在校安全協定書 篇1
甲方：
乙方：
為進一步落實學校安全工作責任，關愛特異體質學生，促進特異體質學生的健康成長，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》和有關法律法規及檔案精神，特簽訂本協定書。
1、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關係不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生之間只是教育管理關係。家長應該做好對子女的監護工作，以免發生意外。
2、學生家長有對學校如實說明自己孩子是否有特異體質的責任，如果隱瞞，出現任何問題，學校不承擔任何責任，一切後果由家長自負。
3、家長向學校說明自己孩子有特異體質時，必須以書面材料的形式提交。口頭通知的，在通知後三日內必須填寫特異體質學生登記表。
4、家長應按相關要求做好對子女的身體檢查工作，避免發生意外。
5、特異體質學生或者學生監護人由於過錯，造成學生傷害事故，應當依法承擔相應的責任。
6、班主任要對特異體質學生特殊對待，家長向班主任詳細說明注意事項。
7、學生因自身身體情況引起的病情發作等情況，學校或教師要儘快通知家長，但因學生的特異體質引起的一切不良後果，學校及教師不承擔責任。
8、學校及教師要對特異體質學生一視同仁，並不得侵犯學生的隱私。
9、學生在學校發病期間，學校負責撥打120並通知家長，但不負責接送。
本協定書自簽字之日起生效，有效期為學生在校學習期間。
甲方：
乙方：
日期：
在校安全協定書 篇2
為了使您的孩子在學校健康快樂的學習，學校堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實做好學生的安全思想工作。為杜絕不安全隱患的存在，保證學生的安全，要求學生家長配合學校做好學生的安全工作，為了確保學生在校學習期間的人身安全，結合我校實際，為此，學校與家長簽訂“學生安全協定書”，具體協定如下：
1、學生在校期間應服從學校安排，不得未經允許擅自離校，如有特殊情況，離校時學生需同家長取得聯繫，並得到允許後才能夠離開學校，如有意外，由本人承擔全部責任。
2、學生在放學後不得進行具有危險性的活動，如游泳、攀岩、涉水、探險等，如因此而造成任何人身意外，由本人承擔全部責任。
3、同學之間應該互幫互助，和睦相處，不可與其他同學發生爭執、打架、鬥毆等違規行為，如違規一次，學校會給予警告，並及時告示家長。如再有犯，學校會進行勸退。
4、學生每天應該準時到校，如有特殊情況需向學校負責人請假，不得擅自曠課，早退，確保學生安全。上課期間學生應遵守課堂紀律。
5、學生在校期間如發生突髮狀況，如突發疾病等，學校會立即與學生家長取得聯繫，共同解決。（這個地方不好，大家想一下怎么改下，儘量不要往自己身上攬責任）
如已經閱讀完畢，請學生監護人簽字確認。經監護人簽字，視為已經閱讀並同意以上協定並已了解了學校的注意事項。此協定書自正式開課起生效，有效期至停課。
學校負責人簽字：
學生監護人簽字：
年 月 日
在校安全協定書 篇3
為了增加學生的安全文明意識和自律意識，培養學生誠實守信的良好品質，創造優良的學風、校風，使“建平安校園，創優良校風”活動順利進行。依據《高等教育法》及《北京涉外經濟專修學院學生手冊》的有關規定，涉外藝術設計學院授權藝術設計專業學生乙方簽訂《設計藝術學院學生安全文明自律協定書》，具體內容如下：
1、學校將不斷提高教學質量，最佳化育人環境，創造優良的校風，對學生在校期間的行為加強管理。隨時就學生在校情況及時與學生家長溝通並認真聽取和積極採納學生及其家長的合理化意見、建議。
2、學生要積極配合學校做到自我管理，自覺遵紀守法，成為德、智、體、能全面發展的好學生。
3、節假日（寒暑假除外），學生離校去外地者，必須履行請假手續，並按時返校。
4、嚴禁學生私自在校外租借宿舍，不得擅自在宿舍內留外人住宿和夜不歸宿。
5、學生外出要特別注意人身和財物安全，增強自我保護意識，不到險要的地方遊玩。學生在校內外不得從事危險活動。
6、嚴禁學生到水庫、塘壩游泳。
7、嚴禁學生在教室、宿舍等公共場所改造、私拉電源，嚴禁使用電爐，煤爐等取暖，自炊，嚴禁在公共場合點燃明火，或在宿舍記憶體放易燃易爆物品。
8、學生不得到營業性電子遊戲廳、歌舞廳等從事娛樂活動或打工。
9、學生個人貴重物品要妥善保管好，大額現金要及時存入銀行。
