二年級寒假通知書評語大全

二年級寒假通知書評語大全 篇1

1、 你對家庭眷戀、維護,卻總是辜負家長、老師的希望。

2、 你有較好的天賦,但沒有將這種優勢用於學習,

3、 你的行為表現令人滿意,但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情,

4、 你本質純樸,也能虛心接受老師的批評和教育。

5、 要愛清潔,多注意個人衛生。

6、 缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。

7、 為什麼成績離年級的最前總有差距,我想,在理想與紀律,思想與意志的結合方面你仍須努力。 學習沒有動力,缺乏積極進取精神,胸無大志、貪圖安逸可能會使你失去青春最寶貴的靈魂。我想,在理想與紀律,思想與意志的結合方面你仍須努力。

8、 貪圖安逸的生活吞噬了你的進取心,是非不分將毀了你的前程,你知道嗎?

9、 上課時而不專心聽講,作業有時不按時完成。

10、 要按時上學不能遲到。

11、 品行較好。但是非觀念不強,為人處事需要你三思而後行。

12、 要注意個人衛生。缺乏學習熱情,在校浪費時間,實在可惜,

13、 其實,缺點並不可怕,可怕的是認識不到自己的缺點,因為這樣你就不能改正缺點,所以就不會有更大的進步,如果能改掉的經常遲到的壞習慣就好了。

14、 要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。

15、 要提高自己為班集體工作的熱情。

16、 要知道,學習機會稍縱即逝,而你卻未能很好地珍惜學習時間,

17、 要知道人生的道路只能由你自己去開創,要注意成績開始原地踏步。

18、 我想身體孱弱可能是原因,但心理素質的提高更加重要。

19、 已經付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。

20、 有時不能控制好自己。

21、 有時對學校的公物愛護不夠。

22、 有時會搞點惡作劇來為難一下老師。

23、 與過去的你相比,聽不進老師們的教育引導,我行我素。

24、 若如此,進學校又有何益?

25、 這只是邁出的第一步,更加艱巨的挑戰還在後面。

26、 注意要準時上學,不要遲到。

27、 做事不夠靈活,缺乏自覺性。

28、 你善良、有愛心,對班級無私奉獻卻又對班級產生很壞的影響;

29、 要知道同學接受你的理由是你的樸實,你的積極進取精神。

30、 快排除干擾,走向正軌吧。

31、 成績的一步步下滑讓家長和老師為你心急,你尊敬老師,卻常常辜負他們的希望。

32、 你迫切需要反省過去的一年。

33、 你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收穫。

34、 半年的時光有多少收穫?你的行為表現給你帶來的教訓應該記憶深刻了。

35、 聰明的你,有時會做出不聰明的事。

36、 但你不愛言語,比較怕事。

37、 但你不愛言語,對班級體關心不夠。

38、 但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。

39、 但是在學習上自暴自棄,言行上有些放縱,缺乏基本的責任心和自覺性。

40、 但值得深刻反思的是為什麼成績離年級的最前總有差距,放棄學習,放棄集體活動,放棄了追求。 個人衛生方面還不太注意。

41、 今天的成績就是你今後在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰? 經常遲到早退,作業拖拖拉拉,成績大幅度下降。

