畢業的心得體會範文

畢業的心得體會範文 篇1

時光飛逝,日月如梭,三年的幼稚園生活,在孩子們人生的道路上,這是一段多么重要而又美麗的成長里程。曾記得,有一位記者採訪一位諾貝爾獎獲得者,“在你一生中,你認為,在什麼地方,你學到的知識最重要給你影響最大?”這位白髮蒼蒼的老人出人意料的回答:在幼稚園。是呵,那是因為在這裡,每個人於無形中第一次領略了“立德、立志、立言、立行”的教育,於無意中第一次接受了師長“仁愛、無私、公正、親切”的恩澤。

三年前,我們的孩子“飯來張口、衣來伸手”;今天,你可以驚喜地聽到肯定的聲音“媽媽,我自己來!”“媽媽,我來幫助你!”

三年前,我們的孩子“咬字不準、吐詞不清”;今天,難道你不曾發現他們個個出口成章,妙語連珠嗎?

三年前,我們的孩子“知識匱乏、才藝或缺”;今天,站在我們面前的不都是小小音樂家、小小演說家、小小書法家嗎?

三年前,我們的孩子“是非懵懂、對錯不分”;今天,反過來,經常會聽到寶貝們大聲指出“媽媽,你不懂禮貌!”“媽媽,你這樣是不對的!”

三年前,我們的孩子“唯我獨尊、旁若無人”;今天,他們知道了什麼叫謙虛、什麼叫禮讓;懂得了與人為善、合作分享。

歲月如梭,時光荏苒。三年了,

每一天的清晨,當我們迎著朝陽,穿梭於忙碌的人群中,匆忙趕到幼稚園大門口,總能聽到一句發自肺腑、鏗鏘有力的問候聲:“早上好!”雖然只是簡短的三個字,卻能讓我們擁有一天的好心情。

每一天的傍晚,當我們結束了一天繁忙的工作,帶著倦意沖入幼稚園的大門,總能被幼稚園那輕鬆愜意的氛圍、老師們永不言倦的笑容深深地感染。於是,好心情又得以延續。

每一周的食譜,當我們打開網頁,呈現在我們眼前的總是各式營養豐富又頗具特色的菜餚。麵點、水果、海鮮、蔬菜、奶製品等等琳琅滿目、一應俱全。

每一次的活動,當我們懷著激動的心情,走近“新年”、走近“六一”、走近“園慶”、走近“藝術節”;總能看到老師們為之忙碌的身影,其中的興奮與喜悅不言而喻,孩子們受益匪淺,家長們感同深受。

畢業的心得體會範文 篇2

作為一名剛出校門的畢業生,很榮幸能夠加入淮北礦業這個大家庭,也很高興能夠找到一份適合自己的工作。同時,感謝公司安排的這次培訓課,讓我受益匪淺,在思想行為、禮儀舉止等方面有了新的認識,更明白了在以後的工作中如何給自己定位、規劃,對今後的個人發展有很大的啟迪和幫助。儘管有些方面的內容暫時不能完全理解,但我會在今後的工作中努力學習,儘快將其轉化為自己的知識,運用到實踐中。培訓之後,我有以下三點感悟。

一是端正態度,積極融入。淮北礦業在20__年中國五百強企業中位居第288位,在這個大家庭中,作為一名新人,要把自己和企業緊密地聯繫在一起。淮北礦業的榮耀便是我的榮耀,應把公司當做自己的家,仔細地愛護它,守護它,儘自己所能為其增光添彩。從小事做起,腳踏實地。公司裡面責任層級分明,有負責大事者,必然有負責小事者,別把小事不當回事,總歸是自己的家事,應該做到小事不嫌棄,做好自己手中的每一件事,腳踏實地。儘快完成角色轉換。從學校到社會是一個重大的轉變,在這個過程中我們難免會遇到一些困難與不適,但這些都不能成為我們逃避的藉口,從我們踏入社會的那一刻起,我們的身份便不再是學生,而是社會職業人員,既然走上了社會,就應當嚴格要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度,爭當一名優秀的“淮礦人”。在進入公司之前,曾有過理想和目標,但進入工作崗位後,發現現實與理想之間存在著差距,這種差距使人感到不適,低落,要克服這種消極思想,虛心向前輩們學習,辛勤工作,走好必走的路,做好應做的事。

二是努力學習,不斷進步。作為一個職場新人,首先,最需要的是學會做人,學會做事。做人是一門學問,每一個人都不可能只活在自己的世界裡,要學會與人相處、協作,因為每項工作,需要相互溝通交流協作才能做得更好,才能為公司創造更多的利益。彼此之間,學會包容、理解和換位思考,以謙恭溫和的態度對待每一個人。同樣,做事也是一門學問,找準自己的位置,給自己定一個目標,堅定不移地朝著目標去努力,即便遇到困難挫折,也決不放棄。沒有人可以一帆風順,只要我們肯學習,肯堅持,遇事積極面對,沒有什麼困難能阻擋我們前進的步伐。

三是堅定信心,積極進取。進入公司以後,作為一名新員工,面臨各種各樣的困難是在所難免的。在這些難題中,有些可以很容易解決,有些需要一番努力後才能解決。不管面對什麼樣的難題,我們都應該堅定自己的信心,積極樂觀地去面對,不被困難打倒,只有這樣才能在困難中不斷進步,在困難中不斷成長。

最後,再次感謝淮北礦業給我們提供了這次寶貴的學習交流機會,我會儘快轉換角色,適應公司的環境,努力工作,為公司的發展做出應有的貢獻。

畢業的心得體會範文 篇3

20xx年月日,我踏進了齊齊哈爾建華廠醫院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期9個多月的臨床護理實踐。時至今天,實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝齊齊哈爾建華廠醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我是非常重要的。我倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我有老師為我介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的'了解這個行業。進入臨床的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內注射,生命體症的測量,各種注射泵的使用等基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。跟隨老師分管病人的同時,還會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊所學知識的套用能力。整體上說,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣。

在醫院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收穫吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收穫。

在這段短暫的實習時間裡,我的收穫很多很多,如果用簡單的辭彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收穫還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我知道實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現,所以我用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝沈醫二院培養我點點滴滴收穫時,我將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

畢業的心得體會範文 篇4

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

老師曾經說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!

