冊》等相關檔案；完善留學生獎學金評定等相關政策。
4、關心留學生的日常學習、生活，組織留學生積極參與各類市級、校級活動。
5、積極爭取學校各方面的支持，適應各階段留學生教育規模的實際需求。
四、師資隊伍建設工作
1、按學校布局要求，完成國際交流學院與留辦合署辦公的師資隊伍搭建。
2、完成學院漢語國際教育團隊的`調整與建設。
3、針對語言教學與項目教學，完成基礎兼職教師隊伍搭建。
五、其它工作
1、按照學校統一部署，與國際交流處一起制訂、完善、實施《上海第二工業大學教育國際化“十三五”規劃》
2、著眼於上海市關於20xx年在校留學生應達到在校生相關比例的目標，主動配合學校完成19號樓修繕改造、實現新的功能定位，確保各項教學、管理、留學生教育需要。
3、完成學院網站建設（國際交流學院/留辦兩大子網站的一級、二級、三級頁面；中英文）。
4、完成HSK網站一期建設（一級網頁/二級網頁/三級網頁）（中/英），完成20xx上半年招生培訓及考試安排單頁、易拉寶等宣傳材料製作。
5、完成學院085項目建設。
6、繼承學院已有傳統與特色，繼續強化與國內外各類高校、企業、機構的合作與交往。
7、配合校國際交流處做好學生海外學習實習相關工作。
8、配合學校各相關部門完成19號樓的改造工程，保證學院（留辦）辦公/教學需要和正常秩序。
9、完成學校黨政交辦的其它工作。
管理工作計畫範文 篇18
隨著經濟的發展，人們生活方式的改變及老齡化的加速，高血壓、糖尿病及各種慢性疾病的發病率和患病率呈快速上升趨勢，嚴重影響患者的身心健康，並且給個人、家庭和社會帶來沉重的負擔。因此，慢性病的防治顯得尤為重要，而慢性病的防治重心則在基層鄉鎮，慢性病的基層預防
是慢性病防治最有效的手段，基層慢病的防治工作好壞直接關係到慢病的防治效果。為此我院創建慢病綜合防控示範區，並創建慢病綜合防控示範區創建工作領導小組暨技術指導小組，以及將慢病防治工作納入基層衛生考核目標，確保慢病綜合防控示範區創建工作順利完成和慢病管理進一步完善，走“預防為主、防治結合”的道路。根據上級慢病防治相關檔案及主管部門的要求，特制定瓦店衛生院院20xx年慢病管理工作計畫：
一、工作目標
1、建立慢病基礎信息系統。利用計算機管理，對我院慢病示範區對應服務人群的高血壓、糖尿病的.病人及新發病人首診病例進行登記建檔工作，制定慢病管理制度，由領導分管此項工作，責任落實到個人。
2、利用居民健康檔案、組織居民進行健康體檢等多種方式，
早期發現高血壓、糖尿病患者，提高高血壓、糖尿病的早診率和早治率。
3、加強村級高血壓、糖尿病患者的隨訪管理，提高高血壓、糖尿病的規範管理率和控制率，提高高血壓和糖尿病患者的自我管理知識和技能，減少或延緩高血壓、糖尿病的併發症發生。
4、以我院為基礎，從群體防治出發，個人防治入手，建立慢病隨訪管理模式。
5、加強健康教育和健康促進，定期開展高血壓、糖尿病專題知識講座
及大眾宣傳，普及基層居民高血壓、糖尿病的防治知識，控制各種危險因素，提高人群的健康意識。
6、建立規範化的高血壓、糖尿病檔案管理系統。
二、建檔目標
1、建立基層居民健康檔案，服務人民。
2、建立慢病患者的健康檔案，應有隨訪記錄、治療記錄及健康教育記錄。
三、實施計畫
建立慢病各種制度；對一般人群、慢病患者開展預防控制工作，建立建全慢病管理綜合防治機制。
1、對各村各組進行健康檔案建立及體檢。
2、高血壓及糖尿病的檢出：利用建立居民健康檔案、健康體檢、本院門診35歲以上首診血壓測量制度及化驗室血糖檢測記錄等多種方式發現高血壓、糖尿病患者。
3、高血壓、糖尿病患者的登記：將檢出的高血壓、糖尿病患者進行登記建檔並規範化管理。
4、高血壓、糖尿病患者的隨訪管理和轉診：對檢出高血壓、糖尿病患者收集詳細的病史，幫助患者制定自我管理計畫，對高血壓患者進行自我管理的技術支持。
5、高血壓、糖尿病高危人群的健康指導和干預：對檢出高血壓、糖尿病高危人群的界定標準、篩查出高血壓、糖尿病高危人群採取群體或個體健康指導相結合的方法，開展健康教育以改變不良的生活方式，通過健康教育提高高危人群對高血壓、糖尿病相
關知識及危險因素的了解，給以健康方式的指導，定期測血壓、血糖。
6、一般人群的健康促進：根據基層人群的健康需求，在基層廣泛開展高血壓、糖尿病防治知識宣傳，提倡健康的生活方式，鼓勵基層人群改變不良的生活方式，減少危險因素，預防和減少高血壓、糖尿病的發生。
（1）在我院及村衛生室建立慢病防治知識宣傳刊欄，每個季度更換一次內容。
（2）在我院慢病示範區域內每季度舉辦一次慢病知識講座，健康生活方式講座及義診等活動。
（3）院內開展免費測量血壓。
四、培訓及評估
按照《高血壓防治基層實用規範》、《中國高血壓、糖尿病防治指南》全院職工進行培訓。以提高對高血壓、糖尿病的管理質量。
評估時按照慢病建檔動態管理情況、隨訪管理開展情況、雙向轉診執行情況、35歲首診血壓開展情況、就診者的滿意度等，慢病知識知曉率、相關危險行為的改變率及慢性病的藥物規範治療情況，綜合評估。
管理工作計畫範文 篇19
1、開設法制安全課，做到6有：學校有課程安排（進課表），有教學工作計畫，有課程管理檔案，教師有教案（每學期不少於8節），學生有教材，有聽課筆記。
2、舉行安全應急演練，常規要求有3.29突發安全事故應急救援演練；5.12防震減災緊急疏散演練；9.16防空襲緊急疏散演練；11.9火災逃生應急演練。各幼稚園至少要保證每期不少於1次全校性的'安全演練。
3、常規的教育活動，落實“6個一”：
（1）學校每學期初舉行一次法制安全教育周或教育日活動，集中開展安全專題講座和警示教育；
（2）班級每季度舉行一次安全主題班會活動；
（3）學校每期舉辦一期法制安全宣傳專欄或板報；
（4）學校每季度開始前向學生進行一次安全預警（安全提示）；
（5）學校每期末向家長下發一份學生假期安全告知書；
（6）學校每期開展一次針對教職工、家長以及相關從業人員的安全教育培訓。
管理工作計畫範文 篇20
為了落實紫陽縣疾病控制預防中心工作會議精神，紮實做好高血壓、糖尿病等慢性病的防治工作。根據縣慢性病管理工作計畫，結合我鎮實際情況，特制定本工作計畫：本頁地址：
（一）、任務目標
1.執行35歲以上全鎮轄區居民患者首診免費測血壓制度；提高高血壓病的檢出率，我院及各村衛生室在門診日誌上登記血壓值，每月執行月報表制度。
2.對新發現的高血壓、糖尿病病人必須建立規範、真實、完整的'檔案資料，建檔率和規範管理率達95%以上，有效隨訪率達85%。
3.轄區內高血壓發現登記率應達85%，並且執行高血壓、糖尿病規範化管理、隨訪、體檢工作。
4.高血壓、糖尿病、腦卒中和腫瘤的上報資料準確、完整、及時。
（二）具體措施
1、有專人負責社區各項慢病防治工作。
2、發現可疑高血壓、糖尿病病人立即建立高危人群監測檔案，及時行的進行隨訪。確診後納入高血壓、糖尿病管理。
3、加強宣傳，告知服務內容，使更多患者和居民主動接受服務。
4、掌握轄區居民高血壓、糖尿病人數，有規範完整的病歷檔案和名冊登記（高血壓發現登記率達5%，糖尿病達2%），規範管理和隨訪率均達95%以上。每季、半年、年終的評估中等各項工作指標，血壓控制達標率、血糖控制達標良好率和個案效果評估，均應達到要求。
5、掌握轄區65歲以上老年人群（常住人口）的基本情況並有花名冊，健康檔案等資料齊全，開展老人周期性體檢工作，有開展工作記錄及資料。
6、按要求對重點人群督導訪視，並有記錄。
7、按照慢性病防治要求，及時、準確、完整、規範地將慢病防治工作相關原始資料統計成報表，按時上報。
8、按照各類慢病防治的需要，積極開展相應的慢病防治，健康宣教育及健康促進工作。
