校園內垃圾分類個人心得體會 篇1
最近幾年，我們國家對環境保護和資源的合理利用開始重視了，我們增城和國內的許多城市一樣，也開始大力推行垃圾分類。垃圾分類，應該是一項很有意義的事業，我本以為應該會得到大家的支持，但事實好像並不是如此。垃圾分類，不得不承認，它是一項比較麻煩的事情，現在的人忙著這忙著那，雖然生活在這個文明的城市，卻總還是能看到一些不文明的現象，隨手亂丟垃圾，那何談垃圾分類呢？很多人可能受家庭的影響，沒有從小養成好的習慣，所以對環保的新政策不以為意，但我們還是看到很多的人正在為這項事業努力著。
目前，在我們生活的城市“分類垃圾箱”存在感很低。大多數馬路、街道上都有標有“可回收”和“不可回收”的分類垃圾箱，但卻很少有人按照標誌投放。大部分人在扔垃圾的時候都沒有去看上面“可回收”“不可回收”字樣，有怕髒的還直接將垃圾放在了垃圾箱的上面。有市民反映，他們在扔垃圾的時候，都不太注意是不是分類垃圾箱，能把垃圾扔進垃圾箱就已經不錯了。同時也看到，環衛工人在清理分類垃圾箱內垃圾的時候，都是一股腦兒裝在垃圾車上，並沒按“可回收”、“不可回收”對垃圾分開收集。環衛工說，因為大家扔的時候都沒什麼區分，他們清理的時候也就無法分了。垃圾分類是人們文明程度提高的表現。對城市垃圾進行有效的分類處理，既可以改善環境衛生，又能提高垃圾的資源化率，有利於建設“資源節約型、環境友好型”社會。而現在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯的提升。我想，主要原因有以下幾個：一是垃圾分類過於籠統。與已開發國家複雜的分類方法不同，我們僅將垃圾分為“可回收”“不可回收”，這直接導致垃圾處理上的困難。已開發國家的垃圾分類細化程度令人目眩，如廢棄的唇膏和口紅內的物質要放到可燃燒物品里，當唇膏用完時，唇膏和口紅的外管，就要歸入“塑膠製品”或“小型金屬”。這樣的分類雖然看起來比較煩瑣，卻為更好地回收利用打下了基礎。
二是缺少完備的垃圾回收產業體系。分類的目的是處理再利用，如果沒有後續的產業支持，垃圾回收很難真正落實，環保就只能停留在口號階段。最明顯的是例子就是廢電池，在回收提煉技術不成熟的情況下，全國每年幾十億節廢電池至今找不到歸宿。
三是環保宣傳和服務還遠遠不夠。牛奶盒是可回收垃圾還是其他垃圾，瓜子殼應該扔在哪個桶里，一把破爛不堪的雨傘是否屬於可回收物？我們每人每天都會扔出許多垃圾，但我們大多數人不知道這些垃圾怎么分類。
四是市民的環保意識有待加強。養不成好習慣，在家用不同垃圾袋把垃圾進行分類就已經很困難，大多數居民並沒有對分類標準形成準確的認識，環保意識還沒有跟上，特別是一些生活垃圾，居民很難將其進行準確的分類。
所以，我們要真正把垃圾分類落實好，首先政府部門要發揮牽頭協調作用，充分發揮街道、居委會、小區物業的管理功能，可以建立由區市容局負責協調、監督，建委、規劃、房地、街道辦事處等相關部門齊抓共管的市容環境衛生管理模式，形成縱橫交錯，上下貫通的綜合管理機制。其次是有關部門應認真研究制定生活垃圾分類管理的規定，並開展宣傳和專業培訓工作，讓大家能夠將垃圾進行準確的分類；可以制定生活垃圾收費政策，建立減量減費機制，逐步實現利用經濟槓桿促進垃圾分類；同時，政府還要適當增加財政投入，提高垃圾分類管理的科技含量；要擇址辦一個大型的垃圾分類收集、處理廠，對不同性質的垃圾進行分類、預處理；配備分類收集設施設備，居住區的生活垃圾收集投放點，應配置相應的分類容器；做好垃圾源頭分類後收集、運輸的後期工作，利用專項資金為分類單位和作業單位配置分類收集工具和分類運輸車輛。最後是要加大社會參與的宣傳力度，普及生態環境知識。在立法方面要為垃圾分類提供法律保障，齊心協力改變居民將垃圾倒進垃圾箱了事的習慣。
垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝。垃圾分類創造的是一個無垃圾的社會，一個使資源循環再生的社會，而這一切只需要我們的舉手之勞。只有這樣才可以讓我們的社會更加美麗。
校園內垃圾分類個人心得體會 篇2
起義一：玻璃瓶大革命。