畢業的心得體會範文 篇5

隨著社會信息化及學習自主化的形成,現代教育也在歷經著變革。遠程網路教育在這種情況下應運而生,它是一種以自主學習為主、教師指導為輔,通過各種媒體或網路自學的教育體系。這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學習機會,相對傳統的教育而言,它具有它的特點和優勢。自從09年9月份接受網路教育以來,我的思想也隨著觀念與知識的更新有了很大的提升,我的生活也發生了很大的變化。我不光學到了知識還懂得了如何去自主的學習,這使我改變了以往那種依賴教師授課的觀念和學習模式。利用現代信息手段、計算機網路和多媒體技術為我繼續學習提供了很大的便利,下面就遠程網路教育的優勢總結如下:

一、學習時間和地點的隨意性

對於我們在職人員而言,上班與作息的時間沒有規律性,很難像全日制在校生那樣集中坐在教室聽課。遠程網路學習的出現化解了我們工作與學習的矛盾,我們可以自主地結合自身特點自由分配時間,在不同的時間或地點學習。按照自己本身的客觀條件制定好適合於自己的計畫,這很方便我們在職人員順利完成學習任務,提高自己的業務素質。

二、學習資源的豐富性

遠程網路教育,巨觀上包括網路教室、同行QQ交流群、BBS,語音答疑等。除了豐富的網上教學資源外,網上討論、網上視頻直播、VBI、IP課件、錄音教材、CAI課件、直播課堂等等,所有這些資源為我們的學習提供了有力的保障。根據自身的情況靈活地選擇這些資源對我們本身的學習具有很大的促進作用,這是網上學習與傳統教育的本質區別。

三,學習興趣更濃

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。傳統學習模式學生總體感覺是很被動的,而遠程網路教育拉近了師生學習的互動性。在網上,我們可以和輔導教師討論話題,可以和同行相互學習、相互交流,共同解決學習中的難題。這不僅增強了學員們的友誼,而且還消除了學習中的孤獨感,同時與大家一同探討問題,既撞擊出智慧的火花,又結識了許多志同道合的朋友,這是遠程網路教育的魅力。

四、方便終身學習,緊跟時代潮流

知識具有時效性和無限增殖性兩大特性,不斷有新知識、新技術的出現。科學技術的飛速發展要求人們要加快知識更新的步伐,社會生活中的我們更深切的體會到一次性的學校教育越來越不能滿足個人終身的社會需求,唯有不斷的學習才能適應社會的發展,緊跟時代潮流。

以上網路教育的特點與優勢為我對工商管理的學習提供了一個輕鬆、愉悅的平台。工商管理學是一門綜合性學科,這一學科的特點決定了網上學習的可操作性。管理過程的動態性、複雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要藉助的知識、方法和手段的多樣化。同時管理學又是一門軟科學,在管理學中沒有千古不變的定理,必須對具體問題作具體分析。管理學更是一門實踐性很強的學科,管理對象的複雜性和管理環境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創造性。

在學習中我們知道,僅靠學校的理論學習是造就不出合格管理者的,因此必須在實踐中學會它。我在企業管理方面的工作經驗,能夠成為學習工商管理系統知識的支點,同時能在學習中把理論與實踐結合起來,把學習內容與工作內容結合起來進而提高工作效率,促進了我對學習的熱情和持續的學習毅力。

兩年來,通過自己的實際學習也得到了一些寶貴的經驗,《市場行銷學》的學習使我對企業行銷理論及方式有了自己獨特的認識,市場的變化是一個動態的過程,而企業所面臨的生存環境無論是來自於社會的需求,還是竟爭對手的壓力,無不要求其必須適應社會、適應市場才能迎合客戶的要求,從而最大限度的謀求利潤,使得企業能長期特續的健康發展。如何通過市場行銷這個利器,以發掘出企業的謀生之路,是眾多企業關注的焦點問題。現代化市場行銷必須剔除傳統市場行銷組織構建的不合理性,行銷策略的盲目性以及行銷方式的滯後性才能減緩企業面臨的環境壓力。隨之而來的是現代化市場行銷的新趨勢:

1、企業的市場行銷向目標市場區隔的趨勢轉變,目標市場區隔策略即是圍繞行銷目標而制定了根據消費者對產品和行銷組合的不同需求,把市場區隔為有不同需要、性格或行為的購買群體,勾勒出市場區隔的框架,使企業找到行銷目標的細化途徑,確定滿足顧客需要的獲得最大利益的行銷細分策略

2、激烈的市場競爭推動了市場行銷的發展,傳統的行銷方式巨大的成本造價,使企業的目光轉向品牌戰略型市場行銷,在現代經濟中,品牌是一種戰略性資產,是企業核心競爭力的重要資源。對任何企業來說,打造強勢品牌,已成為其保持戰略領先性的關鍵。

3、經濟全球化趨勢為網路行銷奠定了現實基礎,現代的企業市場行銷方式正在打破地區分割,走向電子商務網路型市場行銷發展的新趨勢。電子商務的網路行銷是建立在電子商務基礎上的網路行銷,集網上商務管理和網路交易活動為一體的集成化網路行銷方式。它不僅對傳統企業的管理,如計畫、組織和控制產生了影響,而且對企業的研究開發、採購、生產、加工、製造、存儲、銷售以及客戶服務也產生了巨大的影響。以上是我學習市場行銷學後的個人看法。另外,在學習其它課程的時候有些課程是很抽象的,但如果做到以下幾點,我想什麼問題都迎刃而解了。