管理工作計畫範文 篇21
一、經營思路
1、樹立全員行銷意識；
2、進一步調整目標市場定位和客源結構，在穩定本地客源的基礎上，積極開拓旅遊市場，特別是劍閣、昭化景區的團隊、散客；
3、積極整合酒店現有資源；
4、調整行銷思路，推進客戶量化管理標準，同時引進專業銷售人才，增強銷售力量；
5、提升產品及服務的附加值，在產品組合上做文章；
6、根據市場變化，結合行銷手段，靈活運用價格槓桿，最大限度獲取經濟效益；
7、能力拓展市場份額，以各種節日為主線，作好家假日及特殊宴會行銷工作；
8、了解競爭對手的信息，有針對性的制度本酒店的行銷計畫；
9、各類行銷活動突出主題，注重行銷活動的整體性；
10、努力提高福臨酒店的美譽度。
二、管理思路
1、管理上定位“執行年”，內部管理重點為執行力建設；
2、加大經營、管理、服務及制度創新力度；
3、落實“嚴謹、嚴格、嚴肅”的管理方針，實行“無情管理”和“有情領導”有效結合的管理原則樹立管理的權威性和嚴肅性。
管理工作計畫範文 篇22
自四月一日起正式代管萬象城，是公司對我的信任，我深感責任重大，對於萬象城重點專賣店要快速建立一個良好的經營模式，這就需要有一個專業的管理者，有良好的專業知識做後盾，有一套良好先進的管理制度，用心去觀察，用心去與顧客交流，銷售業績才會有所提升。
一、四月工作總結
萬象城在瀋陽商圈中屬於高端精品商場，我們店鋪鄰門位置較為醒目，提高品牌形象，夯實基礎工作。四月管理萬象城時尚集合店總結如下：
（1）清潔櫃檯衛生
從基礎工作做起，CASIO和GUESS背櫃高處由於平時不好清掃，形成了死角。我和夏楠踩高梯把所有背櫃高處衛生進行徹底清掃；店內櫃檯、座椅、手錶陳列道具用去污粉擦拭乾淨。所有樣表的表膜重新更換。
（2）內庫衛生
內庫貨品重新整理，將樣表的表盒整理乾淨，分系列並按陳列櫃檯順序擺放，方便銷售時能及時找到。
（3）後庫衛生
CASIO後庫用於放私人物品、水杯、道具和一些雜物。將手錶道具、過季工裝和聖誕、新年裝飾分類封箱，整齊擺放角落，以便有需時及時使用。根據店內員工人數購買7個整理箱作為衣物箱，方便員工放一些衣服和工裝，按層擺放。水杯及各種備品分類明確，統一整潔，使庫內物品擺放井然有序。通過組織兩個班次四天的衛生清掃，讓每位員工了解到店內一些平時不注意的死角，同時養成打掃衛生的良好習慣。對於衛生清掃重新制定的要求，後庫衛生值日時間：周一、周二由SWATCH櫃檯人員負責，周三、周四由GUESS櫃檯人員負責、周五、周六由CASIO櫃檯人員負責，周日由店長負責。店內衛生要求每天認真清掃，櫃檯不能有浮塵，玻璃及鏡子不能有手印，每周一、周四為店鋪“大清掃日”，徹底清掃店鋪死角及櫃檯高處衛生。
在人員配備未充足的情況下，暫從卓展借調一名CASIO員工，興隆借調一名SWATCH員工過渡，借調兩名員工都是我部資深員工。藉此機會，他們幫助培訓店內員工服務技能和技巧。恒隆二樓撤櫃調入一名員工，0101因即將撤櫃也調入一名員工，使萬象城人員初步穩定。通過溝通及觀察，已有6名員工定崗。由於CASIO櫃檯內有收款台、傳真和電話，將夏楠和孫雪靜定崗在CASIO櫃檯，兩名員工相對比較嚴謹些，責任心也很強。徐驍歡、陳丹一直銷售GUESS品牌，定崗GUESS專櫃，楊光、藺鑫卓定崗SWATCH專櫃。生活管家為孫雪靜，保證店內的備品充足及時上報，陳丹負責家、燈具破損的及時檢查及上報。因萬象城營業時間為9：30—22：00時，閉店較晚，交通不方便，員工居住地較遠，到家時間都在23：00以後，所以員工要求延續上一天休一天的班次，為了能安全交接班，要求晚閉店前各品牌自點一遍，每個櫃檯都有留言記錄本，及時溝通保證貨品安全。
人員定崗後，對平時工作更細節了一些，制定了員工要求，以文字形象貼在後庫。
（1）服務紀律規範
定崗定位：不許竄崗聊天；
微笑服務，顧客來店來有迎聲，走有送語；賣場不能接打電話、喝水、吃東西（包括口香糖）；站姿端正，不得倚靠、趴櫃檯。
（2）衛生規範
櫃檯時刻保持無浮塵，無手印；後庫保持乾淨整潔，不得亂放雜物；內庫樣表表盒時刻保持整潔。
（3）貨品要求
樣表表膜保持乾淨，勤換不能有開膠破損情況；
內庫貨品保持貨簽相符。每天堅持做到貨品交接記錄清楚，保證賬、貨、交接記錄本相符。
（4）其他
不準私自做主打折；不準利用個人關係換取贈品。
通過半個月的全面整頓，現店內得到很大的轉變，尤為店內衛生提升較大。能夠做到櫃檯無灰塵，玻璃無手印，對待每位進店顧客做到微笑服務，進店有迎聲，走時有送語。然而
所有的基礎工作都是為了更好的銷售。為了激勵員工銷售激情，我在後庫準備了一個提醒白板，把每個人的銷售目標，每日的銷售業績及累計貼在白板上，每天店內的銷售數據及達標情況也清晰的顯示在白板上，同時根據銷售情況，每天把需加強或進步的方向及銷售激勵建議也表達在白板上，讓大家在換衣服、喝水、吃飯時一目了然，了解自己的銷售情況及差距，及時鞭策激勵，使店內形成一個競爭的銷售氛圍。四月份前三周就已經完成整月的銷售目標，這僅僅是我們向前邁了一小步，但雖然是一小步，我們堅信通過我們的努力，以後的銷售業績會越來越好。
二、五月工作計畫
五月即將迎來銷售小高峰，店務工作主要有兩點：
1、提升店內銷售業績培養VIP顧客
從萬象城經營模式上看，培養VIP顧客在提升銷售業績上有一定的幫助，通過VIP卡給顧客一定的優惠，靠宣傳發展一些VIP顧客身邊的潛在顧客。
2、提升銷售人員的銷售能力
在SWATCH方面我開始給店員進行培訓，從產品知識到售後進行系統的培訓。本月SWATCH銷售較好。GUESS方面請張明月對陳列及暢銷品方面給店員做培訓。CASIO銷售一直不好，分析原因我們要加強兩點：
訂貨，萬象城客群為兩種：一種是高端顧客，因此要多儲備高價位表的庫存；一種是隨機購買，店鋪鄰近餐廳顧客在等位時，給孩子隨機購買手錶價位基本都在千元左右，所以千元手錶需備貨充足。
2、關鍵在於產品知識的掌握，CASIO每一款手錶都有獨特性能，店員需要有較強的學習能力，安排店員在業餘時間去其他店鋪進行學習，也請其他店鋪資深員工到萬象城店鋪進行銷售幫助，進行交流學習。五月份CASIO老員工劉寰調入萬象城，相信CASIO的業績能有所增長。
以上是我到萬象城一個月來的工作總結和五月的工作重點，在工作中一點一滴的積累，但還有很多不足，希望在今後的工作中繼續努力和完善。在這裡我也有一個請求，申請在萬象城員工的薪資津貼方面有所調整，由於萬象城營業時間長，閉店晚，不在商圈，交通不太便利，而且吃飯較難較貴，所以希望公司在津貼上給予一定補助，以保證人員的穩定。
管理工作計畫範文 篇23
一、目的：
為加強學生宿舍管理，給大家營造一個整潔、舒適、安全、有序的住宿環境。由教官討論決定，設立宿舍個人總分400分/每學期。當扣至100分時，將由統計組在德育分檔案中扣除50分;當扣至200分時，將由統計組在德育分檔案中扣除100分;當扣至300分，將由教官通知其家長帶回家反省並由統計組在德育分檔案中扣除150分;當扣至400分，將上報學校，對該學生進行勸退宿舍處理並由統計組在德育分檔案中扣除200分。現將管理評分細則如下：
二、寢室長職責：
(1) 宿舍長須制定好宿舍衛生值班表如出現缺值、漏值等現象，將扣除宿舍分10分。
(2) 宿舍長應該將每周的.值班表貼在宿舍牆上，如查宿舍期間未發現值班表將扣除宿舍個人分10分
(3) 宿舍長有義務向教官及時匯報寢室內發生的異常情況，否則視情節輕重，將扣除宿舍長個人分10--50分。
(4) 宿舍長應了解宿舍成員思想動態，社員出現任何重大違規違紀，宿舍長必須說明理由並向教官遞交書名說明。
