我校自成為全國語言文字示範校以來，全面貫徹落實國家和自治區的語言文字法律和方針政策，繼續大力宣傳語言文字規範標準，並通過豐富多樣的活動，提高自覺規範使用語言文字的意識，提高科學保護和正確使用少數民族語言文字的意識。本周以來，我們認真貫徹落實xx區黨委宣傳部、民語委等九部門《關於開展第18屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》（xx〔XX〕xx號）、市語委會《關於印發xx市開展第18屆推廣國語宣傳周活動實施方案的通知》（克語發〔XX〕2號）和xx區教育局關於開展第18屆全國推廣國語宣傳周活動方案，認真做好做好活動方案，全面宣傳落實內容，有條不紊地開展活動。
一、 加大宣傳力度，營造全員參與氛圍。
我校結合xx區教育局關於開展第18屆全國推廣國語宣傳周活動方案，召開語言文字領導小組會議，分析我校語言文字工作實際，討論決定由教務處牽頭，各部門配合，結合各年級、各學科情況，制定出切實的活動方案， 由教務處大隊部聯合開展本周活動。9月12日，自檢自查了學校語言文字宣傳專欄，定做宣傳條幅3副，利用網路、校園廣播宣傳發布《第一國小第18屆推普宣傳周活動方案》，利用雙休日結合語文教學做好宣傳周準備活動。
9月15日，利用升旗儀式舉行了“說好國語，夢圓你我他”第一國小第18屆全國推廣國語宣傳周活動啟動儀式。學校語言文字領導小組負責人、教務主任白新愛老師做了“說好國語 共築中國夢”的國旗下講話，將愛國主義教育與推廣國語、推行規範字有效結合，倡導全校師生利用上課學習、 “紅領巾”廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會等多種方式全面推廣國語，提升全體師生的語言規範意識和參與意識，構建和諧校園。
六年級一班學生代表xx同學向全校師生髮出倡議，希望各教研組教師、各班級同學能積極回響，師生共同觀看推普周視頻，張貼宣傳標語和圖片，並倡導學生利用課餘時間尋找校園內外不規範用字，提出修改意見。同時，“紅領巾”廣播站認真組織早晨十分鐘集中誦讀活動，在朗朗的書聲中將語言的魅力彰顯得淋漓盡致，大隊部組織值周班級認真檢查督促午間寫字時間專時專用；要求同學們積極地向家長宣傳講國語的意義，並糾正家長一些不正確的發音，提高他們學習國語的熱忱。希望通過一周的推普活動使同學們深切的感受到說好國語，用好規範字的重要性，一定要將說國語、用規範字、做文明人行動起來，堅持下去。
利用廣播、網路和課堂教學，大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《xq維吾我自治區語言文字工作條例》，使全校師生充分認識推廣國語的重要性，構建和諧語言生活，營造共有精神文明家園、良好的語言文字環境。
二教師基本功領銜，引領示範為主。
藉助本月區教育局教研室的安排，結合學科特點，進行基本功訓練。 廣泛在教師中推廣 “說國語，寫規範字，做文明教師”、“說國語，從我做起”等活動。
XX年9月17日舉辦了“教師硬筆書法比賽”。這次比賽活動由學校教務處和工會聯合舉辦，全體教師參加了這次活動。比賽中，教師們興致高昂、秩序井然、坐姿端正、握筆正確，認真地在統一印製的文稿紙中書寫著教務處規定的書寫內容，有寫教師條例中有關民族團結的內容、有寫社會主義核心價值觀的內容、還有寫經典詩文《愛蓮說》。老師們在一筆一划中認真地品味著漢字的藝術魅力。經過半個小時的比賽，在規定的時間，教師們交出了自己滿意的作品，這些字或清秀、或剛勁……通過本次硬筆書法比賽活動，教師們進一步端正了寫字姿勢，提高了寫字質量，培養了良好的書寫習慣，從而幫助和促進老師提升個人形象及文化素養。
本周，教務處還藉助開學常規檢查的平台，認真落實語言文字工作，檢查教案96本，對語言文字的正確使用、行文格式和漢字書寫等內容進行了詳盡的指導，青年教師手寫教案要求書寫規範，內容具體，操作性強；機打教案重點查看是否二次備課，表格教案行文是否正確，語言表述是否正確完整。利用教職工大會對優秀教案進行表揚，對問題教案進行點評，規範行文格式，糾正語言文字錯誤，增強教師的語言規範意識，提高語言文字套用能力和國語套用水平，讓老師們的言行切實為學生樹立榜樣。
三、緊抓常規誦讀習字，滲透學習行為
本周有值周班重點檢查堅每天早上10分鐘誦讀，午間10分練字的常規活動，周五夕會小結通報表揚堅持誦讀、落實練字的班集體，營造活動與日常教學有機統一，語言文字與學科教學融為一體的理念。