在有害垃圾里，因為環衛工人的疏忽，不小心將玻璃瓶進入了有害垃圾筒。卻沒有想到，玻璃瓶一開始還能接受電池、過期化妝瓶和廢舊電燈泡的嘲諷和辱罵、散發的臭氣。躺在有害垃圾的底層，本來想去資源回收筒進行“重生”。可當他聽到兩位廢舊的電池對話。“哎!聽說了嗎!有害垃圾處理廠燈會就要來了!我們要去進行工業加工處理了。”“對啊!可回收垃圾們真幸福，他們處理一下就變廢為寶了，我們還要等好久也不能好好地活著。”
聽到這句話時，玻璃瓶震驚了!自己也要被處理掉離開“垃圾世”了，他實在忍不住了，乘士兵鬆懈之時，他跑到桶蓋，奮力一跳。終於跳回到了可回收垃圾，成為可回收垃圾史上不朽的成績。
起義二：爛生菜和魚骨頭揭竿起義
這兩位廚餘垃圾被不喜歡收拾的孩子扔到了其他垃圾，這兩位廚餘垃圾成員可謂是“萬花叢中一點綠”，卻沒想到收到了全體垃圾的熱烈歡迎。而它們總感覺自己似乎是多餘的，晚上徹夜難眠。決定回到自己真正的家當移民普普通通的垃圾居民，於是，跟其他垃圾國王表達了謝意，兩位利用自己智慧的`頭腦，終於回到了家鄉。
起義三：過期的化妝品認親
一天，一位過期化妝瓶居民聽到自己將被扔進垃圾桶。面對自己簡單的嘗試一口認定自己是可回收垃圾。最後，聽到玻璃瓶說自己是其他垃圾。便明白了自己的身份，他要回家認親去。終於回到了其他垃圾的回報。
聽說最近垃圾分類活動很重要。希望你可以將垃圾扔回自己的懷抱，可不要再來一場“轟轟烈烈”的大起義。
校園內垃圾分類個人心得體會 篇3
為進一步倡導垃圾分類理念，營造良好的校園環境，10月20日，建陽區城管局在黃花山社區師範附屬國小開展了以“共創文明城 垃分伴我行 維護校園美”為主題的垃圾分類知識進校園宣講志願活動。
在活動中，志願者及宣傳員通過環保答疑、展板宣傳等多種形式，向學生們普及環保知識，通過不同宣講的`形式，讓學生們反思生活中存在的浪費資源、污染環境的不良現象，更有效地呼籲學生們在日常的學習和生活中，積極參與環境保護，同時，也可以帶動家庭參與其中。
“垃圾分類模擬投放”的遊戲，吸引了很多學生前來參加，大家自覺地排起了長隊，通過遊戲加深對垃圾分類知識的了解，並通過自己的回答得到精美小禮品。
“這個活動很有意義，讓孩子在玩中學習了垃圾分類的知識，寓教於樂，進一步加深孩子們對垃圾分類的認知，培養良好的自覺的垃圾分類習慣，印象深刻。”一位陪同孩子參加遊戲的家長表示。
校園內垃圾分類個人心得體會 篇4
垃圾分類收集能將垃圾中的可回收物加以回收利用，既可以大大減少環境污染，又可以促進資源回收利用。並且它一方面還能實現了可回收物的限度的回收，垃圾的清運及處置費用大幅減少，同時避免了對混合垃圾分選產生的費用，使得經濟利益化。
另一方面，通過垃圾分類收集後可回收物作為再生資源減緩了人們對其他資源和能源的瓊奪和消耗，從而獲得了良好的生態環境效益。
再一方面，垃圾分類收集還能簡化垃圾處理技術，提高垃圾處理效率。垃圾分類收集後，我們可將其中的可燃部分進行焚燒發電，提高熱效率；可以將易降解的有機物質分選出來來進行堆肥處理，提高堆肥質量；可以減少用於填埋的垃圾中濕垃圾的有毒垃圾的含量，減少環境污染。
有關專家調查顯示，垃圾資源化的潛力隨著生活水平和經濟的發展不斷增長。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑膠、玻璃被視為直接可回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，可直接回收利用率不低於33%。而且垃圾中的其他物質也能轉化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產有機肥料；垃圾焚燒可以發電、供熱或製冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊含的資源潛力，那么每年就可以獲得巨大的經濟效益。
由此可見，消費環節產生的垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的途徑！
校園內垃圾分類個人心得體會 篇5
在這次垃圾分類活動中，我收穫了許多心得體會。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯，有些事寫在紙上總歸是容易的，但真正實踐的進程卻是困難重重。
