校企產學研合作簡單協定書 篇1
甲方：____________學院
乙方：____________企業
雙方本著服務企業，滿足產業需求，提高教學質量和科研水平，集成各類資源，提升創新能力為目標，經甲乙雙方共同協商，一致同意在互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的產學研合作關係，實現優勢互補、合作雙贏。經甲乙雙方友好協商，一致同意達成以下協定：
一、合作原則
落實國家科教興國戰略，促進科技創新，加快企業經濟發展和社會進步，充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業的生產條件，提高教學的科研能力，將科研成果儘快地轉化為生產力，不斷提升我省相關產業的技術和管理水平，雙方發展各自優勢，通過多種形式開展全面合作，共同推進企業與學校的全面技術合作，形成專業、產業相互促進、共同發展，努力實現“校企合作、產學雙贏”。
二、雙方的責任和義務
（一）甲方的責任與義務
1、為乙方的長遠發展、戰略定位、提高企業的自主創新能力提供技術支持，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。
2、根據乙方的需求，可協助乙方做好編制企業的發展規劃，並指導企業發展規劃的實施，雙方建立定期協商機制，研究解決合作過程中存在問題，為今後的長期合作及時作出相應的決策。
3、根據乙方提出的高新技術項目需求和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關，支持企業技術創新。
4、幫助乙方解決產業最佳化中制約產業發展的關鍵技術、共性技術以及企業的具體技術工藝問題和管理問題，把安徽科技學院的技術成果優先提供給企業進行成果轉化和產業化。
5、幫助乙方進行新產品開發、新技術、新工藝、新設備的推廣套用，幫助乙方進行質量攻關。
6、協助乙方做好企業所需人才的培養、技術諮詢、技術培訓和職業技能鑑定工作。
7、根據乙方的要求，在可能的情況下，派出有豐富經驗的教師參與企業的生產管理和技術工作。
8、優先為乙方提供優秀的畢業生，推薦企業急需人才，配合乙方定向培養學生。
（二）乙方的責任和義務
1、充分利用企業的設備優勢和生產條件為甲方提供良好的生產試驗條件和校外實訓基地，併合作共建產學研結合示範基地，在不影響企業正常生產經營活動的情況下，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。
2、優先接納甲方畢業生進行生產實訓和就業。
3、接受甲方教師到企業進行生產實踐，為甲方進行科學研究提供良好的生產試驗條件，合作完成科研任務。
4、為甲方的專業設定、人才培養目標、學生的知識和能力結構、提高人才培養質量提出建設性意見。
5、根據乙方的具體情況和甲方的要求，推薦經驗豐富的技術人員和管理骨幹作為甲方的兼職教師。
6、配合甲方人才培養及專業設定等項目的市場調研，及時向甲方提供行業最新的市場信息。
三、合作期限
合作時間自簽訂協定之日起有效，合作過程中需增加條款項目或終止合作，可根據雙方的合作意願和實際情況，商定簽署新的合作協定或終止協定。
四、其他
1、合作期間雙方共同保守合作項目及企業的技術和商業秘密。
2、根據雙方的具體情況，可協商簽訂更加具體的但項目協定。
3、其他未盡事宜根據雙方再行協商。
4、本協定一式兩份，雙方各保存一份。
甲方代表（簽名）：____________ 乙方代表（簽名）：____________
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
校企產學研合作簡單協定書 篇2
甲方：________大學
乙方：_______有限公司
甲、乙雙方本著精誠合作、優勢互補、互惠互利、共同發展的原則，經友好協商，就產學研合作事宜，達成以下協定條款:
一、甲方為乙方的產學研合作研發和教育基地，乙方為甲方的產學研合作研發和產業化基地。
二、甲、乙雙方根據科研和產品開發的實際需要，需優先聘請對方科研技術人員為己方的兼職工作人員，參與己方的科研和產品開發工作，並給予相應的報酬。