10、學生清掃教室、宿舍衛生或平常晾曬衣物時，不得將身體探出窗體或陽台外邊。
11、嚴禁學生吸菸、酗酒、和觀看傳播淫穢、不健康的書刊、電影、錄象、網站或網頁等。
12、學生要注意公共衛生，杜絕隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。
13、學生應以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化自習室內文明學習，不占位，杜絕大聲喧譁，打電話，吃東西等不文明現象的發生。
14、學生要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。
15、學生上課要遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不隨意進出教室，不影響正常的教學秩序。
16、學生課間應文明休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不亂拋果皮，不在牆上亂塗亂畫。
17、學生要按時回宿舍休息，不在校園閒逛、不影響他人休息、不覬覦他人錢物、不歧視他人，不亂倒污水，不亂放衣物，不亂張貼，保持宿舍乾淨整潔。118、學生就餐時要排隊購餐，不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果，愛惜餐具。
19、學生在校應說國語，講文明語、不粗俗下流，談吐斯文，禮貌大方，關心他人，尊敬師長。
20、學生在校期間要儀容儀表規範得體，不穿奇裝異服，不帶首飾，不染髮，不紋身。
21、學生應講求誠信，以正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為。ザ砸蜓生違反以上協定內容而產生的一切後果由學生個人承擔。凡年滿十八周歲及以上的在校學生，按法律規定還須承擔公民的法律責任。
本協定自簽訂之日起生效。本協定一式二份，由甲、乙雙方各執一份，甲方由各學院負責簽字並保存好此協定。
甲方：
乙方：
年 月 日
在校安全協定書 篇4
為了增強安全防範意識，明確學校、家長及學生三方在安全工作中各自所承擔的責任，確保學生安全，特制定此安全責任協定書。
一、學校
1、保證上好安全教育課，讓學生熟悉必要的安全常識。
2、督促學生參加人身保險。
3、依法治教，規範教職工的教育行為。
4、學生出現並傷等意外事故，給予力所能及的幫助(如設法送往醫院，通知家長以及協助家長向保險公司索賠和協調處理事故等)。
二、家長
1、利用子女在家的時間進行安全教育。
2、教育子女在校遵章守紀。
3、將子女參加人身保險。
4、非正常放假時間子女回家或在家逗留，及時與學校取得聯繫。
5、正常放假時間，子女不按常規回到家中，及時與學校取得聯繫。
6、經常與學校保持聯繫，以及時了解子女在校的表現情況。
7、不給子女包摩的、貨車及運行不良的車輛。
8、不讓子女在校園以外的攤點買小吃或就餐。
三、學生
1、認真聽好安全教育課，增強自己的安全意識。
2、在校遵章守紀，不得乾違法亂紀的事。
3、不得擅自離校，在校外遊蕩，不與社會閒雜人員交往，不得在校外娛樂場所遊玩、賭博等。
4、不爬欄桿、不翻門窗、堡坎和圍牆等。
5、上實驗課，聽從實驗員指揮，不違規操作;體育課動作要規範。
6、不帶兇器進校參與打架鬥毆。
7、不購買、不吃、不飲變質食品、飲料，以防中毒。
8、不私自下塘下河洗澡，嚴防溺水。
9、注意用電安全，嚴防觸電。
10、生病要及時向班主任報告。
11、出校門橫穿公路或在公路上行走要注意行駛車輛。
12、同學之間玩耍不出格。在教室、樓道、上、下樓梯、開會、看電影進出等，不要推拉擁擠。
13、來校、返家途中乘船、趕車注意安全，如遇危險應注意避免。
14、不玩耍一切不安全的物品，如玩具槍、炸藥等，不做不安全的遊戲。
15、主動參加人身保險。
四、出現下列意外事故，學校不承擔責任
1、地震、雷擊、颱風、洪水等不可抗拒的自然因素造成的。
2、來自學校外部的突發性造成的。
3、學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態，學校不知道或者難於知道的。
4、學生自殺、自傷的。
5、在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的。
6、其他意外因素造成的。
7、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的。
