國小六年級西遊記讀後感 篇1
今天，我又重讀了中國四大名著之——《西遊記》。這本書主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險，經過九九八十一難，終於取得了真經的故事。
這本書里的幾個主人公都非常有特點。比如說：孫悟空機智勇敢，本領高；豬八戒性格溫和敦厚，但好吃懶做，還有點好女色；白龍馬和沙僧任勞任怨，忠心耿耿；唐僧雖然懦弱，但有一顆堅定的心。
在這本書中，我最喜歡的是《〈連環洞戰花豹精〉》這個故事。花豹精本領並不高強，他連八戒也打不過，卻抓住了唐僧，都是因為他採取了一個好計策：把悟空三人引開，再趁機抓走唐僧。其實花豹精用的是個解決問題的好方法：當困難太大時，可以採取縮小目標，逐個擊破的方法。這個方法同樣可以用在學習上。我們在學習上不可能一口吃個胖子，知識在於積累。當學習上有困難的時候，我們可以把大的學習目標分解成許多小目標，一天完成一點，小目標完成得越多，離實現大目標就越來越近了。比如，一天記五十個單詞肯定很困難，但如果我們一天記十個，五天就可以記五十個。這樣，我們的學習就會變得輕鬆而快樂。再比如，我學習滑蛇板的經歷。一開始，我想一次學會滑行，不知摔了多少個跟頭，也沒學會。後來，我就先單練起身，再練滑動，最後練彎，很快就學會了。
國小六年級西遊記讀後感 篇2
讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒們的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
《西遊記》是一篇神話故事，塑造了四個鮮明人物形象：唐僧誠心心向佛、頑固執著，孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒貪財好色，但又不缺管善心，沙僧心地善良、安於天命。這四個人物形象各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他精妙之處。其中我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大在、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。
讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒們的離奇經歷給我留下了深刻的印象。以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧徒經歷了八十一個磨難，讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，不要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了而且堅持到了最後。
國小六年級西遊記讀後感 篇3
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難，取得了真經的感人故事。正是這離奇曲折的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
我讀完《西遊記》後，就給幾位主角評價了一下。唐僧對他的評價：誠心向佛、頑固執著。孫悟空對他的好評：正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星。八戒對他的好評：貪財好讀《西遊記》有感
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難，取得了真經的感人故事。正是這離奇曲折的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
我讀完《西遊記》後，就給幾位主角評價了一下。唐僧對他的評價：誠心向佛、頑固執著。孫悟空對他的好評：正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星。八戒對他的好評：貪財好色，但又不缺乏善心。對他的好評：心地善良、安於天命。色，但又不缺乏善心。對他的好評：心地善良、安於天命。
國小六年級西遊記讀後感 篇4
我最喜歡的書是《西遊記》它是明代作家吳承恩的著作，是根據唐代的玄奘到遙遠的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。裡面又加上了機智靈巧，能七十二變的孫悟空；懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒；任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護他們的師傅—唐僧去印度取得真經，在我國佛教史上寫下了輝煌的篇章。