三、甲方優先為乙方所需要的技術、專利、標準等信息和圖書資料查詢方面提供便利條件;乙方將積極為甲方研究人員的開發測試及實驗實習任務提供便利條件，並為甲方人員的交通、食宿作出合理安排。
四、雙方確定優先合作領域：移動通信套用開發、移動通信終端開發、多媒體技術、新一代信息技術。
五、本協定一式兩份，甲乙雙方各執一份(複印件同樣有效)。自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期三年。期滿後，若雙方沒有提出異議，則協定自動延長兩年。
六、本協定未盡事宜，雙方協商解決。
甲方(簽章)：乙方(簽章)：
甲方代表：乙方代表：
年 月 日 年 月 日
校企產學研合作簡單協定書 篇3
甲方：_______________
地址：_______________
乙方：_______________
法定代表人：_______________
地址：_______________
雙方本著服務企業，滿足產業需求，提高教學質量和科研水平，集成各類資源，提升創新能力為目標，經甲乙雙方共同協商，一致同意在互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的產學研合作關係，實現優勢互補、合作雙贏。經甲乙雙方友好協商，一致同意達成以下協定：
一、合作原則
落實國家科教興國戰略，促進科技創新，加快企業經濟發展和社會進步，充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業的生產條件，提高教學的科研能力，將科研成果儘快地轉化為生產力，雙方發展各自優勢，通過多種形式開展全面合作，共同推進企業與學校的全面技術合作，形成專業、產業相互促進、共同發展的模式。
二、雙方的責任和義務
（一）甲方的責任與義務
1、為乙方的長遠發展、戰略定位、提高企業的自主創新能力提供技術支持，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。
2、根據乙方的需求，可協助乙方做好編制企業的發展規劃，並指導企業發展規劃的實施，雙方建立定期協商機制，研究解決合作過程中存在問題，為今後的長期合作及時做出相應的決策。
3、根據乙方提出的高新技術項目需求和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關，支持企業技術創新。
4、幫助乙方解決產業最佳化中制約產業發展的關鍵技術、共性技術以及企業的具體技術工藝問題和管理問題，把________大學的技術成果優先提供給企業進行成果轉化和產業化。
5、幫助乙方進行新產品開發、新技術、新工藝、新設備的推廣套用，幫助乙方進行質量攻關。
6、協助乙方做好企業所需人才的培養、技術諮詢、技術培訓和職業技能鑑定工作。
7、根據乙方的要求，在可能的情況下，派出有豐富經驗的教師參與企業的生產管理和技術工作。
8、優先為乙方提供優秀的畢業生，推薦企業急需人才，配合乙方定向培養學生。
（二）乙方的責任和義務
1、充分利用企業的設備優勢和生產條件為甲方提供良好的生產試驗條件和校外實訓基地，併合作共建產學研結合示範基地，在不影響企業正常生產經營活動的情況下，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。
2、優先接納甲方畢業生進行生產實訓和就業。
3、接受甲方教師到企業進行生產實踐，為甲方進行科學研究提供良好的生產試驗條件，合作完成科研任務。
4、為甲方的專業設定、人才培養目標、學生的知識和能力結構、提高人才培養質量提出建設性意見。
5、根據乙方的具體情況和甲方的要求，推薦經驗豐富的技術人員和管理骨幹作為甲方的兼職教師。
6、配合甲方人才培養及專業設定等項目的市場調研，及時向甲方提供行業最新的市場信息。
三、合作期限
合作時間自______年______月______日起到______年______月______日止。
