小學生觀看心得體會

小學生觀看心得體會 篇1

今天早上的七點十分,我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《中小學生心理健康與學習習慣》教育專題節目,感觸很深。

于丹老師的講座主要講以下幾個方面:一是怎樣培養孩子的孝心、愛心、責任心;二是怎樣培養孩子獨立自主的能力和堅強勇敢的性格;三是怎樣培養孩子抗擊壓力、面對挫折和防止被騙的能力;四是家長面對孩子叛逆、愛發脾氣不聽話、不愛學習等問題怎樣正確與孩子交流溝通。

通過於丹老師講的這堂課,讓我明白了一個道理:學生最重要的並不是學習,學會做人才是排在第一位的,首先要做一個有孝心,孝敬長輩,尊重老師,關愛他人,對學習對社會有責任心。然後才是學會學習。

而良好的學習習慣不僅是學生學習適應性的表現,而且是其終身學習品質的不可或缺的組成。所以,從今天起,我會從身邊一點一滴的小事做起,持之一恆地聚沙成塔,集腋成裘,養成良好的學習習慣。

講座中提到如果孩子在平時生活中能和父母建立起良好融洽的關係,那么他便容易形成一種積極向上的健康心態;反之則可能會產生負面影響,心裡留下陰影。,這讓我意識到和父母之間存在的溝通問題,希望從現在開始,多和父母溝通,注意溝通交流的方式、方法,以便能促進之間的了解,增進感情。

觀看完于丹老師《中小學生心理健康與學習習慣》講座,對自己有了一個全面的認識,我懂得了如何提高自己,希望自己以後成為一個有孝心,有愛心,有責任心,堅強勇敢,積極向上的人!

中小學生心理健康與學習習慣觀後感二

今天,我準時收看了湖南電視台公共頻道播出由北京師範大學教授于丹主講的《中小學生心理健康與學習習慣》教育專題節目這個講座的欣賞性和教育性很強,看完之後我體會很深,下面總結一些我的觀後感。

《中小學生心理健康與學習習慣》講座主要講了三個主題:一是如何培養孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩:二是如何培養孩子的愛心,正確引導在人際交往中的一些技巧;三是如何培養孩子自立、自強、自信以及抵抗挫折的能力。

她在第一個主題中講到這樣一個故事:從前,有一個小孩喜歡在一棵大樹下玩,他每天都來,可有一天,小孩愁容滿面地對大樹說:你看別的孩子都上學了,每天都有好玩的玩具,可我沒有。大樹說:你把我結的果子摘了去賣,你就有玩具了。以後,孩子只有秋天才會來大樹下。過了幾年,小孩成了青年,他對大樹說:別人都有房子了,都有家了,可我沒有。大樹說:你可以把的樹枝砍了做房子。又過了多年,青年成了中年人,他對大樹說:別人都漂洋過海了,可我沒有。大樹說:你可以把我的樹幹砍了做獨木舟。他把獨木舟推進海里走了。漸漸的孩子長出了一根根白髮,他來到樹樁前,樹樁問他:我已經是一個沒有用的樹樁了,你也不會理我了吧?孩子說:不,我會一直陪你曬太陽,這是我的心愿,一生的心愿。

這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中無私而又不求回報的養育著我們。孝為德之本,我們要懂得感恩,要勇敢承擔愛與責任。

要想成就別樣的人生,就要點亮自信的明燈,對自身的力量懷抱堅定的信念。

看完講座,我對我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!

怎樣做好小學生的`心理健康教育

尊重與理解學生原則。

尊重,就是尊重學生的人格與尊嚴,尊重每個學生平等的權利。理解,則要求教師以平等的態度,按學生的所思所想、所作所為、所感受的本來面目去了解學生。做到了尊重和理解,師生之間達到心靈溝通,從而產生一種遇到自己人的感覺。只有教師尊重學生時,學生才會尊重自己,珍惜自己的成績和進步,體驗到做人的尊嚴感。而自尊、自重、自信正是健全人格的重要特徵,是心理健康教育追求的重要目標之一。學生如果被教師尊重和理解,他就會信任教師,願意向老師傾吐內心的思慮、惶恐、苦悶。這種良好的師生關係,是心理健康教育獲得成效的基本條件。

貫徹這一原則注意以下三點:

c 、運用同感的態度和技術加深對受輔學生的理解。在教育過程中教師要透過受教學生的眼睛看世界,要把對學生的理解和感受反饋給學生,使學生感受到教師對他的尊重、理解和接納,從而拋開心理上的防範,把自己內心世界的東西都說出來。

3 、學生主體性原則。

在教育中要尊重學生的主體地位。以學生需要為出發點,尊重學生主體地位,鼓勵學生唱主角。要鼓勵學生髮表看法、宣洩情感、探索解決問題的辦法。教師應避免說你聽我說、我告訴你之類的命令式的口吻,套用鼓勵性、商量式的語氣說話。如我能體會、原來如此、請繼續講、你的意思是不是這樣、請聽聽我的意見、我想作一點補充、我同情你的處境等。

