團結就是力量心得體會範文

團結就是力量心得體會範文 篇1

短短一天的拓展訓練,給了我全新的體驗和感受:團隊協作、信任溝通、激發潛能、超越自我等精神被一個個遊戲巧妙地詮釋。本來看似不可能完成的任務,只要有足夠的信心、夥伴的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!在拓展訓練中我體會最深的有以下幾點:

一、團結就是力量,團結就是希望。

古語云:“三個臭皮匠勝過一個諸葛亮”,集體的力量發揮得淋漓盡致當數“畢業牆”了,四米2高的牆,不藉助任何工具,一個人是無法完成的。在袁總的帶領下,很快就商量好對策:幾名比較健壯的隊員自告奮勇地架起了人梯,有幾個力大的一馬當先,他們藉助隊友肩膀的力量,爬上了牆頂,馬上展開拉下面的人。團隊共有100多人,我們先前估計會用40多分鐘完成,完成後教練告訴我們才用22分鐘。可見,集體力量是無窮的。從中我體會到:一個集體要有成績,需要全體人員的共同努力,如果有一位人員稍不努力或不配合、脫離群體或者獨斷獨行的話,工作是很難出成就的。所以,ucd要取得更好的成績,需要每位設計師、用戶研究人員、互動測試人員和各工程師的鼎立支持,齊心協力。每個設計人員都是同洲大家庭中的一員,都得爭取為集體無私付出,毫無半點計較。正所謂“上下齊心,其利斷金”。

二、把自己交給團隊,把團隊扛在肩上。

在跳繩項目上,我們共有5 次機會,頭兩次我們最多進了七個人,第三次因我與大家步調不一失敗了,第四次大家建議我不要加入跳繩,第五次,大家都很有自信,相信我們這次會創造最好成績,我這個與大家步調不一的人也下定決心要與團隊步調一致,創造歷史,我們齊聲高喊數字,最後我們十一個人加入跳繩,創造7個隊在此次項目中的最好成績。這是我這次拓展訓練最深的感受和收穫。團隊擁有各種能力與人格的成員,怎樣將各具風格的成員加以整合,形成共識,步調一致,充分發揮其作用,形成強大的凝聚力,是一個團隊成功的關鍵所在。而團隊里的每個成員都必須將自己的利益、前途、命運與團隊緊密聯繫在一起,並積極接受團隊各方面的訓練,充分挖掘自身潛力,提升自我,貢獻自我,是一個團隊的希望所在。個人與團隊相互依存,共謀發展。而一旦員工不局限於一種工作,公司的效率、品質、生產力與員工滿意度將同時獲得提升。

三、調整心態,煥發激情,充分信賴他人。

在黑夜戰魔獸項目中,教練給我們兩鍾討論,大家都在講數字如何溝通的技巧,忘記了三點:

一、人們對數字的記憶已經形成習慣,如果要在一兩分鐘的時間內用一種新的數字溝通方法是不可能的;

二、沒把大的方向和立隊順序做出來。

三、沒有選出來一個隊長。教練宣布開始時,我們還是零散的,我帶上眼罩,第一感覺是我的團隊在哪裡?心有點慌,我試著找團隊,我摸到了兩個人,我想我的團隊應該在這吧,我要去溝通了解他們的數字大小,通過手寫,前面是-1000,後面是33,我是1,我應該在他們中間,我停了下來。心也安定了些,我想再找其他人,但我不知其它十幾個人在哪裡?我只有等待。過了一會,有人來拉我,到了新的位置我與前後溝通,後面是33,前面是-0.1,心安定了好多。時間到,我們不可思意的完成了任務。感謝團隊中的趙姐,是她站出來帶領大家完成了任務。

對照檢查自己的工作,應該從兩個方面加以改進。一是調整心態,煥發激情。作為一名部門負責人,他的心理素質的表現將直接對下屬工作情緒產生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會營造一種輕鬆的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領導還是員工,他的激情將是他的工作動力。因此,在我們的工作中,特別是領導幹部應保持且不斷激發全員的激情,這樣,我們的工作才會是高效的、創新的。二是充分信賴他人。因為一個人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質量不佳,更沒有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去乾。不要擔心會出問題,要相信他有能力比自己乾的更出色。這樣,就能造就一支人人都特別能戰鬥的隊伍。我想,在今後的工作中,把握住了這兩方面的改進,整個工作將會有一個明顯的改觀。

總之,這次拓展訓練使我認識到,人只有銳意進取,與時俱進,並把自己的一切與團隊融入在一起,以貢獻自己,展現團隊精神風貌,凝聚團隊力量,才能使我們團隊在激烈的市場競爭中永遠立於不敗之地。

團結就是力量心得體會範文 篇2

市實踐學校是我市中小學生參加社會實踐的基地,是我們都很嚮往的地方。20xx年4月10日,學校組織我們年級的全體師生去市實踐學校參加了社會實踐活動,通過此次活動,讓我懂得了許多的道理。