1)學習過程要細心、戒躁,就拿《總量經濟學》和《個體經濟學》來說,這兩門課程的基礎知識並不難理解,餘下時間只要我們多抽點時間看看,慢慢細化很快就理解了。

2)注重思維的邏輯性和嚴謹性,理論性的東西不像專業知識那樣明晰,它是系統化的知識需要我們思維連貫,而且前後只是要聯繫起來學習理解。就像我們穿戴衣服那樣,沒有說誰會先穿鞋子再穿襪子的。學習管理也同樣如此,它也要求有很強的邏輯性和嚴謹性。

3)注重理論與實踐相結合,我們要把所學的知識運用到實踐中去,實踐才是檢驗理論正確與否的唯一標準。

4)要對所學的課程感興趣,興趣才是我們最好的老師,有些同學認為這些課程太枯燥,其實不然。學習的最大樂趣莫過於學以致用,我們現在學習的信息管理,將來更多的是要為經濟管理作鋪墊,所以對有關經濟的信息管理課程的學習是十分必要的。我們在學過之後,不僅要加深對知識的理解,還要提高自身的靈活運用能力。

5)上課時注意聽講,不斷加深對內容的理解。信息知識的學習原本就不易,加之相關的經濟知識的學習更是困難。所以要注重理解,只有深刻理解才能為我靈活運用。

兩年的遠程網路學習使自己的知識水平、思想境界以及工作能力等方面都邁上了一個新的台階。通過對《組織行為學》,《管理學》,《市場行銷》,《人力資源管理》等專業的系統學習,使我具備了紮實的理論功底和較強的實際業務操作能力,更提升了我對自己管理方面的信心。在以後的生活和工作中我將孜孜不倦,不斷地充實自己,以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀上新的高峰!

最後,感謝所有老師這兩年多來對我的照顧和栽培,感謝同學們對我的關心和幫助,祝所有人工作順心、闔家幸福!

畢業的心得體會範文 篇6

伴隨現代設計的可持續發展,消費者在設計活動方面的要求也不斷提高。現階段,人們對於設計活動的整體需求改變,在期望設計過程融入時代元素與創新理念的同時,更希望將傳統文化的內涵融入其中。在我國,茶文化資源十分豐富,最重要的是,茶文化資源體系當中的絕大多數元素都可以在現代藝術設計活動中合理地融入。在現代藝術設計與傳統茶文化相互融合的基礎上,可以實現現代藝術設計元素的豐富化發展,同樣為全面傳承傳統茶文化提供必要的載體。由此可見,深入研究並分析現代藝術設計中的傳統茶文化呈現具有一定的現實意義。

1、有關現代藝術設計的發展與實施要求的闡釋

眾所周知,現代藝術設計充分彰顯了經濟文化的發展狀況,在設計活動方面,藝術設計開展直觀地展現人們的豐富生活理念。進一步推進藝術設計理念的發展與靈活套用,也逐漸成為現代藝術設計活動未來發展的重要趨勢。與傳統藝術活動相比,現代藝術設計體系在強調融入內涵的基礎上,還要求不斷創新藝術設計理論內容。根據現階段藝術設計發展的方向分析,在具體設計的過程中,積極地借鑑並學習了西方設計理論以及具體活動,但卻對傳統文化的融合作用嚴重忽視。所以,現代藝術設計的發展必須實現突破與創新。

1.1融入傳統文化元素

文化並不僅僅只是元素,同樣也是一種內涵,較之於設計活動多樣性以及層次性,只有將文化元素合理地融入其中,才能夠達到藝術設計的最終目的。在我國,傳統茶文化資源十分豐富,所以在現代藝術設計活動開展的過程中,若有效地融入傳統茶文化元素,將實現藝術設計整體內涵的豐富化,並確保設計活動和實際套用有效地匹配。

1.2強調體系化實施

需要注意的是,現代藝術設計並非只是單純的設計活動,而是以設計定位、制定設計方案與落實方案為主線的複雜過程。在這種情況下,對於現代藝術設計活動而言,要想獲得理想的效果並達到目標,最關鍵的就是要站在整體角度思考,在多項元素融入的基礎上,與設計目標保持一致。

1.3詮釋情感的內涵

對於現代藝術設計而言,更強調詮釋與表達情感,所以,情感同樣是設計活動的靈魂所在,只有將情感融入其中,才能夠使得現代藝術設計內涵與價值得以升華,確保現代藝術設計形式更加豐富,為此,藝術價值體系同樣要求將情感融入其中。而傳統茶文化並非只是單純的文化元素,同樣也屬於情感內涵融入的文化體系。在現代藝術設計過程中,如果有效地融入傳統茶文化,一定可以實現現代藝術設計體系內涵的進一步最佳化。

2、現代藝術設計和傳統茶文化契合點研究

現代藝術設計屬於設計活動,而設計是其最終的目標,但必須將藝術內涵與理論有效地融入其中。深入分析並研究現代藝術設計展現形式,即可針對其中所涵蓋的藝術形式與內涵形成切實的感受。基於藝術設計理論體系的可持續發展,在落實藝術設計體系的過程中,若始終沿用傳統模式,將導致藝術設計活動和實踐套用出現脫節的情況。在這種情況下,迫切地需要探尋與現代藝術設計體系發展相適應的創新契合點。傳統的茶文化體系具有豐富的內涵且形式多樣,內容多元化特徵明顯,所以這一文化體系在現代社會的傳承與套用價值與作用始終存在。但是,傳統茶文化能否成功地融入現代藝術設計體系當中仍需深入探索。只有探尋出兩者契合點,才能夠實現相互的融入與促進。針對現代藝術設計和傳統茶文化體系之間的契合點進行分析,具體可以表現在以下三個方面:

1)現代藝術設計和傳統茶文化都屬於文化資源綜合套用,所以在其中始終都存在豐富文化資源,同樣也涵蓋了文化、歌舞與藝術等多種資源。受資源內涵一致性的影響,使得兩者能夠深層次地融合。長期以來,人們對於現代藝術設計活動的要求隨之提高,開展藝術設計的過程中,必須將文化元素融入其中,才能夠與藝術設計深層的要求相適應。