4 、差異性原則。

承認學生在心理健康水平上存在明顯的差異。充分尊重學生的心理健康水平差異,對不同年級、不同學生要進行分類指導,以滿足其不同心理需要。尤其是對有心理問題或行為問題的學生要進行特殊的心理健康教育和個別指導。重視學生個別差異,強調對學生的個別化對待,是心理健康教育的精髓。教師要注意對學生個別差異的了解,不但要了解學生的共性,更要注重了解學生的個別性、差異性;通過一對一、面對面的接觸來真正了解一個學生,恰當處理學生的害羞、自卑、防衛心理帶來的溝通障礙。認真做好個案研究。積累個案資料,提高個別教育的實效。根據不同個體制訂個別化教育目標。

小學生觀看心得體會 篇2

昨天,我觀看了《最美孝心少年》,讓我感觸深刻。這世間有些多事物可以讓我感動,可這十一位孝心少年的行為比任何事物更使我感動。“孝”字,“老”在上,“子”在下,這一個字的結構就說明了孝的含義。

昨晚我忍不住流下了感動的淚水,那淚水像斷了線的珠子一樣往下掉。他們每個人還那么小,卻用自己弱小的生命和雙手支撐起最艱辛的歲月。他們這么大的年齡,只是在父母懷中撒嬌的時候,可這時候他們的父母倒下了,他們義無反顧的挑起了一個家庭的重擔。從不不抱怨,只是默默付出。

讓我印象最深的是孝心少年王雖然那不是她的親生父親,但是王芹秀對他比親生父親還要親,她認為是父親和奶奶給了她第二次生命,是他們把她從馬路邊撿起了並撫養大的。爸爸也非常愛她,什麼東西都給她。他從懂事的時候就知道自己的身世,可他對爸爸的愛從未減少過,在今年父親節,小芹秀把自己攢下的錢給爸爸買了一雙新鞋。他們雖然沒有任何血緣關係,但是親情不僅僅是靠血緣來維繫的。發自內心的愛和感恩才是滋潤身心最好的養料,才是最牢固的親情。

看到他們自強不息,不怕困難。我內心感到慚愧,我們有父母愛著有怎么好的生活環境,還有什麼理由不好好學習孝敬父母呢?要不然等到自己覺悟的時候為時已晚。俗話說的好:百善孝為先。孝敬父母是我們應該做的事。我們的父母雖然沒有患病,但是平時我們那一句溫暖的問候,幫助他們洗衣服倒垃圾等等只是一件舉手之勞的事情,父母也會感到欣慰!

父母的愛就像天一樣浩瀚無邊,我們用一生也報答不盡。讓孝敬之花在我們手中美麗的綻放吧!

小學生觀看心得體會 篇3

一轉眼,暑假結束了,又到了開學的日子,九月一號晚上八點,我和媽媽一起觀看了中央電視台的《開學第一課》。成龍、薛其坤、俞敏洪、王晶桐、王源等人分別向大家講述了他們的夢想故事。其中王晶桐的故事最讓我喜歡。

王晶桐是世界珠心算冠軍,在世界比賽上已經拿到了三連冠,名副其實的心算第一人,她在現場向大家展示了她強大的實力,製作組隨機讓現場觀眾抽取了15組六位數,然後在螢幕中閃電播放了不到三秒鐘,要求她寫出這些數字的總和,我看到數字跳轉的速度時,震驚的嘴巴都合不攏了,太快了,根本記不住,更不要說計算了,但是王桐晶看到這些數字之後,在不到一秒的時間內便記住了螢幕上閃現的數字,並迅速計算出十五組數字的總和。當她把結果一個個打開的時候,我緊張得手都冒汗了,太厲害了,不愧是第一人啊!這種驚為天人的計算能力並不是先天的天賦,而是通過後期的努力訓練得來的。主持人何炅問她成功的原因,她說只有苦練,她從六歲開始學,九歲進入國家隊,到現在已經十八年了,當別的小朋友休息、放假的時候,她都是在練習,她做過的試卷可以鋪滿一百間教室,這是多么驚人的毅力啊!