豬八戒本為神，在天宮貴為天蓬元帥，掌管了十萬天兵天將，可謂要風得風要雨得雨，但卻因醉酒而誤打誤撞的來到了廣寒宮，因對嫦娥有冒犯之意，被玉皇大帝貶下凡間，卻錯投豬胎，一失足鑄成千古大恨。貶下凡的豬八戒好吃懶做，貪圖女色，愛占小便宜，愛搬弄是非，在三打白骨豬八戒雖然也不是對大師兄孫悟空言聽計從，但也算是百依百順，對師父是忠心耿耿。在取經路過雲棧洞，豬八戒被收服後，八戒從此才稍歸正道，成為孫悟空的好幫手，一同保護唐僧西天取經精的時候，正是因為他的讒言饞語，才讓唐僧把孫悟空逐走。說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什麼光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作鬥爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心裡老想著高老莊的媳婦；他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭；他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他並不是一個被否定的人物，因此人們並不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。
我一定要好好的學一學書中的師徒四人，悟空的機智，唐僧的仁慈，豬八戒的憨厚老實，沙僧的任勞任怨。更要學習他們在途中不怕困難，不畏艱險，鍥而不捨的精神。
國小六年級西遊記讀後感 篇5
開學初，我重溫了童年的一本書——西遊記，它又給了我很大的感悟，又讓我進入這本書的內部，又讓我想起了童年。
在這本書中，我認識到了一心想修得正果的唐僧，他是一個頭腦簡單，有菩薩心腸的好人，想同他一起修成正果的人，還有他的徒弟們：孫悟空，豬八戒和沙僧。其中最深受人們喜愛的就是這本書的主角孫悟空，他，是會七十二變的傳奇人物，他是一個筋斗雲十萬八千里的風一般的男子，他是天不怕，地不怕的無畏少年!除了他，還有一個默默無聞，不為人知的人，那就是沙僧，他在整本書中，話語是最少的，但貢獻是最多的，他在用他的一舉一動告訴我們他在取經途中立下的功，吃下的罪。最後就是一個好吃懶惰的人物了——豬八戒，雖然他在這本書中犯下了很多錯，但是，他也有好的一面：他會和解唐僧和悟空的矛盾，在危險時刻回想到他人，所以他的精神也是值得我們學習的。
我在這本書中最喜愛的，也數孫悟空了，在取經途中，他多次被唐僧冤枉，但他還是不計前嫌。所謂宰相肚裡能撐船，他還是一次次的幫助唐僧斬妖除魔。就如三打白骨精中，唐僧是凡人，沒有看出這是妖孽，但孫悟空不管三七二十一給了白骨精當頭三棒，唐僧以為悟空濫殺無辜，就將他逐出師門，孫悟空百般求饒，最後還是離開了，後來當唐僧有危險的時候，又是孫悟空前去救援。孫悟空是我們心中的英雄，我們自然超越不了他，但我們要學習他，讓他成為我們心中的榜樣，讓這樣的精神在中國傳承百年!
另外孫悟空還有很多精神值得我們學習，也希望將來好人多一點，壞人少一點，樂觀的人多一點，悲傷的少一點，努力的人多一點，悲傷的人少一點，面對困難能勇於承擔。
西遊記是一本好書，他值得我們鑑賞，也能讓我們回味無窮，相信以後會有更多的人歡迎他。
國小六年級西遊記讀後感 篇6
在一月一日元旦這個喜慶的節日裡，爸爸送給了我一個“好朋友”——書，書的名字叫做《西遊記》，我利用假期的時間裡讀完了這本書，我體會到了很多。
《西遊記》這本書，主要講的是唐僧師徒四人要去西天取經：唐僧的大徒弟孫悟空，他是一位機智勇敢、知恩圖報的一個人物，他不辭辛苦，跟著唐僧，保護唐僧;二徒弟則是一位憨厚老實的豬八戒，他夢想著能娶一個漂亮的妻子，而去高老莊強迫高老爺把他的女兒高小姐嫁給自己，卻被孫悟空搞了鬼接著出來了一大堆搞笑的事件;三徒弟就是沙僧了，據說他的‘負擔’可大了，行李全被他一個人包了;而裡面的唐僧是一位道德高尚的和尚，他不僅對老百姓仁慈還對自己的徒弟教導有加。他們師徒四人最終歷經了九九八十一難，終於取得了真經。
《西遊記》真不愧是中國四大名著之一，真的非常好看，每一個章節都有許多不同的驚險冒險，讓人不由自主的一頁一頁看下去。我認為西天取經的旅途之所以會如此有驚無險的順利，而非悟空一人的功勞。不管怎麽說，西遊記真的很好看，是中華民族的驕傲!