正是通過這一次垃圾分類活動，我們了解到各地針對垃圾分類不規範問題所採取的措施，我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備，極大地鍛鍊了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發事件的能力，感謝組織者能為我們提供這么好的一個機會，讓我們去見識更廣闊的世界，讓我們提高自己的能力。
此次垃圾分類活動，給我們上了生動的一課，留下了深刻的印象，讓我們對垃圾分類有了新的認識。有些小區居民的生活方式十分環保，他們基本不會給環境帶來生活垃圾污染，他們用完的塑膠袋都是捨不得丟的，有的人看到塑膠袋還會撿回家繼續用，他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現在年紀大的一些老人洗碗不用洗潔精，而用絲瓜代替。對垃圾分類方面的工作，大家都做出了很多努力，比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池，把污水排到污水池，讓其經過自然沉澱從而到達淨化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池，這就保證家畜糞即可以被處理並利用。對塑膠袋的使用，我相信很少有人能做到這裡的居民那樣，垃圾分類其實不難。
我們重視垃圾分類教育，在垃圾分類工作方面也做了一些努力，比如安置四個垃圾桶，明確註明每一個垃圾桶回收什麼垃圾。有時候我們費了很大勁去把垃圾分類，但是垃圾車卻把它們混在一起拖走，極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。
就目前而言，國內垃圾分類回收做的不是很好，但我們仍要堅持垃圾分類回收，不能等到國家垃圾分類回收已到達很高的水平，而我們垃圾分類回收的意識仍停留在原地。
我們有這個責任也有這個義務去學習有關垃圾分類回收的知識，並把其落實於平常行動中，並積極帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去，一個人的氣力也許是微不足道的，但更多的人的氣力會聚在一起，垃圾分類回收又有何難?很慶幸有這樣一群人，在為了垃圾分類貢獻自己的氣力，為我們守護地球母親的美麗，讓我們加入這項偉大的事業中。
校園內垃圾分類個人心得體會 篇6
“哈哈!我又回來了!知道我是誰嗎?我可是垃圾國里大名鼎鼎的破壞王————廢舊電池!什麼?你不認識我?那我得好好給你介紹一下我自己了!
我們垃圾國里的垃圾各種各樣，主要分為四大家族：一：可回收垃圾家族，哼!這個家庭里成員最多，每一種都可以回收再利用為人類做貢獻。所以人類總是表揚它們，可是我完全瞧不起它們的!第二個大家族就是：廚餘類垃圾，這個家族的成員簡直能被稱為“天下第一臭”。裡面的魚小伙，菜小妹，米大哥呀，混合起來那氣味能臭死個人!第三大家族就是其它類垃圾家族。這個家族我不得不說，存在感極小，但它卻是我們家族最忠誠的盟友，因為如果它們家族興盛起來，那么整個環境就是我們的天下了。
現在重點介紹一下最後一個家族，也就是我們：有害垃圾家族了!我們的家族成員聯合起來，能讓空氣就得不再清新，河水就得不再清澈，就這一點，作為有害家族的領袖，我十分的驕傲!但是不得不提的便是垃圾國的主人————人類!人類真是太糊塗了，老是將我們垃圾國所有垃圾成員隨意擺放，隨意丟棄，於是這便給了我們有害垃圾大顯身手的機會。
在我的身體裡，含有汞這種有害物質，當我和可回收垃圾成員在一起的時候，汞就會遺漏出來，它可是我的“秘密法寶“當汞從我的身體溢出來時，國王，你可要小心一點了，當它溜進土壤里，那么土壤里的蔬菜也會變得有害，下雨之後跑進地下水裡，那么水源也會被污染，當人類吃了有害的蔬菜或飲用水，那么你們的腎臟就會被損壞!還有，如果在微生物的作用下，我身體裡的無機汞可以轉變成甲基汞，一種破壞力超強的物質，它會破壞人類的神經系統，哈哈!我厲害吧!我們有害垃圾還有很多的成員也具有很大的危害!
我們的主人————人類，可能慢慢地了解了我們的厲害之處，開始想出對付我們的辦法：他們建立了分類垃圾桶，提倡垃圾分類丟棄，教導孩子從小做起，不亂扔垃圾，保護環境，人類意識到這一點時，我們的生存空間越來越小，可是我不甘心!總有一天，當人類放鬆警惕時，你們等著，我們有害垃圾一定會回來的!那時，整個地球都會被我們占領!
