五年級國小生評語

1楊曉樹

在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裡,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收穫的季節里,你會品嘗到辛勤奮鬥的甜果。

2.劉夢婷

你是一個聽話的孩子,做事有條有理,待人熱情,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,,學習也細心多了,上課有時也能獨立思考問題,舉手發表自己的意見,書寫美觀。老師覺得你太聽話了,聽話到不敢有自己的思維,這對於你的思維發展是極為不利的。希望你大膽一些,把小孩子那種“初生牛犢不怕虎”的膽氣拿出來。

3廖楚媛

平時文文靜靜的你,居然也敢在全校師生面前表演,那動作多么優雅,那舞姿多么輕盈,我就喜歡你這樣內斂而不膽小的孩子!不過,在課堂你可沒有這么表現!你是一位乖巧的孩子,上次老師指出你講小話的毛病,你一下子就改掉了,相信你看了老師的評語後,也一定能改掉不發言的壞習慣,老師期待著。

4彭麗瓊

總是難忘野炊時你幫同學扛行李的情景:那天,走好遠的路,你肩上、胳臂上全是背包,老師心疼你,所以批評了你。孩子,幫助他人是正確的,可是幫助懶惰之人,那不是助長懶惰習氣嗎?今後可要分辨清楚。此外,學習上你雖然很自覺,可是效果不顯著,原因主要是你沒有弄清為什麼,希望你今後多思考。

宋高思

爸爸媽媽不在身邊,你還是這樣聽話,並且能體諒姨媽的良苦用心,你真是懂事的孩子,老師為有你這樣的學生感到驕傲。在班上,你謙和的為人贏得了很多好朋友,老師也看在眼裡,喜在心頭。不過,學生當以學習為本,在這方面,你能完成老師的任務,但這是不夠的,還需要樹立遠大的理想,並為它努力,孩子,你做到了嗎?

蔡炎晉

看了你的作文《爸爸,我想對你說》之後,我很感動,小小年紀,居然能從各個方面講道理,讓爸爸認識到脾氣不好的壞處,也讓袁老師看見了自己身上的缺點,老師以後也要改改脾氣,謝謝你,孩子。在學習上,你很努力,可為什麼成績總令老師和爸媽失望呢?袁老師實在是找不出你身上的問題,你自己能找到嗎?

石甜甜

記得上次宋高思沒人接,你纏著媽媽把她帶回去,儘管沒有接走,但老師從中看到了你善良的心靈。聖誕演出時,你優美的舞姿也展現了你清純活潑的性格。老師欣賞你。學習上,你很努力,作業幾乎都能按時完成,從不拖欠,努力了,就是好樣的。不過,老師也希望下期在課堂上能多聽到你發言的聲音,在作業本上能看到更加工整的書寫。

劉金洋

很少聽見你在教室大聲說話的聲音,這並不影響你在老師和同學們心目中的形象,恰恰相反,從來沒有孩子在老師面前告你的狀,可見同學們多喜歡你。老師更喜歡你,你愛學習,明事理,後來做小組長,也是盡職盡責,多好的孩子啊!願你的努力能換來累累的碩果。

楊子昕

開學時,你天天沉溺在漫畫裡,成績直線下滑,老師多焦急啊。後來,你遠離了漫畫,成績又開始上升,特別是爸媽與老師交流後更是直線上升。現在,看你的作業本簡直就是一種享受,作業既沒有拖欠,正確率也高,這樣多好!今後可再不要走這學期這樣彎曲的路羅,很累人的。

王傲然

你是一位很大度的孩子,同學在寢室說你,你都沒有告老師,如果不是看了你的作文,老師現在都還不知道你所受的委屈,孩子,你受委屈了,老師向你道歉。在學習上,你也很努力,不過成效不好,看得出你也很焦急。孩子,空著急是沒有用的,沉下心來,多想想為什麼,想不通的問老師同學或爸媽,我們都會幫助你的。