國小六年級西遊記讀後感 篇7
《西遊記》是我國四大名著之一，裡面的經典人物在許多人童年的時候就伴隨他們成長。它在八零年代被翻拍成電視劇，更是成了家喻戶曉的一部神話小說。這部小說主要講述了唐僧師徒四人歷經九九八十一難，在西天取得真經，修成正果的故事。主要人物是優柔寡斷的唐僧、敢愛敢恨的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和忠厚誠實的沙和尚。
它根據真實歷史改編，增添了神話元素，使其成為最優秀的神話小說之一。唐太宗時，玄奘，也就是書中的唐僧，從長安出發，歷盡艱難險阻，最後到達天竺，在此地學習，後返回長安，帶回佛經657部。後來，唐僧西天取經的故事在民間廣為流傳。吳承恩正是在這民間神話的基礎上，完成了這部文學巨作。
《西遊記》中人物眾多，要說最喜愛的人物是哪個，相信許多人首選會是孫悟空。孫悟空的身上具備著許多良好品質，武功高強，果敢機智，嫉惡如仇，面對困難不屈不撓，勇於拼搏等等。同時，他又性子剛烈，調皮好動，是當時封建社會的反抗者。在他的身上發生了許許多多的精彩故事，其中令我印象最深刻的，是《三打白骨精》這一回。
白骨精三次偽裝成人形，企圖吃到唐僧的長生不老之肉，但都被孫悟空識破，打回原形。而此時，好色的豬八戒卻因為孫悟空“打死”了這個“美麗女子”產生了不滿，向唐僧胡亂說明，不知道事情緣由的唐僧氣的念起了緊箍咒，無論孫悟空如何解釋，唐僧都不聽，最後竟然還要與悟空斷絕師徒關係。悟空無奈，回到了花果山。後來，唐僧遇難，悟空心繫師父安慰，前去營救，最終又回到了西天取經的隊伍。
當唐僧不聽悟空解釋並要斷絕關係的時候，他卻將委屈埋在心底，不計前嫌的去挽救師傅的生命，可見他對唐僧的一片真心。
孫悟空的這種知恩圖報，不計較的精神值得大家學習。同時在學習中，我們也應該奮發圖強，面對挫折迎難而上。就像孫悟空的扮演者六小齡童所說：
“苦練七十二變，笑對八十一難！”
國小六年級西遊記讀後感 篇8
第一回：悟空為了成仙、長生不老，堅持不懈，尋找神仙。中，只要我們有目標，並向著目標努力就一定會取得成功。白朗寧說過：“雄心壯志士茫茫黑夜裡的北斗星。”這就說明了目標的重要性。我們的人生之路難免進入“黑夜”，誤入迷途，而我們的奮鬥目標則是耀眼的“北斗星”，指引我們走出“黑夜”，走向成功。
第二回：菩提祖師收悟空為徒弟，從道德開始教起，可見道德是學習之本，沒有道德就能成大事。加強道德修養，不斷完善自我。自覺地落實到行動上，嚴於律己，寬以待人。相信這樣還會交到很多朋友，成為大家中不可缺少的一員。
第三回：悟空終於得到了心愛的兵器：“有志者，事竟成。”有志向的人，做事一定會成功。人生要自己去拼搏、去奮鬥，在風雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗、堅持不懈、執著追求夢想而又異常自信的人。
第四回：悟空面對天兵並不畏懼，他是勇敢的。而且內心的勇敢。內在的勇敢才是真正的勇敢。這是內心理智的控制制約下表現的勇敢，這種勇敢一方面可以有害怕，一方面用理智去克服駕御恐懼，就是說心理有害怕，但是還要勇敢去做。
國小六年級西遊記讀後感 篇9
《西遊記》是我國的四大名著之一。書中講述的是唐僧師徒四人西天取經的故事。其中我最喜歡的是孫悟空，他神通廣大、上天入地、無所不能。每次讀起《西遊記》，我就會情不自禁地陶醉在裡面。
記得小時候，我第一次問媽媽自己從哪裡來的時候，媽媽笑了笑，摸摸我的頭說：“你啊，你是從石頭縫裡面蹦出來的”，當時還很傷心，後來在電視裡面看到孫悟空也是從石頭縫裡蹦出來的時候，我心裡暗暗得意，心想：原來我和猴哥是一樣一樣的，太棒了，我也是孫悟空。後來我發現好多小朋友的媽媽也這么說，我依然很開心：原來我們都是孫悟空。
就這樣，《西遊記》成了我最愛讀的書，簡直是百看不厭、愛不釋手。再看孫悟空時，這隻活蹦亂跳的小猴子就好像變成了另一個自己：當他從石頭裡蹦出來的時候，這好比一個小生命誕生了;當他在花果山上無憂無慮地玩耍時，就好像是我們那備受寵愛的快樂童年;當孫悟空大鬧天宮時，不就是調皮任性的我們，把家裡搞得一團糟嗎?