人類，你們等著吧!
校園內垃圾分類個人心得體會 篇7
在前不久結束的生活垃圾分類活動中讓我們明白，想要實現垃圾分類，必須要樹立科學的垃圾分類意識。在紐西蘭，過多或者不符合規定的垃圾將不會被收集，居民會收到一張卡片告知原因;在美國，各個城市都有細緻和嚴格的法律，而且會定期邀請家長和孩子通過互動方式了解環境保護以及如何對垃圾進行分類;在瑞典人的眼中，垃圾是“瑞典克朗”，根據“押金回收制度”，喝完的易拉罐、塑膠瓶投入超市自動回收機後，消費者可到收銀台兌換現金，直接抵扣消費……
垃圾分類從來都不是一件小事，我國很多城市都將面臨“垃圾圍城”這樣一個非常嚴峻的問題，而垃圾分類是解決垃圾圍城問題的重要環節和關鍵領域，它影響著城市的可持續發展。垃圾分類不僅需要我們的重視還需要全社會的參與，作為小區的居民，我很開心看到我們小區可以為推進垃圾分類的實施做一些事情。全體居民還有垃圾分類志願者們可以一起為創造更好的小區環境、城市環境而努力著。做垃圾分類，就是做城市文明!我們竭盡全力為城市文明做貢獻!
做好垃圾分類不僅對於小區有所幫助，對於我們小區居民也是如此。我們可以藉機學習到更多關於垃圾分類的知識，提高自己的文明素質，養成良好的生活習慣。但現階段，垃圾分類還需要我們繼續努力，小區現在只是試行階段，在這期間可能會出現各種問題，我們還需要更好地促進垃圾分類各方面的工作。
我們生活在城市裡，我們有義務為城市的清潔盡職盡責，生活中產生的垃圾我們無可避免，但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對我們的生活既造成不了負擔，同時也能讓垃圾再利用，為我們的環保助力。
垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣決定效果，讓我們從自身做起，養成垃圾分類投放的生活習慣，助推垃圾分類成為城市新“時尚”。
校園內垃圾分類個人心得體會 篇8
在我們的生活中，有三個不同顏色的垃圾桶。分別是——綠色可回收材料垃圾桶，藍色不可回收材料垃圾桶，紅色有害廢料垃圾桶。既然垃圾桶分的這么清楚，那垃圾就必須扔進他們指定的“家”。這個分類方法很重要，我們每個人都要學會如何分類。
那怎么才能準確的分離出很多垃圾呢?我們來研究一下!
在日常生活中，我們總是會產生生活垃圾，那些看似無用的廢紙和飲料瓶是可以回收的。比如有效回收一噸廢紙，可以生產0.85噸再生紙，少砍伐17棵大樹，節煤1.2噸，節電600度，節水100立方米，減少大量固體廢棄物。為什麼不變廢為寶?
當然，把可回收的垃圾扔錯——不可回收的垃圾是做不到的。這種垃圾桶和以前的不同：它只接受不能回收的垃圾。例如，香蕉皮、紙巾、陶瓷、灰塵。根據廢物的特性，這些廢物最終將被焚燒或填埋。
我曾經在報紙上看過一張圖片：我們的地球到處都是垃圾，地球在悲傷地哭泣。畫下面是用綠色水彩筆寫的一行字：不要讓我們的地球母親哭泣!
在去火車站的路上，我看到這樣一個場景：垃圾桶旁邊有垃圾，一個乞丐在垃圾里找東西。不了解情況的人可能會認為乞丐又在撿垃圾了。事實上，老人穿了一些髒衣服。路過的時候看到一個地方有垃圾，想扔進垃圾桶。當他看到垃圾桶上的分類時，他又開始分類，就這樣了。被別人誤解.
看到這張圖，老人撿垃圾的身影，我深深的感覺，連老人都知道垃圾的分類。為什麼年輕人不知道?
最後我想說，希望大家關心我們的地球，就像圖中的文字和老人的行動一樣，能感受到——垃圾分類，從我做起!
