預防溺水心得體會200字

預防溺水心得體會200字 篇1

生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。

水,曾奪走無數人的生命,一個個悲慘的事件時刻在提醒我們在沒有充分準備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識,因此,我們身邊缺少了一個個可愛的生命。

據統計,我國每年約有14460名小學生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數居死亡人數之首,占全部死亡人數的70%。

水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實很簡單:

1、儘量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身運動有助於預防游泳時下肢抽筋。

3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。

4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們儘量用嘴呼吸。

生命無價,一次車禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!

預防溺水心得體會200字 篇2

生命常常在我們身邊留住,也常常從我們身邊檫過。所以我們要珍愛生命。

樹,砍斷樹枝還能在生;草,燒了還能再長;懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長!

如果,人們沒有生命,就會死亡;如果魚沒有生命,也會死亡;如果小草沒有沒有生命,就會離去;如果樹沒有生命,就不能淨化空氣;如果小花沒有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑膠袋,總有一天地球會將毀滅的,不光是人類包括一切有生命的都會毀滅,所以我們要保護壞境珍愛生命,生命是可貴的。

在醫院裡,我用醫生的聽診器,聽著我和爸爸的心跳。“嗒”、“嗒”……那一聲聲有規律的心跳就是生命,一但停止人就會死去,所以我們要珍愛自己的生命,用我們有限的生命去做一些有意義的事!

預防溺水心得體會200字 篇3

目前由於溺水事件的頻發,讓學生家長談水色變,制止游泳因而乎也就成了共鳴。制止游泳不亞於堵源截流。正確的方式應當是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握1些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的產生。溺水猛於虎,但當我們面對頻發的溺水事件時,我們不應當只扼腕嘆息,而應當積極行動起來,共同構建起1道防溺水安全的生命屏障,讓溺水闊別孩子,讓溺水事件不再重演。

人最寶貴的是生命,生命對任何1個人來講都10分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基1樣,雖然是生活中的強者,偉大的`戰士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即便這樣他也沒有放棄對生命的尋求,對健康身體的渴望,或許正是由於這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!

預防溺水心得體會200字 篇4

夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內心游泳的欲望,但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡,爸爸告訴了我們游泳的要求:

1、只有在大人的陪伴下,才能去游泳。

2、要知道安全措施,以防溺水。

3、溺水了,要大聲呼叫大人。

4、在沒有大人的情況下,安排一個人去找大人,如有電話,先打110。

5、在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。

6、將書包拉鏈拉開,將氣吹入塑膠袋中,把吹好氣的。塑膠袋放入書包,並把拉鏈拉緊,拋入水中。

7、救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救,不然的話,自己也會落水的。

8、可以開船前去施救,小朋友不能獨自去開船救人,只有經過專業訓練的大人才可以。

9、救援時,還可以用衣服把落水者拉上來。

以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經從表演與講述中悄悄地逃走了。

時間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學習防溺水,安全伴我行的方法。又讓我體會到了救援隊的戰士們的無私奉獻,默默無聞!

預防溺水心得體會200字 篇5

炎炎夏日已經悄悄的來臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來越多了。

看完《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了,多么遺憾呀!所以游泳時,我們要要認真執行以下的準則:

一,不在陌生的水域游泳;

二,不在無家長的帶領下游泳;

三,不能結伴遊泳。

如果看見別人溺水,第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學私自下水救人,那正好應了一句歇後語:草水救人救火,自身難保。

正因為每年還有多起溺亡事件,所以我們的“媽媽”――祖國,制定了小學生六嚴禁內容如下:

一,嚴禁私自下水游泳;

二,嚴禁擅自與他人結伴遊泳;

三,嚴禁在屋家長吳老師帶隊的情況下游泳;

四,嚴禁到不熟悉的水域游泳;

五,嚴禁到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

六,嚴禁不會水性的同學擅自下水施救。