大人們想辦法哄他，封他個弼馬溫，這就好比給我們糖吃，結果呢?沒哄住;又封了個齊天大聖，這就像是再給我們買玩具，可還是沒有哄住。軟的不行，就來硬的吧!大人們都是這么乾的。於是如來佛祖將孫悟空壓在了五指山下，嚴厲的父親出手，終於制服了他那調皮的兒子。孫悟空度過了漫漫的五百年，而我們要經歷國小、國中、高中、大學這樣漫長的求學路。孫悟空經觀世音菩薩點化，踏上了艱險的西天取經之路，而我們也要走出校園、走上社會。
孫悟空保唐僧西天取經，經歷了九九八十一難，他始終堅持著，不畏懼、不退縮。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧：我為什麼不能像孫悟空那樣、堅持到底呢?
感謝吳承恩，是他用他那超凡的想像力，為我們編織了一個美麗的夢。
國小六年級西遊記讀後感 篇10
《西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西遊記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。我曾經一遍又一遍地看那令人著迷的電視連續劇——《西遊記》。而最近，我把《西遊記》一書認真地看了一遍，才真正領略到《西遊記》的文字所帶來的魅力。
《西遊記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經為線索，一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環境作鬥爭，經歷了九九八十一難，最終取得真經的故事。《西遊記》這部名著主要體現了想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大聖孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善於降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經千辛萬苦，帶領徒弟們，終於取得了真經。
其中，孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動，他並非抗拒，努力的等待著他師傅來救他，不管是春夏還是秋冬，是乾漢還是下雨，他依然等著，等著，有一天，唐僧他終於來了，把孫悟空從石縫裡救了出來。在這件事中，讓我讀懂了：堅持就是勝利。
在《西遊記》中，最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”，只見孫悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的計謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走後，豬八戒去花果山向孫悟空求救的時候，他毫不猶豫地答應了，最後唐僧獲救了。是啊，我們應該學習孫悟空的那種不計較，知恩途報的精神。神。在我們的學習生活中也應該像他們那樣齊心協力，團結一致。這樣才能取得勝利。比如：有一次，我們學校要選3名同學去參加縣裡的科技比賽，結果我也被選中了，我和其他兩名同學每天下午都去辦公室練習，每當遇到困難，我們就一起商量，然後想辦法去解決。一但有做的不好的地方就提出來，加以修改，結果在比賽的時候獲得了三等獎。這另我們十分開心。
《西遊記》這本書對我的啟發很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神，以及應齊心協力，團結一致。
國小六年級西遊記讀後感 篇11
西遊記》是明朝著名小說家吳承恩寫的一部古老的神話小說。從我閱讀它的第一天開始，它就像磁鐵一樣把我深深地吸引住了。在今年的暑期，我又懷著好奇的心情重新看了一遍《西遊記》，收穫頗豐。
《西遊記》 中的唐僧、孫悟空 、豬八戒和沙和尚形象逼真，惹人喜愛。其中，我最喜歡是就是孫悟空哪。因為他總是聰明過人，助人為樂，還有他的火眼金睛能夠在關鍵時刻分辨良民妖精，忠貞奸臣，來保護唐僧和兄弟們。他就像我們現在的人民警察一樣，懲奸除惡，時時刻刻像守護神一樣保護著我們。或許我唐僧有時候在遇到壞人的時候總是不愛動腦筋，盲目地接收別人的幫助或者幫助別人的緣故吧，很多時候冤枉了孫悟空的一片良苦用心，結果陷入了妖怪的圈套和陷阱。這充分告訴我們大家遇到了麻煩的事情要動腦筋、想辦法，如果聽憑自己的想像，就會上壞人的當。同時，我們還要做個誠實、懂禮貌的孩子。更不能學習孫悟空偷吃蟠桃，搶太上老君的仙丹，那樣做只會招人恥笑的。
我也超喜歡豬八戒啦。他是個個性直率但是很可愛的人物。雖然他在遇到問題的時候，想不出好的辦法來，但是卻很有正義感。在三打白骨精和借芭蕉扇這些家喻戶曉的故事中，豬八戒的表現也很有意思。讓我們見識了豬八戒的貪吃、貪睡、貪玩，但是呢，在遇到妖怪的時候又會奮不顧身地保護師傅的安全。雖然從外表看上去，他不愛動腦筋，顯得呆頭呆腦的，但是其內心善良，處處充滿正義感。我今後要就像他一樣，遇到事情奮不顧身，努力向前，同時也要開動腦子，分清敵我。
我再想到自己在學習過程中的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!