校園內垃圾分類個人心得體會 篇9
記得上次，我和媽媽一起參加了新南社區舉辦的垃圾分類小小志願者活動。這是我在暑假裡印象最深刻的事情。
那天晚上，我和媽媽來到垃圾分類亭前，我看到了一位阿姨，她給我穿上了志願者的服裝，掛上了志願者的胸牌。我和媽媽下樓時都是穿的裙子，夏天的夜晚，蚊子成群結隊地向我們撲來，在外面的腿上、手上美美地飽餐了一頓，而我們卻慘了，一腿的包，連驅蚊液也失靈了。我和媽媽換好衣服後再次來到樓下，那位阿姨給我們一大疊垃圾分類宣傳單。因為這是第一次當志願者，心裡緊張極了，忐忑不安，生怕我把宣傳單給別人時他們會拒絕和不理睬我。這時候，有一位叔叔走過來，我正想伸手把宣傳單給他時，又把手縮了回來，想：“萬一他拿了又扔掉怎么辦？”但是，在媽媽的鼓勵下，我終於敢把宣傳單發給來來往往散步的人們了，我發最後一張宣傳單的時候，來的是一位小弟弟，他對我說：“謝謝姐姐。”甜甜的童音流進了我的心窩，把我一天的疲倦消除了。
雖然這事已經過去好久，但只要想起來，我就很開心！我用我自己的行動為垃圾分類出了一份力。
校園內垃圾分類個人心得體會 篇10
你們一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運，綠色北京，但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候，我們也在消耗著大量資源，製造了越來越多的垃圾，怎樣才能減少垃圾的危害，讓我們的生活更加潔淨美好呢?垃圾分類是的答案。作為一名來自綠色學校的學生，我和同學們做出了如下的努力和嘗試：
首先，在家裡，我協助父母將生活垃圾分類，每天，我都將不同的垃圾投進不同顏色的垃圾桶中，如廚房垃圾和灰土等我會投進黃色的“不可回收”垃圾桶里，玻璃、金屬、塑膠等我會投進綠色的可回收垃圾桶里，用完的廢電池，我則一定要送到藍色的專門回收有害物品的垃圾桶里，因為他們會對土壤和水源造成極大的危害。
其次，在學校里，我積極組織同學收集可再生廢品並且循環利用書本等學習資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源，我們怎樣才能將它化敵為友呢?我在教室里放了一個大紙箱，用來收集同學們廢棄的飲料瓶、用完的作業本和舊報紙等，因為它們是可以回收利用的，所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑膠瓶，而是我們的子孫後代賴以生存的森林和河流啊!
我們還積極回響政府的號召，將課本、磁帶、光碟等學習資料循環使用。
最後但也非常重要的一點，我主動擔任了學校的環保宣傳員，動員更多的同學參加到垃圾分類和保護環境的工作中來。我通過黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學進行垃圾分類，我們還走進周邊社區，向社區居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰勝垃圾公害，得到了大家的支持和回響。
地球是我們共同的家園，雖然我們還未成年，我們的力量還很有限，但如果我們每一個人都從自己做起，從身邊的小事做起，為地球增添一抹綠色，撫平一塊傷疤，他一定會成為你我最美麗的家園!
校園內垃圾分類個人心得體會 篇11
每天我們在生活中，無時無刻都會產生一系列的生活垃圾，若不及時處理這些垃圾，時間久了，就會散發出陣陣惡臭，污染環境，嚴重的還會使生活在垃圾堆附近的人患上疾病，危及生命安全。
隨著時代的發展，國家也越來越重視環境的保護了，因此，上海如今也開始實施垃圾分類。無論是什麼主題的新聞，都能引起網友們的熱議。這不，實施垃圾分類沒多長時間，網路上就已經有很多的段子了。例如，上海人每天早上都要接受居委會大媽的靈魂拷問：你是什麼垃圾？很多人因為吃過榴槤之後，不知道它是屬於什麼類別的垃圾而苦惱，這也逼得許多人都不吃零食，不點外賣了。有人還把濕垃圾稱為“豬可以吃的”，乾垃圾稱為“豬都不要吃的”，有害垃圾稱為“豬吃了會死的”，可回收物稱為“賣了可以買豬的”。