合作過程中若因政策等不可預料因素需增加條款項目或終止合作，可根據雙方的合作意願和實際情況，商定簽署新的合作協定或終止協定。
四、保密約定
1、合作期間雙方共同保守合作項目及企業的技術和商業秘密。
2、違反約定的，守約方有權沒收違約方相關收益，並追究違約方的法律責任。
五、其他
1、根據雙方的具體情況，可協商簽訂更加具體的單項合作協定。
2、雙方在合作過程中若發生爭議，應雙方協商解決。
3、其他未盡事宜根據雙方再行協商。
4、本協定一式______份，雙方各保存______份。
甲方代表（簽名）：_______________
______年______月______日
乙方代表（簽名）：_______________
______年______月______日
校企產學研合作簡單協定書 篇4
甲方：
乙方：
雙方本著服務企業，滿足產業需求，提高學校教學質量和科研水平，集成各類資源，提升創新能力為目標，經甲乙雙方共同協商，一致同意在互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的產學研合作關係，實現優勢互補、合作雙贏。經甲乙雙方友好協商，一致同意達成以下協定：
一、合作原則
落實國家科教興國戰略，促進科技創新，加快企業經濟發展和社會進步，充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業的生產條件，提高教學的科研能力，將科研成果儘快地轉化為生產力，不斷提升我省相關產業的技術和管理水平，雙方發展各自優勢，通過多種形式開展全面合作，共同推進企業與學校的全面技術合作，形成專業、產業相互促進、共同發展，努力實現“校企合作、產學雙贏”。
二、合作內容
（一）成立合作聯絡機構
為保證合作協定的實施，提高工作效率，甲乙雙方成立合作聯絡工作小組，工作小組由雙方委派1至2名工作人員組成。聯絡小組負責日常聯絡工作，提出階段性工作計畫，協調解決合作中的具體問題。
1、甲方具體負責人：__聯繫電話：__
2、乙方具體負責人：__聯繫電話：__
（二）合作共建產學研結合示範基地
1、甲方在乙方建立“三明職業技術學院校外實訓基地”。並由乙方建立“農業機械試生產車間”為甲方學生提供實習場所。
2、乙方在甲方建立“集辰（福建）農林發展有限公司人才培養基地”。基地下設“農業機械學生體驗中心”和“農業機械培訓中心”
3、甲乙雙方充分利用各自的資源和經費合作共建“農業機械產品研發中心”。
（三）師資交流合作
1、甲方聘請乙方專業技術人員做為專業指導委員會專家，參與人才培養過程的指導工作。
2.乙方接收甲方教師到乙方參加生產實踐鍛鍊和科研項目開發。
（四）科研項目合作
1、甲乙雙方利用各自優勢資源，結合甲方教學改革工作共同開發適應乙方人才培養需要的課程或教材。
2、甲乙雙方利用各自優勢資源，結合乙方產品生產過程共同申報科技項目和研究開發。
甲方：
乙方：
校企產學研合作簡單協定書 篇5
甲方：
乙方：
甲、乙雙方本著精誠合作、優勢互補、互惠互利、共同發展的原則，經友好協商，就產學研合作事宜，達成以下協定條款:
一、甲方為乙方的產學研合作研發和教育基地，乙方為甲方的產學研合作研發和產業化基地。
二、甲、乙雙方根據科研和產品開發的實際需要，需優先聘請對方科研技術人員為己方的兼職工作人員，參與己方的科研和產品開發工作，並給予相應的報酬。
三、甲方優先為乙方所需要的技術、專利、標準等信息和圖書資料查詢方面提供便利條件;乙方將積極為甲方研究人員的開發測試及實驗實習任務提供便利條件，並為甲方人員的交通、食宿作出合理安排。
四、雙方確定優先合作領域：移動通信套用開發、移動通信終端開發、多媒體技術、新一代信息技術。
五、本協定一式兩份，甲乙雙方各執一份(複印件同樣有效)。自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期三年。期滿後，若雙方沒有提出異議，則協定自動延長兩年。
六、本協定未盡事宜，雙方協商解決。
甲方(簽章)：乙方(簽章)：
甲方代表：乙方代表：
年 月 日 年 月 日
校企產學研合作簡單協定書 篇6
甲方：______