總之，《西遊記》 中的唐僧、孫悟空 、豬八戒和沙和尚師徒四人每人都有自己的長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉” 。
我們應當學習他們每個人身上的長處，做任何事情都要三思而後行。
國小六年級西遊記讀後感 篇12
我又一次看完了小說《西遊記》。這部小說講的是唐僧師徒四人去西天取經，一路上經歷了九九八十一難，歷經千辛萬苦，才取得真經的故事。
師傅唐僧從東土大唐而來，一心向善，但卻不分真假，不明是非。大徒弟法名悟空，唐僧又叫他孫行者;二徒弟法名悟能，唐僧又叫他豬八戒;三徒弟法名悟淨，唐僧又叫他沙和尚。三個徒弟各有所長。
我最愛看的一節是《通天河收金魚怪》。講的是唐僧師徒四人來到一個叫陳家莊的小村子。得知每年都要用一對童男童女投進河裡去祭祀，才能保平安。唐僧讓孫悟空和豬八戒幫忙除妖。最後，在觀音菩薩的幫助下，收服了作怪的金魚怪，使百姓們不再為失去孩子而傷心。
《西遊記》真好看!我看了一遍又一遍，用我的話說，真是百看不厭啊!
國小六年級西遊記讀後感 篇13
《西遊記》是一部神魔長篇章回體小說，這部小說記載了師徒四人要去西天取經的路上，經歷了九九八十一種的困難，他們為了取到真經，挑戰了八十一種的困難，還受了許多傷呢……
師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實，一心想取到真經，令我感嘆不已。
豬八戒，大家都知道，他好色好吃好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時，只想著退縮。他取到真經時，還求佛祖讓自己下凡來玩呢！別忘了，他就是這樣被玉帝貶下凡來的。
孫悟空最大的特點是勇敢，他不怕困難，打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了，他一定會想辦法救出師父。他是我學習的好榜樣！
唐僧就是囉嗦可是是個善良閔誠的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險，但有昏庸頑固，是非不分。意志堅強，慈悲善良。是一個虔誠執著的佛教徒，在取經的過程中堅定，從不懈怠動搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅韌不拔的精神，終成正果。另一方面，又性情和善，連兇殘的敵人也可原諒，偏聽偏信。
《西遊記》讓我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事唐僧師徒四人取經，經歷了眾多的險難，並非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們國小升國中，國中升高中，到高中畢業考大學……又何嘗僅僅是九九八十一難呢？戰勝困難的過程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處，正是他們互相幫助，取長補短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家同心協力，團結一致，才能成功的道理。
國小六年級西遊記讀後感 篇14
暑假裡，我拜讀了吳承恩寫的《西遊記》, 這本書是我百讀不厭的名著。
這本書上有許多人物，孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧……其中孫悟空是許多兒童的偶像，樂觀、聰明、勇敢; 孫悟空的二師弟豬八戒有許多缺點，好吃、懶惰，但他也有許多優點; 孫悟空的三師弟沙和尚，不怕苦，不怕累，認真做事，是取經路上的不可缺少的實幹家; 唐僧雖然是取經的領導人，但他太慈悲，總是不分青紅皂白訓斥孫悟空，不明不白地掉入了妖怪的陷阱。取經的路上他們遇到了各種困難，但是他們並沒有灰心，一直朝著他們的目標邁進。他們通過自己的努力，最終從西天取回了真經。 我以前在學習中常常缺乏不怕困難、堅持到底的鑽研精神，比如有一次，我做到一道很困難的數學題，我想：這道題實在太難了，反正回家可以問爸爸，沒必要這么絞盡腦汁。於是我就放棄了。看了這本書後，我告訴自己以後要向孫悟空學習，學習他百折不撓、永不放棄的精神。所以，現在我遇到難題儘量自己鑽研，克服困難，不搞明白絕不放棄。
這部名著給了我很多啟示，為了實現自己的希望，我們應該刻苦學習，遇到困難，挺起胸膛，積極面對，世上無難事，只要肯登攀，只要腳踏實地，堅持不懈，就一定會成功!