(5) 在集合期間宿舍長均不得包庇宿舍成員，如有發現，將扣除宿舍個人分10分。
(6) 宿舍午休、夜間就寢出現吵鬧，影響就寢秩序，將扣除宿舍集體人員宿舍個人分20分(注:宿舍長加倍)
(7) 宿舍大、小公區未在規定時間內交接完畢，將扣除宿舍長宿舍個人分10分
三、樓長職責
(1) 早操帶隊不整齊扣樓長宿舍個人分10分
(2) 早操帶隊口號不響亮扣宿舍個人分10分
(3) 晚點名沒查清楚人數扣宿舍個人分10分
(4) 缺崗漏崗扣宿舍個人分10分
(5) 包庇該樓成員扣宿舍個人分10
(6) 樓長應了解樓層成員思想動態，該樓出現任何重大違規違紀，樓長必須說明理由並向教官遞交書名說明
四、作息時間：
(1) 門禁時間不得私自進入宿舍，除特殊情況、有班主任假條。晚出宿舍人員，扣除宿舍個人分5分。
(2) 周六、周日晚點名遲到人員，扣除宿舍個人分10分。
(3) 住宿期間，不得帶外校人員進入宿舍，違者視情節扣除宿舍個人分20--50分，並扣除相應德育分。
五、宿舍一日常規評比細則：
(1) 宿舍公區未打掃扣除集體人員宿舍個人分20分
(2) 宿舍公區有垃圾扣除集體人員宿舍個人分5分
(3) 宿舍公區有蜘蛛網扣除集體人員宿舍個人分5分。
(4) 在宿舍公區亂扔垃圾扣除集體人員宿舍個人分10分，並加罰打掃衛生5至20天。
(5) 宿舍未打掃衛生扣除宿舍個人分50分。
(6) 宿舍異味嚴重扣當天值日人員宿舍個人分5分
(7) 宿舍燈未關當天值日人員宿舍個人分5分
(8) 鞋子擺放不整齊扣當天值日人員宿舍個人分5分
(9) 衣服亂掛扣該人員宿舍個人分5分
(10)床上沒有姓名貼扣該人員宿舍個人分5分
(11)床上物品擺放不整齊扣該人員宿舍個人分5分
(12)地面不整潔扣當天值日人員宿舍個人分5分
(13)毛巾擺放不到位扣當天值日人員宿舍個人分5分
(14)行李擺放不整齊扣當天值日人員宿舍個人分5分
(15)廁所不整潔扣當天值日人員宿舍個人分5分
(16)垃圾未到扣當天值日人員宿舍個人分5分
(17)臉盆擺放不整齊扣當天值日人員宿舍個人分5分
(18)洗漱用品擺放不整齊扣當天值日人員宿舍個人分5分
(19)無故未出早操、集合扣10分
(20)早操遲到扣5分
六、重大違規違紀
(1) 在宿舍抽菸扣宿舍個人分100分並扣除相應德育分
(2) 在宿舍燒紙扣宿舍個人分50分並扣除相應德育分
(3) 私藏危險物品扣宿舍個人分50分並扣除相應德育分
(4) 在宿舍吃泡麵扣除宿舍個人分20分
(5) 不服從舍長、樓長、部長、教官管教扣宿舍個人分50--150分並扣除相應德育分
(6) 如發現打架扣除宿舍個人分100--200分並扣除相應德育分
(7) 破壞公物扣宿舍個人分50--150分並扣除相應德育分
(8) 熄燈後未按時就寢，並被檢查人員發現有玩手機現象，扣除宿舍個人分10分，並沒收手機。如若拒交或交備用機，將視情節嚴重加扣宿舍個人分20--50分
(9) 宿舍長、樓長、部長發現包庇現象三次以上停職查看5--20天，並扣除宿舍個人分 50200
(10)私自更改宿舍床鋪格局,扣除宿舍集體人員宿舍個人分50分並扣除相應德育分
(11)在宿舍存在欺凌現象扣除宿舍個人分50200分
(12)私自換宿舍扣除宿舍個人分50分
(13)偽造、虛構早操假條、門禁期間出入宿舍假條扣100分
(14)不準私自改建宿舍內的電線和電纜線路，一經發現將扣除宿舍個人分50200分
(15)不允許將插線排延伸至床上，違者將沒收插排並扣除宿舍個人分20xx分
(16)不準在宿舍內搞聚會、喧譁、聚賭、酗酒，一經發現將扣除宿舍個人分50200分
(17)所有人晚上熄燈後不得私自離開宿舍和校園如有發現 馬上通知家長，一次扣除宿舍個人分300分並記入檔案
七、加分細則
(1) 發現好人好事並報告教官視情況而定加宿舍個人分5--20分
(2) 提出合理的管理方案若被採納加宿舍個人分20--50
(3) 宿舍內物品擺放整齊、一個月內未出現任何問題，加集體人員宿舍個人分20分
(4) 發現宿舍有安全隱患並報告教官加宿舍個人分10分
(5) 能夠及時阻止他人違反紀律並報告教官加宿舍個人分10分
(6) 每個月將選出5個最佳宿舍，由樓長提名，由教官審核。加該宿舍集體人員宿舍個人分10分並頒發相應的禮品
(7) 文明宿舍持有者，宿舍集體人員均加宿舍個人分10分，並獎勵一周不出早操
(8) 最美宿舍特等獎獲得者，宿舍集體人員均加宿舍個人分50分，並獎勵一個月不出早操
(9) 最美宿舍一等獎獲得者，宿舍集體人員均加宿舍個人分40分，並獎勵三周不出早操
(10)最美宿舍二等獎獲得者，宿舍集體人員均加宿舍個人分30分，並獎勵兩周不出早操
(11)最美宿舍三等獎獲得者，宿舍集體人員均加宿舍個人分20分，並獎勵一周不出早操
(12)最美宿舍參與獎獲得者，宿舍集體人員均加宿舍個人分10分
八、教官入住
宿舍內要保持清潔衛生，床鋪擺放整齊。由檢查人員評定，不合格的宿舍將在晚上點名時公布。包括公區衛生不合格將累計至當日值班的宿舍次數內。每周不合格次數達兩次及以上，將由教官入住該宿舍。
以下為教官入住宿舍管理規定：
1. 教官入住宿舍期間不得影響宿舍人員正常休息活動。中午12:30至午休結束，晚上22：:00後，手機統一擺放一處充電。
2. 每天6:00起床，每日出操前整理內務，早操結束後再次進行內務衛生打掃，洗漱。內務標準須要達到準軍事化標準。入住教官須做好表率作用，整理好自己的內務。
3. 教官入住期間，該宿舍成員必須服從教官的管理，違者將上報負責人，酌情處理。
4. 入住期間，宿舍人員均不得出現任何扣分情況，否則雙倍扣分。教官入住時長不低於三天，如三天內該宿舍沒有做出整改，由入住教官根據該宿舍日常表現的情況增加入住時間。
5. 如遇屢教不改的宿舍或個人，上報負責人，根據情況惡劣程度，情節較輕者寫保證書，如有再次發生將按勸退宿處理。情節嚴重者直接進行勸退宿處理。
管理工作計畫範文 篇24
一、主要工作情況
20xx年至20xx年，市住房公積金工作在市委政府的正確領導下，開拓進取，攻堅克難，在我市住房保障、解決職工購房資金需求方面發揮了重要作用。
業務指標增長顯著。五年間，全市住房公積金歸集總額由20xx年初的22.79億元增長至20xx年底的82.87億元，增長率為263.62%;歸集餘額由20xx年初的19.86億元增長至20xx年底的50.83億元，增長率為155.94%;提取總額由20xx年初的2.93億元增長至20xx年底的32.04億元，增長率為993.52%;貸款總額由20xx年初的26784戶24.72億元增長至20xx年底的47587戶72.42億元，增長率分別為77.67%和192.96%;貸款餘額由20xx年初的15.6億元增長至20xx年底的33.09億元，增長率為112.12%。
使用政策不斷拓寬。至20xx年底，我市住房公積金個人貸款最高額度由20xx年的30萬元放寬至60萬元;貸款申請最高年限由20年延長至30年;最低首付比例由30%降低至20%;將繳存住房公積金滿一年可以申請住房公積金貸款縮短至繳存6個月即可申請;將購買公寓式住宅、自用車庫、商住房住宅部分納入提取、貸款申請範圍;將提取、貸款申請人範圍擴大至繳存職工夫妻雙方的父母、子女;全面開展異地貸款業務;先後開展裝修提取、裝修貸款、租房提取、大病提取等業務。基本實現繳存職工購買住房和改善居住條件資金需求全覆蓋。
二、主要工作完成情況
(一)業務指標完成情況