無論是中學生,還是小學生,最喜歡的應該就是參加各種活動吧!對於我們這些沒大沒小的孩子來說活動是最有趣的。

4月10日,對於我們來說是開心的一天。早上八點過從學校出發,經過了四十幾分鐘的顛簸,我們終於到達了目的地——市實踐學校。然後,蔡主任講了本次活動的安排和要求。之後,野炊開始了。同學們各顯身手,把學校提供的食材燒的有滋有味,然而,我們這組呢!也開始動手了!我們先將水燒開,然後再把面放進去,讓他在水中舞蹈,可是,他好像不願意讓我們吃一樣,一直都不熟,五分鐘過去了,面終於熟了,我們把它撈起來,放點配料,就津津有味的吃了起來,雖然不太好吃,不過是我們努力的成果,所以吃著別有滋味。我終於知道,原來只有通過自己的努力,才能有收穫。接下來,我們去參觀了禁毒教育基地,這使我對毒品的危害又有了更深一步的了解。

參觀完之後,已是下午,我們班選擇了素質拓展活動。在活動中,我們玩的是能量傳輸和有軌電車。這兩樣都是考驗團隊合作的。在賽前練習當中,我們也受到了重重困難,不過,這些困難並打倒我們,經過了三十多分鐘的訓練,我們A、B組來了一場小小的比賽,在走到一半時,A組的電車突然沒電了,而我們B組的電車順利地到達了目的地。接下來是我們的能量傳輸,雖然當中有掉了幾次球,不過最後還是順利運到了終點站。“耶!我們贏了!”從B組的人口中傳來一聲歡呼。之後,老師給我們總結了一些道理,通過這個,我明白了,原來,團結就是力量。

一天的活動很快就結束了。雖然時間過得很快,不過,讓我懂得了許多道理,最大的感悟是:團結就是力量!

團結就是力量心得體會範文 篇3

雖然我們班有時會在學校里引起大騷動;雖然我們班有時候會得不到每月的流動紅旗;雖然我們班的水準與校文明中隊的水準差得很遠;雖然……這么多的“雖然”,可這也不能說我們班差呀!

“團結就是力量”,這句話簡直就是為我們班而造。只要同學們團結一心,力量就會越來越大——就像今年的運動會一樣。今年的運動會上,四年級組舉行 8百米賽跑,我班參加比賽的四個同學奮力拚搏,團結一致,中途遙遙領先,雖然最後結果沒有取得理想的成績,但比賽的同學一心為班級爭光,不參賽的同學在一旁吶喊助威,終於,取得了較好的成績,還有各個比賽上我們的努力,都換取了令人欣慰的成果——我們班獲得團體總分第五名!這可是我班歷史性的突破呀!這不證明了嗎?我們班是團結的!

四年級的同學,惰性越來越強了,恐怕連“上課積極舉手發言”也做不到了,老師一個問題問下來,下面鴉雀無聲。我們班可不!每次給我們班上公開課,我們的教室里總是那么沸騰,同學們的手像密密叢叢的樹林,一個個都喊著“我!我!”。這不能說是吵,只能說是好!積極舉手發言總比大家都規規矩矩地坐著要好吧?這說明我們班上課效率好!瞧我們班,就是那么活潑啊!

我只是想對有的人說:不要說盲目地說這個班怎么怎么不好,好跟壞也沒有明顯的界限咯。每個班都有自己的優勢與弱點。我們班也不例外。我們知道自己有時候很吵,但我們團結;我們知道有的老師嫌我們煩,說我們沒規矩,但是喜歡我們的老師就會說我們思維敏捷,課堂氣氛好啊,我覺得像我們這樣的班——團結,活躍的班才是最好的班級!

團結就是力量心得體會範文 篇4

毛澤東主席曾說過:“人多力量大。”那你們可知道團結的力量有多大?

在1919年5月4日這天,北京大學生三千多人,在天安門前集會講演,隨後舉行遊行示威。他們要求“外爭主權,內除國賊,取消“二十一條”,反對在對德“契約”上籤字,懲辦賣國賊曹汝霖等人。在當天講演結束,學生們遊行去東郊民巷外國使館區向各國送交陳詞。可遭到軍警的阻攔。他們便去了賣國賊曹汝霖家,找他算帳。這時,曹家大門緊閉,軍警林立,不準進入。憤怒的學生翻過牆頭,打開大門,衝進曹家大院。可是找不到曹汝霖,學生們在憤怒之下,放火燒了曹家大院。6月初,北京學生上街進行愛國宣傳,北洋政府逮捕學生八百多人。訊息傳到了上海,上海工人舉行罷工,商人參加罷市,支持學生鬥爭。全國各地工人也參加罷工,工人階級參加鬥爭起了巨大作用。北洋政府被迫釋放被捕的學生,罷免曹汝霖賣國賊的職務,拒絕在對德“和約”上籤字。這是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的.開始。

在五四愛國運動的同時,馬克思主義得到進一步傳播,中國了解馬克思主義的人也越來越多,出現了一批馬克思主義者。他們到工人中宣傳馬克思主義,促使馬克思主義與工人運動相結合。