每個人都有屬於自己的夢想,想要實現自己的夢想,就要堅持夢想,不怕困難,腳踏實地一步一個腳印,最終一定會取得成功。

小學生觀看心得體會 篇4

今天晚上,學校組織了我們全體師生一起去觀看了今年的《開學第一課》,今年的主題是“創造向未來”,是以“創造向未來”為主題,分為“夢想、探索、奮鬥、未來”四個篇章,以充滿前瞻性和未來感的設計,展現了中國人民偉大的創造精神,旨在啟發青少年的創造夢想,激勵當代青少年發奮努力去創造更好的新生活。在看完節目後的我,深感震撼,特別是對解海龍先生所拍攝的“我要上學”系列照片印象深刻,因為在我還沒有看到這檔節目之前,我都認為讀書是我自己的事情,學不學到知識根本就無所謂,反正這樣活著的我沒有礙著別人就行了,但在看到“我要上學”系列照片和聽到解海龍先生講述它背後的故事時,我的臉的發燙的,我為我自己那種愚蠢的想法而感到羞愧。

和山區連學都上不了的孩子們相比,我比他們擁有著更好的生活環境和教育資源,但我卻沒有好好珍惜,一心只想在學校得過且過,這樣的我真的不配坐在這個明亮的教室里。

在看完《開學第一課》後,我明白了愛是相互的,是平等的,永遠只做接受者是絕對不行的,我們接受了國家對我們的培育呵護,那我們也應該要回報國,為建設更美好的祖國奉獻出自己的一份力量。

作為青少年學生的我們,不用為暫時還不能走上工作崗位去建設祖國而感到灰心喪氣,好好讀書就是我們當下可以回報祖國的一種好方式,只要我們好好學習,積累更多的知識,待到我們畢業了,走進社會之時就是報效祖國之日了。我們要堅信我們的力量能夠影響我們所生活的這個世界,我們現在積累的知識都是在為以後建設國家更美好的未來打下夯實的基礎!

我一直都很相信這樣的一句話:讀書改變命運,知識創造未來。今年的《開學第一課》“創造向未來”更是讓我體會到了這句話的重要性。我們一直都在追逐著更美好的未來,是因為我們一直在知道,美好的生活是要靠我們自己親手去編織,親自去實現。而這樣的前提當然就是我們要有豐富的知識和屬於自己的夢想。知識是我們實現夢想的基礎,而夢想又是我們想要去汲取更多知識的動力,它們相伴相生。

我們永遠都不能放棄對知識的渴望,一旦沒有了學習的欲望,那我們就會跟一潭死水毫無區別,隨著科技的發展和社會的進步,這個世界變得越來越神奇,社會上的工作崗位也越來越多樣化,需要的人才也是與日俱增,而我們的青少年就是這一批崗位的接班人,我們需要用更多的知識來增強自己的能力,不要以為學習是階段性的,學習是終生的,社會不斷在發展,新的知識也在不斷地衍生,我們一旦停止學習,就會與這個社會脫軌,最後被這個社會所拋棄。

所以,無論是為了實現我們自身的人生價值,還是為祖國的建設獻出自己的一份力量,我們都需要好好學習。唯有好好學習,我們才能更好地報效祖國為我們現在的安穩美好生活的付出。而作為當代青少年,現在努力學習就是對祖國母親最好的回報!周恩來曾說過:“為中華之崛起而讀書。”我覺得這句話是所有的學生都需要謹記的,國家需要我們,同樣的,我們也需要國家,所以為了我們可以擁有一個更美好的國家,更美好的未來,讓我們大家共同為中華之騰飛而讀書吧!好好讀書,報效祖國!

小學生觀看心得體會 篇5

這學期的《開學第一課》節目以環保這兩個稍顯沉重的字眼為主題,倡導大家保護好地球,讓它重煥生機。

其中讓我印象最深刻的便是四中7002班的同學們來到孫家灣垃圾填埋場參觀時的情景。成堆的垃圾猶如一座座小山撥地而起,臭氣熏天;大量的塑膠袋被風吹得到處飛揚;各式各樣的玻璃瓶相互碰撞著,仿佛奏出了一首悲哀歌……據了解,這裡原本是一片鬱鬱蔥蔥的山林,後來改成垃圾填埋場,最開始預計可用十五年。但由於過度利用,其使用年限將縮減至少一半。這可怕的場景,驚人的數據,讓人無一不心痛,無一不對自己的行為感到羞愧和憎惡。

片子中那位來自大公橋國小的秦一文同學讓人肅然起敬。她自幼就跟著媽媽學習手工,將許多看似沒用的垃圾變廢為寶,做成各工各樣的工藝品,有筆筒,有吊墜,非常漂亮,比起一些店鋪賣的毫不遜色。她們的這種做法既減少了環境污染,又為生活增添了情趣,值得點讚。還有一直活躍在濱江拾撿垃圾、扮靚城市的“三峽蟻工”,他們是同樣是我們學習的榜樣。

其實在我們的日常生活中,也不難做到資源的節約和回收,比如洗口時杯中只接半杯水,洗臉和洗衣服的水拿來拖地,洗拖把的水可以用來澆花,如此反覆,充分利用每一滴水,便可減少對水的污染,這也是對環保的一個小小貢獻。

綠水青山就是金山銀山。保護環境,從我做起。為了天更藍、水更清、山更綠,讓我們和不良習慣說“再見”,只要每個人都積極行動起來,全力以赴去做有利於環境的事,我相信不遠的將來,這個星球就會重新變得處處生機怏然,我們的家園將變得更加美好。

小學生觀看心得體會 篇6

“中國文化的博大精深,應體現在我們的漢字之美上。”在九月一日這個充滿書香的日子裡,我們迎來了七年級的開學第一課。它向我展示了一段傳奇般的中國漢字史。

從倉頡造字至甲骨文,金文,小篆,隸書,行書,楷書,直至現代文,中國漢字的歷史經歷了極大的變動。而在開學第一課中理察爺爺對漢字的講述,又在我心中泛起了一波漣漪......