42、 你的胸襟要廣闊一點,別那么小器。

43、 半年的時光便在睡夢中流逝,你有時思維不夠靈活,做事速度慢。

44、 你有時有點驕傲,要注意克服。

二年級寒假通知書評語大全 篇2

1、 你尤其愛好科技製作和看科幻小說。

2、 你在田徑賽上,為校爭得榮譽。

3、 你在音樂,繪畫等方面都有特長,在其它方面也表現不錯,

4、 事實上,你不用懷疑自己的能力,忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。

5、 語文辯論會上口若懸河,讓同學十分信服。

6、 組織能力強是你的優點。

7、 你樣樣都行,同學們都十分佩服你。

8、 特別喜愛閱讀課外書籍,寫作能力較高。

9、 語文基礎好,有一定的寫作能力。

10、 繪畫是你的特長,常在牆報上看到你的作品。

11、 你跳繩跳得多好啊!班級的牆報常看到你漂亮的粉筆字。

12、 喜歡讀你的周記,平凡的語言中散發不平凡的魅力。

13、 好樣的,你是真正的強者。

14、 能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。

15、 能積極參加有益的文化體育活動。

16、 能寫一手好的鋼筆字和好作文。你還是我們班的小畫家。

17、 你還是一位體育健將,為學校爭得榮譽。

18、 你跑步的速度是那樣的驚人。

19、 廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。

二年級寒假通知書評語大全 篇3

1.你本是個很不錯的學生,可是你的精神世界太缺少“頑強”“堅毅”等一些強悍的辭彙,使得自己的心靈世界始終停留在自卑和膽怯的邊緣無法掙脫。

2.韋再福——雖說你是一位轉學生,起初你還是能嚴格自己,但到中期的時候就放鬆對自己的要求了,比如上課喧鬧、逃課,課下吸菸……這本來是壞習慣的,事前你怎么就不會想一想呢?到後來才說“後悔”,反思自己吧。

3.我曾經看過你的一次值日,做事蠻利索的,很好。學習的困難似乎還需要你花更多的時間去克服,學習文科是女生的優勢,你也可以從這裡開始嘛,好嗎?如果這樣你會有更多的驚喜的!

4.這是一個擁有良好的家庭環境的孩子,在父母的呵護下卻讓自己走向學習上瀕臨崩潰的邊緣,真的應該好好反省自己的大腦是否玩耍的過了頭,因為在與你日漸增多的交流和交往中發覺你是一個很有點味道的小男孩,有做好事情的能力但找不到表演的舞台,有做好功課的想法但得不到堅持的幫助。

5.誠實,憨了點,這應該是很好的品質,只是有時候在學習上也用“憨了點”似乎不太好,總體上你還是有學好知識的想法的,這為你的成績提高做了很不錯的鋪墊。希望你能在學習的方法上和學習的效率上多考慮考慮,順便提一點,多花點時間在學習上,除了在課堂上的時間。

6.老師給你的第二句話是鼓勵和期望,沒有人是一帆風順,只要你不氣餒,不放棄,敢於面對,過去活潑的你一定會回來的,因為我曾經看到你有一次笑得真得很燦爛,上體育課時的動作真得很可愛。

7.圓圓的臉型,是個很討大家喜歡的小朋友,學習嘛,也在不斷的進步著,現在已經是班級前十名中某一位置的有力競爭者。

8.聰明伶俐用在你身上一點也不誇張,清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知慾為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

9.你曾經告訴過我,你不是不想學,而是有時控制不住自己,這都怪我沒有給你找到一位好的學習夥伴,老師在這裡向你表示深深的歉意。

10.夠了,能有這么多的特點,你應該很滿足了。只是老師與你探討的是,你真的知道該怎么做嗎?

11.一個學期下來了,你並沒有給老師們留下什麼不好的印象。我們每天只看到你在默默中處理著生活和學習上的事情,很少有什麼波瀾出現。你的性格也就決定了你的成績,也是如此。

12.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由於沒有調整好學習和休息的關係,課堂上聽課效率不高,導致作業不能準確按時完成,並影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇於挑戰,勝利的春天必將到來!

13.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

14.你是班級中很普通的一分子,可無論在勞動和學習上都是如此的盡心盡力,總是想把自己最好的一面展示出來,只要你能堅持下去,一定會有成功的一天的。

15.小女孩在勤奮方面應該是有著一點不足的,這可能也制約了你前進和成功的進程。

16.你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

17.向講——你是一位誠實守信的學生,能主動組織大家進行早晚的讀報活動。平時只要你多投入一點的熱情,你會發現,原來枯燥的生活也會變得多姿多彩的,學習也是有滋有味的。只可惜,你沒有真正感悟到這一點。