截止20xx年底，全市累計歸集住房公積金82.87億元，歸集餘額50.33億元，其中當年歸集14.23億元，完成年度計畫的.101.64%，同比增長2.74%;全市累計為職工提取住房公積金32.04億元，其中當年提取9.65億元，完成年度計畫的101.58%，同比增長3.32%;全市累計為47587戶家庭發放貸款72.42億元，貸款餘額為33.09億元，其中當年放貸3930戶，同比下降29.19%，貸款額10.11億元，完成年度計畫的77.77%，同比下降19.44%。實現增值收益6942萬元，其中提取貸款風險準備金4165萬元、提取管理費用2600萬元、提取廉租住房建設補充資金176.91萬元。
(二)主要任務進展情況
一是適度提高貸款使用範圍。針對我市住房消費的實際需求，年初召開住房公積金管理委員會全體會議，將我市購買住房最高貸款額度從50萬元調整至60萬元，裝修自住住房最高貸款額度從20萬元調整至30萬元，最長貸款年限從20年調整至30年。通過提高貸款額度、延長貸款年限，進一步提高我市中低收入群體購買住房和改善居住條件能力。二是全面梳理簡化辦理手續。住房公積金管理中心對繳存職工辦理各項公積金業務所需提供證明材料進行全面梳理，取消租房提取業務中租房契約以及裝修提取、貸款業務中裝修契約等材料。經過梳理，住房公積金管理中心全部業務所需提供證明材料縮減為30項。三是啟動業務信息系統更新。20xx年，住房公積金管理中心按照住建部住房公積金基礎數據和結算數據“雙貫標”要求開始對業務信息系統進行升級改造。目前業務系統招標採購、前期業務需求調研、軟體研發等前期工作已全部完成，將於20xx年初開始上線試運行。
(三)存在的問題
20xx年，我市住房公積金歸集業務保持繳存覆蓋面不斷擴大，歸集總額較快增長的良好態勢;提取業務運行平穩，提取總額與往年同期相比基本持平。但受全市房地產市場發展情況及不動產登記部門與房產部門業務銜接不暢等因素影響，貸款發放業務方面潛力釋放不足，貸款申請總量明顯下降，貸款發放額與往年同期相比存在較大差距。
三、工作計畫
20xx年，住房公積金管理將繼續以提高住房公積金繳存使用率，擴大住房公積金制度受益範圍，提升住房公積金服務水平作為工作主要任務，重點做好以下工作：
一是繼續調研繳存職工住房消費需求，調整住房公積金使用政策，提高住房公積金貸款政策的宣傳力度，努力保持我市住房公積金貸款總額快速增長，資金使用率不斷提高的良好局面。
二是積極協調公安、民政、人民銀行等部門，努力實現部門間信息共享，確保住房公積金資金使用更加安全，繳存職工辦理業務更加方便、快捷。
管理工作計畫範文 篇25
X公司
企業檔案管理是企業管理的一項重要基礎工作，是企業行政管理、經營管理、生產技術管理等必不可少的組成部分，搞好檔案工作對企業的發展有很重要的作用，下面就所見現狀和檔案管理工作如何開展進行淺談。
一、面臨問題：
(一)檔案管理在公司實屬空白。
1、檔案不集中，分散在各部門手裡，無法保證其整體性、安全性、延續性和可追溯性。
2、無正式下發的管理辦法、細則，難以界定管理者的許可權、責任和義務，以至於即使檔案丟失也無人知曉，無法問則。
(二)不受重視。檔案屬企業的隱形資產，見利不直接，因此容易被忽視，甚至在企業改革中出現被擠脫現象。 (三)固有模式業已形成，難以改變。 二、解決辦法：
(一)建立健全檔案管理制度，切實做好執行工作。
1、界定檔案範圍。公司檔案是公司在各項活動中形成的全部檔案的總和。（詳見附《各專業檔案分類及管理要求》）
2、建立與檔案管理相適應的組織結構和管理制度。使檔案管理有章可循，落實責任人和責任，界定檔案管理許可權。
(二)高管重視及各部門密切配合。
將檔案管理工作同企業現代化發展同步考慮，列入企業發展和年
度工作計畫，納入領導議事日程。增強各部門助理、秘書責任感，促進檔案資料、會議紀要等進行收集、整理、送交行政部存檔。
(三)抓住時機，實現雙軌雙套。在OA正式啟用之時，將檔案管理納入OA系統中， 使檔案管理工作實現數位化、網路化、檔案信息共享，達到方便檢索和利用的目的，進一步提高檔案管理現代化水平。
(四)加強硬體建設。設立專門檔案保存區域，添置檔案櫃等相關設備，並且具備良好的衛生環境和防盜、防火、防塵、防蟲等安全措施。
三、執行檔案管理工作的計畫：
(一) 做好檔案收集工作。（詳見附《檔案管理目錄體系》） 1、為防止檔案傳閱過程中遺失，當檔案送達承辦人時，承辦人須簽字，共同承擔檔案及時、完整歸檔的責任。
2、定期收集各部門檔案，部門助理、秘書，負責收集部門檔案。對一些重要檔案採取先複印，再把複印件送交承辦人的方法。
3、在交接過程中全面清理資料，對散落在個人手頭上的資料，由各部門檔案責任人負責，追繳資料，確保檔案收集即齊全又完整，避免資料遺失。
(二)制定合理的分類方案。
1、將檔案分為文書檔案、音像檔案、實物檔案等類型。 2、將文書檔案按年度—類目—級別—保管期限進行分類。 3、音像、實物檔案以不同期限按行政事務類、經營項目類、技術研發類等排列，根據分類方案和保管期限類，切實做好平時的立卷
工作。
(三)認真做好日常檔案管理。
各類檔案、資料按類別存放在不同檔案箱內。按要求建立健全宗卷、檔案交接登記簿、檔案利用效果登記簿、銷毀登記簿、資料定期檢查登記簿、檔案移交統計等多種台帳。（詳見附《檔案管理台賬表》）
(四)加強檔案管理工作的學習。
恪守檔案管理員職業道德，做好保密工作，平時工作要有計畫、有措施、有成效，熟練自身業務。保證檔案完整，提高檔案利用效率。【注】規範檔案管理即可以保證企業的'商業機密、法律權益不受侵害，又可以提高各方工作效率，是實現企業現代化管理的必經之路，此項工作的開展首先需要確立觀念，正確執行；其次需要各級領導的大力支持和各部門的密切配合。
附：《各專業檔案分類及管理要求》《檔案管理目錄體系》 《檔案管理台賬表》
各專業檔案分類及管理要求
一、行政文書檔案分類
1、集團有關行政工作的紅頭檔案、年度經濟方針目標和重大問題的臨時通知。
2、本公司行政頒發的各項制度、規定、決定、通報等。 3、會議紀要、收文和發文登記薄。
4、領導或中層幹部代表本公司在各種表決會議上的重要發言材料。 5、公司大事記、史志。
6、公司組織機構增減更改名稱、啟用印章等檔案資料。 7、集團有關勞動工資管理工作的指示、規定、通知。
8、本公司勞動調配、人員使用、調動、工資福利等的請示、批覆。 9、集團公司有關幹部人事工作的指示、規定、主要幹部任免的通知。
10、公司內一切重要活動的錄音、錄像、照片、底片、榮譽、證書等。 管理要求
歸檔時間要求，對於獨立項目的聲像材料，在項目結束後，隨時整理歸檔。零星項目聲像材料可在每年的十二月底至次年一季度前，整理好總經辦歸檔。
管理工作計畫範文 篇26
一、指導思想：
本著“以人為本，和諧發展，效率優先”的原則有效提升教師隊伍的素質；以落實推進XX年八道江區的“教學十項工作”為中心，細化教學的常規管理，提高教學管理的質量、效益和檔次；以校本教研、片區教研和課堂教學為載體，細化教學研究的主題、創新教學研究的模式、推進我校“問題教學研究”的進程，紮實開展各種類型的教學研究，提高課堂教學的效率，更新教學理念，最佳化教師的教學行為和學生的學習方式，提升教師的專業化水平，深化新一輪課程改革的進程；提高我校的辦學聲譽。
二、工作目標：
1.夯實並細化教學常規管理——備、教、批、考等教學工作的環節，尤其是集體備課環節，設立學科單周備課日，提高教學管理的質量、效益和檔次。
2.夯實並細化教、科研工作，尤其要改變教與學的方式，設立雙周教研日，從而拉動科研的方向。
3.全面深入課堂，加強九年級平行推進的監控與管理。
4.改進八年級兩級分化現象。