8、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的。
9、在放學後、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校發生的。
10、其他在學校管理職責範圍外發生的。
五、此協定一式三份，學校、家長及學生各執一份。
學生：
協定人簽字學生家長：
學校：
年 月 日
在校安全協定書 篇5
學邦教育(甲方)：
太和國小(乙方)：
甲方負責人：
乙方負責人：
甲方聯繫方式：
乙方聯繫方式：
甲乙雙方本著互惠互利並在遵守國家有關政策和法規的基礎上,合作開展教育培訓服務，協定遵照以下條款進行：
一、雙方的權利和義務 1.甲方的權利和義務 ①甲方有義務保證對輔導學生的教學質量
②甲方根據家長和學生需求有權利決定輔導方式，乙方不得干涉。
③甲方有權利定期對輔導學生和家長進行溝通回訪，如發現反饋情況不符合事實，有權利取消合作關係。
2.乙方的權利和義務
①乙方有義務及時聯繫和反饋甲方提供的信息。
原則上當天反饋聯繫情況，無論成否。
②乙方有權利對甲方的服務進行監督。
③乙方有權利對甲方的服務進行評定，並決定是否繼續合作。
如果對【學邦教育】的服務不滿意，可以隨時取消合作關係。
20__年度細分產業研究報告產業報告調研報告20__年報告行業報告
二、收費標準： (一)招學員 1.國小學員： 元/每人次; 2.國中學員： 元/每人次; 3.高中學員： 元/每人次; 四.備註：本協定一式兩份，雙方各執一份，經簽字或蓋章後生效，兩份協定具有同等法律效力。
其他未盡事宜由雙方商議決定! 附屬檔案：雙方身份證複印件 甲方(簽章)： 乙方(簽章)： 簽約日期： 簽約日期：
協定人：
日期：__年__月__日
在校安全協定書 篇6
尊敬的家長：
您好！
學生社團作為校園文化和素質教育的主要載體，是生長在學校教育環境中的一種獨特的文化現象。我校開設了小足球、小籃球、桌球、輪滑、中國象棋、古箏、二胡、楊琴、琵琶、笛子、號鼓、合唱、舞蹈、國畫、素描、書法、十字繡等20個社團。這些社團打破班級界限、打破年級界限，將社團活動作為課堂教學的延伸，努力實現社團活動課程化。學校積極為學生搭建各種平台，創造條件，鼓勵學生根據自己的愛好和興趣參與社團，豐富了學生的課外生活，拓展了學生的發展空間，為學生的夢想插上理想的翅膀。
您的孩子因為參加了社團，所以周二、周四放學時間較其他學生晚一些，現學校統一將參加社團的學生放學時間定為下午5：00（周一、三、五4：10正常放學）。如您自願送您的孩子參加學校社團活動，請您自主為孩子活動必備的器樂、顏料等用具（輪滑等項目還要買齊頭盔、護膝等安全防護用品），準時來校接您的子女回家，並煩請經常進行安全教育，以免意外情況的發生。讓我們家校密切合作，為您子女的幸福人生奠基！
協定簽定後，學生放學後的一切安全責任由家長負責。
學生姓名：
家長簽字：
年 月 日
在校安全協定書 篇7
甲方：
乙方：
為了認真貫徹落實市教育局“關於加強對特異體質、特定疾病、異常心理學生及學校日常安全工作管理的通知”，切實加強特異體質學生安全工作，防止校園安全責任事故的發生，保證學生及學校的合法權益得到保障，雙方達成如下協定。
1、學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態，學校不知道或者難於知道的，學校已履行了相應職責，行為並無不當的，無法律責任。
2、學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態，如癲癇病、哮喘、胃潰瘍、肺炎、腎炎、心臟病、精神病等不適宜在校學習的'，家長應給予治療或休學。由疾病導致的自身安全問題由學生本人和家長負責。
3、學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態，學校發現後應當及時告知家長，家長應及時給予治療或休學。班主任在了解學生情況的基礎上要對特異體質、特殊疾病的學生要特殊對待，如跑操、上體育課、勞動、軍訓等不適合的應勸說該生不參加。
4、家長應主動向學校及班主任說明子女屬特異體質或者有特定疾病，並詳細向班主任說明在校期間應對該子女注意的事項。家長瞞報病情的，學校不負責任。家長主動告訴學校後，涉及學生隱私的，班主任及相關人員應當保密。
5、家長應按醫院相關要求做好對子女的身體體質檢查工作，並將體檢結果及時真實告知班主任老師，避免發生意外。