18.從相貌上看真是很普通的一個小男生,但一個學期的接觸讓我們看到一個堅持不懈的中學生,成績在一步步的提高著,真的讓我們很欣喜。

19.你在這學期也取得了應該說還可以的成績,但由於家長和老師對你的期望比你想像的要高,於是就有有如下的評語:你的極高的智商好象被你浪費了,更為可悲的是你本該伶牙俐齒的表達能力也被你變成了模糊不清的“周董腔”了。

20.老師常訝異於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以後,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

21.你應該被老師表揚,因為你在很多時候都能把事情做得很不錯,你也應該自責:我為什麼就不能真正的使自己不在迷惘,不在懶惰,真的用心走入課本的美好世界。不過,快了,老師們都看到了你的進步,雖然有點緩慢,但我們所有人相信,你變得優秀的腳步會越走越快的!

22.在這一學期里,雖然你有不少的小過錯,但你改正的速度還是令老師和同學刮目相看,真的很不賴。

23.成績現在應該是自己最關心的事情,要想取得好成績必須擺脫現在的學習習慣,儘量掌握一些好的學習方法和習慣,使得自己的學習更有效率,只有這樣你才能成為班級乃至年級中的成功者之一。

24.你很可愛,因為你總用笑來面對很多困難;你也很令人悲傷,因為你有很多的功課本該能很好的學會,卻因自身原因無法實現。人品已很好,就差學習成績了吧?

25.你誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮鬥目標,任務觀念嚴重。在今後的學習中,希望你樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!

26.廖富成——記住,人要學好也容易,把每一天過好,把每一件事做起來(別說了不做),把每一句話放在心上,把每一個聲音留(評語)在耳邊……這樣,你就不至於找不到路了。吸菸、有意曠課或逃課都會讓你養成壞習慣。

27.很憨厚,討人喜歡,即使犯了點小錯誤也能很快承認和改正,讓我不得不欣賞你;學習成績總體是前進的,只是略有點起伏。美中不足的可能就是勤奮意識還沒有貫徹到骨子裡面去,或許是我沒有觀察到。

28.也許你有了一定的認識,在本學期的後半段你似乎有開始努力學習欲望和行動,這讓老師們很為你感到高興,雖然現在的成績弱了點,那也不就是英語一門而已,挺直腰板,沒問題!

29.為人忠厚老實,遵守紀律,學習看起來也是如此,完成作業上也是很認真的,成績只是在班級中游徘徊,似乎沒有向上走的跡象。究其原因很簡單,沒有壓力,沒有動力,學到的知識也沒有形成能力,自然也就沒有什麼好的成績。

30.可憐而可愛的孩子啊,你想過沒有,你這樣做你會很快樂嗎?你的這種行為幾乎傷害了所有關心你的人,你雖然不在乎,但我也沒發現你在做這樣事情的時候又有多么大的快樂。

31.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

32.你的一切不得不讓我起在田徑場上叱吒風雲的那一位“劉翔”,既內斂又張揚的他,帶給了國人無盡的驚喜,你一定也想給你的家人、老師和同學們“先抑後揚”般的喜悅吧?

33.潘仙舞——你是一位性格開朗、熱愛運動的女生。你把團結同學、熱愛班級放在第一位,這說明你心中有大家,有集體榮譽感。平時的學習,你也盡力而為了,雖然沒有取得預想的成績,但是你始終不喪氣,也不放棄,這已經不簡單了!

34.你的字雖然寫得不是很美觀,但做作業很認真;雖然自己的理解能力不是最好的,但總是在可能的情況下去展現最好的自己;雖然自己不是組長,但總是在值日的時候把自己任務很好的完成。

35.你的學習基礎的確有點不太好,但是難能可貴的是你沒有讓自己在悲傷的世界裡彷徨,而是讓自己執著的品質不斷灌輸在學習中,你已經從最後兩名的旋渦中掙扎而出,直奔中等的位置。