5.加強七年級學科的銜接和各班級均衡發展的管理。
6.加強學籍和檔案的規範、科學管理。
7.科研工作和師資培訓工作要加強計畫性和有效性。
8.加強新、老三室的利用率與規範管理。
三、重點工作及措施：
（一）、夯實並細化教學常規管理——備、教、批、考等教學工作的環節，尤其是集體備課環節，設立學科單周備課日，提高教學管理的質量、效益和檔次。
1、加大上學期修訂的有關《備、教、批、考等常規教學制度》的執行力度，將這些制度的執行落到實處。
2、夯實並加強集體備課的細化管理。
為了更好地發揮教師集體的智慧，促進教師業務水平提高，提高學校教學質量的整體水平。集體備課可以將集體的智慧與個人的特長有機地結合起來，取長補短，共同提高。集體備課是課堂教學的準備環節，是課堂教學取得成功的重要保證，是教師專業化成長的平台。
本學期設立單周集體備課日，並對集體備課制定出相應的《集體備課制度》加以具體的約束和獎懲要求。集體備課日的具體設定為：
每月單周周二至周五為集體備課日，備課的時間為兩節課。
周二下午是語文組，負責人為陳平、趙光榮。
周三下午是數學組，負責人為王永發主任。
周四下午是英語組，負責人是單麗華主任。
周五下午是理化生組，負責人是王霞主任。
周二上午政史地組，負責人是楊福榮主任。
周三上午是體音美組，負責人是姜秀任。
上午的備課時間是三四節課，下午的備課時間是七八節課。
（二）、加強學科教學的階段性和終結性的質量監控與分析。
1、各級教學管理人員本學期仍然要不斷加強對課堂教學環節的監控與調研，與教師一道深入課堂，研究教學過程設計、實施、反思、效率的“分子”的提高策略，使課堂教學向著集約、創新、高效的軌道不斷運轉。
教學校長每學期聽課不少於60節，教導主任聽課不少於80節（含上課節數）。
2、為確保學生基礎知識的掌握和學習能力等的提高。各年級主任要調動教研組長、年級組長參與教學管理的微觀管理，把單元過關、章節檢測工作落到實處。組織好月考工作。
七、八年級本學期搞好兩次月考一次期末教學質量檢測工作，九年級搞好3次月考工作。具體為：
七、八年級：第一次9月26、27日；第二次11月14、15日。
九年級三次月考：第一次9月27日；第二次11月15日；第三次12月27日。
七八年級思品、歷史、地理、生物同時納入月考檢測，為學生的進一步學習奠定可持續發展的基礎。
教務處要組織好每次的檢測工作，並做好相應的質量分析，總結經驗，改善不足，促進提高。
（三）、突出抓好九年級畢業班的平行推進工作，加強課堂教學的監控力度，確保在XX年的基礎上有所提高，從而提升我校在河口片的辦學聲譽。具體措施如下：
1.加強課堂授課質量的監控。
主管教學領導和主管九年級領導在現今上級部門對延長課時時間來達到提高教學效果的嚴控情況下，我校應挖掘課堂教學潛力，加大深入九年級課堂教學的監控力度，與教師一道研究九年級課堂教學效率的提高問題。教學校長本學期九年級聽、評課不少於30節；負責年部教學的主任聽、評課不少於40節；教導主任聽、評課不少於40節。
2.加強邊緣生的潛力挖掘。
①樹立邊緣生的信心；
②加強對邊緣生的學法指導；
③挖掘邊緣生的非智力因素；
④加強邊緣生的個別輔導；
⑤抓家校結合。總之挖掘各種潛力提高邊緣生的成績。
3.加練習題的精選控制。練習要有目的性、針對性、實效性。教師對習題要精心篩選或設計，力爭同學科的練習題是學科教師共同協商的成果。
4.九年級本學期進行三次月考：第一次9月27日；第二次11月15日；第三次12月27日。
每次月考要及時進行質量分析與總結，為下段的教學提供經驗和改進措施。
（四）、深入開展校本教研活動，不斷深化片區聯研活動。
本著“全面促進教師的專業成長，促進教學方法的改進，促進課堂教學效果的提升，促進教學質量的提高。”“四個促進”的原則，開展各級各類的的教研活動。在活動中，轉變教與學的角色理念，深化我校“問題教學”的教學研究的進程，力圖在各學科教學研究中，①做小做細學科教研主題；②做活做新教研模式。從而推進科研進程。
本學期繼續開展“追求過程體驗，提高課堂效率”的主題教活動，活動的具體安排：
1.每月的雙周周二為教研日，是各教研組通過課例研討講評交流和提升的時間，具體科目每月順序排出來。
9月份是語文組和數學組的展示課，10月份是英語組和體音美組的展示課，11月份是理化生組的展示課，12月份是政史地組的展示課。
2.抓好各學科確立的課堂教學模式的實施工作。
本學期各教研組的老師要在教研組長的帶領下積極實踐本教研組確立的課堂教學模式，在實際的教學中實驗、探討、修正、完善。
3.為促進七年級新生在思維習慣、學習習慣等方面的迅速過度，9月初將召開一次國小與國中教育教學銜接專題研討活動。在可能的情況下邀請河口國小參與研討活動。
4.開展好片區教研活動。
擬在11月份中旬開展一次片區教研活動，初步擬定活動形式為“同上一節課”。
（五）加強科研陣地建設。
1.每月出一期《教學反思》和《精華日誌》，將教師的教育教學經驗、論文、教育故事等收集整理，作為我校宣傳教改、科研的視窗。
2.組織各級各類的論文徵集、評比活動，認真篩選，擇優選送。希望老師們投身教科研實踐，爭取使論文等科研成果再上一個台階，逐漸使教科研工作成為我校的一個特色。
3.以教師部落格為平台，積極開展網路研修，走教師專業化道路，實現自我教育自我提升。
（六）、加強校本培訓和上級培訓的二級培訓。
1.加強校本培訓，制定學習日制度。
①兩周一次對全體教師進行有關科研和教學知識的理論培訓，提升全體教師的科研意識，認識到科研對實際教學所起的巨大作用，從而激發老師們積極投入到教育科研的研究當中，聘請專家或充分利用本校資源------有豐富經驗的骨幹老師進行專題講座，開闊教師視野，豐富教師教科研思路。
②重視現代教育技術的套用，拓寬途徑、最佳化教研手段。組織教師學習學科教學和信息技術與課程整合知識，積極開展網路教學研究活動，拓寬校本教研時空，為教師搭建釋疑解惑、交流互動的平台，提高廣大教師的信息素養，改變教師的學習、工作狀態，提升學校的教研文化。
③觀看國家和省級課堂教學光碟，從中領悟、學習、把握教學前沿教師的教學理念與教學方式。
2.加強上級培訓的二級培訓的力度。
外出學習的教師：
①要寫出外出培訓的學習心得等；
②要在外出培訓的基礎上進行二次培訓，與大家一起共享學習成果。
其它工作是具體情況和上級主管部門通知另行安排。
管理工作計畫範文 篇27
一、質量管理目標
1、提高酒店對管理與服務品質重要性和緊迫性的認識，進一步提升酒店的管理水平，促進酒店建立完善有效的內部質量保證體系，提高綜合競爭能力。
2、全面提升酒店服務品質，使顧客滿意率達到85%以上（考核方式：由酒店值班經理、大堂副理、質檢經理對在店消費客人展開意見調查。）
二、活動口號
“以品質提升管理、以品質促進效益”
“滿意的服務，來源於優秀的品質”
三、系列活動的內容與計畫
1、建立健全酒店服務質量評審委員會
質量評審委員會主任由酒店總經理擔任，副主任由酒店總經理助理擔任，成員由各部門經理、行政總廚和質檢經理組成。服務質量評審委員會作為酒店質量管理最高決策組織，履行酒店質量管理工作的計畫、組織、檢查、督導的職能。每月5號定期召開“服務質量評審委員會”，並在會後對全店範圍內的安全衛生、服務質量進行檢查，檢查結果由人力資源部對照《服務質量評審細則》進行評估，做出獎罰處理決定，並督促整改；
2、酒店各部門成立“部門服務質量督導小組”
部門服務質量督導小組成員由部門管理人員或基層員工兼任，每天對部門進行例檢並做好相關記錄。部門在每周五下午將本周部門質檢內容匯總到人力資源部，人力資源部參考部門的自查報告及質檢小組的質檢報告制定周檢、月檢工作重點。