國小六年級西遊記讀後感 篇15
最近，我看了《西遊記》。這本書可好看了。
這本是我國四大名著之一，是一部優秀的神話小說，也是一部民眾創作和文人創作相結合的作品，它經無數民間藝人和作者付出巨大勞動之後，於明代中葉，由明代小說家吳承恩編撰而成的，它向我們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，講的是孫悟空和豬八戒，沙僧保護唐僧西天取經，歷經九九八十一難的故事。我從悟空用金箍棒在唐僧等人周圍畫了個大圓圈。再三叮囑他們千萬不要出圈，見人不要理，見東西不要吃。中感受到，孫悟空很細心，擔心他們可能會碰上妖精，所以在上面畫了個大圓圈，這樣，妖怪就進不來了。我要向孫悟空學習，做一個細心的人。我還從他聽說吃唐僧肉可以長生不老，就變成一個頑童，用麻繩困住手腳吊在樹梢，高喊救命，吸引唐僧的注意。中感受到，紅孩兒很狡猾。
讀了這本書，我明白了，做任何事都要堅持不懈！
國小六年級西遊記讀後感 篇16
提起《西遊記》，那可是家喻戶曉的民間故事。講的是孫悟空、豬八戒護送唐僧西天取經的故事。讓我得到了許多感受，令我記憶憂新。
“白龍馬，蹄朝西。馱著唐僧向西天取經，後面跟著三徒弟，西天取經萬艱險……”聽起這首歌，立馬就能想起《西遊記主題曲》。其中，西遊記中最令我印象深刻的就是《三打白骨精》。
講述著是唐僧師徒四人來到高山前，唐僧飢餓，便讓悟空去找些吃的。不巧。悟空剛走，唐僧就被白骨精盯上，白骨精假意送齋，剛走過唐僧面前，悟空一眼看出妖怪，一下打死，唐僧責怪悟空打齋飯，從裡面蹦出青蛙、癩蛤蟆。唐僧這才相信。白骨精不甘心，又裝年滿八旬的老人，悟空有一棒打死。唐僧無奈於悟空便原諒了他。白骨精又裝成白髮老公公，悟空機靈，暗中找眾神為悟空作證，於是，悟空又一棒打死化作一堆骨骼。
這個故事告示我們，做什麼事不能莽撞，而要有心思進行周密思考，想出完全對的策略，想想後果會怎么樣，再去行事，還要有足夠的證據，讓別人眼見為實。
國小六年級西遊記讀後感 篇17
《西遊記》是明代小說家吳承恩寫的長篇神魔小說，它講述了唐僧以及他的三個徒弟去西天取經的故事，雖然他們師徒四人在路上遇到了種種困難，但是並沒退縮，經過十幾年的努力，他們終於取得了真經，實現目標，取得了成功。
在《西遊記》這本書里，令我印象最深的人物是唐僧，他雖然在他們四個人當中是最沒有本領的一個，但是他那種在取經路上的不達目標不罷休的堅定意志是在四個人中最強的一個。在第55回“色邪淫戲唐三藏，性正修持不壞身”，女妖怪把唐僧用風捲去後，想逼他成親，面對女妖怪甜言蜜語，我想，唐僧應該會對去取經的想法有所動搖。但是，他不但沒有動搖，還更堅定了自己取經的理想。
在第49回“三藏有災沉水宅，觀音救難現魚籃”，唐僧因為急於取經，而被妖怪誘惑，沉到了水底。在妖怪要吃掉自己時，唐僧並沒有害怕，不被困難所屈服，而堅持自己的理想，為實現目標不怕犧牲，表現出了頑強的意志。最後唐僧經歷了九九八十一個難，終於取得了真經。