6、家長（或監護人）必須與學校保持有效的聯繫，聯繫方式有變更須立即通知班主任和學校。
7、家長應提醒子女在有病時積極主動報告班主任老師，報告生活老師，告訴其他學生請求幫助，及時到醫院救治，不得亂服藥物。隱瞞病情，治療不徹底，由此造成的後果由家長和子女承擔，學校概不負責。
8、學生因自身身體情況引起的病情發作，學校或教師在知情的情況下，要儘快通知家長，非學校能力範圍內，學校不負責任。因學生的特異體質特定疾病引起的一切不良後果，學校及教師不承擔責任。
9、本協定學生在天門杭州華泰中學在讀期間長期有效，雙方共同恪守。
甲方：
乙方：
在校安全協定書 篇8
為了確保學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育――親職教育――社會教育一體化網路，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，結合我校實際，特簽訂本安全協定書：
1、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關係不因學生的入學而轉移到學校，學校與學生只是教育管理關係，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
2、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在校期間發生損害賠償糾紛，按本協定第3條處理。
3、學生在校生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任；如能夠證明學校有過錯的，按學校過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任；如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任、構成犯罪的，移交司法機關處理。
4、符合下列條件即可確定學校無過錯：
（1）損害事件的發生與學校的設施無關，或者雖與學校的設施有關，但學校的設施並無缺陷；
（2）學校或老師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。
5、學生放學後應立即離校回家，非學校或老師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學校不承擔賠償責任。
6、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生，如因此造成後果的，有教職員工本人負責或有教職員工和學校共同負責，學校還可根據情節對教職員工進行紀律處分。但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外後果的，學校不負責任。
7、學校開展校內外集體活動，因組織不周密造成意外傷害的，學校應承擔責任；因學生不聽指揮，違背有關規定，造成意外傷害的，學校不承擔責任；日常上課期間，學生未到校或私自離校，學校應及時通知學生的監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，學校不承擔責任。
8、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的由肇事方負責。在校園內騎腳踏車，違反規定出現事故的，學校不負責任。
9、學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳器、鈍器物，因此發生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任，如果肇事方或受害方能證明學校、老師明知有上述危險情形而不制止的，學校承擔部分責任。
10、學校嚴禁學生購買零食、冷飲及不衛生的食品，學生違反規定購買食用後造成意外事故的，有食物提供者承擔責任，學校不承擔責任。
11、學校必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的'，必須加以封閉並增設警示標誌，且對學生進行安全教育。若未消除隱患又無警示標誌，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由學校承擔賠償責任。