3、開展酒店崗位業務培訓活動
飯店服務品質的提升和保證一直受到員工流動大、人員變化快的影響，有技能、有專業的員工一直短缺。為此，在“品質管理提升年”活動中將有針對性的培訓活動，重點是專業崗位的技能培訓，例如，總台接待員、出納人員技能培訓等，以利於酒店服務品質的提升。
4、開展關於酒店服務品質提升的研討活動
開展如高星級飯店如何保證服務品質；如何解決飯店人員短缺的矛盾，保證應有的服務品質等問題的討論活動，重點圍繞在提升品質、提升服務及留住優秀員工等三個主題，開展品質研討，在這三個層面上促使品質提升。
5、建立品質管理提升的宣傳平台
根據酒店品質管理提升的需求，需要有效的宣傳手段及方式來提升管理品質。人力資源部將與行銷部聯合，建立有星級飯店日常管理以及星級飯店品質評價等內容的“旅遊品質宣傳櫥窗”，反映酒店各部品質管理的狀態。
6、獎勵與評選活動
由酒店制訂發布“品質管理提升年”優秀部門評選標準及依據，設立“最佳品質管理部門”以及“最佳品質服務部門”等獎項，以鼓勵部門提升管理與服務品質。
四、活動要求
請各部結合“品質管理提升年”的要求，將部門的實際做出具體的.實施方案於1月上旬報人力資源部。
五、質量管理具體執行內容
（一）高效開展每季度質量主題活動；
（二）強化日常檢查評審，實施PDCA質檢運作程式
PDCA即Plan（計畫）、Do（實施）、Check（檢查）、Action（處理）的英文簡稱。PDCA管理循環是指按計畫、實施、檢查、處理這四個階段進行管理工作，並不斷循環進行下去的一種科學管理方法。PDCA循環轉動的過程，就是質量管理活動開展和提高的過程。
1、每月質量管理委員會主任根據各部反饋情況進行總結，並布置下月的服務質量管理月度計畫；
2、各部根據質量管理委員會主任布置的月度計畫認真執行、落實，並根據各項服務質量檢查報告出現的問題進行整改；
3、各部門根據計畫執行情況和出現問題的整改結果制定相應的質檢措施，實行PDCA循環原則，直至將存在的問題解決為止。
（三）落實具體工作的實施方法
1、強化日常檢查，質檢經理每日對酒店全面服務質量進行檢查，對跟蹤的問題進行及時反饋。
2、每月/季度調查顧客滿意率，並核算出本月/季度顧客滿意率，同月度/季度質檢報告一起報質量管理委員會主任。
3、利用員工宣傳櫥窗將每季度的服務質量主題、顧客滿意率、優秀員工等向全店員工宣傳，讓員工參與到酒店服務質量工作中來，共同完善服務產品及提高服務質量。
4、年底邀請業內專業人士對酒店進行暗訪一次。
（四）實行嚴格的獎懲制度
嚴格執行《員工手冊》、《服務質量評審細則》，加大獎懲力度。
管理工作計畫範文 篇28
一、開好幾個會
1、大班幼兒的畢業歡送會。可以根據不同的情況舉辦畢業典禮或畢業匯報會、聯歡會等，讓大班幼兒接受園長、教師和中小班弟弟妹妹的祝福。幼稚園和畢業生還可互贈紀念品，以留下永久的紀念。畢業班幼兒還應留下通訊資料，以利於今後對教育質量進行跟蹤分析。
2、有關教職工的會議。班組總結會。各班組根據本園評選優秀班組條件或學年工作重點進行總結，反映本班組在團結、班級工作、保教質量、對幼稚園的貢獻、班級管理、勤儉節約、家長工作等方面的特點、經驗以及存在的問題。
班組匯報會。各班組將總結情況向全園匯報，以利於互相學習，或面對面地分析問題。
全園總結會。在放假前一天召開，園長根據園務會的分析、總結，回顧一年的工作成績，肯定經驗，表彰進步，同時就有關幼稚園建設方面存在的普遍問題提出批評意見。
二、抓好幾項安排
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班教師加強與家長的交流，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養幼兒良好的習慣。教師還應對近期請假的幼兒家訪，送匯報單及幼兒用品。
2、安排好暑假困難班工作。放假前公布暑假班的地點、值班人員和收費況，準備好所需用品、玩具，並制定暑假班幼兒作息制度（包括活動安排）、值班須知等。
3、安排好暑假活動日程。包括領導輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間、後勤工作進度、行政會安排等。
三、組織一些活動
1、行政和工會負責人的走訪活動：對離退休人員、新職工及家中有特殊情況的教工進行走訪、探望和慰問。
2、教職工的文娛、遊覽活動。這些活動視單位財力及需要確定。
3、教職工論文、總結的審閱、修改活動。對有關本園重點研究課題的論文、總結應組織一定的人力進行重點修改、補充、論證，使重點研究項目的內容能在理性上得到升華。
4、畢業生返園活動。有計畫地安排往屆畢業生回園，由原帶班老師組織他們交流畢業後的生活學習情況。園長可舉辦家長座談會，向家長了解孩子升國小後的適應情況及各方面的發展狀況，以便有的放矢地做好幼小銜接工作。
四、為下學期的工作做好幾項準備
1、新生錄取工作。通報新生錄取情況、新生體檢時間、報到須知等。
2、新學年人事安排。安排前應有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大，或退休人員、新調入的人員多，可到8月份返園時再作全部安排。
八月
1、繼續全力做好招生工作，第一時間兌現教師招生獎勵。
2、對一學期管理常規和課程進行反思，制定改革最佳化的措施。
3、制定下學期幼稚園工作計畫。
4、完成工作人員考核和人員聘任工作，與部分人員簽訂勞動契約。
5、工作人員暑期分類、分層培訓，特別是企業文化的培訓。
6、管理人員培訓：明確管理人員的工作職責、工作目標。
7、開學前準備工作：班級環境布置，新生及特殊老生家訪。
8、新生親子活動及新生體檢、辦理入園手續、編班工作。
9、各類資料分類歸檔。
10、園舍部分環境、設備維修。
11、開學典禮的籌備，新學期家長會的'籌備。
九、十月
金秋十月是幼兒活動的好時機。園長應通過管理過程，讓幼兒在充分地與周圍環境的相互作用中，得到積極、主動的發展。要指導各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動，具體包括：
1、繼續開展愛祖國的教育活動。結合社會環境中的有利條件，讓幼兒了解祖國的建設成就、各行各業人們為國爭光的事跡以及祖國的優秀文化傳統。相關活動有“爭當幼稚園的小小升旗手”、“祖國特產”、“民族大聯歡”等。
2、充分利用秋季特點開展活動。
（1）觀察活動。組織幼兒觀察秋天花、樹、草的變化以及昆蟲等。
（2）種植活動。大、中班進行園地種植，可播種菠菜、茼蒿，或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。
（3）秋遊，選擇有利於幼兒活動、秋季特徵明顯的自然景點，讓幼兒遊覽。
（4）參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種，並可讓幼兒參加拾山芋，收玉米棒、豆子等力所能及的勞動。
（5）小製作活動。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿蔔、山芋等進行美工創作。
3、準備幼兒秋季運動會。此項活動也可在十一月初進行。要做好運動會的各項準備工作，如提早確定運動會的主題。主題應反映下述不同方面：發展基本動作，寓德於體，寓智於體，家長參與，匯操表演等。
除重視幼兒活動外，園長在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作：