這不是靠團結的力量嗎?因為有了這種團結,我們北京的學生才被釋放,我們國家才被保住。可想而知中華民族團結的力量是多么強大。

團結就是力量心得體會範文 篇5

團結就是力量。的確,這句話我贊同。在學習生活中團結就能克服一切困難,取得成功,團結是無堅不摧的力量。

一個班級,只有團結才能心聚,也才能向著共同目標進發,學得更多的知識,成就一番大事業。反之,如果人心渙散,事不關己,高高掛,人人都不熱愛集體。自己孤軍奮戰,學習成績上不去,前途不會有多輝煌。

一個社會,只有團結才能過著美滿幸福的生活,如果不團結,必定會導致社會動盪不安。人人都疏遠集體,獨自一人孤軍奮戰。

一個國家,只有團結才能發展,只有團結才能戰勝一切災難。5月12日下午,當四川汶川縣的人正兢兢業業工作時,一陣山搖地動襲來,在短短的幾分鐘內,汶川由一個繁華鬧市變成一個死寂的廢墟,這突如其來天災,瞬間讓許多人失去了溫馨的家園,奪走了無數同胞的生命。但天災並沒有摧毀人們的意志,在地震發生不久,來自四面八方的`抗震救災志願者,武警官兵,紛紛趕到汶川重災區,溫總理也及時趕到汶川,親自指揮救災。這來自四面八方的人們,都只有同一個目標,拯救自己的同胞。

在這場生與死的較量中,時間就等於生命,武警戰士臨危受命,人人團結一致,從死神的手中搶回了無數同胞的生命。正是這些人,用他們的愛,溫暖了汶川,溫暖了中國大地。

是什麼?給了汶川人民如此堅定的意志的呢?是團結,他們相信:只要團結就能戰勝一切困難和災難。這一次救災,體現了中國人民的團結,體現了我們國家的強盛。

團結的力量帶來了成功,團結的力量帶來了生存的希望。只要我們人人團結一致,中國的明天必將更加燦爛輝煌。

團結就是力量心得體會範文 篇6

想必,周五的主題班會讓每個人都記憶猶新吧!

在本次主題班會上,我們每一位同學都深深體會到了團結的力量是多么偉大。同時,這次主題班會也讓我們更加默契,更加團結成一股繩。

遊戲過程中,同學們都能積極踴躍的參與,就說那個凳子遊戲,非常考驗我們的默契程度以及對對方的信賴度。難能可貴的是,這個看上去簡單實際有些難度的遊戲,我們都成功順利的完成了。而小品《聽誰的》則無疑是本次班會活動的一個高潮,全班都被代表和李振興他們幾個的表演給逗翻了,尤其難能的是,小品都是我們同學自編自導的原創作品,在笑聲中大家再一次體會到了團結協作對一個優秀的團隊是多么重要!而由班委領唱全班合唱的一曲《奔跑》,更是響徹全班,激勵著每一個8班學子為了全班的榮譽而合力向前!

團結,在此刻顯得那么至高無上!

雷鋒曾經說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會幹涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”是啊,集體的榮譽遠遠高於個人的成功,我們每一個人都應做大海里的一滴水,而不是做那朵孤芳自賞的梅花!有首詩不正是這樣寫道嗎:“一枝獨秀不是春,百花齊放香滿園。”

曾讀過螞蟻過河的故事,我想我們每個人都應放下自己的高姿態,融入大集體中,就像那一隻只螞蟻一般,緊密的團結在一起。因為無論何時,無論何地,“眾人拾柴火焰高”的真理都不會改變。

有時候,只有集體的力量才能克服一切艱難險阻。

“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鋼還硬,比鐵還強……”哈,這首歌唱的多好,這就是團結精神的最好體現吧!

願我們的同學在以後的學習生活中能更加默契,更加配合,就像一家人一樣,有福同享有難同當。

記住:團結就是力量!

團結就是力量心得體會範文 篇7

“孤掌難鳴,孤腳難行”。“人心齊,泰山移”。這些俗語無不在向我們詮釋著一個道理:團結就是力量!

的確在生活的方方面面,我們都離不開團結。一個班級只有團結了,才能心向一處想,勁向一處使,形成一個良好的學習氛圍,促進每一個同學的進步。

自古至今,一個民族的興盛和一個國家的發展都離不開團結。抗日戰爭時期,日軍的鐵蹄在華夏大地上蹂躪,“九一八事變”、“南京大屠殺”一個個令人觸目驚心的事件。但是,日本軍國主義的陰謀與妄想最終破滅了。國共兩黨形成抗日統一戰線,軍民一心,共御外辱。全國人民的心都凝聚在了一起,前輩們拋頭顱、灑熱血,最終中國人民緊緊團結在一起粉碎了侵略者的野心。