12、嚴禁學生私自到深水潭、池塘、水庫等洗澡，因此造成的意外事故，學校不承擔責任。
13、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規程造成事故的，由教職員工本人負責。
14、學生在校園活動中發生安全事故或受到意外傷害，在學生投保的情況下學校有責任積極配合家長向保險公司理賠。
15、學生在已經投保的情況下，發生安全事故後，受傷害的學生、其父母（或監護人）不願協商調解的，或經協商，調解不成的，可依法向人民法院提起訴訟。
16、本協定自簽字之日起生效，有效期為學生在本校學習期間。
甲方：
乙方：
年 月 日
在校安全協定書 篇9
學生身心健康發展，是學校、家庭、社會的共同心愿。教育管理好學生，使其健康成長是學校、家庭、社會的共同責任。為了確保學生的人身安全，明確學校、家庭和學生自身的責任，構建學校、家庭、學生本人共同防護責任體系，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和教育部關於《中國小幼稚園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，根據自願、平等、公平的原則，特與家長(或監護人)簽定以下安全責任協定書。
一、因下列情況造成學生傷害事故的，學校應當依法承擔相應的責任。
1、學校沒有經常對學生進行安全教育或告誡的;
2.學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定標準，或者有明顯不安全因素的;
3.學校的建築物及設施設備存在安全隱患，未及時清除，或對有安全隱患的地方未加以封閉或增設警示標誌的;
4.學校向學生提供的食品、飲用水等不符合國家或行業有關標準、要求的;
5.學校組織學生參加教育教學活動或校外活動，未對學生進行相應的安全教育，並未在可預見範圍內採取必要安全措施的;
6.學校教師或其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發現學生行為具有危險性，未進行必要的管理、告誡或制止的;
7、上學時教師沒有和家長進行交接，放學時教師沒有護送並和家長履行交接手續的。
二、因下列情況造成學生傷害事故的，學校不承擔責任。
1.學生傷害事故的發生與學校設施無關，或與學校設施有關但學校設施並無缺陷的;
2.學校或老師履行了教育管理或告誡職責，學生不服從管理或不聽從告誡，導致發生傷害事故的;
3.在學生自行上學、放學、離校、返校途中發生的;
4.在放學、節假日或假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或自行到校發生的;
5.學生在校突發疾病，學校已及時採取救護措施或送往醫院治療再發生意外，病情惡化的;學生的身體狀況、行為、情緒等有異常，監護人知道或已被學校告知，但未履行相應監護職責的;
6.來自不可抗拒性學校外部突發性、偶然侵害造成的;
7.參與他人矛盾糾紛、酗酒滋事、打架鬥毆的;
8.在危險處攀爬，私自在水塘、水庫、河道等游泳的;
9.學生本人吃來源不明或無生產日期、無保質期、過期、腐爛變質、無衛生防疫部門許可證食物中毒的;
10.乘坐“摩的”、“三輪車”、“農用車”、“面的”等非法營運交通工具的;
11.乘坐無牌無證、超載等非法營運交通工具引發安全事故的;
12.玩尖銳物、其它危險物或危險遊戲的;
13.學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態、學校不知道或者難於知道的;
14.學生自殺、自傷的;
15.上學時家長沒有護送，放學時家長沒有來接並且和學校履行相關手續而造成傷害的;
三、學生在校期間有意或無意給他人造成人身傷害或財產損失的，由學生本人、家長(或監護人)承擔賠償責任;學生在校期間被他人造成人身傷害或財產損失的，應由施加傷害一方承擔賠償責任。
四、學生在校期間違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，學校給予相應紀律處分。觸犯刑律的，由司法機關依法追究刑事責任。
五、學生出現傷害事故，發生矛盾糾紛時，雙方根據本協定和教育部關於《學生傷害事故處理辦法》及有關法律法規進行調解。
六、本協定有效時間為簽字之日起至學生畢業離校。中途轉學，此協定廢止。
甲方：油坊街國小 乙方：學生
校長：劉新明 家長(或監護人)
20__年9月1日 20__年9月1日