讀完了這本書，我覺得只有具有堅定的意志人才能取得成功。就像愛迪生一樣，他為了發明電燈，投資了幾千美元，工作了幾千個小時，經歷了一次次的失敗，他並沒有退縮，反而越乾越有勁了，用他堅定的意志成功發明了電燈。
我們平常學習也一樣，取得好成績，需要我們一天天的堅持努力，日積月累，遇到困難我們應該去多思考，不退縮，更不應該半途而廢。
唐僧的堅持不懈讓我明白，要想取得成功必須要有堅定的意志。
國小六年級西遊記讀後感 篇18
西遊記，人人皆知人人揭曉。如果你沉浸在電視劇的情節不如翻開小說，在文字的世界，我們可以盡情的想像。
在成長之路上，有陪伴我的父母親人，但《西遊記》也是必不可少的。當看到唐僧經歷了九九八十一難，卻不輕易退縮，最終修得正果，這使我深深受到感觸。
在《三打白骨精》中，師傅無法分辨出妖魔鬼怪的真面目上當受騙，可孫悟空任師傅的不肯定也要保護師傅，最終師傅逼迫孫悟空離開，可孫悟空沒有一絲怨恨，將委屈埋在心中，一心只想保護師傅，最終師傅逼迫孫悟空離開，可孫悟空沒有一絲怨恨，將委屈埋在心中，一心只想保護師傅。可見孫悟空對師傅的忠心。
小時候總是問大人，為什麼孫悟空明明一個筋斗雲能翻十萬八千里，為什麼不直接帶唐僧取的真經。後來，漸漸的，長大了才明白，只有努力過後獲得結果才叫做真正的收穫。
在這部名著中，我最欣賞與喜歡的還是它們大家互相幫助團結。在路途中有說有笑的情節也溫馨快樂。
在這漫長的取經路上，本領最大的就是孫悟空了。他英勇無畏。有著寧死不屈的精神。這種天不怕地不怕頑強不屈的精神，敢反抗，不向惡勢力低頭，敢挑戰一切困難的精神難道不是可以值得我們學習的嗎?
唐僧一心以慈悲為懷，向大地灑下了愛的種子。我們不也應該要多多幫助身邊的人，讓它們也感受到我們的愛嗎?但是畢竟他凡人俗眼，人妖不分，使自己多次落入妖怪手中。大家可不要沒搞清楚而冤枉他人啊!
豬八戒雖好吃懶做，貪圖美色。可是，路上要是沒有這一笑星。也不會這么輕鬆愉快了吧!關鍵時總挺身而出，一路上與孫悟空並肩作戰，降妖除魔，可以說是孫悟空的得力助手，為保護師傅取經也立下了汗馬功勞。
沙僧憨厚老實，一路上牽馬挑擔，任勞任怨。沙僧這個老老實實做人，勤勤懇懇做事，在勞動中任勞任怨，搶重活髒活乾難道不是正值得我們學習的嗎?
總之，師徒雖四人性格不一可關鍵時刻互幫互助團結一致。在日常生活中我們大家也應該要團結一致，可不要因為小事傷了和氣。大家歷經磨難最終取得真經。
《西遊記》讓我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事唐僧師徒四人取經，經歷了眾多的險難，並非全是玄虛離奇的。就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們國小升國中，國中升高中，到高中畢業考大學……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?