2)現代藝術設計和傳統茶文化中都涵蓋了人的情感。值得注意的是,優秀的藝術設計都會融入認知與價值情感,在對情感內涵進行詮釋的基礎上,才能夠與現代藝術設計要求相吻合。近年來,在現代藝術設計理論發展區域成熟的情況下,開展藝術設計活動的時候,人們更期望藉助設計內容將內心情感表達出來。由此可見,對表達元素的合理運用十分重要。深入分析傳統茶文化體系了解到,融入人類情感是其最顯著的特徵。然而,文化的傳承需要有載體作為支撐,情感就是實際效果最理想的載體,可以對人的情感進行準確詮釋與表達。也正是將現代藝術設計與傳統茶文化針對情感內涵的準確表達,為兩者的融合提供了必要的平台。

3)根據現代藝術設計的發展方向,將傳統文化融入其中,能夠確保其內涵體系的發展逐漸發展成藝術體系主要發展趨勢。站在長遠角度進行分析與思考發現,必須選擇適當的元素融入其中,才能夠與現代藝術發展需求相適應。在此基礎上,在人們針對傳統文化價值與地位的認知不斷完善的情況下,同樣也開始關注傳統茶文化元素傳承對於多元文化傳承的重要性。站在傳統茶文化元素繼承以及發展層面分析,為實現這一文化元素的有效繼承,就一定要選擇最佳載體併合理融入。所以,不管是現代藝術設計抑或是傳統茶文化元素,都應將需求融入其中,以保證互相促進和傳承。

畢業的心得體會範文 篇7

作為一名畢業學生我一直都非常重視自己的專業能力,不斷的要求自己,我也渴望能在這樣的環境下面落實好相關的規章制度,我也特別希望自己可以做的更好一點,總結這段時間以來的工作,我也是真切的體會到了這些,大學期間所學習到的知識,確實讓我對自身各方面有了全新的認識,我也渴望自己能夠在這樣的環境下面做的更加的認真一點,這也是對學習應該要有的態度,在這方面我還是非常堅定這個態度的,確實給我一種非常深刻的感覺, 落實好相關的工作,給我的感覺還是非常好的,這次實習短短几個月的時間,我調整好狀態,也在這個過程當中充實了自己很多的,確實也是希望能夠得到更多的認可,作為的一名大學生這也是接下來的方向。

當然那這段時間以來的實習當中,我也意識到了自己做的不好的地方,所以接下來的工作當中我也會保持一個好的態度的,糾正自己工作拖拉的態度的,一定要對自己要求更高一點,為以後步入社會打下好的基礎。

畢業的心得體會範文 篇8

雖然不懂他們是在練什麼,但是我感覺到開車是件很爽的事情。我對南湖駕校的印象很好,我直接去了32隊,因為32隊的口碑很好,儘管有很多人給我推薦了幾個其他的大隊,我還是自作主張選擇了32隊,現在想來確實不會後悔。

報名那天,小紅姐叫周隊長(還不知道他是我師傅)帶我坐上車的後面體驗一下轉八字的感覺,其實真的沒什麼感覺,可能是開車的是個新手吧!辦理手續也很簡單,其實都是小紅姐一個人在張羅,一切都很順利。

原本以為拿到卡去上理論課會等很久,沒想到一個星期左右,小紅姐就電話來說叫我去聽課,從此我就正式進入學車階段,開始了駕校的學習生活……(有一次和小紅姐聊天,偶然得知我是被陰差陽錯的被安排到提前聽課的那一批,我還真有點不好意思呢!)聽課刷卡真變態,一天要定時刷3次卡,在座無虛席的大教室里,我一個人坐在角落,塞著耳機做著每一道交規題。

幾天以後,我申請考科目一,我記得是一個周三的下午,體檢照相之後,我就去到二樓的侯考室,等了半個小時左右就進機試考場了,鬱悶的是我考試的時候正逢駕校題庫升級,就是說有一部分題書上是沒有的,說來也懸乎,我還真的差點掛了,當我把分數給師傅和小紅姐時,他們也在慶幸,但是我覺得我沒有達到自己的要求,到現在還有點小失望!

科目一考完了,天下起了大雨。小任師傅在車裡簡單的提了一下車的構造,這就意味著我步入了學車的第二階段,可惜雨太大,那一天沒有真正的上車操作。

我練車時間還算是比較充裕的,每個星期都可以去練兩到三天。起初,周師傅簡單的教我轉方向盤的方法,面對著一個光光的方向盤,我真的提不起興趣,這居然被師傅發現了,說“叫你轉個方向盤不好好轉,一會上車手就亂了!”呵呵,果然,我一上車就莫名的緊張,方向盤被我抓的死死的,左腳練習松抬離合麻死了!那一陣子,可能是我學車的時候比較嚴肅,師傅說我從來不笑,其實我是個慢熱的人,只有在熟人面前才會活潑一點,不過我之後確實活潑了(自封為隊里的公主,很開心的是大家都這么叫我,真是配合啊!),混熟之後,我覺得練車很輕鬆、很開心!

師傅們說我練車很紮實,很穩當,由於我自己不急著拿駕照,想在車隊里耗著,所以就沒有急著叫小紅姐安排我考試,其實是想把功底練的更加紮實些。我真的覺得我是個遇事很順的人,考科目二那天,天氣很好,抽到的項目也是最簡單的,我是隊里最後一個考的,中午在車裡小睡了一下,臨近考場的時候,師傅說“等你的好訊息啊!”看來,師傅很放心我,我覺得這是對我的肯定了!

考完第二天,從小紅姐那兒得知我科目二得了兩個滿分,我甚是開心!父母知道這訊息也一直在誇我!