理察爺爺是一位外國人,他從小就對漢字抱有極大的熱愛。據他調查,會說英語的人只占世界的百分之五,可會說中文的人卻占了世界的百分之二十。這可見漢字在世界的地位上多么的重要!他從小就埋下了這個念頭,一定要去中國看看!在他成年後,他終於懷著激動的心情買下了一張去往中國的機票。在中國,他熱衷於對漢字的研究。他追根朔源,一直探尋到最古老的殷墟甲骨文。他花費了自己畢生的資產創立了一個網站,只是為了向廣大西方國家普及中華文化!當他的簽證到期,聽到自己不得不離開中國時,心情是多么沉痛!當他終於找到了一份工作,獲取留在中國的機會時,又是多么的歡呼雀躍!如今他已經年近八旬,卻依舊在普及中國漢字文化的道路上奮鬥,這是多么偉大的一種精神!

身為一名外國人,卻那樣執著地奮鬥在中國文化的道路上,一生,只要做好一件事就夠了。但身為一名“地地道道的中國人,是否更應該去探索追尋我們的本國文化呢?連一名外國人都懂得去熱愛漢字,我們有是否要更加學好我們的漢字與文化呢?我認為,將漢字寫好是對漢字最基本的尊重,而探訪中國文化,就要靠我們自己去探索了。

傳人中華文化,傳播藝術文明。這是我們每箇中國公民應盡的義務和責任。一生只要做好一件事,這就夠了。這需要我們更多的堅持和毅力!

小學生觀看心得體會 篇7

今天我看了電視上的《開學第一課》,我從這個節目中明白了兩個道理。

其一,是知識改變命運。豐富我們的知識,我們在學習的過程中不斷成長。有了豐富的知識才能讓我們的未來掌握在自己的手中,讓我的未來更加輝煌,更加燦爛奪目。知識是一切的源泉,有了豐富的知識我們才能實現自己的種種夢想。

其二,是科技改變一切。科技是人類智慧的產物,它使一切複雜工作變得簡單。它是一個使人力資源匱乏問題解決的方法,它是一個幫助人作降低工作難度的工具。它是什麼呢?它就是科技,簡單一些說就是機器人,只要輸入好程式,它就可以自己運做、生產、幫助人們工作。現在已經有了很多機器人,如:掃地機器人、做飯機器人、智慧型語音冰櫃……再過幾十年機器人將進入各個領域。人工將被機器人替化,如果你不想被時代淘汰,唯一的機會就是努力學習。

科技是各個國家的主要發展方向。在未來科技會給我們帶來更多的便利,同時,也有可能給我們帶來更多的污染,如果在未來可以找到汽油和煤的替代品,環保問題就解決了。科技的基礎就是知識和想像力。最後,我希望大家在未來的世界裡成為時代的新星。

小學生觀看心得體會 篇8

《第一課》中主要分成四大部分。第一部分是孝,第二部分是愛,第三部分是禮,第四部分是強,主持人是撒貝寧,主題是“父母教會我”。

第一課時,大頭兒子和小頭先給我們講什麼是“孝”,接著,童話大王鄭淵潔說了一些話,然後,有一位帶著他騎機車去旅行的人上台。最後,王錚亮為大家演唱了一首“時間都去哪兒了?。在這一課中,我懂得了孝順父母、孝敬長輩的道理。

第二課的主講是何炅。首先請出了一對非常友愛的'父子——秦勇和大珍珠,接著玩了一個遊戲,最後吉吉雋逸給我們唱了一首歌。在這一課中,我懂得了要愛自己,愛他人、愛生活、愛生命,愛每一棵大樹。

第三課的主講老師是王小丫。容祖兒給我們講了講她的家風故事,接著,國航金鳳乘務組上台為我們展示要注意的禮貌。最後,粘立人父子倆表演了一個魔術,吳莫愁唱了一首《改變自己》。在這一課中,我懂得了要團結、關愛家人……要懂禮貌、講文明、不亂闖紅燈。

第四課講了張家振老師和他教的武藝班。在這一課中,我懂得了自強不息和厚德載物。

在《開學第一課》中,我懂得了孝、愛、禮和強,讓我們一起用知識和文化,用自強不息的精神來創造燦爛的輝煌吧!