戰勝困難的過程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處，正是他們互相幫助，取長補短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致，才能成功的道理。
國小六年級西遊記讀後感 篇19
在暑假中，我重溫了《西遊記》這本書，這本書中的神話人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節中，不由得感想連篇。
孫悟空對自己的師傅非常忠誠，有一次唐僧誤會了孫悟空，要趕走他，孫悟空臨走時給唐僧磕頭，唐僧扭過頭去不看，孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走後他去了觀音菩薩那，沙師弟在唐僧遇險後去找菩薩，當孫悟空得知後又立馬回到了凡間救出唐僧，和他們一起去取經。在機智勇敢的猴哥，胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經，普度眾生。讀了這本書之後我深深地意識到，在我們的日常生活中，經常會遇到一些困難與磨難只要我們團結一心，不怕困難，不像豬老二似的老喊著散夥，我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面，在西遊記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情，唐僧還真就相信了，可孫悟空用火眼金睛識破了他們，就想訓它們，唐僧卻念緊箍咒，並趕走了孫悟空。我有時真覺得唐僧真笨.但是，在我們的生活中不正是如此嗎，有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢財，我們應該善於分辨人的好壞，練就一套我們自己的火眼金睛.《西遊記》不僅故事情節好看有趣，還蘊涵著一個道理，把它稱作是《四大名著》之一簡直就當之無愧。
國小六年級西遊記讀後感 篇20
小時候，每天幼稚園放學，我總是第一個抓起書包，迫不及待地奔出校園。到家之後，把書包往沙發上一扔，就打開電視，嘴裡還念叨著：“完蛋了完蛋了，今天太遲了!《西遊記》要開始了!”當打開電視，聽到那一句熟悉的“猴哥，猴哥，你真了不得”後，我才鬆了一口氣：“還好還好，今天總算沒有遲到!”
很小的時候我就很喜歡西遊記。書架上那本厚厚的《西遊記》，已經被我翻了不下三遍了。《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執著，孫悟空——正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。我喜歡總冤枉人但一心向善的唐三藏，我喜歡愣頭愣腦整天憨憨的豬八戒，我還喜歡一心護師任勞任怨的沙和尚。不過我最喜歡的，還是保護師傅斬妖除魔的孫行者。
“俺老孫來也，快還我師傅來!”這句話在書中出現的次數最多，幾乎成了孫悟空的口頭禪。孫悟空是唐僧的大徒弟，他長著毛臉雷公嘴的相貌，長著一雙能識破妖魔詭計的火眼金睛，有著七十二般變化。而最厲害的，還是他使的一根如意金箍棒。孫悟空剛開始十分頑劣，但經過十四年的的磨難，最終修成正果，成為“鬥戰勝佛”。孫悟空不僅有著通天的本領，還有著一顆忠義的心——在十萬八千里的取經路上，每次師傅被妖魔抓去，他總是第一個衝到妖怪洞口，拚死營救唐僧。雖然中間會有些挫折，但經過不懈努力，還是每戰必勝!最經典的是那次“三打白骨精”，他不顧被師傅拋棄，還時刻保護著師傅，這等忠義，天地可鑑啊!
這本書在思想上的成就十分巨大，難怪魯迅先生這樣評價它：“雖述變換恍惚之事，亦每雜解頤之言，使神魔皆有人情，精魅亦通事故，而玩世不恭之意寓焉。”關於它在藝術方面的成就，那就更不用說了：每一段故事都層次分明，書中語言通俗易懂，人物刻畫得栩栩如生，細節描寫生動傳神，場面描寫讓人感覺身臨其境，故事情節緊張激烈，很能吸引讀者。330多萬字的名著，不到十天的時間，我就看完了。難怪《西遊記》能躋身於中國四大名著之列。
我喜歡孫悟空，我喜歡《西遊記》。《西遊記》教給了我許多，它讓我明白，就像唐僧師徒前往西天取經，任何事，不論有多么困難，只要一心向前、堅持不懈，就一定能夠成功;它讓我明白，就像唐僧師徒，在人世間，只要一心向善，就必定會有好報。
在我家書架上琳琅滿目的神話故事書中，那本快被我翻爛了的《西遊記》靜靜地站著。我時常望著它，偶爾拿下來翻幾頁，沉浸在這故事的神奇中，感受著它帶給我的無盡的歡樂，汲取著孫行者帶給我的堅持的力量。
國小六年級西遊記讀後感 篇21
本文我最喜歡的人物是孫悟空，雖說他很調皮又頑固，可是，他去學藝的師父誇他勤學苦練，把八九七十二變都學會了。
他也是這本書的主人公，在這取經的路上，孫悟空降妖除魔，立了大功。如果，沒有孫悟空，唐僧就無法順利取到真經。