要說學習經驗，其實我也沒有什麼特別的方法。無非就是上課積極參與，認真完成作業，並且珍惜早晚聽讀時間。我覺得聽讀時間其實很重要，現在很多同學在聽讀的時候都很不認真，只顧做別的作業或乾自己的事情，其實認真聽讀英語既可以鍛鍊口語、聽力，也能為日後背課文而省下時間，所以應該是一件需要認真對待的事情。
其次就是多參加一些英語活動。這一點杭外的學生應該是享有很充足的資源的。不管是什麼類型的，模聯也好，表演也好，演講比賽也好，總是需要使用到大量的英語，是擴充辭彙量、提高英語能力的一個很好的途徑。特別是像“二十一世紀杯”全國中國小生英語演講比賽和“希望之星”這樣的大型比賽，鍛鍊的不僅是語言本身，還包括了很多其他的東西。我在準備演講比賽的時候，查閱很多有關的書籍和資料，並且和周圍的人討論過很多東西，回答了很多問題，提高了自己的反應能力、邏輯思維能力和語言組織能力。在比賽期間認識了很多從全國各地前來參賽的選手，我也一盡地主之誼，向他們推薦了很多好吃和好玩的。和來自倫敦的美女主持人的交流以及聆聽評審的感想同樣也讓我受益匪淺。
另外可以多看一些英文電影、聽一些英文歌曲或者看一些英文書、網站等，有興趣的同學也可以試著用英語寫日記、寫部落格等等。而且做這些事非常的輕鬆，完全可以把它們當做放鬆的方法而不一定非要以學英語為目的。久而久之，就能在英語上有很大的進步。
最後建議大家有空的時候可以去英語角多和外教交流。個人認為和外國人聊天是很好玩的一件事情，因為能夠學到的不僅是語言，還有他們以不同的文化和價值觀看世界的角度，非常長見識。假如不太有機會和外國人當面交流，可以在網上找一個筆友，以電子郵件往來書信，效果也是一樣的。
姜周瀾：來自高一8班；XX浙江省“走進西澳”高中生英語演講比賽一等獎（口語單項最高分）；XX復旦大學模擬聯合國、XX北京大學模擬聯合國杭外代表隊成員。
關鍵字：思維是硬道理 語言是軟功夫
學習英語需大量“輸入”。中國古語道“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，之於英語，此言亦得之。關於“輸入”，即可分為課內課外。課內所學課文、句型、詞組等均為老師精挑細選經最為實用地道的表達，若能做到爛熟於心，作為最基本的語言積累，其功效自然妙不可言。就拿英語演講而言，在外比賽（特別是國中比賽），評審提問自然是圍繞當代中學生生活及有關社會熱點，其不外乎課餘活動、手機使用、廣告、壓歲錢、志願者、環保等等，若是恰巧撞到學過課文，信手拈來，便從容自如了。（當然，做到爛熟於心的程度實屬不易。）課外則是自己的補充，可以由興趣領路，比如看一些熱門美劇電影或是雜誌小說，寓教於樂，豈不美哉！總之，英語學習非一朝一夕之功，“輸入”才會有“輸出”。
學習英語，思維是硬道理，母語是基本功。英語說到底無非就是一門語言，是載體，所承載的思想更為重要。在我看來，杭外英語教學的一大特色是除了對語言的關注外還引進關於時政、理論、觀點的探討或是辯論，並介紹西方國家的風俗文化。點滴的思想積累亦幫助語言學習。此外，語言是相通的，學好母語對於學習外語的作用不點自明。