小學生觀看心得體會 篇9

9月1日我激動地開打電視,認真地觀看了《開學第一課》。

首先由一位研究了三十多年漢字的外國叔叔給我們講述了他學習漢字的故事,他被告人們稱為“漢字叔叔”。為了研究漢字與朋友開了網站,投放了所有時間和金錢來研究漢字輸入法,為此他閱讀了《說文解字》、《新華字典》,他花了20年時間將甲骨文、金文等學形整理好並放在網上。“我覺得我能改變這些年輕人的生活,哪怕只是一點點”他自豪的這樣說到。看到這個,我不禁想到,一個外國人都如此熱愛我們的中國漢字,而我做為一個中國人,更應該熱愛自己的文字,我下字決心,一定要好好學習中國漢字。

接著一位許淵沖老先生給我們講述中國古代的三美,為了讓老外也能欣賞和感受到中國詩詞的獨特魅力,許淵沖老先生從事70年翻譯工作,讓中國的漢字之美傳播到世界。做為一個中國的小學生,我也要好好中國古詩詞,以享受中國古代文學之美。

最後有一個被稱為“巴基斯坦的漢語之母”女老師,向我們講述她與她的學生們學習漢語的故事,她告訴我們,她一定把漢語一直教下去,讓這么美的文字有更多的人能夠學習。

漢字是中國文化的源泉,是中華文明驕傲!我一定要好好學習漢語,發揚中國漢字之美!

小學生觀看心得體會 篇10

9月1日晚上8點鐘,我們一家人坐在電視機旁看著《開學第一課》。

主持人撒貝寧老師告訴我們這次的《開學第一課》講的內容一共分為了四個篇章:“信念不移”、“勇往之前”、“百折不撓”、“堅持不懈”。其中令我印象最深刻的是第三個篇章:“百折不撓”。講述的是賀龍將軍在當年長征時生了一個女兒,名叫賀捷生。小捷生剛出生才18天,就跟著父親、母親一起走在長征路上……

通過這個故事讓我想到了那次的一件事:我放學回家,發現今天晚上爸爸媽媽加班,要回來晚一些,要不今天晚上我來當大廚吧!我信心滿滿地拿出冰櫃里的兩個西紅柿和三個雞蛋,準備做一盤西紅柿炒蛋,第一次嘗試時,我打雞蛋時,雞蛋全掉地上碎了;第二次嘗試,我打好雞蛋,準備用筷子攪拌時,雞蛋濺得到處是;第三次嘗試,我洗番茄時,一不小心把番茄給捏爆了,我只好再嘗試一次了,第四次嘗試,我洗番茄時,又不小心一隻沒抓住,掉在垃圾桶里了,我忍無可忍,我再嘗試了,我要放棄了!

通過這個故事和看完《開學第一課》,我懂得了:我們一定要認真學習,努力學習。在學習中,如遇到了困難,一定要勇於去克服,不能像我一樣,嘗試了幾次,失敗了就要放棄,真是羞愧啊,我們要像紅軍戰士一樣學習他們這種堅持不懈的精神!

小學生觀看心得體會 篇11

今年開學第一課的主題是:幸福。我並其實不明白幸福的定義是什麼,我也不知道我到底幸不幸福,也許是因為每個人對幸福的理解都不同吧!小時候,我的幸福是一個漂亮的洋娃娃;國小時,我的幸福是父母、老師的表揚;現在,我想要的幸福是有一大群朋友;到我三十歲時,我的幸福也許會是有個美滿的家;到我老了,我的幸福可能就是挽著老伴的手安度晚年。幸福是會變的。

開學第一課中,于丹講了這樣一句話:快樂成長比成績更重要。她很懂我們的心。對啊,這就是所有孩子共同的幸福。在許多父母的眼中,我們的成績永遠比快樂更重要。如果這句話可以代表幸福,那我是幸福的孩子。我應該慶幸,我有開明的父母,他們從不對我施加壓力。各種補習班興趣班,只要我不願意,他們從不會逼迫我報名。所以我有許多時間享受快樂,即使這樣,我的成績也不差。我身邊有很多連周六周日都抽不出空來的朋友,他們的周末就是在四處奔波中度過的,早上鋼琴,下午英語,晚上還要補數學。這樣的生活,不是我能想像的。有朋友向我訴苦說,她學這么多,絕對是被逼無奈。她愛畫畫,卻被送去學琴、補習沒有半點用來畫畫的時間。即使整天提優、補習,除了學還是學,她的成績也沒有半點提高。這不是她的幸福,她不快樂。

快樂成長比成績更重要。多對的一句話。我的確是幸福的,因為我成長得很快樂。快樂和成績是掛鈎的,只有快樂了,你才有動力更努力地學習,不是嗎?其實被成績壓迫的我的朋友也是幸福的,至少她的父母也是為她著想,才會讓她學這學那的,但是這樣的幸福並不讓她快樂,也許到她長大後才會明白這樣的幸福。