一開始聽到這個訊息，有兩種感受。第一種感受是環境保護現在真的是很重要，“綠水青山就是金山銀山”，這句話一點都沒錯。國家現在正在加大懲治力度，來儘可能地讓地球慢一點地受到污染。第二種感受是“幸災樂禍”，自己悄悄地在暗地裡高興，自己家鄉沒有實施垃圾分類，也不必在意如何扔垃圾。但是每當經過垃圾中轉站或者是堆放著大量垃圾的地方，總會“提防”這點兒，快快跑過去，不願多聞一秒鐘的臭味。
在以前，人們的生活沒有現在這么富裕，“衣食住行用”也沒有現在這么豐富多彩，自然而然，產生的垃圾數量就少，垃圾種類就少，環境污染也就不嚴重。但是現在出現環境被污染的現象了，我們不能片面地把環境被污染的原因全部歸到人口數量變多，人口數量變多不是導致環境惡劣的根本原因。人口素質變差，人們不重視環境污染的嚴重性、垃圾分類的重要性，我認為這兩點才是導致環境變差的根本原因。
不得不說，人體的健康一定程度上受到周圍生活環境的影響。試想一下，如果你每天生活在一個垃圾場附近，即使你每天都很注意自己的身體，天天出門戴口罩，時間長了，口罩上的細菌也會進入人體，危害人體健康。
在生活節奏變快的今天，工廠生產速度加快，產生的工業廢氣、廢物愈來愈多。面對這樣的現狀，人們應該是積極地採取行動，而不是任由我們自己肆意地污染環境，只有將環境保護好了，人們的生活才能更加健康。
只有人人都做好垃圾分類，環境才會有所改善，只有長期堅持，環境才能變得更好。讓我們每個人一起努力！
校園內垃圾分類個人心得體會 篇12
今天我開始了垃圾分類的環保行動，放學後我就想今天的行動該怎樣辦。
回到家了，媽媽帶我走進廚房，看見多了三個垃圾桶，我驚訝地說：“媽，你要這么多垃圾桶幹嘛?”媽媽點了我一下小鼻子，笑眯眯地說：“你忘了嗎，我收到老師發來的信息，今天要寫一個垃圾分類日記，我這不在給你準備題材啊!”我猛然想起這個作業，於是就開始做筆記。這個灰色垃圾桶用來放廚餘垃圾，那個印有喜洋洋圖案的是可回收的，另一個印有灰太狼的是有害垃圾，記住了嗎?千萬不要搞錯喔!”那為什麼不用塑膠袋呢?還要垃圾桶幹嗎?”我迷惑不解的問。“如果用塑膠袋的話就會亂一點，因為顏色不同，總不能長期用一個塑膠袋吧!”“原來是這樣，怪不得呢!”垃圾有四大種類：可回收、有害、其它和廚餘。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙，等於節省三百公斤的木材!哇，這么好。那以後就不用浪費資源了。還有我們平常的廚餘垃圾，經過特殊處理後，每噸能產生零點三噸有機肥料!
之後，我開始了分類。有時覺得好麻煩!這時我才體會到環衛工人的不容易。如果我們能順便把它做了，那他們就不會那么辛苦了。
校園內垃圾分類個人心得體會 篇13
“廚餘垃圾放綠桶，其他垃圾放黑桶……”每天下午5時左右，小區樓下就會傳來志願者們熟悉的聲音。
自從垃圾分類活動開展以來，我們家也變得有點兒不一樣了。媽媽提議我來當家裡的“垃圾分類大使”，這名頭夠帥氣，我樂滋滋地接受了。
當大使的第一天，我便有模有樣地巡視起來，剛進廚房就看見奶奶正把爛菜葉一片片扔進黑色的垃圾桶中。我一下子就急了，馬上跑過去制止：“奶奶，菜葉屬於廚餘垃圾，要扔進綠色垃圾桶里。”奶奶愣了一下，接著笑道：“已經扔進去了，就算了吧！我下次會注意的。”說完轉身洗菜。“不行！”我的表情更加嚴肅了。“不分類的話，會給處理垃圾的工作人員帶來很大的麻煩，如果人人都像您一樣，那垃圾分類不就成了口號……”奶奶實在拿我沒辦法，只好把黑色垃圾桶中的菜葉撿回來，再扔進綠色垃圾桶里。自從當了家裡的“垃圾分類大使”，我每天都要無數次地查看垃圾桶，還要不斷地提醒家人，但是我累並快樂著。
在這兒，我呼籲大家都行動起來，爭做“垃圾分類大使”。
校園內垃圾分類個人心得體會 篇14
垃圾分類，應該是在我很小的時候就已經聽說過了。那個時候覺得是一種很時髦的東西，而漸漸地一些大街上的垃圾桶也從鐵皮的“一通裝”換新成了可分類垃圾桶。但是這么多年來，在很多城市，垃圾桶可謂是“金絮其外，敗絮其中”。甚至，沒過多久，這些具有很重大意義的.新型垃圾桶也不堪入目。
最近幾年咱們國家對環境保護和資源的合理利用逐漸重視起來了，而且x20__年也開始了垃圾分類試點。這次我們調查的範圍雖然不大，而且也有一定的局限，但我們確實從中看到了一些現象，並希望能為我們的環保做一些事情。