又如20__年汶川大地震、雅安地震、東三省洪災,在災難面前,中華兒女眾志成城、齊心協力;一方有難、八方支援,直至戰勝災害,無不展示著團結精神。

團結能促進良好合作的成功,並且有利於良好合作的不斷延續。在一個巨大的工廠里,如果工人們在一起只會各自工作而不會團結的合作,那么產品是很難生產出來的。只有在團結的合作中,工作才會有秩序的進行與高效率的完成。

團結是社會前進與發展的一股巨大的推動力,只有13億中國人民緊密的團結在一起,祖國才會繁榮富強。

團結就是力量心得體會範文 篇8

我曾經讀過一個小故事,講的是有一隻蜜蜂嫌它在團隊里乾的活兒最多,可是分的蜂蜜卻和民眾一樣多。那隻蜜蜂就很生氣,對民眾們提出了意見,說:“憑什麼我乾的活比你們都多,可我卻分到的沒你們多呢?要不是我你們會有那么多蜂蜜嗎?”有一隻蜜蜂就說:“我們也幹活了呀,憑什麼說你乾的比我們多?憑什麼說沒了你,我們就沒有那么多蜂蜜呢?”那隻蜜蜂沒在說話,只是招呼都不打一聲就走出了這個團隊。後來,它看見了蜜蜂們沒了它幹活,乾的還是一樣好。它很後悔,垂頭喪氣回到了團隊,想要再回來。蜜蜂們都點點頭,表示歡迎。後來它們就每天開心地幹活,根本不會計較誰幹得多了。這時我感受到了團結就是力量。

讀了這個故事,我就想起了在我身上發生的一件事情。就在這一年的六一兒童節,老師讓我和兩位同學一起策劃六一的活動。我和同學們選了班上的一些同學一起唱歌。唱歌當然就要練習,所以我們利用了下課時間在走廊練習。我們是分男女唱的。因為我特別忙,還有別的節目需要我來安排,所以我選了一名其中的女同學來幫我組織一下。可沒想到的是,我就離開了一下,那邊就吵起來了。結果,我就知道了事情是怎樣發生的了。原來,我安排組織的那位女同學是唱末尾最高音的,然後她唱的時候,有一位女同學就一直對她指指點點,對她說哪裡唱的不好哪裡唱的不好。我就說了那名女同學,結果她就哭了,還對我大聲的說:“我這樣不是為了她好嗎?讓她唱的更好一些,難道不對嗎?憑什麼讓她組織,憑什麼她唱末尾的高音。那我就不唱了唄。”說完,她就走進了教師。我不想事情這樣發生,我去找了那名女生,溫柔的問她:“你們既然分到了一個組,那你們應該團結一點。不管發生了什麼,不都是應該在一起的嗎?”她似乎根本沒聽,輕哼了一聲就走了。我沒有再去找她,而是找了其他人頂替她。

也許是因為她看到了我們練習的很好,又回來找我。吞吞吐吐的對我說:“那……個,我可以在……參加唱歌組……嗎?”我覺得她曾經是我們一個團隊的,現在也就可以回來。所以我微笑的點點頭,做了一個請的手勢,我說:“快來一起練習吧!”在六一兒童節那天,老師在這個節目上非常滿意,我們組織的同學也被表揚了。這個六一兒童節是我最難忘的一天,因為我感受到了團結就是力量。

經過了一個故事,一個在我身上發生的一件事情。我恍然大悟,想唱一首歌曲:團結就是力量。這只是一句歌詞,卻讓我懂得了許多。經過這些事情,我懂得了在一個團隊里,一個人強是沒有用的。在一個團隊,大家強,才是真的強。強的應該去幫助弱的,讓弱的'也強大起來。我感受到了一個團隊里,不要計較誰付出的多,誰付出的少。更不要計較誰收穫的多,誰收穫的少。要時刻記得,我們是一個團隊,我們應該有福同享,有難同當。

當然,我覺得每個國家生活在同一個地球。大家都是享受一片無邊無際的天空,大家都是在自己的父母的懷裡成長的。但是自從有了戰爭,每個國家都變得不團結。我覺得我們既然生活在一個地球上,那也就是一個團體。為什麼要計較哪個國強大,為什麼要天天想著要去占領哪個國家呢?一個團體應該是互幫互助,和睦相處的。我希望我們每個國家的人早點都成為朋友,不要再因為戰爭而傷了自己的感情,又傷了自己的身體。

團結就是力量心得體會範文 篇9

最近,學校組織了一次籃球嘉年華。每個年級分成男隊和女隊,男隊和女隊裡面地分成“永”隊和“興”隊。我們班男生是“永”隊,女生是“興”隊。

今天是第一場比賽,男隊先開戰。

“開始了喔!”我聽到旁邊的同學說。男生比賽第一場上場的是杜濤臣、杜昕安、李昊翔。首先是我們擁有發球權,也就是李昊翔發球,他把球傳給了杜濤臣。對手得知我班主力是杜濤臣,就死死守住杜濤臣,只見杜濤臣猛得一轉身把球投向籃筐,剎那間,只見球“啪啦”一下就投了進去,開場不到五分鐘,我班就進球了,場上一片掌聲。不一會,對手也進了一球,馬上就1:1,這時杜濤臣卻抱怨著:“杜昕安和李昊翔怎么一個球都不投啊?”這么一來,果真都進不了球了。