1、組織好教研活動。制訂教科研計畫，請有關專家來園做講座，將理論學習與教學活動結合起來。組織教師在互看教學活動的基礎上，從新的教育觀、兒童觀的高度，分析該活動是怎樣促進幼兒發展的。
2、掌握班級常規性教育工作的進展情況。班級環境要根據教育內容及時豐富和更換。要保證幼兒創造性遊戲的質量和數量。要合理設定活動區域，提供遊戲材料。要做好幼兒發展的評估工作。
3、了解保健工作情況。主要了解：消毒制度執行情況，幼兒保護視力更換座位情況，各班進食量，營養分析情況，健康出勤及安全情況等。
4、重視保育工作和後勤工作。分別召開保育員、廚房人員、總務人員座談會，了解他們的需要、意見。
5、組織家長開放日活動。讓家長觀察、了解幼兒入園、分班後的活動內容、活動方式、自己孩子的發展狀況等。活動後，園長、班級教師注意聽取家長對活動的意見。
十一月
十一月是秋冬交替之際，且日溫差大，應積極地加強幼兒保育工作，具體包括：加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發現某病的第一例病症或傳染源，應及時採取消毒、隔離等措施；重視幼兒服裝的及時增減；午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種，便於隨氣溫變化更換；特別加強有秋冬易發病史（如氣管炎、哮喘）幼兒的關注和照料等。
結合十一月份學期過半和節日特點，應做好下列工作：
1、聽取班組工作匯報。各班組根據學期工作計畫重點，結合班級工作情況匯報。匯報應反映班組內成人工作情況和幼兒發展情況，既反映成績也反映存在問題，也可提出希望園領導給予幫助的事宜。匯報可在全園進行，也可在組長之間進行，還可單獨進行。全園進行可更好相互交流，組長之間進行可研討問題，單獨進行便於園長和各班針對性地磋商。匯報後園長應在全園會上作小結，肯定成績，提出下半學期的希望。
2、全國性教研活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎上，推舉代表在全園進行交流和研討。
3、進一步提高制訂計畫和記錄效果的質量，針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。
4、繼續做好家長工作。結合教育要點更換《家長園地》，進行家訪。組織好家長學校的講座，小班可講“親職教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛生保健知識”，中班可講“如何開發幼兒智力”或“如何培養心理健康的幼兒”，大班可講“如何培養幼兒良好的學習興趣、習慣和能力”或“自信心的培養”等。
5、結合重陽節組織好幼兒愛老、敬老的活動，如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等。
6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動。
十二月
一、幼兒的保育教育工作
1、防寒保暖：
（1）加強廚房和班級管理兩個重要環節，努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如：控制飯菜出鍋時間，減少幼兒洗手和吃飯間的等待。
（2）重視冬季取暖安全，不論是煤爐、暖氣或其他取暖設備，均需有可靠的防護措施，並應對幼兒進行必要的安全教育。
（3）做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內空氣流通和定期消毒，做到早晚開窗對流，幼兒在班時也應有適量的窗戶開啟，以利於新鮮空氣流入。
（4）經常利用冬日可貴的陽光，曬幼兒被褥等物品。
2、積極鍛鍊：
增加活動量較大的晨間體育活動，如球類、跑步等，鍛鍊幼兒體質和意志。鍛鍊時要注意幼兒手臉的保護，可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多。活動時注意風向。
3、開展多種活動：
利用冬季特點觀察自然景象，做結冰實驗，做冰花，打雪仗，堆雪人等。
二、迎接新年
1、進行迎新年“長大一歲”的教育活動，讓幼兒知道祖國建設新成就，師生共同進行環境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或遊園慶祝活動。
2、結合年終個人或班組工作小結，開展評優、評先進等活動，使優秀的更上一層樓，使人人感覺自己在進步，激勵大家在新的一年裡做出更大的成績。
3、與共建單位開展慰問、聯歡活動。
三、教研活動
通過交流工作計畫、教育計畫、效果記錄、教育筆記等，促進教職工相互了解、互相學習、取長補短。開展小型的研討活動，肯定成績，找出問題，改進工作。
四、家長工作
加強對家長的宣傳，幫助家長了解冬季合理保育及鍛鍊的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床（不睡懶覺）、按時入園（不遲到）等。要求家長與保教人員配合，共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品，回家時不遺忘、不丟失。聽取家長對幼稚園冬季保教工作的意見。
五、後勤工作
1、積極做好防寒保暖的物資供應工作，並特別注意用電、用火安全。加強檢查，發現情況及時處理。
2、進行年終賬目結算、審核，並按不同項目向上級、本園職工或家長公布。
3、做好綠化工作，對園內樹木進行修剪和施基肥。
4、協助班級做好動物、植物的越冬護理。
管理工作計畫範文 篇29
20xx年公司在上級部門的正確領導下，在區政府、區安檢部門的關心、支持和指導下，在堅持改革創新、加強管理和開拓市場的同時，把“預防為主，安全第一”的安全方針擺在各項工作的首位，實行全員、全過程、全方位的安全教育與管理。
去年以來，公司未發生傷殘事故，未發生火災事故，未發生職業病，重大隱患整改率為98%。先後抓賊2人次，協助公安部門抓獲2名犯罪嫌疑人，制止打架鬥毆事件13起，在安全管理工作上取得了一些突破性工作。
一、領導重視，認識到位
20xx年，公司在安全工作方面始終保持清醒的頭腦，繃緊“安全”這根弦，把安全工作當作經濟發展的基礎環節來抓。上級領導也非常重視公司的安全工作，去年集團公司董事長視察公司工作時，就作出了“安全工作是重點”的指示，要求把安全生產工作納入公司重要工作日程。公司領導班子更是以身作則，高度重視。公司王總親自講安全、問安全、抓安全，在幹部例會和員工大會上多次強調安全工作。他說，我們一定要堅決克服麻痹思想和僥倖心理，始終保持著如履薄凍的危機感和緊迫感，警鐘常鳴，切實做好安全生產工作；強調各部門要切實加強領導，對責任不落實、工作不到位、防範措施不力而造成重大事故的有關責任人和責任人員，要嚴肅追究相應責任。去年上半年重新調整安全領導小組，王總親任領導小組組長，設定了安全工作辦公室，建立健全了安全管理體系；公司還成立了質檢部，由
副總經理親自負責定期對公司進行安全檢查，並逐個發出整改通知書，督促整改；並在資金十分緊張的情況下，完成了消防監控系統的驗收工作，安裝了公司外圍攝像頭，還拿出近萬元將對消防器材進行了檢驗和更換。由於領導重視，公司安全組生產織逐步健全，形成了領導重視、齊抓共管、各司其職的安全生產環竟。
二、落實制度，責任明確安全生產的良好局面，是通過健全而有效的制度來實現的。