其實我最期待的是練路,說真的練樁太枯燥,我已經練到想吐了,不過這也確實讓我的倒樁技術變的很強大了,感謝師傅對我反眉練習的強化訓練!不得不說我很幸運,不知道是那天是沒人去練路還是師傅給我的獎勵,帶著我一個人在南湖大道上練了一上午,心裡那個開心和滿足啊!~第一次練路確實有點小緊張,但是我開的還是比較有感覺的,我開車的膽子真的蠻大,一上車沒有恐懼感,真的感覺車和自己是一體的一樣......

路考那天,開始天下著雨,越下越大,可是在我考試之前,雨突然停了,地上的雨水也幹了,上天真的一直在眷顧我啊!考試一切順利!喔耶!

就這樣,簡簡單單、順順利利的從駕校畢業了!在駕校里,我還結交了很多朋友:小紅姐,太照顧我了,我有說不完的感激;周師傅,真的是個脾氣很好的教練,任何時候都是心平氣和;小任師傅,雖然教我的時間不長,但是還是混熟了,發現和他還是很聊得來的;許文龍老師,胖胖的體型,底氣十足的,很像個助教呢;李萌姐,優雅的氣質,很有親和力;熊姐,我進駕校的時候貌似她早就畢業了,我們是在車友會那次認識的,她畢業了還能經常回駕校看看師傅,讓我真的很感動;謝鵬,綽號饅頭(貌似是我給取的),一直和我小打小鬧,讓隊里好不熱鬧!……還有很多很多,學車不僅學到了技術,還能認識這么多朋友,還有很多老鄉喔!

一提到駕校,提到學車,甚至提到駕校里的人,我都有說不完的話題,真的,在隊里真的很開心,有時候我在想,是不是學的太快了,是不是不該這么早離開駕校……我還是會經常回駕校的,師傅需要幫忙的時候我一定會回來!以後自己開車一定不丟師傅的人(目前似乎沒車開了,55555)!

最後說一句:畢業了,拿照了,真的很開心,很知足!我的心愿是:開車帶著爸爸媽媽遊玩,一家三口開開心心的隨心所欲的自駕游!~爸媽,等著我喔!~

畢業的心得體會範文 篇9

對於人生中初試職場的經歷——實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以後你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什麼,試圖寫下點什麼。

XX年11月1號,當駛向工廠的大巴開出學校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學習了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波後,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在這裡度過最艱苦的五個月後,我選擇了離開,因為這不是我實現理想的地方,但這段經歷讓我有著深刻的體會,學到的,失去的都是一筆人生財富。

在南玻的日子讓我學會了很多,也理解了很多。

這裡充滿了求實的作風,求實的性格。也許正是南玻“求實”的文化塑造了這種南玻人的品質。這裡的每一個員工,敢於直白的說“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學習,才有進步;敢於承擔責任,每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使知道會有相應的處罰,也絕不推卸;敢於嘗試,每一次創新都需要不斷重複失敗來積累經驗,但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我,也改變了我,因為擔當就是求實的精神。

這裡充滿了關心與愛護,也充滿了無奈與彷徨。在這裡不缺乏上級的關心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不捨的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會為一個問題引發爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因為我有自己的方向。

理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什麼,給自己定一個值得去奮鬥的目標,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網。我試著學習專業知識,提高自我素質,來影響別人,但卻發現慢慢變化的卻是自己。大環境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我知道自己需要怎樣的方向。

在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。

在河北南玻的這段日子,我並沒有放棄自己的夢想,而是在不斷學習,從而也發現南玻的缺失,或者說是製造行業的普遍現象——離職漩渦。在製造行業,人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業文化的流失。

那么基層員工為什麼會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會,也發自內心的提出自己的感悟。

基層員工在勞動的最底層,他們最關心就是待遇和自身的發展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業已經是不錯的選擇;就發展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內升相結合,張弛有度。但為什麼員工會選擇離開呢?該如何解決難題呢?

畢業的心得體會範文 篇10

很幸運我是能夠在xx公司,畢竟是專業相對,其實走作為一名大學生,畢業之後我感覺自己是比較茫然嗎,雖然說是在學校系統的學習了自己的專業,但是還是很有必要去做好的一些事情,實習就是給了我一個展示自己的機會,當然在這個過程中我遇到了很多問題,起初我很不服氣覺自己怎么也是學習了幾年的專業知識,其實往往沒有很大的實踐性,這是一個大問題,我不應該去追究這些,過去很長時間我都是處在一個非常端正的工作狀態下,大學四年的學習我運用在實習當中我感覺這是一個好的習慣,我不希望自己在今後的工作當因為自己沒有嘗試過就出現問題,這是我不願因看到的。

讓我感受很多的就是自己遇到的一些工作難題,很多時候我就沒有考慮到這一點,來到時候我覺得自己掌握的能夠應付工作,這些都不是問題,錯誤的想法就是在這個時候誕生,當真正的問題出現之後才會發現自己原來還欠缺了很多,這讓我感覺非常為難,當然不僅僅是對這份工作一個態度,重要的是負責這二字,我希望能夠把這一點做好的,當然在工作時候我會遇到很多問題,這不僅讓我醒悟了過來,我還是不夠優秀,這也讓我知道了,虛心這二字的重要性,本來就不應該出現這種情況,我從一開的驕傲,後面我才虛心的在學習,這個過程我真的是成長了很多。

感激xx公司,大學四年的學習,我不希望給辜負了,特別是自己的專業知識上面,當然在這裡我一定會加快的完善自己的不足,成為一名更加優秀的人才。

畢業的心得體會範文 篇11

時光悄無聲息的流淌,不知不覺間,已經沉默的流淌了六年,自己也在時間的推搡下度過了國小六年的時光,此時此刻,我是一個畢業生了,即將從生活學習了六年的國小校園離開了,也即將結束自己國小的學習生涯,向更高更遠的天空飛去。

在這六年的時光里,我有太多值得記住的回憶了,有和同學們一起上課的記憶,有在上課的時候認真聽老師講課的記憶,有在學校組織下,我們共同開展學校實踐活動的記憶,那些歡聲笑語和肆意大笑的回憶歷歷在目,最後畫面定格在老師們一張張溫柔的笑臉上。對於這六年的時光,我們最應該記得的是老師們對我們的付出,為了我們能夠成長的更好而做出的一切努力,我們要對老師表示最深沉的感謝。