乙方：______
甲乙雙方本著互相合作、共同發展、積極交流、互利互惠的原則，經協商達成如下協定：
一、甲方可作為乙方的培訓基地，為乙方培養和儲備乙方所需要的人員，在乙方需要的時候，為乙方優先輸送德、智、體全面發展的`優秀學生。供乙方選拔和錄用。
二、乙方可作為甲方的就業(實習)基地，在有用工需求時，如甲方學生符合招聘條件，乙方可優先錄用甲方學生。
三、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。
四、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規章制度，甲方學生作為乙方的員工，乙方有權按照相關政策進行管理。甲方有義務協同乙方管理。
五、其它未盡事宜，甲乙雙方可協商解決。
甲方: ______
乙方:______
______年______月______日
______年______月______日
校企產學研合作簡單協定書 篇7
甲方：
地址：
聯繫電話：
乙方：
地址：
聯繫電話：
為更好地使高校教學科研與生產實際相結合，更好地利用高等學校和企業單位的人才資源、科學研究和生產實踐的優勢，促進企業單位技術創新、進步，以及高等教育人才培養目標的實現，雙方本著互利互惠的原則，經過友好協商，決定在人才培養、科學研究、科技創新、技術諮詢、人員培訓等方面開展全面合作，達成以下協定：
一、合作原則
本著“真誠合作，資源共享，講究實效，共同發展”的原則，雙方發揮各自優勢，通過多形式、多層次的科學技術交流與合作，共同構建產學研聯盟的新體系，建立產學研長期合作關係，共同推進企業與高校的全面技術合作，努力實現“校企合作、產學雙贏”。
二、合作方式
1、發揮雙方在生產和科研中的聯合科技優勢，雙方應積極組織、協調雙方力量組成科研生產聯合體，對國家和地方重點工程項目、重大科技項目和高技術產品進行聯合投標、聯合攻關、聯合開發。
2、雙方應加強相互的信息溝通和有效合作，乙方在制定中長期科技、產業發展規劃時，根據需要優先邀請甲方有關專家參加，並向甲方通報企業的有關信息和存在問題（需要保密的除外）；甲方及時向乙方傳遞有關部門最新信息和參加國內外重大科技交流和學術活動的有關信息，雙方定期或不定期召開協調會議，不斷提高並改進設計研究水平，並努力解決工程設計中的實際問題。
3、雙方在人才培養方面加強合作。乙方高級專家參加甲方學院相關學科專業建設委員會工作，擔任兼職教授，共同研究、制定並完善學科專業的建設規劃、研究方向、發展目標、教材建設、人才培養方案與課程體系設定等。甲方電氣工程專業專任教師可作為研究人員參加乙方科學研究、學術交流、工程設計與管理、培訓等工作。
4、雙方以學校相關實驗研究條件為依託，充分發揮資源優勢，聯合申報科研課題，共同開展科技諮詢，為生產設計和技術研發服務，並共同申報省部級重點實驗室及組建工程技術中心。
5、由雙方共同合作研發的科研成果、工藝及產品等皆為雙方營業機密所保護，不得泄漏，不得轉讓第三方。
6、甲方為乙方在_____________領域工程碩士、研究生課程進修班、專業技能、資質培訓等各層次人才培養方面提供優質服務與方便。乙方選派具有豐富實踐經驗的高級工程技術人員，階段性地參與學校的本科及研究生的教學工作；到學校開展學術講座等學術活動，介紹工程設計方面的最新進展情況。
7、雙方商定的科技協作項目、實習安排和人才培訓，將另行簽訂專項協定或契約，明確雙方的責任、權利和義務，確保各項合作項目能順利開展。
三、合作期限
合作期限暫定五年，自協定簽訂之日起開始計算。合作過程中，未盡事宜可根據雙方的合作意願和實際情況，另行協商並簽訂補充協定。
四、其他
1、合作期間雙方共同保守合作項目和企業的技術和商業秘密。
2、根據雙方的具體情況，可協商簽訂更具體的單個項目協定。
3、其他未盡事宜，雙方視情況另行商議。
4、本協定一式__________份，雙方各持_________份。具有同等法律效力。經雙方簽字蓋章後生效。
甲方（公章）:
代表（簽字）:
簽約日期：________年_______月_______日
乙方（公章）：