在我自己看來，環保，正如前面所說的，應該是一項“時髦”的事業。我本以為，應該有很多像我們團隊一樣的年輕人會趕這個時髦並支持，但從調查的結果來看，事實好像並不是如此。垃圾分來，不得不承認，它是一項比較麻煩的事情，現在的人忙著這忙著那，雖然生活在這個文明的城市，卻總還是能看到一些不文明的現象，隨手亂丟垃圾，那何談垃圾分類呢?很多人可能受家庭的影響，沒有從小養成好的習慣，所以對環保的新政策不以為意，但我們還是看到很多的公民正在為這項事業努力著。
這樣一件事的成功與否不能歸功於某一些人或團體，也不能怪罪於另一些。光有領導者的良好認識和組織還不夠，還要有一些良好的媒介者來倡導並傳播，並且希望我們每一個人都要有一種全新的認識。雖然這是一種近乎完美也許無法達到的狀態，但我們是不會讓這個社會退步的，至少我們還在努力。
這次雖然是看似簡單的社會調查，但做起來並沒有想像中容易。平時經常在校園裡或者街上碰到突然冒出來的或者等待已久的調查問卷人士，很有些時候我們都是能避則避，能躲則躲。可能是因為怕麻煩，又或者是怕被騙。而這次輪到我們自己親自上陣，完全能夠體會他們的感受，做一次我們未曾做過的事情。因為我們自己是當事人，心裡很清楚自己做的並不是什麼騙人之事，而只是想要通過一些抽樣人群了解到社會對環保的認識和支持度，也許同時還能提高他們的認識。但這一路的調查並不是很順利，我們也深刻體會到了做問卷調查人士的辛苦。
在不同的地方，我們會碰到不同的人和不同的狀況。有些市民對我們的調查嗤之以鼻，我們的心情也很容易就會受到他們的影響；有的呢，則非常認真的做我們的問卷，看到他們認真的表情，心裡不知道有多感激。不過，想想，這也正是社會，肯定會有不同的人，不同的心裡，不同的認識。在這個過程中，最讓我感動的是很多紅領巾們。排除孩子們有著天生強烈的好奇心外，我發現他們潛意識裡可能有一種正在萌芽的社會責任感。我們碰到的小學生們，不管他們是剛放學也好，剛做完運動很累也好，手裡騰不出地方也好，總不會像一些大人一樣，明明很閒，卻找一些可能自己都認為幼稚的理由（雖然我也曾以很多稱不上為理由的理由拒絕別人）拒絕我們短短几分鐘的“耽誤”。
也許我們長大成人，有的時候卻忘了一些做人真正需要的東西。孩子可能天真，可能有不值一提的自豪感，但這也許就是要建設一個好的社會所需要的，每個人的一點點努力。
這次的調查，我們也認識到，有一定的片面性，但是肯定也能反映一定的真實性和可努力性。我們希望點亮更多的燈，希望有更多的人能著手從小事做起，為我們的地球母親獻出自己的一份努力。
校園內垃圾分類個人心得體會 篇15
垃圾分類不是簡單的舉手之勞，而是一個科學體系，綜合體現了國家的文明程度，城市的管理水平，民眾的素質高低。當人們放眼長遠，關注“門前雪”之外的“大環保”，不糾結於垃圾分類的“小麻煩”，讓“麻煩事”變“分內事”，讓垃圾分類成為新習慣、新風俗、新規矩，那么文明的行為方式就能逐漸養成，日常生活環境就能得到改善。
垃圾分類的好處是顯而易見的。隨著城市的發展，生活垃圾帶來的問題越來越嚴重。如果不在前端進行減量和分類，勢必帶來嚴峻的挑戰。如果處理不到位，就會帶來嚴重的環境問題，直接影響品質生活。而要處理的話，需要付出巨大的人力和物力。
推進垃圾分類工作，是城市到了一定程度的必然選擇。這都對垃圾分類工作提出了要求。在我們面前，有挑戰也有條件。這些都為我們推進垃圾分類工作，打下了良好的基礎。現在最關鍵的，就是從市場、法律、制度、宣傳等各方面入手，多措並舉、因地制宜攻克堵點、難點，形成亮點、看點。對於市民來說，要讓“舉手之勞”變成“舉手之美”，在舉手投足之間體現文明，讓垃圾分類成為新習慣、新風俗、新規矩。
首先，黨員幹部帶頭認真落實好“黨建+垃圾分類”。垃圾分類是一項系統性的工作，只有發動黨員幹部帶頭參與，不定期監督、檢查、指導，就能最終實現全員分類這一目標。
其次，要充分發揮村民自治機制，調動村民積極性。針對村民的疑惑、遇到的問題，通過各種方式，讓大家暢所欲言，幹部及時解答。制定村規民約，發揮黨員幹部的模範帶頭作用。成立監督小組，確保垃圾分類有人管、管得好。
各級黨委政府需要堅持不懈將垃圾分類抓實辦好。既要發揮基層黨組織的領導作用，也要發揮居民自治功能，從市場、法律、制度、宣傳等各方面入手，多措並舉、因地制宜攻克工作中的堵點、難點。最大限度地把民眾的積極性、主動性調動起來，做到人人參與、人人負責、人人奉獻、人人共享。讓垃圾分類制度在各地順利建立推廣，使之成為日常生活新時尚。