感謝老師這六年對我們的教導。我們剛進入國小的時候還是一個什麼都不懂的幾歲的孩童,國小的學習生涯是我們接受正規教育最開始的階段,也是激發我們對於學習的興趣最開始的階段。在我們學習的過程中,老師充當著很重要的角色。是老師開啟我們學習的進程。

在學習上,老師每天都要給我們上不同學科的課程,上課的時候,老師不怕勞累的給我們將書本上的知識,只是為了讓我們能夠學到更多的知識,豐富自己的精神世界。我們遇到不懂的問題的時候,也是老師不厭其煩的跟我們講解,直到我們能理解為止。真的很感謝老師對我們的付出。

在生活上,老師就像我們的父母一樣,時刻的關心著我們的健康。上課的時候天氣冷了,會囑咐我們要多穿點衣服;課間我們玩鬧的時候,老師也會再三的叮囑我們要注意安全;班上有誰生病了,老師會第一個走上前,關心著生病的同學,直到生病好為止。這樣的點點滴滴真的有很多很多,全都是老師們對我們的關心和照顧。

感恩老師在這六年時間裡對我們點點滴滴無微不至的照顧和關心,不僅是在學習上的還有生活上面。馬上我們就好畢業了,就要離開這個學校了,離開您們了,但是請相信,無論未來我們走到了哪裡,我們都不會忘記您們對我們的教導和關心。我們也會帶著您們的祝福去向更高更廣的天空。最後我還是想向所有的老師說一句:謝謝您們,您們辛苦了!

畢業的心得體會範文 篇12

我在xx市xx幼稚園生活了整整4年,我從一個小不點兒長成了懂事的大孩子,我的成長離不開老師的辛勤培育,我的成長也離不開小夥伴們的幫忙與關愛。

我尊敬的老師,您們是辛勤的園丁,您們像媽媽一樣愛護和照顧著我們。記得剛來幼稚園時,我們不會自己穿衣吃飯、不會自己上廁所,但您們用愛、用微笑、用耐心,一件一件教會我們,讓我們感受到這個大家庭的溫暖,我們從不愛上幼稚園到喜歡上了幼稚園里的一切。

我們在一天天長大,學會的本領也一天天增多,同時也就一天比一天淘氣,老師們不僅僅關注我們的生活和學習,而且注重培養我們德智體美全面發展。當我們的思想有變化時,您們還會和我們的爸爸媽媽交流,共同來引導我們健康地成長。

我親愛的同學,四年來,我們一齊跳舞,一齊歌唱,一齊鍛鍊,一齊歡笑。當然我們也有過碰撞和爭吵,以前因我的無禮而讓你悲哀難過,我在那裡說聲“對不起”。時間過得真快,我們立刻就要分別,但我不會忘記你們。

七幼,是我人生的第一個成長台階,從那裡,一個頑童將走進校園;從那裡,一隻快樂的小鳥也將展翅飛向藍天……

依依惜別之際,感謝園長和全體老師:您們辛苦了,謝謝!

畢業的心得體會範文 篇13

我即將踏上社會,即將與形形色色的人打交道。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,但是在社會上由於存在著利益關係,而且工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。因此我們應該及時的擺正自己的心態與位置,本著磨礪的心態來鍛鍊自己。

通過這一段時間的實習,我所獲得的實踐經驗對我終身受益,不僅僅是學到很多有用的專業知識,還明白了許多為人處世之道。在這么多天的實習中我發現良好的人際關係是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。其實作為一個大學生,自己的社會經驗非常少,所以要學會與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

合理的分工可以使我們在工作中各盡所長。並且在團隊中同事的經驗和工作方法都是保貴的工作經驗都應值得自己去沉下心扎紮實實的學習。通過這幾天的工作,我發現每個人都應該對自己所負責的工作要有責任感,很多工作需要我去摸索和探討,要有不怕吃苦的精神,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,任務能馬上的做的就馬上做,但千萬別養成改天做的習慣。對每項工作都看成是社會對自己的一次考核。因為作為一個社會新人,一沒有工作經驗,二沒有人脈關係。要獲得領導和同事的認可,除了認真、主動去完成工作之外沒有其他的方法。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的最佳化配置。回顧走過的點點滴滴,實習的過程即難忘又充實。短短的四十多天實習,使我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。

我真真切切的體會了社會和學校的不同,在這裡你有必須完成的事情,因為這是你的責任,你只有承擔起了這份責任,你才能成為一個合格的畢業生。

畢業的心得體會範文 篇14

這三年時間以來的學習當中我還是比較端正好心態,現在畢業了我感覺自己也是得到了很多的成長,在這個過程當中確實讓我感覺非常的好的,學習是自己的事情,對自身各個方面一定要嚴格一點,畢業之際我回顧起來的時候還是有非常多的工作是應該去落實好的,過去的三年已經結束,也即將要開始一段新的生活,國中生涯的結束讓我想起了很多,讓我也對自己的各個方面去搞好自己的成績,我是非常感激老師對我的教導,三年來的學習有過困惑,有過迷茫,這給我的感覺是非常的不好,我也是很希望能夠繼續保持好的狀態,在以後的學習當中繼續努力,不忘記自己初衷。

這三年來我深深的感受到了學習的壓力,在學習當中也是有過很多煩惱,老師對我也是一直都非常照顧,我相信在未來的學習的當中我可以做的更好,但是每每回顧過去的時候我總是抱著一個非常好的想法,我對接下來的學習還是非常有信心的,國中三年讓我有了非常多的變化,也讓我現在感覺壓力很大,我能夠清楚的感受到自己在這方面的一些壓力,三年來我堅持去做好自己分內的事情,搞好學習成績,有些事情還是應該認真的督促好態度的,學習當中更加是如此,我相信以後我還是可以突破自己,在畢業之際我想還是應該有自己的主觀判斷,這一點是毋庸置疑的,我也一定會在以後的學習當中努力去搞好自己的本職工作,我也相信這些是可以有自己的判斷的,作為一名國中畢業學生我也是對自己各個方面比較端正,在這方面還是應該要有自己的態度。

