兩天的家長會上，所有的家長自始自終都是認真地傾聽，充分顯現當前家長對學校教育和孩子成長的高度關注，可以說明，通過親職教育的力量、家長的支持來共同培育孩子的是很有希望的，問題是如何通過積極、正確、有效的合作來動員整合出家長方面的教育力量，成為實現我們培育目標的助推器，是我們需要研究思考並付諸於行動的問題。
五、共同努力，完成目標
這次家長會，在制定出可行方案後，學校領導統籌學校相關人員力量，周密部署各項分工，細化具體操作內容和要求，才確保兩天家長會實施的有序性、有效性。
武xx作了20分鐘講話
於xx老師與家長交流了近兩個小時，這其中的內容還有是受班主任和學校體育保衛處委託必說的
組織 李xx主任、於xx老師及一年級班主任
方案、各類表格製作、邀請函和致新生家長的一封信、溫馨提示等 於xx
主持 趙xx
協助 郎xx、段xx及少先大隊志願者和學校安排的值日組的老師們等
像照相 崔xx、李xx和何xx
一年級全體教師會議後，楊xx老師主動把一年級全體代課教師的聯繫電話收集後提供給我，秦xx老師又把這些信息做成了課件，為家長的家校聯繫提供了便利的方式！郞xx老師還及時提醒我為新生家長作了個“家長報到程式的溫馨提示”、侯xx老師家長會上還專門為我準備了一個“座簽”以方便家長們直觀引導孩子動手、趙xx等一年級班主任老師都為這個家長會內容提建議……為他們的這份細心和熱心強烈點讚！
六、後續工作，及時完成
於xx
1.在微信圈裡發出兩場家長會的照片 （已完成）
2.在部落格中完成兩場家長會活動過程的圖文記錄。（已完成）
3. 在部落格中分班選登家長的優秀作業，共6個班（已完成）
4. 完成12本檔案的建立。（已完成）
5. 把一年級學生與家長信息表整理，分成三份（教導處、一年級班主任和家長學校各留存一份）（已完成）
6. 做好活動小結。（已完成）
家長會已過去幾天了，我也與一年級班主任老師進行了溝通，大家對這次家長會的培訓內容十分滿意，同時，也認為這次家長會是給班主任老師減輕了工作負擔，要不，班班都必須開一次。其實，能讓大家認可，是重要的。至於工作嘛，也是我份內的事，以後還會為大家做好這個服務生。
回想整個過程，也有待完善改進的地方：
會前給家長發的邀請書的培訓時間寫的是兩小時，本來那兩天培訓內容不逾時，但臨時又補進了一項任務：有關學籍管理的介紹。所以有點逾時。
1.臨時的這一項工作很重要，所以在徵得家長理解後，張xx抓住機會向所有的家長講清講明。我非常理解，這也提醒我以後注意這點，提前先問清楚相關事宜，這樣我們可以先向家長預告有關事項，讓家長更明確時間和內容，做好充足的思想準備。
2．如何以後家長會結束後，是否給班主任老師一點時間，讓全班家長回到各班是，把需要補充的內容講給家長呢？
最後，謹代表我個人衷心感謝參與此項工作的全體領導、老師，謝謝你們的密切合作與大力支持！