代表（簽字）:
簽約日期：________年_______月_______日
校企產學研合作簡單協定書 篇8
甲方：
乙方：
為更好地使學校專業教學與生產實際相結合，促進高等教育人才培養目標的實現和企業生產技術進步，更好地利用高等學校和企業在人才資源、科學研究和生產實踐的優勢，進一步提升學校的教學科研水平和企業的核心競爭力，雙方本著“真誠合作，講究實效，互惠互利，共同發展”的原則，經過雙方友好協商，決定在科學研究、教育教學、人員培訓等校企產學研方面開展全面合作，達成如下協定：
一、校企合作，聯合攻關
1、 乙方針對甲方在工業生產、技術改造、技術引進中急需解決的技術難題和攻關項目，積極向甲方推薦合適的新技術、新工藝、新產品等科技成果（可優惠轉讓或聯合開發）;甲方積極組織、努力推廣乙方的技術成果，使其成為乙方的試驗基地之一。
2、 根據甲方所提出的需乙方參與合作研究的科研課題，經雙方協商，可成立甲、乙雙方聯合攻關小組或由乙方單獨成立課題小組。
3、 甲方負責提供科研經費，課題組在經費支出方面應有明細表，甲方有權隨時了解課題項目進展情況及經費使用情況。
4、 由雙方共同合作研發的科研成果、工藝及產品等皆為雙方營業機密所保護，不得泄露，不得轉讓第三方。
5、 為發揮雙方在生產和科研中的聯合科技優勢，雙方應積極組織、協調雙方力量組成科研生產聯合體，對國家和重點工程項目、重大科技項目和高新技術產品進行聯合投標、聯合申報、聯合攻關與聯合開發。
6、 雙方應加強相互的信息溝通和有效合作，甲方在制定中長期科技、產業發展規劃時，根據需要優先邀請乙方有關專家參加，並向乙方通報企業生產中的相關信息和存在的問題（需要保密的除外）；乙方儘可能及時向甲方傳遞有關部門最新信息和參加國內外重大科技交流和學術活動的相關信息。甲、乙方定期開展技術交流，不斷提高並改進研究水平，並努力解決生產中的實際問題。
二、科研成果、加速轉化
1、 乙方自行開發的科研成果，在同等條件下優先轉讓給甲方。
2、 甲、乙雙方應根據國家相關智慧財產權轉讓的法規、政策辦理有關轉讓手續。
3、 甲方在實施轉讓產品、技術過程中，乙方有義務派專業人員到現場解決技術難題。
三、共同組建人才培訓基地
1、 甲方同意成為乙方的產學研合作基地，並正式掛牌，甲方在生產許可的情況下，應承擔乙方師生的實習（實訓）任務，並選派有一定實踐經驗和理論水平、責任心牆的人員負責實習（實訓）期間的指導與管理工作.
2、 甲方根據乙方的要求，派遣管理人員、技術人員參與學校的教學活動，如舉行學術講座，指導畢業生設計等。
3、 雙方經常開展人才、智力交流。乙方根據甲方的要求，努力為甲方進行科技和管理人才的培訓。
4、 甲方積極參與乙方舉辦的畢業生招聘會，乙方向甲方優先推薦本校的優秀畢業生。
四、資源共享，全面合作
1、 雙方本著互惠原則，共同開放有關實驗室、研究室（所）與技術中心，共享科研儀器設備和設計仿真軟體，盡力為生產和研發提供便利，力爭取得“雙贏”。
2、 共享科技成果資料庫、技術標準資料庫、科技文獻、圖書資料等專業平台。
3、 乙方為甲方進行行業技術情報收集與分析、產品及設備技術資料翻譯，甲方支付適當的勞務費。
4、 甲、乙雙方可聯合組織學術活動，主辦本地區行業學術年會，邀請知名學者進行學術講座等形式，開展國內和國際技術交流。
五、雙方商定的科技協作項目，實習安排和人才培訓，將另行簽訂專項協定契約，明確雙方的責任、權利和義務，確保各項合作項目能順利開展。
六、本協定一式兩份，自甲、乙雙方簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，到期後根據合作情況，經雙方友好協商後再進行續簽。
七、本協定未盡事宜，雙方協商解決。
甲方：（蓋章） 乙方：（蓋章）
甲方代表簽字： 乙方代表簽字：
日期： 日期：
校企產學研合作簡單協定書 篇9
甲方：技術股份有限公司
乙方：
為更好地使高校教學科研與生產實際相結合，更好地利用高等學校和企業單位的人才資源、科學研究和生產實踐的優勢，促進企業單位技術創新、進步，以及高等教育人才培養目標的實現，技術股份有限公司（以下簡稱甲方）與 （以下簡稱乙方）本著互利互惠的原則，經過雙方友好協商，決定在人才培養、科學研究、科技創新、技術諮詢、人員培訓等方面開展全面合作，特達成以下協定：
