法律知識宣傳工作的個人體會

通過參加法律知識宣傳,我深刻體會到普法工作是一項艱巨、複雜和長期的系統工程,需要大家的共同努力,充分領會和全面把握有關精神、決策和法治的基本理論問題。在今後的工作中,如何深入開展法制宣傳教育,結合單位的實際工作情況,我認為搞好“五五普法”宣傳教育應在以下幾個方面下功夫。 

一、思想重視,宣傳到位

法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工程,是推進社會主義法治化國家建設進程的重要保證,是落實“xxxx”重要思想,實現和諧社會的具體實踐。社會進步、科技發展都離不開良好的法治環境作保障。在日常工作中,對法治的要求也越來越高。只有廣大職工都知法、守法、依法辦事,並善於運用法律維護單位的合法權益,依法經營才有廣泛、堅實的社會基礎。因此,作為基層黨政領導,要在思想上高度重視,從建設社會主義法治國家的高度來認識普法工作的極端重要性,增強責任感、使命感和緊迫感。把普法工作真正列入到經濟發展的總體目標中去實現各部門齊抓共管、通力合作,形成“黨委領導、部門實施、全體參與”的工作格局。

同時加強宣傳教育,通過形式多樣的宣傳手段,充實普法內容,提高普法教育的針對性和時效性。通過“黑板報”、集中學習上級有關普法依法治理工作的檔案精神等,與本單位的工作緊密結合,採取“寓教於樂”的方式,通過喜聞樂見的方式開展法制宣傳教育,營造法制氛圍,提高宣傳效果,並能指導工作出實效。

二、完善制度,注重考核

眾所周知,法制宣傳教育存在著“軟指標”的問題,其間有認識上不足的原因,更重要的是缺少規範的、過硬的制度作保證。特別是廣大黨員幹部的法制觀念不強,觀念上的不重視,使得普法工作往往成了“走過場”的形式主義。因此,在“五五”普法中,實現普法教育與黨的路線方針政策教育、科學文化知識教育和思想道德教育相通,把各級領導幹部的學法制度作為一項重要工作突出出來。建立有效的普法教育考評機制,通過定期和不定期的法律知識考核,紮實法律知識基本功,並實行與績效掛鈎的操作方法。在此基礎上,在單位內部建立健全相關部位人員法律知識培訓和考試考核制度,大力提倡和推行法律知識任職資格制。

三、結合實際,學以致用

在普法工作中,要做到以人為本,根據單位的實際工作需要和廣大職工的需求,普法教育要做到有的放矢、對症下藥、分類施教。根據職工的不同文化水平,加強普法工作的針對性。要集中搞普法培訓班,全面學習各種法律、法規和規章,從《行政法》、《行政訴訟法》、《刑法》等,以提高其依法行政的積極性和自覺性,從源頭上預防和堵住普法教育在實施者層面上的漏洞。要繼續開展各種法律知識競賽等活動,利用大家關心的熱點、難點和身邊隨時可能發生的問題進行法律分析、推廣,提高廣大民眾依法維權的意識。