小學生觀看心得體會 篇12

今天,我觀看了每年只有一次的電視節目《開學第一課》。

今年的開學第一課主題是中華驕傲,有我們源遠流長的漢字,王寧教授以正直二字談論從甲骨文到漢字的演變;有高山流水的琴,鋼琴家朗朗與機器人特奧的精彩表演;有敵退我進的棋,世界圍棋冠軍柯傑分享與阿爾法狗的對決;有黃河之水天上來的書許淵沖先生的翻譯之美;有揚名中外的京劇國粹,還有著名京劇藝術家韻白《水調歌頭》最後講述絲綢新路對於中華文化的傳播。

第一部份講的是字以溯源。漢字相信大家並不陌生,但外國人也十分喜歡中國文化,這罕見,熱愛中國文化的影子在世界各地都能發現。美國的一位漢語愛好者名叫西爾斯,他為了研究漢語用掉了大一半生。西爾斯年輕時為了研究漢語特地來到中國台灣,可好景不長,20__年,西爾斯的簽證查出有問題,他需要離開中國,西爾斯深受打擊。就在這時嚴教授伸出援手,給西爾斯一份工作讓他可以繼續留在中國研究漢字。西爾斯開發了一個漢語網站,使漢字得到了較好的傳承,在此過程中他有兩次心臟移植手術,但這都沒有阻擋到西爾斯對漢語的熱愛,反而加緊工作。外國人都能使漢字得到傳承和發揚,而我們沒有理由不好好保護好我們的文化。字如其人,今後我要好好寫字,保護好我們的漢字。

令我影響深刻的還有東方智慧與先進科技的完美結合。由大家熟而熟知的國際鋼琴巨星郎朗與機器人特奧共同完成的。首先,主持人讓郎朗來猜一下後台彈奏的兩首一模一樣的《蕭邦即興幻想曲》曲子哪個是機器人彈?哪個是人彈?兩者彈得都完美無瑕。但一個小小的錯音原形畢露原來這台機器人名叫特奧,它有五十三根手指,一排在黑鍵上,一排在白鍵上,他的手就像一個個豬八戒九尺釘耙一樣。我不由得讚嘆:人工智慧發展太神奇了!隨後他們進行了一場高手之間速度上的的對決,分別彈奏《野蜂飛舞》,《野蜂飛舞》是一首快速、輕巧,讓人大飽耳福仿佛你能看到野蜂飛舞的情境,讓人有種飛起來的感覺的曲子。在比賽的過程中兩者不相上下,在速度上特奧獲勝,但在感情上由鋼琴少年獲勝。其實,人類彈琴談一百遍都有不一樣的情感,機器只是千第1篇律,但怎么來說,還是人類聰明,畢竟是人開發了機器。隨著現代科技的發展越來越快,機器人也陸續登上科技的舞台,我相信在不久的將來機器人與人為伴,共同創造美好的未來。

絲綢新路,讓我們的中華文化傳播到世界各地。我希望,通過一帶一路,讓更多的人了解我們引以驕傲的中華文化,而中華文化也將像陽光一樣灑向世界的每個角落。

小學生觀看心得體會 篇13

昨天晚上和兒子一起觀看了開學第一課,課堂上請來了很多熟悉了面孔給我們帶來讓人感慨萬千的故事,一個個故事讓我感受到祖國改革開放40年來的日新月異和繁榮富強!

從成龍大哥巨星成長記,俞敏洪老師的大學夢到今天事業的輝煌,從世界珠心算冠軍王桐晶鋪滿幾百間房間的練習卷到攝影師解海龍的萬張記錄照片,都讓我明白一個人的成功從來都沒有偶然,不經歷風雨怎能見彩虹?

想想我自己,剛剛開始步入職場的時候只是一個很普通的工廠員工,每天和同事一起上著朝九晚五的班。那時同事們上班的時候就是做好自己的份內工作,下班後就是玩。

那時我問自己,我是否願意一輩子過這樣一個月拿一兩千每天上八個小時班的日子,我內心告訴自己,我不想!我想拿更高的工資,我必須要自己出來乾!

在這個普通的行業里我五年如一日衝著我當初定下的目標而努力!我努力拚搏的目的第一是讓我和家人的生活能變得更好,第二是想給自己的孩子樹立一個很好的榜樣!

有志之人立長志,無志之人常立志!每個人都可以為自己定下一個大目標,然後把大目標分解成一個個小目標,每天進步一點點,我相信終有一天,這個發目標一定會實現!