幾天下來,我們班男生一場也沒贏,我想應該是男生不團結的原因吧!或是場下沒人給他們鼓勁。在我看來,不管他們是贏還是輸,都已經盡力了。

又過了一周,女生的比賽開始了。女生吸取了男生不團結的教訓,她們在還沒上場前就商量好了作戰計畫。首先每個人都必須用心、盡力去打,其次必須相信隊友有能力戰勝對手,再次不能埋怨隊友沒打好,總之一句話:大家必須團結。雖然女生前面幾場沒打贏,但是她們相信自己能贏。果然,最後一場真的打贏了!最後一場在打的時候,盛於藍、葉紫霖、周新然雖然已經很累了,但她們堅持不換人,最終贏過了三班。

通過籃球嘉年華,讓我懂得了一個道理:團結就是力量,堅持就是勝利。任何事情儘自己最大的努力去做,一定能夠做好!

團結就是力量心得體會範文 篇10

在無奇不有的大自然里,動物界的奇事可謂是層出不窮。

我們人類也有過以少勝多、以弱勝強的戰例,在動物界裡有這樣的例子。比如說,螞蟻和大象,一個高大危猛,一個如米粒大小。在平常人眼裡,一個渺小的螞蟻怎能同一個龐大的大象相提並論呢?

又是一個晴朗的日子,動物們在舉行一年一度的運動會。第一項是舉重比賽。“轟―”大象邁著沉重的腳步走進了賽場。全場動物觀眾立即歡呼起來。緊接著一隊螞蟻走進了賽場,觀眾們仔細看罷,便嘆了一口氣。“哎―”。

“咚―”山羊裁判敲著鑼。“注意了,注意了,我們的'比賽即將開始,請安靜!”裁判摸了摸雪白的長鬍子,大聲說道,“比賽開始!”

正要比賽的時候,一隻螞蟻看見比自己大幾千億倍的大象不禁嚇得兩腿直發抖。螞蟻隊長見了,忙上前去安慰說:“別怕,團結就是力量,只要我們萬蟻一心,一定能勝利,甚至以弱勝強的!”那隻螞蟻聽了,終於鼓足了勇氣。

“請運動員搬起重物!”一聲令下,大象捷足先登,拉起長鼻子一卷,一塊小石頭放在背上。螞蟻緊隨其後。“準備,一二一,一二一……”螞蟻們竟然扛起了五十多斤的石頭!全場觀眾激動不已。幾分鐘過去了,大象絕得太輕了,好像沒有似的,便坐了下來。

“螞蟻隊勝!”山羊裁判興奮的宣布,“大象犯規,取消參賽資格!”“噢……”伴隨著歡呼聲,獅子大王給螞蟻們戴上了桂冠……

萬眾一心,就能戰勝一切,要相信,團結就是力量!

團結就是力量心得體會範文 篇11

星期六的時候,我參加了媽媽學校組織的野外活動,真是有趣極了。

哥哥姐姐們拿著各種各樣的炊具和五花八門的材料,我們有說有笑,很快就到了目的地。他們可真能幹,有的搬石頭,有的洗菜,有的撿柴……很快的,香噴噴的飯就做好了。我吃得特別香呢。“快來看哪,有這么多螃蟹!”我們立刻一大群人圍了上去。看見小溪里真的有很多螃蟹在爬呢。大家馬上脫了鞋,捲起褲腳下水去抓了。我很怕,不敢抓,有個姐姐看見了,鼓勵我說:“來,姐姐教你。”我小心翼翼地翻開石頭,學著姐姐的樣子,用大拇指和食指抓住螃蟹的兩個大鉗子。哇,我真的抓了好大的一隻。“媽媽,媽媽,我抓了一隻大螃蟹。”我高興地大叫起來。“你真能幹。看,那邊——”媽媽摸著我的頭說。順著媽媽媽媽手指的方向看去,我看到了哥哥姐姐們每三五個人圍成一圈,很認真地在抓呢。我問媽媽他們為什麼要這樣圍起來,媽媽告訴我:“這是他們合作,螃蟹就無處可逃了。”喔,原來是這樣。我也馬上加入他們的隊伍中去。媽媽說的沒錯,在大家的共同努力下,我們抓了很多很多。