一、合作原則
本著“真誠合作，資源共享，講究實效，共同發展”的'原則，雙方發揮各自優勢，通過多形式、多層次的科學技術交流與合作，共同構建產學研聯盟的新體系，建立產學研長期合作關係，共同推進企業與高校的全面技術合作，努力實現“校企合作、產學雙贏”。
二、合作方式
1、發揮雙方在生產和科研中的聯合科技優勢，雙方應積極組織、協調雙方力量組成科研生產聯合體，對國家和地方重點工程項目、重大科技項目和高技術產品進行聯合投標、聯合攻關、聯合開發。
2、雙方應加強相互的信息溝通和有效合作，乙方在制定中長期科技、產業發展規劃時，根據需要優先邀請甲方有關專家參加，並向甲方通報企業的有關信息和存在問題（需要保密的除外）；甲方及時向乙方傳遞有關部門最新信息和參加國內外重大科技交流和學術活動的有關信息，雙方定期或不定期召開協調會議，不斷提高並改進設計研究水平，並努力解決項目設計中的實際問題。
3、雙方在人才培養方面加強合作。乙方高級專家參加甲方學院相關學科專業建設委員會工作，擔任兼職教授，共同研究、制定並完善學科專業的建設規劃、研究方向、發展目標、教材建設、人才培養方案與課程體系設定等。甲方電氣工程專業專任教師可作為研究人員參加乙方科學研究、學術交流、工程設計與管理、培訓等工作。
4、 雙方以學校相關實驗研究條件為依託，充分發揮資源優勢，聯合申報科研課題，共同開展科技諮詢，為生產設計和技術研發服務。
由雙方共同合作研發的科研成果、工藝及產品等皆為雙方營業機密所5。
保護，不得泄漏，不得轉讓第三方。
6、 甲方為乙方在信息技術領域工程碩士、研究生課程進修班、專業技能、資質培訓等各層次人才培養方面提供優質服務與方便。乙方選派具有豐富實踐經驗的高級工程技術人員，階段性地參與學校的本科及研究生的教學工作；到學校開展學術講座等學術活動，介紹工程設計方面的最新進展情況。
7、雙方商定的科技協作項目、實習安排和人才培訓，將另行簽訂專項協定或契約，明確雙方的責任、權利和義務，確保各項合作項目能順利開展。
三、合作期限
合作期限暫定五年，自協定簽訂之日起開始計算。合作過程中，未盡事宜可根據雙方的合作意願和實際情況，另行協商並簽定補充協定。
四、其他
1、合作期間雙方共同保守合作項目和企業的技術和商業秘密。
2、根據雙方的具體情況，可協商簽訂更具體的單個項目協定。
3、其他未盡事宜，雙方視情況另行商議。
4、本協定一式四份，雙方各持二份。具有同等法律效力。經雙方簽字蓋章後生效。
甲方代表（簽名）： 乙方代表（簽名）：
年 月 日 年 月 日
校企產學研合作簡單協定書 篇10
甲方：
乙方：
為緩解地方就業壓力，為國中、高中、中專、大專畢業生尋找一份陽光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學校)(以下簡稱甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務員學校)(以下稱乙方)本著公平、公正、互惠互利的原則，開展聯合辦學，校企合作。經甲乙雙方協商，達成以下協定：
一、合作內容
1、甲方負責前期培訓工作，乙方負責招生、後期培訓、就業等工作。
2、根據招生對象，國中畢業生學制二年，其中在甲方集中學習一年，送乙方基地集中實訓頂崗實習一年；高中、中專、技校畢業生學制一年，其中在甲方學習半年，在乙方學習半年；大專畢業生學制六個月，其中在甲方學習三月，在乙方學習三月。
3、學習內容按照教學大綱規定的規範進行，甲方側重基礎理論學習，乙方側重實習、實踐業務教育；具體內容根據就業和高鐵該科技發展變化，教學內容做到與時俱進和與市場需求調整。
3、乙方執行統一標準(國家物價部門同意認可)收取費用，即六個月和一年制培訓班，每生收13800元，二年制技工生後一年收取實習實訓費合計13600元每生，由乙方收取後再按下款規定向甲方分配費用。
