放在2年前我自己都不相信我自己能做到。我只是就著自己的個人情況來準備的考試，能夠有這樣出乎意料的成績，也算是對自己付出的一個肯定，當然其中也是對老婆付出的肯定^_^。這裡隨便寫寫自己的考試和複習的經歷，談不上經驗，更多的是教訓和對自己的反省吧。
XX年，一級註冊建築師考試在剛畢業的我看來是無比遙遠的所在，連續要測試的科目都沒有數清過。通過XX-XX年的1個方案-初設-施工圖的全程經歷，對建築工程的全過程都有了初步的了解，特別在與結構和設備專業的配合中把原先書本上的知識系統理了一下，對複習比較有幫助。
於是，在XX年底，正式報了某個跨越半年周末的全科串講輔導班。
關於輔導班，有人覺得有用，有人覺得不值得。我的想法是，輔導班究其名稱也只是考試的一個輔導機構，主要針對初次報考的考生。講的內容是把幾乎所有可能考到的部分事無巨細來講一遍。指望其講解的都是考點不現實，更多的應該是通過輔導了解這一科考試的特點。根據自己的擅長與否來有針對性看書。
關於看書，我的態度是如果下了做某件事的決心，那么就一定要盡最大可能把事情做好。既然下決心要考試，那么就充分準備一下，我買的輔導教材是XX年版的1-5冊知識輔導書，XX年初買的新版3本作圖輔導書。輔導書的作用與輔導班差別不大，因為很多輔導教師也是教材的編寫者之一。
另外比較重要的複習資料就是歷年考題。部分來源於考場前輩的蒐集，從網上可以得到。部分是從輔導班取得的近年真題的題目和答案，雖然貴一點，但是其更有價值。只要不是題庫的大規模更換，每年總會有往年的十幾道題目完全一樣的出題。這部分送分的一定要拿到。
abbs上考試後和出成績後會有大規模的曬作圖答案的現象，不管動機和成績都看看對作圖能力比較有幫助。一方面找出別人的缺點錯誤避免自己再犯，另一方面從中找出優點擴展思路，在自己做題時增加一種解決問題的辦法。
結合考試內容看各科輔導書的幾點個人看法
設計前期與場地設計：XX年版還是與建築知識合併的一冊；這部分的內容是以規劃前期的知識為主，看教材比較籠統，考試的方式有直接的知識考查也有套用。從XX年考試看來題庫有所調整，偏重實例分析一些。知道規劃的原理也有套用的經驗更好。
建築設計：建築設計知識考查的內容除了比較熟悉的中外建築史，還有規劃原理和設計規範知識的考查。需要精讀的是《建築設計防火規範》《高層民用建築防火規範》與《民用建築設計通則》的條文，特別是加黑的強制性條文。畢竟建築師的考試是考查建築設計相關知識，這些都是作為常識性應掌握的知識。每年會選擇某部專門建築的規範從中出5-6道題，例如常考的《電影院設計規範》，這部分的題有印象可以拿分，如果沒把握還是果斷放棄蒙一個答案吧。建築設計中常考查的有世界遺產的3-4道題，雖然自然和文化遺產的界限有時很難區分，但這部分的題目比較死板，最好把分值確保拿到。
建築結構：分力學，抗震和選型幾部分。力學部分輔導書的內容明顯過於簡略，需要通過輔導班講解完全理解，或者通過別的教材。抗震部分意義不大，與抗震的結構規範基本一致，不如去看原書，選型的內容與材料構造部分有些重疊。XX年和XX年考試的內容變化不大，分析零桿和力矩的題目變化非常多，某個經典圖換個支點條件答案就可能完全改變。