時間過得真快,我們該回去了,一路上,哥哥姐姐們拎著一大串螃蟹,高聲唱著:“團結就是力量……”是呀,我們要“以團結互助為榮”,只要團結起來,什麼困難都不怕。

團結就是力量心得體會範文 篇12

今天我在家裡讀了《紫荊樹》這個故事。從這個故事中我深深的體會到團結就是力量。

這個故事講得是隋朝有一田姓家有三兄弟,老大田真、老二田慶和老三田廣三個。三兄弟長大成家後,由於么弟弟會精打細算,要求分家。於是他們便把財產分成三份,分到最後句只有院子裡的一顆老祖宗種下的紫荊樹還沒分。這棵紫荊樹長的又大又茂盛,一直都是欣欣向榮,象徵著個家庭的興旺。精打細算的麼兄弟說:“我們把這棵紫荊樹也分了吧,把它分成三段,趁現在賣個好價錢。”老大不願意,說是老祖宗留下的,可最後熬不過兩個弟弟還是同意了。準備第二天分樹,可是第二天原本茂盛挺拔的紫荊樹就枯萎凋謝了,三兄弟看見了心裡想:這棵老祖宗留下的樹已經有好幾百年了,已經有靈性了,聽說要分家,把自己砍成三段,而傷心欲絕,先自行了斷了。是不是不希望我們分家。而且這棵樹枝葉茂盛,象徵著田家子孫旺盛,這棵樹不能砍,我們也不能分家。三兄弟看到這個情形開始痛徹的懺悔,於是他們打消了分家的念頭。“三人同心,其利斷金”,從此以後他們一家人和睦相處,團結一心共同經營幸福生活。

從這個故事中我深深的體會到,如果團體不和睦,必定迅速瓦解;國家上下不團結,則很難抵禦外敵的入侵。俗話說:“家和萬事興”。和睦何其重要。就像我們一個班集體,如果大家不團結,不有愛,只顧個人榮譽;個人利益,那么我們永遠不能再學校組織的集體活動中取得好的成績;在學習中也不會取得優異的成績。所以我們就要像樹枝、樹幹一樣不可分離,只有和諧共處,才能繁茂興盛。只有團結才能抵禦強敵!

團結就是力量心得體會範文 篇13

團結就是力量--拓展訓練心得

短短一天的拓展訓練,給了我全新的體驗和感受:團隊協作、信任溝通、激發潛能、超越自我等精神被一個個遊戲巧妙地詮釋。本來看似不可能完成的任務,只要有足夠的信心、夥伴的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!在拓展訓練中我體會最深的有以下幾點:

一、團結就是力量,團結就是希望。

古語云:“三個臭皮匠勝過一個諸葛亮”,集體的力量發揮得淋漓盡致當數“畢業牆”了,四米2高的牆,不藉助任何工具,一個人是無法完成的。在袁總的帶領下,很快就商量好對策:幾名比較健壯的隊員自告奮勇地架起了人梯,有幾個力大的一馬當先,他們藉助隊友肩膀的力量,爬上了牆頂,馬上展開拉下面的人。團隊共有100多人,我們先前估計會用40多分鐘完成,完成後教練告訴我們才用22分鐘。可見,集體力量是無窮的。從中我體會到:一個集體要有成績,需要全體人員的共同努力,如果有一位人員稍不努力或不配合、脫離群體或者獨斷獨行的話,工作是很難出成就的。所以,ucd要取得更好的成績,需要每位設計師、用戶研究人員、互動測試人員和各工程師的鼎立支持,齊心協力。每個設計人員都是同洲大家庭中的一員,都得爭取為集體無私付出,毫無半點計較。正所謂“上下齊心,其利斷金”。

二、把自己交給團隊,把團隊扛在肩上。

在跳繩項目上,我們共有5 次機會,頭兩次我們最多進了七個人,第三次因我與大家步調不一失敗了,第四次大家建議我不要加入跳繩,第五次,大家都很有自信,相信我們這次會創造最好成績,我這個與大家步調不一的人也下定決心要與團隊步調一致,創造歷史,我們齊聲高喊數字,最後我們十一個人加入跳繩,創造7個隊在此次項目中的最好成績。這是我這次拓展訓練最深的'感受和收穫。團隊擁有各種能力與人格的成員,怎樣將各具風格的成員加以整合,形成共識,步調一致,充分發揮其作用,形成強大的凝聚力,是一個團隊成功的關鍵所在。而團隊里的每個成員都必須將自己的利益、前途、命運與團隊緊密聯繫在一起,並積極接受團隊各方面的訓練,充分挖掘自身潛力,提升自我,貢獻自我,是一個團隊的希望所在。個人與團隊相互依存,共謀發展。而一旦員工不局限於一種工作,公司的效率、品質、生產力與員工滿意度將同時獲得提升。

三、調整心態,煥發激情,充分信賴他人。

在黑夜戰魔獸項目中,教練給我們兩鍾討論,大家都在講數字如何溝通的技巧,忘記了三點:

一、人們對數字的記憶已經形成習慣,如果要在一兩分鐘的時間內用一種新的數字溝通方法是不可能的;

二、沒把大的方向和立隊順序做出來。

三、沒有選出來一個隊長。教練宣布開始時,我們還是零散的,我帶上眼罩,第一感覺是我的團隊在哪裡?心有點慌,我試著找團隊,我摸到了兩個人,我想我的團隊應該在這吧,我要去溝通了解他們的數字大小,通過手寫,前面是-1000,後面是33,我是1,我應該在他們中間,我停了下來。心也安定了些,我想再找其他人,但我不知其它十幾個人在哪裡?我只有等待。過了一會,有人來拉我,到了新的位置我與前後溝通,後面是33,前面是-0.1,心安定了好多。時間到,我們不可思意的完成了任務。感謝團隊中的趙姐,是她站出來帶領大家完成了任務。