4、符合技工、中專錄取條件的學生，由甲方學校註冊，學生享受國家有關待遇，免收學費。國家學費補償由甲方支配；甲方按聯合辦學協定書有關規定收取書費、住宿費。乙方向甲方每生交培訓費，分為三個層次，分別劃分為：國中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。乙方收取此項費用，不再向學生開具票據，根據乙方需要，可以為乙方開具收費票據；如果因開具票據產生稅金和費用，由乙方承擔。
二、責任和義務
1、甲方按乙方教學計畫和要求，負責學生在甲方期間的教育、教學，並按學生管理制度進行思想政治工作和管理，因違反規章制度而開除的學生所造成的學費糾紛甲方不負責。
2、甲方在乙方的監督指導下，按照預先商定的基礎理論教學內容開全課程，開足課時。
3、乙方在甲方的監督指導下，按照預先商定的實踐培訓教學內容開全課程，開足課時。
4、學生在甲方教學期間，非學生本人原因在教育教學、飲食方面如出現問題或事故時，由甲方負責；學生在乙方教學和學生實習期間，出現的教育教學和學生安全等事故由乙方負責。
5、乙方負責招生和就業工作，招生時一定要按鐵路局的用工標準，嚴格把關，保證生源質量，合格率100%。
6、乙方負責學生的就業工作，在學生入學時，乙方要和每位學生簽訂就業協定，保證學生就業率達100%。如培訓結束，非學生本人原因出現不能安置就業的情況時，乙方必須按照與學員簽訂的就業協定執行。
三、違約責任
1、甲方沒有按照雙方商定的教學內容開展教學，沒有達到教學指標的，沒有達到的.部分學生的學費應當退給乙方。
2、乙方沒有按照雙方商定的教學內容開展教學，沒有達到合格率100%，或者就業率100%，沒有達到的部分學生的學費應當退給甲方。
四、履行本協定發生爭議時，應當友好協商，協商不成時，任何一方都有權向甲方所在地的有管轄權的人民法院通過訴訟解決。
五、協定未盡事宜雙方可協商解決，本協定字簽字之日起生效，本協定一式四份，雙方各執兩份，本協定不受法定代表人變更影響。
甲方：
乙方：
(蓋章)
法人代表(簽字)
年 月 日
法人代表(簽字)
年 月 日
校企產學研合作簡單協定書 篇11
甲方：_______
乙方：_______
根據“經濟建設依靠科技進步，科學技術面向經濟建設”和“互利互惠、優勢互補、共同發展”的原則，為促進我公司產業技術先進性，為公司的發展方向出謀獻策，甲方與乙方經友好協商，就甲乙雙方開展長期全面產學研合作，達成如下協定：
1、乙方向甲方開放相關的實驗儀器設備及圖書資料，優先向甲方轉讓科技成果，幫助甲方解決生產和技術改造過程中遇到的技術難題，並根據甲方需要開展技術開發、技術轉讓、技術諮詢和技術服務等“四技”服務。
2、根據甲方企業發展的需要，對具有前瞻性和套用價值的研究課題，甲、乙雙方組成聯合課題組進行研究攻關，聯合申報各級政府的有關科技攻關計畫項目。
3、在保障甲方生產有序進行的前提下，甲方依據相關計畫安排，為乙方師生提供專業參觀、實習、見習和科研試驗的條件。乙方創造條件開設與甲方經營生產實際需要有關聯的專業和專業方向。
4、乙方根據甲方需要，為甲方“訂單式”定向培養本科生，學生在假期可到甲方實習，畢業後，甲方按擇優錄取的原則優先加以錄用。
5、甲乙雙方本著人才資源共享的原則，開展人才交流：在保障甲方生產有序前提下，甲方選派科技專家為乙方學生授課、指導生產實習和畢業設計；乙方選派科技專家幫助甲方開展科學研究和生產管理活動。
6、甲乙雙方開展其他有利於雙方發展的交流活動。
7、本協定書有效期：自_______年_______月至_______年_______月，若有變動可由雙方協商修訂。
8、本協定一式肆份，雙方各保存貳份。協定中未盡事宜，由雙方協商解決。
甲方：_______乙方：_______
甲方代表簽字：_______乙方代表簽字：_______
_______年_______月_______日______年_______月_______日
校企產學研合作簡單協定書 篇12
甲方：
乙方：
雙方本著服務企業，滿足產業需求，提高學校教學質量和科研水平，集成各類資源，提升創新能力為目標，經甲乙雙方共同協商，一致同意在互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的產學研合作關係，實現優勢互補、合作雙贏。經甲乙雙方友好協商，一致同意達成以下協定：