今天的中國是一個日新月異的時代,各種機會和挑戰並存。十年前你根本沒聽說過美團外賣,更不敢想像移動支付一台手機可以線上付款。科技讓我們的生活變得越來越美好,如果你不進步就會被淘汰,十年前諾基亞有多火?計程車行業是那么賺錢,各種零售百貨公司多么人流攢動,現在你再回頭看看,那么下一個十年將會是怎樣的一番風景?你我也許根本無法想像。少年強則國強,少年富則國富,未來一定是屬於你們的,孩子!希望你們放下手機多去探索下未知的科學世界,當你拿起手機的時候多想想你手上的遊戲為什麼好玩?這款遊戲是如何開發出來的?十年後你手上的道具存在嗎?

感謝科技讓我們生活更便捷美好,感謝學校,感謝祖國讓我們生活繁榮昌盛,感謝開學第一課,期待明年的開學第一課更精彩!

小學生觀看心得體會 篇14

昨晚,我觀看了中央一台的一檔節目,叫做“開學第一課”。

大家都知道C919吧,它可是我們中國第一架自主研製的大飛機。那么是誰讓中國的第一架飛機“出生”的呢?他就是吳國輝!我們為他而自豪。這架飛機可了不起,它最多可以承載190個人,你猜猜它最多可以飛多遠?你肯定猜不到,它最多可以飛5000km!怎么樣,這架飛機厲害吧?但是,你知道有多少人為了研製這架飛機而努力嗎?幾十萬人,幾十萬人參與了這次研製,這是一個多么龐大的隊伍啊!我們要再次為他們點讚。

桐晶姐姐,她可是全國珠心算最強的人之一。她6歲開始學習珠心算,9歲進入國家隊,一直練到了18歲。我們也要向她學習,從小勵志,長大了一定會有成就。

還有無殼孵小雞、水加過期澱粉的非牛頓流體,這些都是科技的創新。科技在進步,我們小朋友也要學習更多的知識,要不然就會被社會淘汰。

看完了“開學第一課”,我知道了社會上依然有一些因為貧窮而不能上學的孩子,所以我們要更加珍惜學習的機會;科技在進步,時代也在改變,我們也要學習更多的知識!

小學生觀看心得體會 篇15

昨晚,我媽媽帶我去看了學校的第一節課。今年的主題是創造向未來。它分為夢想、奮鬥、探索和未來幾章。讀完之後,我學到了很多。

成龍在大螢幕上講述了他的成功之路,從被人看不起的跑龍套到一天內成為名人,把中國功夫變成世界上一張閃亮的名片。他幾乎都受了傷,仍然堅持自己工作的戰鬥精神。接下來是解海龍給我們看的一些農村孩子的照片:大眼睛的蘇明娟,小光頭的張天翼,大鼻涕的胡善輝。傑海龍希望山里所有的孩子都能上學。我聽到舞台上的余先生說:“我參加第一次高考時,英語得了33分,所以第二年我邊乾農活邊學習。在第二次考試中,我得了55分。第三年,我想,只剩下五分了。所以我告訴媽媽,今年我不會幹農活,而是專心學習。我終於第三次通過了考試。”

看到王源終於成功地準備好了無殼孵化的雞源,他小心翼翼地做了每一步,但總是在打開蛋殼時打碎雞蛋。但是他沒有放棄。雖然他失敗了四次,但第五次他終於成功了。我還看到雞的心臟在跳動。王源給它起了個名字,小運氣。我想我會是一個遇到困難時永不放棄的人。我失敗一次、兩次或三次都沒關係。我將堅持成功。失敗是成功之母。我們必須努力克服困難和挫折,用我們的青春去爭取幸福。

看到C919總設計師和他的大型客機試飛機組,聽著他們在“中國創造”背後的故事,我明白了我們應該敢於嘗試,敢於創造,敢於創新,永遠堅持目標。我們是新時代的青少年。這個時代給了我們新的意義。我們必須堅持不懈,努力奮鬥,不斷探索未來。一個堅強的青年造就一個強大的國家。讓我們攜手邁向未來,創造新的奇蹟。

學校的第一課,讓我們帶著夢想努力奔跑吧。夢想是未來的動力,夢想是追求目標的燈塔,夢想是帆船的風帆!

小學生觀看心得體會 篇16

昨天晚飯後,我早早就坐在電視機前,等待著播放開學第一課。八點整,節目正式開始了,我聚精會神地上完了這開學第一課。這一課上得真好,有好幾處深深地打動了我。也打動了台上台下許多觀眾。其中最感動我的是那位傘兵姐姐。姐姐的夢想是當一名女傘兵,高中畢業的她,通過嚴格的體檢、考核、選拔,終於圓夢了。她決心刻苦訓練,做一名最棒的傘兵。

於是姐姐漫長的訓練生涯開始了。她每天準時來到訓練場地,從不遲到早退,不叫苦叫累,再苦再累她都要堅持訓練。她們的訓練強度有時真是我們常人難以想像的,但她不論摔倒多少次,都不言放棄。總是跌倒了爬起再來,再跌倒再爬起再來,直到成功。古代傳有大禹治水三過家門而不入的佳話,而今天的這位姐姐連續訓練了六年都沒有回過一次家。我和大家都被她這種頑強的毅力深深地感動了,正當我擦眼淚時,主持人把傘兵姐姐的爸爸、奶奶都帶上台來了,姐姐激動地撲在了爸爸和奶奶的懷裡。看到這裡,台上台下的觀眾再次被感動了,我更不例外。

我暗自下了決心,今後不論乾什麼事都不能怕苦怕累,更不能輕易放棄。要學習姐姐頑強的毅力。牢牢地記住:世上無難事,只要肯登攀!