對照檢查自己的工作,應該從兩個方面加以改進。一是調整心態,煥發激情。作為一名部門負責人,他的心理素質的表現將直接對下屬工作情緒產生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會營造一種輕鬆的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領導還是員工,他的激情將是他的工作動力。因此,在我們的工作中,特別是領導幹部應保持且不斷激發全員的激情,這樣,我們的工作才會是高效的、創新的。二是充分信賴他人。因為一個人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質量不佳,更沒有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去乾。不要擔心會出問題,要相信他有能力比自己乾的更出色。這樣,就能造就一支人人都特別能戰鬥的隊伍。我想,在今後的工作中,把握住了這兩方面的改進,整個工作將會有一個明顯的改觀。

總之,這次拓展訓練使我認識到,人只有銳意進取,與時俱進,並把自己的一切與團隊融入在一起,以貢獻自己,展現團隊精神風貌,凝聚團隊力量,才能使我們團隊在激烈的市場競爭中永遠立於不敗之地。

團結就是力量心得體會範文 篇14

短短一天的拓展訓練,給了我全新的體驗和感受:團隊協作、信任溝通、激發潛能、超越自我等精神被一個個遊戲巧妙地詮釋。本來看似不可能完成的任務,只要有足夠的信心、夥伴的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!在拓展訓練中我體會最深的有以下幾點:

一、團結就是力量,團結就是希望。

古語云:“三個臭皮匠勝過一個諸葛亮”,集體的力量發揮得淋漓盡致當數“畢業牆”了,四米高的牆,不藉助任何工具,一個人是無法完成的。我們33名隊員很快就商量好機策:幾名比較健壯的隊員自告奮勇地架起了人梯,有幾個膽大的一馬當先,她們藉助隊友肩膀的力量,爬上了牆頂,勝利“逃生”後高聲地歡呼著。我們不甘示弱,勇當起了第二級人梯,牆上的隊員一起將我們拉上去,大家頓時激動地擁抱在一起。可見,集體力量是無窮的。從中我體會到:一個集體要有成績,需要全體同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或不配合、脫離群體或者獨斷獨行的話,工作是很難出成就的。所以,幼稚園要取得更好的成績,需要每位教師和阿姨的鼎立支持,齊心協力。每個教師都是大家庭中的一員,都得爭取為集體無私付出,毫無半點計較。正所謂“上下齊心,其利斷金”。

二、做好計畫是成功的保證。

“排雷探寶”項目中,我們有些操之過急,事先沒有策劃好,多次重複犯同一個錯誤卻沒有及時改正的經驗,讓我想到在今後的工作中,事先要做好周密的計畫,磨刀不誤砍柴工,多花時間做計畫是很有必要的,每項工作都要精心策劃,每個細節都要運籌到位,否則就會出亂子,甚至前功盡棄。

三、彼此信任,才能得到他人真誠的幫助。

在“信任摔背”項目中,當你從台上後倒摔下時,其他同伴在下面用手接住你時,同伴之間的信任和責任是完成該項目的關鍵。對下面的同伴而言,是否有責任心,是否能精力集中,貢獻自己的一份力量是姓名悠關的事。對台上後倒的人而言,由於看不到背後的情況而產生“我摔下去會不會受傷”的焦慮,此時能否調整自己的心態,相信同伴的力量,果斷、勇敢地向後倒下去,是取得成功的關鍵。它讓我深切懂得:在平時的工作中,只要你信任別人,拿出你的真誠對待別人,別人才會信任你,當你遇到困難時,大家會毫無保留地伸出愛心之手來幫助你,得到人的幫助是一種幸福,能幫助別人更幸福。

四、做事、做人成敗與否,取決於自己

在“飛躍自我”項目中,我們分別登上了8米高的柱子,如何能站起來,大家經歷了很複雜的思想鬥爭,當時心裡很痛苦,有一瞬間想放棄,當你向遠處望去,心胸頓時開闊起來,心跳也漸漸的平穩,開始向你的目標努力。這個項目給了大家很大的啟發,在平時的工作中,我們會遇到各種各樣的困難,是知難而退,還是勇往直前,關鍵取決於個人,如果能保持良好的心態,全身心的投入,即時事情做得不是很完美,但你畢竟努力了,付出了,這個過程帶給你的喜悅是任何的語言都無法比抑的。所以在平時的工作中、生活中是否的順利、開心,不是別人給你的,而是自己去爭取的。要相信自己的命運是自己主宰的。

