鄉領導六一兒童節講話 篇1
同學們、老師門、家長朋友們：
大家好!今天，我們在這裡歡聚一堂，共同慶祝“六一”國際兒童節，在此我代表鄉黨委、政府向全鄉少年兒童致以節日的祝賀!向辛勤培育祖國花朵的廣大教師、家長、兒童工作者和所有關心少年兒童健康成長的社會各界人士，表示崇高的敬意和誠摯的問候。
鄉黨委、政府高度重視xx鄉的教育事業，深入實施“科教興鄉”戰略，充分認識到教育事業在我鄉發展大計中的重大現實意義和深遠歷史意義。鄉上以“兩基”工作為切入點，採取政府、教育兩條線逐級簽訂責任書的做法，明確鄉，村，社三級和各學校的工作責任，督促適齡學生入學，控輟保學;通過書寫標語、牆報、文藝表演、發放宣傳資料等方式切實增強了廣大民眾自覺送子女入學的意識，使普及九年義務教育深入人心，家喻戶曉。小朋友們，我們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人說：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基。我真誠地希望小朋友們珍惜這美好的生活，不辜負黨和人民的期望，辜負老師和父母的厚愛，樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，在校做一名好學生，在家做一個好孩子，在社會上做一個文明的小公民，從身邊小事做起，從現在做起，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，因你們而自豪!
少年兒童是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人，關心少年兒童成長是全社會的共同職責。在此我希望廣大教師要熱愛自己的工作和事業，加強自身修養，以正確的言行引導孩子，以高尚的情操陶冶孩子，教育孩子熱愛祖國、尊敬父母、誠實守信、遵紀守法、勤勞自立，為廣大兒童少年的茁壯成長創造良好環境。
最後，祝小朋友們節日快樂，身體健康、學習進步!祝廣大教師工作順利、家庭幸福!
謝謝!
鄉領導六一兒童節講話 篇2
各位老師、小朋友們：
今天，我們歡聚一堂熱烈慶祝“六一”國際兒童節。首先，我代表鄉黨委、政府向你們致以節日的問候，祝你們節日快樂!向為少年兒童健康成長而辛勤耕耘的廣大教師、少先隊輔導員、少年兒童工作者和關心支持少年兒童事業的各界人士致以崇高的敬意!在這喜慶的日子裡，望著聰明、健康、活潑、可愛的小朋友們，我們感到無限的欣慰。兒童事業是一個關係民族興衰的事業。近年來，我鄉兒童事業得到了長足的發展，兒童生存與發展環境日趨最佳化。
培養教育兒童是全社會的責任。我們要進一步關心兒童事業的發展，貫徹“兒童優先”原則，切實關心兒童成長，切實解決兒童工作中的突出問題。要認真貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，全面落實《小公民道德建設實施綱要》，努力形成關心兒童、愛護兒童，為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風尚，推動我鄉兒童事業全面快速發展。
十年樹木，百年樹人，教育是人才成長的基礎，教師是太陽底下最崇高的職業。希望廣大教育工作者以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神境界，教書育人，愛崗敬業，為人師表，用遠大的志向引導學生，用廣博的知識哺育學生，用高尚的精神薰陶學生，為祖國培養出更多的優秀人才。
小朋友們，你們是新世紀的主人，肩負著21世紀祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習，加倍努力，全面發展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
最後，祝小朋友們節日快樂!願廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!
鄉領導六一兒童節講話 篇3
節日的校園往往和平時不同，充滿了歡快的氣氛，洋溢著同學們的歡聲笑語。
記得，那天正是六一兒童節。
在6月1日前一天晚上，我心裡一直在想：明天校園裡是什麼樣的?教室里是一陣陣笑聲嗎?老師會溫柔起來嗎?一連串的問題在我腦海中徘徊，都激動的睡不著覺了。
第二天早上，天還沒亮，才04：50分，我連忙把演出服一穿，隨便洗了把臉，拿起道具，給媽媽說了一聲就飛奔而去。到了5點我準時到校門囗，平時六點半才開門，開門時也沒多少人，今天校門口人還不少。我走到教室里，沒想到的是“小懶蟲”們比“辛勤的園丁”還來得早。化妝師們也來了，“小懶蟲”們化妝時嘴角上微微的笑容，就像固定了一樣。變也不變一下。老師站在講台上看見了，也露出了一絲微笑。妝化好了，同學們個個濃妝艷抹，“男白骨精”和“女白骨精”追跑打鬧，部分同學在位置上端端正正的坐著，時不時拿小鏡子照一照自己，看著鏡子裡的自己，好像自己是最漂亮的。
八點半到了，我們飛一般的速度跑到操場上，等待比賽的到來。一會，表演開始了，有的班表演的還有還不錯，有的班好像在走場，到我們了，班上的每位同學都精神煥發，這次比賽最後的結果也不錯，得了第二名。同學們的尖叫聲蓋住了廣播聲……
下午到了班裡，老師大方的請我們吃雪糕和棒棒糖，還請我們看了電影。
六一兒童節一眨眼就過去了，教室里朗朗讀書聲又重返校園。
真懷念節日的校園。