一、合作原則
落實國家科教興國戰略，促進科技創新，加快企業經濟發展和社會進步，充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業的生產條件，提高教學的科研能力，將科研成果儘快地轉化為生產力，不斷提升我省相關產業的技術和管理水平，雙方發展各自優勢，通過多種形式開展全面合作，共同推進企業與學校的全面技術合作，形成專業、產業相互促進、共同發展，努力實現“校企合作、產學雙贏”。
二、合作內容
(一)成立合作聯絡機構
為保證合作協定的實施，提高工作效率，甲乙雙方成立合作聯絡工作小組，工作小組由雙方委派1至2名工作人員組成。聯絡小組負 1
責日常聯絡工作，提出階段性工作計畫，協調解決合作中的具體問題。
1.甲方具體負責人：
2.乙方具體負責人：
（二）合作共建產學研結合示範基地
1.甲方在乙方建立“三明職業技術學院校外實訓基地”。並由乙方建立“農業機械試生產車間”為甲方學生提供實習場所。
2.乙方在甲方建立“集辰（福建）農林發展有限公司人才培養基地”。基地下設“農業機械學生體驗中心”和“農業機械培訓中心”
3.甲乙雙方充分利用各自的資源和經費合作共建“農業機械產品研發中心”。
(三)師資交流合作
1.甲方聘請乙方專業技術人員做為專業指導委員會專家，參與人才培養過程的指導工作。
2.乙方接收甲方教師到乙方參加生產實踐鍛鍊和科研項目開發。
（四）科研項目合作
1.甲乙雙方利用各自優勢資源，結合甲方教學改革工作共同開發適應乙方人才培養需要的課程或教材。
2.甲乙雙方利用各自優勢資源，結合乙方產品生產過程共同申報科技項目和研究開發。
三、雙方的責任和義務
（一） 甲方的責任和義務
1.為乙方的長遠發展、戰略定位、提高企業的自主創新能力提
供技術支持，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。
2.根據乙方的需求，可協助乙方做好編制企業的發展規劃，並協助企業發展規劃的實施，雙方建立定期協商機制，研究解決合作過程中存在問題，為今後的長期合作及時作出相應的決策。
3.根據乙方提出的高新技術項目需求和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關，支持企業技術創新。
4.幫助乙方解決產業最佳化中制約產業發展的關鍵技術、共性技術以及企業的具體技術工藝問題和管理問題，把三明職業技術學院的技術成果優先提供給企業進行成果轉化和產業化。
5.幫助乙方進行新產品開發、新技術、新工藝、新設備的推廣套用，幫助乙方進行質量攻關。
6.協助乙方做好企業所需人才的培養、技術諮詢、技術培訓和職業技能鑑定工作。
7.根據乙方的要求，在可能的情況下，派出有豐富經驗的教師參與企業的生產管理和技術工作。
8.優先為乙方提供優秀的畢業生，推薦企業急需人才，配合乙方定向培養學生。
（二） 乙方的責任和義務
1.在不影響企業正常生產經營活動的情況下，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。
2.接受甲方教師到企業進行生產實踐，為甲方進行科學研究提供良好的生產試驗條件，合作完成科研任務。
3.為甲方的專業設定、人才培養目標、學生的知識和能力結構、提高人才培養質量提出建設性意見。
4.根據乙方的具體情況和甲方的要求，推薦經驗豐富的技術人員和管理骨幹作為甲方的兼職教師。
5.配合甲方人才培養及專業設定等項目的市場調研，及時向甲方提供行業最新的市場信息。
四、合作期限
本協定合作期限暫定三年，雙方致力於建立長期合作關係，協定到期後，經雙方協商可繼續延長合作期限。
五、其他
1.合作期間雙方共同保守合作項目及企業的技術和商業秘密。
2.根據雙方的具體情況，可協商簽訂更加具體的項目協定。
3.其他未盡事宜根據雙方再行協商。
4.本協定一式四份，雙方各保存兩份。
甲方代表（簽名）：乙方代表（簽名）：
年 月 日 年 月 日