雖然已離開了拓展基地,但一回想起拓展訓練的經歷,心裡還是久久不能平靜,因為自始自終我們均為自己的順利過關而滿足,我們為同伴加油而聲嘶力竭,我們為同伴成功而歡呼雀躍,我們為全體通過而擁抱而泣。所有的一切,是那么的真切、那么的具有合力,那么的讓人回味。在一天的訓練中,我們快樂著、合作著、前進著、幸福著,這種團結協作、催人奮進的精神將永遠激勵我今後的工作,我堅信,只要大家齊心協力,定能創造奇蹟。

團結就是力量心得體會範文 篇15

太陽仿佛是一個熱烘烘的大火爐吊在空中,無情地烘烤著大地。小鳥唧唧喳喳地叫個不停,知了就像中暑了似的,那叫聲讓人聽了格外煩心。在這種天氣里,我和小夥伴們不得不躲在大樹的庇蔭下乘涼。

這時,突然有人喊了一聲:“快看,那邊著火了!”順著他手指的方向望去,一小團火在周圍野草的鼎力相助下,漸漸擴大了燃燒範圍。我們跑過去,被這突如其來的大火嚇傻了,一時不知道怎么辦才好。這時,我的目光停在了一群螞蟻的身上。它們發現自己已陷入了進退維谷的絕境中,一片驚慌,毫無目的地胡亂運動著。我心想:這群螞蟻真倒霉,看來它們只能等死了。

忽然,螞蟻群停止了騷動,所有螞蟻的眼神都聚集在一隻稍微大一點兒的螞蟻身上,它的前前後後擁簇著許多螞蟻,好象是充滿責任感的侍衛。這大概就是它們的蟻王。蟻王用觸角來對它的臣民發布命令。

眼看著大火的包圍圈越來越小,螞蟻們聚集在一起。蟻王的觸角輕輕抖了兩下,就在這時,螞蟻們迅速聚攏起來,緊緊地抱成一團。組成了一個黑壓壓的大蟻球。我吃了一驚,怎么,難道死也要一起死嗎?這太可笑了,這群螞蟻除非插上翅膀,否則無論如何也沖不出這熊熊火圍。突然,一個我做夢都想不到的鏡頭出現了:眼前的這個大蟻球開始移動,並沖向了大火。蟻球很快被燒成了一個大火球。在噼里啪啦的響聲中,一些居於外層的螞蟻被燒死了,但它們心甘情願為種族的延續而慷慨以赴。外層的螞蟻一層一層地脫落了,而蟻球則迅速而順利地滾出了火圍。雖然蟻球比剛出來時小了許多,但更多的螞蟻卻得以絕處逢生了。

我們目睹著這一壯舉,目瞪口呆。我愣住了,螞蟻的行動證實著一個千百年來恆古不變的事實:團結就是力量,團結就是勝利!而在這裡,團結不僅是力量和勝利它就是能夠獲得種族生存的機會。

團結就是力量心得體會範文 篇16

有人說:“團結就是力量。”團結能夠產生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了這句話的精髓所在。

下午,老師拿著根孫悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,幾個步子就邁上了講台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好漢的魄力。看到米老師臉上“嫉惡如仇”的模樣,嚇得我們連大氣也不敢出。可老師的臉瞬間卻“多雲轉晴”了,說要玩個遊戲——“放下去”。

此話一出,大家都鬆了口氣,立刻眉開眼笑起來。本來站在門口嚇得不敢進教室的同學乙,一聽到這話,馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高聲叫起來。

當然,凡事皆有規則,這個遊戲的規則是:把手呈對號狀,放上“金箍棒,全組同學都參加。

老師先讓我們討論一下對策,全班都炸開了鍋,不用說,我們組也開始熱火朝天地討論開了。同學甲這個“搗蛋鬼”出了個餿主意,把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。最終我們總結了一條:放鬆。

在第一關“小試牛刀”中,我們組在口號聲中慢慢地蹲了下去,在家的手都擔在棒上,沒一會兒,這道關,我們就輕鬆地闖了過去。

到了第三關“計時挑戰賽”,大家都摩拳擦掌,準備在這關大顯身手。自然,老師又給我們一些準備時間,我們組找不到道具,拿了根豎笛湊合著用,大家配合的不錯,只幾秒鐘就放了下去。

經過前幾組的激烈比拼,終於到了我們組,我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來,我多想跑回位上啊,但臨陣脫逃可是不行,因為少了我,就沒法進行了。

我輕輕地托著棒,隨著同學乙的口號儘可能地快速向下就在我們就要勝利地時候,我這邊卻無緣無故地翹了起來,同學丙小聲地催促:“往下,往下!”我連忙把手往下,但卻離了棒,同學甲也往下,可左邊太低了,我根本把持不住,急得我皺起了眉。等到徹底平衡時,老師才喊停,我們自然延誤了時間。

從這次遊戲中,我體會到了團結的重要,也認真審視了我們組的不足,我們組有的時候很團結,一下能加十分。有時候不遵守紀律,被老師扣分。我們還是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,同學甲沒寫完小本作業,我們組都不能加分了,同學甲沒寫完小本固然不對,可我們也沒有及時提醒,我們也有責任。

團結,才能共贏。