我感激這三年來老師和同學們的關照,我一直都很感激在國中階段所遇到的一些事情,這些都能夠讓我有很多的成長,不管是在什麼樣的環境下面這些都是要端正好心態的,這段時間以來的學習讓我有了非常多的進步,我也一定會堅持去做好分內的事情,三年的時間不會很長,我也是在不斷的提高自己,堅持去搞好學習,未來還會有更多的事情等著我去做好,我也鑑定的相信我是可以堅持下去的,努力搞好自己的學習成績,三年是一個非常大的轉變,我也一定會堅持去做好自己分內的事情,對於我而言我是一定會好好去完善接下來的工作,在這一點上面還是應該要有自己的方向,不管是在什麼樣的環境下面都應該努力的去提高自己的,感激三年的國中生涯。

畢業的心得體會範文 篇15

中考結束了,初三也就這么畢業了,時間真是轉瞬的事情,三年國中生活也就告一段落了。對自己這一個國中還是有很多的感慨的,留下了很多美好記憶。

回想自己這三年生活,我真是想笑又想哭。笑是因為在這個國中,我體會到了很多有趣的事情,跟同學一起打打鬧鬧,快樂玩耍。平時在校園裡一起分享吃的,還有開心的事情。哭是因為體驗了三年不停的學習,真的是很苦的,從一開始就定好目標,所以就算很艱難,也要堅持過來。中間面對自己成績不好的時候,是真的很難過的,那樣努力去讀書,可是成績總是提高不到自己想要的那個地方,有時就會很想放棄,但是慶幸的是,我竟然堅持下來了,所以這箇中考,我有把握考好,進入一所好的高中。

畢業是一場新的旅途,短暫的結束,但是還有更長的一段路要走,是新的開始。畢業了,就要跟這所學校告別了,跟陪伴我們三年的老師告別了,總感覺心裡空落落的,不想就這么離開。國中對我來說,是一段很珍重的記憶,不管我以後過去多少年,都會記得在國中那樣自在生活。我還記得初二時寫的一篇小說類型的作文,那是我第一次接寫這種文體,從來不打草稿的我,第一次認真的打了草稿,經過幾天的修改,才正式的抄在作文本上交給老師批改。我第一次期待自己能夠被老師誇獎我的作文,這是下了我很大苦心寫的,把所有的興趣都用上去了,結果也還滿我的意,老師真的誇獎我了,雖然還有很多漏洞,但是也已經很棒了。那時是多么的純粹啊,一個誇獎就能讓我開心很久。

現在畢業了,就很難再體驗那種感覺了。懷念那時候,習慣跟老師抬槓,因為一個問題可以跟老師爭吵起來,就是想要自己的觀點得到認可,想把老師比下去。上課不過癮,還要跟著老師去辦公室請教,國中的時候就是這么的充實,一切看上去都是那么美好。現在我已經畢業,已經不再是局中人,只能是看著下一屆的他們這樣了。我的國中就已經是過去了,只剩下了一些美好的東西,存在心裏面,留給未來回味。當然不管時間過去了多少,我想我都不會忘記三年的國中,它帶給了我很多美的事物,餘味長流。

畢業的心得體會範文 篇16

想起自己畢業快有一年了,回想大學時的學生時代,現在還是很想念大學時上學時,每天上學放學,沒有現在工作上的壓力。以前聽出來工作的師兄說,你們讀書真好!沒有一點壓力。不用為生活而奔波。沒錢可以向家裡拿,每天可以快快樂樂的在這個象牙塔過日子,當時我還不以為然。出來工作後現在深有感想。

在學校班裡和同學能夠相處融洽。在0x和0x的時候都拿學校給我的學生嘉獎,這使我以後的學習更加的刻苦。在XX年12月3日我加入了偉大的黨組織。社團方面我擔任了文娛部的秘書,這使我日後有多方面的發展。

現在我在增城新塘這邊的鞋廠工作,擔任消防主任和後勤主管的職位。剛剛入這個廠的時候,感覺原來我已經不知不覺的踏入社會開始新的生活了,不能像以前在學校那時的貪玩,工作一定要有責任心和對工作有熱情,不懂就要問。剛剛擔任這個職務的時候什麼都不懂,就要靠自己慢慢的摸索,在摸索過程中我不僅學到了學校沒有學到的知識而且還學會了本職位的一些為人處事的問題。

我記得自己剛畢業那一段時間,挺迷茫的,沒有方向,不知道自己做什麼好的,內心也挺著急的,朋友勸我:不要著急,工作之後一切都會好的`,工作你就會找到自己的方向了,還有一位面試我的前輩跟我說:大學生很多人都很迷茫,但是咱不能迷茫,要選好自己的路,明確自己的方向,感覺很多人都在我成長的道路上給我指引方向,我謝謝所有對我關心照顧的人。

現在也算是過來人了,這裡面給師弟師妹一個忠告:犯錯誤是難免的,要堅定自己的信念,不要害怕批評,只有在錯誤中成長,在批評中熟練業務技巧,每個人都是這么過來的,也不要意氣用事,乾的不高興就走,那是沒有必要的,只能給人留下笑柄,說你沒有毅力,隨便批評兩句就走人,這是我們當代大學生最缺乏的,也就是我說的責任心。我記得我開始的時候,被批評過,被人說過閒話,但是還是堅持下來了。不要順了那些小人的心意,你就要做下去,證明給他們看,你是最棒的。最少要堅持一年,你才能學到東西,再找工作的時候才有資本。還有一點,出來工作一定要選自己感興趣的或者自己以後想發展的工作,這樣你以後就不會那么迷茫了,做起工作來也知道自己為什麼工作,工作是日後為自己日後有更好的發展。