36.性格內向的你,乾起英語課代表的事情來卻是很有勇氣和魄力,一個學期的磨礪已經使自己學會應對困難,更學會了用自己的力量戰勝它。

37.可能你的名字和“淘氣”沾邊,你的家人對你不是很放心,不過你的生活和學習的過程可以明確的證明你在不斷的進步著;我們老師更希望你能像“浪濤”一樣熱情澎湃,去猛烈的衝擊……

38.初接觸這個孩子,我真得很擔心他,因為他太“弱不禁風”了,學習上沒有一點動力。或許別人進步感染了他,在後半學期有了不小的進步。

39.莫恩旺——你是一位誠實守紀的學生,有較好的自控力,生活也能自理。希望注意休息,保證睡眠時間,這樣,上課就有足夠的精力來聽課了。另外要注意自己的意見,爭取得到老師或同學的認可。

40.性格溫和,不喜歡鬧,守紀而不犯紀,是個人品很好的學生,學習文化上自己有目標,有追求,成績也在潛移默化中長大著。要想有讓自己和家人更滿意的結果,還要付出更多的辛勞啊。

41.有點文靜,還有點害羞,說話時臉還有點紅,真是很淳樸、可愛。學習也向她的性格一樣,紮實穩重,也許在把握學習的尺度和方法上還有一些問題。成績在這學期有一定的反覆,建議你能在平時養成與老師進行友好溝通的習慣。

42.你家人的放棄給了你不小的打擊,老師要說的是你和你的家人應該有勇氣繼續堅持下去,實現一定程度飛躍那一天真的會到來的。

43.總的說來是個讓老師比較放心的女生,小組長做的很不賴,完成老師布置的事情也很積極,絕少拖拉,成績嘛,在班級還不錯,只是缺少更多的進取心,就這一點讓自己失去了多次“更上一層樓”的機會。

44.綜合起來看,是個很恬靜的女孩,絕對是個很討老師和同學喜歡的女生。做各種事情都是認真的,稀少拖泥帶水。

45.你在老師們心中是個沉默者,每日中只會看到你默默的學習著,作業認真地完成著,成績也始終在中等偏上間徘徊著。

46.你這又何苦呢?“苦海的確無邊,回頭也許是岸”,嘗試著讓自己在短暫的學習生涯中找到點樂趣吧!

47.一副眼鏡懸立於鼻樑之上,再加上精緻的臉型,很文雅,性格也如此,平靜似水,平時也不聲不響,文化成績也在不驚不動間成了班級的優秀分子之一。

48.你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不苟。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終於戰勝困難並逐步取得了進步。

49.你的在校外不合理購物後的表現給我留下了很深的印記;你在某一節課上的回答也引住了全班的目光;你在校期間表現似乎也越來越好,回到家的你更應該告訴家人你在哪些方面還存在問題,這可是在考驗你的良心品質呦!

50.新的一年,新的一學期,老師在祝新年快樂的同時,自然盼望我們的班長在各方面都能——芝麻開花節節高!

51.你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!

52.你如本班中的大多數同學一樣,默默無聞,甚至還要厲害些,我認為你不是個很活潑的學生,可能在家中與朋友間很親密。上課的狀態屬於正常型的,能坐好,認真聽,不亂講話,決不舉手發言;作業在正常情況下按時完成,既不落後也不優秀。缺少衝擊力,自然也就沒什麼大的學習動力嘍!

53.你在回答提問時的聲音很洪亮,但你很少敢於主動舉手;你在大部分的時斷都是較認真的聽老師講,但有時也會無情的走神或開小差;你曾經學得很好,但大多數時間你都是屬於班級中默默無聞中的一個。

54.你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在國中三年里取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今後的學習中,相信你會以你執著的信念和勤奮的汗水爭取屬於你的成功!

55.小姑娘在與同學交往中還是不錯的,公正而厚道,在體委的崗位上雖有波折但能不斷的糾正自己,努力使自己更為合格,更好的為大家工作。在學習上也許也是如此,在勤奮的同時,能學會不斷矯正自己的學習行為,不僅注重學習的結果,更應該讓自己知道學習過程的重要性。