小學生觀看心得體會 篇17

九月一日的晚上,我看了開學第一課。開學第一課的節目分為“孝”“禮”、“愛”三個篇章,以“強”為尾聲。其中有兩個故事給我留下了深刻的印象。第一個故事是一位叔叔改造了自己的機車,因為父親暈車,不能坐車去旅行,所以趁著年邁的父親腿腳還利索,用自己親手改造的機車帶著父親去週遊全國,讓父親的晚年過得開心愉快。從中我感受到了這位叔叔對父親的一片孝心。第二個故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇,因為他的兒子在四歲時查出有病,於是秦勇毅然放棄了自己的音樂理想,在家照顧生病的兒子,陪著兒子快樂地一起長大。從這兩個故事中我體會到:父母的愛是世界上最偉大的愛,是天底下最無私的愛。長大了,我們一定要孝敬父母,回報父母,做一個有孝心的孩子。第二個篇章是“禮”。我們中國自古以來就是禮儀之邦,我們應該繼承我們中華民族的傳統美德,做一個有禮貌的孩子。

第三個篇章是“愛”。我們要做一個有愛心,樂於助人的好孩子。

尾聲是“強”。從武藝班孩子的精彩表演中,我感受到了他們自強不息的精神。他們是來自西藏的孤兒,在短短的一年半時間裡,就練出了這樣一身好本事,不知他們付出了多少汗水與淚水。難道我們還不應該向他們學習,做一個自強不息的人嗎?

通過《開學第一課》的觀看,我深深地領悟到:我們是祖國的花朵,是父母的希望,我們從小就要做一個有孝心、有禮貌、有愛心、自強不息的人。長大了才能回報祖國,回報父母!

小學生觀看心得體會 篇18

今年的中央電視台大型電視公益節目《開學第一課》講的是父母的教育。父母溫柔地照耀我們成長,守護著我們無怨無悔。“開學第一課”節目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事,向大家傳遞出父母愛之偉大。我想起我的父母,他們對我的教育又何常不是用心良苦,偉大而深沉呢!

父母是我們的啟蒙老師,因為從我一出生開始,父母不僅是父母,還是我們生活的導師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時間和機會最多,父母的言行無時無刻不在影響著孩子。

媽媽,用“嚴母”這個詞來代替,再好不過了。她對我的學習、生活等等的一系列東西要求都很嚴格。平常還經常讓我多看課外書。當時的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現在我終於明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個詞來代替,再好不過了。他平常對我無微不至,每天都會詢問我開心嗎?為什麼開心?同時他會抓住我的每一個一點進行表揚與激勵,使我更有上進心,更加渴望進步!

父母教會我孝、禮、愛、強讓我受益一生。我想我長大以後能成為一名對社會有貢獻的人。

小學生觀看心得體會 篇19

9月1日,是全國的開學日。在晚上8:55時,我們在班上觀看了CCTV—2的節目《開學第一課》,讓我們受益匪淺。

開學第一課——知識守護生命分為三節課,“潛能”、“堅持”和“團隊”。“潛能”主要是說有一位校長;“堅持”是說一位叫李中俊的女孩從40米高的天坑底部爬上來;“團隊”是抗震小英雄林浩的事跡。讓我最深受啟發的是第一課“潛能”。

當5月12前,大家還不了解四川省安縣有一所桑棗學校,裡面還有一位校長叫葉志平。但就在512大地震發生後,桑棗學校和葉志平校長就聞名全國了。在汶川8.0級大地震中,桑棗學校2200名學生以一分36秒全都撤離到操場,沒有一位傷亡,這是一個多大的生命奇蹟啊!當記者採訪葉校長說:“為什麼全校人都能平安撤離?”葉校長回答:“我們學校從05年開始,每個學期都有一至兩次緊急訓練。”在節目現場,桑棗中學的同學還和中國舉重隊的冠軍們進行了一場緊急疏散的演習,結果同學們的速度居然超過了冠軍隊。大家都很佩服他們,更佩服偉大的葉校長。

潛能,是需要挖掘的,只有這樣你才會把潛能釋放出來。我想:通過這么多個生命奇蹟,讓許多人都有了緊急訓練的想法,避免8項緊急事故,葉志平這個名字會永遠留在人們的心中,因為他是個真正偉大的一位校長!