校園內垃圾分類個人心得體會 篇16
在我們的生活中都會有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如菸頭、果皮、菜葉、等等。聽媽媽說，垃圾的回收利用不僅僅是美化了環境，更是關乎身體健康的大事，這是一個城市文明的標誌。
我雖是名學生，但也能儘自己的微薄之力，為城市的文明添磚加瓦。平時，我有個習慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、寶特瓶，我都會緊緊地攥在手裡，絕對不會隨便丟棄在外面的，再遠，我會把它們帶回來放在家裡的小資源回收筒。
在家中，這項神聖的使命就是我在負責，我可是這小資源回收筒的站長。每到假期，我就會把這些瓶瓶罐罐裝進一個大袋子裡。在爸爸的協助下，把硬紙盒類壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類，把它們整齊地疊放在一起，然後叫爸爸幫忙用繩子捆起來。
只見爸爸拉住繩子的兩端，使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒，用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終於大功告成!於是，我們把這些回收垃圾賣給資源資源回收筒。賣廢品的錢就是我的零花錢。
上次，學校進行義賣活動，我的零花錢就派上用場了。在義賣活動上，我買了夢寐以求的一些書籍。如果碰上“獻愛心活動”，我就會把它們捐出來，這些零花錢就更能發揮作用，幫助有困難的人了。
雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事，但如果有更多的人能這么做，我們城市的環境肯定會更優美，讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧!
校園內垃圾分類個人心得體會 篇17
前段時間學校組織的垃圾分類活動隨著我們對相關知識的了解終於落幕了，或許正是這次活動相比以往要有意思得多才會導致現在班上很多同學都會討論其中的內容，正是因為大家收穫的心得體會或多或少都存在著些許不足，所以我們在互相印證的同時能夠再度獲得一些感想，或許這樣有意義的活動才是我們產生無窮學習動力的源泉之一吧，我也有些忍不住想和大家談談垃圾分類活動中的心得體會了。
首先在我們的傳統觀念之中往往都是粗略地將生活垃圾氛圍可回收和不可回收兩種，其實垃圾分類可以細分成無數個不同種類的垃圾，有一些可循環利用的垃圾是可以經過回收處理以後再形成新的資源，這樣的話我們可以在保護環境之餘還能夠節約資源，如此一舉兩得的事情我們早就應該參與其中並實施下去了。另外有些對環境破壞比較大的垃圾如果隨意閒置的話很有可能會對環境造成二次污染，這類垃圾即便是經過集中處理也很難清除裡面對環境有害的成分，想想這類垃圾就散布在我們的周圍還真是令人有些膽寒呢！
其次關於垃圾分類的一些知識很久以前我們就學過，但是讓人慚愧的是我們從未將垃圾分類運用到實際中去，現在想來的話這種知情不做的危害程度不下於監守自盜，畢竟作為祖國未來希望的我們都選擇在日常生活中漠視這樣的問題，那么其他人就更沒有必要將這種理念堅持下去了，因此在經過一些反思與自責以後我們應該要將垃圾分類徹底落實下去，通過影響身邊的人來進一步號召所有人去將垃圾分類給徹底實施下去。
最後我覺得現在的自己應該要行動起來才不會避免此次活動又一次停留在形式上面，除了要讓自己在處理垃圾的時候做好分類以外還要及時將校園之中的垃圾撿起來。其實說到這裡我覺得應該給清潔工人們提供一個更有效地落實垃圾分類的理念，還記得前兩天我將垃圾分類投入到相應的垃圾箱以後看到清潔工將所有箱子裡的垃圾都倒入了垃圾車裡面，當時我的想法就是如果不在垃圾車內放好相應的隔板並做好標註的話，我們進行垃圾分類豈不是半點作用都沒有嗎？畢竟不管再怎么分類最後的結果竟然都是倒在垃圾車裡面。
其實作為學生我比所有人都希望能夠將垃圾分類落實到每一個人的身上，要培養好垃圾分類的習慣與責任心，只有讓我們沒有分類投放垃圾的時候心生愧疚才能算是成功的。