去年上半年，領導班子與各部門簽訂的《目標管理責任書》，安全工作也作為其中的目標考核之一，貫徹了“誰主管，誰負責”的原則，並實行一票否決制度，即當月或當年個人或部門出現一次安全事故，將取消流動紅旗、先進個人及先進集體的評選資格。堅持做到層層抓安全，人人重安全，全面夯實安全管理基礎。公司各部門還根據工作性質制定了更加具體的管理制度，保全部出台了安防制度，技術部制訂了《設備設施維保檢查制度》，並且保全部和技術部都制訂了消防安全和處置突發性事件的應急預案，突出了重點部位，重點崗位，把安全責任層層細化，落實到了每一個人，使安全在制度的貫徹中得以實現，較好的形成了安全領導負責，安全分工負責，安全層層負責，安全人人有責的責任體系。
三、反覆檢查，及時整改。
做好安全檢查，及時發現問題，消除隱患，堵塞漏洞，是確保全全最有效的方法。20xx年5月底，公司下發了《關於進一步加強安全工作的通知》，對安全工作提出了具體要求。並且要求質檢部加強對安全工作的監督、檢查，要認真開展每一次安全生產事故隱患檢查，堅決不放過一個事故隱患，確保不發生重大安全事故。質檢部在各部門自查的基礎上，不走過場，不留死角，認真做好安全監督檢查工作。每次每項檢查都做出了較為詳細的記錄，從中發現影響安全的.問題9項，發出整改通知5份，寫出檢查考核報告3份。各部門也都進行了多次的自查自糾，對質檢部在安全檢查中發現的問題，也都能及時逐項整改。如質檢部在8月28日對地下室安全隱患的檢查中，發現樓道堆放物品、電路走線不規範、電燈功率過高等問題後，向技術部發出《安全隱患責令整改通知書》。技術部知錯即改，在質檢部要求的時間內對地下室的雜物進行徹底清理，並把其他安全問題整改完畢。
四、強化培訓，提高技能
去年我們在抓安全工作中，始終堅持“以人為本”的理念，著眼於建立一支政治可靠、技能過硬、素質優良的安全保衛隊伍，並把提高全員安全意識和安全技能作為抓好安全工作的重中之重。在公司內部實行全員化的安全宣傳教育培訓，制定和落實安全教育培訓年度計畫，每年對公司各部門各崗位分期進行培訓。上半年對全體員工進行了一次消防知識和技能培訓，開展了實戰演練；下半年派人參加了區市安監部門、消防部門主辦的各類安全、消防安全培訓，並對保全人員進行了體能訓練，提高了他們的身體素質、業務技能和應付突發事件的能力。通過這些方式，使全體員工從“要我安全”轉化為“我要安全、我會安全”，牢固樹立“安全生產人人有責”的思想觀念。
五、存在問題
安全生產工作是一項長期的、艱巨的工作，要長抓不懈，警鐘長鳴。雖然我們的安全工作取得了一定的成效，但也存在著一些問題，個別員工防火意識不強；不按操作規程作業的現象還不同程度地存在；員工在崗位上抽菸的問題屢禁不止；還有部分工作間、機房環境擁擠，物品堆放凌亂無序。今後我們將結合公司工作實際，根據國家和上級的有關要求，不斷修訂和完善安全規章制度和操作規程，做到有章可循、違章必究，使安全工作目標更明確，責任範圍更清楚，行為規範更合格。
六、20xx年安全工作安排
1、公司各部門要根據年初提出的創建和諧公司的總體要求，把安全工作作為公司發展的頭等大事來抓，要按照“誰主管誰負責”的原則，形成“全員動手、綜合治理”的基本格局；要高度重視安全工作，必須牢固樹立安全第一的意識，時時刻刻保持高度警惕，嚴防各種事故發生。
2、要進一步落實安全責任制，健全和完善安全目標責任制，建立應急預案，提高救險常識和應急能力，嚴格遵守操作規程，實行一票否決制。
3、要強化員工安全教育培訓，突出以防火、電等災害和防機械、車輛事故為重點，強化對員工的安全教育培訓和專業人員的防範技能訓練，提高員工的安全意識、責任意識，增強消防安全知識和應急處置能力；要通過教育培訓，努力使全體員工安全意識更強一些，事故隱患更少一些，把安全工作做得更加紮實一些。
4、要經常檢查，舉一反三，重點檢查安全組織機構是否健全、規章制度是否落實、消防設施是否完好、用火用電管理是否到位、整改措施是否徹底；要通過經常抓檢查、抓整改，及時發現事故苗頭和安全隱患，把事故消滅在萌芽階段。
安全工作任重道遠，是一項長期細緻的工作，必須持之以恆，長抓不懈。今後，我們將在上級部門的領導下，在*市安監部門的監督指導下，求真務實，努力把安全工作抓實抓緊、抓細，不斷創造新的業績，使公司的安全工作水平上一個新的台階，積極開創安全工作新局面，為公司的持續穩定發展保駕護航
管理工作計畫範文 篇30
在圖書館的工作是我非常喜歡的工作，因為我可以在學校如此多的書海中不斷吸取養分，不斷的提高自己，這是一個非常清閒和有意義的工作，我一直很喜歡!
新學期的第一個月屬於新高二與新高一的實習階段。高二的管理員將與高三的同學完成交接工作，建立起新的管理員委員會，在原有的章程的基礎上進行修改。高三的上屆管理員負責輔導和帶領新高一服務員，使他們儘快適應圖書館的各種工作。原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管理方面的交流，以做好新學期的管理工作。
10月計畫：實現校園互動
圖書館是向同學們敞開的知識殿堂，圖書館是屬於同學們的學習樂園。所以我們應該讓更多的同學參與到圖書館管理員委員會的運行中來，為我們提出改善的方向與積極的建議，將委員會建設的更加人性化。在推動同學們的讀書興趣的同時，也能提高我們的服務質量。
因此，大家決定設立意見箱或是意見簿，讓同學們寫出他們的心裡話，每周爭對這些提議召開一次管理員會議，將這些建議落到實處。並希望同學們能將喜愛的書告訴我們，也可用此方法與管理員們形成交流。
11月計畫：開放電子音像類書目
在向同學們開放各類新書的同時，開放我們的電子音像類圖書的借閱，使同學們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道，逐漸使借閱程式趨向於成熟化。
12月計畫：爭取實行館際學習交流
古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”為了給師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環境，作為圖書館管理者的我們希望能儘自己的所能在原有的傳統風華圖書館管理基礎上做得更好，讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所。
鑒於新校圖書館機構成立不久，新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學習與積累的機會，通過與兄弟學校之間的館際交流，看到自己身上的不足，並學習更多“示範性圖書館”的建設方法。至此，不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野，也可以加強學校間競爭又互助的學習關係。在相互間的取長補短下，風華中學的圖書館管理機構也會變得愈發成熟。
而我們初步的構想，是希望能利用每周二的提早放學時間，組織10名圖書館管理員，在老師的帶領下去周圍一些高級中學的圖書館進行參觀，包括市北高中、新中高級中學、田家炳中學、六十中學等一系列學校。通過在參觀和比較中的學習，我們也可以看到自己的不足，使校圖書館的管理工作更上一層樓。
1~2月計畫：迎春座談會
總結本學期圖書館工作，安排下學期計畫，暢談工作體會。
其他計畫：
每月設立新書榜和最受同學們歡迎的常借圖書top10榜，可使同學們感受的校園的讀書趨勢，選取更好的書籍。
以上是上半學年的工作計畫，希望新學年的圖書館工作可以在不斷學習他人經驗和摸索的基礎上取得成功。
這就是我制定的圖書館管理員工作計畫，也許還有很多的不足之處，希望大家積極的指出來，我會認真的改正我的錯誤之處的，我會不斷的進步的!