沒有工作的時候特別希望自己能有工作,有了工作之後,現在又特別想放鬆一下,真想辭掉工作,好好休息一段時間,不過工作之後,忙碌充實,感覺也還不錯的,不斷學習,不斷進步的感覺也挺好。

在這裡祝即將畢業的師弟師妹,早日找到自己合適的工作,日後工作順順利利,開心每一天。

畢業的心得體會範文 篇17

四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,現在似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代告別。大學生活的結束,只不過是人生另一個新階段的開始。大學是一個多元化的平台,每個人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學習和感情上都會遇到挫折,有一些是難以克服。面對困難,我們需要堅韌的意志,也要學會向老師和同學尋求幫助,團結一切可以團結的力量去解決問題。歷經磨練,我學會以積極的心態去應對困難,相信方法總比問題多,態度決定一切,只要踏實認真去做就足以對得起自己了。因此,即使驟眼天昏地暗,仍要信風雨過後驅得散這密雲;即使天空滿布裂痕,仍會有光線透入閃耀流金;即使狂風翻滿地,風光始終都會明媚。請相信,陽光將會輕輕撒滿地,雲彩明天都很美,伸開雙臂雲霧裡飛,那怕再次有風急雨狂,陽光於心裡依然晴朗。

大學是各種文化知識的交匯處,人到了大學就像小蜜蜂到了鮮花叢中,大學像一個大熔爐,同學們來自五湖四海,各種口味和性格放在一起,調出來的味道五花八門。大學又是一個趣人趣事多的地方,各種稀奇古怪的事情都會發生,讓人感嘆生活的多姿多彩。大學時代有許多值得我們留戀的回憶,歲月把不愉快的故事沖刷掉,只給我們留下美好的回憶。回味大學生活,大學生應該是朝氣蓬勃的,因為未來的一切對大學生來說都充滿著希望和憧憬。把正常的學習安排好後,有更多的時間去探索課本之外的東西,所歷就是收穫,所經就是財富,這應該是大學時代的精神所在。

人,我覺得就是因為他有夢想而偉大,用短短的一生去做永恆的事情。如果我們的夢想被社會慢慢的磨掉,最後剩下和其他動物一樣的習性,那人類的價值沒法被體現出來。不過我們的社會需要的也是中庸,需要的也是大多數人都成為打工仔,不要有思想,不要抵抗,隨波逐流就好,每天老老實實的完成上級交給自己的任務就行。那樣的社會或許叫做“和諧”社會?一個沒有人的社會真的有點可悲。幾千年傳統這樣,你能夠改變么?古人說,達則兼濟天下,窮則獨善其身。這給很多人稱為非人留下了藉口。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的`交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。我希望在我將來踏上社會之後,能夠儘快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻,也算實現了自己的人生價值。總結自己的大學四年,非常的完美,我在一生中都會記得自己的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以後的成長中,我會走的更好!

畢業的心得體會範文 篇18

我曾經想過,高三對我們到底意味著什麼?堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當這一切驀然落幕的時候,我才發現,高三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天裡,我們每個人,都長大了許多許多。

經歷了高考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1095個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什麼詞藻來形容我絢爛美好的高中生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。好在曾經擁有你們的春秋和冬夏,就算以後前進的道路布滿風雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學們,真的謝謝你們!

回望三年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任張老師,是您的悉心關懷下我們才能健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變為一個個懂事的少年。高三大部分時間裡,我的學習狀態很低迷,您從來沒有對我失望過,相反的,您在巨大的工作壓力下依舊保持著樂觀的態度,孜孜不倦地工作,不厭其煩地教導我們!

講到這裡,我突然想起一句歌詞“我們就這樣,各自奔天涯。”眼看大家就要各奔東西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有真誠的祝福。再見了,親愛的母校!再見了,偉大的老師!再見了,為了理想而奮鬥的勇士們!祝願德惠八中有個美好的明天!

畢業的心得體會範文 篇19

致畢業的小童鞋們:

又一個學期結束了,辭舊迎新,人來人往,我們曾經都把青春和歲月留在了學業,把微笑和汗水灑在了校園。看到你們想起年少時的自己,憶起消逝掉的青春。我們是多么的相似,即使是在不同的時間、不同的環境,那時的我們不都是那么的天真幼稚,充滿幻想,感情真摯,熱情活潑,到處惹是生非、胡攪蠻纏嗎?!

你們就猶如一束束充滿青春活力的,純潔無邪的花兒。你們代表著未來,代表著希望,看到你們健康安全的茁壯成長,即使離別我也感到滿心的歡喜與欣慰。希望你們以後也能堅毅自信的生活,綻放自我的光芒去創造美好的未來與人生。

成長的路很長,當你們越來越成熟就要面對現實中越來越多的困難與挫折,面臨人生中越來越重要的轉折與抉擇,但只要你們有一顆成熟的心態,一顆清晰的頭腦和一份勇於承擔自己人生的膽識,我相信無論是如何惡劣的氣候也不能阻止你的成長壯大。

人生中我們總會犯錯,但是不要緊,重要的是知錯要能改,那樣才能歷練出堅強的意志,看清正確的方向,看到美好未來。將童年的那份天真無邪、那些真摯情感深藏內心,把它作為我們的小宇宙,燃燒人生的風花雪月。

童鞋們去盡情的揮霍青春,盡情的燃燒活力吧!分離並不代表悲傷,有更好的未來在等著你們。

畢業的心得體會範文 篇20

漫長而又快樂的6年小學生涯即將結束,戀戀不捨的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您——母校說的是:“謝謝!”

謝謝你可敬的老師,是你們的哺 育,才有了今天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊裡糊塗的過了。只記得那時我什麼也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最醜、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的。謝謝你母校,有著那樣的好了老師教導我,謝謝……

老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學了。

謝謝你們——同學,是你們給了我快樂,給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的國小歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。謝謝……

感謝你母校,這裡面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。六年了,我一直沒有機會向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

謝謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”